每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
母親節(jié)活動(dòng)主持人串詞篇一
陳老師：同學(xué)們，你們知道是誰(shuí)給了我們生命嗎？是我們偉大的母親。母親節(jié)馬上就要到了，今天我們的班會(huì)主題就是感受母愛(ài)，感恩母親。下面請(qǐng)我們今天主題班會(huì)的兩位主持人楊、陳上臺(tái)主持今天的主題班會(huì)。
陳：有一種愛(ài)，她讓你肆意地索取和享用，卻不需要你的任何回報(bào)；
合：這個(gè)人就是母親，這種愛(ài)就是母愛(ài)。
楊：現(xiàn)在我想問(wèn)問(wèn)在座的同學(xué)們，你們有多少人記得母親的生日？
（點(diǎn)名讓同學(xué)們回答……）
陳：那么又有多少同學(xué)知道母親節(jié)的日期呢？
（點(diǎn)名讓同學(xué)回答……每年五月的第二個(gè)星期天）
陳老師放幻燈片《母親節(jié)的由來(lái)》、《節(jié)日獻(xiàn)禮--獻(xiàn)給母親的花》，并分別指定一名同學(xué)來(lái)誦讀相關(guān)的知識(shí)。
……
陳：現(xiàn)在請(qǐng)陳老師給大家播放相關(guān)的幻燈片。
……陳老師播放《母親的詮釋》的幻燈片
楊：m (much許多)媽媽給了我很多很多
陳：o (old老) 媽媽為我操心,白發(fā)已爬上了您的頭
楊：t （tears眼淚）您為我流過(guò)不少淚
陳：h（heart心）您有一顆慈祥溫暖的心
楊：e（eyes眼睛） 您注視我的目光總是充滿著愛(ài)
陳：r（right正確）您從不欺騙我們，教導(dǎo)我們?nèi)プ稣_的事情
楊：親愛(ài)的媽媽，有您的關(guān)愛(ài)，我才能成長(zhǎng)！
陳：親愛(ài)的媽媽，有您的扶助，我才能成長(zhǎng)！
楊：在這個(gè)世界上，母親是與我們的生命聯(lián)系得最緊密的人。當(dāng)我們思念家的時(shí)候，當(dāng)我們身處困境的時(shí)候，當(dāng)我們喪失信心的時(shí)候，當(dāng)我們……母親就是我們堅(jiān)實(shí)的感情依托。
楊：母愛(ài)是一種最無(wú)私的愛(ài)，最無(wú)私德感情，它像春天的甘露，灑落在我們的心田，雖然悄然無(wú)聲息，卻滋潤(rùn)著一棵棵生命的幼苗。
（點(diǎn)名讓同學(xué)講述）
……
……
……
陳：媽媽，您頭上的每一絲白發(fā)，臉上的每一條皺紋，都是您對(duì)我的愛(ài)！媽媽，您辛苦了！
楊：媽媽，您辛苦了，我來(lái)給您倒杯茶。
陳：媽媽，您辛苦了，我來(lái)給您洗洗腳。
楊：媽媽，您辛苦了，我來(lái)給您捶捶背。
陳：媽媽，您辛苦了，我來(lái)給您揉揉肩。
楊：媽媽，您辛苦了，我來(lái)幫您做點(diǎn)家務(wù)。
陳：媽媽，您辛苦了，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)好知識(shí)，學(xué)好本領(lǐng)，將來(lái)孝敬您！
楊：請(qǐng)同學(xué)們想一想，我們還能通過(guò)什么樣的方式來(lái)報(bào)答母親的愛(ài)？
（點(diǎn)名讓同學(xué)講述）
……
……
……
陳：剛才同學(xué)們回答得都很好，希望我們能把對(duì)母親的點(diǎn)滴感恩都體現(xiàn)在日常的實(shí)際行動(dòng)中。
楊：隨著日歷的翻動(dòng)，母親的生日就要到了，讓我們每一個(gè)同學(xué)給自己的母親一個(gè)驚喜，親手給母親送一份禮物吧。
一起吟誦：
慈母手中線，游子身上衣。
臨行密密縫，意恐遲遲歸。
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。
合：最后，祝愿全天下的母親都快樂(lè)平安!
母親節(jié)活動(dòng)主持人串詞篇二
男：親愛(ài)的居民朋友們
合：大家好!
男：迎春花綻放，開(kāi)起了春天的第一道門(mén)扉;百靈鳥(niǎo)歌唱奏響了春天的第一首樂(lè)章。
女：伴著康乃馨的芬芳，我們即將迎來(lái)母親節(jié)的到來(lái)。
男：為了全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步營(yíng)造和諧的人文環(huán)境，今日社區(qū)與計(jì)生協(xié)在那里舉辦“感恩母親、共享和諧——唱出心中的歌”主題慶?；顒?dòng)。
女：在那里讓我們祝愿全天下所有的母親(合)節(jié)日歡樂(lè)，幸福安康!
女：首先介紹出席今日活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓，
他們是：
男：參加今日活動(dòng)的還有社區(qū)母親代表、居民代表、黨員代表。讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示忠心的感激和熱烈的歡迎!
男：“慈母手中線，游子身上衣。
女：臨行密密縫，意恐遲遲歸。
男：誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?！?/p>
女：一首[游子吟]道出了千百年來(lái)母愛(ài)的偉大與無(wú)私。
男：是啊，母親給予我們生命，撫養(yǎng)我們成長(zhǎng)，這種恩情難以報(bào)答，
女：烏鴉反哺、羔羊跪乳，那么就讓我們用自我的方式感恩母親，用我們最深的祝福(合)為母親唱起深情的歌!
