寫給老師的書信500字14篇(模板)

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寫給老師的書信500字14篇(模板)
時間:2023-04-07 18:00:03     小編:zdfb

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

寫給老師的書信500字篇一

您好!

馬上就要畢業(yè)了,我非常感謝您對我六年慈母般的關(guān)心愛護(hù),感謝您教給我的人生哲理。拿起兒時的語文書,我仿佛又回到了六年前,傾聽您的教誨。

還記得,剛上小學(xué)的時候,我是一個自由散漫、頑皮淘氣的孩子,每天心里只記的玩耍,從來不把學(xué)習(xí)放在心上,作業(yè)就沒寫過幾次。久而久之,小組長收作業(yè)時干脆就直接跳過了我,就連我自己都覺得我是一個不愛學(xué)習(xí)的壞孩子,對自己沒有了希望。當(dāng)我的《素質(zhì)報告冊》發(fā)下來后,我不抱什么希望地打開它后,卻驚奇地發(fā)現(xiàn),在教師評語一欄,您工工整整地為我寫下了評語,委婉地告訴我我的缺點,還提出了建議,希望我能努力改正錯誤。原來,一直阻撓我進(jìn)步的,其實是一個微不足道的壞習(xí)慣。我改掉了原來貪玩的壞習(xí)慣,認(rèn)真地去完成假期作業(yè)經(jīng)過一個假期的努力,我竟然受到了您的表揚?!按迺剑阕罱M(jìn)步很大呀,繼續(xù)努力吧!”雖然只是一句短小而又平常的話,卻給了我極大的信心。從此,我努力地改正了缺點,上課認(rèn)真地聽講,學(xué)習(xí)成績也提高了很多。

也許這件事您早已忘卻,可卻給我的人生帶來了轉(zhuǎn)折。翻開一年級時的作業(yè)本,里面幾乎是空空的;翻開二年級時的作業(yè)本,上面寫滿了您對我的鼓勵六年的作業(yè)本摞在了一起,厚極了,每一本您都為我細(xì)心地批改,這需要付出多少心血??!看著這些作業(yè)本,我仿佛又聽見了您對我們春雨般的教導(dǎo)。您在我們的心目中,永遠(yuǎn)是最美麗的。

祝您桃李滿天下!

寫給老師的書信500字篇二

尊敬的老師:

您好!

再過幾天,就要9月10日教師節(jié)了,然而到那時,我們卻不能像往常一樣在您身邊陪您度過那屬于您的愉快節(jié)日了,因為此時此刻,我們已坐在中學(xué)的教室里讀書了。不過,我在心中默默祝福您:節(jié)日快樂!

您從三年級時開始教我們語文,至今有三年了,您這幾年對我們的辛勤培育,我們是永遠(yuǎn)也不會忘記的。記得您剛到我們班的時候,我們班時全校最有名的“調(diào)皮”班,為您惹了不少麻煩,可是,您還是對我們不離不棄,就像對待您兒子一樣,講“小故事大道理”使我們覺得對您十分愧疚。

您還記得嗎?每次您讓同學(xué)們回答問題,我都會暗暗喊道:“千萬別點我,千萬別點我。”保佑我不要被叫到。有一天,您看見我坐在坐椅上,頭慢慢往下低,眼神也不敢看您,好像您知道我的想法似的??墒?,您就叫我來回答問題。那么多同學(xué)舉手您不喊,偏偏喊了我。頓時,同學(xué)們的目光都齊刷刷的落在了我身上,我臉像發(fā)了燒一樣熱紅。我緊張得小手拽著衣角,吞吞吐吐了半天,小聲地說著答案。老師親切的說:“不用害怕,回答錯了也不要緊,最重要的是膽大。”從此以后,每天上課我都會把這句話牢記在心。

您每天都不辭辛苦,不辭勞累的工作著,每天都要給我們灌輸著知識,就像一位辛勤的園丁一樣,澆灌著祖國的花朵。您教導(dǎo)我們應(yīng)該怎么做人,告訴我們什么是對的,算什么是錯的。讓我們懂得了是與非,善與惡,奉獻(xiàn)與給予。

小學(xué)的生活總終于過去了,我們正是在您的關(guān)懷下,從一個個不懂事的小毛孩兒,變成了一個個合格的畢業(yè)生。我們將告別您,告別母校,告別天真爛漫的童年,跨進(jìn)新的學(xué)校,開始邁向充滿無數(shù)遐想的花季——美好的少年時代。在這里,我要向尊敬的老師道聲:“老師您辛苦了,謝謝您!”

