女兒的故事讀后感100字 女兒的故事讀后感結(jié)尾(11篇)

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女兒的故事讀后感100字 女兒的故事讀后感結(jié)尾(11篇)
時間:2023-04-07 16:09:15     小編:zdfb

“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,當(dāng)然也感得不深。只有讀得認真,才能有所感,并感得深刻。讀后感書寫有哪些格式要求呢?怎樣才能寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀讀后感范文,希望大家能夠喜歡!

女兒的故事讀后感100字 女兒的故事讀后感結(jié)尾篇一

首先介紹故事的主人公梅思繁,名字是奶奶給她起的,寓意是梅樹能繁花似錦,繁榮昌盛,喜歡彈鋼琴,玩游戲,寫作文;討厭學(xué)數(shù)學(xué),吃學(xué)校做的油面筋塞肉。

她的身邊有調(diào)皮的同學(xué),敬業(yè)的老師,整天想著數(shù)學(xué)的老爸,護著女兒的老媽等人。正因為有了這么多的人,不免發(fā)生一些有趣的事情。有“鋼琴睡覺”“t在行動”“電話散文”等。其中,我最喜歡“電話散文”這一篇,它寫了以前幼兒園時開心的生活,玩躲貓貓,造“房子”,斗雞等,這是許多室內(nèi)活動,室外的有粘知了,捉金龜子,捉蟈蟈等。我們的童年和她不一樣,沒有那么多的游戲,因為污染變大,使一些小生物變得少見了,小孩子們的游戲也隨之減少;也有一樣的地方,都不能盡情地玩游戲,總受家長的控制,不能盡興,但仍很快活,無憂無慮的。

上了中學(xué)以后,照理說她最遲九—十點鐘睡覺是天經(jīng)地義的,可現(xiàn)在沒門,想十點鐘睡簡直是做夢,一大堆作業(yè)積成山,父母還弄來了那么多的卷子,所以她的同學(xué)們經(jīng)常問:“你今天早晨幾點睡的?”注意,是“今天早晨”。我們現(xiàn)在的情況和她差不多,作業(yè)也很多,只不過沒有那么夸張,但是也很多。

這本書講了一些很有趣的故事,有的令人大笑,有的令人難過。會令人回味無窮,并且會喜歡上它。想不想看看?每個人都有成長歷程,讀讀這本書,來找找看你的生活中是不是也有梅思繁的影子。

女兒的故事讀后感100字 女兒的故事讀后感結(jié)尾篇二

每個人從小都有很多的成長故事值得長大后回憶和與人分享,但卻很少有人會把這一切用文字的形式記錄下來。而我卻認識了一個偉大父親把女兒的所有有趣的故事一個個串起來,串成一本讓女兒和爸爸一生都受益的書籍。

在暑假里我看了這本爸爸寫給女兒的書,名叫《女兒的故事》。這是一本讓很多人一提起就稱贊不已的名著了,里面講述了許多十分日常卻顯得無不風(fēng)趣的故事,想看看么?那就隨我一起來看一看吧!這本書的作者也就是書中女兒的爸爸梅子涵即是教師也是作家,他是一個樂觀、開朗而又嚴肅的人,他更是一個做著幾乎一切跟兒童文學(xué)有關(guān)事情的人。

書中梅子涵爸爸給讀者講述了關(guān)于女兒梅思繁成長道路上的點滴故事,也寫了爸爸對自己的批評。從女兒簡歷開始到女兒考上音樂幼兒園,從女兒上小學(xué)時英語成績頂呱呱到女兒考上了大學(xué)附中,是一所“綠色學(xué)?!?,還有怎樣教女兒繁繁學(xué)數(shù)學(xué)等等、、、、、、整本書記載了繁繁從小到大的真實的有趣故事,一個個都令我為之感動。