●(開(kāi)場(chǎng)節(jié)目：歌伴舞——《母親》，演唱者：，伴舞：
女：多謝!
男：山，沒(méi)有母親的愛(ài)高;海沒(méi)有母親的愛(ài)深;天沒(méi)有母親的愛(ài)廣闊;地，沒(méi)有母親的愛(ài)包容。世界上沒(méi)有什么愛(ài)能夠和母愛(ài)相比。
女：我們社區(qū)就有這樣一位母親。早年間，當(dāng)他的兒子剛滿周歲時(shí)，由于一場(chǎng)意外她的丈夫不幸永遠(yuǎn)離開(kāi)了人世。
男：這場(chǎng)巨大的災(zāi)難使這位母親痛不欲生，他們剛剛享受到孩子帶來(lái)的天倫之樂(lè)呀!
女：望著嗷嗷待哺的孩子，懷著對(duì)親人的思念，這位母親堅(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái)，用她柔弱的雙肩毅然承擔(dān)起了家庭的重?fù)?dān)。
女：“傻孩子，說(shuō)什么呢，媽雖然沒(méi)什么文化，但就是再苦再累也要讓你上學(xué)讀書(shū)。你還記得，當(dāng)?shù)弥憧忌闲r(shí)，高興的不止是媽一人，那時(shí)咱們?nèi)宓娜硕几吲d極了，敲鑼打鼓的比過(guò)年還熱鬧啊，媽這一輩子從來(lái)都沒(méi)有這么風(fēng)光過(guò)!如今，媽不圖什么，就盼著你能踏踏實(shí)實(shí)、本本分分，做個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人!媽，知足了!
男：那個(gè)年代、在那樣偏僻的農(nóng)村。培養(yǎng)出一個(gè)大學(xué)生是多么不容易啊!就是這樣一位母親，用自我無(wú)私的愛(ài)，成就了一個(gè)農(nóng)村孩子完美的未來(lái)!
女：這位偉大的母親就在我們身邊，她就是我們(兒子兒媳給老人推上場(chǎng))
老人家此刻是四世同堂，今日陪同老人家前來(lái)的是她的兒子和兒媳。今日她們給媽媽帶來(lái)了禮物，我們看到老人家此刻是多么幸福啊。
男：(訪問(wèn)她的兒子)。
女：讓我們把最熱烈的掌聲送給這個(gè)幸福、和諧的家庭，送給這位偉大的母親。請(qǐng)社區(qū)黨委書(shū)記代表社區(qū)全體居干和居民為老人家送上我們最完美的祝福。
男：一句親切的問(wèn)候，讓我們十分地感動(dòng)。我們看到這是一對(duì)多么親密的母子啊!7年來(lái)，一向給超精神上的鼓勵(lì)，也由一名戰(zhàn)士成長(zhǎng)為連職干部，他象兒子一樣在生活上給予老人無(wú)微不至的照顧，用質(zhì)樸的情感譜寫(xiě)著血濃于水的感人篇章。
女：讓我們?yōu)檫@位光榮的母親鼓掌，為這對(duì)親密的母子鼓掌!
●請(qǐng)欣賞歌曲《媽媽教我一支歌》，演唱者：支隊(duì)?wèi)?zhàn)士：
3、男：世界上僅有母親的愛(ài)最無(wú)私，讓每個(gè)孩子都有一個(gè)幸福的家庭是她們最大的心愿。
女：我們社區(qū)有這樣一位老人，她從工作崗位上退下來(lái)后，主動(dòng)當(dāng)起年輕人的“紅娘”。她20年如一日，義務(wù)為地區(qū)1000多人次牽線搭橋，如今已有60多對(duì)喜結(jié)連娌。她把幸福送給千家萬(wàn)戶，奉獻(xiàn)的不僅僅是她的愛(ài)心，更多的是她頤養(yǎng)天年的時(shí)間。有請(qǐng)紅娘——媽媽上場(chǎng)。
5、男：在我們社區(qū)有這樣一個(gè)母親群體，她們舍小家、顧大家，風(fēng)雨無(wú)阻、寒來(lái)暑往，守護(hù)著我們社區(qū)的安寧，為社區(qū)的和諧建設(shè)貢獻(xiàn)著自我的力量。
女：她們就是我們社區(qū)的志愿者母親。讓我們用掌聲歡迎她們中的代表上臺(tái)與大家見(jiàn)面。
女：今日她們中的部分子女代表也來(lái)到了我們活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，他(她)代表志愿者的子女為母親送上節(jié)日的禮物和深深的祝福。
男(請(qǐng)她們的子女代表講話)，您的母親每一天這樣無(wú)償?shù)貫樯鐓^(qū)而忙碌著、奉獻(xiàn)著，有時(shí)可能都耽誤了家里的事情，做為子女您有意見(jiàn)嗎您愿意參加志愿者隊(duì)伍嗎——多謝!歡迎您!
女：我想正是有了家人的支持，有了這樣一批志愿者母親無(wú)私的奉獻(xiàn)，有了這么多人加入到我們社區(qū)志愿者隊(duì)伍，才有了社區(qū)的穩(wěn)定與和諧!讓我們向社區(qū)全體志愿者表達(dá)我們最崇高的敬意!