祝您:身體健康!

此致

敬禮!

您的學(xué)生:

日期:

寫給老師的書信500字篇三

楊老師:

今天是9月10日,在又一個教師節(jié)來臨之際,學(xué)生曾慶強(qiáng)發(fā)自內(nèi)心地向您說一聲:“楊老師,您辛苦了,祝您教師節(jié)快樂!”

進(jìn)入了高中的學(xué)習(xí)殿堂,我不僅對未來的學(xué)習(xí)充滿了信心,而且對初中三年來教到過我的老師念念不忘,特別是我的化學(xué)啟蒙老師――您!

化學(xué),的確是一門不怎么好學(xué)的學(xué)科,是您讓對化學(xué)望而生畏的我對學(xué)習(xí)化學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。初三的學(xué)習(xí)是緊張的,是您讓解化學(xué)題成了一件非常快樂的事,讓化學(xué)成為我最喜歡的學(xué)科,讓我在緊張的學(xué)習(xí)中找到了樂趣。還記得那次在辦公室的談話嗎?那句“我相信你一定能行!”深深地打動了我的心,讓走入學(xué)習(xí)低谷的我對學(xué)習(xí)又重新充滿了信心,立志發(fā)奮圖強(qiáng)。雖然在往后的化學(xué)考試中都沒能發(fā)揮到最好,讓您滿意,但您的那句話一直激勵著我,不退縮,不棄妥,一直堅持到最后。

沒能用優(yōu)異的中考成績報答您的精心培育之恩,我感到萬分慚愧!

在此,請允許我用這張薄薄的賀卡表達(dá)我對您深深的思念和衷心的感謝!

最后,祝愿您家庭美滿工作順利桃李滿天下

此致

敬禮!

學(xué)生:xxx

x年x月x日

寫給老師的書信500字篇四

親愛的黃老師:

您好。

快開學(xué)了呢。

但不知,為什么這學(xué)期如此的傷感。

還剩一年,我們就要各奔東西了呢。

隨著時間的流去,有些,可能已經(jīng)忘了,但有些,我們一生也難以忘懷。因為,它早以刻畫在我們心中。比如說:您。

教了我們這些學(xué)生整整五年書。殊不知,您有多么辛苦?。。。牟欢碌囊荒昙壣_始,直到開學(xué)升到小學(xué)最高一年——六年級生。還有最后一年的小學(xué)生活,不,應(yīng)該,是童年生活。

未來,當(dāng)我們已經(jīng)有了自己的工作,自己的幸福,從心底里,會永遠(yuǎn)感謝一些人————那就是任何一個教過我們的老師。尤其,是您。黃老師。

由于我是轉(zhuǎn)校生,所以和您相處的時間和有些人不一樣。不過,我知道,您交給了我們很多的東西。尤其有兩個印象最深:一是知識,二是對人的態(tài)度,也就是做人的原則。嗯,我就主要說第二個吧:您曾經(jīng)告訴過我們,如果別人說了不好聽的話,我們不應(yīng)該也和他一樣,而是化他為空氣。如果你不喜歡某位老師,但也要尊敬他(她)……

我還記得,某年,您為了不耽誤我們學(xué)習(xí),雖然生了病,卻硬是挺著來給我們上課。好些女生都好感動,做了賀卡給您。您笑得好開心。除此之外,您還為我們做了好多,好多……

我希望,這一年還能跟您繼續(xù)生活在一起。

大家都 還是那么開心。

小學(xué)的最后一年,是抹茶冰淇淋的味道。先苦,后甜。分開,是苦澀的。相聚,是甜蜜的。

在最后一年,我們不知道我們會經(jīng)歷多少苦,多少甜。但我相信,甜,總會有的。

感謝您。在其余五年里,您給予我們的太多太多。唯一能報達(dá)您的方法,也是最好的方法:小升初畢業(yè)考試取得一個好成績,不辜負(fù)您給予我們的期望。

非常感謝!

寫給老師的書信500字篇五

親愛的鄒老師:

您好!

