很多人在看完電影或者活動(dòng)之后都喜歡寫一些讀后感，這樣能夠讓我們對(duì)這些電影和活動(dòng)有著更加深刻的內(nèi)容感悟。如何才能寫出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢？接下來(lái)我就給大家介紹一些優(yōu)秀的讀后感范文，我們一起來(lái)看一看吧，希望對(duì)大家有所幫助。
水滸傳500讀后感篇一
胡適曾說(shuō)過(guò):“重興水滸，再造梁山，畫出十來(lái)個(gè)永不曾磨滅的英雄人物，造成一部永不曾磨滅的奇書。”這說(shuō)的便是《水滸傳》的作者——施耐庵了，經(jīng)過(guò)施耐庵日積月累的寫作，108個(gè)綠林好漢便在他手下誕生了!
在《水滸傳》這一本巨著當(dāng)中，我最喜歡敢做敢當(dāng)?shù)奈渌闪耍麣⒘巳?，便去自首，勇于承?dān)錯(cuò)誤，而我在這一點(diǎn)就不如他。有一次，別人都去上體育課了，我因?yàn)橐恍┰蛄袅讼聛?lái)，但因?yàn)椴恍⌒?，我把老師講臺(tái)上的水杯打碎了。上課后，老師面對(duì)著同學(xué)們冷臉質(zhì)問(wèn)：“是誰(shuí)打碎的?給我站起來(lái)!”下面鴉雀無(wú)聲，最后全班都被罰抄了課文。直到讀了這本書，我才知道，敢做敢當(dāng)，要勇于承擔(dān)責(zé)任，不能把黑鍋扔給人家背。
《水滸傳》這本書就像春風(fēng)，吹開了我智慧的花苞;就像雨露，滋潤(rùn)著我求知的心田。它是我的良師，教會(huì)我很多道理。同學(xué)們，去讀讀這本書吧!它，會(huì)讓你受益終生。
水滸傳500讀后感篇二
今天我讀了《水滸傳》里的“武松怒平都監(jiān)府”。
主要說(shuō)的是：武松一向在快活林幫施恩看場(chǎng)子，誰(shuí)知有一天孟州城的張都監(jiān)，派人帶了貼子來(lái)取武松往州里走一趟。他是牢城管營(yíng)與差撥的上司，武松只好跟著去到州城。拜見已完，張都監(jiān)對(duì)武松愛敬有加，并許將來(lái)把丫環(huán)玉蘭配給武松。武松受此待遇，決定報(bào)效張都監(jiān)。有天晚上武松正在月下舞棒，聽得墻外有人喊捉賊。武松心想張都監(jiān)如此待我，他家里有賊我一定要幫他打捉，于是提了棒就往前廳奔去，誰(shuí)知倒被都監(jiān)家奴給拿下。都監(jiān)及時(shí)出現(xiàn)，在武松房里搜出了平時(shí)都監(jiān)的親戚送給武松的一些金銀，于是把武松綁赴官府，再次發(fā)配到恩州牢城。途經(jīng)飛云浦，兩個(gè)公人正想和對(duì)面來(lái)的蔣門神的兩徒弟下手殺害武松，倒被武松解決。武松問(wèn)出一切都是蔣門神和張都監(jiān)的奸計(jì)，蔣門神仗著張都監(jiān)的勢(shì)力又奪回了快活林，所以一定要?dú)⑽渌山夂蕖Ｓ谑俏渌膳瓘男纳?，心想：不殺張都監(jiān)，如何出得這口氣!回到張都監(jiān)家里，男女老少一個(gè)不留，直殺到鴛鴦樓，將張都監(jiān)殺死，拿過(guò)桌上的酒壺猛灌一通，然后用血在墻上寫道：殺人者，打虎武松也!逃出城外，直奔十字坡，投奔張青和孫二娘去了。
讀了這個(gè)故事，我懂得了：人不能污蔑別人，所謂惡有惡報(bào)，一定會(huì)變成張都監(jiān)這樣的。
水滸傳500讀后感篇三
從小到大，我閱覽的書籍沒(méi)有一百本也至少有幾十本了，要是一一擺在眼前，準(zhǔn)能讓人眼花繚亂，而在這些書中，我印象較深的就是中國(guó)古代的四大名著之一的《水滸傳》，里面各個(gè)特點(diǎn)鮮明的人物，活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在我眼前，讓我在古代的意境中沉迷而又不能自拔。
我第一本接觸的名著就是《水滸傳》，對(duì)于書的內(nèi)容我都略知一二。在北宋末年，一群好漢聚集在一起，先是除掉貪官，又抵擋住了官府的一次又一次的圍剿，之后被皇帝招安，成功討伐了王慶、方臘等敵人，但在過(guò)程之中，一個(gè)又一個(gè)好漢都犧牲了，到了之后，各路好漢各奔東西又回到了以前的平靜生活，而剩下的人也被奸臣陷害致死，落得了一個(gè)失敗下場(chǎng)。其敘述過(guò)程波瀾起伏，繪聲繪色，吸引人的眼球。