7、下頭讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)街道工委領(lǐng)導(dǎo)講話(主持人下場(chǎng))
8、女：感激，如果能把我們社區(qū)今日的活動(dòng)能算做成績(jī)的話，我想成績(jī)的取得離不開(kāi)街道各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷，讓我們?cè)俅胃屑ゎI(lǐng)導(dǎo)!(感恩母親是一個(gè)永恒的話題，無(wú)論你多富有，不管你官多大，到什么時(shí)候都不能忘記咱的媽!)
男：●今年是我們偉大祖國(guó)母親60年華誕，讓我們?cè)谀抢锕餐叱陡璩鎳?guó)》，(有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo))。
結(jié)束語(yǔ)：
女：感恩母親，是一個(gè)永恒的話題;
男：共享和諧，是我們共同的心愿。
女：這是我們獻(xiàn)給母親的愛(ài)，
男：這是兒女心中的歌!讓我們祝愿全天下所有的母親
(合)幸福、安康!祝愿?jìng)ゴ蟮淖鎳?guó)更加繁榮富強(qiáng)!
朋友們，今日的活動(dòng)到此結(jié)束，多謝大家的光臨!
母親節(jié)活動(dòng)主持人串詞篇三
男：各位朋友，各位來(lái)賓
女：大家晚上好!
女：五月的天空，心的雨巷，一簇康乃馨緩緩地打開(kāi)
男：初夏的陽(yáng)光，暖暖地照在身上，心野開(kāi)滿了紫丁香。
女：融入陽(yáng)光雨，咀嚼一把五月的芳香，遙寄柳笛，吹綠一家又一家對(duì)母親寄托的心語(yǔ)。
男：涉進(jìn)五月綿長(zhǎng)的構(gòu)思，音樂(lè)是初夏的露珠，閃現(xiàn)著為母親奉上的真心一片。
女：所有的話語(yǔ)和音樂(lè) 從所有的山川和河流中穿行而過(guò)，在這樣的一個(gè)季節(jié)，為母親送上最真摯的祝福。
男：為了遠(yuǎn)方的召喚，高高地?fù)伍_(kāi)一支信念，在時(shí)光的波紋之上，躍動(dòng)著對(duì)母親深深的思念。
男：這份親情綿長(zhǎng)而悠遠(yuǎn)，無(wú)私付出中訴說(shuō)著歲月的故事，這是心靈的梵音與自然的合奏。
女：這份親情溫暖如春，穿越了亙古的足音，靈魂在做著快樂(lè)的舞蹈。
男：親情永恒，讓我們放飛心靈，用最深的祝福和感恩的心為母親唱起深情的歌。
女：由聯(lián)合舉辦的母親節(jié)晚會(huì)正式開(kāi)始。首先請(qǐng)出致詞。
節(jié)目類串詞
節(jié)目一：舞蹈《母親》
男：有一份偉大叫母親，有一份依戀叫媽媽。母親，我親愛(ài)的媽媽，您是太陽(yáng)底下最光輝的形象。多少年風(fēng)風(fēng)雨雨辛酸苦辣你曾經(jīng)經(jīng)過(guò)，多少年默默承受無(wú)聞付出您從不問(wèn)收獲。好想抹去你心底的傷痛，好想撫平你臉上的皺褶。 下面請(qǐng)欣賞由音樂(lè)系的孫寧，謝娜娜帶來(lái)等同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《母親》。
節(jié)目二：歌曲《天亮了》
女：三江四海五湖水，淌不完母親對(duì)兒女的冷暖情長(zhǎng); 三山四嶺五岳松，抒不盡兒女對(duì)母親的孝心敬意。值此《母親節(jié)》來(lái)臨之際，讓兒女們把心底的頌歌獻(xiàn)給您——親愛(ài)的媽媽! 下面請(qǐng)聽(tīng)由校園十佳歌手馬義梅給我們帶來(lái)的《天亮了》。
節(jié)目三：二胡重奏《美麗的神話》
女：歲月像一條河，隨時(shí)間靜靜地流過(guò)。母親，也許您已步履蹣跚，也許您已身體羸弱，無(wú)論歲月風(fēng)霜在您臉上刻下多少滄桑的印痕，都不能減少一分我對(duì)您的愛(ài)。下面請(qǐng)欣賞經(jīng)濟(jì)系和數(shù)學(xué)系的同學(xué)聯(lián)手為我們帶來(lái)的二胡重奏《美麗的神話》。
節(jié)目四：歌曲《燭光里的媽媽》
女：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。忙碌和粗心讓我們忽略了太多您給予我們的愛(ài)當(dāng)這首歌再度在耳邊想起，當(dāng)母親節(jié)再次來(lái)臨之際，我們把心中涌動(dòng)的感激、思念、祝福都放在這首歌中。下面請(qǐng)聽(tīng)由音樂(lè)系帶來(lái)的歌曲《燭光里的媽媽》。
節(jié)目五：歌伴舞《報(bào)答》
男：我們可曾注意到母親額角的縷縷白發(fā)，眼角眉梢的絲絲皺紋，又可曾真正理解母親漸漸蒼老的容顏，記載著我們走過(guò)的漫長(zhǎng)而艱辛的歲月，我們的幸福是您給予的，我們的路是您呵護(hù)的。送上一枝盛開(kāi)的康乃馨，送上幾句貼心的話語(yǔ)，定會(huì)使母親臉上浮現(xiàn)出久違的笑容。下面請(qǐng)欣賞代表我們感恩之情的歌舞表演《報(bào)答》。
