每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
距離議論文650字 我們與美的距離議論文篇一
秋雨從清晨下到了暮晚，窗外的雨簾也在慢慢地閉合。雨停了，濕潤(rùn)的空氣從窗戶(hù)飄了進(jìn)來(lái)，好像還夾雜著泥土的清香，我不知不覺(jué)漫步出了家門(mén)。
邁著輕松愜意的步伐走在郊外，肆意呼吸著新鮮的空氣，貪婪地把所有的景物盡收眼底，似乎忘記了時(shí)間的流逝，我來(lái)到了熟悉無(wú)比的籃球場(chǎng)。
昏暗的燈光把整個(gè)籃球場(chǎng)裝扮地格外恐怖，“吱吱呀呀……”籃球架搖晃的聲音也不失時(shí)機(jī)地附和著，一個(gè)小男孩倔強(qiáng)投球的身影闖入了我的視野，看著他一次又一次將籃球完美地投進(jìn)籃筐，我不由暗暗一笑，可心頭又猛然一顫，陷入了久久的沉思……
還依稀記得，在我還是一個(gè)幼稚孩童時(shí)，也曾瘋狂地?zé)釔?ài)籃球，直至現(xiàn)在，仍和籃球?yàn)橛?，多次與它并肩作戰(zhàn)。
每次籃球賽，我總會(huì)帶著自己的精彩走向勝利，直到那個(gè)黃昏一位高手的到來(lái)，將我殘酷地“在地”。他炫麗的招數(shù)和冷靜的思維都是那么令人驚艷，每一次都可以躲過(guò)我的進(jìn)攻，他似乎視我為空氣，以華麗的姿態(tài)終結(jié)了我的那一場(chǎng)球賽，我輸?shù)靡凰俊?/p>
從此之后，籃球成為了動(dòng)力，成為了內(nèi)心不可抑制的火焰，隨時(shí)都可能迸發(fā)出來(lái)。我同思考者一起忘我，同高爾基一同從海綿中擠時(shí)間，為的也只是一個(gè)華麗的逆襲。時(shí)間不停地飛奔，不知不覺(jué)我已經(jīng)偷偷“奮戰(zhàn)”了一月有余。
又是一個(gè)黃昏，同樣的地點(diǎn)同樣的人，不同的便是我身上的光芒與知難而進(jìn)的決心。不出意料，自己的思維變得異常冷靜，基本功也扎實(shí)了不少，在大幅度的比分下，贏得了屬于自己的勝利，在歡聲笑語(yǔ)中漸漸忘卻了在籃球場(chǎng)上曾經(jīng)揮灑過(guò)的汗水與淚水。
目光堅(jiān)定地望著那個(gè)男孩，毅然走向他的方向……我想告訴他，失敗與成功的距離其實(shí)并不遙遠(yuǎn)……
距離議論文650字 我們與美的距離議論文篇二
距離，是跨越千古世紀(jì)而無(wú)法磨泯的記憶，可時(shí)代的漫長(zhǎng)，卻無(wú)法淡逝那熟爛在鼻間的墨水味;距離是閉眼用心品味卻無(wú)法滲透的神秘，可筆尖的流速，卻無(wú)法釋透那堆積在時(shí)光里的內(nèi)涵……
一頁(yè)頁(yè)翻閱，我靜默而無(wú)緒地看著書(shū)本上一行一行的“裸字”─沒(méi)有圖片，這讓我心神有些不定了。不明白為何上古世紀(jì)，那些盡為陳?ài)E的文人墨士的過(guò)時(shí)作品，要放在這完全現(xiàn)代化的世界讓人頭痛。
難道不是嗎?時(shí)代的更遷，世界的先進(jìn)發(fā)展，早就將古人的愚昧無(wú)知剔除在了現(xiàn)代化之外?！爸薄ⅰ昂酢?、“者”、“也”這些老掉牙的爛調(diào)兒，還得讓現(xiàn)代人明明哭喪著臉，卻仍要裝作淡定地“吟唱”在嘴邊，甚是為難!
無(wú)聊中的一睹，那飄走的，目光又忽地集中回來(lái)。
無(wú)言獨(dú)上西樓，月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋。
剪不斷，理還亂，是離愁，別是一般滋味在心頭。
隱約中，我似乎看到一抹孤寂的身影，在殘?jiān)碌挠痴障峦赋雎淠臍庀?，在深院里，憂(yōu)郁地眺望著遠(yuǎn)方，庭院中的梧桐，無(wú)助地失去了昔日的光彩。一股蕭條之感涌上心來(lái)，我頓了頓，有些詫異。
心寧神定地讀完這首詩(shī)，腦海中演繹的畫(huà)面也淡乎下去了。
現(xiàn)在充在內(nèi)心的情緒，該是哪一位呢?該是詫異吧!映入眼簾的文字，在腦海中編出了一幅幅生動(dòng)的畫(huà)面!“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”竟是這般真實(shí)的寫(xiě)照!亦或是許是疑惑吧!漫長(zhǎng)的時(shí)代，阻隔著我的視線，我只能依稀看到某些還沒(méi)法泯去的畫(huà)面。為何他如此落寞?那堆積在時(shí)光里的內(nèi)容，不斷傳送到的面前，不知所措中，我忽然覺(jué)悟了。
縱使時(shí)間的距離再長(zhǎng)，也不能磨滅、消逝掉那些滯留在時(shí)光里的文化?？v使橫跨在古今文化之間的河流流水湍急，那相互抵觸的文化仍會(huì)悄悄融合。然而無(wú)法解決的，卻是現(xiàn)代青少年的心態(tài)問(wèn)題。
“久遠(yuǎn)的歷史只是過(guò)去，該多學(xué)習(xí)現(xiàn)代文化”的觀念扎根于青少年的心里，“我學(xué)不通讀不透”成為青少年拒絕古文化的一種借口。于是，那些注解詳細(xì)的作品在他們面前，以最遙遠(yuǎn)的距離望著他們。
中華文化博大精深、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，這讓外來(lái)人士觀之即嘆的魅力，難道從此以后，都會(huì)成為青少年拒之于外的“最有血緣關(guān)系的陌生人”嗎?
