實踐的個人總結(jié)(通用15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-07 18:23:25
實踐的個人總結(jié)(通用15篇)
時間:2023-04-07 18:23:25     小編:zdfb

總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分,要根據(jù)實際情況和總結(jié)的目的,把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點,又有一定普遍性的材料作為重點選用,寫得詳細、具體。總結(jié)書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。

實踐的個人總結(jié)篇一

疫情是一個令所有人都難以想象的災(zāi)難。從初期的嚴重的擔(dān)憂到隨后的社會隔離,我們經(jīng)歷了許多不同的情況并且學(xué)會了許多不同的東西。疫情讓我們認識到了許多重要的事情 - 關(guān)于我們自己、我們的社會和我們的未來。在過去的一年中,我從自己的體驗中受益匪淺,下面是我對疫情實踐的個人心得體會總結(jié)。

第一段——規(guī)劃自己的生活

在疫情期間,我學(xué)會了規(guī)劃自己的生活。由于有了新冠肺炎,我需要遵守更多的規(guī)定和建議,如戴口罩和保持社交距離。在這個疫情期間,我想著我可以坐下來思考一下如何規(guī)劃自己的生活。我把時間分配為一些小任務(wù)和目標(biāo),例如學(xué)習(xí)新東西、鍛煉身體和讀書。通過規(guī)劃我的生活和分配我的時間,我可以充分利用這個疫情的時間,來學(xué)習(xí)許多新事物,提高自己。

第二段——在疫情期間照顧自己的健康

第二,我認識到疫情時期需要特別注意自己的身體健康。由于疾病蔓延的速度很快,我需要采取預(yù)防措施,以免自己感染病毒。我保持個人衛(wèi)生,穿戴防護設(shè)備,定期洗手和消毒家居和場所。同時,我注意飲食和鍛煉。確保自己的身體在愉快和健康的狀態(tài)下,可以更好的應(yīng)對疫情。

第三段——關(guān)注社會和大眾的身心健康

除了關(guān)心個人自身的健康,我還關(guān)心社會和大眾的身體健康和心理健康。在疫情期間,我看到了很多人出現(xiàn)心理問題,比如焦慮和沮喪。我認為自己有責(zé)任關(guān)心和幫助有需要的人。我主動與家人和朋友交流,共同探討解決方案,特別是那些正在經(jīng)歷困難的人。同時,我也參加志愿者活動,為需要幫助的人們提供幫助和安慰。

第四段——感恩,珍惜與家人的時光

疫情期間也讓我意識到珍惜生命中的每一天,特別是與家人共度的時光。由于疫情防控,我無法常常出門和與朋友或同事進行溝通。但是,這種情況卻讓我和家人在一起的時間更長了,這讓我有了更多時間來分享我的生活,聆聽家人講述他們的經(jīng)歷,加深了我與家人的感情。

第五段——發(fā)現(xiàn)自己的潛力和創(chuàng)造性

在疫情期間,我發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和創(chuàng)造性。由于疫情的封鎖,我花費大量的時間學(xué)習(xí)新的技能和知識。我學(xué)會了新玩具和新游戲,為自己創(chuàng)造了大量的樂趣和挑戰(zhàn)。此外,我也利用自己的時間去探索自己的創(chuàng)造性,自己動手制作許多DIY的工藝品,從中學(xué)習(xí)到更多的技巧和理念。

總結(jié)

在疫情年份里,我從自己的經(jīng)驗中發(fā)現(xiàn)了許多重要的事情。我了解了自己的潛力,學(xué)會規(guī)劃我的生活,和更好地關(guān)心自己,他人和社會。經(jīng)歷這一切,我更加珍惜我的生命,我的家庭,我的朋友和我的社區(qū)。然而,我仍然在期待,隨著時間的流逝疫情得到控制之后,我們可以和朋友和家人一起笑,一起共度美好的時光。

實踐的個人總結(jié)篇二

11月3日,我在衢江實驗小學(xué)開始了教育實踐工作。實踐內(nèi)容主要是小學(xué)語文課堂教學(xué)。

我實踐的班級是403班,是一個很優(yōu)秀的班級,他們的語文老師,也就是我的指導(dǎo)老師同時還是學(xué)校教務(wù)主任,頗受關(guān)注。

我先從指導(dǎo)老師的上課風(fēng)格入手。指導(dǎo)老師的教學(xué)風(fēng)格是把課上得要有語文味,用他的話說就是一節(jié)課能讓學(xué)生都在聽說讀寫得到訓(xùn)練并有所積累,這堂課就算成功了。經(jīng)過多次實踐,我發(fā)現(xiàn)這種教學(xué)理論有頗多好處,具體的說有助于學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識點,增強學(xué)生思維的靈活性,發(fā)展了學(xué)生清晰明白地交流思想和看法的能力,有助于發(fā)展學(xué)生分析和綜合的能力,鼓勵學(xué)生專心地有禮貌地傾聽,使學(xué)生的想法和體驗得到了尊重,使學(xué)生成為知識的共同創(chuàng)造者??偟恼f來這種語文課可讓學(xué)生扎實掌握知識點,充分增強創(chuàng)造性、口頭表達能力、應(yīng)變能力以及學(xué)生的主動性。

在分析教學(xué)策略的同時,我也對班上學(xué)生語文水平進行了調(diào)查。通過作業(yè)的批改再加上課后時間的了解,得知這個班的語文水平還可以,更重要的是他們喜歡形式活潑的語文教學(xué),他們不喜歡老師喋喋不休。顯然,指導(dǎo)老師的教學(xué)方法是十分適合他們的。

在備課方面,指導(dǎo)老師也給了我講述了一些注意事項。備課時,不要巨細無遺,那樣在上課的時候可能很難找到要講的東西,最好只是提綱挈領(lǐng)的一些東西,再補充一些重要的關(guān)鍵性的知識,具體的用到的知識,自己應(yīng)該十分熟悉,記在腦中。上課的時候不是照本宣科,而是根據(jù)課堂的進展情況,適時調(diào)整教學(xué)。盡量讓備出的課,既符合語文教學(xué)要求,又要符合學(xué)生的需求。

在指導(dǎo)老師的幫助下,我在語文教學(xué)這個方面的實習(xí)可以說還是成功的。

另外,這次實踐,還聽過十幾位老師的不同的授課方式,吸取了許多的經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)每個老師都會有各自不同的'教學(xué)風(fēng)格。我才明白"教無定論"的真正含義。應(yīng)該說這次實踐,給我感觸最深的不是某一種教學(xué)模式,而是使我那種教師應(yīng)該塑造個性化教學(xué)的觀念越來越明顯、清晰。語文是最富有人文味的學(xué)科,是一門藝術(shù)課。怎樣上好它,每位語文老師應(yīng)該根據(jù)個人的不同、學(xué)生的不同塑造并保持自我豐滿的教學(xué)個性,以求得課堂教學(xué)效率的全面提高,使學(xué)生更加主動的學(xué)習(xí)、自主的發(fā)展。