節(jié)目六：歌曲串燒
女：讓大家用歌聲來(lái)表達(dá)對(duì)母親的祝福吧。
節(jié)目七：小品《你媽我媽咱媽》
節(jié)目八：歌舞《母親》
世界上有一種愛(ài)，任你肆意的去索取，卻從不需要報(bào)答，這種愛(ài)叫母愛(ài)，這個(gè)人叫母親。下面是來(lái)自音樂(lè)系帶來(lái)的歌曲《母親》。
節(jié)目九：舞蹈《醒蓮》
男：掌聲在哪里?非常感謝。不知道為什么哦，剛聽(tīng)到帶給我們的這么好聽(tīng)的歌曲，總覺(jué)得不夠過(guò)癮，有個(gè)成語(yǔ)說(shuō)的好啊——載歌載舞，有歌哪能沒(méi)有舞呢?話不多說(shuō)，掌聲響起來(lái)，有請(qǐng)舞蹈表演《醒蓮》。
節(jié)目十：朗誦《愛(ài)因?yàn)樵谛闹小?/p>
女：也許我很任性，固執(zhí)，令您操心，惹您生氣;也許我總愛(ài)自作主張，自作聰明，,把您的話當(dāng)成羅嗦。但是，在我的心里，媽媽，我其實(shí)很愛(ài)您! 您就像一棵綠葉如蓋，搖曳多姿的大樹(shù)，使我們從此懂得了生命和情感，在您的這個(gè)節(jié)日里，請(qǐng)?jiān)试S我用一首詩(shī)來(lái)遙寄我深深的思念和祝福!下面請(qǐng)欣賞由計(jì)算機(jī)系給我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《愛(ài)因?yàn)樵谛闹小贰?/p>
節(jié)目十一：歌曲《祝福祖國(guó)》
男：我們有著自己親愛(ài)的媽媽，然而，我們同樣也擁有著一個(gè)共同的母親——那就是我們偉大的祖國(guó)，在祖國(guó)母親的懷抱下，作為當(dāng)代大學(xué)生的我們，真切的感受到了她給予我們的溫暖，在這里我們衷心的希望，所有的在座的同學(xué)都可以向祖國(guó)母親問(wèn)好。最后，音樂(lè)系將給我們帶來(lái)歌曲《祝福祖國(guó)》，也是帶著我們所有人對(duì)祖國(guó)母親的問(wèn)候!
結(jié)束語(yǔ)
男：不管是歌聲還是肢體語(yǔ)言，都述說(shuō)不盡母親對(duì)我們的愛(ài)，我們對(duì)媽媽的情。
女：我們崇尚母愛(ài)之偉大，是因?yàn)槟赣H給予了我們生命，在一帆風(fēng)順的日子里，也許體會(huì)不到母愛(ài)的真正價(jià)值;但在絕望無(wú)路的時(shí)候，你一定會(huì)感受到母愛(ài)無(wú)處不在的身影、無(wú)時(shí)不有的叮嚀。
男：是母親教會(huì)了我們勇敢與堅(jiān)強(qiáng)，是母親用她嬌小而挺直的身軀遮住了苦難與風(fēng)險(xiǎn)。為了我們的成長(zhǎng)毫費(fèi)了您多少精力，匆匆而過(guò)了多少青春，您無(wú)怨無(wú)悔。
女： 五月，讓我們?cè)诟吒锜o(wú)私而偉大的母愛(ài)的同時(shí)，能更多的理解母親，關(guān)愛(ài)母親，珍惜這份與生俱來(lái)的親情。
女：最后，感謝本次為晚會(huì)辛勤工作的同學(xué)，你們辛苦了。
母親節(jié)活動(dòng)主持人串詞篇四
甲：世界上有一種愛(ài)，任你肆意的去索取，卻從不需要報(bào)答，這種愛(ài)叫母愛(ài)，這個(gè)人叫母親。
乙：有一份偉大叫母親，有一份依戀叫媽媽。母親--親愛(ài)的媽媽，您是太陽(yáng)底下最光輝的形象。多少年風(fēng)風(fēng)雨雨辛酸苦辣你以往經(jīng)過(guò)，多少年默默承受無(wú)聞付出您從不問(wèn)收獲。好想抹去你心底的傷痛，好想撫平你臉上的皺褶。
甲：三江四海五湖水，淌不完母親對(duì)兒女的冷暖情長(zhǎng);三山四嶺五岳松，抒不盡兒女對(duì)母親的孝心敬意。值此《母親節(jié)》來(lái)臨之際，讓兒女們把心底的頌歌獻(xiàn)給您---親愛(ài)的媽媽!
合：聯(lián)誼會(huì)此刻開(kāi)始。
首先代表全體工作人員對(duì)各位的到來(lái)表示最衷心地感激及最熱烈的歡迎!
(高潮)
煽情1、忙碌和粗心，讓我們忽略了太多太多的母愛(ài)，當(dāng)這首歌再度在耳邊響起，當(dāng)母親節(jié)再一次來(lái)臨時(shí)，請(qǐng)把你心中涌動(dòng)著的感激、思念、祝福、歉疚……都說(shuō)給媽媽聽(tīng)吧!讓情感在今日盡情地渲泄----媽媽，我愛(ài)您!
煽情2、衣裳再添幾件，飯菜再多吃幾口;一會(huì)看看臉，一會(huì)摸摸手，千里的路我還一步?jīng)]走，就看見(jiàn)淚水在媽媽的眼里流。
你蒼白的指尖理著我的雙鬢，我禁不住象兒時(shí)一樣，緊緊拉住你的衣襟，呵，母親!
遙望夜空漸漸退卻的明月，多想說(shuō)一聲等等我，請(qǐng)捎去----我心中對(duì)母親的牽掛!