最遙遠(yuǎn)的距離是一葉障目后的天空——觸目可及。
距離議論文650字 我們與美的距離議論文篇三
每一天都會(huì)遇到形形色色的人，有認(rèn)識(shí)的，也有陌生的。通常遇到熟人，我們總會(huì)點(diǎn)頭致意或是給一個(gè)微笑，而對(duì)于那些陌生人，更多時(shí)候是毫無(wú)表情地檫肩而過(guò)。感覺(jué)這世界越來(lái)越冷淡，人與人之間似乎隔著一層微妙的距離。物理學(xué)上管這叫斥力，它說(shuō)人與人之間始終該有些距離，這是務(wù)必的。
但還是忍不住會(huì)想：能不能沒(méi)有距離。不只是對(duì)熟悉的人，我更想和陌生人打一聲招呼。即使我們素未謀面，但既然遇見(jiàn)，想必也是有幾分緣分。不是想搭訕，只是想感受人與人之間最淳樸的感。想到前些年有人組織了“抱抱團(tuán)”運(yùn)動(dòng)，雖有炒作之嫌，但還是讓人心頭一動(dòng)。
話是這么說(shuō)，但要真正跨出那一步很難。即使此刻的我說(shuō)的如此誠(chéng)懇，真正走在大街上，以一個(gè)普通人的身份，始終不敢如此做。怕遭白眼嗎？好像不是。最怕的是人家面無(wú)表情，不生氣，不驚訝，好像什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)般，就這樣把你拒絕在千里之外。
都說(shuō)互聯(lián)網(wǎng)拉近了彼此的距離。這話也不全然對(duì)。因?yàn)樵诰W(wǎng)上的我們有多少人敢把自我的真實(shí)身份公布于眾？打破距離，是我們最期盼也是最害怕的事。人就是這樣的矛盾體。陶淵明筆下的世外桃源究竟是否存在？能否存在？我有想過(guò)，卻也想不透。
我準(zhǔn)備考個(gè)好大學(xué)，將來(lái)在大城市找份工作，安定下來(lái)。然而我又很怕，怕城里人的冷漠，怕人與人之間越來(lái)越遠(yuǎn)的距離。但是我相信，人與人之間的距離是能夠逐漸縮短的，只是時(shí)間的問(wèn)題。雖然要等很久，我還是愿意花一生的時(shí)間去等待，總有這樣的一天出現(xiàn)。
距離議論文650字 我們與美的距離議論文篇四
什么是最遙遠(yuǎn)的距離?或許是無(wú)邊的宇宙，又或許是生與死的永遠(yuǎn)分別，但我認(rèn)為，世界上最遙遠(yuǎn)的距窗，莫過(guò)于人心的欺瞞與背叛。
無(wú)邊的宇宙。自我國(guó)古代起，就有許多與日月星辰相關(guān)的神話故事。嫦娥奔月、吳剛伐桂給月亮蒙上了一層神秘的面紗，人類(lèi)也從不斷的實(shí)踐中，掀開(kāi)了這層面紗——原來(lái)，月亮上沒(méi)有嫦娥，沒(méi)有吳剛，這一切都是勞動(dòng)人民的智慧結(jié)晶。我國(guó)古代有牛郎織女的神話傳說(shuō)，他們男耕女織，自給自足的生活與古代小農(nóng)經(jīng)濟(jì)下的人民生活一致?？梢?jiàn)，神話傳說(shuō)也并非憑空想象，也包含了我們的傳統(tǒng)文化，甚至我國(guó)發(fā)射的首個(gè)月球探測(cè)器“嫦娥一號(hào)”也以嫦娥命名。宇宙的神秘早己不是秘密，我相信，在不久的未來(lái)，我們每個(gè)人都可以感受暢游宇宙的快樂(lè)，所以，世界上最遙遠(yuǎn)的距離，并非無(wú)邊的寧宙。
生與死的永遠(yuǎn)分別。每當(dāng)清明時(shí)節(jié)，人間便是一副寂涼的最象，人們都在懷念死去的親人，朋友，愛(ài)人。但在懷念中悲傷中，是否想起親人，愛(ài)人，朋友的美好期盼與祝愿，若為生死相許的戀人，一方逝去，另一方便感到悲痛欲絕，更有甚者甚至迫隨戀人而去，這樣“問(wèn)世間情為何物?直教人生死相許”的愛(ài)情廣為贊頌。但我認(rèn)力，生者，應(yīng)該代替他們的愛(ài)人，去完成一些死去的人還沒(méi)來(lái)得及做的事。如若對(duì)方有父母，可以替對(duì)方盡孝，生者與死者雖為陰陽(yáng)兩隔，但他們對(duì)愛(ài)，永遠(yuǎn)忠貞不渝。所以，世界上最道遠(yuǎn)的距離，并不是生與死的永遠(yuǎn)分別。
人心的欺騙與背叛。在當(dāng)今社會(huì)，時(shí)常出現(xiàn)一些欺詐現(xiàn)象，比如老人摔倒，有好心人將他扶起，卻被家屬控告，這讓許多的好心人寒了心，更有人學(xué)起“碰瓷””的行為，向別人敲詐勤索。在整個(gè)社會(huì)，形成了這樣的不良風(fēng)氣，導(dǎo)致了一系列嚴(yán)重的后里。比如其一老人突發(fā)疾病倒在地上兩個(gè)小時(shí)，路上的行人也只是隨便一瞄，又走開(kāi)，最后老人死亡，不是他們不去扶，而是不敢，怕被“碰瓷”的心理讓他們不敢貿(mào)然出手相助，甚至不再關(guān)心，這樣人與人之間沒(méi)有了信任，互相欺騙，難道不是世界上最盜遠(yuǎn)的距離嗎?
