在平日里，心中難免會有一些新的想法，往往會寫一篇心得感悟，從而不斷地豐富我們的思想。我們如何才能寫得一篇優(yōu)質的心得感悟呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得感悟范文，我們一起來了解一下吧。
《吹小號的天鵝》讀后感悟 《吹小號的天鵝》讀后感400字篇一
支撐路易斯割蹼學小號的信念是什么？是什么讓它忍受鉆心的疼痛？是夢想！為了夢想，它可以克服一切困難；為了夢想，它可以跨過所有的坎坷。
天真爛漫，笑臉無邪的我，小小的心里，也早已種下夢想的種子。當我開始學一習一鋼琴的那一刻，我就夢想著能夠在一個燈光閃耀的舞臺上，行云流水般彈奏出“大珠小珠落玉盤”的聲音。
但是，當夢想變成枯燥的練一習一的時候，我發(fā)現，現實離夢想是那么的遙遠。當《北風吹》被我彈得支離破碎的時候，當面目可憎的變音符號讓我眼花繚亂的時候，當練琴練得手臂酸痛，手指僵硬的時候，我就會想：算了，我根本不是那塊料！但這種念頭稍縱即逝，總有一個聲音告訴我：只要有夢，就去追逐。我總會歪著頭想象，幸運女神就站在不遠處，它在考驗我的意志。不經歷風雨，怎么見彩虹？我明白，在燦爛的光輝背后，是艱辛的付出與一交一匯的汗水。于是，我又開始輕一撫琴鍵，清脆的聲音縈繞在耳畔……
當我也能用我的手指彈奏出《致一愛一麗絲》和《拉德茨基進行曲》時，當我終于能夠鼓起勇氣走上小小的舞臺，快樂的音符在我的指尖流淌的時候，當我興奮地捧著“藝術達人”的獎章的時候，我欣喜，我不就是路易斯嗎？
夢是用自己的心去慢慢編織的，是用自己的汗水去澆灌的。也許伴隨夢想同行的是坎坷和淚水。但挫折讓我們成長，經歷使我們豐富，飽覽一路風景的同時，也在一點點接近我們心中的夢想。有了夢想，就有了一雙隱形的翅膀，它能伴隨我們振翅高飛！
《吹小號的天鵝》讀后感悟 《吹小號的天鵝》讀后感400字篇二
那是一群怎樣的天鵝啊，游曳于藍寶石般閃耀的紅石湖。它們小巧的紅嘴梳理著翅膀上白如雪的羽毛，宛若掉落人間的天使。
那是一只怎樣的天鵝啊，獨自自卑地佇立在湖畔低淺的沼澤。它向天空伸長雪白的脖頸，欲要唱出歌頌春天的贊歌。呼出的卻是低啞的嗓音，宛若天堂中神明低低的嘆息。
優(yōu)美的句子像條澄澈湛藍的長河，伴隨著路易斯天鵝艱辛的成長之路一點一滴流入我的心田。哦，我的路易斯，當面對哈默太太的冷嘲熱諷，你頑強地叼起粉筆，吃力地在寬大的黑板上劃下陌生的字眼。講臺下不信任的竊竊私語風暴般席卷你周圍的一切，你暗暗發(fā)誓要讓他們佩服你的能力，這是為了賽姆更是為你自己。多積極的天鵝！我不由得斥責自己，當遭遇信任危機，也應該向著目標前進。
哦，我的路易斯。當平果掉入冰冷的湖水中，你奮不顧身不計前嫌地挽救他的生命。白色的翅膀掠過湖面，沐浴在陽光下的天使將命懸一線的生命拉起。多善良的天鵝！一只天鵝都能夠不將朋友的過錯懷恨在心，當至交因先前的過錯請求原諒，昔日的記憶在腦海中浪花般閃現，像一灣溫暖的海水包裹我的心靈。我又有什么理由無視他的誠心？