實踐期間,在不斷的學(xué)習(xí)、探索、研究中,我的經(jīng)驗豐富了許多,教學(xué)技巧和教育理念也成熟了許多。

實踐的個人總結(jié)篇三

一個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,比如務(wù)必在工作中不斷學(xué)習(xí)不斷累積,同時搞好和同事之間的關(guān)聯(lián),而這些東西將讓我平生受用。而對于大學(xué)生而已,敢于理解挑戰(zhàn)是一種最基本的素養(yǎng)。雖然一個多月的實踐活動讓我覺得很累很辛勞,但我從中鍛煉了自己,這些是我在大學(xué)課本上不能學(xué)來的。它讓我明白什么是工作,讓我懂得了要將理論與行動結(jié)合在一齊,讓我知道了自己是否擁有好的交流技能和明白溝通潛質(zhì)。而交流和明白將會是任何工作的基礎(chǔ),好的溝通將會事半功倍。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。這是我一個多月來的感受。社會實踐使我找到了理論與實踐的結(jié)合點。

“艱辛知人生,實踐長才干”。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。透過實踐所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是密切結(jié)合自身專業(yè)特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。透過實踐,原來理論上含糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,加深了對基本原理的明白和消化。

社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開辟了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。

社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的乾坤里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),透過社會實踐,讓我們大學(xué)生提前了解社會,為將來真正走上社會帶給寶貴的經(jīng)驗和閱歷,也為將來從事任何工作打下良好的基礎(chǔ)。

大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。暑期社會實踐活動一向是我們大學(xué)生投身社會體驗生活服務(wù)大眾的真實契機。

這次的社會實踐讓我有了上班族的味道,還有那種忙碌,那種期望雙休日的情緒,這種感覺真的很不一樣。真的期望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。

大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識,還要進行社會實踐。正因很多大學(xué)生都清醒的知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代所需的人才。大學(xué)生人在實踐中培養(yǎng)獨立思量,獨立工作,獨立就解決問題的潛質(zhì)。因此我覺得在校大學(xué)生要借機培養(yǎng)自己的實踐和創(chuàng)業(yè)潛質(zhì)。同時在實踐中幫忙別人。

在這個暑假里,我參加了關(guān)于農(nóng)村教育問題的社會實踐,在短短一個多月中,我盡我所能,把我所知道的知識全都交給他們,孩子們也都十分認真的學(xué)習(xí)著。在和孩子們的交流中我了解到,他們大多夢想著成為大學(xué)生,成為科學(xué)家等,對外面位置的世界充滿了好奇和憧憬。但當(dāng)我問到以后回不回家鄉(xiāng)的時候哦,大家都沉默了。也許是孩子們太小,不能明白這件事的含義,也許是另一種思想一向影響著他們“離開農(nóng)村,去城市才不用過苦日子。

孩子們是渴望知識的,農(nóng)村也是需要人才和技術(shù)的。但一些客觀現(xiàn)實又使我們的教育觀發(fā)生變化,造成人才流失,如今人們的思想不斷進步,越來越多的人已經(jīng)意思到了教育的重要性,但在教育觀念上也產(chǎn)生了不一樣角度的分歧,有部分學(xué)生和家長教育觀念有些偏激。因此支持農(nóng)村教育不僅僅僅知識財力上的幫忙,還應(yīng)是教育人才和教育觀念上的幫忙。要讓孩子們在學(xué)習(xí)知識的同時學(xué)習(xí)做人的道理,適應(yīng)時代發(fā)展的觀念和大局。

此次暑期實踐使我感觸頗多,不僅僅使個人得到了必須的社會鍛煉,也幫忙了部分小學(xué)生,自我感覺是一次成功的社會實踐。

實踐的個人總結(jié)篇四

時間飛逝,大家一眨眼間我們都變成一二十歲的在校大學(xué)生了。一年一度的暑期也邁入了大家得社區(qū)實踐活動。

作為一名在校大學(xué)生,大家現(xiàn)階段所教的全是一些基礎(chǔ)知識,因此20xx年的實踐是一次鍛練。

社區(qū)實踐活動至關(guān)重要,由于僅有在社會發(fā)展這一大集體中充足鍛練自身,積累經(jīng)驗,才可以使自身更為的強勁,讓自身在實踐活動和具體工作上發(fā)展,占到有益的主動權(quán)。

大一的這一暑期,我僅懷著鍛練自身和掙錢的想法去開展的。因此并未能充分考慮找個工作中會碰到的諸多。在我的了解中,我以為找個工作盡管會遇阻,但并不會有很大的問題,但是客觀事實卻并不是這樣,很有可能就是我過高的可能了招聘工人的總數(shù),過低的了解了招聘工人的標(biāo)準(zhǔn)吧,全部暑期出來,我就并為給自己獲得是多少的外匯交易。

在暑期,我發(fā)現(xiàn)有很多的在校大學(xué)生在找個工作,而我僅僅在其中一個默默無聞的尋工者,他們中有的文憑比我高,有的比我又工作經(jīng)驗,通常夜里一點點就連招聘面試的機遇都沒有了,就連酒店餐廳或餐館都沒有試。也有許多地區(qū)他們只收長期性工,像大家那樣一兩個月的僅有被拒絕的份。

我曾想以往當(dāng)網(wǎng)絡(luò)管理,但是老總一般招男生和有工作經(jīng)驗者優(yōu)先選擇的。由于做此項工作的必須觸碰各種各樣不一樣的人,必須有優(yōu)良的溝通能力,明白怎樣與特殊家庭周璇的工作能力,無可奈何此次又以不成功結(jié)束。

最后暑假實踐是在我親朋好友的酒店餐廳中開展的.,在那里一樣必須觸碰各種各樣的人物,而我因為膽怯,因此在服務(wù)員中并非一個優(yōu)異的服務(wù)項目工作人員,未能和消費者必須的互動交流,也沒能立即的去達到客戶的規(guī)定,看見同行業(yè)的敢打敢拼,自身內(nèi)心還真有一些過意不去。但是通過一段時間的了解和觸碰及其鍛練,我察覺自己越來越大膽了,與此同時也看到了人際交往溝通交流的必要性,明白了許多之前不明白的。

此次的暑期工盡管僅僅如此,而我卻從這當(dāng)中獲益許多,我明白了尋工的不容易,逐漸學(xué)著去思索日常生活與之后的存活,我懂得了日常生活并沒有預(yù)料中這么簡單。無可奈何,卻沒有辦法。在此次時間中,我明白了在去找個工作前要先去掌握狀況,搞好中分劉海的提前準(zhǔn)備,那樣既防止了浪費時間,錯過良好的機會哦!,也可以提升通過率。而且在工作上,我們要認真完成,從這當(dāng)中積累經(jīng)驗,也需要做好和周邊群體的關(guān)聯(lián)。有時候關(guān)鍵點能決策成功與失敗,一樣社交也可以鑄就地基。