所以我認(rèn)為，人心的欺騙和背叛，才是這個(gè)世界上最遙遠(yuǎn)的距離。
距離議論文650字 我們與美的距離議論文篇五
人生如同一條河流，每一條分支間都有著看似無(wú)法彌補(bǔ)的距離，然而它們終會(huì)匯流，此時(shí)我們便會(huì)發(fā)現(xiàn)那被浪花沖散的距離，無(wú)法成為我們?nèi)涡澡铗埖睦碛伞?/p>
初中的生活帶著學(xué)業(yè)的繁重而來(lái)，性格急躁的我，似乎因這突如其來(lái)的壓力，更無(wú)法忍耐你那整日的“關(guān)心”
夕陽(yáng)落下山崖，踏著余暉，打開(kāi)家門(mén)，無(wú)力的躺到床上，一身疲憊令我睜不開(kāi)雙眼?！翱炱饋?lái)，吃完飯還要寫(xiě)作業(yè)呢”，不知為何，本對(duì)你的嘮叨習(xí)以為常的我，今日卻出奇的有些惱怒，無(wú)動(dòng)于衷，“快——起來(lái)呀！”第二次的催促如一只火把，點(diǎn)燃了我心中彌漫的硝煙，“干什么？我天天學(xué)習(xí)，你卻可以在家休息，人家家長(zhǎng)教孩子學(xué)習(xí)，你卻什么也不會(huì)”我憤怒的咆哮似乎令你不知所措，卻忘了，你的傷口便是那幾年讀書(shū)輟學(xué)的經(jīng)歷，此刻，安靜，似乎聽(tīng)得到淚水滑落的聲音。
房間里，躺在床上的我仍無(wú)法平復(fù)狂躁的心，目光無(wú)意間掃到桌角，你與我兒時(shí)的照片，憶起父親當(dāng)初告訴過(guò)我，你過(guò)去的求學(xué)經(jīng)歷。腦中浮現(xiàn)著剛剛爭(zhēng)執(zhí)時(shí)我冰冷的話語(yǔ)，懊悔瞬間將心中的怒火熄滅。曾經(jīng)你對(duì)我的關(guān)懷像影片一樣一幕幕閃現(xiàn)：雨中的那把傘，雪中的那件棉衣，深夜那熱氣騰騰的牛奶……一件件小事，你堅(jiān)持做了那么多年，樂(lè)此不疲，我的安全我的踏實(shí)就是你的笑容。
淚眼朦朧……
悔不該那樣對(duì)你，十幾年的陪伴與關(guān)懷，我怎能用惡劣的語(yǔ)氣和反抗疏遠(yuǎn)我們的距離。門(mén)忽然開(kāi)了，我回頭，望到的卻是你發(fā)紅的眼圈，你害怕般扭回了頭，一句“對(duì)不起，吃飯吧”融化了那不值一提的自尊，你對(duì)我的愛(ài)和寬容，才是你與我之間難以彌補(bǔ)的距離吧，是我不懂事，享受愛(ài)的沐浴卻爭(zhēng)著要不愛(ài)的自由。
淚水，滑到臉頰。
人與人之間，都有一些距離，當(dāng)我們因他人的不足而輕視，惱怒時(shí)，也應(yīng)去放下自己所謂的立場(chǎng)和自尊，去拉近精神上，真正的距離。
對(duì)于親人，我們應(yīng)用全部的愛(ài)去填充時(shí)代所謂造成的代溝，有一種愛(ài)，不會(huì)因歲月變遷而改變，有一種愛(ài)，無(wú)論是自然界還是人類(lèi)中，都充滿(mǎn)溫情。她們不會(huì)因我們的不足而嘲笑我們。我想，這個(gè)世界上應(yīng)該沒(méi)有叛逆，叛逆的是我們那顆幼稚且庸俗的心，折磨的那偉大的母愛(ài)。
那么，就用不斷的努力和上進(jìn)讓這個(gè)距離變成零距離。
距離議論文650字 我們與美的距離議論文篇六
只有離得遠(yuǎn)，才會(huì)更想念。就像人與人，如果長(zhǎng)時(shí)間靠在一起，彼此走得太近，密不透風(fēng)，終有一天，感情會(huì)變得疏遠(yuǎn)。只有保持一定的距離，讓彼此都可以喘息，就像一股繩子，牽引著對(duì)方，卻不會(huì)靠得太近，但也不會(huì)扯得太遠(yuǎn)。
離家工作的小伙子認(rèn)為“距離產(chǎn)生距離”，可是他并沒(méi)有想過(guò)，如果沒(méi)有距離，是否還存有對(duì)家鄉(xiāng)的思念。呆在家里還會(huì)想家嗎？那種感覺(jué)便蕩然無(wú)存，甚至?xí)r間一長(zhǎng)他可能會(huì)產(chǎn)生厭倦，想要去闖闖外面的世界，哪里還放得下對(duì)家鄉(xiāng)的感情。
沒(méi)有距離就只能過(guò)分的依賴(lài)，過(guò)分的依賴(lài)便會(huì)帶來(lái)厭倦感。就想熱戀中的愛(ài)人，剛開(kāi)始保持著新鮮感，如果時(shí)間一長(zhǎng)彼此沒(méi)有距離，一段時(shí)間之后便不再有從前的新鮮感，因?yàn)楸舜硕甲寣?duì)方透不過(guò)氣，才會(huì)產(chǎn)生厭倦。
保持一定的距離，就能保持彼此的新鮮感。設(shè)想整天在一起的朋友如果總是形影不離，那么就會(huì)讓生活變得單調(diào)，沒(méi)有了活力，給彼此一點(diǎn)自由、喘息的空間，才能讓對(duì)方覺(jué)得和你在一起是快樂(lè)的。
如果說(shuō)想念是一種距離，那么沒(méi)有距離，又何來(lái)的想念，何談美呢？多給對(duì)方留一點(diǎn)自由的空間，久而久之，便會(huì)產(chǎn)生想念，便想要去回味了。
不要把距離當(dāng)做一種距離，如果把距離當(dāng)做距離，那你還有勇氣、還有信心去縮短這份距離嗎？
沒(méi)有距離就談不上美，沒(méi)有距離就沒(méi)有喘息，沒(méi)有喘息就無(wú)法維持美，那樣的美是瞬間的，卻不會(huì)有任何意義，距離不是一種負(fù)擔(dān)，我們應(yīng)該感到慶幸。