哦。我的路易斯。當塞蕾娜即將套上動物園的沉重枷鎖，你懷著不可動搖的決心救她與水火。你不惜花重金將賽姆請來與動物園談判，甚至因為園方的不妥協大發(fā)雷霆。為了自由和愛情。你堅持著這兩個信念逆著風暴飛行。我又有什么理由輕視信念的重要？這黑暗中高高在上的燈塔，它時時刻刻為我指著方向。我實在是不應該背叛它，就像追著自由和愛情的你。
當寒風吹起時，路易斯的小號依舊吹響。當雪花飄起時，路易斯的號聲依舊洪亮。當暴風雪襲來，他迎著刺骨的風雪大放異彩。震徹人心的號聲繞著天空盤旋，連烈風也忍不住為他和鳴。我心中也一定存在著一把金燦燦的小號，它是帶領我向困難發(fā)起沖鋒的沖鋒號。當冰冷的寒風向我襲來，當徹骨的雪水浸透四肢。它也會像路易斯的小號那樣，沖破烈風。響徹寒冬。
《吹小號的天鵝》讀后感悟 《吹小號的天鵝》讀后感400字篇三
無意中翻開了這本書，讓人一看就著迷。
故事說的是一只啞巴雄天鵝路易斯。它為了說想法，學會了在石板上寫字。但其它天鵝看不懂。它爸爸去給它偷了一只小號，路易斯練了一遍又一遍，經過無數次練習，最終它成功了，也打動了美麗、善良的塞蕾娜，贏得了人們的贊賞。
看完這本書，我久久地回味著，心潮起伏，被一種力量所感動。主人公與命運抗爭，克服種種困難，不放棄，最終都獲得了成功。故事的所表達的精神深深地扣擊著我的心靈。
我曾經也看過貝多芬的故事。他是一個不向命運屈服的人。年輕的時候，耳朵聾了，但并沒有放棄音樂的創(chuàng)作。每天彈奏不同的曲子，不管別人怎么說他。他愛音樂，勝過他愛生命。最終他成為了世界偉大的音樂家。
曾經有一位叔叔因從火車上跳了下來而失去了雙腿，但他并沒有因此而放棄自己的夢想——登上五岳。他花了半個月來到濟南。途中，他也想過：算了吧，反正我也不可能登上去的，放棄吧！但是他千想萬想，最終還是決定去。因為他要證明給全世界看：殘疾人也可以登上泰山，我們也很強，也許比正常人更厲害！只要我付出百分之一百二十的努力，就一定會成功！一天早晨，他穿上干凈的衣服，出發(fā)了。他一步步地往上爬，并沒有因為別人的嘲笑和諷刺而放棄。途中，只有一個信念支持著他——相信自己是可以的，不放棄。他忍耐著饑餓，不知出了多多少少的汗水。最終，他花了兩天兩夜，在第三天的時候，成功登上了泰山。
我也不言放棄。記得那是在三年級的時候，暑假里學游泳，一開始，我覺得游泳是一件快樂的事，但我覺得好難，四肢怎么也協調不起來，怎么也學不會，我準備放棄了。突然間，“不言放棄，成功就在你眼前”這句話浮現在我的腦海中。于是我每天堅持練習游泳，最終在第十天的時候，我成功學會了游泳！
《吹小號的天鵝》這本書，讓我想起了很多人，很多事。他們都有著與命運抗爭，憑著自己的毅力克服種種困難的精神。是這種精神鼓舞著我，讓我在學習的道路上奮勇前進。
《吹小號的天鵝》讀后感悟 《吹小號的天鵝》讀后感400字篇四
一本書的受眾或許被人為定義為孩童還是大人，文字被解構，我們讀到的已經不是單純的一個個字的含義，而童話類作品可以貫通我們成長的每一個階段，我們個人成長是從兒童到大人，我們人類的發(fā)展亦是從原始到現代，所以童話里涵蓋的是我們人類共性，不同民族，不同時代，都可以一起去讀去獲得感動。
年齡心境不同，讀一本書的感覺也會如聽雨般各異，距上次讀《吹小號的天鵝》已經四年，初讀的感動依舊在，當時的個人化私人閱讀如今變成了在課堂上和孩子一起讀，并且要用引導孩子去讀好經典，這個閱讀身份的轉變讓我有幾點思考：