其中有一個故事叫“數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)”讓我受益匪淺。故事里講到繁繁因為語文和外語成績好而數(shù)學(xué)成績一般般,爸爸因為是數(shù)學(xué)教授知道學(xué)好數(shù)學(xué)的重要性,基本每天都要嘮叨繁繁“這兩天數(shù)學(xué)怎么樣?”“有什么地方搞不懂嗎?”“數(shù)學(xué)抓抓緊哦!”“數(shù)學(xué)一定要學(xué)好?!卑职植粎捚錈┑闹v,女兒也不厭其煩的聽。故事舉例說明了繁繁因為數(shù)學(xué)沒學(xué)好,語文、外語考得再好也白搭,證實了數(shù)學(xué)是拉分數(shù)很嚴重的。告訴我現(xiàn)在小學(xué)階段就要打好基礎(chǔ)學(xué)好數(shù)學(xué),上了初中還有物理和化學(xué),告訴我學(xué)好數(shù)理化語外,考起學(xué)校才不怕的道理。還說了許多鼓舞士氣的名言:世上無難事,只怕有心人;只要功夫深,鐵棒磨成針;笨鳥先飛,龜兔賽跑;下定決心,不怕犧牲,排除萬難,去爭取勝利、、、、、、這每句話都深深感染了我,讓我知道了學(xué)好數(shù)學(xué)是多么的重要,我現(xiàn)在的數(shù)學(xué)成績太平平常常默默無聞了,真的是要下苦工下狠工了。

這是一本記敘成長的書,一本記敘苦惱的書,一本自我批評的書,一本告訴大家好好當(dāng)爸爸、好好當(dāng)媽媽,也好好當(dāng)孩子的書,這真是一本好書。

女兒的故事讀后感100字 女兒的故事讀后感結(jié)尾篇三

暑假里,我發(fā)現(xiàn)了一本好書——《女兒的故事》,它讓我愛不釋手,深有感觸。

中國作家梅子涵叔叔造就了這樣一本書,它記錄了他的女兒梅思繁小時候的童年趣事。毫無疑問,每個家長都認為能看著自己的孩子長大是一種快樂的事。這本書里不僅有梅子涵寫的筆觸,還收錄了他女兒梅子繁寫的——《我的故事講給你聽》。兩種文章寫得都是那么的生動,有趣。

剛翻開這本書,我就被許多有趣的題目吸引著:“數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)”、“我不再哇哇亂叫了”、“躺進狗窩”、“鋼琴睡覺”等等。我迫不及待地讀了起來。

果不其然書中有許多搞笑的段落,這些段落時時令我捧腹大笑,我記得最清楚的是在《我的故事講給你聽》里有這么一句話:“你今天早晨幾點睡的?”當(dāng)別人問我這個問題時,我差一點便會脫口而出回答他的提問了。也許你已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了,句中是“早晨”,而不是“晚上”,哪有一大早睡覺的人吶!是的,這就是一個幽默風(fēng)趣的話題。原本我還以為是梅子繁在

寫作時不小心的筆誤呢。于是覺得很好玩,便提出來一樂。

書中有個小故事和我有些相似。在《大拎和小拎》里,梅子繁的

作文寫得不錯,但是她不會虛構(gòu)。我也是這樣的,只會有什么就寫什么,不會無中生有,特別不擅長寫讀后感。媽媽也說過我太務(wù)實,要充分發(fā)揮想象力再與實踐想結(jié)合才好。所以我覺得要讀萬卷書,更要行萬里路。

讀了《女兒的故事》我明白了一兩次考試考好了,不代表次次能考好;寫過幾

篇好

作文,也不是

篇都好,這就需要我們對知識的積累。我明白了在成功的背后,終究要付出汗水和辛勞。我也明白了那句“可憐天下父母心”中父母對自己的愛。

“聰明在于勤奮,天才在于積累?!彼孕』锇閭?,從現(xiàn)在起,讓我們分秒必爭,好好學(xué)習(xí)。感謝《女兒的故事》,是它告訴我要相信自己,肯定自己,讓我找回一顆勇敢、堅強和快樂的心。