此次社區(qū)實踐活動要我更強的觸碰了社會發(fā)展,學(xué)得了很多院校學(xué)不上的物品 ,加強了與人相處的工作能力。就是這樣,此次暑期在平平淡淡中渡過了。

實踐的個人總結(jié)篇五

走近大學(xué)的時候就一直渴盼有一天可以靠自己的雙手和大腦來賺取自己的生活費,想通過自己的親身經(jīng)歷來了解社會的需求,脫離了父母我想知道自己的承受能力,也想知道社會與學(xué)校的差別,在實踐中增長知識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性。

萬事開頭難,看到一張張招聘廣告知道了找到一份合適的工作很難,有的都是些專業(yè)性極強需要專業(yè)知識的工作,有的呢有工作經(jīng)驗的優(yōu)先,我們能干的就只有酒店雜工什么的,經(jīng)過了很多次的面試最后進入了肯德基,這個學(xué)生云集的地方,雖然從事的是餐飲方面的服務(wù)工作沒有什么技術(shù)含量,但當(dāng)實際工作時才知道任何一個行業(yè)都有他內(nèi)在的技術(shù)含量和工作技巧,不是隨隨便便就可以,馬馬虎虎就可以完成的。

進入了肯德基我才明白了什么才是真正意義上的“顧客就是上帝”,每天都必須用的誠心服務(wù)顧客,才會得到顧客滿意的微笑,不管自己怎么不開心依然還是要面帶微笑,禮貌用語。每天工作五六個小時,做一些雜活,端餐盤、收拾餐桌,人手不夠時會去幫忙點餐,每一天累卻很充實,慢慢的自己已經(jīng)開始習(xí)慣了這份工作和這種生活模式,犯得錯誤也越來越少了,自己心里那份喜悅迎上心頭。

大廳里的工作內(nèi)容主要是盯營運,實際上就是回收顧客用過的托盤和保持地面衛(wèi)生,我以為只要做好這兩方面就可以了,但事實卻不然,我們的目的是做到與顧客的交流。當(dāng)顧客走進餐廳時,我應(yīng)該停下手中的`工作,微笑的跟顧客打招呼:“歡迎光臨”。開始時總感覺有些手忙腳亂,兩方面只能顧及到一方面,為此值班經(jīng)理經(jīng)常批評我,讓我站在顧客的角度想。時間一長,我也漸漸體會到其中的樂趣,與顧客的交流多了,自己也開始變得開朗熱情起來。

前臺收銀是每一個進店員工的必修課程。顧客進店后首先就要點餐,前臺就成為了餐廳與顧客交流的最直接的窗口,所以對收銀員的要求也特別高。作為收銀員不僅要保持清醒的頭腦,十足的熱情和跟配餐員默契的合作,還要做好“收銀7部曲”才能確保出餐的速度,速度是他們一直強調(diào)的,顧客在進入5秒鐘內(nèi)要受到招呼;對每一位顧客的配餐要在1分鐘內(nèi)完成;每位顧客排隊購買餐點的時間都應(yīng)該在5分鐘以內(nèi)以滿足顧客的要求。

在肯肯德基工作的日子我明白了團隊精神對一個餐飲業(yè)的重要性以及對整個社會的重要性。一家餐廳在運營期間,前臺總配大廳廚房都在同時運作。十幾個員工一起勞動就是一個團隊,少了哪一個部門都不能令顧客滿意,所以不管何時我們都會互相幫助,互相協(xié)作,收銀員不在我們都可以頂上,任何一個企業(yè)少了這種精神就無法運作。

我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的??墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學(xué)會和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。寒假雖然只有短短的不到1個月,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來。

在那里,我學(xué)到許多書本上所沒有的社會實踐知識,體會到了工作的一些難處,學(xué)會了如何處世,怎樣把事我們怎樣才能把事情做對做好,清楚了自身的不足更明確了自己以后要怎樣努力去完善自己,為畢業(yè)后走上工作崗位而奠定基礎(chǔ)。

不管做什么事只要我們努力盡全力我相信會有收獲的額,認真負責(zé)做好每一件是我們的義務(wù),以后的路還很長,要經(jīng)歷的還很多,一定要堅信“風(fēng)雨過后一定有彩虹”,要堅定的走下去,為自己的目標(biāo)而堅定不移,我相信自己會有美好的明天,“no pains,no gains”!

實踐的個人總結(jié)篇六

第一段:介紹實踐的意義和重要性(200字)

實踐是人們獲取知識和經(jīng)驗的重要途徑之一,它能夠?qū)⒗碚撝R轉(zhuǎn)化為實際應(yīng)用,幫助我們更好地理解和掌握所學(xué)內(nèi)容。在實踐中,我們可以面對真實的問題和挑戰(zhàn),鍛煉解決問題的能力和創(chuàng)新思維,同時也能夠增強自身的實際動手能力和實踐經(jīng)驗。因此,通過實踐,我們能夠更全面地認識和培養(yǎng)自己,并在今后的學(xué)習(xí)和工作中更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢。

第二段:談?wù)搨€人在實踐中的收獲和成長(250字)

在我的實踐中,我不僅收獲了許多實用的技能和經(jīng)驗,還收獲了自信和勇氣。在實踐項目中,我真實地感受到了自己所學(xué)知識的實際應(yīng)用價值,更堅定了我在這個領(lǐng)域的愛好和追求。同時,我也經(jīng)歷了許多困難和挑戰(zhàn),但通過不斷的努力和思考,我學(xué)會了分析問題、尋找解決辦法,并且最終克服了困難。這些經(jīng)歷讓我更加自信,相信只要肯努力,沒有什么是我不能做到的。

第三段:探討實踐對個人職業(yè)生涯規(guī)劃的影響(300字)

實踐不僅對個人的學(xué)習(xí)和成長有著積極的影響,同時也對個人的職業(yè)生涯規(guī)劃有著重要作用。通過實踐,我更加明確了自己的興趣和擅長領(lǐng)域,為未來的職業(yè)選擇提供了重要的參考。同時,實踐也幫助我積累了豐富的實際經(jīng)驗和解決問題的能力,為將來的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。實踐還提供了機會去了解和接觸不同的行業(yè)和崗位,幫助我更好地選擇適合自己的職業(yè)方向,并且更具備適應(yīng)不同工作環(huán)境和展現(xiàn)自己才能的能力。

第四段:探討實踐對個人發(fā)展的影響(250字)

實踐不僅對個人的學(xué)業(yè)和職業(yè)生涯有影響,同時也對個人的綜合素質(zhì)和發(fā)展有著重要的作用。在實踐中,我學(xué)會了與人溝通合作、團隊協(xié)作和領(lǐng)導(dǎo)能力的培養(yǎng)。與不同背景和能力的人共事,我學(xué)會了平衡和尊重他人的意見和需求,培養(yǎng)了良好的人際關(guān)系。而在實踐中出現(xiàn)的各種挑戰(zhàn)和困難也鍛煉了我的抗壓能力和解決問題的能力。這些都是我在實踐中充分發(fā)展自己的重要經(jīng)驗。