一、作者和譯者：懷特是一個優(yōu)質偶像，是一個有愛風趣幽默的人，是出色的講故事者，《精靈鼠小弟》《夏洛的網》《吹小號的天鵝》已經是世界經典，這三部作品都被改編成電影，展現在大屏幕上，沒有一個孩子不喜歡他筆下的那些擁有高貴靈魂的人物，他們具有美好的人性閃光點，孩子仿佛能看到一個農場里，每天接觸這些小動物的日常，就是那些老朋友教會我們愛這個世界。譯者任溶溶爺爺的偉大是把這樣的經典傳播到中國孩子們的世界，不同的語言，不同的文字，有著相同的人格魅力。我們愛的也是文字背后作者和翻譯者的靈魂。孩子接觸到兩位大家很多的作品，會感受到這其中的精神。
二、故事：《吹小號的天鵝》是關于成長的寓言，故事模式是失去然后努力得到，作者特意給這只天鵝取名路易斯，因為“爵士樂之父”路易斯·阿姆斯特朗是早年以演奏小號成名，這是一個別有用心的細節(jié)安排。
路易斯是一只吹號天鵝卻永遠失去了自己的歌聲，這是一個致命的生理缺陷，他去學習寫字，練習吹小號，為了更好地演奏還會忍痛割裂自己的腳掌，最重要的是他正直誠實善良，勇敢去救別人努力賺錢還爸爸偷小號欠下的費用。路易斯脖子上掛著小石板、石筆、小號、救生獎章、錢袋，這些東西代他不斷改變成長的過程，負擔很多，成長也很快，這一路的成長有親情，友情，愛情的陪伴，小男孩薩姆就是作者的影子，一直幫助路易斯，卻保守這個秘密，每一次日記都閃出思考的火花，幫助路易斯的過程他也找到了自己的理想所在。
《吹小號的天鵝》讀后感悟 《吹小號的天鵝》讀后感400字篇五
我在寒假讀了《吹小號的天鵝》這本書，它使我感到憐憫、擔憂、感動和美好。
路易斯是一只英俊、高大的吹號天鵝。哦，可憐的路易斯，他剛出生就失去了聲音，無法像他的兄弟姐妹一樣，發(fā)出如小號一般的洪亮叫聲，要知道，不會吹號的吹號天鵝算不上真正的吹號天鵝呀！每當兄弟姐妹們自如地叫出“咯嗬”時，路易斯總是為自己無法這樣而沮喪。不過，路易斯沒有絕望，他先是在少年薩姆的幫助下來到學校學習書寫，經過不懈的努力，他成功地結束了學業(yè)。當他滿懷希望對他深愛的天鵝塞蕾娜在小石板上寫下“我愛你”三個字時，他失望極了，因為塞蕾娜包括周圍的天鵝都不懂這些字。
路易斯在天鵝的世界依然孤獨。路易斯的爸爸不愿看到路易斯再這樣悲傷下去，冒著清白名利去樂器店偷了一把小號，讓路易斯吹奏。從此，路易斯又開始振作起來。他為了交流，為了真愛，日復一日地練習，也想著辦法在夜總會吹號賺錢，幫父親還債。在鳥湖，路易斯巧逢心愛的塞蕾娜天鵝小姐，他以優(yōu)雅迷人、令人如癡如醉的號聲傾訴了自己憋了一個春秋的深情，感動了塞蕾娜，最終兩只有情的天鵝終成眷屬。緊接著，路易斯辭去工作，開始了他的美好生活。
讀了這本書，給我最大的啟示是：不管做什么事，都不要輕易放棄。這讓我想起了用腳彈鋼琴的劉偉。他小時候失去了雙臂，但他仍然對生活充滿希望。他告訴自己：“我的人生只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩的活著?！彼髦堑剡x擇了后者。劉偉不怕艱辛，竟學會了游泳、打字，后來又日復一日地練習彈鋼琴，最終他登上了維也納金色大舞臺，讓世界見證中國男孩劉偉的奇跡！