您應(yīng)該很意外,我會給您寫一封信,自從我二年級,您望著我的那個眼神,我永遠(yuǎn)都記得,轉(zhuǎn)來時您目光中閃爍的是希望·期盼與那純真的關(guān)愛,在課堂中我有時開小差,您沒有批評我而是時常提醒我,在作業(yè)中錯誤的您總是悉心教導(dǎo)我,讓我弄明白您才罷休,如果我字跡漂亮作業(yè)質(zhì)量高了一點您就夸獎我,讓我覺的生活充滿陽光。

記得上體育課是您帶的,您那時就已經(jīng)開始教我們跳長繩了,我每次跳都要隔,您不厭其煩的教我,有時您還帶著我跳,雖然有時我會抱怨,但您從來沒放棄。

一轉(zhuǎn)眼五年級了,成績比原來好多了,但這一年一年過的很快,就像花長大了可園丁卻老了,但花從不會忘以前還有一個園丁滋潤過它。

祝您家庭幸福

您的學(xué)生:覃夢涵

20xx年12月7日

五年級:覃夢涵

寫給老師的書信500字篇六

親愛的老師:

您好!畢業(yè)在即,我們即將前往更廣闊的天地,六年時間,說短不短,說長不長,我們都變了,由小變大,但永遠(yuǎn)不變的是我們短暫而真摯的師生情誼。

老師,在我心中,您是一位堅強(qiáng)的巨人。還記得那年夏天分班后的考試,我們班考了最后一名。那天,您偷偷地哭了,我第一次看見您哭,既心慌又害怕,心中有種說不出的滋味。您又忍住淚水,為我們上好課。那一刻,您像一個堅強(qiáng)的巨人,扛下了校長的訓(xùn)斥,主任的囑托,但您面對我們永遠(yuǎn)是寬容、和藹、微笑的。

我是一個不愛說話的孩子,性格孤僻、膽小。你發(fā)現(xiàn)了我的弱點,上課的時候,特地讓我上講臺給大家講一道題,我由于害怕而面露難色,您卻笑著說:“冷靜,放輕松,沉住氣,慢慢講?!笨粗H切的笑容,原本緊張不堪的我一下子放松了,終于把題完整的講了下來。您笑著說:“第一次往往都是很緊張的,萬事開頭難,慢慢就習(xí)慣了?!?/p>

就這樣,您和藹的笑容和親切的話語深深地刻在了我的腦海里。

上了六年級,您要去支教了,那天放學(xué)時您一直在忙忙碌碌的,我們幾個人在班里默默等待,只想送您一個禮物。等了好久好久,您終于來了??吹轿覀?,您又驚又喜,說:“怎么還沒走?”我們遞上精心準(zhǔn)備的禮物,您笑了笑,拍了拍我們的小腦袋說:“趕緊走吧!”我們沉默了,心里有千萬句話想說卻說不出來。

六年時光,六個春秋,我們不斷成長蛻變,但您滿頭的青絲中卻多了幾縷白發(fā),臉上也悄悄地爬上了新的皺紋,但在我眼里,您永遠(yuǎn)是我心中最年輕最可愛的老師。

十年樹木,百年樹人;插柳之恩,終身難忘。

最后學(xué)生祝您工作順利,笑口常開,桃李滿天下。

寫給老師的書信500字篇七

尊敬的老師:

您好!我站在陽臺上,聽風(fēng)從我耳邊吹過,我想遠(yuǎn)方眺望,看到小學(xué)生在校園中歡笑。不禁想到了自己已經(jīng)從這所小學(xué)中走出,開始我的初中生活了。

小學(xué)生活,懷念……老師:在忙碌的生活中別忘了抽個時間,讓自己輕松一下,永遠(yuǎn)保持一顆年輕快樂的心。老師:人世間最珍貴的,莫過于真誠的師生情,深切的懷念,像幽香的小花,開在深谷。風(fēng)是透明的,雨是滴答的,云是流動的,歌是自由的,愛是用心的,天是永恒的,您是難忘的。老師:還記得您給我留的言嗎?這張同學(xué)錄,將是我生活的影子,它真誠的記下我的所有值得回憶的事。美麗人生是機(jī)遇和汗水的結(jié)合,是勇敢和智慧的結(jié)晶。老師:小學(xué)6年就像一場夢,當(dāng)夢醒時,才懂得珍惜,才懂得需要告別,當(dāng)我夢醒時,想要挽留,可是一切都不會在重來,我只希望能再次走進(jìn)那個美麗的夢中。似乎是在彈指一揮間,我告別了天真爛漫的童年,開始邁向充滿無數(shù)遐想的花季——美好的少年時代,過去的6個春秋將成為我永恒的紀(jì)念。老師:流水匆匆,歲月匆匆,唯有師生情永存心中。老師,再見!老師,珍重!

