總結(jié)是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來，讓我們一起認真地寫一份總結(jié)吧。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫？下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文，希望大家能夠喜歡!
體藝部工作總結(jié) 藝體組學期工作總結(jié)篇一
不教學中，藝體課遵照課程體系的總體思想和教學內(nèi)容和目標進行日常教學，并在整個的教學過程中不斷探索和完善我們的課程體系。學習政治理論，業(yè)務(wù)理論，不斷更新觀念，用新的教學方法代替陳舊的方法，統(tǒng)一思想，達成共識。
每2周定期開展一次教研活動，組織組內(nèi)成員開展聽課、評課活動。積極組織互聽、互評課活動，田霞霞老師開設(shè)公開課《》、李玲老師開設(shè)公開課《撕紙》，田鋒老師的《鉛球》等都得到了聽課老師的好評，其扎實的基本功，自然大方的教態(tài)和優(yōu)美的示范彰顯出我校優(yōu)秀教師的精神風貌。
組織課外特長小組和興趣小組的訓練指導工作是我們藝術(shù)老師一項非常重要的任務(wù)。每位老師根據(jù)自己的特長，帶好一個藝術(shù)團隊，認真制定訓練計劃，制定發(fā)展目標，定時、定點加強訓練，做到系統(tǒng)、規(guī)范，訓練指導有記錄，成果有展示。
為參加縣運動會選拔隊員。由于我校場地存在很大的安全隱患，在以往項目基礎(chǔ)上做了適當?shù)娜∩?，把速度快競爭激烈?00、400去掉，利用100和800參考這兩項的隊員選拔，其他的傳統(tǒng)項目仍然保留。在這次活動的組織與開展非常順利，沒有出現(xiàn)一例安全事故，同學們都取得了優(yōu)異的成績。賽場上大家相互激勵，相互競爭，友誼第一，比賽第二，發(fā)揚了石廟一中優(yōu)良的體育傳統(tǒng)精神，起到很好的教育活動效果。
盡管我們在這個學期的工作中取得了一些成績，但也還尚存不少問題，突出的是教育科研氣氛還不夠濃厚，教研活動不夠規(guī)范，教師的積極性還不是很高。在課堂教學改革實踐方面還不能做到堅持、深入和潛心的研究等。運動隊訓練有待加強，運動成績有待提高；特長生輔導要進一步深入，充分利用自身優(yōu)勢多渠道進行專業(yè)輔導。在新的一學期里，我們要針對上述問題進行大膽的改革，在搞好教學的同時，加強教、研結(jié)合，抓實抓牢興趣小組的建設(shè)和特長生培養(yǎng)，努力爭取更大更好的成績。
體藝部工作總結(jié) 藝體組學期工作總結(jié)篇二
在學校工作計劃的指導下，在教導處的直接領(lǐng)導下，經(jīng)全體老師的共同努力，本學期完成了各項教學工作任務(wù)，現(xiàn)將本學期教學、教研工作總結(jié)如下：
在以往較好地遵守教學常規(guī)的基礎(chǔ)上，本學期繼續(xù)搞好教學常規(guī)管理，做到有要求、有落實
１、 依時制定并上交教學工作計劃，全體教師都能按學校要求定好教學工作計劃并依時上交教導處。
２、備課方面：全組教師都能在深入地鉆研教學大綱和教材的基礎(chǔ)上，認真寫好規(guī)范的教案。第11周進行了全面的教學常規(guī)檢查，從檢查的情況看，全組老師備課是比較認真的，教案比較詳細。
３、 作業(yè)布置方面：藝術(shù)老師都能按要求布置作業(yè)，并能做到全收全改。
４、 聽課方面：全組老師都能按規(guī)定完成聽課任務(wù)，并進行有目的地評課。
５、任課教師教學的意見，及時地反饋給全組教師和上報教導處。
1、本學期，全組繼續(xù)開展課外訓練活動，除了繼續(xù)保存以往的特色外，本學期還組織了高三體育統(tǒng)一畢業(yè)考試和初三體育、藝術(shù)特長生的考查。
2、課外活動講座，本學期由唐忠平老師在高一年級開設(shè)講座，題目是《流行歌曲都適合我們嗎？》。楊勝軍老師結(jié)合當前學生的學習情況組織了《按摩知識》講座、楊循亮老師組織了《足球競賽知識》講座，龔學奎老師組織了《白描花鳥寫生“三步曲”》講座受深受學生們的歡迎。 此外，全組教師還積極參加各種社會活動。
1、認真學習中技教知識；
2、全體教師順利通過中技教知識考核。
1、按時組織開展教研活動，認真學習學校和教務(wù)處下達的文件和精神；
2、互教互學，認真評課；
3、認真總結(jié)，積累經(jīng)驗。
體藝部工作總結(jié) 藝體組學期工作總結(jié)篇三
時光飛逝轉(zhuǎn)眼間一學期又匆匆而過去了。這一學期來本科組在每位教師的共同努力下開展了豐富多彩的集體活動，同時也連連創(chuàng)下佳績。本學期我組美、體、信息技術(shù)等全面開花，每個學科都充分發(fā)揮各自學科特點開展了形式多樣全校性集體活動?，F(xiàn)我就本組本學期各項工作做簡單的總結(jié)。
加強教學“六認真”。老師們的備課更認真，教學設(shè)計更合理，課堂教學更生動活潑，教學效果也有一定提高。
美術(shù)：本期在加強美術(shù)課堂教學的管理的同時，積極調(diào)整教學內(nèi)容和教學方式。本期一改過去教學方法和活動形式，一方面把活動游戲引入課堂，另一方面突破教室的束縛，增加室外寫生次數(shù)，充分利用校園這個大環(huán)境，組織學生觀察實踐。讓課堂更精彩，讓學習更投入成為她們積極的努力方向。把全部精髓溶入于課堂教學之中，讓學生在畫中曉其理，在繪畫中領(lǐng)略大自然的情操。
信息技術(shù)：任務(wù)多而重，任勞任怨從不叫苦，教學工作同樣走在我校的前列。
體育：學生在課內(nèi)課外的各項活動中不僅鍛煉了身體，增強了體質(zhì)，也學到了過硬的體育技能，培養(yǎng)了意志品質(zhì)和團隊精神。體育課成為深受學生喜愛的一門藝體學科。體育學科教師并且探索出了一套比較完整的課堂結(jié)構(gòu)模式。在課堂上，積極運用多種教學方法，讓學生得到不少技能技巧，充分挖掘了學生的內(nèi)在潛能。低年級重在隊列，中、高年級重在球類、田徑等方面的身體素質(zhì)練習。
本期藝體組開展了豐富多彩練兵活動，通過每人一節(jié)研討課等形式，組織同科或不同科目的教師聽課，課后及時評課，指出成功和需改進之處，加強集體教研，發(fā)揮群策群力作用，促使教育質(zhì)量的不斷提高。既要發(fā)揮上課教師的積極作用，又要發(fā)揮教研組的群體智慧作用，這些研討課都經(jīng)過了反復試教，精心準備，集中全組教師的集體智慧，從而取得良好的教學效果，也獲得同行的好評，充分展示了我們教研組的整體實力水平。同時學生的個性得到充分的展現(xiàn)與培養(yǎng)，師生互動，生生互動，組際互動，環(huán)境互動，在有限的時間內(nèi)，每一位學生都得到了較為充分的鍛煉和表現(xiàn)的機會。教室中再沒有陰暗冰冷的“死角”，課堂上充滿著流動的陽光，平等、和諧與交流共存，發(fā)現(xiàn)、挑戰(zhàn)與沉思同在。思維的活躍，頻動的閃光點，讓學生成為課堂上真正的主人。在教研會上，對于教師遇到的問題，如教材重難點的把握，應當集體討論，及時解決。同時積極參加各級教研活動，努力學習先進經(jīng)驗和理念，取長補短。不斷充實和完善自我。
本學期，藝體組的老師們在擔任繁重的常規(guī)教學任務(wù)和各項日常管理任務(wù)的同時，積極實施了項校內(nèi)學科活動，還組織、訓練學生參加了市、縣各級比賽活動。多學科、多層次的各項活動賦予了不同發(fā)展傾向的孩子們更廣闊的選擇空間。