第五段:總結(jié)實踐對個人成長的重要意義(200字)

總的來說,實踐對個人的學(xué)習(xí)、職業(yè)生涯規(guī)劃和全面發(fā)展都有著重要的意義。它不僅可以將理論知識轉(zhuǎn)化為實踐能力,提升個人解決問題和創(chuàng)新思維的能力,還可以幫助個人明確自己的興趣與擅長,并為未來的學(xué)習(xí)和職業(yè)選擇提供重要的參考。通過實踐,我們能夠培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)力和人際交往能力,提高自身的抗壓能力和解決問題的能力,為個人的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。因此,我們應(yīng)該積極參與實踐,不斷總結(jié)經(jīng)驗和感悟,為自己的未來鋪好成功的道路。

實踐的個人總結(jié)篇七

我們首先進行的是面試活動,分為兩場,

1、我們小組擔(dān)任面試官:

我的角色:主考官。負責(zé)組織整個面試,控制整個面試進程,讀考題,打分,最后宣布錄取者,對每個面試者進行一一評價并做總體評價。

優(yōu)點:可以很好的組織整個面試,能清楚準(zhǔn)確的讀考題,合理打分并能對每個面試者及整體進行合理恰當(dāng)?shù)脑u價。

缺點:沒有特別好的控制整個面試進程,面試進程有點快時沒有及時進行調(diào)整,使面試進程有點快。

2、我們小組擔(dān)任面試者:

我的角色:面試者

x裝,可以條理清晰的回答問題,臨場表現(xiàn)從容自信。

缺點:知識缺乏,有的問題回答的不夠好。

我們組和第五組結(jié)合組織這項活動,我們組是申訴方。

我的角色:證人。負責(zé)搜集整理案例的證據(jù)材料,寫勞動仲裁案件證據(jù)目錄及證人證詞,并適時出庭證明。

優(yōu)點:能夠迅速并準(zhǔn)確的搜集證據(jù)材料,能正確的填寫證據(jù)目錄,清楚簡潔的寫證人證詞。

缺點:出庭證明時,有點緊張,致使開始時的證詞有點語無倫次。

除了室內(nèi)模擬,我們還進行了穿越電網(wǎng)、解手鏈、背坐起身、七人八足這四項戶外活動。這幾項活動是小組成員團結(jié)協(xié)力,共同完成的。

學(xué)校聯(lián)系并組織了我們一起去參觀新飛電器冰箱制造廠。

在這一周的實踐中,我分別擔(dān)任了主考官,面試者,證人,并搜集整理了相關(guān)資料,最后又在組員的協(xié)助下寫了小組總結(jié)。通過實踐,讓我知道了自己的一些優(yōu)點,我會一直保持;還讓我看到了我的一些缺點,使我受益匪淺。我從中學(xué)到:在組織某些活動時,要根據(jù)實際情況及時調(diào)整策略,使活動更好進行;要充實自己;要多鍛煉自己,調(diào)整心態(tài),使自己登臺不緊張,從容自信;要多參加戶外活動,提高自己的身體素質(zhì);要多了解知名企業(yè),為找工作做準(zhǔn)備。

實踐的個人總結(jié)篇八

在現(xiàn)代社會中,服務(wù)已經(jīng)成為衡量一個企業(yè)或者機構(gòu)對外形象的重要指標(biāo)。服務(wù)質(zhì)量的好壞直接影響著企業(yè)或機構(gòu)的信譽度和口碑。因此,培養(yǎng)一支優(yōu)秀的服務(wù)隊伍,提高服務(wù)水平,成為了企業(yè)或機構(gòu)不得不重視的問題。作為服務(wù)實踐人員之一,我在工作中積累了不少經(jīng)驗和體會,現(xiàn)在將這些經(jīng)歷和體會進行總結(jié),分享給大家。

第二段:服務(wù)意識的提升

在服務(wù)實踐中,服務(wù)意識的提升是非常關(guān)鍵的,因為服務(wù)的本質(zhì)就在于對人的服務(wù)。提升服務(wù)意識需要不斷地從顧客的角度考慮問題,樹立“服務(wù)即心意”的理念,用心用情地對待每一個顧客。在我所在的團隊中,我們始終把顧客放在第一位,增強團隊服務(wù)意識的同時也提升了我們的服務(wù)水平。

第三段:服務(wù)技能的提高

他們之所以具備出色的服務(wù)技能,靠的不是“天賦”,而是在日積月累的實踐中不斷總結(jié)和改進。我也從中得到了啟示,學(xué)會了傾聽,學(xué)會了正確的語音語調(diào)與表情,學(xué)會了熟練的操作技能,學(xué)會了怎樣處理復(fù)雜的問題,這些都是提升服務(wù)技能的必要要素。

第四段:團隊合作帶來的效益

一個團隊中的每個人都有自己的特長,大家共同合作將會創(chuàng)造更高效的服務(wù)流程。按照企業(yè)或機構(gòu)的服務(wù)流程,通過合理的分工合作,我們將服務(wù)任務(wù)分配給最擅長的人員,從而真正發(fā)揮了團隊成員的優(yōu)勢和合作協(xié)同的力量。

第五段:個人成長的感悟

從服務(wù)實踐中,我不僅充分認識到了服務(wù)的意義和價值,更重要的是收獲了自我成長的喜悅。在服務(wù)中,我不斷磨練自己的心理素質(zhì),增強了自我的內(nèi)在修養(yǎng),提升了人際溝通能力。這些經(jīng)歷不僅讓我得到了個人的成長和提高,也為我今后的職業(yè)發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。

實踐的個人總結(jié)篇九

第一段:引言(100字)

實踐是一種寶貴的學(xué)習(xí)方式,通過實踐,我們可以將理論知識轉(zhuǎn)化為實際能力。在面對各種問題與挑戰(zhàn)時,我們從中汲取經(jīng)驗教訓(xùn),不斷積累實戰(zhàn)能力。在實踐中,個人總結(jié)成為一種重要的方法,可以幫助我們反思自身的不足,并進一步提高。在本文中,將重點探討實踐個人總結(jié)的心得體會。

第二段:實踐總結(jié)的重要性(200字)

實踐總結(jié)是對個人行為和經(jīng)驗的系統(tǒng)化記錄和分析,它能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗、歸納規(guī)律,并為未來的行動提供借鑒。通過總結(jié),我們可以了解自己的優(yōu)點和不足,找出改進的方向,不斷提高個人能力。實踐總結(jié)充分發(fā)揮了知識和經(jīng)驗的積累作用,促進了個人的成長和發(fā)展。

第三段:實踐總結(jié)的方法與步驟(300字)