您的學(xué)生:

日期:

寫給老師的書信500字篇八

尊敬的老師:

您好!

老師,您曾在那神圣的講臺上,灑下您的一滴滴汗水,澆灌給我們豐富的知識!您是辛勤的園丁,給我們澆水施肥,直到我們開花結(jié)出碩大的果實;您是茫茫大海中的船只,帶領(lǐng)我們暢想知識的海洋;您是燃燒自己的蠟燭,把自己的一生奉獻(xiàn)在了教書育人上,點燃自己,讓我們在成長的道路上不再迷茫!這就是您在教學(xué)路上留下的印記;這就是您在揮劃未來藍(lán)圖的神圣的每一筆;這就是您在無私奉獻(xiàn)的鐵據(jù)!漫漫的求學(xué)路,每一次都記載著您給予的感動。您用知識的全部澆灌一顆顆含苞待放的心,您用畢生的愛,溫暖一顆顆曾經(jīng)冷落寂寞的心;您用天下最美的語言,將一個個心結(jié)打開,您用美麗的彩虹橫跨我們彼此的心田。在您的幫助下,一顆顆童心日益成熟,仰天長望,有著騰飛的欲望;臨淵俯魚,有著遨游的夢想。您給予我們奮斗前進(jìn)的動力,您的諄諄教誨,您的知識精髓在我們內(nèi)心深處筑起財富的雕塑。

我想對您說:“老師,您辛苦了!”

您的學(xué)生:

日期:

寫給老師的書信500字篇九

敬愛的x老師:

您好!工作一定很忙吧? 這是我平生第一次寫信,而且又是寫給您,心情非常激動。其實,我有好多好多心里話想說給你聽呢,可是一拿起筆,就覺得不知從哪兒說起。 在您的心目中,我可能是一個調(diào)皮、搗蛋,上課愛講話,做小動作的男孩子。在您的關(guān)心和幫助下,我已經(jīng)改正了很多壞習(xí)慣。其實我還有許多您不知道的優(yōu)點呢,比如:愛看書、愛運動、愛跳舞,節(jié)假日我還在外面報名參加了劍橋少兒英語培訓(xùn)班、乒乓球培訓(xùn)班,學(xué)習(xí)了好多在學(xué)校里學(xué)不到的知識和本領(lǐng)。我多么希望您今后能更多地關(guān)心幫助我,使我成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。桃李無言,下自成蹊,長大后我成為有用之材,一定會報答您的培育之恩。馬上就到圣誕節(jié)了,提前祝您節(jié)日快樂!

祝你身體健康 工作順利

您學(xué)生:xxx

xxxx年xx月x日

寫給老師的書信500字篇十

尊敬的黃老師:

您們!

因為您的愛,我懂得了感恩。

驀然回首,那些與您們相處的歲月,陪伴了多少上課下課,經(jīng)歷了無數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨。有些事可以遺忘,而有些事是不會被歲月沖刷掉的。

老師,是您們教會了我做人,是您們告訴了我道理,是您們把青春化作了對學(xué)生的關(guān)愛……您們用粉筆譜寫了一生的光榮,那布滿道道印記的黑板記錄著您的滄桑,那猶如母親般慈祥的一抹笑,讓人心動看著黑板發(fā)呆,不知不覺想到了趙老師您。趙老師,每當(dāng)我無助時,永遠(yuǎn)都是您那公正的身影站在我前面,每次您都相信我,放心地把事交給我去辦。

記得一次上課,您讓我回答問題,我支支吾吾地答不出來,蒙對了一部分,正當(dāng)我垂頭喪氣之時,您投來了贊許的目光,包含著期待與信任,我頓時信心大增,完整、形象地回答了題,沒有辜負(fù)您的希望。而在下課,每次出了安全事故,您總是耐心地傾聽事情的經(jīng)過,然后公正的指出誰錯了,該怎么做才完美。