信息技術(shù)本期開展了小學高年級指法比賽。通過比賽，讓學生重新認識指法，為學生的信息素養(yǎng)打下最基本的基礎(chǔ)。
美術(shù)方面積極推行新課標，在平時的教學中根據(jù)教學的內(nèi)容和學生的特點，充分調(diào)動學生參與教學，以討論、寫生等方式，靈活多變的教學形式，輕松自然的課堂氛圍引導學生學習美術(shù)。
體育組織舉辦了籃球 、足球、田徑等比賽活動，通過豐富的校園體育活動，激發(fā)了學生積極參與體育鍛煉的熱情，讓學校絕大多數(shù)學生都參與其中,學生在體育活動和競賽中享受到歡樂,得到鍛煉。認真開展體育活動一小時。根據(jù)《標準》進行學生達標測試并在網(wǎng)上上報數(shù)據(jù)。
回顧本學期，我們組在全面完成學校交給的各項工作中取得了不少的成績，得到了各方面的肯定。但我們也清醒地認識到，在工作中還有許多需要注意和改進的地方。展望下一學期，我們有理由相信多姿多彩的藝體組一定能以更加優(yōu)秀的表現(xiàn)，讓中心小學這朵金花開的更加光彩奪目！
20xx.12
體藝部工作總結(jié) 藝體組學期工作總結(jié)篇四
一轉(zhuǎn)眼，一學期的工作就要結(jié)束了。回顧本學期藝體組的工作，可以說喜訊傳得真的很頻繁，收獲也很多。為了在今后的工作中取得更大的成績，在短期內(nèi)回避，讓我們簡單地回顧一下這次的工作。
開學之初，藝體組根據(jù)學校工作安排和本期季節(jié)特點，制定了詳細的工作計劃。組織所有的藝體教師討論計劃，入學初期就開了藝體教師會議。這次會議統(tǒng)一了大家的認識，明確了各自的責任。為這次工作的發(fā)展做了鋪墊。
訓研組的主要工作之一是全面提高教師教學水平。本期我們根據(jù)學校領(lǐng)導班子、教室的具體安排，對各教師提出了明確的要求:每個人本期上課參觀課，寫教學經(jīng)驗文章，互相授課，評價課程在30節(jié)以上，自學本科理論。大幅提高本校藝體教師的教學水平。這學期還開展師徒補習課，師傅每周都給弟子聽課。每周寫粉筆字，鋼筆字，指導學生參加藝術(shù)愛好小組。
音樂工作
我校音樂教師在搞好教學工作的同時，注重音樂的特殊培養(yǎng)。本期主要結(jié)合校園藝術(shù)節(jié)的安排，開展了舞蹈、表演、合唱、獨唱、器樂等興趣小組的活動。經(jīng)過嚴格的師生訓練，他們在“臨沂市第十屆中小學生藝術(shù)節(jié)”活動中取得了良好成績。其中，獲得獨唱《一等獎》、器樂比賽《一等獎》、舞蹈比賽《一等獎》、學園劇《特等獎》。另外，本校的音樂教師本期組成了學校鼓號隊，開展了訓練。其次，音樂教師指導了各種節(jié)目，組織了“慶六一和第十節(jié)校園藝術(shù)節(jié)”活動。
體育工作
我校體育教師本期全面實施“學生體質(zhì)健康標準”，為全校學生建立了實施“學生體質(zhì)健康標準”的數(shù)據(jù)庫。這項工作一直走在全區(qū)級學校前面，多次受到市、區(qū)業(yè)務(wù)主管部門表揚。其次，體育教師組織了一、二、三年級跳繩比賽，組織了四、五、六年級籃球、排球比賽。這次活動鍛煉了學生的手和合作力，使學生感受到了博大而深厚的中國傳統(tǒng)文化。另外，組隊參加全縣的“籃球、排球比賽”，獲得了藝能組合“二等獎”，學校也獲得了“組織獎”。再次，體育教師組織了四、五、六年級的“接力、投球比賽”。美術(shù)工作
我校美術(shù)教師非常重視美術(shù)特長學生的培養(yǎng)，經(jīng)常為他們打造展示美術(shù)才能的平臺。因此，全校學生對美術(shù)活動的積極性非常高。他們相繼組織學生參加科幻小說比賽、手寫報紙和繪畫比賽。我校有10馀人獲得不同獎項，尤其是組織學生參加“臨沂市第十屆中小學生藝術(shù)節(jié)”活動，我校學生尤為突出，在10馀人的比賽中均獲得一等獎，在全縣排名第一。的雙曲馀弦值。
5月參加全縣“小學生綜合素質(zhì)”的測定，演藝學科的成績令人高興。其中，美術(shù)獲得全縣第一、音樂第二好成績，學校又獲得“教育質(zhì)量金獎”，作了典型發(fā)言。
本期，藝體組開展了一些活動，但取得了良好的成績。但是，教研活動中有些教師活動不是自主的，也有欺騙的。其次，本組教研活動尚未深入開展，特別是藝體類課題研究仍然空白，這與本?！皩嶒炐W”的校名不符。這些本期的不足之處，也是下一期工作的重點。
體藝部工作總結(jié) 藝體組學期工作總結(jié)篇五
回顧一年的工作和學習，體音美教研組的全體人員在學校領(lǐng)導和各處室及年級的領(lǐng)導下，面對各種困難，工作熱情始終如一，分工協(xié)作精神始終未變。在工作中始終堅持以增進學生體質(zhì)健康、發(fā)展學生興趣特長、陶冶學生情操為主。為促進學生全面發(fā)展起到了應有的作用?，F(xiàn)總結(jié)如下：
三個學科的老師在認真鉆研新大綱的同時積極學習新課程標準，并結(jié)合學校和學生實際制定全年和學期教學計劃，認真?zhèn)湔n和組織教學。在教學過程中注重抓基礎(chǔ)、抓“課課練”，加強課堂直觀性教學，做到多示范，力爭學生運動技能、身體素質(zhì)、識唱能力、繪畫能力、審美能力及吃苦耐勞的意志品質(zhì)和團隊精神等綜合素質(zhì)得到發(fā)展。在抓常規(guī)教學的同時每學期組織教師舉行2至3公開課或試驗課，以此探索新大綱教材教法，力求三學科在突出重難點的前提下，組織新穎、形式多樣。使學生在教中樂、樂中學。由于計劃落實，教學重點突出，針對性強以及學校、處室、年級和班主任的關(guān)注，初三畢業(yè)年級體育中考取得優(yōu)異成績。
為了貫徹落實“健康第一”的指導思想及兩個暫行規(guī)定，豐富學生課余生活，發(fā)展學生興趣特長。負責群體工作的老師在教務(wù)處的領(lǐng)導下，為了使學生早操、課間操和眼保健操有一個質(zhì)的提高，做了如下幾個方面的工作：一是指導體育老師對班級出操、班主任出勤實行量化考核；二是實行內(nèi)部出勤考核；三是組織全校各年級以班為單位廣播體操比賽。四是堅持抓好《學生體質(zhì)健康標準》的測試管理工作。以上工作得到了學校及各年級、班主任的高度重視，并取得了良好的效果。在開展課外體育活動中，根椐學生興趣特長，積極指導學生體育部有計劃、有組織地開展多種形式的籃、足、乒乓球等項目的小型競賽。通過競賽既增強了學生團隊精神和競爭意識，又充分發(fā)展了學生個性特長，同時帶動了大批學生投入其活動。音、美老師在課外活動中，注重抓基礎(chǔ)，熱情輔導，使部分有興趣的學生嶄露頭角。
年輕教師是學校存與發(fā)展的生力軍，他們思維敏捷，接受新的知識信息快。對于他們的工作，組里老師注入了極大的希望，形成了“一看二扶三推出”的統(tǒng)一思想。平時大家主動看他們的課，組里定期查看教案，并及時向他們反饋信息，善意提出改進意見。同時不失時機地將他們推出參加學校、區(qū)級教學比賽。使他們在壓力下、磨練中迅速提高業(yè)務(wù)能力和教學水平，組織他們積極參加學校、區(qū)青年教師綜合素質(zhì)比賽，達到了鍛煉的目的。
總之，全組老師在這一年里同心同德，除努力完成了正常的教學、課外活動及訓練工作外，并毫無怨言地承擔了大量學校其它工作。一句話，我們?yōu)榱藢W校的生存和發(fā)展，做出了應有的貢獻。
體藝部工作總結(jié) 藝體組學期工作總結(jié)篇六
本學期初本組根據(jù)學校的計劃制定了體藝工作計劃，學期初結(jié)合該計劃與我校實際情況，安排好各項工作，統(tǒng)一思想和認識，明確本學期工作目標，要求老師們做好本職工作。本學期根據(jù)學校統(tǒng)一安排，每周四作為體育與藝術(shù)學科教研活動時間，為開展各類教研活動提供了時間保證。根據(jù)教研計劃定期組織了各類組內(nèi)教研活動，教研氛圍較往年相比明顯增強，本學期每位老師都開設(shè)了組內(nèi)教研課，并要求上交課后反思。每兩周一次的教研活動做到有主題，有中心發(fā)言人，有記錄人。
