許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題下面是小編收集整理的以溫暖的陽光的作文【通用4篇】，僅供參考，歡迎大家閱讀。
以溫暖的陽光的作文【通用4篇】一
一個風和日麗的下午，我和我的小伙伴們在小區(qū)的籃球場中打籃球，我們打得十分快活，在籃球場中打得不亦樂乎，突然一個球向我飛過來，我已做好了接球的準備，可是那個籃球偏偏跟我“作怪”，快要接到的時候，突然籃球向我的腿砸來，由于沖擊力較大，砸到小腿后，我一下子躺倒了地下，哎呀！媽呀！可疼死我了！小伙伴們一哄而散，只留下我一人在籃球場上呻吟，嗚嗚……
這時，一個看上去初中生模樣的大哥哥向我大步走來，那個哥哥帶著一副黑色的眼睛，眼睛中露出一副炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁，有一個挺拔的鼻子，他很高，穿著一雙白色的球鞋，一條黑色的牛仔褲，上面穿著一件藍黑格子的襯衫，看上去十分的英俊，有型，他走過來關(guān)切的問：我的小弟弟，你怎么啦？摔倒了嗎？我看見他焦急的'眼神在看著我，他又直接的說：我扶你起來吧！“你家住在哪兒？我馬上送你回家》說著，他用他溫暖的大手拉起了我的小手，我慢騰騰的爬起來，大哥哥攙扶著我一步步的往前走，在路上與他的交談中，我得知他是成功中學初二的一名學生，我感覺他十分的溫暖。他把我送回了家，問道：小弟弟，你家住在這里呀！我跟你同幢呢？與你還是個鄰居呢？我說到家中喝杯水吧！他說：不了”他還有課。他還說有空常到他家玩,我給他做了一個ok的手勢。
我看了一下鐘，從籃球場到家用了一刻鐘，一個素不相識的人卻無償幫助我回家，我感到了深深的溫暖。
以溫暖的陽光的作文【通用4篇】二
陽光雨露溫暖你我?
陽光，能普照大地、萬物和生靈。而陽光語錄，則照亮了我的心底，一直溫暖著我的心……
單元測試過后，我垂頭喪氣地拿著畫滿紅叉叉的試卷，拖著沉重的腳步走在回家的路上。天空灰暗無比，樹上的小鳥嘰嘰喳喳地吵鬧著，仿佛在嘲笑我；路邊的花低垂著頭，好像看不起我。我踢著小石頭，無精打采地走著。忽然聽見身后有人在呼喊著我的名字，我緩慢地轉(zhuǎn)過身一看，原來是好朋友何熹氣喘吁吁地向我跑來。見我哭喪著臉，他用手拍了拍我的肩膀，微笑著對我說：“別難過，沒事！”
我微微抬起頭，看到好朋友真誠而善意的笑臉，心里漸漸明朗起來。何熹握著我的手說：“我們一起努力，加油！” 一路上，他不停地鼓勵著我。我十分感動，由衷地對他表示感謝。何熹笑了笑說：“這沒什么，別客氣，誰讓我們是好朋友。好朋友就應該互相關(guān)心、互相安慰！”聽著他的話，我的心里仿佛升起了一輪太陽，那傷心的烏云一下子飄得無影無蹤。
陽光語錄，它不僅是陽光，照亮了我前進的方向；它還是一陣春風，溫暖了我的心靈；它更是一道彩虹，架起了友誼的橋梁！
以溫暖的陽光的作文【通用4篇】三
篇一：溫暖直達心底 姚星宇_
對不起，時隔多年，記憶里的你樣貌都已模糊不清。但是，你給過我的那一份溫暖，我卻未曾遺失?！}記
奶奶隔壁搬來了新租戶。我偷偷瞧過一眼，是個三十出頭的女人。沒人知道她從哪兒來，會在這里呆多久。
奶奶叫我不要跑去玩，她看不慣新租戶的樣子——總是隨隨便便地裹著一件厚睡袍，頭發(fā)被亂七八糟盤起來，腳上永遠趿著一雙拖鞋。但奶奶總是不陪我玩耍的，所以我總是偷偷去看新租戶刺繡。她繡的好極了，一針一線都蘊藏著她的情感，所以繡出來的東西跟活起來了似的。這纖細的技藝與她隨便的外表形成鮮明的反比，我對她充滿了好奇。