女兒的故事讀后感100字 女兒的故事讀后感結(jié)尾篇四

《女兒的故事》這本書是xxx老師送給我的,所以我非常喜歡這本書,整天愛不釋手地捧著,讀著,恨不得把書中的每一句話、每一個字都深深地刻在腦海里。這本書是著名教授梅子涵寫的,描述的是他和女兒的真實故事,淺顯易懂,而且讓人很受教育。

梅子涵的女兒名叫梅思繁,是一個學(xué)習(xí)認真、幽默風(fēng)趣的女孩。她從三歲起就開始學(xué)彈鋼琴。正因為她起步早,而又肯吃苦,所以在四歲時就考取了音樂幼兒園。在羨慕與崇拜她的同時,我不由得開始反省我自己:別說是三歲了,就是現(xiàn)在媽媽讓我去學(xué)習(xí)跳舞,我也是三天打魚兩天曬網(wǎng)常常偷懶呀!看來,要想取得一點成績,不下苦功夫是不行的呀!馬上就要進入四年級學(xué)習(xí)了,我必須好好向梅思繁學(xué)習(xí),我必須清楚地明白學(xué)習(xí)是自己的事情,我再也不用爸爸媽媽督促著我了,我得自覺,我得努力!對,說到一定要做到!

對了,在《女兒的故事》這本書中,讓我記憶猶新的還有作者梅子涵,也就是梅思繁的爸爸。他是一個了不起的爸爸,更是一個令人贊不絕口的學(xué)習(xí)榜樣!他以前的學(xué)習(xí)成績不算太棒,同學(xué)們就看不起他,他很生氣,但不只是生氣。因為他知道,要想獲得別人的認可,唯一的辦法就是改變自己。于是,他便開始刻苦學(xué)習(xí),就連上廁所時都拿著一本書。俗話說得好,一分耕耘一分收獲,在他堅持不懈的努力下,他的成績終于在班上名列前茅了,同學(xué)們也就對他刮目相看了。讀著梅子涵的故事,我掩卷沉思, 是啊,做每一樣事一定要堅持不懈,要有始有終,只有這樣才有可能達到成功的彼岸呀!難道,我不應(yīng)該向他學(xué)習(xí)嗎?

哦,書中還講到了梅思繁的堂弟梅率爾,他經(jīng)常把鋼筆讀成筆鋼,以為什么東西都可以隨便吃。他的故事常常讓我情不自禁地大笑起來,有一次居然笑得肚子都疼了老半天的,呵呵!不信?那你也來讀讀吧!

如果要讓我用一個詞來形容這本書,那我覺得非“真實”這個詞莫屬了。作者所描寫的就是我們的現(xiàn)實生活,讀著讀著仿佛身臨其境。這也許就是這本書受人歡迎的最大原因吧!我想,如果我們也能堅持把發(fā)生在身邊的每一個故事認認真真地寫下來,那一定也會非常精彩吧!當(dāng)然,前提條件是我們要認真地對待自己的生活,我們要用努力讓生活豐富多彩。來吧,讓我們一起熱愛讀書、熱愛生活吧……

女兒的故事讀后感100字 女兒的故事讀后感結(jié)尾篇五

這是一本真人真名的小說。每一篇發(fā)生在小主人公梅思繁身上的故事,都似曾相識地在我身邊發(fā)生過。這種感覺深深地吸引了我。我感覺這本書就像一面鏡子一樣照出了當(dāng)下我們中小學(xué)生的酸甜苦辣的百態(tài)生活。

故事的開頭就深深地吸引了我。這是作家梅子涵的女兒梅思繁用真心話寫出了一首奇怪的詩,在末尾還俏皮的加上一句:這篇文章的寫法是爸爸教我的,寫作文的時候我不會這樣寫,老師要打不及格的??吹竭@里我好激動??礃幼幼骷已劾锏暮梦恼略诶蠋熝劾镆参幢厥呛梦恼掳?!呵呵,我有救了!

