在觀看完一部作品以后，一定對生活有了新的感悟和看法吧，為此需要好好認真地寫讀后感。如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢？以下是小編為大家搜集的讀后感范文，僅供參考，一起來看看吧
和烏鴉做鄰居讀后感篇一
讀完之后，不知怎么，我卻又并未感覺烏鴉很討人厭，并對烏鴉重有了些了解，“烏鴉”一個長得黑烏烏的厄運鳥，但它們的`心里也有一顆感恩的心。在哪長得令人看聞不清的面孔下，原來它們也是那么和善，那么善解人意。
每次上放學，無論天寒地凍還是溽暑蒸人，在馬路上或是草叢里都能看見一位花甲之歲的老爺爺老奶奶在拿著個鐵長夾撿垃圾，還沒多大一會呢，那黑色的袋子里的垃圾都已是壓涌出來了，那彎一彎的腰桿早已累的腰酸背痛了，正因如此，有人愿意付出勞動我們的生活環(huán)境才更上一層。
我們此時此刻也要向烏鴉一樣，用自己無限的行動去表達我們對這些爺爺奶奶的愛意！不要亂丟垃圾他們也就少一點辛苦，要學會知恩圖報！
和烏鴉做鄰居讀后感篇二
我在寒假中讀了動物小說大王沈石溪寫的《和烏鴉做鄰居》這本書。
作者小時候聽奶奶說：“你出門時遇到了烏鴉，一定往自己的腳后跟吐口水，不然家里會死人的?！弊髡咴谑藲q之前從沒見過烏鴉，沒想到在西雙版納廣弄寨子插隊落戶，作者竟和烏鴉做上了鄰居。
作者突然發(fā)現(xiàn)烏鴉會偷東西，而且專偷圓形的亮晶晶的.在太陽底下發(fā)光的東西，什么玻璃珠子、乒乓球、耳環(huán)等。作者拿著剪刀想把這只可惡的烏鴉打落下來，可是烏鴉鉆入樹叢不見了。傍晚作者去水堂洗澡，作者突然發(fā)現(xiàn)烏鴉在他頭上拉屎，作者非常生氣，想打它可是它會飛作者無能為力只好把頭洗干凈。
第二天早上作者在地上發(fā)現(xiàn)了一只受傷的小烏鴉，坐著看著這只烏鴉很可憐，所以作者把小烏鴉救了，幾只烏鴉看見了非常高興，為了報答作者二十只烏鴉在作者身邊轉。
至今作者不再討厭烏鴉了，作者開始研究烏鴉了。
我讀了這本書的感受是，鳥類是我們的朋友我們一定不要看它丑就討厭它，同時我們同學之間，要互相幫助，要他有缺點要幫助他，不要光看同學的缺點，看他的優(yōu)點學習他的優(yōu)點。
和烏鴉做鄰居讀后感篇三
黃金娃娃：烏鴉是一種高智商的鳥類，它并不是不吉祥的鳥，所以我們不能冥頑不化的按一種想法去“以貌取鳥”。比如喜鵲吧，人們說它是吉祥鳥，但是它很自私，往往把自己的蛋生在別的鳥的窩里，讓別的鳥幫她哺養(yǎng)。
佳句賞析：那些大烏鴉，卻像忘了上釉的黑陶罐，沒有光澤，烏黑烏黑的黑的死氣沉沉，令人聯(lián)想到墓地和靈堂的顏色。
唉！《和烏鴉做鄰居》，一看到標題，我的腦子里好幾個畫面和句子亂飛“枯藤老樹昏鴉。 天下烏鴉一般黑。 昏鴉數(shù)點傍林飛 。烏鴉頭上過，無災必有禍。 烏鴉嘴”，于是，我滿肚子打著問號開始閱讀這個故事。我要看一看，那樣一群被人們唾棄的鳥兒，有著何樣的.故事，因而成為兒子向我推薦的理由。