有一次我扒著門框往里瞧時，她看見了我，挺驚喜的樣子，招招手示意我過去。我猶豫了一下，奶奶的話在腦中一閃而過，但我看著她善意的目光里浮動著的柔軟的光，還是朝她跑去了。她笑得燦爛極了，不似一般大人臉上總掛著生硬的面具。她說：“你好呀，小朋友。陪我一起看會電視吧?！?/p>
至此，我們的友誼開始了。
每天飯后的散步成了我最期待的事。我總是與她并排走著，有時我們都不想說話，有時我絮絮叨叨地講，她認認真真地聽。我感受到了從未有過的尊重，就好像我與她同齡似的。
一次散步時，我不慎跌倒，攀著她的手臂站起來時，我突然大哭起來，她不知所措地站在那，小心翼翼地問：“你怎么啦？”我還是大哭，哭了好一陣子，我終于好些了，只“嗚嗚”地小聲地抽噎著。她于是把我背起來，安安靜靜地繼續(xù)走。我貼在她暖和的睡袍上，看著一點光都透不出的漆黑天空，十分踏實。她又問我：“你怎么啦？”我有些不好意思，貼在她耳邊小聲說：“我想我爺爺了?！薄澳蔷拖氚伞！彼穆曇粼趧C冽的寒風中依舊堅定。我吃驚地瞪大眼睛“書上說，不要沉迷于往事，要樂觀?！薄澳氵@哪算沉迷啊?！彼?，但那笑聲更像一聲長長的嘆息，我想起她孤身一人，獨在異鄉(xiāng)的苦楚了。我想她一定是個有故事的人。她又變戲法似的遞給我一個塑料袋，我接過，一手的溫熱——一個烤紅薯。“暖和吧，一邊捂手一邊吃了，心情就好了?！彼ξ卣f?！岸急伙L吹涼啦！”我強忍著眼中翻涌的淚花。怎么會不暖呢？都暖到心底去了。
我至今仍想知道她的故事，也許我都這么大了，她已經(jīng)可以講給我聽聽了。
但終究是無望了。
她隨著那個夜晚，一起消失在我的記憶長河中，也許我于她亦是如此。
但我依舊能夠?qū)ぶ且环轀嘏厥坝洃浝锬欠莞袆印?/p>
謝謝你，來到過我的成長。
篇二：留在心間的溫暖 呂倩雯_
“把我的語文書送來，奶奶?！蔽掖謿庹f，話音剛落，我扔下傳達室的電話掉頭往教室狂奔，也不知道她聽到?jīng)]有，還好，我沒有遲到。
坐在位置上的我心神不寧，根本沒心情聽課。突然，我意識到一件非常嚴重的事情，奶奶根本不識字，她怎么從我的書堆里準確無誤地找到語文書呢。這下完了，等會語文公開課我該怎么辦？老師不會當面批評我把我當反面教材吧。閉上眼睛，我已經(jīng)想象到那慘不忍睹的畫面了。
這下我的心思已經(jīng)完全不在課堂上了，我時不時轉(zhuǎn)過頭去看墻上的鐘。既想時間快點，讓我再去打個電話。又想時間慢點，讓那節(jié)公開課遲點到來。
“叮叮叮。”下課鈴一響，我抓緊每分每秒再次跑向傳達室，我攥緊的手心不停地冒著冷汗，只是隔了一道鐵門，門內(nèi)一大群同學們追逐打鬧，好不熱鬧。而門外空無一人除了那位來回踱步的老人。
我向值班的王爺爺說明了情況，他十分和藹，放下手中端著的熱茶杯，為我開門，當他看到門外的老人時也有些驚訝，顯然，一直坐在空調(diào)房里的他并沒有看見門外的人。
一陣冷風吹過，我不禁打了寒顫。還沒等我開口問她來了多久，她把抱在手中的塑料袋打開，拿出一件笨重的厚外套，“今天降溫了。早上擺那的衣服你怎么沒穿呀，快換一下?！逼鋵嵲缟衔沂枪室庖暥灰姷?，因為那件外套厚重肥大而且“其貌不揚”，我開始尋找理由：“你也沒有穿那件呀?！薄拔覝蕚湟┑?，出門的時候忘記，回頭拿又怕來不及。”她一邊說著一邊幫我換下單薄的外套，果然十分御寒，好像又回到了剛才的空調(diào)間，使我一下忘記了寒冷，我好像忘記了什么正事：“我的語文書呢？”“應該在這里吧。”她的聲音降了一個音調(diào)，顯得沒有自信。我在一堆書中來回的翻找?！澳憧词沁@本書嗎？”她舉起一本說。我抬起頭滿懷希望地看著，“沒錯，就是它，太棒了！”我像是瞬間得到了解脫，心里一塊大石頭終于落下了?！捌鋵嵞惆褧唤o傳達室就好了?！薄翱晌也恢滥阍谀膫€班?！薄皶蠈懥??！薄澳且院笪抑懒恕！薄拔覡幦∵@是最后一次?！闭f著，上課鈴響了，我向她揮手說再見，轉(zhuǎn)身抱著書跑回教室。穿了這件衣服好像風見了我都要繞道而行。越跑越暖和，暖到心里。