×請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《啊，母親》×(現(xiàn)編點(diǎn)兒詞兒，拋磚引玉，別照抄……)
世界上僅有一位最好的女性，她便是慈愛(ài)的母親。世界上僅有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚。
經(jīng)歷過(guò)這么多的風(fēng)風(fēng)雨雨，您似乎更年輕了，不可是外貌，并且是心靈。
透過(guò)那額角的皺紋，還有銀鬢華絲，我看見(jiàn)了您一顆水晶般的心。
莫道桑榆晚，微霞尚滿天。
蒼龍日暮還行雨，老樹(shù)春深更著花。
慈母手中線，游子身上衣，在這樣的日子里，您該歇歇了
摘一顆星，采一朵云，裝入思念的信封里，獻(xiàn)給您------在這一年中最完美的一天!
我總相信一片樹(shù)葉厚過(guò)一本詩(shī)集這就是年輪我為您------祝福。
您是我心目中最好的媽媽
也許我很任性，固執(zhí)，令您操心，惹您生氣;也許我總愛(ài)自作主張，自作聰明，把您的話當(dāng)成羅嗦。可是，在我的心里，媽媽，我其實(shí)很愛(ài)您!
當(dāng)春花爛漫時(shí)，我將到野外采擷一朵最芬芳的丁香，別在您素雅的衣襟上
插曲：《獻(xiàn)花》(員工顧客互動(dòng)環(huán)節(jié))2?？的塑?，她向征著熱情，正義，完美，永不放棄，她更是危難中的期望。
粉色康乃馨：祈祝母親永遠(yuǎn)美麗年輕、白康乃馨：純潔的的愛(ài)，純潔的友誼、紅色康乃馨：祝愿母親健康長(zhǎng)壽。
結(jié)尾：
甲：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。
乙：攫一縷五月的鮮花，給媽媽編一個(gè)五彩的花環(huán)，愿媽媽的心境像花兒一樣永遠(yuǎn)歡樂(lè)綻放，愿媽媽的笑臉象花兒一樣永遠(yuǎn)容發(fā)漂亮。
丙：祝年輕的的媽媽們永遠(yuǎn)青春靚麗!祝年邁的媽媽們永遠(yuǎn)健康福臨!祝普天下的媽媽們平安度春秋!
母親節(jié)活動(dòng)主持人串詞篇五
乙：在這激情的五月里，我們贊美勞動(dòng)，是勞動(dòng)創(chuàng)造了世界，世界因勞動(dòng)富有。
甲：在這激情的五月里，勞動(dòng)萬(wàn)歲是五月的主旋律，勞動(dòng)神圣是五月的進(jìn)行曲。
甲：親愛(ài)的老年朋友們就讓我們乘著歌聲的翅膀共同唱上幾首老歌，回到我們年輕的時(shí)候。
乙：親愛(ài)的中老年朋友們
合：大家中午好!
母親節(jié)活動(dòng)主持人串詞篇六
a、b、c：親愛(ài)的爺爺奶奶、外公外婆、爸爸媽媽、叔叔阿姨們!
a、b、c：大家下午好!
b：我是
c：我是
a：我是
b：五月的今天，陽(yáng)光燦爛，晴空萬(wàn)里，在這個(gè)特殊而溫馨的日子里，我們相聚在這里，準(zhǔn)備用我們的歌聲、琴聲表達(dá)出我們對(duì)長(zhǎng)輩們的愛(ài)，很高興由我們?nèi)齻€(gè)擔(dān)任今天晚會(huì)的主持人。
c：五月的天空，是心靈的雨巷，在那里有一簇康乃馨在靜靜地盛開(kāi);初夏的陽(yáng)光，曖曖地照在身上，心野開(kāi)滿了紫丁香。
a：融入陽(yáng)光雨露，咀嚼一把五月的芬香，聽(tīng)一聲柳笛，吹綠了對(duì)母親的思念，音樂(lè)是初夏的露珠，閃耀著我們對(duì)長(zhǎng)輩們的真心片片。
a、b、c：借著母親節(jié)的機(jī)會(huì)，請(qǐng)?jiān)试S我們?yōu)樗械拈L(zhǎng)輩送上最誠(chéng)摯的祝福，祝大家身體健康、快樂(lè)幸福!
b：下面我們開(kāi)始今天的節(jié)目，第一個(gè)節(jié)目是《……》，表演者，請(qǐng)大家掌聲歡迎。(待節(jié)目單出來(lái)后再分配如何報(bào)幕)
……
……
b：今天的主要節(jié)目已表演完畢，感謝大家的支持與配合。
c：所有的話語(yǔ)和音樂(lè)，并不會(huì)隨著這一刻的到來(lái)而結(jié)束，對(duì)長(zhǎng)輩們的愛(ài)，將在這時(shí)升華為永恒!
a：綿長(zhǎng)而悠遠(yuǎn)的親情，在無(wú)私的付出中訴說(shuō)著歲月的故事，這是心靈與自然合奏的樂(lè)曲。
b：溫暖如春的親情，穿越了亙古的山川，讓我們放飛夢(mèng)想，用最深的祝福和感恩的心跳出生命中最快樂(lè)的舞蹈!
a、b、c：誠(chéng)摯地感謝大家和我們一起度過(guò)了這個(gè)開(kāi)心、難忘的時(shí)光，祝愿各位長(zhǎng)輩身體健康!工作順利!母親節(jié)聚會(huì)到此結(jié)束，祝大家笑口常開(kāi)!