一個下午過去了， 我確確實實被這個驚心動魄的故事震撼?！昂诘萌缤撂俊币话愕臑貘f并非是災難的象征，其實他們是一群聰明的報警精靈，因為有優(yōu)于其它的鳥兒的靈敏度，故而鴉群呱噪實為環(huán)境異變時的報警鈴！“邪如死神”的烏鴉又是如此聰明與靈性，且不說老幼皆知的“烏鴉喝水”的故事；單是小說中那群精靈與紅嘴鵲之間有勇有謀的空中大戰(zhàn)就讓我的神經(jīng)一次又一次緊繃?！坝醒腥猓徐`有性”的烏鴉和作者心有靈犀不點通的相處，也讓我不斷改變對烏鴉的根本看法！
感謝兒子給了我一扇“另眼看世界”的窗，通過動物小說，通過一個個令人動容的傳奇故事，去感受現(xiàn)實社會之外的那份原始的美好！
更要感謝學校和老師提供這樣一個親子共享書香的機會，讓我與孩子共同成長！
和烏鴉做鄰居讀后感篇四
喜鵲和烏鴉雖同屬于鴉科，但在人類眼中的地位卻有天壤之別，人們把喜鵲視為吉祥鳥，而把烏鴉比作不祥的征兆，一身烏黑，黑的死氣沉沉，看見了它就忍不住要皺眉頭，而讀了這本沈石溪的《和烏鴉做鄰居》之后，我對烏鴉的看法產(chǎn)生了改變。
故事講述的是，作者小時候被奶奶告誡：遇到烏鴉你就會遇到倒霉事，要馬上往自己腳后跟吐口水，如果朝你叫三聲，家里會死人。這個毛骨肅然的警告，使作者幼小的心靈里有一種根深蒂固的看法，烏鴉是一種不吉利的鳥?？墒?，沒想到的是他在西雙版納插隊的時候，竟和烏鴉做了鄰居。它們嘶啞的叫聲和那身黑衣服使作者感到恐懼和萬分厭惡。烏鴉們還有一個怪癖，喜歡偷一些圓形的在太陽下亮晶晶的東西。有一次，愛偷東西的烏鴉叼走了作者的一串紐扣，這個舉動更加激起了作者的憤怒，他用剪刀扎傷了烏鴉的首領，從此結下了仇。烏鴉們每天用糞便當做“炸彈”輪番轟炸，弄的作者很是狼狽，而無反攻之力，只好每天出門的時候，頭上倒扣一直臉盆，像古代的武士帶起了頭盔才敢出門。
一天，美麗的紅嘴藍鵲趁烏鴉們不在，想占其巢，殘忍的開始獵殺小烏鴉。他出于同情和憐憫，救下了它們的孩子。后來烏鴉可能是為了報恩，在作者受到紅嘴藍鵲的圍攻時，救了他;更讓我感動的是，在一個暴風雨的夜晚，烏鴉的首領冒著生命危險讓作者提前走出了家門，才幸免于雷電擊倒大樹砸毀他的房子而活了下來。
俗話說，滴水之恩，當涌泉相報。這群烏鴉鄰居也許通人性，他們從敵人到朋友，直到最后知恩圖報，令我感動。人們都說，烏鴉是令人討厭的動物，我卻認為烏鴉是通人性的動物。
在生活中，我們也要學會感恩，父母養(yǎng)育了我們，父母的愛，無處不在，從我們呱呱落地那一刻起，父母就對我們百般關懷，每一件溫暖的衣服，每一頓可口的飯菜，都來源于家人的愛。哪一樣父母不是操碎了心?所以我們要感恩父母。
我們還要感恩老師，是他們在我們成長的道路上授予我們知識與做人的道理，他們兢兢業(yè)業(yè)，就像蠟燭一樣，燃燒了自己，照亮了別人，那種無私的精神，難道不值得，我們考取優(yōu)異的成績來報答他們嗎?我們還要感謝同學，和朋友，以及幫助過我們的人。
做事不能只看外表，關鍵要看心靈美，動物都能知恩圖報，何況我們?nèi)四?我們生活在美好的世界上，都應該懷著一顆愛心，和一顆感恩的心，對待這個世界和身邊的人。
生命在于感恩，一顆懷著感恩的心才是最美好的，會感恩的心是美麗的，會感恩的人更是美麗的!
