無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
我們的學(xué)校說明文600字 我們的學(xué)校說明文500字初中篇一
寫作文的目的不僅在寫，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣和做人原則。那么說明文的寫作如何培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣呢？本次作文在這方面作了一下嘗試。利用良好的校園環(huán)境陶冶學(xué)生的情操，培養(yǎng)他們的審美情趣，從而激發(fā)他們的愛校情感。因?yàn)樵趦?yōu)美的校園環(huán)境中，處處都蘊(yùn)藏著豐富的審美內(nèi)涵，校園中的自然美，教室里的裝飾美，教學(xué)中的創(chuàng)造美，以及師生的儀表美、情感美、語言美等，無不對學(xué)生審美觀的形成產(chǎn)生著重要的影響。然而，天天處于這樣的環(huán)境中，學(xué)生可能對此熟視無睹。但通過這樣的活動會重新喚醒他們激情，他們會重新發(fā)現(xiàn)我們的.校園是如此美麗，身心受到很大的感染，自己在這樣的優(yōu)美環(huán)境中受到潛移默化的影響，促使自己的言行與特定的校園環(huán)境相協(xié)調(diào)，并且產(chǎn)生對自己校園的熱愛之情。蘇霍姆林斯基說：“用環(huán)境、用學(xué)生自己創(chuàng)造的周圍情景、用豐富集體精神生活的一切東西進(jìn)行教育，這是教育過程中最微妙的領(lǐng)域之一?！?/p>
談到語言美，人們會想到優(yōu)美的敘述、生動的描寫，大家也總是覺得語言美與說明文好像是沒什么必然的聯(lián)系，認(rèn)為說明文頂多也就語言準(zhǔn)確樸素罷了。在說明文教學(xué)中，很多教師重內(nèi)容而輕形式，對于語言藝術(shù)往往一帶而過，甚至絕口不提。這種做法，如入寶山而空手回，說明文的魅力，也在學(xué)生的心目中大打折扣。孔子云：“言之無文，行而不遠(yuǎn)”。我認(rèn)為越是簡單樸素的語言越值得我們?nèi)ンw味，真正文質(zhì)兼美的說明文，也是很注重語言美的。只要加以引導(dǎo)，學(xué)生同樣會寫出文筆優(yōu)美的說明文。選取的三例學(xué)生作文就足以說明這一點(diǎn)。
從以上兩個(gè)方面論述，我們可以發(fā)現(xiàn)說明文寫作中也有許多值得品味的方面，但說明文中值得品味的又何止這倆方面。說明文的道德情操、愛國思想、生活常識、條理清晰的理性思維等等，哪一樣不值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)的品味、玩賞，“茅草根雖細(xì)，卻能越嚼越有味”，只要我們深入挖掘，聯(lián)系實(shí)踐，努力從質(zhì)樸中尋求不樸素的東西來，實(shí)現(xiàn)說明文寫作教學(xué)的“美麗化”為時(shí)不遠(yuǎn)。我們有理由相信，在說明文寫作教學(xué)中大有可為的，如果廣大教師都能樹立這樣的觀念，我們必定能改變目前說明文寫作教學(xué)中的諸多弊端。
我們的學(xué)校說明文600字 我們的學(xué)校說明文500字初中篇二
我們的學(xué)校是清水塘江灣小學(xué)，這是一個(gè)既嶄新又美麗的地方。如果你從學(xué)校門口經(jīng)過，一定可以聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲，看到校園內(nèi)同學(xué)們快樂玩耍的身影。
我們的學(xué)校座落在湘江世紀(jì)城江灣路，深紅色的教學(xué)大樓特別引人注目。一走進(jìn)校門，我一眼就看見了幾棟又高又大的教學(xué)樓和辦公樓。左邊是寬大的足球場和紅地白線的塑膠跑道，這是我們上體育課和進(jìn)行課外活動的地方，旁邊是大大的籃球場，每天放學(xué)后，高年級的哥哥就在這兒打籃球——那籃球打得熱火朝天，你追我趕的，精彩極了!
右邊就是教學(xué)樓了，我們班的教室在三樓。走進(jìn)教室，明亮的玻璃、整齊的課桌椅、漂亮的黑板報(bào)一下子就吸引了你的目光。上課鈴響了，同學(xué)們迅速地往教室里跑，走廊里一下子變安靜了，校園里也靜悄悄了。教室里，同學(xué)們認(rèn)真地朗讀課文，那聲音真好聽!這時(shí)候窗外十分安靜，太陽公公不走了，笑瞇瞇地在對我們點(diǎn)頭微笑。小鳥不叫了，云朵哥哥也不走了，似乎都在欣賞同學(xué)們讀課文。最有趣的是從門外跳進(jìn)來了一只小麻雀，睜著好奇的小眼睛望著同學(xué)們，好像也想和同學(xué)們一起朗讀課文。下課了，同學(xué)們快活地走出教室，有的在看書，有的在玩耍，還有的同學(xué)在跟老師談心呢!
這就是我們的學(xué)校，一所團(tuán)結(jié)友愛的學(xué)校，有美麗、善良、如母親般慈愛的老師，也有相親相愛的同學(xué)，我愛我們的學(xué)校。
我們的學(xué)校說明文600字 我們的學(xué)校說明文500字初中篇三
我們的校園是興國中學(xué)，位于長安區(qū)南長安街。這里環(huán)境優(yōu)美、交通便利、文化氣氛濃厚，是一個(gè)理想的讀書地方。
興國中學(xué)始建于1999年，是一所民辦初級中學(xué)，這里有一大批經(jīng)驗(yàn)豐富的教師和領(lǐng)導(dǎo)班子。
走進(jìn)興國中學(xué)的校門，首先映入眼簾的是一條長廊，門口的墻壁上掛著密密麻麻的獎牌。有的是省重點(diǎn)中學(xué)頒發(fā)的，有的則市教育局頒發(fā)的。長廊的南邊是男生公寓，男生公寓的東邊實(shí)驗(yàn)樓，實(shí)驗(yàn)樓的一層是音樂教室，二層是物理實(shí)驗(yàn)室，三層是生物實(shí)驗(yàn)室。
走過實(shí)驗(yàn)樓便是操場了，操場兩邊有許多體育器材。每天下午四點(diǎn)四十分，初一、初二的學(xué)生都會在這里做廣播體操。近幾天，做完廣播體操還有拔河比賽。
操場的北邊是教學(xué)樓，教學(xué)樓有五層，各個(gè)班級的教室都在這里。每層樓都有教師辦公室，還安裝了空調(diào)。
操場和教學(xué)樓的中間是一個(gè)小操場，學(xué)生集會都是在這里。兩邊分別是一棟小教學(xué)樓和餐廳，西邊的是教學(xué)樓。一樓有政教處、教導(dǎo)處等。二樓是教導(dǎo)主任辦公室、副校長辦公室等。三樓是校長辦公室，四樓是微機(jī)室。餐廳有三層。一、二層是食堂，三層是禮堂，平時(shí)開會、元旦晚會都在這里。
這就是我們的校園——興國中學(xué)。這就是我們生活的地方。在這里我們不僅學(xué)到了知識，更重要的，是我們學(xué)會了做人。在緊張的學(xué)習(xí)生活中，我們學(xué)會了競爭。在不斷的競爭中，我們學(xué)會了取長補(bǔ)短。在對未來的憧憬中，我們學(xué)會了與人合作。這就是我們的校園，我們的第二個(gè)家。
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