范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
六一班會主持詞篇一
(主持2)今天是個愉快的日子。
(主持1)今天是屬于我們小朋友的日子。因為……
(共同)：今天是六一國際兒童節(jié)，是我們小朋友的節(jié)日。
(主持1)：在這里，我謹(jǐn)代表幼兒園的'全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂。
(主持2)：祝大家節(jié)日快樂!
(主持1)：手語是世界上一種特殊的語言它不僅擁有婉轉(zhuǎn)的音韻、華麗的辭藻，更有著和諧的靈動之美!
(主持2)：手語是一把心靈的鑰匙帶領(lǐng)我們通向一個看似未知的世界，在寂然無聲中感受來自心靈深處的無聲的震撼!
(主持1)：“文以載道，詩以傳情”下面我們xx幼兒園全體幼兒將用自己的語言表達他們對國語的熱愛之情!請欣賞手語歌曲《國語》
六一班會主持詞篇二
師合：親愛的小朋友們！
幼合：敬愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶！
師幼合：大家上午好！
師1：我是最愛你們的小明老師，我要祝我們所有的孩子們快樂成長。
師2：我是你們最愛的小麗老師，我要祝所有的爸爸媽媽工作順利。
幼1：我是最機靈的小剛，我要祝所有的`爺爺奶奶能夠身體健康，
幼2：我是最帥氣的小李，我要祝所有的老師永遠年輕漂亮。
幼3：我是最漂亮的小芳，我要祝我們小太陽幼兒園越來越好。
幼4：我是最有才華的曉峰，我要祝xx的小朋友今天也能跟我們一樣歡聚一堂。
師1：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光。
師2：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
幼1：爺爺說，六月是孩子們的節(jié)日。
幼2：奶奶說，六月充滿了歡聲笑語。
幼3：爸爸說，六月的孩子歡天喜地。
幼4：媽媽說，六月的兒童快樂無比。
幼1和2：我們說，在六月，我們茁壯成長。
幼3和4：我們說，六月，幸福的天堂。
師1：今天是歡樂的一天！
師2：今天是幸福的一天！
師幼合：六一，你好！
你好，六一！
師1：下面有請我們園長上臺講話并宣布匯演開始。(園長講話）
六一班會主持詞篇三
主持人甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
主持人乙：親愛的老師們、同學(xué)們！
合：大家好！
主持人甲：送去五月的芬芳
主持人乙：迎來六月的時光
主持人甲：我們的心像怒放的花朵
主持人乙：蕩起一片歡樂的海洋！
主持人甲：六月，是童年的'搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
主持人乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
主持人甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌
主持人乙：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日——
合：“六一”兒童節(jié)！
主持人甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！
甲：今天，領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候，帶著對我們的殷切期望來看望我們啦！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
乙：先讓我們來認識一下光臨今天演出會場的部分領(lǐng)導(dǎo)、來賓。他們是：
讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意！
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！
乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年！
合：學(xué)校慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開始！
六一班會主持詞篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位家長、各位來賓：
大家好！
伴著花的芳香，踏著歌的節(jié)拍，我們迎來了六月的時光，我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋！六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。六月，有童年的沃土，有童年的太陽。六月，是一支歌，一支幸福的歌，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日“六一”兒童節(jié)！
在這美好的`節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！我們的快樂不僅是老師的期望，也是爸爸媽媽的期望。現(xiàn)在，我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩，給自己送上最真心的祝?！F(xiàn)在我宣布北票市第一小學(xué)幼兒園慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始！