母親節(jié)活動(dòng)主持人串詞篇七
《藍(lán)話筒》（、）
（其余孩子站后面合唱）
2、主持人開(kāi)場(chǎng)
甲：我們每個(gè)孩子來(lái)到人間，上帝都為我們派來(lái)了一位天使。
乙：這位天使會(huì)用最美的詞語(yǔ)和的耐心教我們說(shuō)話。
丙：這位天使會(huì)用她一生的心血來(lái)哺育我們成長(zhǎng)。
?。哼@位天使會(huì)用她的生命來(lái)守護(hù)我們的健康。
甲：這些偉大的天使，有個(gè)共同的名字：
合：媽媽！
甲：媽媽，多少年含辛茹苦，您默默承受，多少年酸甜苦辣，您從未抱怨。
乙：媽媽，我多想用康乃馨的芳香稀釋您心靈的疲憊，我多想用甜蜜的吻撫平您臉上的皺紋。
丙：親愛(ài)的媽媽，終于到了是您的節(jié)日，就讓我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲：
合：媽媽，節(jié)日快樂(lè)?。。?/p>
甲：尊敬的各位來(lái)賓
乙：親愛(ài)的爺爺奶奶爸爸媽媽
丙：可愛(ài)的同學(xué)們小朋友們
合：大家晚上好
丙：首先讓我們用熱烈的掌聲對(duì)各位嘉賓的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。（掌聲）
丁：接下來(lái)，我們請(qǐng)出少兒主持班、等表演詩(shī)朗誦《獻(xiàn)給媽媽》，獻(xiàn)給現(xiàn)場(chǎng)所有的母親。大家掌聲歡迎。
節(jié)目時(shí)間《獻(xiàn)給媽媽》
丙乙上臺(tái)：
丙：嗯，甭說(shuō)，我們少兒班的選手水平就是高?。。ㄗ院赖臉幼樱?/p>
乙：（不服氣），哎，你這么說(shuō)我可不服氣了。我們幼兒班的孩子那水平也絕對(duì)是剛剛地！
丙：別光說(shuō)不練??！
節(jié)目時(shí)間《服裝走秀》
乙丁上臺(tái)：：哎，聽(tīng)說(shuō)你學(xué)習(xí)很好，有個(gè)問(wèn)題想考考你，
：好啊，沒(méi)問(wèn)題。
相聲：不三不四
下臺(tái)后，：看來(lái)啊，這成語(yǔ)還真是得慎重點(diǎn)用，不然真得鬧笑話。所以啊，下面這一組，人家干脆不用成語(yǔ)，直接三句半。下面請(qǐng)欣賞、帶來(lái)的節(jié)目《三句半》掌聲歡迎。
節(jié)目《三句半》
甲丁上臺(tái)：
?。簺](méi)問(wèn)題，我們?cè)缇蜏?zhǔn)備好了。
甲：什么節(jié)目呢？
?。汉芙?jīng)典的《世上只有媽媽好》。掌聲有請(qǐng)幼兒班的小朋友們
節(jié)目《世上只有媽媽好》
節(jié)目結(jié)束后，、（或）直接上臺(tái)表演《媽媽，我只能是一個(gè)小孩子嗎》
丙丁上臺(tái)：
丙：媽媽，我愛(ài)你，好感人的真情告白。相信大家都和我一樣，被深深的感動(dòng)了。
丙：就讓我們也給媽媽講個(gè)故事吧。
?。河姓?qǐng)李乃文為我們的媽媽講一個(gè)《小豬的故事》，掌聲歡迎。
節(jié)目《小豬的故事》
甲乙上臺(tái)：
節(jié)目《聰明小雞笨小狼時(shí)間》
節(jié)目《中國(guó)話》時(shí)間
甲乙上臺(tái)，
甲：（很陶醉的）看，我們少兒主持班的孩子嘴皮子就是溜啊。
節(jié)目《繞口令串燒》
丙上臺(tái)：
節(jié)目《將進(jìn)酒》
乙：、等帶來(lái)的詩(shī)朗誦《給我翅膀》，掌聲歡迎。
節(jié)目《給我翅膀》
節(jié)目結(jié)束后直接上唱唐詩(shī)。
最后，所有演員上臺(tái)。四個(gè)主持人站在最前面。（感恩的心音樂(lè)響起）
甲：媽媽，我想摘下最美的星星，做您的項(xiàng)鏈，可是我只是小孩子，所以，我們只能把并不優(yōu)美的舞姿獻(xiàn)給您。
乙：媽媽，我想采來(lái)最美的彩虹，為您縫一件衣裳，可是我只是小孩子，所以，我只能唱一首并不動(dòng)聽(tīng)的歌，先給您。
丙：媽媽，我想找到那朵不老花，戴在您的發(fā)髻，讓您永遠(yuǎn)年輕?？墒?，我只是小孩子，所以，我只能給您講一個(gè)并不動(dòng)聽(tīng)的故事。
丁：但是，相信我，媽媽，我們?cè)谝惶煲惶斓拈L(zhǎng)大，我們會(huì)有我們的報(bào)答！
甲：下面，我宣布，本次匯演到此結(jié)束。
乙：讓我們?cè)俅胃兄xx大廈、文學(xué)社為我們帶來(lái)的精彩晚會(huì)。
丙：感謝小主持人的精彩表現(xiàn)。
?。涸俅胃兄x各位嘉賓的光臨。
合：讓我們明年母親節(jié)再見(jiàn)。
（換音樂(lè)《難忘今宵》）
乙：用一縷五月的鮮花，給媽媽編一個(gè)五彩的花環(huán)，愿媽媽的心情像花兒一樣永遠(yuǎn)快樂(lè)綻放，愿媽媽的笑臉象花兒一樣永遠(yuǎn)容發(fā)漂亮。
丙：祝年輕的的媽媽們永遠(yuǎn)青春靚麗！祝年邁的媽媽們永遠(yuǎn)健康福臨！祝普天下的媽媽們平安度春秋！
丁：今天的母親節(jié)匯演到此結(jié)束，朋友們?cè)贂?huì)
15、全體《世上只有媽媽好》
母親節(jié)活動(dòng)主持人串詞篇八
小主持1：親愛(ài)的爸爸媽媽
小主持2：可愛(ài)的叔叔阿姨
合：大家上午好!
