最新工作試用期的自我評價(大全5篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-07 17:59:18
最新工作試用期的自我評價(大全5篇)
時間:2023-04-07 17:59:18     小編:zdfb

在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

工作試用期的自我評價篇一

時間過得真快,我來到公司也有三個月多月了。這三個多月,我學到了很多。因為我是以實習生的身份進入公司的,不管是我自己,還是公司,都不能肯定我畢業(yè)之后會不會留下來。但公司的領導和同事并沒有因為我的不確定性,而讓我做一些打雜的工作,或者壓榨我,不讓我接觸比較核心的東西。而是有什么工作,我能夠學懂的,我能夠學到東西的,都會叫上我,生怕我學不到東西一樣。當然,我也不負眾望的,努力的學習新的知識,成為了大家的小助手,也漸漸地能夠獨立工作了。

其實來之前也是有一點怕的,因為我很多同學在實習的公司都被壓榨的比較慘,什么打雜的事都是他們做,不僅接觸不到核心的東西,連基礎的都沒有學會。而且因為實習生的工資是比較低的,所以他們就是去當了低價的勞動力。幾個月下來,一點收獲都沒有,還身心俱疲。有一些同學還被上司壓榨,工作得不是很順利。所以我也擔心自己會遇到這樣的情況,帶著忐忑的心,進入了公司。

進入公司之后,我發(fā)現跟我想象中的完全不一樣,我的擔心完全沒有必要。公司的氛圍很好,也沒有因為我哪天可能就會辭職而不認真教我,這三個月,我學到了很多知識。實踐跟理論還是有一定差距的,通過書本了解和自己直接接觸的感覺是不一樣的。書本的知識會有一點落后,現在時代發(fā)展得特別的快,但書本又不會時常更新,所以有些東西是比較脫節(jié)的。進入公司之后,我也一直在認真努力的學,不想辜負大家對我?guī)椭?/p>

在拿到畢業(yè)證之后,我第一時間找到了我的上級,想知道他和其他同事對我實習期工作的評價,我還能不能繼續(xù)的留在公司。在得知我可以留下來,并且成為公司的正式員工的時候,我的心情無比的激動。我高興了好久,時不時的會笑出來。我以后一定會努力的工作,努力的學習新知識,提高自己的工作水平,不會辜負大家對我的信任和幫助。

工作試用期的自我評價篇二

在我轉正成為正式員工以來能夠認真履行好職責,對我來說能夠在當前崗位上一展所長著實令人感到慶幸,而且有著公司領導與同事們的協(xié)助從而讓我減輕了不少壓力,尤其是對職場環(huán)境的熟悉讓我逐漸具備勝任這份工作的能力,對此我很重視自己在試用期內的表現并取得不錯的成就,現對轉正前在崗位上的表現進行簡單的自我鑒定。

思想上致力于成為愛崗敬業(yè)的優(yōu)秀員工,因此我在入職以后能夠以公司的各項規(guī)定來要求自己,畢竟存在著缺乏工作經驗的問題自然要奮起直追才行,另外我很重視公司的集體發(fā)展并關心時政,在做好本職工作的情況下令自己的思想覺悟得到了很大提升,但由于我能認清自身在工作能力方面的差距從而能始終保持謙卑的態(tài)度,而且我能夠利用提升自身能力的機會來進行鍛煉,無論是公司組織的培訓還是每周召開的會議都能夠認真進行學習,有時還會發(fā)表對集體發(fā)展有利的見解從而獲得領導的認可。

工作上認真做到恪盡職守并完成領導安排的每項任務,想要盡快轉正便要在試用期內好好表現自己才行,所以我在入職后能牢記職責并認真做好本職工作,有時還會主動加班來鍛煉自身的工作能力,另外當領導有需求的時候也會積極參與到各項集體活動之中,既證明了自身的價值又體現出積極的工作態(tài)度,對于追求事業(yè)發(fā)展的我來說這方面的努力是很有必要的,至少現階段的我通過試用期內的不懈努力獲得了轉正的機會,而且良好的工作態(tài)度讓我能夠在職場上獲得領導的信任與支持。