這本書里,我最喜歡的文章是《數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)》。主人公梅思繁因為數(shù)學(xué)不好而讓作家爸著急。爸爸一天到晚把數(shù)學(xué)掛在嘴上,講數(shù)學(xué)如何如何重要,說光英語、語文好不叫尖子生……盡管梅思繁作文寫得那么好,常??梢园l(fā)表,賺到稿費??墒前职诌€是為她的數(shù)學(xué)急得焦頭爛額,甚至壓制他寫作的熱情。只為讓她多投入時間和精力在數(shù)學(xué)上。

我們的家長又何嘗不是這樣呢?他們都望子成龍,望女成風(fēng),希望自己未能完成的愿望在我們身上實現(xiàn)。因此對我們猛抓一通,可往往會疏忽了對我們心靈上、興趣上的愛護。數(shù)學(xué)不好,補學(xué)而思、書人;語文不好,補文海、賞能;英語不好,補樂林……似乎城市里的每一個孩子都忙東忙西,整天奔波在去輔導(dǎo)班的路上,可是到頭來又能怎樣呢?我們的書包越來越重,眼睛度數(shù)越來越深,笑容越來越少,怨言越來越多,成績也未必變得多好。

我認為我們的學(xué)習(xí)要像長跑運動員那樣,要一點一點跑著、堅持著,沖向最終有的勝利,千萬不要因為考試而猛跑一段,這樣迎來的下一步往往是停止。

梅子涵以幽默從容的語調(diào)為我們講述了女兒成長中的歡笑與淚水,這也是我們絕大多數(shù)孩子的淚水與歡笑。我喜歡這本真實記錄我們生活的書。

女兒的故事讀后感100字 女兒的故事讀后感結(jié)尾篇六

讀這本書的時候,我笑得眼淚都流出來了。這的確是本很好的書,生動活潑,特別是里面有趣的情節(jié),使我回味無窮,令我一看再看。

看完這本書后,我覺得21世紀,科技發(fā)達,人民的生活水平逐漸上升。身為將要撐起未來一片天的未來主人,感到肩上的擔(dān)子日漸加重。21世紀社會競爭十分激烈,我們只好不停地努力地讀書,好讓自己在社會上有一席之地。優(yōu)勝劣汰是社會的規(guī)則,只有不停地充實自己,讓自己變得更強,才能讓想把你淘汰掉的敵人望而卻步吧!

現(xiàn)在我們只是小學(xué)生,卻已感覺到肩膀上壓力的重量,這壓力會日漸加重,可能我們還沒到老就已經(jīng)被肩膀上日漸加重的壓力壓死了。我們雖只有三門主科:語數(shù)英,卻已經(jīng)開始提心吊膽了。害怕考不好,回家后,爸媽的責(zé)罵;害怕考不好,親戚們蔑視的目光,啊,什么時候我們才能享受童年應(yīng)有的樂趣而一邊保持那該死的學(xué)習(xí)成績呢?

爸媽說,上初中后要給我請家教。我并不反感請家教,只是不明白,他們那個年代,也沒有家教,成績能依然那么好。難道是上帝創(chuàng)造人的時候,把我們這群人的“質(zhì)量”造得特別差嗎?作者梅子涵叔叔沒有請家教,自己努力學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),終于名列前茅。他可以我也可以啊,世上無難事,只怕有心人,只要我努力學(xué)習(xí),沒有什么難題可以難倒我的。

突然之間,覺得我們既幸福又辛苦。還是我們一直生活在這樣的環(huán)境中,現(xiàn)在才猛地發(fā)現(xiàn)呢?幸福的是,科技發(fā)達,生活方便了許多;辛苦的是,每天要努力學(xué)習(xí),差一點就喘不過氣來,在學(xué)習(xí)的海洋中淹死。一個人,在海洋中不停地游啊游,沒日沒夜的,很容易疲勞過度或抽筋,而被海水淹沒。

讀完《女兒的故事》后,我覺得做一個21世紀的接班人,好累啊!