人的一生不可能永遠一帆風順，關鍵是遇到困難要知難而上，堅持自己的理想，不怕磨難，堅韌不拔地設法克服一道一道的難關。若少去了磨難，人生就將變得枯燥乏味，驚喜也不會存在。
《吹小號的天鵝》讀后感悟 《吹小號的天鵝》讀后感400字篇六
《吹小號的天鵝》這一本書是我在看完了《夏落的網》已后姐姐推薦我看得，它的作者是美國的懷特。我剛聽到書名就感到有些奇怪，天鵝怎么會吹小號呢？
故事這里講的天鵝是很稀有的吹號天鵝，因為叫聲很像吹小號的聲音，所以被叫做吹號天鵝。這不就好解釋了嗎！我心里想著‘叫它吹小號的天鵝，不就是為了引起注意力嗎？
這本書主要講的是：一個名叫薩姆的小孩跟著爸爸在森林中露營。一天，薩姆趁著父親出去了，便偷偷的跑出去探險。他在一片荒涼地帶上發(fā)現了一對吹號天鵝，回家以后，他并沒有把這一個‘大事件’告訴爸爸。第二天，天鵝媽媽蹲在窩里，下了一個蛋如今她已經下了三個蛋，她也準備下第四個蛋。她的丈夫在她身邊游來游去，意外發(fā)現了一位小男孩，正靜靜的看著它們。天鵝兩夫妻商量了許久決定“敵不動，我也不動”的狀態(tài)。過了許多時間，薩姆十分安靜的走了。這一天，天鵝媽媽一共下了三個蛋。
好幾天過去了。薩姆幾乎都來看吹號天鵝。途中還救過吹號天鵝夫妻。過去好幾天。小天鵝破殼而出，薩姆他就在附近，用放大鏡看著它們，但天鵝兩夫妻一點點也不介意。天鵝兩夫妻開始教小天鵝游泳。對于天鵝來說，游泳很簡單，過了一會兒，它們游到了薩姆面前。它們都叫了一聲，除了第五只，它叫路易斯。天鵝兩夫妻發(fā)現路易斯它根本不能說話。秋天到了，天鵝一家要飛回南方的保護區(qū)了。漸漸的，路易斯他突然想去學會讀與寫，它找到了薩姆，終于學會了讀與寫。不久后，路易斯的爸爸偷了一個小號，讓路易斯發(fā)出聲音，薩姆給他買了本音樂書，路易斯就去賺錢，終于償還了小號的錢……
在學習上，我遇到的困難是馬虎，做題不仔細檢查，缺乏鉆研精神，缺少戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心。我遇到的這些困難，相對于路易斯來說，真是不足掛齒，不能相提并論。我以后，再遇到類似的困難，決不會輕易被困難嚇倒，要像路易斯那樣向困難挑戰(zhàn)，不向困難低頭，成為生活中的強者。我相信，擁有這樣堅強的榜樣，我一定會在學習和生活上取得更大的成功！
《吹小號的天鵝》讀后感悟 《吹小號的天鵝》讀后感400字篇七
《吹小號的天鵝》是大作家·b·懷特最后一部兒童文學作品。主要寫了一只生來啞巴的雄天鵝路易斯，為了說出自己的想法，歷經千難萬險學會了寫字、吹小號，吹出了自己的聲音和心底的歌。樂聲不僅為他贏得了愛情，也贏得了人們的贊賞。
在這本書里，路易斯的努力是有目共睹的，我們要學習他這種努力的精神。另外，天鵝父母對路易斯的正確引導和幫助也是他成功的重要原因。面對孩子的缺陷，天鵝爸爸說：“你要記住，世界上有障礙必須克服的年輕人多的是，你顯然有說話方面的缺陷，我肯定你會克服它的?！?/p>