您從不偏向誰,也從不包庇誰,您永遠(yuǎn)是我心中最正義的“律師”。您也曾說:“學(xué)習(xí)不是最重要的,健康勝于一切,健康是1,其他的都是0,沒有這個1,其他的再好,也只是0?!笨梢钥闯瞿嗝搓P(guān)心我們的健康啊!您從不自私地只考慮學(xué)生的考試成績,您像媽媽樣從各方面鍛煉我們,教導(dǎo)我們,關(guān)愛我們,您如此偉大,我難道不該好好地感恩嗎?

把目光移到粉筆盒上,看到那長短不一的粉筆,我又想到了陶老師您。不論在課堂上,還是在下課,甚至在業(yè)余時間……您無微不至地“照顧”著我們班上的名列最后的幾位學(xué)生,在上課,您重點抽那些同學(xué),希望他們認(rèn)真聽課。在下課,您給他們做題,他們不會,您就認(rèn)真而耐心地為他們講解。

最令我感動的是:我們放學(xué)后,您讓一些成績差的同學(xué)留下來,輔導(dǎo)他們做作業(yè),甚至還把差生帶到自己家里講課,連自己的孩子都沒時間照顧。把熱血與青春揮灑在我們身上,從來沒有怨言,有的是對我們的關(guān)心。您曾說:“我不是看重你們的成績,而是看重你們的態(tài)度,態(tài)度決定一切,只要你們態(tài)度端正,盡力了,成績差我也不生氣?!蹦绱藷o私,難道我不該好好地感恩嗎?

回憶與老師您的時光,有太多的事值得我學(xué)習(xí)、報答、感恩。在這,我要說一聲:“老師,辛苦了,謝謝您們教導(dǎo)我,鼓勵我,我感謝您!”

寫給老師的書信500字篇十一

老師:

您好!時光如流水,轉(zhuǎn)眼間,我們分開一個學(xué)期了,在那個分離的夏天,淚水滑落那一刻,依然清晰得在眼前浮現(xiàn)。您對我用心的教導(dǎo),我永遠(yuǎn)不會忘記。時間可以沖淡一切,但老師,無論時間如何沖洗,在我心中,依舊能看到您的身影。

老師,在初中這個嶄新的入口,我已經(jīng)熟悉,您不用擔(dān)心,即使您不在我身邊,我依然能繼續(xù)努力。

老師,我離開了小學(xué)的懷抱,但在初中,一切都很好。這里有依然溫暖的友誼,依舊嶄新的天地,新的老師,也如您一樣細(xì)心、關(guān)懷。

老師,現(xiàn)在的我,比小學(xué)更努力,因為,我學(xué)會珍惜,不是每個人都有這樣的機(jī)會。我真正知道,我長大了,我不再是當(dāng)年那個穿著花衣在舞臺上跳舞的小女孩,而是一個揮著翅膀在舞臺上飛舞的女孩。

老師,您放心,您對我的苦心,我都是看在眼里,懂在心里,我曾想過,到了初中,離開老師的懷抱,我是否還能繼續(xù)堅強(qiáng)?,F(xiàn)在,我懂了,我不能做溫室的花蕾,老師您不能陪伴我一生,我要學(xué)會自己面對困難,我緊記著老師的教導(dǎo),勇敢的邁出每一步。

老師,您一定很想知道我在初中過著怎樣的生活,其實,基本上和小學(xué)一樣,只是科目多了,難度大了,我沒有住校,生活與小學(xué)一樣,到了初三我住校時,我再給老師寫一封信,讓您了解我的情況。

老師,我說了許多關(guān)于我的事情,您也要跟我說說您的`情況??!我等著您的回信。

老師,我曾經(jīng)很傷心,是您給了我笑容;

老師,我曾經(jīng)很迷惑,是您給了我方向;

老師,我曾經(jīng)很無知,使您給了我知識。

時間如水,日月如梭,我心依舊,笑,因有您伴隨;樂,因有您教悔。緊記您的教悔,笑容永遠(yuǎn)伴隨。

身體健康

心想事成!