女兒的故事讀后感100字 女兒的故事讀后感結(jié)尾篇七

當(dāng)我在學(xué)校的閱覽室中初遇這本書,打開他的那一刻,我深深的被他吸引住了,一些幽默的話題,不禁讓我一次又一次的回味。里面的文字,平平淡淡,卻又帶了上海風(fēng)味,讓人在閱讀中,不知不覺就被這精彩的記憶所吸引,所逗笑了。

我記得最清楚的,在《我的故事講給你聽》里,有這樣一句話:你今天早晨幾點睡的?當(dāng)同學(xué)問我這個問題時,我差一點便要脫口而出,回答他的問題了,也許你已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了,那是“今天早晨”,而不是昨晚。是的,這的確是一個幽默的話題,原本,我以為這是要告訴我們:梅思繁在寫作文的時候,不小心造成的失誤,覺得十分可笑,便提出來一樂。

讀完這篇內(nèi)容之后,我才深刻的發(fā)現(xiàn),其中所蘊含的遠不止這淺顯的道理?,F(xiàn)在我們只是小學(xué)生,卻已感覺到肩膀上壓力的重量,這壓力一定會與日俱增,可能我們還沒到畢業(yè),就已經(jīng)被這肩上的壓力壓在了山底。雖然我們現(xiàn)在只有三門主課:語、數(shù)、英,可現(xiàn)在已經(jīng)是提心吊膽了。害怕考不好,回家之后,爸爸媽媽的責(zé)罵;害怕考不好,老師的批評??墒菍砟??將來一定會有更大的負擔(dān),只有幾天就要畢業(yè)考了,心中滿是忐忑與不安。一到假日,便紛紛打電話交流,找時間復(fù)習(xí),老師、家長也在這最后的沖刺跑道上,給了我們莫須有的壓力。

突然之間,我覺得我與梅思繁大同小異,雖然我沒有一個有名的爸爸或媽媽;雖然我沒有滿滿一柜子的課外書;雖然我沒有一個雙胞胎哥哥??墒牵彝瑯訐碛幸粚w諒我的父母;我同樣擁有我所喜歡的課外書;我同樣擁有一個可愛的弟弟;我同樣也是一個整天嘻嘻哈哈、開開心心的女孩;我同樣敢于去面對必不可少的挫折和困難;我同樣擁有許多平平淡淡的故事。

讀了《女兒的故事》之后,我突然覺得我長大了不少,像是一個懂得一切人生道理的哲學(xué)家和文學(xué)家。

文學(xué)是有靈魂的,因為創(chuàng)造它的人賦予了它生命,漫步在這本書的文字里,只會越來越深,牢牢地被它牽引著,其中所蘊含的偉大,是不可言喻的。走到書的盡頭,當(dāng)合上書的那一剎那,仿佛故事已經(jīng)結(jié)束;但那個夢,那種感覺,一直還在,一直都在延續(xù)。

讓我們一起打開這本書,一起去細細品味這平凡的,一起去品味這最真的,一起去品味這其中所蘊含的偉大。

女兒的故事讀后感100字 女兒的故事讀后感結(jié)尾篇八

《女兒的故事》一書雖然沒有華麗精美的文字,只有平凡而又古老的詞語;但書里卻包含著淳樸善良的童心,總能讓我想起童年。它像是一條小溪流,緩緩地流進你我的心里,讓人在閱讀中,不知不覺就被這精彩的記憶所逗笑了。

讀了《女兒的故事》之后,我明白了,如果家長一味地幫我們掌舵,就會影響我們的個性發(fā)展也降低了我們的創(chuàng)新能力,阻礙了我們實現(xiàn)美好的夢想。

當(dāng)梅思繁的父母逼迫梅思繁彈鋼琴時,造成了她對鋼琴的厭倦;當(dāng)梅思繁做錯了題目時,她的父親對她吼,這樣就形成了惡性循環(huán),導(dǎo)致她一題都未能做出來;當(dāng)梅思繁從三道杠變成兩道杠時,家長才發(fā)現(xiàn)她身上的一些缺點,希望她去改正,而她卻按照自己的意愿去選擇自己的人生態(tài)度,這在許多人的眼中是吃虧的,但她卻是快樂的,因為她選擇了自己喜歡的事情去做。

在這里我想對天下的父母說幾句:其實我們這些孩子都明白你們望子成龍的心??赡銈冇袥]有想過對我們壓力施加太大,效果反而適得其反。每個人的童年都只有一次,誰不想擁有無憂無慮的童年呢?