生活上能與部門同事友好相處并攜手完成各項任務,我明白自身能力存在不足以至于有些任務難以得到較好的完成,因此我很重視工作中的表現并強化對自身職責的理解,主要是利用工作之余的時間向部門領導進行請教,以不同角度認識到自身在工作中存在的缺陷,借鑒其他同事在工作中的做法并用以改善自身的不足,而且我也花費不少時間在網絡上查詢與自身職責相關的知識,這種在工作之余仍不忘學習的方式讓我在試用期建立了屬于自身的優(yōu)勢。

轉正以后意味著我在職場發(fā)展中開啟了新的階段,因此我會盡快熟悉轉正后的職責并認真完成各項任務,希望通過這份嚴謹的工作態(tài)度能夠讓自己有所作為。

工作試用期的自我評價篇三

我這個月試用期滿轉正,工作的這一段時間里,在公司領導的帶領下,同事的幫助下,自己在工作,學習等各個方面都取得了較好的成績,現在將自己幾個月內的工作、學習情況做一下自我鑒定。

作為一個應屆畢業(yè)生,初來公司,曾經很擔心不知該怎么與人共處,該如何做好工作;但是公司寬松融洽的工作氛圍、團結向上的企業(yè)文化,讓我很快完成了從學生到職員的轉變。在輪崗實習期間,我先后在制造部各個車間參觀實習近一個月時間。車間各個崗位以及生產流程都是我以前從未接觸過的,和我的專業(yè)知識相差也較大;但是各部門領導和同事的耐心指導,使我在較短的時間內熟悉了生產部門的整個操作流程,對公司產品及生產崗位有了進一步了解。

在本部門的工作中,我一直嚴格要求自己,認真及時做好領導布置的每一項任務,同時主動為領導分憂;專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心向同事學習請教,不斷提高充實自己,在其位,謀其職,盡其力。當然,初入職場,難免出現一些小差小錯需領導指正;但前事之鑒,后事之師,這些經歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面,杜絕類似失誤的發(fā)生。

我要特地感謝部門的領導和同事對我的入職指引和幫助,感謝他們對我工作中出現的疏漏和不足的提醒和耐心指正,尤其在離職手續(xù)辦理憑證、人員總表優(yōu)化、各類單據編號存檔電子備案等方面的建議與指導,更督促我應時刻具備人事崗位所需的縝密心思與責任感。

經過這三個月,我現在已經能夠獨立處理公司員工從入職上崗、轉檔、轉正、調崗、合同續(xù)簽、獎勵懲罰、離職等基本人事手續(xù),整理歸檔員工合同,協(xié)助提供員工保險繳納單據與名單,處理員工日常單據報銷,以及協(xié)助整理提供公司各部門所需的人事相關資料和數據。在近兩個月參加了各高校的校園招聘會,學習并參考了各位同事與領導在招聘面試方面的經驗與技巧,逐漸完善自己在招賢納才方面的知識欠缺。當然我還有很多不足,處理問題的經驗方面有待提高,部門協(xié)作能力也需要進一步增強,需要不斷繼續(xù)學習以提高自己業(yè)務能力。

這是我的第一份工作,我學到了很多,感悟了很多;看到公司的迅速發(fā)展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作,實現自己的奮斗目標,體現自己的人生價值,和公司一起成長。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創(chuàng)造價值,同公司一起展望美好的未來!

工作試用期的自我評價篇四

作為一名教師,肩負著時代的重任和祖國的重托,我深切地認識到,提高政治思想覺悟,是開展好教育工作的基本前提。

一、嚴格要求自己

我永遠忠誠于黨的教育事業(yè),自覺學習黨中央的工作精神,實事求是,努力弘揚為公、務實、創(chuàng)新、爭先的實效精神。平時,我積極參加全校教職工大會以及學校組織的政治理論學習,始終嚴格要求自己,力求自己的一言一行對學生起到表率作用。工作中,嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,團結同事,及時完成學校布置的各項任務。

二、教學工作方面

我來到學校后迅速熟悉常規(guī)教學方式、方法,精心備課、上課、作業(yè)布置批改等常規(guī)工作進行了認真的實踐,并在實踐之中注意查缺補漏,遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透徹、課后督促檢查嚴。