有了距離，彼此相距很遠(yuǎn)的人才會(huì)產(chǎn)生依戀，這段感情才會(huì)長(zhǎng)久。
美是靠彼此之間的距離來(lái)維持的，如果沒(méi)有距離，就會(huì)像花兒緊緊依靠在一起，吸收不到陽(yáng)光和空氣中的養(yǎng)分，那花兒便會(huì)凋謝。
為了讓美維持，我們應(yīng)該保持這段距離，不要太近，也不要太遠(yuǎn)，讓彼此都騰出想念的空間，留給對(duì)方。
心與心之間的距離正因此才更接近。距離是一種美，它讓人與人之間的心更近了。
距離議論文650字 我們與美的距離議論文篇七
那是一個(gè)雨后的晌午，陽(yáng)光明媚?？纱蠼稚峡湛杖缫玻炜罩信紶柭舆^(guò)一只飛燕，就像照像機(jī)按下的快門(mén)，不曾改變些什么。曉珊獨(dú)自在路旁快樂(lè)地玩著泥巴，潔白的衣裙上布滿(mǎn)“斑駁”。由于曉珊怪異的.思維，鄰家男孩不愿與她玩?！拔覀冎g有距離，小怪人！”男孩推了推鼻梁上的眼鏡說(shuō)。他的嘴角微微上翹，似一道彎弧橫在他與曉珊之間。
一輛大巴駛過(guò)，坑里的積水濺得老高。待一切都趨于寧?kù)o時(shí)曉珊望著水坑還在回味剛才“壯麗”的幕。突然，她的眼睛一亮：水面上飄滿(mǎn)了五顏六色的波痕并不斷地交換著顏色。曉珊興奮極了?！皨寢?zhuān)野l(fā)現(xiàn)了彩虹仙女的家，你快來(lái)呀！”她邊喊邊跑向家里。這時(shí)媽媽走出來(lái)了?！皨寢?zhuān)摇薄鞍?，你這孩子，又把衣服弄臟了。你是一個(gè)女孩，不要再大驚小怪了，遠(yuǎn)離這些無(wú)聊的東西?！睍陨喝匀徊豢戏艞?，繼續(xù)說(shuō)：“我發(fā)現(xiàn)彩虹仙女的家了”。鄰居小男孩像個(gè)小老頭似的說(shuō)：“真幼稚，那是汽油滴到水上浮散開(kāi)了。陽(yáng)光一照就形成，這是光的反射”。曉珊失望極了。
多年過(guò)后，已為人母的曉珊在院子里曬太陽(yáng)。他的兒子阿杰跑過(guò)來(lái)興奮地說(shuō)：“媽媽?zhuān)野l(fā)現(xiàn)了仙女的家”。她剛想訓(xùn)斥兒子時(shí)，驀然想起當(dāng)年那個(gè)被擊碎的“發(fā)現(xiàn)”，一切都是那么的遙遠(yuǎn)。曉珊俯下身，溫柔的說(shuō)：“是的，仙女的家被你發(fā)現(xiàn)了，但愿你永遠(yuǎn)地珍藏這個(gè)發(fā)現(xiàn)”。瞬間，她發(fā)現(xiàn)童年與中年的她產(chǎn)生了如此遙遠(yuǎn)的距離。曉珊再也不能平靜了。
隨著年齡的增長(zhǎng)，閱歷的豐富，兒時(shí)的童真與真誠(chéng)都逐漸被忙碌的生活遺忘。我們與孩童心靈上的距離是那么的遙遠(yuǎn)，愈拉愈長(zhǎng)。
距離是一把銼刀，扶平了我們的棱角，讓我們像黑白電視機(jī)一樣單調(diào)無(wú)色彩；距離是一面密不透風(fēng)的圍墻，堵塞了我們的語(yǔ)言，讓我們?nèi)缒九家话銠C(jī)械；距離是一條通天河，隔絕了我們的心靈，讓我們似鵝卵石一樣冰冷，不經(jīng)意中，距離趁虛而入。當(dāng)距離變得遙遠(yuǎn)，會(huì)使沒(méi)有完全麻木的心融化。
其實(shí)世上本沒(méi)有距離，喪失童真的人多了，也就產(chǎn)生了距離。只要我們?cè)谛闹行拗蛔鶊?jiān)固的橋，用信念做基，溝通做梁，那么它就會(huì)永遠(yuǎn)的挺立在風(fēng)雨中，生活的洪流就不會(huì)沖垮它，距離也就不復(fù)存在。
世界上最遙遠(yuǎn)的距離，不是天涯海角，而是我告訴你這朵花睡了，你卻說(shuō)：“不，這是生物鐘”。
距離議論文650字 我們與美的距離議論文篇八
尼采說(shuō)：每個(gè)人距離自己最遠(yuǎn)。
戴爾說(shuō)：人類(lèi)是能使自己變得神經(jīng)不正常的動(dòng)物，同時(shí)他們否認(rèn)自己首先是動(dòng)物的事實(shí)。
我們不能不承認(rèn)，我們看到和抨擊的都是人類(lèi)的表象，是外在的東西，絕大多數(shù)時(shí)候，我們靈魂深處沒(méi)有一盞明燈，無(wú)法照亮也無(wú)法讓別人洞察自己的靈魂深處。
毋庸置疑，我們靈魂深處之所以黑暗，是因?yàn)槿藶樵O(shè)障的緣故，我們不屑敞開(kāi)心扉，為什么？是害怕？害怕靈魂深處的自高自大與邪惡設(shè)計(jì)一旦大白于天下而形象自然受損，人便難為人了！
人自封為天下之靈，凌駕于所有生靈之上，認(rèn)為自己有可以控制和把握一切的力量，而實(shí)際上，這只是人們的一廂情愿。人類(lèi)在動(dòng)物和植物面前，在自然界里，大多數(shù)時(shí)候，滑稽可笑而且無(wú)能為力。這一點(diǎn)，井底之蛙看不到，自大夜郎看不到，貪婪自私者看不到，陰險(xiǎn)狡詐者看不到。自然界里，人們往往扮演的就是井底之蛙和夜郎自大的角色，扮演的是人心不足蛇吞象的角色，扮演的是窮兇極惡的掩耳盜鈴角色。人們太自負(fù)，也太盲目無(wú)知了，人們太貪欲，也太愚昧可笑了。因?yàn)樽载?fù)和無(wú)知，因?yàn)樨澯陀廾?，人?lèi)遭受到了大自然的無(wú)情嘲弄——水土流失，江河泛濫，霧霾肆虐，冰雹如彈，山裂地崩陷，草原變沙漠；人類(lèi)品嘗了自釀的無(wú)盡惡果——北方干旱，南方暴雨，海上臺(tái)風(fēng)，大陸地震……