六一班會主持詞篇五
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位家長，各位來賓，
女：親愛的老師，小朋友們。
合：大家上午好。
男：六一的陽光燦爛奪目。
女：伴著花朵的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，
男：＂六一＂，這個屬于我們的'節(jié)日，又來到了我們的身邊。
合：祝大家節(jié)日快樂！
男：看，張張笑臉，蕩起節(jié)日的歡樂，
女：聽，陣陣樂曲，揚起希望的風(fēng)帆。
男：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿
合：六一國際兒童節(jié)快樂，
男：今天就讓我們放聲歌唱，用美妙的旋律，展示我們特有的風(fēng)采。
女：今天就讓我們盡情舞蹈，用曼妙的舞姿，展示我們心中的夢想，
男：現(xiàn)在我宣布xx幼兒園六一文藝匯演正式開始……
六一班會主持詞篇六
主持1：各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
主持2：親愛的同學(xué)們：
合：大家好！
主持1：在這金秋送爽，碩果累累的時節(jié)，
主持2：我們迎來了xxxx小學(xué)第一屆、實驗小學(xué)第十一屆歌詠藝術(shù)節(jié)。
主持1：有一種稱呼亙古不變，那就是“祖國”，
主持2：祖國！多么神圣的名字。
主持1：祖國！我們敬愛的母親。
主持2：我們的祖國地大物博，
主持1：我們的祖國有著悠久的歷史和燦爛的文化；
主持2：憶往昔，革命志士拋灑鮮血，為了祖國美好的今天獻出生命，
主持1：看今朝，中華才子獻身科學(xué)，為華夏輝煌勇往直前，
主持2：多么偉大的'民族之魂在共和國的旗幟下熠熠生輝。
主持1：今天，我們歡聚一堂，
主持2：歌唱我們幸福的生活，
主持1：歌唱我們偉大的祖國。
主持2：xxxx小學(xué)、實驗小學(xué)“歌唱祖國”歌詠比賽合：現(xiàn)在開始。
主持1：首先，讓我們用熱烈地掌聲歡迎班登場。
六一班會主持詞篇七
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
乙：敬愛的老師們，
丙：親愛的同學(xué)們！
合：大家下午好！
甲：送去了五月的芬芳，迎來了六月的希望。我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋！
乙：六月，是童年的搖籃，是童年的夢想。是童年的沃土，是童年的太陽。
丙：六月，是一支歌，一支幸福的歌。我們邁著喜悅的步子走近六月，走進我們自己的節(jié)日——
合：“六一”國際兒童節(jié)！
甲：這是一個充滿鮮花和快樂的日子，這是一個充滿未來與希望的.日子
乙：在這個美好的日子里，我們歡聚一堂，
丙：在這個美好的日子里，我們共同祝愿：
合：祝愿我們的朋友：永遠快樂、聰明、幸福、健康
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
丙：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們在老師的關(guān)愛下茁壯成長。
甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝你們，辛勤的老師！
甲：讓心情放飛希望
乙；讓歌聲插上翅膀
丙：xx三小慶“六一”歌詠比賽。
合：現(xiàn)在開始。
六一班會主持詞篇八
男：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時光，
女：聽，悠揚的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂的海洋
男：六月，是童年的搖籃；
女：六月，是童年的夢鄉(xiāng)
男：六月，是童年的太陽；
合：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>
（男）小鳥在廣闊的天空自由飛翔，
它們的歌聲，今天格外清脆、歡暢。
（女）花兒沐浴著明媚的陽光，綻開笑臉，吐露芬芳。
（男）鮮紅的隊旗迎風(fēng)飄揚，嘹亮的鼓號響徹廣場，
（女）我們在這里歡慶自己的節(jié)日，
（男）在這特殊的日子里，我們的`心中充滿感激，
（女）感謝園丁們的辛勤培育，
（合）感謝在座的老師和同學(xué)
（男）是您們賦予我們搏擊長空的力量，
（女）是您們給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。
（男）我們正在奮發(fā)、努力，
（女）建設(shè)大而強、富而美的，我們有能力把重擔(dān)挑起。
（男）xx學(xué)校401班慶?！傲弧眹H兒童節(jié)
（合）現(xiàn)在開始！
六一班會主持詞篇九
男1：六一的鮮花是那么的絢麗而多彩。
女1：六一的陽光是那么的燦爛而奪目。
男2：伴著花朵的.芳香，披著節(jié)日的美裝，
女2：“六一”，這個屬于我們的節(jié)日，又來到了我們的身邊。
合：祝大家節(jié)日快樂!