當(dāng)然,有些故事也十分幽默,如梅子涵叔叔筆下的“數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)”、“曹迪民先生”、“我不再哇哇亂叫了”等讀起來都讓人大笑不已。同時,他對現(xiàn)在的教育也是有深刻思考、有全面認識的,他寫的“ 綠色學(xué)校 ”、“鋼琴睡覺”、“t在行動”等文章中可以讀到身為 大學(xué)教授 的 教育理念 。

《女兒的故事》這本書是一本好書,我很愛讀它,我要把它珍藏起來,以后再拿出來細細品讀!讓我們多讀一些好書吧!

女兒的故事讀后感100字 女兒的故事讀后感結(jié)尾篇九

在漫長的寒假里,能安靜地讀一本書,是一件美好的事情。這不,我最近就讀了一本好書。這本書的作者是梅子涵,書中講的就是他和女兒梅思繁的生活與故事。從這一個個故事和漸漸長大的女兒,作為父親的梅子涵不斷有新的感悟。

這本書寫的內(nèi)容非常地普通。但是仔細閱讀你也能從中領(lǐng)悟一些道理。比如說,梅思繁學(xué)鋼琴時,父母順便請了一位鋼琴老師,可這位老師一晚上要教好幾個小孩。每次來上課就是檢查上次的作業(yè),布置新的作業(yè),就匆匆離開去下一家了。這里,梅子涵認為,這位鋼琴老師每次上課都是這樣,她明明可以再教的有趣一點,生動一點,但她肯定匆匆忙忙。這就導(dǎo)致了梅思繁每天就是把曲子默出來。彈熟練。這么枯燥的練習(xí)。讓她覺得鋼琴變得不好玩了。再加上后來學(xué)業(yè)繁忙,練得就越來越少了。我個人認為,他可能要表達的意思是,如果家長在給孩子教育講課時。能保留住孩子對這件事的興趣,那么孩子在這件事上能達到事半功倍的效果。

因為這是講女兒童年的書,所以作為兒童的我們,在看了之后也會有許多共鳴。文中梅思繁語文英語都很好,可惜就是數(shù)學(xué)不好。因此,她爸爸幾乎每天晚上都會對她說:“這兩天數(shù)學(xué)怎么樣?”“有什么地方搞不懂嗎?”“數(shù)學(xué)抓緊哦!”“數(shù)學(xué)一定要學(xué)好!”梅子涵還讓女兒去上奧數(shù)。自己在家里陪她做“奧林匹克”女兒做著題目,他在一旁看著她,她不會地為她講。確實很像家長陪著我做題一樣。

我把這段拿出來講的原因是,在書的最后,有這樣一句話:“船是一定要開的。舵也是一定要掌的,讓小孩自己掌,大人站在旁邊。”

這句好告訴我們自己的人生自己掌握,告訴了大人不要過于幫助自己的孩子。就因為這個理由,我想讓爸爸媽媽一起陪我再看一次這本書。等到我當(dāng)爸爸了,我也要和的小孩一起看這本書。

女兒的故事讀后感100字 女兒的故事讀后感結(jié)尾篇十

今天我讀了《女兒的故事》這本書,主人公梅思繁就像蒲公英一樣,被大人吹來吹去,要彈鋼琴,要做數(shù)學(xué),要考重點學(xué)校……但她還是快樂,堅強地過著每一天。

我最喜歡的是”女兒的故事“中的數(shù)學(xué)。主人公梅思繁語文,外語都好,唯獨數(shù)學(xué)不好。他爸爸每隔兩天就說:”這兩天數(shù)學(xué)怎樣?“有什么時候地方搞不懂嗎?”數(shù)學(xué),抓抓緊“數(shù)學(xué)一定要學(xué)好??墒敲匪挤本褪窍矚g評議和外語數(shù)學(xué)早已拋在腦后。

