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日記300字 日記我的好朋友篇一
上午9點(diǎn)，我們坐車開始去昆蟲王國(guó)。一路上無數(shù)雙小眼睛透過車玻璃往外望，大家心情都無比激動(dòng)。突然有人喊昆蟲王國(guó)到了，幾個(gè)醒目大字呈現(xiàn)在我們眼前。我們走進(jìn)了昆蟲王國(guó)的大門，里面有許多花。有白色的菊花，有紅色的玫瑰，還有紫色的我叫不出名字的花，可每一朵都美不勝收。
首先我們來觀看表演。有一個(gè)“豬八戒”在臺(tái)上向我們招手，同學(xué)們歡呼起來，向前跑都想和“豬八戒”握手。有熱情的小朋友叫呀、喊呀，豬八戒就對(duì)我們做個(gè)鬼臉。真正的表演開始了，豬八戒趕著幾頭小豬呢，他先讓小豬在草坪上跑幾圈，我想應(yīng)該是先給小豬們熱熱身。然后再把小豬趕到跳臺(tái)上，讓小豬們跳水，第一只小豬跳下來了，池塘里濺起了巨大的水花。接著一頭、兩頭……第九頭小豬跳完后，我們都高興地拍手叫好。
然后我們排隊(duì)來到了多彩昆蟲星球，多情館里有許多蝴蝶，各式各樣：有的大，有的小，有的身上有條紋，有的身上有斑點(diǎn)……在彩色的毛巾上還有蝴蝶的繭呢!
最后我們來到了金魚池，我給它取了一個(gè)好聽的名字叫：“千里池”。張老師給我們每個(gè)人發(fā)了魚食，我在千里池給魚兒喂食，老師還給我們拍照留念。
就這樣我們結(jié)束了快樂美好的秋游。
日記300字 日記我的好朋友篇二
真的以為，我能閉目不言
真的以為，我能強(qiáng)顏歡笑。
哪怕是費(fèi)力地扯開嘴角，如秋末霜打的殘楓凄美地綻放最后一抹飄零的殷紅。
我這一簇火苗，負(fù)隅頑抗后也終究抵不過外界的冰冷，內(nèi)心的低溫，冷熱交替之下，自己就淹沒了自己，幾乎無法抑制那咆哮、吶喊。
第一次在初二寫考試后的感受。
以前只是讓它無聲無息地從心頭掠過，提醒自己不要分心，向前展望而不是連連回首嘆息。
我記得上一次因?yàn)楦骺贫伎嫉貌焕硐?，拿上英語(yǔ)卷子我就抽泣起來。老師們的安撫更叫我愧疚。我多么渴望老師能訓(xùn)斥我一頓啊!
可是，依舊是撫慰。
就像捧著玻璃娃娃般小心。
難道，我就那么不堪一擊?
我無法向她那樣對(duì)考試成果不聞不問，因?yàn)槲覜]有資本恣意逍遙;但是這次，我學(xué)會(huì)了收斂。
收起自己的情緒，斂沒面上的悲哀，不因自己的失望而給朋友蒙上一層憂傷。
那些真心待你的人，會(huì)因你樂而樂，因你傷而傷;而對(duì)于你在意的人，應(yīng)令她不為你悲，不為你傷。所以，請(qǐng)收起那滿面愁容，給身后身旁你所在意的人一份明媚的笑容，帶給她們一米陽(yáng)光!
假如某天我落后為差生，不知老師對(duì)待我們這些每次都給班級(jí)拖后腿的人是不是仍為嚴(yán)厲的斥責(zé)?而對(duì)那些一時(shí)失利的一二號(hào)組長(zhǎng)只是將不滿與失望一眼掃過?
人性的慣性，對(duì)那些犯錯(cuò)的寵物總是不忍痛下殺手，而同樣罪過的獵犬卻不能逃避懲罰
雖然，同樣一次的進(jìn)步，也許主人對(duì)獵犬的夸獎(jiǎng)也更多，他們就會(huì)覺得懲罰理所應(yīng)當(dāng);而寵物心中則會(huì)不甘，明明我比他更優(yōu)秀，為什么可能在無形之中，便會(huì)染上映眾名為偏激的頑疾。
還好，我是一個(gè)健全的人。
不哭，不代表堅(jiān)強(qiáng)。
難道掉過眼淚就一定樂觀嗎?