一年來,我在上學期擔任了高一年級七學個班的歷史教學工作,下學期由于分班調整,我擔任了四個文科班的教學和兩個理科班的教學任務。雖然任務相對較重,課時數量較大,但是我并沒有降低對教學質量的要求,力爭讓每一堂課都生動有趣,學生能學有所獲。

在課堂上力求貼近學生生活,限度地運用自己的所學知識,激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。我認為教師要多讀書多聽課,要掌握教學設計、教學評價、說課和寫好教學反思。

同時,我還通過反思來加快自己成長,并能從自我評價、他人評價、學生評價中進行自我反思,不斷總結、積累自己在教學過程中的所得、所思、所感,使自己不斷的成長。同時,我所擔任的幾個班的教學工作都取得了一定的成績,尤其是十三班在期末考試中對比半期考試有較大進步。

三、個人素養(yǎng)方面

教書之余,我自覺學習與教育相關的知識,博覽群書以拓寬自己的知識面,提高個人的文化知識素養(yǎng)。作為一名教師,肩負著時代的重任,我深切地認識到,提高政治思想覺悟,是開展好教育工作的基本前提。工作中,嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,團結同事,及時完成學校布置的各項任務;新教師更要勤奮學習,自覺修養(yǎng),腳踏實地,努力實現奮斗目標。

四、生活方面

在生活上,以高標準嚴格要求自己,謹遵正人先正己的古訓,時刻提醒自己,重視為人師表的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學校添麻煩,努力保持正派的工作作風,與校領導和同事們和睦相處。熱愛教育、熱愛學校、熱愛學生,為把自己培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的教師而不懈努力。

經過一年的學習實踐和鍛煉,我已能做好教育教學的相關工作,在思想、教學等各個方面都有較大的提升。在領導的關心及各位教師的幫助下,我會在以后的工作中更加的努力,爭取早日成為一個優(yōu)秀的教師。

工作試用期的自我評價篇五

轉眼間,從2020年x月參加工作至今已經一年,經過這一年的努力和不斷學習,我收獲頗多。為使今后的工作取得更大的進步,現對本學年教學工作作出總結,希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結經驗教訓,以便教學工作更上一層樓。

一、思想方面

本人熱愛祖國,擁護中國共產黨。尊敬領導,團結同事。為人嚴謹,作風正派。教育目的明確,端正,鉆研業(yè)務。關心學生,熱愛學生,以一顆愛心來努力創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。為人師表,用自身的實際行動來給學生樹立好學、勤學、活學的榜樣。

二、教學方面

課前,我認真?zhèn)湔n,閱讀各種教科參考書,認真寫好教案。虛心向同組老師請教、聽課、學習,尋找重點難點的突破口。每一份教案都備有電子稿、手抄稿,力求詳盡、清晰。并制作各種有利于吸引學生注意力的有趣教具。在教學過程中,上課前我總能早早地到達教室,上課時我運用各種教學方法,從學生實際出發(fā),調動學生的積極性,加強師生交流。

融合“學程導航,互動課堂”,做到真正把課堂還給學生,讓學生在課堂上充分展示自我。作業(yè)批改及時認真。同時,我利用課余時間對后進生進行輔導,不明白的耐心講解,提高后進生的成績。我也積極參加學校教研活動,反思自己的課堂教學,找出自己的缺陷,提高教學水平。

三、班級管理方面

作為一名年輕的班主任,我深知自己肩負的重任。一年來,我虛心學習優(yōu)秀教師的治班策略,結合本班實際,探索出一些適合本班學生特點的班級管理方法。立足細節(jié),緊抓常規(guī)。經過一年的努力,班級內部也逐漸形成一股良好的學習風氣。另外,我還密切家校聯系,共同教育學生。

四、個人學習

我參加了新教師培訓。同時,積極學習各種教育理論以充實自己,努力學習英語,以適當的教育形式給自己充電。并積極進行學歷進修學習。閑時,我便爭取學習相關的教學方法,學習先進的技術。

在小學看似平凡的每一天,對我來說都是鍛煉與學習!希望在以后的工作中領導和老師們能多多指點及幫助。我也會更加努力,做好我的本職工作,爭取在教學方面取得更多的進步,向更高的目標奮進!

我相信一份努力一份收獲,在今后的學習中我將繼續(xù)追求我的教育理想,在工作中不斷提升自己。

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