天鵝爸爸不僅給出了正確的指導，還有具體的行動。先送路易斯學讀和寫，知識改變命運，對天鵝也是如此。他還做了一件更偉大的事，闖入樂器商店叼走了一把小號，為兒子發(fā)出聲音找來了更好的工具。
有了朋友和家人的支持，終于，我們看到了這只吹小號的天鵝的成功。隨著知識的增多，技能的積累，他生活的道路越來越寬廣了。
讀完故事，合上書本，我深深地被感動了，書中的每一段情節(jié)、每一個細節(jié)都告訴我：不管做什么事，只要勇于挑戰(zhàn)自我，勇于克服困難，通過自己的不懈努力就會取得成功。
這讓我想起世界上其他的許多殘疾人，他們有的沒有手，有的沒有腳，有的又聾又啞……但是，有勇氣的人，他們都有一個共同點，面對困難，不氣餒，努力學習，把旁人看來不可能實現的夢想變成生動的現實，如眾所周知的海倫。凱勒。而相反地來說，即使是身體健康的人，如果沉溺于自卑、怨天尤人、不付出努力，他們同樣只能靜靜地坐在馬路的旁邊做乞丐。
人生的道路是曲折不平的，有著無數的可能性，如果我們渴望選擇美好、幸福的生活，就需要我們和命運作抗爭，與困難與挫折抗爭，來改變人生以后的道路。只有克服困難，勇于挑戰(zhàn)，我們的未來才會是一片光明，我們才能夠感受生活的快樂與幸福。
《吹小號的天鵝》讀后感悟 《吹小號的天鵝》讀后感400字篇八
《吹小號的天鵝》是美國作家e·b·懷特寫的童話之一。講的是一只生下來就發(fā)不出聲音的小天鵝在困難面前不畏懼，在挫折后不退縮，學會了吹小號。它付出了艱辛，收獲了成長，最后在舞臺上表演吹小號——那悠揚的旋律、嫻熟的技巧獲得了大家的認可，終于取得了巨大的成功。
讀完這本書我喜歡上了這只小天鵝，把它當成了我的朋友。希望自己也能像小天鵝一樣不斷突破自己。不論是學習方面，還是其他各種愛好等等，都能取得好成績，得到老師同學的認可。自己的各種努力收獲了才能，收獲了成功，那是多么令人興奮的事！
說到這，我就想起了我的親身經歷。在上三四年級時，我的語文英語成績都還不錯，唯獨數學，每一次考得分都很低，每次做數學題的時候，我都好走神兒。我感到每道數學題都像一只攔路虎，在我面前呲牙咧嘴，嘲笑著我的懦弱愚笨。越是這樣我越是退縮了，我?guī)缀跻J命了——我是一個數學白癡！這種沮喪一直伴隨著我，直到這只吹小號的小天鵝走進我的生命。
有一次，數學老師布置了三道題，寫完就可以看課外書。到快下課的時候，有的同學在已經看他們喜歡的課外書了。而我急得滿頭大汗。下課了，老師把我叫到了辦公室：“雪飛，這些題是你真的不會嗎？我覺得不是，而是你沒有堅持不懈地去思考，你只是看一看覺得有些難，就放棄了。對不對？”是的，老師說的對，如果是那只小天鵝她會怎么做呢？我問自己。
我腦海里浮現出吹小號的天鵝每天堅持不懈的練習練習再練習，從不言放棄！它之所以它成功，是因為堅強的意志，面對重重困難無所畏懼的精神。好吧，我要向你學習——小天鵝。這沒什么難的！從那以后，我靜下心來，結合已經學習過的知識，認真做作業(yè)，專心聽講，書寫干凈整潔，不會的題問老師同學。一只只攔路虎被我打敗。做作業(yè)的速度越來越快。勝利的感覺太棒了！
終于，功夫不負有心人，在四年級下學期期末考試時，我數學取得了“優(yōu)”，受到了老師的表揚！堅持不懈、無所畏懼，一定會取得成功，我會繼續(xù)努力！謝了，老朋友！謝了，吹小號的天鵝?。?/p>