本學期我校開展了多次的體育與藝術(shù)教研活動，老師們積極參加，承擔各項工作并撰寫各類教研資料，如評課稿，看課記錄等，通過課堂教研活動的開展和疑難問題專題培訓等活動，提高了全體老師的課堂教學水平和教學評價能力，為更好地開展體育、藝術(shù)教育與教學工作具有促進作用。
為創(chuàng)建學校體育特色，本學期在學校的聯(lián)系下，體育組全體老師參加教育局開展的聽課一次教研活動，在活動中，主要觀看了加中等學校優(yōu)秀教師中學體育公開課，聽取了該校體育教研組關(guān)于創(chuàng)建學校體育特色的經(jīng)驗。為我校以后創(chuàng)建學校體育特色起到了很好的借鑒作用。
本學期教學工作重點是在教學中以課改新理念和新思想新方法規(guī)范教育與教學行為，平時能加強體育新教育教學理論的學習，進行有目的、有計劃的教學實踐，扎扎實實地上好每一節(jié)體育課，做到上課有計劃、有準備、合理安排課堂的基本形式，在組織教法、講解示范、運動量的安排上，活而不亂；靈活組織教學進程，真正滿足學生作為學習主體的需要，同時關(guān)注學生在課堂中的富有創(chuàng)造性和差異性的真實發(fā)展歷程。做到經(jīng)常性地對教學工作進行總結(jié)和反思，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。課堂教學比以前有了明顯的改觀，教師的積極性高了，牢騷怪話少了，同組老師能相互聽課、評課，討論激烈，收獲很大，效果很好。多次進行集體備課，加深了對新課程理念的認識和理解，逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規(guī)律，每位教師能根據(jù)所制定的體育教學工作計劃及教學進度，認真對教學工作進行檢查、總結(jié)，不斷提高自已的教育教學能力。
（一）、開展“陽光體育“活動方面
1、切實開展好“陽光體育”活動，確保學生每天活動一小時，使學生能樹立終身體育的意識。大課間操作為實施陽光體育的重要內(nèi)容，在校長室的直接領(lǐng)導下，體育組各學校各科室配合，結(jié)合我校實際情況，狠抓了隊列隊形訓練，要求以班級為單位科學合理安排好課間操的進退場秩序，認真組織大課間活動，做到體育老師分工合作，定點負責。能根據(jù)季節(jié)的變化，及時調(diào)整活動內(nèi)容，本學期中小學主要以冬季長跑為主，結(jié)合廣播操，使大課間操真正起到煅煉身體，提高學生身體素質(zhì)的效果。
本學期開展了豐富多彩的體育競賽活動，11月11日舉行了民族中學第一屆體育節(jié)，設(shè)置了隊列、廣播體操比賽和田徑項目比賽，各班參與面達到了100%參加。在本屆校運會的開幕式上，還舉行了第三套中小學生廣播操比賽，有效地促進了兩操質(zhì)量地提高；各類活動的開展，增強了學校的凝集力和向心力，培養(yǎng)了學生參與體育活動的興趣，豐富了學生課余體育文化生活。正真使全體教師和學生參與到體育活動中來，體驗體育樂趣。
3、認真做好《國家學生體質(zhì)健康標準》測試工作，根據(jù)要求于12月10日前按時保質(zhì)的完成了《國家學生體質(zhì)健康標準》的所有測試和數(shù)據(jù)上報工作。在數(shù)據(jù)測試工作中，加強了學生測試前的訓練工作，有效地提高了學生測試成績。由于數(shù)據(jù)上報工作要求非常高，上報過程中哪怕出現(xiàn)一位小數(shù)點的差錯，都無法上報成功。我們每一位體育教師能吃苦耐勞，克服數(shù)據(jù)要求高，測試項目多而測試器材少、時間又緊的實際情況，相互協(xié)調(diào)，提高器材的使用效率，上課測試完數(shù)據(jù)后，利用課余時間將數(shù)據(jù)輸入電腦，從而保證了數(shù)據(jù)的準確性和有效性。
4、積極參加市教育局舉辦的各種活動，在參加11月17日瓊海市中學生足球比賽中，我們獲得優(yōu)秀組織獎，通過比賽也找出我們的不足，希望今后加以改進。
（二）、美術(shù)教學工作
以活動促教學。根據(jù)學期初學校和教研組活動安排，本學期開展美術(shù)、書法比賽。全校同學非常踴躍，充分弘揚了中華民族的傳統(tǒng)文化藝術(shù)，體現(xiàn)了時代性和藝術(shù)性，展現(xiàn)了當代青少年朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌，以愛我家鄉(xiāng)、愛我學校為主題，共征集到硬筆書法、軟筆書法、中國畫等3類作品672件，其中：書法：（一）、硬筆書法：
1、一等獎：何春意九（3）班，黃，艷八（3）班，龐植謙七（4）班；
2、二等獎：蔣川妹九（4）班，黃山發(fā)八（4）班，劉淑貞七（2）班呂思枚八（3）班，敕茹玉七（5）班；
3、三等獎：墳成康九（4）班，石艷菲九（1）班，楊雅寧九（1）班，盤葉平八（3）班，曾佟儀八（2）班，盤小玲八（6）班，曾東藝七（4）班，張倩瑩七（3）班，溫淑嵐七（3）班；
毛筆書法：
1、一等獎：許真珍九（2）班，
2、二等獎：陳，鑫九（3）班，王裕江九（4）班
3、三等獎：鄭彩柔七（5）班，藍，輝八（2）班，張，月七（1）班
繪畫：
1、一等獎：陳向陽九（3）班；
2、二等獎：何俊峰八（4）班，陳小燕九（4）班；
3、三等獎：蔡，豐八（4）班，李秋菊七（1）班，杜文雅八（1）班。
通過比賽調(diào)動教師美術(shù)教學及學生美術(shù)學習的積極性，提高美術(shù)教學效果。
（三）、音樂教學工作
開學初，本組根據(jù)學校的計劃，制定出民族中學首屆文藝演出比賽和迎新春文藝晚會的方案，在各年級、班級進行的文藝比賽中，參與學生人次達，200多人次，教師達20多人，全校各部門通力合作，相互協(xié)調(diào)，學校領(lǐng)導大力支持，各年級積極配合，同學們?nèi)ν度?，保證了各年級文藝比賽和學校文藝匯演的正常進行。從節(jié)目的審定、比賽到匯演，共進行了3場，共排練節(jié)目3場，正式登臺演出的有18個節(jié)目。經(jīng)過各年級演出比賽，評出各年級各種獎項：獲得初三年級一等獎是九（2）班小品《后進生的侃侃而談》二等獎是九（1）班小品《大話英語》和九（4）班舞蹈《海盜》；獲得初二年級一等獎是八（1）班獨唱《蝸?！罚泉勈前耍?）班相聲《做文明學生》，三等獎是八（6）班獨唱《寂寞如香》；獲得初一年級一等獎是七（3）班舞蹈《七月的火把節(jié)》，二等獎是七（4）班小品《昨天、今天、明天》三等獎是七（5）班獨唱《盲童》；優(yōu)秀獎6個。各班同學和班主任在節(jié)目編排和制作上勇于創(chuàng)新，群策群力，積極籌劃、精心布置，張揚個性，各顯神通，展開豐富的聯(lián)想，張開想象的翅膀，帶領(lǐng)我們進入了藝術(shù)的殿堂，享受了一場場的藝術(shù)大餐，尤其是最后一場文藝匯演，多樣精彩的節(jié)目紛呈，同學們激情的民族舞、熱情似火的現(xiàn)代舞、風趣幽默的相聲、小品等等，整臺節(jié)目內(nèi)容高雅，情趣橫生，使我們陶冶了情操，得到了美的享受，師生們冒著忘記了寒冷，陶醉其中，流連忘返，晚會也得到了社會各界的一致好評。
1、做好體育器材與場地的使用和管理工作，要求老師相互配合和協(xié)調(diào)，提高器材和場地的使用效率。加強材器的管理，規(guī)范器材的領(lǐng)取和歸還行為。