您的學(xué)生:

日期:

寫給老師的書信500字篇十二

敬愛的老師們:

新學(xué)期開學(xué)了,教師節(jié)又快到了,您的學(xué)生和您曾經(jīng)的學(xué)生向您們表示崇高的敬意和誠摯的感謝!您們是人類靈魂的工程師,是您們的奉獻(xiàn)和付出收獲了一代又一代人成長的豐碩果實。

我的孩子今年上初中二年級了,我和所有的父母一樣都非常關(guān)注孩子的成長和變化。因為女兒的長大,我又一次親密地接觸老師這一優(yōu)秀的群體。教師節(jié)之際,我們有無限的崇敬和感激要向我們的老師表達(dá),也有一些心里話想對老師們說說。

我們都知道孩子是在鼓勵中成長的,尤其是對于剛剛改變生活環(huán)境的新生,他們需要老師更多的耐心和愛心,來培養(yǎng)他們的自信和勇氣。

我女兒的老師要求他們大聲講話以培養(yǎng)他們的自信,我覺得非常好。但是,我也在想,老師怎樣才能讓學(xué)生更自信?我女兒上學(xué)幾天就開始有些害怕上學(xué),我問她為什么,她說,老師太厲害了。我對女兒說,其實每個老師都是非常愛你們的,當(dāng)他們嚴(yán)肅地看著你們的時候,他心里想的卻是:“這個小家伙不錯,那個小家伙長大一定有出息,我得多教他們點本事”,女兒問:“真的嗎?”我說,“是的,

因為老師太愛你們了,才對你們嚴(yán)格要求。所以不要害怕老師,照老師的要求做就好了,老師看到你們進(jìn)步一定會表揚你們的”。于是女兒又歡快地跑向?qū)W校。

我也看到,在校園里,老師們幾乎是沒有笑容的,有些老師講話還相當(dāng)?shù)貒?yán)厲。如果老師能夠像父母一樣和顏悅色地跟學(xué)生們講道理,是不是會更好些?如果學(xué)生有積極的表現(xiàn)能不能給他們一個微笑,一句贊揚或鼓勵的話?早晨走進(jìn)校門,當(dāng)孩子們大聲地向老師問好時,老師能不能也大聲地愉快地說聲同學(xué)好?這樣,您和孩子都會美好一天的愉快心情

我不是教育專家,更不是心理學(xué)專家,我不知道怎樣是最好的做法,我只是擔(dān)心老師們太吝嗇對孩子的表揚和鼓勵了,太多的表現(xiàn)自己的威嚴(yán)了。孩子再小也是有自尊心的,愛和鼓勵,保護(hù)和尊重也許會有更好的教育效果。教育是一門綜合藝術(shù),雖然老師們在知識水平和素質(zhì)技巧上會有一些差別,但是,教育歸根到底是一門愛心的藝術(shù),只要是愛學(xué)生的老師都具備成為教育藝術(shù)家的前提條件。當(dāng)您能夠讓孩子們感覺到您是愛他們的,也許孩子們會更愛學(xué)校,更愛老師,更聽老師的話。

我自己也有過一次與老師的一個刻骨銘心的記憶。我是因為父親工作調(diào)動的原因從黑龍江轉(zhuǎn)學(xué)到新疆的。我在老家是最優(yōu)秀的學(xué)生之一,尤其是數(shù)理化,在中考通考中,我是全地區(qū)惟一數(shù)學(xué)得滿分的兩個學(xué)生中的一個,數(shù)理化老師經(jīng)??洫勎?,說我悟性好,我自己也很自信很努力,小時候的理想是當(dāng)一名科學(xué)家或者工程師。我來到新疆通過考試進(jìn)入了一所重點高中,這個學(xué)校的教學(xué)進(jìn)度比正常的快大半本書,我開始每天自己看書給自己補落下的功課。有一天,化學(xué)老師提問我當(dāng)天要講的新課,我說我還沒有來得及看。老師批評了我,說天天在補課都補到哪里去了?

