在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
同桌篇一
一開學(xué)，同學(xué)們像歡快的小鹿蹦蹦跳跳地來到了教室，做的第一件事，就是興沖沖地找到自己的好朋友，幾個(gè)人坐在一起。但過不了多久，老師便會(huì)“無情”地把自己和好朋友分開，換一個(gè)和自己“不熟悉”的同學(xué)做同桌。
就比如說這學(xué)期開學(xué)吧，我和我的好朋友於碧霄坐在一起。我們能坐在一起可是來之不易，在我們千方百計(jì)地乞求之下，老師都“毫不領(lǐng)情”，必須讓我們期末考試成績(jī)都進(jìn)入全班前三名，現(xiàn)在我們通過自己的努力總算如愿以償了。老師也想做做實(shí)驗(yàn)，看看是不是我和於碧霄坐在一起我們的成績(jī)能“更上一層樓”。
其實(shí)我們倆早就開始激烈地競(jìng)爭(zhēng)了：試卷一發(fā)下來，問問對(duì)方的成績(jī);作文一發(fā)下來，問問對(duì)方作文的評(píng)語;作業(yè)一發(fā)下來，問問對(duì)方的等級(jí)……我們互相學(xué)習(xí)：如果有不明白的地方，主動(dòng)請(qǐng)教對(duì)方;對(duì)方的成績(jī)比自己好，便想辦法努力把自己的成績(jī)趕上去，甚至還要超過對(duì)方;有不會(huì)做的題，一起討論，一起問老師……
但好景不長(zhǎng)，有一次我們上語文課，因?yàn)橐粋€(gè)問題忍不住說了一句話，好像被火眼晶晶的徐老師給逮住了，最后調(diào)開了。我們腳下快樂的云突然消失了。不過，就算我們沒有坐在一起，我們依然會(huì)像以前一樣競(jìng)爭(zhēng)著，互相交流學(xué)習(xí)。如果以后我們還有機(jī)會(huì)坐在一起，我們?cè)僖膊粫?huì)在上課時(shí)說話了。
其實(shí)我認(rèn)為，好學(xué)生應(yīng)該和差學(xué)生坐在一起，讓差學(xué)生向好學(xué)生學(xué)習(xí)，有不懂的題，請(qǐng)教也很方便。當(dāng)然好學(xué)生也不能受差學(xué)生的影響。而上課愛說話的同學(xué)的前后左右必須是文靜，不愛說話的同學(xué)，這樣他就找不到和他說話的同學(xué)，有可能還會(huì)改掉上課說話的'壞毛病。
總之，同桌的安排應(yīng)該對(duì)優(yōu)生和差生都起到互相促進(jìn)的作用，以增進(jìn)學(xué)習(xí)為前提。
同桌篇二
我的同桌是一位男生，剛開學(xué)的時(shí)候挺討厭他的，后來慢慢地就適應(yīng)了，我們是用紙談話的，跟他面對(duì)面說話真的很不好意思。
后來，我當(dāng)上了組長(zhǎng)，跟他溝通也慢慢地變好了，雖然他偏科，但我還是挺喜歡他的，誰說偏科的同學(xué)就不可以做好朋友呢?這樣還算是同學(xué)嗎?
有一次，我故意裝模作樣，用課本打了他的臉，他還是微笑面對(duì)，我真的覺得他很親切。
后來，我的朋友們知道我跟他交了朋友，都不跟我玩了，我卻用了一句話打動(dòng)了我的朋友，這句話就是：“無論是男還是女，我們都可以交朋友，世界上什么時(shí)候規(guī)定男的只能跟男的玩，女的只能跟女的玩呢?”我的朋友聽了，不好意思地走了……
有一次，我被一群男生欺負(fù)了，他看見了，就去教訓(xùn)那些男生，教訓(xùn)成功之后，他就問我：“你有沒有受傷?”我聽了，不好意思地說：“沒有，謝謝關(guān)心?！?/p>
自從上一次他救了我之后，他的朋友都不跟他玩了，我的朋友也漸漸地疏遠(yuǎn)了我，我們也沒有溝通過了。
我實(shí)在是忍不下去了!我在講臺(tái)里，公布：“不管你們認(rèn)為我是什么樣的人，但是，我的同桌是沒有錯(cuò)的!”話剛說完，全班的同學(xué)們響起了熱烈的掌聲。
我很高興能交到我這么好的一位朋友!