2、認真履行辦公室值日職責，做好相關(guān)工作，及時打掃衛(wèi)生，整理物品，按時關(guān)閉電源，關(guān)好門窗，做到節(jié)約，安全，保證工作環(huán)境優(yōu)美整潔。
3、加強相體育資料的整理與收集。每一次活動結(jié)束，督促相關(guān)老師上交活動資料，以便整理歸檔。
1、學校體育文化氛圍沒有形成，分析原因主要是學生缺乏參與體育活動的時間和空間。
2、需要進一步加強體育課堂管理，協(xié)調(diào)好體育課地點，避免上課過程中相互影響。
3、老師們在撰寫教科研論文方面還需進一步加強。在平時的教學過程中，要做有心人，發(fā)現(xiàn)和捕捉教學中的疑點和難點，加以研究。
1、加強運動隊和興趣小組的訓練管理工作，提高學生運動水平，爭取在20xx年的瓊海市教育局舉行的體育、文化藝術(shù)節(jié)上取得較好成績。
2、繼續(xù)抓體育課和大課間活動的管理工作，以保證課堂教學有序、安全、高效。
3、制定體育課考核評價方法，力求使體育課考核評價工作科學規(guī)范。
體藝部工作總結(jié) 藝體組學期工作總結(jié)篇七
一學期的教學工作以圓滿結(jié)束，現(xiàn)將這一學期我組的教學工作總結(jié)如下，以便今后更好地開展工作，彌補不足，精益求精。
1.堅持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學生對美的愛好與追求。注重以學生為主體，讓學生在愉快的音樂實踐活動（聽、看、唱，討論、聯(lián)想、想象及律動）中，主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂，并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。
2、每一位教師都能認真做好音樂教學的本職工作，課前認真?zhèn)湔n，上好每一堂音樂課，在教學中，教師能突出音樂學科的特點，啟迪廣大學生智慧，培養(yǎng)共處意識和積極進取的生活態(tài)度。
3、配合教研組認真開展好層推課活動、并積極參加了聽評課活動。
教學常規(guī)管理能做到有要求、有檢查、有落實。全組教師都能按學校要求，定好教學工作計劃；都能認真規(guī)范地寫教案；都能按規(guī)定完成聽課任務(wù)；較好地完成公開課的教學任務(wù)。為了使學生能輕松、愉快地上音樂課，多用鼓勵的方式使學生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設(shè)計抓住學生的注意力。對于破壞課堂秩序的行為也進行了善意的批評與糾正。
為了更好地培養(yǎng)學生對音樂的興趣，按學校的計劃，組建了校管樂團，校合唱團，校形體隊。成功的協(xié)助班主任進行學生體育節(jié)開幕式排演。
為了是音樂考試不流于老套、死板，使學生能更自然地表現(xiàn)音樂，表達自己對音樂的理解，也為了讓我對每位學生有個基本的了解，這學期的音樂考核我們采用了多種形式的考核方式如：音符認讀，節(jié)奏拍打，歌曲表演，才藝展示。
我們經(jīng)常利用休息時間去自費收集各種音樂文化資料，以便讓學生能多聽、多看、多接觸優(yōu)秀的作品，從而增長見識，并獲得更多美的感悟。此外，我們還很注意自身的學習。如：閱讀一些音樂、教育、文化等方面的報刊、雜志；上英特網(wǎng)里上的教育工作站與各地的中小學教師進行交流。
側(cè)重了情感、興趣的培養(yǎng)，稍微忽略了對學生樂理知識的傳授。畢竟三者是相互作用、相互促進的。掌握了樂理知識才能更深層次地感受、理解音樂。
一如既往積極開展學校組織的教學工作，上好每一節(jié)課。我組教師以勤奮、扎實、樂觀作為自己做人的標準，時刻鞭策鼓舞自己。在思想、學習、工作和生活中嚴格要求自己，全方面發(fā)展自身優(yōu)勢。下學期的主要工作重點,備戰(zhàn)香洲區(qū)少兒花會,珠海市青少年藝術(shù)花會。繼續(xù)完善第二課堂的各團隊建設(shè)。
在今后的工作中，我們?nèi)詰^續(xù)努力，認真做好音樂教學的本職工作，同時還要不斷深入地開展學校各項藝術(shù)教育及學生的興趣培養(yǎng)工作，提高全體學生的藝術(shù)修養(yǎng)；完善學校第二課堂各團隊的建設(shè)，為建設(shè)好我校的藝術(shù)教育工作獻出一份力。
體藝部工作總結(jié) 藝體組學期工作總結(jié)篇八
轉(zhuǎn)眼間，一學期的工作就快結(jié)束了?；仡欉@學期藝體組的工作，真可謂捷報頻傳，碩果累累。為了在今后的工作中揚長避短，以便取得更大成績，現(xiàn)就本期工作做簡要回顧。
開學初，藝體組根據(jù)學校的工作安排并結(jié)合本期季節(jié)特點，制定了詳細的工作計劃。并組織所有藝體教師對計劃進行了討論，還在開學初期就召開了藝體教師會議。通過本次會議，即統(tǒng)一了大家的認識，又讓大家明確了各自的責任。從而為本期工作的開展做好了鋪墊。
教研組的主要工作之一就是全面提高教師的教學水平。本期，我們根據(jù)學校教導處、教科室的具體安排，為每一位教師提出了明確要求：每人在本期上一堂教學觀摩課、寫一篇教學經(jīng)驗文章、相互聽課、評課不少于30節(jié)、自學一本本學科的理論專著。大面積地提高我校藝體教師的教學水平。本學期還開展了師徒幫輔課，師傅每周給徒弟聽評一節(jié)課。每周堅持寫粉筆字、鋼筆字，輔導學生參加藝術(shù)興趣小組。
(一)音樂工作
我校音樂教師在搞好教學工作的同時，注重了音樂特長生培養(yǎng)。本期主要結(jié)合校園藝術(shù)節(jié)安排，開展了舞蹈、表演、合唱、獨唱、器樂等興趣小組的活動。經(jīng)過師生的艱苦訓練，他們在“臨沂市第十屆中小學生藝術(shù)節(jié)”活動中取得優(yōu)異成績。其中，獲得了獨唱“一等獎”，獲得了器樂比賽“一等獎”，取得了舞蹈比賽“一等獎”，取得了校園劇“特等獎”。另外，我校音樂教師在本期還組建了校鼓號隊，并開展了訓練。其次，音樂教師還指導各種節(jié)目，并成功組織了“慶六一暨第十節(jié)校園藝術(shù)節(jié)”活動。
(二)體育工作
我校體育教師在本期全面實施了《學生體質(zhì)健康標準》，并為全校學生建立了實施《學生體質(zhì)健康標準》數(shù)據(jù)庫。此項工作一直走在全區(qū)同類學校的前面，多次得到市、區(qū)業(yè)務(wù)主管部門的表彰。其次，體育教師組織了一、二、三年級的跳繩作比賽，組織了四、五、六年級的籃球、排乒乓球比賽。本次活動，即鍛煉學生的動手與合作能力，又讓學生感受了博大精深的中國傳統(tǒng)文化。另外，還組隊參加了全縣的“籃球、排球比賽”，獲得藝體組“二等獎”，學校也榮獲“組織獎”。再次，體育教師還組織了四、五、六年級的“接力、投擲比賽”。(三)美術(shù)心得體會工作
我校美術(shù)教師十分重視美術(shù)特長學生的培養(yǎng)，并經(jīng)常為他們搭建展示美術(shù)天賦的平臺。因此，全校學生對美術(shù)活動積極性非常高。他們先后組織學生參加了科幻畫比賽、手抄報、繪畫比賽。我校共有10余人次獲不同獎項;特別是在組織學生參加“臨沂市第十屆中小學生藝術(shù)節(jié)”的活動中，我校學生表現(xiàn)突出，共有10人次比賽中全部獲得一等獎，居全縣第一名。。
(四)、五月份參加了全縣“小學生綜合素質(zhì)”抽測中，藝體學科成績喜人，其中，美術(shù)獲得全縣第一、音樂第二的好成績，學校又獲得“教學質(zhì)量金獎”并作了典型發(fā)言。