實踐總結(jié)的方法和步驟根據(jù)不同的情況和目的可能有所不同,但總體上可以分為以下幾個步驟。首先,明確實踐目標(biāo)和任務(wù),將實踐經(jīng)驗和效果與目標(biāo)進行對比,找出差距。其次,系統(tǒng)歸納總結(jié)實踐中的問題和困惑,分析其原因和影響。然后,尋找解決問題的方法和策略,提出改進和優(yōu)化的方案。最后,將總結(jié)的經(jīng)驗和教訓(xùn)進行整理和總結(jié),形成地道化、系統(tǒng)化的實踐總結(jié)。

第四段:實踐總結(jié)的價值與意義(300字)

實踐總結(jié)有著重要的價值與意義。首先,它可以幫助我們在實踐中發(fā)現(xiàn)問題并進行改進。通過總結(jié),我們可以反思自己在實踐中出現(xiàn)的不足,從而找到改進的方向。其次,實踐總結(jié)可以幫助我們提高經(jīng)驗和實戰(zhàn)能力。通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)規(guī)律和原則,積累寶貴的實踐經(jīng)驗,提高自己的實戰(zhàn)能力。最后,實踐總結(jié)可以幫助我們形成自己的培訓(xùn)和教育體系。通過總結(jié),我們可以整理和概括實踐中的知識和技能,形成規(guī)范化的培訓(xùn)和教育模式,提高個人和組織的績效。

第五段:結(jié)語(200字)

總之,實踐個人總結(jié)是一種寶貴的學(xué)習(xí)方法,通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗、提高能力。因此,我們應(yīng)該重視實踐個人總結(jié),在實踐中不斷反思和總結(jié),不斷改進自己的能力和行動。通過實踐個人總結(jié),我們可以實現(xiàn)個人的成長和發(fā)展,并為組織和社會的進步做出貢獻。我們應(yīng)該培養(yǎng)對實踐個人總結(jié)的意識和習(xí)慣,從而不斷提高自己的實踐能力,實現(xiàn)自己的價值與目標(biāo)。

實踐的個人總結(jié)篇十

隨著社會的發(fā)展,人們對服務(wù)的需求和要求也越來越高。在服務(wù)行業(yè)中,服務(wù)實踐是服務(wù)質(zhì)量的重要保障。作為一名服務(wù)實踐者,我深深地感受到了服務(wù)實踐的重要性并從中積累了不少經(jīng)驗,下面是我對服務(wù)實踐的體會總結(jié)。

一、了解消費者需求

服務(wù)的對象是消費者,因此了解消費者的需求是服務(wù)實踐的首要任務(wù)。在臨床實踐中,病人們往往會對同一種病有不同的主觀感受和病情狀況,我們要做的就是通過細致入微的問診和觀察,幫助病人描繪出最貼近他們實際病情的畫面,從而滿足他們的需求。只有了解到消費者的需求,才能夠在服務(wù)中體現(xiàn)出更強的專業(yè)性和人性化,提高服務(wù)質(zhì)量。

二、建立互信關(guān)系

建立互信關(guān)系是服務(wù)實踐過程中非常重要的一環(huán)。當(dāng)消費者信任我們,就會更加愿意跟我們交流,并且不會有保留地表達他們的需求和心理狀態(tài)。此時,我們需要以更多元化的方式去建立與消費者之間的互動通道。這包括通過溝通、傾聽、講解和共同設(shè)置合適的計劃等方式,讓消費者感受到我們是一份真正的關(guān)愛,并且建立起彼此之間共同信任的橋梁。

三、推崇可持續(xù)醫(yī)療

隨著我國對環(huán)境保護意識的提升以及醫(yī)療健康服務(wù)領(lǐng)域的快速發(fā)展,越來越多的人對醫(yī)療環(huán)保和醫(yī)療可持續(xù)發(fā)展問題進行關(guān)注。做為服務(wù)實踐者,我們要推崇可持續(xù)醫(yī)療理念,從醫(yī)院、社區(qū)、服務(wù)實踐等方面入手,推動機構(gòu)綠色化轉(zhuǎn)型,并在實踐過程中倡導(dǎo)日常保健和疾病預(yù)防,讓服務(wù)實踐既能滿足當(dāng)前需求,也能為未來提供可持續(xù)性的保障。

四、把握服務(wù)節(jié)奏

服務(wù)實踐的時間和節(jié)奏是非常重要的。我們需要盡可能地優(yōu)化服務(wù)流程,避免消費者的等待和對醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量的不滿。為此,我們可以通過采用專業(yè)設(shè)備和技術(shù)手段、優(yōu)化工作流程、增加醫(yī)療資源等方式,盡可能將服務(wù)節(jié)奏縮短,提高服務(wù)效率提高內(nèi)部員工的個人專業(yè)素養(yǎng)和團隊協(xié)作能力,在保證服務(wù)質(zhì)量的前提下,為消費者提供高效的服務(wù)。

五、持續(xù)優(yōu)化服務(wù)

服務(wù)實踐的優(yōu)化永無止境,我們需要不斷反思自己的行為和思維方式,不斷探索新的創(chuàng)新點和改進方法。通過對消費者反饋的細致分析和內(nèi)部服務(wù)流程的優(yōu)化,不斷提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平,讓消費者獲得更優(yōu)質(zhì)、更舒適的體驗。

總之,服務(wù)實踐是一項非常重要的工作,需要我們在工作中保持敏感的嗅覺,深入了解和熟悉消費者的需求,并且不斷探索最新的改進方式,以提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平,同時不斷優(yōu)化自己的工作流程和方法,讓我們在醫(yī)療工作中更加出色。作為一名服務(wù)實踐的從業(yè)者,我將一直秉持著這些理念,在未來的實踐工作中做出更好的表現(xiàn),貢獻自己的力量,為醫(yī)療健康事業(yè)做出更大的貢獻。

實踐的個人總結(jié)篇十一

xx年七月五號,我們xx年暑期社會實踐悄然結(jié)束,在此次為期五天的社會實踐活動中我們不但學(xué)到了作為一名工作者和志愿服務(wù)者應(yīng)有的姿態(tài),也明白了不少為人處事的原則,同時,為我們邁入社會打下了堅實的基礎(chǔ)。讓我們無論在校,還是今后走出學(xué)校進入工作崗位乃至整個社會都有了很好的前車之鑒的作用,社會主義高校辦學(xué)的根本目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。達到和實現(xiàn)這一目標(biāo)的途徑和方法是教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合,我們在實踐活動中暴露的問題出的很多,但我們不能將它們歸在我們還很稚嫩,我們隊伍的領(lǐng)隊錢書記用一句話形容我們:你們做事的風(fēng)格是會在同一件事情上跌倒第二次。這句既批評了我們在細節(jié)上的再次疏忽,也同時激勵我們在以后的工作中有了前倆次的教訓(xùn),不要再第三次跌倒。