那是小學四五年級的事，當時到我只因穿了一件御寒的衣服感到溫暖，得到我的語文書感到溫暖，卻忘記了帶給我溫暖的那個人。后來回想起這些經(jīng)歷，才感受到這份來自她的無私的愛，溫暖我的內(nèi)心，溫暖我的回憶，我已經(jīng)把這份溫暖藏在心底。
篇三：直達心底的溫暖付劉靜_
入了冬，天，早早地暗下。燈火通明的教學樓在昏暗中格外醒目，我快速收拾書包，朝家奔去。
大概是晚上9點鐘的樣子，我習慣望向窗外，看那璀璨奪目的燈光，看那似乎永不停歇的車流，看那繁密高大樹木隨風舞動。喧囂的城市總能讓人覺得緊迫起來，我漸漸回過頭來，瞥見爸爸坐在沙發(fā)上，皺著眉頭看著手機，安靜得不得了。我做了個深呼吸，繼續(xù)埋頭做作業(yè)。
時間一分一秒地過去，待到我把所有作業(yè)弄完已經(jīng)10點了，我伸個懶腰，揉了揉疲憊的雙眼。當我從浴室出來時，爸爸已經(jīng)在沙發(fā)上睡著了，溫熱的濃茶也已涼了。只是手機屏幕還亮著，手機微信叮咚叮咚的聲音還響著。我以為有人找爸爸，就拿起手機看了看。那是爸爸的老友。
他：“這么晚了，你怎么還不睡？”爸爸：“陪女兒讀英語?！毕旅嬗幸欢握Z音，我點開了聽，這聲音好像很熟悉，是我剛才讀英語的片段！他：“你真是個好爸爸！”我脆弱的淚腺被擊垮，是啊，爸爸是個好爸爸。他不顧工作的疲憊，每天堅持陪我學習，每天都在我學習時寫他的日記，每天都等我睡了，他，才睡。
我放下手機，擦干眼淚，輕輕地拍著爸爸：“爸爸，爸爸，趕緊起來吧，我的作業(yè)都弄好了，你趕緊回房間睡吧。”爸爸睜開他惺忪的睡眼，嗓音沙啞：“你趕緊去睡?！蔽倚睦镆魂嚫袆?，我笑著說：“沒事兒，你先睡吧，我會關(guān)燈的?！卑职忠膊辉偻泼?，晃晃悠悠地回房間了。
我端起那濃茶，喝了一大口，真苦！
濃茶飄香，沁人心靈。
如果說我是爸媽的小棉襖，那弟弟就是一個小爆竹，可他竟也會……
某個周五晚上，當我還在觀賞夜景時，弟弟神秘兮兮地走到我跟前，低聲說：“姐，我想問你一件事兒，我其實挺困擾的?！蔽倚南耄隳苡惺裁蠢_的事？我笑嘻嘻地說：“好呀，有什么不開心的說出來讓我開心一下啊?！彼脑沟乜粗遥訔壍卣f：“你能不能真誠點聽我說完？”我做了個請的姿勢。他笑著說：“你的入團申請書是怎么寫的??？”我調(diào)侃他：“原來你是要跟我炫耀你入團了呀，不得不說，你的笑容已經(jīng)出賣了你?！逼鋵嵨覍τ谒雸F這件事還是有些驚訝的，他的成績并不是他班上的上游，為人也還算可以，怎么會選上他了呢？為此我還曾特意調(diào)侃他是運氣好才入團的呢。
其實，本質(zhì)上，我一直還把他當成一直需要我喂他吃飯，一直要我保護的小孩子，沒成想，他竟已經(jīng)入了團。我又覺得自己很好笑，我不過大他只一歲，怎會有如此想法？也許就是這一聲姐姐讓我有如此感覺吧。
總而言之，他能夠進步，讓父母可以為他驕傲，讓父母少操心，帶給我欣慰，讓我能夠真正把他當成一個男子漢，就很好。
溫暖是什么？也許答案有無數(shù)種，但是，只要觸之你心，感之你心的就是溫暖。
篇四：直達心底的溫暖 李睿_
青春總是無憂無慮的，時而叛逆，時而乖巧，何時才能懂得珍惜?！}記
“啪”，門被重重地關(guān)上了。唉，這是我有史以來第一次和你吵架，也是從那次開始，我逐漸變得和你疏遠起來。