在本期中，藝體教研組雖然開展了一些活動，也取得了不錯成績。但是，在教研活動中也還存在部分教師活動不主動，甚至有敷衍行為。其次，本組教研活動開展的還不夠深入，特別是藝體類課題研究還是空白，這與我校的“實驗小學”的校名很不相符。這些本期的不足之處，也將是下期工作的重點。
體藝部工作總結(jié) 藝體組學期工作總結(jié)篇九
教研組是學校中各學科教師發(fā)揮集體智慧，全面推進素質(zhì)教育，提高教學水平和教學效益的教學研究組織，它是教師開展教學研討的一個重要基地。以教研組為核心加強課程建設(shè)有利于提高課程的科學性、針對性和特色化，使學生獲得終身發(fā)展需要的知識和能力，促進學生全面發(fā)展和個性成長需要；同時提升教師的課程意識，促進教師的專業(yè)發(fā)展；實現(xiàn)學校的課程創(chuàng)新，促進學校特色的形成。
同濟初級中學藝體教研組在學?！皩W生第一、質(zhì)量第一、健康第一”的辦學理念和“夯實基礎(chǔ)，加強監(jiān)控，關(guān)注有效，發(fā)展特色”辦學策略的指導下，以課堂教學研究為核心，重抓特色課程建設(shè)。以課程建設(shè)為引領(lǐng)帶動組內(nèi)學科教師研修水平和科研意識，逐步形成教研組特色品牌。
我校藝體教研組由美術(shù)、音樂、體育、藝術(shù)四門學科組成，共9位老師，其中美術(shù)老師2名（含藝術(shù)）、音樂老師1名、體育老師5名。教研組中有1位區(qū)骨干教師、2位校教育教學能手、2位區(qū)學科中心組成員，并且有1名學校校級領(lǐng)導、4名中層干部。教研組的老師們曾經(jīng)獲得過2次上海市中青年教師教學評比一等獎、2次楊浦區(qū)百花杯教學競賽一等獎、3次小荷杯教學競賽二、三等獎?？梢哉f我校的藝體教研組在區(qū)域內(nèi)是具有較高水平的教研組。
我校教研組教研目標明確，工作規(guī)范認真。由于是不同學科組合起來的教研組，所以我們創(chuàng)新教研組活動機制，實行了分合并舉的教研方式，每月一次合體的教研活動組織和每月一次分學科的教研活動，保證了工作的有效性，也保證了教研組的建設(shè)。
教研組注重計劃的落實和反思。聚焦教研記錄的規(guī)范，認真落實教研計劃的目標和任務(wù)。在20xx年11月上海市教委教研室對楊浦區(qū)開展課程與教學調(diào)研工作中，我校作為點上學校，接受了來自市專家的檢查。其中藝術(shù)、美術(shù)、體育幾位教研員來到校檢查后，認為教研組的資料豐富，能夠反映研修的重點和過程。教研組教研氛圍非常好，也能夠體現(xiàn)團隊的分工和合作。所以在20xx年上半年，市教研室在我校召開了全市藝術(shù)教育論壇，并且邀請張嘉鳴老師代表上海市在第二屆全國藝術(shù)教育論壇上進行主題發(fā)言。市美術(shù)教研員也在我校開展了全市的網(wǎng)絡(luò)教研活動，把我校在美術(shù)教室建設(shè)方面的好做法，向全市推廣。市體育教研員對于我校體育教研也非常肯定。認為學校體育教研有辦法、有成果。
教研組還非常重視骨干專業(yè)引領(lǐng)，每學期區(qū)、校級骨干要在全校進行公開教學，并且在組內(nèi)進行主題報告。而且教研組不僅挖掘自身潛力，積極發(fā)揮本校骨干教師的潛能，更是聘請市區(qū)專家對教研組工作進行指導，其中市區(qū)學科教研員們給予了我們相當大的支持力度，為我們教研活動的優(yōu)質(zhì)開展提供了強大的力量源泉。
教研組工作的重點還在于科研，我校藝體組在這方面有著良好的傳統(tǒng)。我們以科研帶動教研，以教研促進教學?，F(xiàn)任教研組組長的薛潤華老師同時也是學?？蒲惺抑魅?，為教研組教學研究提供了保障。在08年起我校藝體組教師便在學校區(qū)級課題《基于構(gòu)建初中“有效課堂”的“陽光評價”應用研究》的引領(lǐng)下展開我組科研課題的專題式討論。雖然藝體組內(nèi)教師的學科不同，但我們依然可以找到一些教學上共性的東西。如今，我組已完成了《初中民族漫畫教學的實踐研究》、《初中美術(shù)課堂教學中2+2式評價的實踐研究》與《初中生廣播操教學過程中難點突破的有效方法探究》三項“陽光評價”子課題的研究。11年這三項課題參加區(qū)第十屆教育科學研究成果獎的評比，分獲二、三等獎與鼓勵獎。12年在原有的基礎(chǔ)上我組又繼續(xù)確立了《小畫家工作室對促進初中美術(shù)特長生成長的個案研究》的課題研究，并在楊浦區(qū)第十一屆教育科學研究成果獎評比中獲鼓勵獎。
課堂教學是落實新課程理念的重要載體，立足于校本課程建設(shè)能充分尊重學校師生及本校教育環(huán)境的獨特性和差異性。
我組在創(chuàng)設(shè)校本課程的過程中主要遵循兩個出發(fā)點：
1、滿足學生多樣化的發(fā)展需要，從興趣出發(fā)，打造學生喜愛的課程。
藝體類課程，尤其是藝術(shù)類課程往往不受學生的重視，這是我組在日常教學中存在的比較普遍的現(xiàn)象。要吸引學生的目光，提高教學質(zhì)量，豐富教學內(nèi)容，我們認為可以在途徑和方法上下功夫。我校藝體組教師在討論和嘗試后一致認為興趣是學習的潛在動力，運用學生最喜愛的內(nèi)容來教育學生是最有效的手段。因此，近年來我校藝體課程從學生的興趣出發(fā)，嘗試系統(tǒng)的開發(fā)能使學生普遍喜愛的特色課程，以此提高學生對藝體類課程的學習興趣和參與熱情。
以美術(shù)組的《民族漫畫》特色課程為例：
《民族漫畫》是我校一門人文藝術(shù)類拓展型課程，也是我校美術(shù)組教師歷經(jīng)十余年不斷研究、探索、實踐的校本特色課程。其定義為：以中國傳統(tǒng)繪畫技法為主要形式，表現(xiàn)中華民族傳統(tǒng)文化，展現(xiàn)中華民族精神與氣節(jié)的動漫畫。民族漫畫的主要授課對象為六至九年級參加美術(shù)社團的學員，課程共分四個階段，計劃通過四年的拓展課學習使學生掌握從簡單到復雜，從漫畫到動畫的制作過程。課程采用專題教學與活動設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)交流、外出參觀、舉辦個人畫展、反思與研討等形式豐富學生的學習經(jīng)歷，加深學生對于中國動漫及中國文化的了解，堅定學生的民族信念，開闊知識視野，使其個性特長得到充分的發(fā)揮，為培養(yǎng)較高素質(zhì)藝術(shù)特長生奠定基礎(chǔ)。
課程立足于學生興趣，正確引導學生了解和欣賞動漫，通過各種動漫畫技能技法訓練和動漫畫主題活動，不斷豐富學生的審美體驗，激發(fā)學生欣賞美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的主體意識，我校已經(jīng)形成了一批樂于學習、敢于展現(xiàn)個性的學生隊伍，也逐步形成了一支善于研究、勇于創(chuàng)新的專業(yè)化教師隊伍。
我校在民族動漫畫特色課程的基礎(chǔ)上成立“小畫家工作室”，它以學生自主學習為教學途徑，幫助每個成員制定符合自身條件與興趣的學習目標，讓學有所長的學生進一步提升繪畫水平，探尋并初步確立自己的繪畫風格，為培養(yǎng)較高素質(zhì)藝術(shù)特長生奠定基礎(chǔ)。成員主要為在校對民族漫畫有興趣并有漫畫特長的學生。近年來，工作室成員均在市、區(qū)級繪畫比賽中獲得獎項，學校連續(xù)三年榮獲上海市學生動漫畫比賽優(yōu)秀組織獎。
20xx年《民族漫畫》特色課程成為楊浦區(qū)區(qū)域校本共享課程；20xx年成功申報成為上海市中小學專題教育多媒體網(wǎng)絡(luò)課程；20xx年《走進民族漫畫》由上海市教育出版社正式出版發(fā)行。