笑與哭，同種態(tài)度，兩種形式，多種影響。
僅在一念之間。
對(duì)于笑，我將矢志不渝。
我不敢承諾永遠(yuǎn)，因?yàn)槲也恢肋h(yuǎn)有多遠(yuǎn)。
日記300字 日記我的好朋友篇三
校園里，一樹一樹的桂花開，滿園飄香，開得絢爛而招搖，似在挑逗所有的人：“你來嗅嗅我吧！”
對(duì)于花，我是最沒有定力的.一類人。覺得哪種花都漂亮，哪種花都可愛，一盛開，我就想親近，愛屋及烏的，也想親近愛花的所有人。
學(xué)校停車場(chǎng)邊一排桂花樹，樹樹綻放，珊珊可愛。兩個(gè)約莫六年級(jí)階段的女生一顧三回頭的靠近桂花樹，那貓著腰躲躲藏藏的樣子像是要偷盜，當(dāng)我看見他們朝向桂花而去的時(shí)候，心里樂了，直接開口打招呼：“桂花漂亮吧？”只一句，那倆姑娘抬起頭，挺直了腰桿，大方地回答我：“漂亮！漂亮！”
回到家，望著樓門口那兩棵桂花樹，滿眼柔情，滿心歡喜，實(shí)在不愿錯(cuò)過，就拉著弟弟觀察那兩棵桂花樹。
一棵黃色一棵紅色，我問弟弟它們分別什么顏色，弟弟指著樹回答：“它是黃色的，它是橙色的”，我興致不減地繼續(xù)問：“哪棵好看？”弟弟選擇丹桂，我再問理由，弟弟想了想，磕磕絆絆地組織語(yǔ)言道：“因?yàn)樗壬钆浜每础?，“搭配”，大自然或許最懂得搭配，孩子這詞用得不錯(cuò)。
今天早上上車前，拎著包拉著弟弟，還不忘跑到桂花樹跟前折了一小枝，放在車子擋風(fēng)玻璃處，忽覺得自己擁有了滿滿的幸福。下車了，拈著桂花枝揣著幸福樂呵呵地進(jìn)教室，詢問同學(xué)好友：“這桂花樹怎么有黃色的還有紅色的？”同學(xué)好友快捷而肯定地回答我：“對(duì)啊，金桂和丹桂，顏色當(dāng)然是兩種不同的?！薄爸疄橹?，不知為不知，是為智也”，我該像明人學(xué)習(xí)，賞玩花草亦有學(xué)問??！
八月桂花遍地開。在校園里，一樹一樹的桂花開，滿園滿園的香氣飄。嗅到心里，神清氣爽啊！
日記300字 日記我的好朋友篇四
年輕的心容易幻想，年輕的心也容易沖動(dòng)。也許你正處于青春的憂郁之中，也許你正處在青春的得意之中。不妨在閑暇之余，翻開青春的日記，品繽紛的過去，感悟生活。
五歲，愛是一輛輛滿載糖果的卡車，帶著母親的愛，駛?cè)胛倚撵`的車站?！暗舻搅嗣酃蘩铩币苍S是我的真實(shí)寫照吧。學(xué)騎車了，每當(dāng)我從車上摔下，倒在地上哇哇大哭時(shí)，你總是第一個(gè)跑過來，扶我起來，幫我揉揉受傷的腿，還安慰我不要哭。長(zhǎng)大該學(xué)穿衣了，我一喊你準(zhǔn)會(huì)第一個(gè)到，幫我穿衣服，任父親在一旁怎么說：“你太溺愛孩子了！”，你總是一笑了之。母親，在你的關(guān)懷之下，使我感受到了溫暖，感受到了家的溫暖！
十歲，愛是一遍遍縈繞在耳邊的書聲，帶著父親的嚴(yán)格，對(duì)我的心靈進(jìn)行了思想教育?！胺蛑井?dāng)存高遠(yuǎn)，慕先賢，絕情欲，棄凝滯……”這一般的教誨我早已爛熟于心。我剛剛上學(xué)時(shí)，你就教我這些看似難懂，實(shí)則蘊(yùn)含著大道理的古文，每當(dāng)我無法理解時(shí)，耍脾氣，你總是不厭其煩的來幫助我，每當(dāng)我想退卻時(shí)，你總是語(yǔ)重心長(zhǎng)的鼓勵(lì)我。在你的幫助下，我學(xué)會(huì)了諸葛亮的“夫志當(dāng)存高遠(yuǎn)”；同情了岳飛的“壯懷激烈”；了解了辛棄疾的“醉里挑燈看劍”……在這些古文的熏陶下，我走上了一條成功的路。父親，在你的嚴(yán)格之下，使我感受到了你對(duì)我深沉的愛，如山一般，但對(duì)我受益終身。
十五歲，愛是一聲聲關(guān)切的問候，帶著朋友般的關(guān)懷，愈合我心靈的傷痛?！昂?nèi)存知己，天涯若比鄰”王勃寫得太好了，把自己與朋友間的友誼描繪的淋漓盡致，我何嘗不是這樣呢？犯錯(cuò)了，不需要長(zhǎng)篇大段的反思，只須要我們心間的一瞬溝通；失敗了，不必灰心喪氣，朋友的鼓勵(lì)會(huì)使你重振旗鼓；成功了，不用大肆慶祝，朋友的一句祝賀便如甜蜜……
在日記里，我還把許多童話似的夢(mèng)記下了。我一邊翻閱一邊感嘆：人生是多么精彩，既有歡樂和喜悅，也有痛苦和憂愁，在未來的路上，我相信有了我身邊無數(shù)人的關(guān)懷和幫助，我會(huì)在我未來的青春日記中添上精彩的一筆！
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