同桌篇三
我的同桌，有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，真像一片茂密的森林。我經(jīng)常叫他瞇瞇眼。因?yàn)樗劬苄。值目蓯?。告訴你，他還是個(gè)翹鼻子呢!
我的同桌總是喜歡穿黃色衣服，藍(lán)色褲子，有時(shí)還穿西裝，特別愛打扮自己。
我的同桌有一張能說會(huì)道的小嘴巴。他的嗓門十分的大，比如上次他在睡覺，突然被一個(gè)惡夢(mèng)嚇醒了，他大叫一聲把鄰居都吵醒了。真是一個(gè)搗蛋鬼!
我的同桌上課回來總是滿頭大汗，但是一上課他就嚴(yán)肅起來。有時(shí)做小動(dòng)作，有時(shí)專心致志地聽老師講課，還有的時(shí)候他心不在焉。但是讀起書來他可是津津有味!目不轉(zhuǎn)睛的盯著書。
我的同桌喜歡助人為樂。比如：上次星期天我和他一起去體育館，我和他找了一個(gè)座位坐了下來，不一會(huì)，我們就看見了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，他迫不及待地沖上去說：“爺爺，你累了吧!您請(qǐng)坐!”老爺爺慢吞吞的坐上去，夸贊到：“真是一個(gè)懂事的好孩子!”他高興得笑了。
這就是我的同桌，你喜歡他嗎?
同桌篇四
同桌的你，白皙的臉上點(diǎn)綴著兩簇比龍還龍的眉毛，讓人看了不禁會(huì)想這要是個(gè)女生多漂亮啊!
同桌的你，喜歡在語文課上聊游戲聊天聊地，被老師抓住了一臉的不屑卻總是擔(dān)心得問我，是不是會(huì)影響我的粉絲度;同桌的你喜歡在課下招惹女孩子總不忘一句：來啊，誰怕誰!最后卻總是抱頭求饒：“姐姐，我錯(cuò)了……”
同桌的你，總是在能最快時(shí)間做出很難的數(shù)學(xué)題，卻不舉手一句我就不會(huì)咋的讓我吃驚大半天，同桌的你啊你知道嗎?你總是然我這個(gè)自稱才女的好學(xué)生自愧不如。
同桌的你啊也有許多讓人難以置信的事：你說那天晚上你跟你爸打架，自己騎著單車跑到鄉(xiāng)下……你還記得我吃驚的表情嗎我怎么也不會(huì)相信這會(huì)是眼前這個(gè)文靜的少年干的。
同桌的你啊，你的優(yōu)點(diǎn)像夜空下的繁星照亮我;祝同桌的你學(xué)業(yè)進(jìn)步!但別超過我!
同桌篇五
霧藹于空氣中無形地移動(dòng)，天空不再是一片陰霾。走廊內(nèi)回蕩著我們的歡笑聲，期待洋溢在眉宇間。“要換同桌了哦，真希望能遇上一位知音!”同學(xué)姍神采奕奕地對(duì)我說道。一份喜悅不知不覺地攀上了同學(xué)們的眉梢，因?yàn)橄乱幻?，便是心靈之間的對(duì)白。
在我看來，換同桌就如一次次朝代的遷移，將自己的國(guó)土移居至另一片陌生的土地上?；蛟S水土不和，也或許相處融洽以致土地肥沃。從小到大，經(jīng)歷了無數(shù)次遷移，你是否感受到了什么呢?