和烏鴉做鄰居讀后感篇五
我讀完了這本《和烏鴉做鄰居》，書名就是書里的一篇文章。里面講了沈石溪在邊疆農(nóng)村做知青時，在他住的茅草房，二十多公尺遠的水塘邊，有棵枝繁葉茂的.菩提樹，樹上有許多烏鴉，剛開始，沈石溪并不喜歡它們，因為他認為烏鴉是一種兇兆，叫聲那么難聽，并且喜歡偷他家一些小東西，如彈珠、玻璃渣，好像天生有收藏癖。
一次與紅嘴藍鵲的較量中，甚至還希望能殺死烏鴉，改換鄰居。有一次，沈石溪不小心踩碎了紅嘴藍鵲蛋，它們拼命啄沈石溪，一群烏鴉分成一個小群一個大群，小群先引誘鵲，趁它們不注意，大群襲擊鵲巢。最終，烏鴉獲勝，從此他與烏鴉成了好朋友。但一個閃電將菩提樹擊倒，從此烏鴉就不見了。
我聽過一個故事：烏鴉、喜鵲、八哥把天氣預報給人類，但人不喜歡刮大風的天氣，一聽到明天刮大風，便趕走它們。漸漸地喜鵲知道人喜歡聽好話，變得報喜不報憂。八哥學會了模仿人說話，被人們當著寵物養(yǎng)，只有烏鴉依然誠實，卻被人唾棄。
其實烏鴉是進化最快的一種鳥，烏鴉腦髓外面有層似大腦皮層的橡膠物質，而其它鳥沒有，所以它的智慧高于其它鳥類。
烏鴉其實并不可怕，一起探尋烏鴉吧！
和烏鴉做鄰居讀后感篇六
《和烏鴉做鄰居》是沈石溪作品中的精髓，動物和人類是好朋友，從這本書中可以看出動物的機警與聰明。
那只因“我”貪玩而被母雞撫養(yǎng)的老鷹；那種“借巢生蛋”、本性難移的杜鵑鳥；那群為愛相伴一生的天鵝……那些鳥類的故事常常牽動著我的心，使我身臨其境。沈石溪筆下的那些栩栩如生的小動物，深深打動著我。
曾經(jīng)，小鳥是我心中最愛，而現(xiàn)在，它是我心中最敬愛。鳥類對愛的忠貞，對情的專一，對家的呵護，是人類所無法做到的。他們的家是溫馨的，雖然有時也會鬧矛盾，可都是團結互助的。
我認為：生活中，雖然有許多人會在一念之差中選擇了“壞”，但人的本性并不壞。烏鴉被中國人唾棄，喻為“不吉祥的鳥”，可在西方的一些國家，人們卻把它在封為神鳥。人們不能隨意地將貶義詞“封”給做過令自己不高興事情的人，也不能將所有壞的名稱強加給他（她），這樣，往往會被“封”上壞名聲之人心里難過，從而導致這“一念之差”。
一些不好的名聲會被其人所掩飾，可“若要人不知，除非己莫為”，如果誰都不知道，那么就說明其人并未做，而是被誣陷的。清官包拯審案都講求證據(jù)，這就是防止人們蓄意告人。
有時，朋友之間無話不談，有時，也“反目成仇”。我覺得防止吵架也是防止打架，人與人之間必須和諧，否則世間就不會太平了。
讀了《和烏鴉做鄰居》，我懂得了：不能將壞名聲駕馭別人；人與人之間要互幫互助。
和烏鴉做鄰居讀后感篇七
翻開這本書，一縷淡淡的芳香撲面而來，我津津有味地讀著，被其中的一篇文章深深感動了。
文章的主要內(nèi)容是這樣的：一只雄天鵝受了傷，不想讓雌天鵝為了自己離開隊伍，天鵝不想離開丈夫，把自己的左翅膀故意弄傷了，等它回到那個地方，雄天鵝已經(jīng)奄奄一息了。
輕輕掩上書，一副震撼人心的畫面浮現(xiàn)在我眼前：“幾乎在同一時刻，正盤旋而降的雌天鵝對準小島上唯一一棵黑心樹飛去。她的左翅膀撞在一根樹枝上，就像被鋒利的刀子割了似的。她的左翅膀立刻不會動了。它“嘰”地慘叫一聲，靠一只左翅膀扇搖，幾乎是筆直的墜落下來”。這就是愛的力量，這只雌天鵝寧愿和自己心愛的人永遠在一起，可以不要那令人羨慕的翅膀，可以與自己的伙伴分開，就是不愿意離開自己的心上人，即使摔斷那左翅膀，也毫不在乎。
愛是偉大的，任何人也阻止不了，我，身邊滿滿的愛卻不知道珍惜，一旦失去了才知道擁有，比如：那次唐山大地震，一位母親為了保護自己心愛的孩子，俯下身盡力頂住那巨大的石頭，是盡全力發(fā)了一條短信“寶貝，如果你還活著，記住媽媽是愛你的”愛果然創(chuàng)造了奇跡，母親離去了，孩子居然毫發(fā)未損！就像這一對恩曖無比的天鵝夫妻，實在太打動人心了。
我希望愛能創(chuàng)造最美好的世界!