《吹小號的天鵝》讀后感悟 《吹小號的天鵝》讀后感400字篇九
暑假里，我看過很多課外書，給我印象最深的要屬美國作家e.b.懷特的兒童文學作品《吹小號的天鵝》。
《吹小號的天鵝》所講述的是一只名叫路易斯，生來就不會發(fā)出聲音的啞天鵝如何克服種種困難,最終練就了吹小號本領，勇于與命運抗爭的故事。
當路易斯知道自己不會說話時，它非常難過。因為不會說話就無法與其他的同伴交流，它感到很孤獨落寞。為了彌補缺陷，它在好朋友薩姆的幫助下，進學?？炭鄬W會了拼寫。但現實是殘酷的，因為其它天鵝看不懂拼寫。
路易斯的爸爸想了個辦法：用機械裝置把空氣轉化成美麗的聲音，這種機械裝置就是小號，為了讓兒子用上小號，它冒險擊碎了一家音樂店櫥窗的玻璃，為路易斯偷來了一把小號。當路易斯得知爸爸給它的小號是偷來的時候，心里非常內疚，它下定決心要吹出美妙的音樂，然后去波士頓找份吹奏的工作賺錢來還清小號的債，要把爸爸受損的名譽給挽回來。為了能早日吹出美妙的樂曲，路易斯讓好朋友薩姆用剃刀片把自己的右腳的蹼割開，以便自己的腳趾可以靈活地摁小號上的三個活瓣。它每天堅持練習吹小號，最后他終于吹出了那優(yōu)美的，來自內心深處的歌。它通過自己的努力成了波士頓和費城的吹奏明星，最終賠償了音樂店老板的音樂店的維修費以及小號的錢。并贏得天鵝小姐的喜愛。這里讓我看到了路易斯堅持不懈、頑強不屈以及具有強大責任心的精神。
路易斯其實就是在現實生活中的殘疾人?，F實生活中有很多身體殘疾的名人，克服了自身的殘疾，成就了常人都不能輕易做到的事業(yè)。像以文學思考人生的作家----史鐵生，他的雙腿癱瘓，后來又患腎病，又發(fā)展到尿毒癥，只能靠透析活下去，但他沒有絕望，依然堅強的克服疾病，努力成就自己的事業(yè)，他的作品鼓勵了無數人。還有凡高、霍金、帕爾曼、高士其、克里斯多夫等等。難道只有殘疾人能創(chuàng)造奇跡嗎？不是，那是因為他們都懷有一顆戰(zhàn)勝困難的決心。他們克服自身的缺陷，努力學習，奮發(fā)圖強。只要堅持不懈的努力，哪怕是殘疾人，也一樣可以功成名就！作為我們小學生，不能因為成長道路上的一點小缺陷或者一點小困難就垂頭喪氣、畏縮不前。應該像路易斯一樣具有克服困難的決心，從小努力學習，為日后為國爭光做好充足的準備。
《吹小號的天鵝》讀后感悟 《吹小號的天鵝》讀后感400字篇十
輕輕地合上《小學生世界》，《吹小號的天鵝》精彩選段中路易斯動聽的小號聲，仿佛還在耳邊回響。這動聽的小號聲讓我受益匪淺。
這本書講了一只名叫路易斯的吹號天鵝，它不會說話，遇到自己喜歡的天鵝也無法表達愛意。但是它沒有放棄，去找好朋友薩姆學習寫字。又努力練習吹小號。最終它學會了吹小號，并用小號聲打動了賽蓮娜。
當我讀到路易斯為了能夠吹好小號居然忍住疼痛把腳掌切開時，我的心靈受到震撼。它遇到困難不輕易放棄的精神深深打動了我。
這讓我想到了少年時期的匡衡。他是那么勤奮好學，但由于家里窮，買不起蠟燭，也買不起書。但他并沒有放棄，在墻上鑿了一個小洞，借鄰居家的光線來學習。又到大戶人家去干活，用自己的勞動來換取書，后來，他做了丞相，這與他年少時遇到困難不輕易放棄的精神是分不開的。
