范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
讀《城南舊事》有感篇一
我認為作者林海音是個記性很好的人。因為那次她聽到了媽媽和宋媽的對話，就此改變了她的生活。
作者林海音在書中的朋友——秀貞和妞妞亞離開了她。沒想到，妞妞竟然是秀貞的親生女兒；秀貞竟然是妞妞的親生媽媽！這一發(fā)現(xiàn)，令作者林海音感到無比驚訝。也因為如此原因，使作者林海音搬了家（在書中）。
換了一個新環(huán)境、新學校，作者感到一點都不開心。她的兩個好朋友離開了她；又讓以前快樂、悲傷的記憶擦去，作者感到非常不開心?？勺髡哂终J識到了一個朋友兼同學——方德成。因為方德成，作者的生活才又開心起來。
我想：作者是個容易適應環(huán)境的人，也是個開朗的人，不過有時候想不開。這僅僅只是我的一點點感想。下面，我再談談我對某些故事的感想。
看了第一個故事——冬陽童年駱駝隊和第二個故事——惠安館后，我覺得第二個故事——惠安館比較有趣。
書上說到，惠安館那條胡同經(jīng)常有瘋子！那些瘋子扎著兩條小辮子，身子靠在別人家的門上。甚至有時候，她還會望著你，走過來，用輕輕的聲音給你打招呼或揮手。當這種情況，敏捷的人總會立刻“閃”開，不讓瘋子觸摸自己、接近自己；而有些人反應比較遲鈍的人就會被瘋子迷住，作者也是當中的一個。除了這個以外，還有另外一個有趣的故事。
這個故事也是關于惠安館的。
書上說到，作者的媽媽把惠安館讀成“灰娃館”；作者的宋媽把惠安館讀成“惠難館”；胡同里的孩子就讀“惠安館”。而我覺得作者的爸爸最有趣，竟然可以把惠安館讀成“飛娃館”，你說搞不搞笑？
我覺得這本書可以喚起我對童年時的回憶。另外，我也覺得這本書很有趣！
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