小主持2.手機(jī)調(diào)為關(guān)機(jī)或靜音狀態(tài)。
首先請(qǐng)大家欣賞一下我們的寶貝在幼兒園一日生活流程的精彩瞬間的照片(教師播放照片ppt)以上就是我們選取寶貝們一日生活精彩瞬間的一部分照片，看看寶貝們一個(gè)個(gè)洋溢的笑臉還真是開(kāi)心!
二、幼兒分析
(一)、語(yǔ)言學(xué)習(xí)與發(fā)展目標(biāo)：口頭語(yǔ)言傾聽(tīng)與表達(dá)發(fā)展目標(biāo)：1.認(rèn)真聽(tīng)并能聽(tīng)懂常用語(yǔ)言。2.愿意講話并能清楚的表達(dá)。3.具有文明的語(yǔ)言習(xí)慣。書(shū)面語(yǔ)言閱讀與書(shū)寫(xiě)準(zhǔn)備發(fā)展目標(biāo)：1.喜歡聽(tīng)故事，看圖書(shū)。2.具有初步的閱讀理解能力。
3.具有書(shū)面表達(dá)愿望和初步技能。
(二)、健康領(lǐng)域?qū)W習(xí)與發(fā)展目標(biāo)：身心狀況發(fā)展目標(biāo)：1.具有健康的體態(tài)2情緒安定愉快3.具有一定的適應(yīng)能力。動(dòng)作發(fā)展目標(biāo)：1.具有一定的平衡能力，動(dòng)作協(xié)調(diào)、靈敏。2.具有一定的力量和耐力。3.手的動(dòng)作靈活協(xié)調(diào)。生活習(xí)慣與生活能力發(fā)展目標(biāo)：1.具有良好的生活與衛(wèi)生習(xí)慣。2.具有基本的生活自理能力。
3.具備基本的安全知識(shí)和自我保護(hù)能力。
(三)、社會(huì)領(lǐng)域?qū)W習(xí)與發(fā)展目標(biāo)：人際交往發(fā)展目標(biāo)：1.愿意與人交往。2.能與同伴友好相處。3.具有自尊、自信、自主的表現(xiàn)。4.關(guān)心尊重他人。社會(huì)適應(yīng)發(fā)展目標(biāo)：1.喜歡并適應(yīng)群體生活。2.遵守基本的行為規(guī)范。3.具有初步的歸屬感。
(四)、科學(xué)領(lǐng)域?qū)W習(xí)與發(fā)展目標(biāo)：1.親近自然，喜歡探究。2.具有初步的探究能力。3.在探究中認(rèn)識(shí)周?chē)氖挛锖同F(xiàn)象。5.初步感知生活中數(shù)學(xué)的有用和有趣。
6.感知和理解數(shù)、量及數(shù)量的關(guān)系。
1.天氣逐漸變暖，每周周一、周二必須為幼兒穿園服。
2.為了給幼兒養(yǎng)成良好的作息時(shí)間，請(qǐng)家長(zhǎng)朋友按時(shí)接送幼兒。(接下來(lái)我們還要為大型活動(dòng)做準(zhǔn)備)
3.家長(zhǎng)接送幼兒時(shí)排隊(duì)拿卡接送幼兒，未拿卡和暫時(shí)沒(méi)卡的家長(zhǎng)務(wù)必簽字接送幼兒。
4.每天老師都會(huì)在貝聊上傳幼兒的一日生活照片，家長(zhǎng)記得為我們的寶貝點(diǎn)贊。同時(shí)需要家長(zhǎng)常注意貝聊，因?yàn)橛行┩ㄖ覀儠?huì)在貝聊給家長(zhǎng)通知，看到的家長(zhǎng)及時(shí)回復(fù)和點(diǎn)贊方便我們統(tǒng)計(jì)。
5.安全關(guān)系到每個(gè)家庭的幸福，安全是重中之重，放學(xué)后不要帶幼兒在園內(nèi)玩耍放學(xué)時(shí)孩子們處于興奮狀態(tài)，而且玩耍時(shí)年齡階段的幼兒不同玩耍時(shí)存在一定的安全隱患，另外家長(zhǎng)朋友在接送幼兒的路上也要注意安全，平時(shí)可以進(jìn)行安全教育，提高幼兒安全自我保護(hù)意識(shí)及能力。
6.中午有在園進(jìn)行午餐的幼兒，每月月初請(qǐng)家長(zhǎng)及時(shí)給幼兒交餐費(fèi)。
7.周二是我們小班小朋友來(lái)完成喂小兔子的任務(wù)，家長(zhǎng)朋友可以讓寶貝帶些蔬菜來(lái)喂小兔子。
以上就是需要家長(zhǎng)配合的工作，希望家長(zhǎng)朋友為了我們的寶貝的安全積極地配合!