其中我印象比較深的故事是《智取生辰綱》，講的是吳用、公孫勝等人，為了打劫楊志押運(yùn)的東西巧妙地扮成賣棗賣酒的吸引他們，使他們坐下休息，不想走了。之后讓他們喝了下了藥的酒，成功搶到了。
通過(guò)這個(gè)故事，我深刻的意識(shí)到了，對(duì)于做一件事情，要仔細(xì)計(jì)劃的重要性，要了解事物的特性，胸有成竹，才能夠成功;要控制住一切欲望，別被欲望沖昏了自己的頭腦，失去了自己的控制力。
這本書對(duì)我的教導(dǎo)都藏在這星星點(diǎn)點(diǎn)的故事中，告訴了我很多道理，讓我受益匪淺，猶如一個(gè)會(huì)“說(shuō)話”的老師，引領(lǐng)我走向遠(yuǎn)方。
水滸傳500讀后感篇四
智慧出人才，無(wú)智不出才。林沖就是一個(gè)非常好的例子。在我讀《水滸傳》第九回時(shí)就懂得了這個(gè)道理。
《水滸傳》第九回講的是：林沖遭高太尉的陷害，被發(fā)配到滄州，在關(guān)鍵時(shí)刻魯智深救了林沖，后來(lái)一直護(hù)送他到滄州，到柴進(jìn)莊上時(shí)，林沖棒打洪教頭，把他打敗了。
這讓我想到許多許多……
班上，成績(jī)好的人有許多，而成績(jī)不好的也那么一些人，為什么會(huì)造成這樣的情況呢?是因?yàn)樗麄冸m然也有智慧，但只有一點(diǎn)。洪教頭花了好大的功夫也沒(méi)有打敗林沖，而林沖只用了幾個(gè)動(dòng)作就把洪教頭打敗了。智慧也是要靠努力的，不努力學(xué)習(xí)哪里有智慧呢?天上還會(huì)下智慧雨不成嗎?我們的未來(lái)就是祖國(guó)的未來(lái)，我們也是祖國(guó)未來(lái)的設(shè)計(jì)師，你想讓祖國(guó)變成什么樣，祖國(guó)就會(huì)變成什么樣。
智慧和愚笨并不是你改變不了的，聰明的人稍微一點(diǎn)不努力就會(huì)變笨，笨的人只要通過(guò)努力也會(huì)變聰明的。所以我要對(duì)那些成績(jī)不好的同學(xué)說(shuō)：“你們不要因?yàn)樽约撼煽?jī)差就不努力了，放棄了，你們要毫不氣餒，堅(jiān)持不懈，成功就會(huì)向你們招手的”。
另外，林沖不僅聰明，他還能忍耐。班上好多男生，別人說(shuō)他幾句，他就罵別人，還說(shuō)好多難聽的話，可是，你們想過(guò)沒(méi)有，在你罵別人時(shí)，別人什么感受你們知道嗎?
所以，請(qǐng)你們有智慧些，不要做笨蛋，難道不是有智出才，無(wú)智無(wú)才嗎?
水滸傳500讀后感篇五
作為一名高年級(jí)的小學(xué)生，閱讀中國(guó)四大名著是必不可少的!在《西游記》《三國(guó)演義》《紅樓夢(mèng)》和《水滸傳》中，令我最著迷的便是《水滸傳》里的第二十三回“柴進(jìn)留賓，景陽(yáng)岡武松打虎”的故事了。
武松出生于景陽(yáng)岡。武松出生不久，爸爸媽媽便過(guò)世了，由賣炊餅的哥哥撫養(yǎng)成人。在平時(shí)吃不飽、喝不飽的他，力氣卻十分驚人。一天，他去一家酒肉店喝酒趕集。武松喝得十分帶勁兒，一碗不罷休，二碗不罷休，喝到第三碗，他終于喝醉了，倒拿大棒，竟醉醉暈暈地打死一只強(qiáng)悍的母老虎，歪打正著地為百姓除掉了禍害。
雖然野生老虎現(xiàn)在在我國(guó)是野生保護(hù)動(dòng)物之一，有專門的動(dòng)物飼養(yǎng)員飼養(yǎng)，讓那老虎懂得規(guī)則。但是在古代，老虎殺傷人命十分強(qiáng)悍。武松雖說(shuō)喝酒后醉打虎，可如果他沒(méi)有了濃濃的為人民服務(wù)情，還能做出這種偉大的事嗎?如果他沒(méi)有濃濃的為人民服務(wù)情，能打得老虎六、七十拳嗎?如果他沒(méi)有濃濃的為人民服務(wù)情，他打老虎的膽子會(huì)像吃了豹子心一樣嗎?
這說(shuō)明什么?以前捕殺老虎的獵人是有很多，可他們還像武松一樣不顧及自己的生命危險(xiǎn)去打虎?恐怕沒(méi)有吧?那些自私的人們啊，快醒醒吧!做武松的“接班人”，你一定會(huì)受益匪淺的!
《水滸傳》中的每一個(gè)人物，都會(huì)給你滿滿的正能量!
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/2419371.html】