2、給予組內(nèi)教師參與課程開發(fā)的機會，滿足教師專業(yè)化發(fā)展的需求。
當前新的課程改革對教師提出了更高的要求，教師不僅是課程的實施者，同時也是教育教學的研究者，程資源的開發(fā)者。因此，我們要求組內(nèi)的教師在上好教材內(nèi)容的基礎(chǔ)上，能夠嘗試研究開發(fā)符合自身特色的校本課程。
例如我們組內(nèi)的張嘉名老師精通電腦技術(shù)，因此在日常的美術(shù)教學中加入了電腦美術(shù)內(nèi)容，如flash、potoshops等，并承擔學校flash動畫小組的指導教學工作。季佳鳳老師所學的專業(yè)是健美操，在日常的教學中常常會結(jié)合自己的專業(yè)特色為學生創(chuàng)編一些具健美操特色的準備操和放松操，并且結(jié)合學?！杜囵B(yǎng)學生民族文化認同感的特色課程建設(shè)》課改項目，在學生陽光體育活動著手研究民族民間體育游戲課題，并承擔學校的傳統(tǒng)文化類課程“五禽戲”課程的教授；沈少梅老師對中國武術(shù)十分感興趣，也嘗試了許多武術(shù)類的體育課程，如拳操等；秦帥老師則負責學校的手球特色項目建設(shè)；美術(shù)老師薛潤華熱愛動畫，承擔學校定格動畫工作室的教學任務(wù)。
在開發(fā)研究課程的過程中組內(nèi)教師的積極性和活力大大提高。教師在與同伴、學生的合作探究中不斷拓寬自己的視野，提高自己的學術(shù)水平和專業(yè)素質(zhì)。由于實施的是自己開發(fā)的課程，因此更能把握課程的`意圖從而能夠很好地達到預期的教學效果。良好的教學效果使得教師獲得極大的成就感和滿足感的同時又激勵著教師積極主動地投入到校本課程開發(fā)的過程中，逐漸形成良性的循環(huán)。
體藝部工作總結(jié) 藝體組學期工作總結(jié)篇十
在本學期的藝體工作中，我們xx小學校以市教研院和縣進修校工作要求為指導。力爭在工作中深化改革創(chuàng)新，推進教師專業(yè)成長，促進教育質(zhì)量的提高，扎實做好藝體部門的各項工作，讓其再上一個新臺階。
①在創(chuàng)新大課間活動中，我們系統(tǒng)的學習了第九套廣播體操，由邵可昕老師負責教學。利用每天大課間時間，由各班班主任協(xié)作，全校師生共同學習。我們還搭配了一套充滿活力的響板操，讓傳統(tǒng)與創(chuàng)新相結(jié)合，古典與流行相結(jié)合，既鍛煉了學生的身體，又陶冶了學生的情操。在考慮陰雨天的情況存在時，我們又自行研發(fā)了兩套室內(nèi)廣播體操，配備的是同樣的音樂，讓學生保證每天的體育活動時間，也更符合學生身心發(fā)展的要求。
②第二課堂活動是我校的一大特色，在24個特色班之中，有足球班，二胡班，口風琴班和合唱班。在足球班的教學中，我們在本學期有所創(chuàng)新，成立了兩個梯隊。第一個梯隊是由王輝章老師訓練之下的原足球隊；第二個足球隊是在四年級選拔的新隊員，由尹長山老師負責訓練，從足球的基本功入手進行教學，使兩個梯隊的足球隊做好技術(shù)與戰(zhàn)術(shù)的銜接，為學校足球隊的長足發(fā)展做好準備。
③在器樂進課堂活動中，我們第二課堂的二胡班，口風琴班，合唱班在其中起到了重要作用。學校做到了以點帶面，從一個興趣班入手，向全校鋪開，逐漸培養(yǎng)學生良好的音樂素養(yǎng)。
④在“六一”兒童節(jié)的活動中，我們以班級為單位進行了文藝匯演，學生們帶著朗誦，舞蹈，樂器演奏，小合唱等節(jié)目，在歡聲笑語中，師生共同度過了一個愉快的節(jié)日。在兒童節(jié)期間，我們有進行了三至五年級的跳繩比賽，每個班派五名選手參加比賽，以總成績?yōu)樵u比標準整個比賽以體育老師為主，參賽學年班主任和科任為輔，力爭做到公平公正。最后評出三個一等獎，三個二等獎，五個優(yōu)秀組織獎。此次活動的開展，激發(fā)了學生樂于運動，樂于學習的熱情。
⑤在六月中旬，我們進行了以六年級畢業(yè)典禮為主題的文藝演出。在活動中，有六年級學生家長，師生同臺的精彩演唱與舞蹈表演，有以校長為首的全體領(lǐng)導的詩朗誦，還有學校第二課堂中精選的節(jié)目。在賞心悅目的表演中，既增加了師生的友誼，又讓學生的才華得到了展示。一臺出色的演出，展示了師生的風采，激發(fā)了愛校的熱情，促進了家庭和學校的聯(lián)誼可謂一舉多得。
在豐富多彩的活動中，藝體工作已經(jīng)接近尾聲，但愿我們所做的一切能充實學生的課余生活，能給孩子們帶來快樂與健康。
體藝部工作總結(jié) 藝體組學期工作總結(jié)篇十一
緊張繁忙的一學年過去了，我們在學校黨支部和行政領(lǐng)導下，認真貫徹黨的教育方針和《學校體育工作條例》，圓滿完成了學校體育、藝術(shù)教育教學任務(wù)。
每周一次的教研活動有主題，有中心發(fā)言人。在熟悉教材的基礎(chǔ)上，大膽探討教學改革，對我們現(xiàn)在進行的“體育三類課程改革”，注重針對性、實用性，不斷尋找改革措施，并且落實到實處，本學年體育基礎(chǔ)課、專選課逐漸趨于穩(wěn)定，對于活動課，我們實行了活動卡，制定了《大彎中學活動課學分制實施細則》和《活動課班級組織形式和評分辦法》，大大地提高了學生的積極性，增強了學生的軀體素質(zhì)，提高了運動水平，使整個課題改革形成良性循環(huán)向前推進。
常規(guī)教學狠抓了教師的課前制定計劃、備課、課前準備、課的基本形式、組織教法、講解示范、運動量的合理安排，學生著裝、課堂紀律。此項工作教研組統(tǒng)一部署，統(tǒng)一行動，互相督促檢查，收到了良好的效果，學校高三和初三畢業(yè)班的《體育合格標準》的合格率為100%。
結(jié)合我校的實際情況，在曾勇、張學強老師的建議下，我們?nèi)M教師做了大量的準備工作，把學生會分離出來，成立了學生體協(xié)。學生體協(xié)由總會和分會組成部分，總會有主席、副主席、競賽部、群體部、裁判部等，分會有籃、足、排等8個項目的組織，體育老師作為顧問監(jiān)促、指導分會工作，從制定比賽規(guī)程到裁判工作都由學生體協(xié)來完成，這樣既豐富我校體育活動，又達到培養(yǎng)學生自我管理，自我服務(wù)的能力。
本學期重點抓了籃球、田徑、游泳三大項的校級代表隊訓練，通過改進訓練方法，重視冬訓工作，把身體素質(zhì)訓練與專項素質(zhì)訓練結(jié)合起來等措施，參加校際比賽取得了較好的成績：
（一）參加青白江區(qū)第二十八屆中小學生田徑運動會，獲團體總分第一名。其中男子青年組：周波：獲100米、200米第一名，并打破紀錄；陳歡：100米第六名、110米欄第二名；王舒銘：鉛球第一名、鐵餅第二名；杜其兵：跳高、跳遠第三名。 女子青年組： 鄧詢：100米、100米欄第一名；李倩：200米、400米第一名；賴周靜：800米、1500米第一名；凌霞：跳高第一名、跳遠第三名；梁紅秋：跳遠第一名，跳高第四名。 男子甲組： 賴宗培：100米第一名、100米欄第三名；曾毅：跳高第一名、跳遠第二名；周偉：跳遠第一名、三級跳遠第七名；鄭子昀：跳高第三名、跳遠第三名。 女子甲組： 賴丹：100米、200米第一名；張雯：跳高第一名、跳遠第五名。 男子乙組： 肖韻文：跳高第一名、跳遠第五名。
（二）參加成都市中學生田徑比賽，高中女子組獲團體總分第六名。其中高中女子組：賴丹：100米第三名、200米第五名；李倩：100米第四名、200米第八名；張雯：跳高第一名、跳遠第五名。 高中男子組：王舒銘：鉛球第一名、鐵餅第四名。這次比賽共有6名學生達到三級運動員標準。
（三）參加省中學生田徑比賽，由5人組成大彎中學代表隊成績?nèi)缦拢耗凶右医M：周波：100米第五名、200米第八名，并達到了國家二級運動員標準；王舒銘：鉛球第五名、鐵餅第六名。女子乙組：賴丹：100米第七名；張雯：跳高第三名。