因果報(bào)應(yīng)，人啊太有必要重新認(rèn)知和審視自己到底距離自己有多遠(yuǎn)！
中國(guó)人說(shuō)：栽瓜得瓜，種豆得豆。
外國(guó)人說(shuō)：認(rèn)識(shí)自我，定準(zhǔn)坐標(biāo)。
善待你的對(duì)手吧！千萬(wàn)別把它當(dāng)成“敵人”，而應(yīng)該把它當(dāng)做朋友，把它給人們的饋贈(zèng)當(dāng)做一劑清醒藥，一副推進(jìn)器，一條警策鞭……
警醒自己，定位自己，弄清楚在地球上該如何合情合理合規(guī)的利用大自然賜贈(zèng)的資源，弄清楚利用之余如何循環(huán)利用，如何保護(hù)地球，讓地球生命常青，與自然和諧相處。
其實(shí)，人只是大自然的滄海一粟，是大自然的極小一份子，是地球上生命中的一員，在這么多年代高高在上的歷史變遷中，早該誠(chéng)心向動(dòng)植物道歉，向大自然道歉，并虛心請(qǐng)教……
距離議論文650字 我們與美的距離議論文篇九
最遙遠(yuǎn)的距離，是活在同一個(gè)屋檐下，卻隔著一堵厚厚的心墻。——題記
什么是最遙遠(yuǎn)的距離？航海者說(shuō)：“最遙遠(yuǎn)的距離是在海洋里看不見(jiàn)海岸，找不到歸途的方向。”攀登者說(shuō)：“最遙遠(yuǎn)的距離是山頂?shù)缴侥_的距離，因?yàn)檫@一路的攀登是艱辛困苦的?！保鎸?duì)親人的別離，有人會(huì)說(shuō)：“最遙遠(yuǎn)的距離莫過(guò)于生與死的永別。”但是，我認(rèn)為，最遙遠(yuǎn)的距離是心靈間的距離，是人心隔著一堵厚厚的墻。
古今往來(lái)，有多少像這樣的例子。你看，著名作家魯迅先生筆下的孔乙己，一個(gè)活生生的科舉制度下的知識(shí)分子，就是在那樣的社會(huì)環(huán)境和人文環(huán)境下，像孔乙己這樣的讀書(shū)人也不免成為窮困潦倒的下等人。生活在孔乙己周?chē)哪切┤?，缺乏同情心，漠視他人，不同情可憐之人。當(dāng)孔乙己偷盜別人財(cái)物而被追打時(shí)，周?chē)罕娭皇抢淅涞卣局?，不時(shí)又指手畫(huà)腳地對(duì)孔乙己冷嘲熱諷。這種麻木不仁、冷漠無(wú)情、入木三分的人際形態(tài)便劃開(kāi)了人與人之間的距離。我想，如果當(dāng)時(shí)的人能多一點(diǎn)同情心，多一點(diǎn)憐憫之心，多幾句關(guān)懷安慰的言語(yǔ)去關(guān)心孔乙己，那么，也不至于他后來(lái)無(wú)故的離開(kāi)人世?？滓壹汉椭?chē)罕姷木嚯x便是最遙遠(yuǎn)的距離，是一道劃開(kāi)人與人之間互愛(ài)互助的距離。
2008年的那場(chǎng)汶川大地震的災(zāi)難中，便拉近了人與人之間的距離?；茧y見(jiàn)真情，當(dāng)巨大的石塊壓在受難者的身上，我們國(guó)人的心如刀絞，解放軍展示也義不容辭的站在抗震救災(zāi)的第一線上，幫助無(wú)數(shù)受難群眾脫離苦海。此刻，人們血溶于水，用團(tuán)結(jié)友愛(ài)的力量鑄就鋼鐵般的長(zhǎng)城，距離近了，陌生的面孔不再陌生，不同的言語(yǔ)不再是障礙，只因你我心連心。
說(shuō)到這里，我便想高聲的贊揚(yáng)那駐扎在災(zāi)情第一線的解放軍和志愿者，是他們挽救了一條條可愛(ài)的生命，是他們眾志成城的勇氣緩解了災(zāi)情。然而，該批評(píng)的是那群封建科舉制度下的人們，是他們腐朽的心靈拉開(kāi)了人與人之間的距離。
最遙遠(yuǎn)的距離，莫過(guò)于孔乙己和他周?chē)娜藗?。最親近的距離，莫過(guò)于災(zāi)難下人們團(tuán)結(jié)一心的精神。
最遙遠(yuǎn)的距離，是一條劃不開(kāi)的隔膜，是一道隱形的線條，是一根連接愛(ài)心、同情心和友愛(ài)之心的繩索。讓我們打破這遙遠(yuǎn)的距離，用雙手送給他人溫暖，用行動(dòng)去拉近彼此間的距離，讓人與人之間形成一種和諧友善的情感！
距離議論文650字 我們與美的距離議論文篇十
生活中有種東西，它可以讓人觸手可摸，亦只能可望不可近，這種東西教距離。
天地萬(wàn)物，相生相克，不能一味地給予單方面的肯定與否定。上古道家之辟論早已透徹了當(dāng)時(shí)的世界觀，“天上莫大于秋毫之末，而泰山為小”，有誰(shuí)能說(shuō)茫茫宇宙人類(lèi)為王？就因?yàn)槿祟?lèi)無(wú)窮的智慧可以縮短與萬(wàn)物的距離嗎？還是顯微鏡下的分子與原子就是人類(lèi)稱(chēng)霸的成功標(biāo)本？最后，人類(lèi)終于帶著他們的戰(zhàn)利品奔跑在風(fēng)口浪尖。所以，當(dāng)人類(lèi)穿破了與自然間的那條警戒線，自然與人類(lèi)的距離也就消失了。海嘯、地震、泥石流、酸雨，甚至是太陽(yáng)風(fēng)都向人類(lèi)肆意的襲擊著。此刻，人類(lèi)還繼續(xù)強(qiáng)大嗎？殊不知誰(shuí)是誰(shuí)的20xx。距離的縮短給人類(lèi)帶來(lái)的是欲望的滿(mǎn)足感與物質(zhì)的享受，帶去的卻是血與淚的代價(jià)！