和烏鴉做鄰居讀后感篇八
讀完了這本書，相信你們也知道。里面有的故事講許多的動物。而我主要寫的是，和烏鴉做鄰居的這篇文章。
烏鴉讓人聽了很惡心，而喜鵲和烏鴉的血緣相近，所以是親戚。而沈石溪正好住在離菩提樹不遠處的地方，而菩提樹上全都是烏鴉。烏鴉好偷東西，經(jīng)常偷沈石溪的東西，比如紐扣和麥子、稻穗。經(jīng)常讓他煩得不得了，然而在一次事件中沈石溪不在討厭烏鴉了，而喜愛上了烏鴉。
事情是這樣的，一群紅嘴藍鵲跑到了菩提大樹面前，正好烏鴉首領高帽子，帶領著烏鴉大軍去尋找食物去了。而紅嘴藍鵲的首領帶領著大軍來攻擊烏鴉的巢穴，有的把蛋都給踩碎了，有的把巢穴弄壞。
等烏鴉一來，紅嘴藍鵲馬上就嚇跑了，但是烏鴉的損失慘重，而沈石溪卻看見了幾只小烏鴉，于是還給了烏鴉。
有一天，沈石溪上山打獵，看見了一只獵物，于是毫不猶豫的把它射了下來。可是由于距離太遠，他雖然射了下來卻不知道獵物在哪里，他不想放棄這次的`獵物，于是走了過去，剛想抓獵物，卻踩碎了幾只鳥蛋，但是他仍不在乎的繼續(xù)拿獵物，一群紅嘴藍鵲來了看見了這幾只踩碎的鳥蛋哪能受得了著氣于是向沈石溪發(fā)起了進攻。剛好路過的烏鴉大軍，為了報仇，攻擊了紅嘴藍鵲。戰(zhàn)斗很激烈，紅嘴藍鵲哪能是烏鴉的對手，于是夾著尾巴逃跑了。
烏鴉由于受不了這里的環(huán)境就不在這里住了，但是他們永遠的記住了沈石溪救它們寶寶的事情。
讀了這本書后，我知道了要想讓別人幫助你，就先要幫助別人，那么別人也會幫助你。
和烏鴉做鄰居讀后感篇九
普通女孩依舊是普通，普通的心在回憶過去，在兒孫滿堂時告訴別人，我沒有錯過珍貴的愛情；” “哦。聽著聽著我心里的煩躁慢慢地退卻了。女兒滿眶是淚但是強忍：“我只看過她一眼！“難道我為她的孩子們做的事還不夠多嗎。他不好麻煩老師同學幫忙，便一天從早到晚不喝水，在校8小時內(nèi)有尿也忍著，直到后來憋得尿血。
在這個故事中，一直被人類視為不吉利的象征的烏鴉，卻是那么有情有義。若烏鴉不肯通風報信、出手相救，沈石溪還不知道會怎樣呢。相反，外表華麗的紅嘴藍鵲，卻乘人之危，去攻擊別人，心腸壞得不得了。
讓我們一起，去掉所謂的虛榮，所謂的偽裝，用自己的力量站好每一班崗，用實力證明我的力量！
和烏鴉做鄰居讀后感篇十
這篇文章寫的是沈石溪和烏鴉做了鄰居。
烏鴉會偷東西，光偷在太陽底下會發(fā)光的東西。有一次，一只烏鴉偷了沈石溪的紐扣，沈石溪用剪刀打到了烏鴉的翅膀，烏鴉為了報復，在天上往沈石溪身上拉屎，讓沈石溪用了兩塊香皂洗了三次澡。
還有一次，紅嘴藍鵲進攻烏鴉巢，二十幾只小烏鴉掉到了水里，大烏鴉一回來，把紅嘴藍鵲攻走了，大烏鴉讓沈石溪把小烏鴉叫出來。沈石溪只好把小烏鴉還回去。
有一天晚上，沈石溪被烏鴉叫醒了，他覺得有不好的事要發(fā)生，就去村長家住一夜，剛走上竹梯，就一聲巨響，菩提樹倒在了茅草房上，是那只烏鴉救了他。從此，沈石溪再也不討厭烏鴉了。
我們要保護動物，不能去傷害它們，我們要學習這里的烏鴉，學會感恩！
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