（四）參加成都市九運會田徑比賽，以我校學生為主的青白江田徑代表隊榮獲男、女甲組團體總分第四名。其中：周波：100米第三名、200米第二名，并達到國家二級運動員標準；葉仲韜：110米欄第六名；王舒銘：鉛球第一名、鐵餅第四名；賴丹：100米第三名、200米第六名，并達到國家二級運動員標準；賴周靜：800米第四名、1500米第八名；張雯：跳高第一名、跳遠第五名；曾毅：跳高第三名；周偉：三級跳遠第八名；肖韻文：跳高第四名、跳遠第五名。
（五）參加成都市中學生游泳比賽，成績?nèi)缦拢焊咧薪M：李欣：200米蛙第一名、100米蛙第二名；桑迅銳：100米蝶第二名；許滸：100米仰第三名；李長志：50米蛙第三名；張錦：50米自第三名；陳宇：50米蝶第三名、50米自第四名；胡蔚璽：50米自第五名。初中組：吳喬：100米蝶第三名、200米蝶第三名；董政：50米仰第五名。五、成功地舉行了體藝節(jié)。體藝節(jié)期間，學校舉行了第二十七屆田徑運動會和第十二屆藝術(shù)節(jié)。同時還開展了籃球、排球、足球、羽毛球、拔河比賽，全校師生認真準備，積極參加，把我校的文體活動推向一個高潮。
體藝部工作總結(jié) 藝體組學期工作總結(jié)篇十二
本學期環(huán)抱學校工作總目標，充分施展各學科特點，以進步學生綜合素質(zhì)為目標，切實增強師資步隊扶植。堅持開展業(yè)余訓練工作，積極開展體育、音樂、美術(shù)、信息技巧學科的教科研工作，深化教授教化革新，深入推進新課程標準實施，以教授教化工作為中心，鼎力增強校園體藝文化扶植，結(jié)合各社團運動讓每位學生獲得全面的成長。具體如下：
體藝綜合組教師認真訂定教授教化計劃，抓好從備課到上課每個環(huán)節(jié)，使教授教化老例規(guī)范化，并落實到每一位體藝綜合組教師的日常教授教化行為中。積極組織學習、研討新課程的基礎(chǔ)理念，講堂教授教化開發(fā)思路，勇于立異，落到實處。以學生成長為中心，看重學生的主體位置，關(guān)注個體差異與不合需求，確保每一個學生受益。在開學初，通過集體備課，肯定了體育課各年級稽核項目，嚴格依照學校的備課要求。組內(nèi)陳祖舜、施正惠兩位先生通過講座為人人介紹教授教化經(jīng)驗與，鄭平、楊來玲、陳海蓉、蘇忠言、許蓮環(huán)、葉綠等幾位先生則進行了公開課教授教化展示。
本學期容身于校本培訓，抓好老例學習培訓，組織好組內(nèi)各類教研運動的簽到、看課、評課。力爭以此為道路增強體藝綜合組教師步隊扶植，進步教師的師德和業(yè)務(wù)程度。
本學期針對課間操進行了革新。顛末探討肯定了新的組織形式，訂定了先廣播體操，然后九年級跑操的。通過該形式既培養(yǎng)的了學生的集體主義思想也成長了學生的耐力。為貫徹每天熬煉一小時，康健生活一輩子的思想理念，學校實施課后體育托管政策，并深化學生各項運動的技巧技能指導，充分掘客學校場地使用率與各項體育器材的健身功能，使場地與項目很好的交融在一起。這也激發(fā)了學生的體育興趣，成長了體育技能，加強了體質(zhì)，收到了很的后果。在整個運動歷程中體藝綜合組教師精心支配運動內(nèi)容，對學生的技巧技能進行認真的教授教化與指點。
本學期對?；顒雨犨M行了整合，優(yōu)化師資配備，依據(jù)學校的基礎(chǔ)環(huán)境確立了以田徑為根基，足球項目為特色的成長途徑。切實增強各支步隊的訓練，狠抓治理，做好各社團活動隊的訓練監(jiān)督，取得了抱負后果。
體藝部工作總結(jié) 藝體組學期工作總結(jié)篇十三
本學期根據(jù)學校教學工作計劃，在學校領(lǐng)導的支持、各班主任的精心組織、各位教師的大力支持、體音美教師的認真指導下，體藝工作取得了比較出色的成績，先回顧總結(jié)如下：
1、組織開展大課間陽光體育活動，各班在班主任組織、體育教師指導下進行活動，達到比較規(guī)范的程度。在第二屆冬季趣味運動會中一三班、二一班、三二班、四一班、五一班、六二班獲得年級第一名；八名學生獲得有優(yōu)秀運動獎。
2、加強對田徑、乒乓球隊進行訓練，九月參加全縣二十五屆田徑、乒乓球運動會，取得了田徑第二名、乒乓球男子團體第四名的較好成績。
3、舉行慶國慶歌詠比賽，對七個獲得團體前三名的班級、七個優(yōu)秀“小指揮”進行獎勵；在第十四屆藝術(shù)節(jié)中十八個節(jié)目獲得一、二、三等獎；19名學生獲得優(yōu)秀表演獎。
4、借參與安康市甘溪中學田徑訓練基地的訓練機會，十月重新組建田徑訓練隊、乒乓球訓練隊，每雙周組織我校十二人參加基地訓練，為20xx年全縣二十六屆田徑、乒乓球運動會打基礎(chǔ)；有四名學生備選入陜西省國家少年隊進行職業(yè)運動員訓練。
5、十一月組織足球隊參加北區(qū)足球聯(lián)盟賽，我校取得北區(qū)第一名，全縣第八名。
6、舉行了慶國慶書畫展，四個班級獲得優(yōu)秀展出獎；在我校舉行的第十四屆藝術(shù)節(jié)中六個班級獲得優(yōu)秀展出獎，六個班級獲得優(yōu)秀展出組織獎。
1、大課間陽光體育活動需要進一步加強活動組織及活動指導。
2、需要利用美術(shù)課加強書法指導，培養(yǎng)學生書寫興趣，提高我校學生寫字基本功。
3、音樂教師在今后的教學中應加強學生樂理知識教學。培養(yǎng)中高年級的簡單識譜能力
1、足球進校園活動開展較慢，體育教師應加強大課間學生活動中足球訓練指導，培養(yǎng)典型，帶動全體。
2、舉行美術(shù)字展示，提高學生書寫能力，添置美術(shù)室必用的筆、墨、紙、硯等書寫用品。
3、在音樂課上加強學生樂理知識教學。利用興趣小組時段對有興趣的學生進行器樂指導，培養(yǎng)學生藝術(shù)興趣。
體藝部工作總結(jié) 藝體組學期工作總結(jié)篇十四
周二上午是藝體組備課的時間，我們有幸請到劉建明主任做指導，我們討論題目是如何讓藝體組走出去，大家發(fā)言積極討論激烈經(jīng)過認真思考可以從以下幾個方面進行。
一、首先加強專業(yè)知識成長，教師在課余時間加強自身的專業(yè)素質(zhì)的成長。
二、理論學習，學習教研先進的理論知識，并結(jié)合實際的教學進行理論聯(lián)系實踐，并進行反思總結(jié)，得出一定的有成效的經(jīng)驗。
三、進行公開課教學多進行公開課活動，并對每一次的教學課進行研討點評找出不足，找出閃光點，重點多找不足找到不足再進行重復上課，反復地磨課，從而就能上出一節(jié)高質(zhì)量的可，這樣的課就有可能走出學校向校外展示。
四、請優(yōu)秀教師專家給我們上課，講解，我們可以從中學習優(yōu)秀的教學經(jīng)驗和方法，可以為我們所用，也邀請他們聽我們的課幫我們找出缺點，這樣我們的課就會不斷地得到提高。
熱愛所教專業(yè)課；專業(yè)素養(yǎng)過硬；認真閱讀專業(yè)書籍；自己做課題研究；多寫論文。
體藝部工作總結(jié) 藝體組學期工作總結(jié)篇十五
我校的藝術(shù)科組由音樂、美術(shù)兩門學科7位教師組成，其中3位為中學一級，4位中學二級；平均教齡13年；平均年齡39歲。從組內(nèi)教師的基本情況看，各個方面大都體現(xiàn)出優(yōu)勢，教研組是個充滿活力的集體，同為藝術(shù)組雖然學科不同，但是學科特點明顯，藝術(shù)是相通的，學科間也有聯(lián)系，從而為創(chuàng)造良好的教學研究氛圍和良好的人際關(guān)系奠定基礎(chǔ)，有利于藝術(shù)組的學科發(fā)展。