那是一個晚上，快臨近期末考試了，而我一回到家就在看電視。你從廚房里閃電般奔走過來，以迅雷不及掩耳之勢，一下子就關(guān)掉了電視。我抬頭看向你，心懷不滿地說了一聲：“干什么！”。只是因為聲音大了一些，你似乎就認定我對你不尊重，在跟你抬杠，于是你就和我吵了起來。雙方都認定自己是對的，所以一場“口舌戰(zhàn)”在所難免。最終，經(jīng)過幾個回合，我敗下陣來，氣呼呼地跑回房間，摔上房門以泄心頭之恨。我坐在床上，呆呆地躲在這個密閉的空間里，希望“與世隔絕”。
那一夜，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，徹夜未眠。你為何不能體會一下我的心情，為何不能容我解釋一番那句話，為何不能成為知心朋友……
難道是因為青春期嗎？我和你之間什么時候有了一道隱形的隔閡，伸手也碰不著。
青春就像飄渺的云，無形的水，看不見也摸不著，而它卻一直圍繞著我。隱形的青春將我的雙眼遮蔽，使我看不清世界，不懂得珍惜——直到心中的寄托受到傷害。
你曾經(jīng)在我眼中是多么的無所不能，但是，歲月蹉跎，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)你也老了……
一個再平常不過的中午，我和往常一樣在寫作業(yè)，而你正在做飯。突來，一陣聲響從廚房里傳來。先是東西落地的聲音，緊接著就是你的叫喊。我從房間里跑出來，看見你蹲在地上，用右手緊緊握住了左手食指。一股不祥的預感襲上心頭，我蹲下來，拉住你的手，緊忙問：“媽媽，沒事吧！”我能清晰地感受到你在顫抖，你聽完我的話，緩慢地放開了右手。我的心頭一震，你的手被劃開了一道口子，我呆滯了。
過了好久，我才回過神來。馬上讓你去沖洗一下手，而我則翻天覆地地找著創(chuàng)口貼，把家里翻了個底朝天。你殊不知，當時我內(nèi)心有多著急。其實我一直想對你說，平時的小鬧只是我想抬抬杠，想撒撒嬌?！罢业搅耍 蔽遗d奮地居然叫了起來。我什么都沒想，只是向你飛奔著跑來。幫你貼上之后，我心里提著的那塊大石頭才落了下來。
我像“十萬個為什么”一樣不停地問著你怎么會受傷的，可你這次卻并沒有嫌我煩，耐心地跟我講著每一個細節(jié)。我也不知道你今天怎么了，要是在以前，你可能早就跟我吵起來了，或許是因為我的舉動吧。我從你的眼睛里可以看出一絲絲的淚花和濃濃的愛意。媽媽，我有一顆很幼稚的心，我再也不想看見你這么不小心了，我想看著你健康，希望你陪我一直走下去。
在我的成長路上，你就像我的指明燈，一路上有你相伴，是我這輩子最幸福的事情。
篇五：直達心底的溫暖 胡瑞欣_
手機里傳來一聲：“記得帶厚衣服去學校，別又感冒了，我是不會給你送衣服的。”我不耐煩的回了一句：“知道了，知道了。你說了這么多煩不煩呀，我掛了哦。”一說完，我便按下屏幕上的紅色按鈕。邊收拾地上被打碎的碗，邊想，立冬后天氣沒怎么變化，現(xiàn)在我只穿兩件衣服就很暖了，再穿豈不熱死了，箱子又被塞滿了衣物，還是不帶的好。
我又拿出了雙棉拖鞋塞進箱子，趕忙拉著箱子去乘公交車。到學校后，安然度過了周一、周二……
到周二放學時，于老師站在講臺旁，告訴我們明天要大降溫的消息。我開始暗暗擔心起來，我只帶了些單衣，明天會不會很能呢？不過又想到宿舍里還有件馬夾，應該沒問題的吧！
到了周三，只除中午吃飯時下了樓被迫享受了陣陣冷風后，余下時間內(nèi)我都窩在教室里，在有散發(fā)著熱的同學們的教室里，即使教室很大，可同學們使她變得溫暖起來！