作為一個臨時組建的團隊,我們需要在短時間內(nèi)學(xué)會互相合作協(xié)同,我們是從取段塘街道的六只小分隊中臨時抽出的九個人組成的新的小隊,我們分別來自醫(yī)學(xué)技術(shù)系的七個班級,若按部門分,我們分別來自八個部門,彼此都互相比較陌生,怎樣才能引領(lǐng)好一只陌生的隊伍,使得這樣一只隊伍能很好的完成街道以及社區(qū)交給我們的任務(wù),這是隊長和副隊長三人該考慮的最重要的問題,在社會實踐開展之前,我們想了很多,團結(jié)一只隊伍的關(guān)鍵在予讓隊員聽從指揮,學(xué)會協(xié)作,首先我們想到了要在隊伍中樹立一個良好的形象,一個以身作則的形象,然后是為隊伍考慮周全,制定一些人性化的規(guī)定,并征求各隊員的建議,改善規(guī)定,等規(guī)定一旦通過,要求每一位隊員都必須遵守,我們隊伍制定了一些列的規(guī)定,有早上的等車時間為7:40,(特殊情況時間由隊長與隊員協(xié)商調(diào)整而定);取之前必須解決完早飯;早上必須一起乘車過去;請假方面我們也做了相應(yīng)的規(guī)定,第一、請假者必須說明真實理由。第二、是否給予請假,由隊長和其他隊員討論,并視情況而定是否給予請假。第三、半數(shù)人未通過或者有特殊情況下,可以不允許隊員請假。第四、五天的社會實踐活動請假時間不能超過六小時。第五、不得未經(jīng)請假擅自離開做事崗位??紤]到天氣原因,我們在前期商量的時候規(guī)定,隊長副隊長必須時刻觀察各隊員的身體狀況,準(zhǔn)備一些相關(guān)藥物,如治療拉肚子,預(yù)防中暑藥物,預(yù)防感冒藥,以及一些繃帶、創(chuàng)口貼、好得快等用品,果然,在第一天的社會實踐過程中,我們的一個隊員出現(xiàn)了肚子痛,頭痛等狀況,及時得到了救治。

作為一個特殊的團隊,我們肩負這特殊的使命。這就更需要我們在前期做一些相關(guān)的準(zhǔn)備工作,我們的主要任務(wù)是整理黨建資料,配合街道整理人事檔案,以及根據(jù)街道黨政辦的具體要求實施靈活性高,機動性強的任務(wù)。我們在實踐前一天進行了討論,把隊伍的九個人分成了三組,并讓各小組進行了組內(nèi)的交流,以小組的形式去迎接應(yīng)變的突擊情況,以很好完成突擊情況為目的去局部調(diào)整小組的任務(wù)分配,并且在網(wǎng)上查找了需要相關(guān)黨建工作的資料,如入黨流程,黨員檔案應(yīng)該具備的證件,黨在0九年時事政治等等。這使得我們在實踐一開始,問題接踵而至的時候,大體穩(wěn)住了陣腳,在黨政辦的書記指導(dǎo)下,能很快靈機應(yīng)變解決相應(yīng)的問題。

我們從最初起步,從最簡單的整理檔案開始做起,在接手第一份任務(wù)之前,黨政辦的錢書記先給我們上了一節(jié)入黨流程和黨員資料課,她嚴重聲明黨員檔案資料的重要性,一再強調(diào)需要用百分百的仔細認真來對待我們所接受的任務(wù),一開始的時候,我們對整理檔案的任務(wù)略有輕視,或者說過分的自信,所以經(jīng)歷了犯錯誤,書記給予指導(dǎo),再次犯錯誤的,書記再次指出,終于不再犯錯誤,最簡單的事情我們便經(jīng)歷了一波三折的過程,這讓我們頓時感到對自我能力的懷疑,此時,隊長和副隊長對倆天來的工作進行了會議式的總結(jié)工作,總的指出近倆天來的工作狀況,需要改進的方面,總結(jié)工作失誤以及配合上的失誤,以及書記的話給我們工作上的啟示,期間也有隊員提出很多寶貴的建議,如,我們的失誤主要出現(xiàn)在對細節(jié)的把握上。再如,我們彼此之間的溝通不夠等。隊長和副隊長仔細聽從了隊員的建議,對工作任務(wù)進行了細致的分析,我們的工作初步走上正軌,錯誤越來越上,或者說大的問題再也沒出現(xiàn)過。而此時我們的任務(wù)也不僅僅是整理黨員資料,還要協(xié)助犯罪科的民警叔叔整理犯罪檔案,有了前車之鑒之后,我們更加小心謹慎,這是萬萬不能出錯誤的檔案,錯誤帶來的糾紛也許就是一件刑事案件了。

踏入社會的第一步,我們的心得就是必須總結(jié)教訓(xùn)。我們與書記相處五天中,書記到最后才欣然微笑,這讓我們覺得十分慚愧,之后在與書記的交談中,談及她嚴肅的表情的時候,書記語重心長的對我們直言,我們這一批大學(xué)生,做事有著自己的風(fēng)格,但作為一個團隊,每個人這樣的風(fēng)格不能顯露的過于明顯,每位隊員必須為這個隊伍犧牲一些自己的特點,從而更好的融入集體,錯誤是難免的,但不能再同一個教訓(xùn)上跌倒第三次,失誤是難免的,但在一次失誤以后,一個隊伍必須取想想在做同樣一件事情上,我們怎樣取減少失誤,社會是殘酷的,所以一個失誤可能影響一個大問題。

我們陷入了沉思,這段話,我們將好好銘記。

實踐的個人總結(jié)篇十二

人與人之間的服務(wù)永遠是重要的,這一點對于我而言是尤為重要的。我們可以通過服務(wù)來獲取他人的喜歡、接納、信賴,從而建立良好的人際關(guān)系。長期以來,我一直認為服務(wù)是一種美學(xué),這種美學(xué)可以讓人們快樂地生活,并讓我們懂得真正的人文主義精神。在進行服務(wù)實踐活動后,我學(xué)到了很多知識,并獲得了很多的收獲。

第一段:服務(wù)實踐的意義

服務(wù)實踐是一種可以向社會和他人做出貢獻的行為。服務(wù)意味著我們能夠為他人、社區(qū)和大眾做點什么,無論大小,都對人們產(chǎn)生影響。通過服務(wù),我們可以促進社區(qū)的發(fā)展,向我們周圍的世界提供更多的善意,培養(yǎng)自我的慈善傾向,同時也提高了我們自身的技能、知識和信心。服務(wù)意味著關(guān)心他人、積極地參與和與環(huán)境發(fā)生互動。當(dāng)我們向別人提供幫助時,我們也會感受到內(nèi)心的成長和充實感。

第二段:服務(wù)實踐帶給我的體驗

在服務(wù)實踐的過程中,我遇到了許多困難。但是,我從這些挑戰(zhàn)中學(xué)到了許多東西。我學(xué)會了如何傾聽和了解別人的需求,了解如何在嚴格的時間表和限制下與他人合作,提高了自己的人際溝通技巧和聆聽技巧。此外,我也學(xué)會了忍耐和同情,更加了解了有困難的人和社區(qū)的需求。服務(wù)實踐是一種非常愉悅的經(jīng)驗,可以給自己帶來感動和成就感,并為他人提供一個良好的服務(wù)。

第三段:我們可以做些什么?