今年我們一位教師再次擔任班主任工作，有三位老師擔任級務(wù)員，本人也擔任了團委副書記一職，教師們快速適應工作的調(diào)整，努力協(xié)調(diào)好班主任工作、級務(wù)工作、團委工作與教學工作，各位老師上下一心，努力工作，達到了本學期的預期目標。在此，我代表藝術(shù)科組總結(jié)一下這個學期得與失、付出與收獲，同時做好反思和展望；最后提一些存在問題和解決方法。
1、科組工作計劃的落實情況。
本學期我們在教導處管理工作的細化下，在評聘的分開的指導下，導致教師的勞動直接與自身的利益關(guān)系，藝術(shù)科組教師積極性有了一定的提升，主要表現(xiàn)為以下幾點：
①分工明確，張豪負責唱歌及曲藝類；胡蓉負責舞蹈類及樂隊節(jié)目；龍娟瓊負責古箏類節(jié)目；黃少香負責時裝走秀類。莫明奇負責書法輔導；羅強負責美術(shù)特長班輔導；曾春媚老師負責水墨畫輔導。
②在學校各項宣傳活動中，老師能夠及時、認真地完成學校、各部門、各年級、各科組的宣傳工作。我們藝術(shù)科組始終堅持“全面＋特長”的指導思想，認真學習、貫徹課程改革的精神，真正落實素質(zhì)教育，將德、智、美育有機地統(tǒng)一在教學活動的各個環(huán)節(jié)中，發(fā)揮藝術(shù)教育在育人領(lǐng)域中的重要作用，克服中學藝術(shù)教育中專業(yè)化和“以繪畫、唱歌為中心”的純藝術(shù)教育模式，培養(yǎng)了一批具有石排中學特色的愛好藝術(shù)的積極分子。
③教師積極主動成長，如：七位老師積極參加東莞市學科帶頭人展示活動；參加東莞市初高中音樂、美術(shù)教學鏈接研討活動，參觀東莞風情——第五屆中國畫展。
2、常規(guī)教學工作的檢查情況
科組老師堅持聽課和備課工作，在備課中，老師都能夠堅持集體備課，遇到教學上的疑問互相學習，課后做到積極地反思并記錄在備課本中。在聽課中，由于音樂、美術(shù)課的老師相對比較少，我們積極聽取其他科組和外校老師的優(yōu)質(zhì)課，運用多媒體，觀看精彩課例、案例，從而更準確地把握教材，拓展課程資源，豐富教學內(nèi)容，改進教學方法。張豪老師參加了中南六省的交流與學習。胡蓉老師完成了同燕嶺學校的同課異構(gòu)。
3、科組配合學校各項活動的完成情況。
本學期本科組教師除了按照教學計劃上好課以外，還配合學校的各項工作,如：
1、音樂教師認真完成學校組織的同課異構(gòu)活動
2、音樂教師圓滿完成東城一中的送課到?；顒?/p>
3、完成國家“中小學藝術(shù)素質(zhì)測評”上報工作
4、音樂教師參加市中小學音樂教研組長暨新學期工作會議
5、音樂教師參加市教育局合唱隊訓練
6、完成東莞市音樂第二批教學能手上報工作
7、完成20xx年東莞市中小學音樂優(yōu)秀教學設(shè)計評選工作
8、參加了中南六省的交流與學習
9、參加東莞市第一批中小學音樂教學能手展示活動
10、組織化腐朽為神奇手工制作活動
11、石排鎮(zhèn)網(wǎng)站建設(shè)
12、指導學生校運會會徽創(chuàng)作活動
13、積極參與運動會、科技節(jié)宣傳相關(guān)的工作。
14、每月德育工作統(tǒng)計展貼、級部各項評比活動展貼。。
15、德育處各個專題的宣傳活動與展貼，等等
4、組織教師外出學習、交流情況。
認真完成學校安排的到民辦學校的幫扶活動——同課異構(gòu)，在活動中和其他學校的老師建立了良好的教學溝通，互相學習。在學校里，老師之間也在互相學習鉆研教學方法。如：
（1）一課多教。圍繞一課，分別進行教學設(shè)計，要求既要體現(xiàn)集體研究成果，又要反映個人特色。這個學期接到市音樂教研組的任務(wù)，需要上報第二批教學能手，張豪接下了這個任務(wù)，還需要完成東莞市中小學音樂優(yōu)秀教學設(shè)計，張豪、胡蓉接下了這個任務(wù)。
（2）打磨好一節(jié)課。選取一課共同研究，由一人執(zhí)教，課后再評再議，發(fā)現(xiàn)問題，找尋改進措施，選派另一位教師根據(jù)改進意見在課堂再次實踐，直到上好為止。
（3）、采取“走出去，請進來”的方式組織藝術(shù)教師赴廣州、東莞市、洛陽等參觀學習，聽教育講座，觀摩教學，進行課改研討等。莫明奇參加省骨干教師培訓。張豪老師繼續(xù)參加了東莞市教師合唱團的集訓。
1、龍娟瓊榮獲東莞市微課比賽二等獎。
2、張豪榮獲東莞市微課比賽一等獎。
3、張豪榮獲石排鎮(zhèn)中小學優(yōu)秀教學設(shè)計評比一等獎。
4、胡蓉榮獲石排鎮(zhèn)中小學優(yōu)秀教學設(shè)計評比一等獎。
5、張豪榮獲“童心向黨”歌詠比賽優(yōu)秀指導老師獎
6、龍娟瓊榮獲“童心向黨”歌詠比賽優(yōu)秀指導老師獎
7、龍娟瓊榮獲“童心向黨”歌詠比賽指揮獎
8、音樂備課組榮獲“童心向黨”歌詠比賽三等獎
9、莫明奇指導黃啟炫、曾曉穎獲石排鎮(zhèn)中小學生書畫比賽現(xiàn)場一等獎。
10、莫明奇指導曾曉穎獲東莞市中小學生書畫比賽現(xiàn)場二等獎。
11、莫明奇指導黃啟炫獲東莞市中小學生書畫比賽現(xiàn)場三等獎。
1、以專家引領(lǐng)、同伴互助為依托，以學生的發(fā)展為本，堅持以課堂教學為中心，結(jié)合教學實踐，大力開展課堂教學研究和校本研修。美術(shù)備課組為了解決寫字教材問題。莫明奇老師探索開發(fā)校本教材。開展《編報導學，提高初中生綜合性學習能力的實踐研究》課題的開題和中段研究。
2、結(jié)合美術(shù)、音樂的學科特點，積極的策劃實施教學、科學的反思、及時的總結(jié)經(jīng)驗、教師間相互的交流溝通，并廣泛的聽取意見和建議。努力提高教師的課堂教學水平力和教育科研能力。我組成員積極參與其中，共同經(jīng)歷說課、聽課、評課、反思和資料的整個過程，體現(xiàn)了共同學習和進步的同伴互助的精神和教研組的親和力，每位老師都依據(jù)自身的教學水平給予自己恰當?shù)亩ㄎ?，并且給自己提出更高一級的奮斗目標，相信通過自己的不斷努力，力求早日實現(xiàn)自己的目標。
3、其次，發(fā)展藝術(shù)學科的專業(yè)特長，上好興趣課和活動課，堅持各級各類的藝術(shù)輔導和比賽，培養(yǎng)學生的藝術(shù)個性和活動參與能力，創(chuàng)建藝術(shù)特色。今年在教導處的統(tǒng)籌安排下，興趣課的開展非常順利，時間上得到了最大的保障，老師學生的積極性都有明顯提升。
不善于總結(jié)經(jīng)驗，在教學工作中，有許多好經(jīng)驗，好方法，應該認真總結(jié)形成文字材料。
1、繼續(xù)抓好教科研的常規(guī)活動，認真學習新課標，不斷吸收新的教學方法，加強教師基本功訓練。
2、積極改革教學方法，重視音樂課堂教學常規(guī)的建立——審美性、規(guī)范性、人文性、科學性。激發(fā)學生對音樂、美術(shù)的學習興起和豐富的情感及強烈的創(chuàng)造欲望。
3、為了更好的開展教學活動，如果條件允許，適當添加美術(shù)、音樂學科關(guān)于教學方面的教具。例如：樂器等。另外，在學期初，布置學生購買作業(yè)本的時候，也統(tǒng)一要求學生必須購買畫紙、水彩顏料等學具。
4、要積極開展藝術(shù)科第二課堂活動，在鞏固原來幾個藝術(shù)小組的基礎(chǔ)上，建議下學期學校能否考慮舉行一次校級歌詠比賽活動。
我作為科組長將帶領(lǐng)大家不斷總結(jié)經(jīng)驗，揚長避短，改進完善，我們科組全體成員將會以飽滿的精神與信心去迎接新的挑戰(zhàn)，期待收獲在金秋！祝福新的旅程再創(chuàng)新的輝煌！
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