生命軌跡中，陪伴在我身邊的，除了家人、老師，以及過往浮云外，唯有的神馬，就坐在你的旁邊，他/她是個(gè)不可忽略的給力角色——同桌。每當(dāng)有秘密隱匿在心底，若想使它得到蔓延，最好的方法便是向你另一邊，那個(gè)最近的人訴說，她/他是你最好的傾聽者。同桌們那耐人尋味的言行舉止至始至終停留在我的腦海，久久不肯離去。
打開記憶的匣門，織起過往云煙，才發(fā)覺記憶并沒有泯滅……
還記得二年級(jí)時(shí)，我的同桌是一片云彩，她的純真與友善猶如云彩般美好。恬靜的她常常教天真的我寫字。她小小年紀(jì)，寫的字可堪比王羲之哦!時(shí)而堅(jiān)硬強(qiáng)韌，時(shí)而柔軟細(xì)膩，令人贊道。才華橫溢的她時(shí)常學(xué)著詩人的樣式吟誦詩歌，頗有老成之風(fēng)。
記得四年級(jí)時(shí)，我的同桌是一位掠食者，她那兇巴巴的神情足以吞噬世間一切生靈。一身黑衣，彌漫著惡魔化的氣息，令人敬畏三分。呼風(fēng)喚雨，這便是她在班里的影響，外號(hào)是富有武俠氣息的“鋼鐵女俠”哦!一呼，可不敢不應(yīng)!
隨著時(shí)間的推移，記憶也變得遙不可及，但我卻真切地感受到了那一份份真摯的友情。
記憶之門漸漸閉合，思緒回到了現(xiàn)實(shí)，頭腦也清醒了幾分。霧藹于空氣中無形地移動(dòng)，此后的天空將會(huì)是永遠(yuǎn)的晴空。同桌的你，感謝你們，讓我有了方向去創(chuàng)造自己的驕傲!
同桌篇六
一說到我的那個(gè)同桌啊，跟她同桌真是要付出“慘痛”的代價(jià)啊——十億個(gè)腦細(xì)胞，為什么這么說呢?聽我為你講解一下：再一次數(shù)學(xué)課上，此人不明白一道題，不會(huì)做，然后向我討教，本人講的明明白白，而后她還是問我“為什么選c呢”我又講了一遍，車轱轆話滾了n遍以后，我忍無可忍，將本班的數(shù)學(xué)才女張昕萌叫了過來，在數(shù)學(xué)才女講了n+1遍時(shí)，數(shù)學(xué)才女大喊一聲“哎呀，這么簡(jiǎn)單的一道題你不明白?天哪，不行，我不能生氣，我要淡定，要淡定……”在數(shù)學(xué)才女的“淡定”情緒下，我們也不知道這位好奇寶寶是如何明白了這道題……
她呀，就是我的同桌——張修竹。你不要看了前面的文字就以為她很笨，no，no，no，她可是我們班的副班長(zhǎng)，聰明得很，她最大的缺點(diǎn)就是死腦筋，而且還不是打了一個(gè)扣，而是打了n個(gè)扣，你想要解開的話，恐怕耗費(fèi)你一輩子的時(shí)間也不夠，除非她自己開竅。所以，我就是在這樣的一個(gè)“環(huán)境”下“生存”的。雖然是個(gè)死腦筋，但這種情況并不時(shí)經(jīng)常發(fā)生，機(jī)率只有1%，她還是比較開竅滴。
這個(gè)副班長(zhǎng)啊，還是一個(gè)“紅顏禍水”呢。一聽到紅顏禍水這個(gè)詞，想必你們都知道是什么意思，對(duì)，她可是我們班眾多男生的女神啊，可惜女神啊，也不理他們，所以這些粉絲們也不好表達(dá)出來，也有幾個(gè)表達(dá)出來的，但也沒啥結(jié)果，所以嘛，自然也就慢慢的淡化了。
我們即將畢業(yè)了，雖然這個(gè)同桌是個(gè)死腦筋，可是也很好玩呢，雖然只同桌了一學(xué)期，可是已經(jīng)超出了一個(gè)學(xué)期的感情，再見，我親愛的同桌，那個(gè)曾經(jīng)向我撒嬌的又可愛的傻豬……
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