到了周四，化學課與體育課調(diào)換，呆在操場上，雖然陽光燦爛，但旁邊栽種的樹木沙沙的抖動，有時看上去像被挖了一塊似的，我只能瑟瑟發(fā)抖在一旁。
其實，原本我是打算打個電話給媽媽的，只需走到門衛(wèi)處就可以完成，我下樓的次數(shù)也還多，可我看了看就上樓了。媽媽說不送的，她回來看到我干的蠢事，肯定會很生氣的……
為我這體質(zhì)的柔弱，我極其有幸的感冒了，不僅鼻子塞，喉嚨也不舒暢。課上，我總是咳來咳去的，或者從課桌里抽出幾張紙。雖然被擾亂的是我自己的效率，對別的同學沒什么騷擾，但我總覺得在課上發(fā)出這樣的聲音已經(jīng)擾亂了人，所以只能下課后多接點水喝，以減少嗓子的不適。
放學后。走在校園里，手已經(jīng)被凍僵了，清冷的風呼呼的刮著，似乎刮到我的心里。
吃完飯后，我計劃去小店買支熒光筆，但在付錢時我卻發(fā)現(xiàn)身上沒錢，我的臉頓時熱熱的發(fā)燙，我小聲的對店主說：“能不能把它放這兒，我去宿舍拿一下錢求過來買？”原本以為我會看到鄙視的一面，卻沒想到她的臉上充滿笑意，和藹的對我說：“去吧，我就放這兒?！?/p>
我急忙趕回宿舍，卻發(fā)現(xiàn)錢不在，似乎落在教室里了。突然一個大的藍袋子進入我的視野中，里面是一床被子、一件外套、一包藥。
我吸了吸鼻子，慢慢的把東西都拿出來，換上那件充滿溫暖的大衣，心里暖暖的。收拾好后，急忙跑去教室，拿錢去買筆，。到小店后，我發(fā)現(xiàn)那只筆還在那兒，她依舊坐在哪兒。我趕忙把錢遞給她，小聲的說了聲：“謝謝?！?/p>
世上的溫暖如斯之多，我們要珍惜并感恩這些直達心底的溫暖。
以溫暖的陽光的作文【通用4篇】四
篇一：溫暖的時刻_
我相信我們生命中的每一次暖流都是心靈的碰撞，是我們生命中最大、最美、最珍貴的奇跡。
某一天清晨，我在家里喝豆?jié){的時候，腦海中浮現(xiàn)出了那段動人的記憶：那是我小學六年級的期末，老師每天與我們一起“奮斗”，常是不吃早飯便到了學校。我和幾個好朋友商量的一下，在第二天清晨買了一杯豆?jié){，早早地到了校。我們偷偷打開語文辦公室的門，來到我們老師的桌旁。懷著激動的心，我們一起把那杯溫熱的豆?jié){放在老師桌上，三個人混合著筆記在豆?jié){下壓了一張字條。我依稀記得上面的內(nèi)容：“愿這杯豆?jié){給您帶去冬日的溫暖。”一切放好后，我們悄悄走回了教室。并不期待什么，只是希望它能給我們所熱愛的老師一點溫暖。
意外的是，當老師走進教室，她深深地望著我們，我想她一定是猜出那筆跡了?！敖裉飚斘易哌M辦公室，看見桌上有一杯豆?jié){，便習慣地問事哪個老師買的。當我看到別的老師桌上空空如也和豆?jié){下的字條時，我知道我是最幸福的。謝謝你們！”她說。
我抬頭望了望老師，正好迎上她的目光，她的眼眶微紅。此時我好像被什么無形的東西包圍著，暖流不僅涌上我的心頭，也變成了無數(shù)溫柔的風，將我緊緊包圍。那一刻，我是久久不能忘懷的。我們都深深地愛著老師，因為她平時給予我們的開明的愛。而且這個故事并沒有結(jié)束。老師不知道，我們是懷著多么幸福的心情在那段日子里為她準備早餐，直至期末。
再到后來，我們在班級博客上看到老師所寫的文章，題目是《你們是幸福的天使》。我的心中頓時充滿的莫名的感動。我相信這份溫暖還會延續(xù)。
當我站在花季的長廊向后張望，也依舊看到無數(shù)溫暖的記憶之花，成為我心弦上永遠的風景。
篇二：溫暖的時刻 王慧貞_
窗外下著大雨，風呼呼地吹，小樹苗被吹得搖搖欲墜。而我們家，卻依然溫暖如春。