通過服務(wù)實踐,我們可以做出小到每日的幾分鐘的行為,大到長期的社區(qū)參與。我們可以通過將自己的技能和知識分享到一些志愿勞動,向老年人、殘障人士或其他特殊人群提供物質(zhì)的、心理的或常規(guī)的牽線服務(wù)。我們可以在社區(qū)里創(chuàng)造樂觀和友好的環(huán)境,為其他人創(chuàng)造友好的服務(wù),從而使他們在社會中更好地融入。我們可以參與各種義工機構(gòu)和團體,通過群體活動增加與他人的聯(lián)系,分享參與感和成就。

第四段:服務(wù)的價值

服務(wù)的真正價值在于讓我們更有價值。服務(wù)可以讓我們在工作和學(xué)習(xí)中獲得利益,使我們更具生產(chǎn)力,并有更好的職業(yè)前景。此外,服務(wù)可以幫助我們發(fā)展道德和個性及靈活性,改善我們的社會參與度。服務(wù)可以強化我們的社會責(zé)任感和沒有預(yù)期回報下的互助精神。這些價值可以與更高的職業(yè)發(fā)展、更高的社會保障、更好的社會交流相結(jié)合,為我們的生活增加更多的內(nèi)涵與價值。

第五段:展望未來

到目前為止,我已經(jīng)從服務(wù)實踐中學(xué)到了許多東西。我認為,這種行為應(yīng)該是長期而連續(xù)的。我將繼續(xù)參加志愿服務(wù),因為我相信它可以對我本人和他人產(chǎn)生實質(zhì)性的影響。我希望與志愿勞務(wù)的經(jīng)驗一起,能夠提高自己的職業(yè)發(fā)展,并將這種行為傳遞下去,以幫助更多的人,并支配他們成為更好的自己。

服務(wù)實踐不僅是對我們所提供的幫助和偏愛,也代表了我們的信念,責(zé)任和操守。我希望能夠借助這種服務(wù)的機會,增長自己的知識、人際關(guān)系和感受,讓自己成為一個更好的人,同時也能為社會做出我們的抬頭,不斷促進社會的和諧與進步。

實踐的個人總結(jié)篇十三

今年寒假與以往不一樣,不一樣的天氣,不一樣的氣氛,不一樣的行動,不一樣的想法……自元旦開始我就去xx超市打工進行社會實踐,中間休假三天(去學(xué)校進行實習(xí)),一直到1月31日,為期一個月,在超市中我是一名防損員,防損,顧名思義就是防止東西丟損。

后無奈就干了個防損。記得第一天上班時,我不知所措,恐慌、茫然,并且123號都是通班(從早8:40至晚9:00),一天站下來,兩腿就成冰棍了,不過往后慢慢的就習(xí)慣了。

起碼自己是這樣感覺的)。講不清,想不明白。

后我只淡淡的說了一句:多虧我讓你幫我重算,你看這樣一算讓我長了不少見識,萬一將來哪天我有幸當(dāng)了主管,也會這么算了。她笑了,自豪的笑了,笑得那么開心,那么猥瑣。其實我想對她說,你就慢慢來榨干我們的勞動力吧,等著我下次再上鉤吧!

關(guān)心的還是那些正在為一個整月而奮斗的好朋友們,其實我內(nèi)心是多么強烈的想對你們說,沒有必要去為一整月而上班,到頭來還是按小時算。不如陪家人聊聊天,幫家里多干干活,和朋友出去玩玩,再說那里的工資,簡直太少了。

實踐的個人總結(jié)篇十四

黨的十七屆六中全會提出了“增強國家文化軟實力,弘揚中華文化,努力建設(shè)社會主義文化強國”的戰(zhàn)略任務(wù),站在文化與經(jīng)濟協(xié)調(diào)發(fā)展的制高點上,作為大學(xué)生的我們理應(yīng)扛起這一責(zé)任,為之盡一份心,出一份力。為此,來自山東大學(xué)管理學(xué)院的“文之翼”團隊走進臺兒莊古城,進行了一系列以“保護臺兒莊古城原貌,促進文化經(jīng)濟和諧發(fā)展”為主題的調(diào)查研究及宣傳普及活動。

這不單單是一個社會實踐活動,在宣傳調(diào)研過程中,我收獲了很多感悟和成長。

在大學(xué)里,大多的時間是在學(xué)習(xí)書本知識,而檢驗知識的唯一方法就是考試,但是,使知識轉(zhuǎn)化為自己的能力則需要通過實踐,而我們的實際應(yīng)用能力比較差,因此,我們就要讓工作和實踐對我們進行提高與檢驗。在此次社會實踐活動中,我們將所學(xué)的知識尤其是市場營銷、旅游管理方面專業(yè)知識運用到此次實踐活動中,又在活動過程中加深了對這些專業(yè)知識的理解與掌握,做到了“學(xué)以致用、以用促學(xué)”,使得我的專業(yè)素養(yǎng)得到很大提升。另外,我們通過實踐也接觸和吸收了許多新的事物,學(xué)到了很多書本上沒有的知識。

活動中,團隊成員之間團結(jié)協(xié)作、相互幫助、相互促進、共同努力,一起為團隊的工作發(fā)展出謀劃力,我們各有分工,每個人都認真做好自己負責(zé)的一部分。在遇到困難時,大家齊心協(xié)力,共同克服困難,使我深受激勵和鼓舞,讓我感受到了團隊力量的強大、合作精神的可貴,增強了我的團隊意識和責(zé)任感。在與隊員的合作工作中,加強了與他們的交流,發(fā)現(xiàn)并學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點,也是自己提高了不少。

這次社會實踐活動讓我收獲了知識與力量,也給予了我充分的勇氣與信心,在實踐活動進行中,我們頂著炎炎陽光上街做實踐調(diào)查,發(fā)放我們的宣傳單,讓我更能吃苦耐勞;分發(fā)調(diào)查問卷也讓我更能落落大方的與陌生人交談,與他們交流,了解他們的想法,還與他們拍照留念,加強感情交流;指引路人在橫幅簽字,這些對我來說都是極大地收獲。

回味這個暑假充實而有意義的調(diào)研歷程,我感到驕傲的同時,更體會到了一種難以言說的`責(zé)任。作為大學(xué)生的我們,一次社會實踐不只是對自我的歷練與提高,更是對社會的奉獻,對國家的回報,更重要的是,我們還肩負著祖國賦予我們的使命,社會實踐之外,我們也能做很多。任重而道遠,我還要繼續(xù)努力,感恩社會,奉獻社會。

回味著過往我們創(chuàng)造成績的一步步點點滴滴,細數(shù)我與團隊共同經(jīng)歷的喜怒哀樂,每一次的勇敢迎接挑戰(zhàn),是一顆躁動的心漸漸成熟;每一處積極地傳播宣傳,是雙肩擔(dān)負的責(zé)任漸漸厚重?!拔幕睒s?民族復(fù)興”,我們要做的,還有很多。