我無聲地流著淚,我感到很委屈很冤枉,我敏感的神經(jīng)聯(lián)想到她這樣說我一定是因為看到過我和男生在校門口講話,認(rèn)為我沒有把心思好好用在學(xué)習(xí)上。老師的指責(zé)深深地傷害了我的自尊心,之后她居然再也沒有理過我,我也不再喜歡化學(xué)課了。命運的作弄,我又被化工系錄取了。大學(xué)四年我是在煎熬中度過的,一心想著考個別的專業(yè)的研究生遠(yuǎn)離化學(xué)。幸運的是我今天終于改行做了記者,但我很痛心我虛度過的大學(xué)時光,痛心我曾經(jīng)理想的破滅。

我一直記著那個老師的形象,瘦瘦的,表情嚴(yán)肅,據(jù)說她是來自上海的知情,是學(xué)校里的頂梁柱,是非常有名的化學(xué)老師。當(dāng)時我已經(jīng)是一名高中生了,她的不經(jīng)意的指責(zé),一樣打擊了我的興趣和自信,那份被老師誤解的傷痛曾長時間地留在了我的記憶里。由此可以想象,一個老師對一個孩子的影響是多么的深遠(yuǎn)!

如果老師能夠給學(xué)生多一些的理解和溝通,多一些的愛心和寬容,這些孩子將是多么地幸運和幸福。

xx家長

xxxx年xx月xx日

寫給老師的書信500字篇十三

尊敬的劉老師:

您好!我是喻敬堯。

劉老師,您最近好嗎?我在家里是多么想念您呢!我有一點小困難想問您,就是我寫信時,總是覺得沒有可以寫的,您能教一教我怎樣把信寫好的竅門嗎?

上周,我參加了班級的獨奏比賽,本來想,我肯定會輸?shù)摹?墒?,結(jié)果我卻輕輕松松地通過了預(yù)賽。您會想:為什么輕輕松松地通過了呢?我就告訴您吧!那一天中午,您來到我身邊,用溫柔的聲音對我說:“喻敬堯,加油呀!”我頓時覺得充滿了力量。比賽開始了,我緊張極了,因為,下面那四十四雙眼睛齊刷刷地看著我。比賽完后,我長長地嘆了一口氣,輕松多了。宣布結(jié)果了,老師說出了這次預(yù)賽的勝利者:王采樵、喻敬堯!呀!竟然有我。我哈哈大笑了起來。于是,我輕松地通過了預(yù)賽。

第二次的年級比賽,我早已經(jīng)提心吊膽了。因為這次比賽不只是一個班級,而是一個年級。賽前,我打扮的十分帥氣,給自己加油。輪到我上臺了,我士氣高昂地走上舞臺,開始吹奏。表演時,我有一點點緊張,但很快就忘了,因為要記譜子。成績出來了,我本來是待定,可后來又不知為什么, 變成了通過,可以進(jìn)入決賽了。

接下來的決賽又會是什么情況?讓我們一起期待下一次給您寫信吧!

此致

敬禮

您的學(xué)生:喻敬堯

時間:

寫給老師的書信500字篇十四

敬愛的李老師:

您好!

開學(xué)至今已有兩個月了,在這短短的兩個月內(nèi),我與班里的不少同學(xué)都能和睦相處,心里非常的高興。再加上關(guān)心我們?nèi)绺改傅哪?,更讓我喜出望外?/p>

先聽我說說過去的事吧!我向來都是一位非常膽小的學(xué)生。在半角小學(xué)讀書時,老師叫我起來回答問題時,總批評我說:聲音太小了。的確如此,有時聲音小得甚至連自己都聽不見。老師和同學(xué)們都說我太膽小,并且禮貌也不到位。于是我無數(shù)次的下定決心改掉這個壞毛病,但最終都失敗了。敬愛的李老師,您認(rèn)為呢?

不說這些了,就讓我當(dāng)一回導(dǎo)游介紹介紹我的家鄉(xiāng)吧。一說到我的家鄉(xiāng),它是那么的貧窮后,但又是那么的美麗迷人。說它貧窮落后,是因為土地貧瘠,地里的莊稼沒有好收成,鄉(xiāng)親們都艱難的維持著生活。勤勞儉樸終究摘不掉貧窮的帽子。說它美麗迷人,是因為那里山青水秀、空氣清新,再加上濃濃的鄉(xiāng)情,使人流連忘返。您若是有空,請到我們村走一走,我們村的人隨時歡迎您的到來。

這封信一此停筆,有空在寫。

此致

祝:身體健康

工作順利

您的學(xué)生:張永珍

二00五年十月二十日

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