“居廟堂之高則憂(yōu)其民，處江湖之遠(yuǎn)則憂(yōu)其君”，在那樣的距離下，范仲淹滿(mǎn)心國(guó)家興盛的思考與百姓苦樂(lè)的憂(yōu)慮。與廟堂的距離遠(yuǎn)了，與百姓的距離近了，失去的是高官厚祿，獲得的卻是“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的千古英名。在人與人之間的距離方面總是能引起許許多多的哲思。從陶潛到東坡，從哈姆雷特到泰戈?duì)?，直至今日的朋友之間?！熬嚯x”這個(gè)概念無(wú)不發(fā)人深省。“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”是陶淵明選擇的與“五斗米”之間的距離；在硭鞋、草履、蓑衣與錦袍的距離之間，蘇子最終還是“一蓑煙雨任平生”；生與死的生命距離，生存還是毀滅的定位思考，決絕的哈姆雷特堅(jiān)持繼續(xù)戰(zhàn)斗?！笆澜缟献钸b遠(yuǎn)的距離不是生與死，也不是天涯與海角，而是站在你面前你卻不知道我愛(ài)你”，泰戈?duì)柕木嚯x如此詩(shī)意與動(dòng)情，有了這段距離，思慕對(duì)象的朦朧美蕩漾在他心頭，帶走的是他無(wú)限的默戀與祝福，雋永而深刻。“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”現(xiàn)代社會(huì)，人來(lái)人往的牽牽絆絆是理所當(dāng)然，當(dāng)一個(gè)人在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候?qū)W會(huì)保持距離，那將會(huì)減少多少磕磕碰碰啊。每個(gè)人都心懷理想，理想與現(xiàn)實(shí)之間又有著或大或小的距離，有的人能在趕路的時(shí)候品味人生，有的人能在埋頭苦干下忙碌一世，這不也令人深思嗎？
距離無(wú)處不在，若蒲公英般隨波逐流，若逐鹿者般急功近利，若蘇格拉底般淡定思考，還是若伯牙般盡奏高山流水？這是一個(gè)值得思考的問(wèn)題。
我們要懂得思考，懂得珍惜，一分距離一分的，只有付出了才會(huì)有回報(bào)的那一天。
距離議論文650字 我們與美的距離議論文篇十一
距離是個(gè)非常常見(jiàn)的東西，世間萬(wàn)物皆有距離。動(dòng)物園中，人與動(dòng)物要保持距離；在街道上，車(chē)與車(chē)之間要保持距離；大自然中，不同的生物之間也要保持距離。
人與動(dòng)物保持距離，是為了讓二者互不侵害；車(chē)輛之間保持距離，是為了避免交通事故的發(fā)生；不同的生物之間保持距離，是為了避免被攻擊，被掠食哦，距離可以有效的保護(hù)我們的安全。可是距離并不是十全十美的。如果朋友之間保持距離，就會(huì)疏散朋友的感情；如果陌生人之間保持距離，就會(huì)使我們的生活的圈子不斷變小，會(huì)使生活的情趣逐漸缺失；如果國(guó)家之間也保持距離，那就會(huì)阻礙全社會(huì)的發(fā)展哦，原來(lái)距離也會(huì)帶來(lái)這么多的不足。
因此，距離是一把雙刃劍，有優(yōu)點(diǎn)，也有弊端。但是，如果我們能很好的握住這把雙刃劍，就能將它的好處發(fā)揮到極致，發(fā)揮它真正的作用。
我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事：一位7歲的女孩隨家人外出游玩。由于好奇，與池塘的鱷魚(yú)過(guò)分親密接觸，不幸被鱷魚(yú)生吞。其家人立刻呼叫了警察，警察們幾乎將池塘里所有的鱷魚(yú)都開(kāi)膛破肚，也沒(méi)有找到女孩的尸體，這是一起由于缺乏距離而引發(fā)的慘案，女孩沒(méi)有意識(shí)到距離的重要性，才有了這個(gè)悲慘的下場(chǎng)。
歷史上也曾經(jīng)發(fā)生過(guò)這樣一件事：大清皇帝實(shí)行了眾所周知的閉關(guān)鎖國(guó)政策，使中國(guó)完全與世界隔開(kāi)，盡管這樣可以使中國(guó)不受傷害，不被入侵，但是世界各地都在進(jìn)行著工業(yè)革命，我國(guó)因?yàn)榕c世界過(guò)分地保持距離，使中國(guó)在世界強(qiáng)國(guó)的隊(duì)伍中逐漸落伍。這一重大的歷史事件足以表明過(guò)分的距離可以殘害我們自己。
因此世間不能缺乏距離，也更不能過(guò)分地保持距離。對(duì)待不同的人或事物，我們應(yīng)保持著不同的，但適當(dāng)?shù)木嚯x。這樣才能使我們的世界安全而幸福，豐富而多彩！
距離議論文650字 我們與美的距離議論文篇十二
小時(shí)候，那種距離很近很近，幾乎沒(méi)了距離……
我們就如朋友一般打鬧歡笑，一起逛街散步，是那么的愜意。每每貪吃的我總會(huì)趁著這個(gè)好時(shí)間，纏著你買(mǎi)這買(mǎi)那，而你總會(huì)滿(mǎn)足我的所有請(qǐng)求。那時(shí)候的你，我覺(jué)得你是那么慈愛(ài)與溫柔。
漸漸地，我上初中了，可是我忽然發(fā)現(xiàn)，時(shí)間匆匆流逝，不僅帶走了曾經(jīng)，還把你僅有的溫柔與慈愛(ài)破滅了。嚴(yán)肅的面容代替了你以往的笑容，那些閑聊的話語(yǔ)，已不再。我們的話題更多的是學(xué)習(xí)，那些話一直縈繞耳畔，吹不散，帶不走……每每說(shuō)到學(xué)習(xí)，我總會(huì)很煩，與你頂嘴，我知道，我們之間隔了一層膜。明明看得見(jiàn)，我卻不明白你的想法。