實踐的個人總結(jié)篇十五

暑假期間,我在尋甸的一家餐館打工。在暑假有限的時光里,我充分利用,以充實自我。通過實踐,來領(lǐng)略社會,了解社會。這份實踐報告便是對我暑假期間實踐學(xué)習(xí)的整理和總結(jié)。

在暑假沒有來臨之前,我便將暑假的時光排滿,便是為了讓這個假期過得更充實與有好處,不再重復(fù)以往的空虛與閑度。更是改變只是在書中學(xué)得知識的方式,通過實踐來獲取不一樣的知識,體味不一樣的生活,以便能學(xué)習(xí)更多的知識。帶著很多目的,讓我對本次實踐充滿激情。想體會一下打工者的生活,嘗嘗自我賺錢的滋味,或酸或甜,絕知此事還須躬行。本次實踐的主要目的是通過打工,了解社會,是自我更加成熟,學(xué)習(xí)在書中學(xué)不到的知識,讓自我多一份經(jīng)歷,提升自我的潛力,拓展自我的潛力,拓展自我的知識面。

出去找工作才發(fā)現(xiàn)找一份工作并不是如自我想象中的那么容易,看著很多店貼著招聘啟事,進去一問,基本都是招長期工。短期工、暑假工的工作少之又少。最后在找了三天之后了找到了一份在餐館的工作。

找到工作的第二天,我便開始了暑期的打工生涯。由于沒有太多的工作經(jīng)驗,所以我工作起來非常的賣力與認真。通過幾天的學(xué)習(xí)觀察,我便熟練地掌握了工作流程。每一天上午8:30上班,晚上9:30下班。早上上班的第一項任務(wù)便是收拾昨日客人走后的餐桌,掃地、拖地.等衛(wèi)生打掃完之后,便是擺上碗筷,等待客人的到來。當(dāng)有客人時,幫忙招呼一下,上茶水,報價、幫客人點菜開單。然后,便是傳菜??腿嗽诔燥埰陂g有什么需要,及時帶給??腿俗吆?,便是收拾餐具,打掃衛(wèi)生。雖然看起來簡單,但是客人多時,也時常手忙腳亂。特別是當(dāng)客人等待很長時光時,總是會催老板快一點,老板催促服務(wù)生快一點,服務(wù)生催促廚師快一點,廚師恨不得要催時光慢一點。

打工累點是自然的事。與受氣相比,受累是算不了什么的,特別是像我這種初出茅廬、沒有經(jīng)驗的學(xué)生。每一天應(yīng)對不一樣的客人,每個客人都有不一樣的性格和習(xí)慣。有很多客人喝醉酒后,總是亂說一些我們難以應(yīng)付的問題,還有時有的客人會拿服務(wù)生開玩笑。而作為一名服務(wù)生,是沒有發(fā)脾氣的權(quán)利的,也不能與客人爭吵爭辯,因為“顧客就是上帝”。而工作中并非只是收顧客的氣,有時工作中的失誤與不足,還會挨管理人員的訓(xùn)。但是在一段時光以后,我便慢慢適應(yīng)了。作為一名打工者,在顧客和老板面前,要做的便是服從、服從、再服從。其實,老板大多數(shù)時候是很關(guān)心員工的,有時會鼓勵我,在受到顧客的委屈時,也會給予安慰。有機會時,其他的老員工,總會給我講很多道理事情和處理的方法。

我也會問一些自我不明白的問題,他們也能幫我很好的解答。我在其中學(xué)到了不少社會知識和一些為人處事的原則。出門在外,打工受氣在所難免。所以想得開了,再大的誤會也會煙消云散。在飯店打工,以前以為沒有客人的時候會是閑著舒服。工作之后才發(fā)現(xiàn),即使沒有客人,也要站著等候客人的到來。一天站10個多小時的生活,開始并不是很習(xí)慣。即使習(xí)慣以后,一下班也有立刻坐下的沖動。不禁悟到:站得久了,發(fā)現(xiàn)能夠坐著的人就是幸福的。由于是在餐館,所以吃到很多以前未曾吃過的東西,也算是開了口界。由于常在門口站著,店門前恰好是一條公路,所以了解了很多不一樣類型的車,寶馬、奔馳也不再像以往那么眼生。常在城市轉(zhuǎn),那里養(yǎng)狗和鳥的個性多,也看到很多不一樣品種的狗和不一樣種類的鳥,煞是搞笑。

到了8月18日,我一個月的打工生涯結(jié)束了。老板為了給我送別,準(zhǔn)備了好的酒菜,讓我十分感動。老板對我一個月來的工作給予了肯定,他表示很滿意,并滿口的贊意,讓我感到很欣慰。我想這都是我就應(yīng)做的。一個月來,對老板的落落大方、管理方式、經(jīng)營策略都廣有認識,其實做老板也非一件易事。一個月很快就過去了,回憶和很多員工一齊忙碌的日子,還有點戀戀不舍的感覺?;蛟S我已經(jīng)習(xí)慣了打工的生活。一個月的辛苦也是有回報的,拿到工資時,真的很欣慰。但是并不是因為有錢能夠領(lǐng),也不是結(jié)束了打工的苦日子,而是自我的付出最后有了結(jié)果和回報,自我的實踐也有了收獲?;叵胍幌伦晕业呐?,覺得很值。我一個月的工作也到此畫上了圓滿的句號。道聽途說的苦遠不如親身嘗到的苦感受深切。打工的生活與學(xué)校的生活是判若兩世的。真正體會到打工的苦時,方知大學(xué)生活的其樂無窮。親身于社會中體驗生活,才明白生活根本不能和小說電影相比,生活比它們復(fù)雜多了。每個人都很辛苦。這個世界不會貼合你所有的想象,甚至連一個你的想象也不貼合,但是我們還得生存下去。

通過本次實踐,我明白了父母的辛苦和供我上學(xué)的艱辛。想想以我一個月一千多一點的工資計算難以維持我一年的大學(xué)生活的。原本以為辛苦的我,在經(jīng)歷過一次打工后真正明白,比起打工的艱難多阻,這點苦又算得了什么。社會比想象中的復(fù)雜還要復(fù)雜。世界雖有太多的五彩繽紛,但看起來遠不如大學(xué)的單純美。經(jīng)過打工的磨練,更知原先大學(xué)生活的純真是多么完美。這讓我更加懂得珍惜大學(xué)生活,人生這段完美的時光。在打工中,正是由于工作中的失誤與不足,讓我學(xué)會虛心理解批評,并認真改正,明白拒絕對錯誤的認知,便會導(dǎo)致正確的遲來。這份工作讓我變的更有耐心,更能熱情地對待周圍的人與事。當(dāng)從暑假實踐中走出,感覺像是由難入易,猶如金蟬脫殼,一切變的都是如此容易。通過實踐,真正使自我豐富了知識,磨練了意志。我將用我在實踐中學(xué)到的知識,讓大學(xué)生活變得更完美。

【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/2422810.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