男1：看，張張笑臉，蕩起節(jié)日的歡樂
女1：聽，陣陣樂曲，揚起希望的風(fēng)帆
男2：在這美好的節(jié)日里，我們滿心歡喜
女2：在這美好的節(jié)日里，我們滿懷感激，讓我們滿懷深情地說一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，敬愛的老師!
男1：解放路小學(xué)20xx年"慶六一"文藝匯演
合：現(xiàn)在開始
六一班會主持詞篇十
（許）敬愛的老師，
（王）親愛的同學(xué)們，
（合）大家下午好！
（許）在六一國際兒童節(jié)到來之際，我們歡聚一堂，共同慶祝屬于全世界少年兒童的節(jié)日！
（王）今天的陽光無比燦爛，
（許）今天的鮮花無比絢麗，
（王）在這歡歌洋溢的時刻，讓我們向快樂啟程吧！
（許）本次慶祝活動的主題是“快樂六一、童心飛揚”，活動的主要內(nèi)容是繪畫比賽、互贈祝福、品嘗快樂。
（王）下面，我們開始第一項活動：繪畫比賽。比賽以小組為單位，比賽時間20分鐘。
（許）讓我們拿起手中的紙和筆盡情描繪我們色彩繽紛的快樂，讓我們天真無邪的童心在我們的筆下盡情飛舞吧！（許）同學(xué)們：團結(jié)緊張的比賽結(jié)束了，經(jīng)過老師們的認真評選，此次比賽結(jié)果已經(jīng)產(chǎn)生了，下面我宣布：獲得一等獎的是第組，獲得二等獎的是第組，獲得三等獎的是第組。
（王）同學(xué)們：我們的快樂不僅是老師、家長的期望，同時也是我們自己的期望?，F(xiàn)在，我們進行第二項活動：互贈祝福。
（許）讓我們用精美的賀卡給我們自己送上最美好、最真誠的.祝福。讓我們在彼此的祝福中享受快樂、品嘗快樂、傳遞快樂。（王）敬愛的老師們，
（許）親愛的同學(xué)們，
（王）今天的慶祝活動即將結(jié)束，
（許）讓我們帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在知識的海洋里暢游，讓我們心中最美好的夢在金色童年中盡情飛揚。（合）最后，祝敬愛的老師工作順利，身體健康！
祝親愛的同學(xué)們學(xué)習(xí)進步，節(jié)日快樂！
六一班會主持詞篇十一
a：敬愛的老師們，
b：親愛的同學(xué)們，
a：童年是快樂的兒歌，
b：童年是鮮艷的花朵。
a：童年是初升的太陽，
b：童年是無畏的拼搏！
a：在盼望中，我們的節(jié)日終于來！
b：在期待中，節(jié)日的號角吹響！
a：看，孩子們的花裙子飄起來！
b：聽，我們歌兒唱起來！
a：唱起來吧，跳起來吧，
b：讓我們盡情——齊：放飛我們最美好的希望！
a：首先，請大家聽一段六一節(jié)介紹。b：朋友們，多有趣的活動??！是誰培養(yǎng)我們？
a：是我們的老師！b：多么有意義的“六一”呀！是誰教育我們？a：是我們的老師！
b：是??！幾年的生活，幾年的愛，我們更多地感受到老師的無私奉獻。我們即將畢業(yè)，這兒將成為我們的母校。
a：我們又是怎樣深深地愛著母校的老師的呢？b：我們真誠感謝母校的教師為我們的`成長和發(fā)展忘我投入，嘔心瀝血。
a：我們永遠不會忘記母校老師對我們辛勤教育的點點滴滴
b：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)纖細的幼苗a：是老師無私情懷，孕育無數(shù)未來的希望b：感謝您，敬愛的老師
a：感謝您，親愛的園丁
b：感謝您，幫我們邁好人生的第一步
a：讓我們說一聲：（合）老師，謝謝您！
全場：老師，謝謝您！
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