季節(jié)不斷更替，就這樣過(guò)了兩年，上初三的我即將應(yīng)考。越來(lái)越多關(guān)于學(xué)習(xí)的話，令我越來(lái)越討厭你，每每總會(huì)找機(jī)會(huì)逃脫。我知道，當(dāng)我背對(duì)著你的時(shí)候，你肯定傷透了心，而你只能望著背影嘆氣……由于我的叛逆，在這最應(yīng)該認(rèn)真的時(shí)候，上網(wǎng)聊天，不做作業(yè)，就這樣做一天和尚撞一天鐘，懶惰成性已不斷蔓延。這樣的我后果是如此可悲，可當(dāng)時(shí)卻不懂。毋庸置疑！成績(jī)下滑只是必然結(jié)果。
中考的失利，讓我認(rèn)清了方向。我試探性地走進(jìn)你的內(nèi)心世界，傾聽(tīng)你的想法，發(fā)現(xiàn)你的一切都是為我好，可我卻不懂你有那多的壓力，不懂你想表達(dá)的。
看見(jiàn)你忙碌的身影，大大小小的事都擔(dān)在你肩頭，是那么勤勞與幸苦。如今的你，黑發(fā)漸漸染白，那一條條的皺紋，一道道被荊棘刮到的傷痕，如我所見(jiàn)，是那么深，深深地，一筆一劃刻在我的心上，心如刀絞的痛，卻不知道為你做些什么。
其實(shí)，我的不懂事讓你傷透了心，你的一字一句詮釋了你的愛(ài)，我卻不懂得珍惜，還討厭你給的愛(ài)，把那刺猬的刺朝向你，到最后刺傷的不僅是我，更讓你徹底絕望了。抱歉！這是我藏在心底最想跟您說(shuō)的話，我愛(ài)您！
兩行淚不經(jīng)意地，滴落。
一條線段代表一段距離，曾經(jīng)的我以為線段的那一端是您，而站在另一端的是我，我們的距離愈來(lái)愈遠(yuǎn)，總以為這條線段的這兩端沒(méi)有重合的那一天。時(shí)間帶給我很多很多，漸漸發(fā)現(xiàn)，那一端的人不是您，我的錯(cuò)覺(jué)把那些后悔留下，線段的那一端愈發(fā)清晰，猛然看見(jiàn)那一端，是曾經(jīng)的自己。
漸行漸遠(yuǎn)，曾經(jīng)的自己如今在何方？與現(xiàn)在的我隔了多遠(yuǎn)的距離？
距離議論文650字 我們與美的距離議論文篇十三
模糊的界限，朦朧而美。
如果與一位陌生人交談，你會(huì)覺(jué)得他人不錯(cuò)，因?yàn)槟悴⒉涣私馑Ｎ蚁矚g這樣，似乎每個(gè)人都是美好的，美好的讓人覺(jué)得他們真的很好，便像吃了一大塊一大塊的棉花糖那么快樂(lè)、滿(mǎn)足。與他們一起分享這種似親密而又有距離的快樂(lè)，每個(gè)人都盡心維護(hù)著，小心翼翼的，建立一個(gè)美好的小家園一樣。
喜、怒、哀、樂(lè)就是距離的刻度。每一種情感都會(huì)顯示你與對(duì)方的距離。如果只剩下自己的時(shí)候，便會(huì)有泛濫的落落充斥整個(gè)腦子，也渲染了四周。似乎有很多人都感覺(jué)知己甚少，沒(méi)有懂自己的人，自己的一切只有發(fā)酵在心里，每次獨(dú)自品嘗，便有酸奶一樣的酸甜味兒，有時(shí)酸味也會(huì)刺激出朦朧的水汽，努力地眨眨眼睛，翻著眼皮，壓下這過(guò)于強(qiáng)烈的情緒?？僧?dāng)真要與人說(shuō)這些時(shí)，卻不知從何說(shuō)起，說(shuō)些什么，似乎不想讓別人太懂自己。每個(gè)人都有獨(dú)自的東西叫秘密，也是與別人的不同是距離。
我無(wú)力地對(duì)他說(shuō)，你們跟本不懂，什么都不懂，一點(diǎn)也不會(huì)去懂。對(duì)我來(lái)說(shuō)，你們的不懂是蠻橫，是無(wú)力的要求與斥責(zé)。無(wú)視我的變化，無(wú)視一切我所失去的悲傷與快樂(lè)，你們根本一點(diǎn)都不懂!我說(shuō)，距離甚遠(yuǎn)，唯美的畫(huà)面是一幀一幀腦海中落落的女孩。一幀一幀只記錄自己的青春，記錄自己的快樂(lè)與悲傷。
或許真的是我們太軟弱了，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)想象中那么轟轟烈烈的成長(zhǎng)艱辛，也無(wú)力反抗那些強(qiáng)制的法章，人們。只有默默的隱忍，自我安慰式地活著，被人叫做溫室里的豆芽菜?？杀氖俏覀儾坏貌怀姓J(rèn)事實(shí)的確如此。只能用距離甚遠(yuǎn)為借口聲稱(chēng)你們?cè)醵覀冃闹械谋瘋??？赡苡行┤擞行ξ覀冊(cè)跄苊靼资裁词潜瘋?，僅僅因?yàn)閶蓺馐艽欤蚴且驗(yàn)樾睦锬那榫w而自憐地呻吟著悲傷。的確，因?yàn)槲覀冞€會(huì)孩子氣的任性，被這個(gè)世界寵壞的嬌氣讓我們變得如此不堪，為了讓別人付出更多的關(guān)心與愛(ài)，自私地想嘗試這絲絲甜甜的感覺(jué)便夸大自己的感覺(jué)，夸張自己的情感。即使這樣也無(wú)人理會(huì)，似乎真的有了傷心的感覺(jué)，像喝著一杯甜水時(shí)不小心摔倒了，便放棄了。就像小四一樣開(kāi)始在自己的世界里聽(tīng)花開(kāi)的聲音。
喃喃自語(yǔ)*碎碎念*無(wú)人語(yǔ)，我們無(wú)人體會(huì)，僅僅距離甚遠(yuǎn)。
距離議論文650字 我們與美的距離議論文篇十四
“夾岸數(shù)百步，豁然開(kāi)朗，有良田美池桑竹之屬，阡陌交通，雞犬相聞。”數(shù)百步的距離就有這山水美、民眾樂(lè)的美景，讓人心曠神怡，怡然向往。
一段美的距離是時(shí)間、空間、心靈上的融合，一段美的距離讓我永久沉寂在花園中，一段美的距離讓我忘不掉要奮發(fā)。