師：小朋友知道今天是什么節(jié)日嗎?(母親節(jié))
那你知道母親節(jié)是什么時(shí)候嗎?(5月第二個(gè)星期日)哇，小朋友太厲害了! 小朋友想知道母親節(jié)的來(lái)歷嗎?(我們要用小耳朵仔細(xì)去聽(tīng)啊)
母親節(jié)來(lái)歷：母親節(jié)起源于美國(guó)。1920xx年5月9日，美國(guó)費(fèi)城的安娜·賈薇絲的母親不幸去世，她悲痛萬(wàn)分。在次年母親逝世周年忌日，安娜小姐組織了追思母親的活動(dòng)，并鼓勵(lì)他人也以類似方式來(lái)表達(dá)對(duì)各自慈母的感激之情。此后，她到處游說(shuō)并向社會(huì)各界呼吁，號(hào)召設(shè)立母親節(jié)。她的呼吁獲得熱烈響應(yīng)。1920xx年5月10 日，美國(guó)參眾兩院通過(guò)決議案，由威爾遜總統(tǒng)簽署公告，決定每年5月的第二個(gè)星期日為母親節(jié)。這一舉措引起世界各國(guó)紛紛仿效，至1948年安娜謝世時(shí)，已有 43個(gè)國(guó)家設(shè)立了母親節(jié)。在母親節(jié)許多人將康乃馨贈(zèng)給母親，這是源于1934年5月美國(guó)首次發(fā)行母親節(jié)紀(jì)念郵票。郵票上一位慈祥的母親，雙手放在膝上，欣喜地看著前面的花瓶中一束鮮艷美麗的康乃馨。隨著郵票的傳播，在許多人的心目中把母親節(jié)與康乃馨聯(lián)系起來(lái)，康乃馨便成了象征母愛(ài)之花，受到人們的敬重?？的塑芭c母親節(jié)便聯(lián)系在一起了。人們把思念母親、孝敬母親的感情，寄托于康乃馨上，康乃馨也成為了贈(zèng)送母親不可缺少的珍貴禮品。
小主持2：我們也有一份祝福送給我們的媽媽
老師：下面有請(qǐng)我們的小朋友為大家表演歌曲《媽媽你歇歇吧》(請(qǐng)小朋友們面對(duì)你們的媽媽，用最美妙的聲音唱出來(lái)，唱完以后擁抱媽媽，親親媽媽)
老師：(摸手游戲)你們的爸爸媽媽們太了解你們了，那你們了解自己的媽媽嗎?老師要來(lái)考驗(yàn)考驗(yàn)?zāi)銈兞?，老師每次?qǐng)上5名小朋友和他的媽媽(兩組)，孩子蒙上眼睛讓幾位媽媽伸出手讓孩子摸，媽媽不準(zhǔn)發(fā)出任何聲音，小朋友也不要告訴他們哦，最后找到哪位是自己的媽媽，看看誰(shuí)最細(xì)心，最了解媽媽。
總結(jié)：孩子帶給家長(zhǎng)太多的幸福與自豪，那我們是否愿意重新找回自己的耐 心，認(rèn)真的去和孩子們溝通，去教育孩子。我們的孩子蒙著雙眼，其實(shí)，人在被蒙著雙眼的時(shí)候， 是最沒(méi)有安全感的時(shí)候，是心底最害怕的時(shí)候，這時(shí)候的孩子們，會(huì)去尋找心理最親的那 個(gè)人，那個(gè)人就是自己的爸爸媽媽，孩子們用自己的感覺(jué)，用跟媽媽爸爸心靈間 的親情感應(yīng)，在第一時(shí)間摸到了自己的家人，第一時(shí)間舉起了雙手，這是什么，這是親情 的體現(xiàn)，心靈溝通的作用，我們的孩子，在最恐懼，最害怕的時(shí)候，最想依賴的，依然是 我們的父母，所以，不論家長(zhǎng)們跟孩子們平時(shí)在家關(guān)系是怎樣的，但起碼，孩子是父母心靈世界里最柔弱的 那一只小手，最可愛(ài)的笑臉;父母也是孩子心中最高大的形象，最安全的身影。其實(shí)很多 的感情，比如信任，比如真愛(ài)，往往真的都是在第一時(shí)間的不經(jīng)意的一些動(dòng)作中，體現(xiàn)出來(lái)對(duì)嗎?我希望我們的家長(zhǎng)們這次能夠敞開(kāi)心扉，真心的擁抱您心里最可愛(ài)，最稚嫩，最依賴您的那個(gè)小小的身影，讓他們感受到您真誠(chéng)的愛(ài)意，讓他們記得這種感覺(jué)，叫做安全感!媽媽們來(lái)?yè)肀б幌履闵磉叺奶焓拱? 一個(gè)家庭離不開(kāi)媽媽，其實(shí)更離不開(kāi)爸爸。也許，您從相識(shí)到現(xiàn)在，您從沒(méi)有認(rèn)真地收到過(guò)一封情書(shū)，但是您不能抹掉你們?cè)?jīng)的花前月下;您一定還記得你們剛認(rèn)識(shí)的日子，那一天，注定你們會(huì)相遇，決定牽手一生，不離不棄，從此世界變得生動(dòng)而美麗。我們的爸爸們今天也為各位媽媽準(zhǔn)備了節(jié)日禮物。(爸爸給媽媽的信，選幾個(gè)代表上前讀讀)
師：希望在以后的日子里我們的寶爸寶媽們?cè)谄降纳钪卸嘀圃煲恍┬◇@喜，讓我們的生活變得更加溫馨和諧。
小主持1. 家庭是我們的第一課堂
小主持2：爸爸媽媽是我們終身的老師
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