8月7日下午4：：3左右，臺風?？呀?jīng)來臨。為了這次臺風，我們一家三口出去采購，我拎著一大袋零食，媽媽拎著菜，爸爸把傘讓給了我們母子倆，可這雨猶如一把把刀子，鋒利的向我們砍來，爸爸淋著雨回家。
可家里竟然停了電，我們?nèi)俗谏嘲l(fā)上，一個勁地吃零食。呆在家里實在沒意思，我趴在窗戶邊，眼前的景象是我大吃一驚，施工地方挖的坑都成了游泳池，一棵小樹躺在地上呻吟著，我們家的衣架被吹掉好幾個，超大風雨還沒來，就成這種悲劇了，哎……
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”我拿起話筒，是奶奶的聲音?！凹依餂]事吧？手電筒有嗎？門窗都鎖上了嗎？”“貞貞夜宵有嗎？”聽，奶奶一個勁地說著，好像她是我們家的總司令管呢！
第二天早上，雨還是下著，一打開窗戶，風直往我家窗戶吹，我的力氣小，窗戶怎么也關(guān)不上，幾艘船被風吹得都快要撞上柱子……
我在家呆著難受，硬要出去視察視察，老爸老媽不放心我，一個勁地跟在我身后，我們一家三口一起目睹了臺風張牙舞爪肆無忌憚的面目，他就像一只發(fā)了狂的巨大的怪獸，踩踏著，咆哮著，似乎大地劈開，把大樓刮倒似的。“慧貞，大樹底下不要去！”“慧貞，太冷了，我們回家吧！”
路面積起了水攤，涼亭上的樹枝被吹落了許多，垃圾和垃圾桶被吹來吹去，還有幾棵小樹都被吹倒了。街上冷冷清清，三個人的倒影變成了一條最美的弧線，回到家，爸爸馬上拿出一塊毛巾，給我擦頭發(fā)，媽媽給我準備好了一套干凈的衣服，“趕緊洗個澡吧?！蔽议_心極了，感覺自己像個被寵愛的小公主呢！
海葵還在張揚著它的丑陋的面目，可我卻不急不躁，因為它的到來，讓我的親情指數(shù)驟然上升呢！
篇三：溫暖的時刻 劉玉君_
記得，我小時候，總喜歡往媽媽懷里撲，那種擁抱是最溫暖、最幸福、我最期待的，媽媽的擁抱總能帶給我希望與美好。在四年級的時候，我們的第一位老師陳老師去任教別的班級了。我們的新老師是一位經(jīng)驗十分豐富的老師——戴老師。我對戴老師的初印象一般般，沒有什么特別的感覺。在戴老師的教學下，我有了很大的進步，慢慢地懂得一些東西。
在與戴老師的閑談中，我感受到了那種大人的童真，了解到了戴老師的童年的一些有趣的事。我慢慢喜歡上了這位老師，能有這樣好的老師，我覺得十分幸福，也十分幸運。其中，令我最難忘的是戴老師的擁抱。在五年級的集團運動會上，我參加400米和800米的比賽。戴老師與其他的老師一樣，都站在終點線上迎接自己班比賽的同學?！芭椤币宦晿岉?，我們像離了弦的箭一樣飛奔了出去，在快到終點的時候，我看見戴老師的手張開了，好像要擁抱我。我好像充了雞血似的，飛快向前奔去。戴老師擁抱了我，那是一個像母親一樣溫暖，一樣幸福，我一直期待的擁抱。那個擁抱給了我鼓勵，我在800米沖刺的時候飛快得跑，想早一點再次得到那個擁抱，最后，我也得到了800米的第二名的好成績。不管你的名次是什么，只要是在賽場上揮灑汗水，為學校、班級爭光的同學，都會得到那個擁抱，充滿母愛的擁抱。那個擁抱，讓我想起了我的媽媽，一下子，酸甜苦辣一齊涌上心頭……
謝謝您，戴老師，您讓我學習進步，也讓我感受到了您對我們?nèi)嗤瑢W的愛！雖然您現(xiàn)在已經(jīng)不教我們了，但我們一定努力學習，不讓您失望。您像一根蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們，感謝您無私的奉獻！我們在這兒對您說一聲遲到的謝謝，戴老師，您辛苦了！祝戴老師桃李滿天下！您是我心中最美的老師！
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