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間大雪紛飛，嚴(yán)冬的白雪素裹這余熱的大地?！俺涕T(mén)立雪”的中學(xué)生為了求知，不愿打擾老師的午休，自己站在老師的門(mén)口等了很久，直到老師醒來(lái)，學(xué)生的腳尖到頭頂都鋪了一層厚厚的白雪，這層雪感動(dòng)了老師，受到老師的賞識(shí)。這一段時(shí)間上的距離，讓老師與學(xué)生心靈上的距離拉近了，這段時(shí)間的距離也將這位學(xué)生與成功拉近了。時(shí)間，一段美的距離。
有這樣一句話很流行：“世界上最遠(yuǎn)的距離不是天涯海角，而是我站在你面前，你不知道我是誰(shuí)?！笨臻g上的距離看似很遠(yuǎn)，讓人想一想，都像是遙不可及，好遠(yuǎn)啊，我與老朋友還能再次見(jiàn)面嗎？距離產(chǎn)生美，見(jiàn)面不一定很重要。北宋大詩(shī)人蘇軾有經(jīng)典佳作《明月幾時(shí)有》中有一句，“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”。相逢很久怕什么，在窗外欄桿處，喝著一杯酒，共賞一輪明月，那距離的隔閡，能隨著皎潔的月光而散去？像蘇軾一樣，豪放些，看開(kāi)些，距離產(chǎn)生美，因?yàn)榫嚯x遠(yuǎn)才可通過(guò)明月來(lái)抒發(fā)兩人內(nèi)心的思念。這用月為媒介來(lái)表達(dá)情意，比電話、手機(jī)、qq好多了。蘇軾的解愁媒介——明月，我們也可以來(lái)試試。
心靈的善惡之分，有誰(shuí)能夠分得清楚？“心有靈犀一點(diǎn)通”，兩人的心靈是相近，這便產(chǎn)生了美感。心靈上的距離因一場(chǎng)事件也許會(huì)發(fā)生改變。夜晚深了，我在桌旁寫(xiě)作業(yè)，媽媽走過(guò)來(lái)問(wèn)我冷不冷，我說(shuō)有點(diǎn)。媽媽便從門(mén)口的衣架上拿件衣服給我披上，我知道媽媽關(guān)心我，對(duì)我的學(xué)習(xí)也許幫不了多少，但是這一舉一動(dòng)將我倆的心靈距離又拉近了一步。我愛(ài)母親的話從未說(shuō)出口，但在心中已經(jīng)快要溢出來(lái)了，心靈，一段美的距離。
一段美的距離是時(shí)間、空間、心靈上的融合。為了求學(xué)，要學(xué)“程門(mén)立雪”中的上進(jìn)，奮發(fā)；為了求學(xué)，要學(xué)蘇軾對(duì)世間距離看得淡些，心靈的美能拉動(dòng)親情。
一段美的距離是時(shí)間、空間、心靈的塑造。
距離議論文650字 我們與美的距離議論文篇十五
世界上最遙遠(yuǎn)的距離，就是明明坐在一起，卻都低頭玩著手機(jī)。
欣然伸了伸懶腰，往窗外望了望，太陽(yáng)還未完全升起，但四處早已被機(jī)器的“轟隆”聲籠罩。望著又比昨日多出的幾幢高樓，欣然有些無(wú)奈地整了整衣冠，向大街走去。大街的兩旁高樓聳立，四周彌漫著花草的清香，街上一塵不染，昨日堆在這兒的足足兩層樓高的建筑木材，早已不留一絲痕跡。欣然笑了笑，有些感慨。
四周除了腳步聲就沒(méi)有其他聲音，這使本就有些冷清的早晨多了些許凄涼，曾經(jīng)見(jiàn)面時(shí)那熟悉的笑容早已化為烏有，只剩下那層包裹在每個(gè)人四周的屏障。街頭的環(huán)衛(wèi)工人只顧低著頭，重復(fù)著相同的動(dòng)作，過(guò)往的行人也只低頭看路，腳步中寫(xiě)滿(mǎn)了匆匆，擦肩而過(guò)的人們甚至珍惜著抬頭看對(duì)方一眼的時(shí)間。欣然有些理解那近乎完美的城市和火速的效率的來(lái)源了，但在那一塵不染、被高樓包圍著的街頭仿若少了些什么。
又走過(guò)幾條同樣凄涼的大街，又遇到許多同樣冰冷的面孔，欣然邁進(jìn)一家早餐店。隨意點(diǎn)了幾份小食，向四周張望，透明的玻璃對(duì)面就是廚房，廚師們重復(fù)著同樣的動(dòng)作，從第一個(gè)到第一百個(gè)，幾乎一成不變。欣然有些發(fā)愣，小食已送到桌前。一只手撐著頭，享受著早風(fēng)的涼意，一口豆?jié){從喉嚨慢慢流到胃中，全身又溫暖起來(lái)。心情大好的欣然含笑抬起頭，面對(duì)的卻是像隊(duì)列般整齊的一排冷漠的側(cè)顏，手以相同高度舉著手機(jī)，手指飛快而又不失節(jié)奏地劃動(dòng)著，眼睛也隨之移動(dòng)。欣然苦笑一下，看來(lái)慢節(jié)奏的自己是如此格格不入，這碎片化的生活使大家都不用思考，像機(jī)器人一般工作著。
欣然的眼前似乎浮現(xiàn)了一塊塊透明玻璃，隔于每個(gè)人之間，將原本近在咫尺的距離全都分為一塊塊鋒利的碎片。十年前人們那熟悉的微笑，餐桌前的談笑聲仿佛近在眼前。欣然的心涼了一半，仿若無(wú)論怎樣也突破不了那一塊塊碎片玻璃，欣然冷著心走出街頭那家早餐館，思緒卻久久不能平靜……
城市的一草一木，一幢幢高樓大廈依舊是那般美麗，但美麗的背后卻是……那碎片化的距離，碎片化的工作，碎片化的生活。隨著科技的快速發(fā)展，人們的生活節(jié)奏也越來(lái)越快，希望十年后的今天，不要出現(xiàn)那個(gè)童話中的社會(huì)，不要出現(xiàn)那個(gè)碎片化的距離。
即使美麗不復(fù)存在，也請(qǐng)給我們留下觸手可及的溫暖。
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