我記得她寫過一篇作文叫”嘟嘟的故事“這篇作文是這樣寫的,他叫嘟嘟,是爸爸朋友的兒子。嘟嘟腦袋大大的,圓滾滾,話特別多,你說一句,他要說十句,還一個勁兒地說,還沒說完,這沒說完。

他知道我特別喜歡貓,就給我講他外婆養(yǎng)貓的故事,他說這只貓不停地生小貓,生了一群又一群,外婆弄堂里的貓全是它生的。貓越生越多,越來越吵,外婆就給它吃避孕藥,以后這只貓再也不生小貓了。

嘟嘟的故事還沒有講完,媽媽就笑彎了腰,我也笑得差點喘不過氣來。我對他說,”你能叫外婆再讓老貓生只小貓送給我嗎?“他說如果這只貓一次就生一只,哪我就對外婆說,可是這只貓一生就是六七只,一只送給你,剩下的怎么辦呢?

我家對面有一個垃圾桶,一到夏天蒼蠅成群,我們家當(dāng)然也有蒼蠅。嘟嘟看到蒼蠅就像吃了興奮級似的,手舞足蹈,又唱又跳,東拍一下,西拍一下,蒼蠅沒打著,倒把爸爸的花盆打碎了,弄得爸爸哭笑不得。

嘟嘟的故事很多,他說他家天花板上曾經(jīng)爬泔滿米蟲,他說他家房里有飛來飛去的金龜子,他說他爸爸罵起他來地動山搖,整幢房子都聽得見……這些故事哪樣有趣,哪樣可笑,讓我以后再慢慢告訴你吧。

你看主人公梅思繁的文采是不是很好啊,他的想象是不是特別豐富啊,每次讀她寫的故事,我都意猶未盡,給人一種美中帶樂的享受。可她的數(shù)學(xué)呢,該怎么辦呢?小朋友,讓我們一起去幫她想想辦法吧!

女兒的故事讀后感100字 女兒的故事讀后感結(jié)尾篇十一

最近,我讀了梅子涵先生的《女兒的故事》,它沒有華麗的語言,可是合上書,我仍然沉浸在其中,回味所讀,感慨良多。

這本書是梅子涵記錄的陪女兒梅思繁成長的點滴。梅思繁的成長有歡笑,有難過,有收獲,更有挫折。每一個故事,都讓我學(xué)到了許多。

其中,最讓我難忘的是《綠色校園》那一章。這一章通過莎士比亞的名言:“在時間的大鐘上,只有兩個字——現(xiàn)在。”來告訴我們時間轉(zhuǎn)瞬即逝,要好好珍惜時間;通過綠色校園校長的話,告訴我們學(xué)習(xí)要全面發(fā)展……但是最讓我受益的是那個故事。

梅思繁考上了綠色學(xué)校,爸爸要獎勵她,而她只要一個鐵皮文具盒。途中,爸爸問她還要什么,她沒有動搖,還是堅持自己需要什么就買什么,而不是趁著爸爸高興多索取,這不就是一種自控力嗎?難怪她能取得成功。

看完這個故事,我很慚愧,我經(jīng)??刂撇蛔∽约?,看什么東西好玩有趣,哪怕并不是必須的,也想買回去,結(jié)果東西是多,可一轉(zhuǎn)眼就忘了,都沒有好好利用,不但造成浪費,更在這個過程中失去了自我控制。生活如此,學(xué)習(xí)不更需要自控力嗎?

我在一個小幽默中看到這樣一句話:學(xué)習(xí)是件反人性的事情。剛看到還不太理解,現(xiàn)在我明白了,學(xué)習(xí)的過程中,我們要克制自己玩的欲望,抵抗本性中的好逸惡勞,而去面對枯燥乏味的1、2、3、4、a、b、c、d……這需要多大的自控能力啊!著名的棉花糖實驗不就驗證了自控力在人一生發(fā)展中的重要性嗎?想到這里,我敲響了心中的警鐘:要從生活中點滴小事開始,來加強自己的自控力。

謝謝梅子涵老師給我們帶來《女兒的故事》,讓我從這一個個小故事中汲取成長的能量!

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