我國的古人如此，那些國外的名人也不例外。在愛迪生發(fā)明燈泡的時候，當他用到一千多種燈絲時，他的助手勸他放棄，但他卻說：“到現在我的收獲還不錯，起碼我發(fā)現有一千多種材料不能做燈絲?！弊詈?，他經過六千多次的實驗終于成功了。
這又讓我想起了自己學游泳時的經歷。第一次入水時，我害怕極了，整個人仿佛失去了重心，雙腳也站不穩(wěn)。當我慢慢沒入水中時，水不斷往耳朵、嘴巴里灌，真是苦不堪言。“太難受了，我不要學了！我大聲叫著。這時，教練耐心地說“遇到這樣的困難不要害怕，慢慢來，會成功的.?！蔽野胄虐胍?，聽從教練的指揮。先學憋氣，嗆水那是免不了的，但我咬咬牙堅持練習，漸漸地，我一口氣能憋十多秒了，我可得意了！接下來的幾天里，教練又教給我們蛙腿泳的動作：收、翻、蹬、并。雖然經歷了一次又一次的失敗，但我屢戰(zhàn)屢敗，現在我也能像只小青蛙那樣在水里自由自在地游來游去了。如果一開始遇到困難就放棄了，估計我現在還是只“旱鴨子”呢！
無論遇到怎樣的困難，我們都不要輕易放棄，我們也能吹動那動人的小號聲！
《吹小號的天鵝》讀后感悟 《吹小號的天鵝》讀后感400字篇十一
《吹小的天鵝》這是一個富有毅力的故事，《吹小的天鵝》也是一個充滿艱辛的故事。人間真情的演繹，世間真愛的重現
這本書講得是吹號天鵝路易斯一出生就不能發(fā)聲，他的生活受到很多限制。他不能與其他天鵝交流。為了彌補缺陷，他在小男孩薩姆的幫助下，進學校學會了讀和寫。天鵝爸爸想辦法去城里給兒子叼來了一把小號，小號沒有付錢，路易斯便脖子上掛著石板、石筆和小號，它先后到夏令營、波士頓和費城演奏小號，名聞全國。他把掙來的所有錢交給爸爸去還清小號的欠款和店主的損失。路易斯也用小號贏得了天鵝小姐塞蕾娜的愛，他們飛回原野，和孩子們一起自由自在地生活。
這一只天鵝，這一只了不起的天鵝，這一只不同凡響的吹小號天鵝――路易斯。從《吹小號的天鵝》讓我不斷想起那些讓人仰視的名字：霍金？貝多芬？海倫？凱勒……這只不斷付出的吹號天鵝，如同這些偉大的人物一樣能照亮人類的美好的心靈。
“我的手指還能活動；我的大腦還能思維；我有終生追求的理想；有我愛和愛我的親人和朋友；對了！我還有一顆感恩的心！”從這段擲地有聲的話語，可以讀出霍金的樂觀與堅強。
在雙耳失聰的情況下，在困苦與傷心的交集下，貝多芬創(chuàng)造了第9交響樂――《命運》，從鏗鏹有力的旋律中悟出了這個傳奇而頑強的音樂家對音樂的追求和向往，對命運的不滿和熱愛！
一個集聾、盲、啞于一身的女子，經過無數艱難困苦的洗禮，不僅學會了英、法、俄等五國語言，而且巡回演講，積極為殘疾同胞爭取應有的福利和待遇。這個巾幗英雄就是海倫？凱勒。從她的不服輸的精神感到了她不屈服于命運的安排，勇敢的戰(zhàn)勝命運。
人生的坎坷道路不可能一帆風順，也不可能絕對公平，只要你有不服輸的精神、戰(zhàn)勝命運的斗志以及對美好生活和光明的向往，你就能戰(zhàn)勝命運，戰(zhàn)勝厄運。
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