小學學生國旗下講話 小學生國旗下講話稿(通用14篇)

每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

小學學生國旗下講話篇一

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！今天我發(fā)言的題目是：珍惜時間 勤奮學習、

時間對每個人都是公平的，每個人都會公平的享有時間，時間的長短快慢對每個人都是一樣的、它不會因為你是百萬富翁多給你一秒，也不會因為你的遲緩耽擱而等待一分、就像民諺所說：時間好比河中水，只能流去不能回。

時間老人是公平，慷慨的，每人每天都是24小時、可時間老人卻又是不公和吝嗇的：給勤奮、刻苦的同學帶去智慧，力量和喜悅；給懶惰、散漫的同學留下遺憾、悔恨和痛苦、親愛的同學，讓我們和時間賽跑，珍惜擁有的分分秒秒！

在校園內(nèi)我們可以看到這樣一段話：求知者利用時間；有志者珍惜時間；聰明者爭取時間；好學者擠出時間；上進者追求時間；忠誠者遵守時間；勤勞者創(chuàng)造時間、在校園里我們還可以看到這樣一句話：智人惜年，圣人惜月，賢人昔日、這些話語時時提醒我們要珍惜時間，因為珍惜時間就是珍惜生命、所以同學們，讓我們一起做聰明人吧！做勤奮人吧！莫等閑，白了少年頭，空悲切、人的生命只有一次，不要因為碌碌無為而悔恨，珍惜時間，勤奮學習，一定會給你帶來成功！

最后，衷心祝愿同學們在學業(yè)質(zhì)量檢測取得令人滿意的成績！

我的講話完畢，謝謝大家！

小學學生國旗下講話篇二

親愛的老師和同學們：

早上好！

隨著經(jīng)濟的發(fā)展，廣州變得越來越美麗，路上川流不息的交通景象隨處可見。然而，由于一些人的交通安全意識薄弱，不可逆轉(zhuǎn)的悲劇已經(jīng)在繁忙的道路上上演。當你看到一個鮮活的生命消失在車輪下，當你發(fā)現(xiàn)一陣笑聲和笑聲埋藏在尖銳的汽笛聲中，當你面對那些觸目驚心的場景，你能不感到難過嗎？道路交通事故仍然是各事故領(lǐng)域的“頭號殺手”。

交通安全法規(guī)，增強學生交通安全意識，教育部將今年3月28日中小學生安全教育日主題定為“增強交通安全意識，提高自我保護能力”。為了更好地宣傳交通全知識，更好地珍視我們生命，在此，學校向全體師生發(fā)出倡議：

2、當我們徒步行走于人來車往的馬路時，請時刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧；

4、嚴禁12周歲以下的學生騎自行車。放學回家一定要排好路隊。

記得有一個故事。幾個學者與一個老者同船共渡。學者們問老者是否懂得什么是哲學，老者連連搖頭。學者們紛紛嘆息：那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時一個巨浪打來，小船被掀翻了，老者問：“你們會不會游泳??？”學者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說：“那你們就失去了全部的生命?！?/p>

雖然這只是一個故事，但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對每個人來說，不分貧富貴賤，不論性別年齡。孩子、學子、工人、知識分子，人民公仆……無論咿呀學語，還是學富五車，無論幼小纖弱，還是身強力壯，如果缺少應(yīng)有的警惕，不懂起碼的安全常識，那么，危險一旦降臨，本可能逃離的厄運，卻都會在意料之外、客觀之中發(fā)生了。

遵章守紀，就是尊重生命，尊重自我。當我們能做到這一切的時候，我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全，是我們每個人的義務(wù)，更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來呵護這文明之花，讓我們遠離傷痛，珍愛彼此的生命吧。

同學們，安全教育是生命教育，我們不但要牢固樹立安全意識，更重要的是要樹立自護自救觀念，形成自護自救意識，掌握自護自救知識，鍛煉自護自救能力。同學們，生命不僅僅屬于自己，更屬于所有關(guān)心、呵護、需要你們的人。為了家中給了你們生命和關(guān)愛的父母，為了學校里給了你們知識和智慧的師長，為了教室里給了你們友誼和快樂的同學，你們應(yīng)該每時每刻都要關(guān)注交通，保護生命，平安出行。交通安全，永遠伴隨同學們生命中的每一天！

小學學生國旗下講話篇三

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家上午好！

我是六年級八班的劉暢、今天我國旗下講話是《陽光運動，快樂成長》。

和煦的春風吹綠了河邊的草地，溫暖的春雨催開了園中的花朵、一切又是那么生機勃勃，春意盎然、這美好的四月，是我們鍛煉的最好時機、只有運動，生活才會不斷進步這是英國戲曲家莎士比亞的真誠信仰；一生的運動是永遠的青春這是一代偉人的成功法寶、的確，生命在于不斷運動，只有運動才能把握短暫的青春，只有運動才能讓生活變得更加富有情趣，只有運動才能讓人間處處充滿團結(jié)、友愛、本周，我們金海岸小學的春季運動會即將拉開帷幕，這將是一次成功的運動會，一場充滿趣味的運動會，是一次完美的運動會、希望我們每一位同學都認真準備，積極參賽！

回首往昔，我們?nèi)杂浀媚沁\動場上的點點滴滴、運動員們奮勇拼搏，用頑強的毅力，用強健的體魄，贏得了一潮又一潮的掌聲，獲得了一張又一張的榮譽證書、這是運動員的成果，這是努力的成果、運動會讓每個人都為之興奮，讓每個人都神采飛揚、它所表現(xiàn)出來的頑強奮斗的精神，更高、更快、更強的理念永遠激勵著我們前進！如今，我們盼望已久的春季運動會開幕在即，在高高的籃球架下，在綠茵茵的足球場上，我們是多么積極地準備著、當我們在比賽時，奮斗的旅途上會撒下我們的汗水和淚水，甚至會氣餒，會失敗，可是同學們，不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹？只有汗水才能澆灌出美麗的花朵，只有付出才能迎來豐碩的收獲；只要堅持不懈，才能贏得成功，贏得希望！

運動一顆最閃亮的星星，一束最燦爛的花朵、運動讓生命更加富有生機，讓生命為之顫動！只有時時刻刻來鍛煉自己，才能擁有一顆健康的心，我們才會更加快樂、就讓快樂的種子永遠播撒在我們的心中，開放出純潔的花朵！在運動中，我們體驗成功的喜悅；在運動中，我們經(jīng)歷了委屈的挫折；在運動中，我們磨煉了堅強的意志；在運動中，我們闡述了團結(jié)的；在運動中，我們懂得了友誼的真諦！

作為有理想有抱負的小學生，我們是祖國的希望，我們是未來的接班人，我們有責任，也有義務(wù)從各個方面鍛煉自己，提升自我的人生、生命是上帝賦予的小船，而運動則是船的風帆，因為有帆，船才會前進得更遠，因為有船，帆才會迎風飄揚，讓我們用運動實現(xiàn)自己的夢想，用運動創(chuàng)造我們的人生，讓我運動，我健康，我快樂的口號伴隨我們走過一生，一起加入鍛煉身體的隊伍吧！堅持下去，讓我們每一個人都擁有健康強壯的身體！

我的講話結(jié)束，謝謝大家！

小學學生國旗下講話篇四

國旗隨著雄壯的國歌在校園中冉冉升起，整個校園彌漫著莊嚴肅穆的氛圍，能夠激發(fā)學生發(fā)自內(nèi)心的高尚情感，引起學生深度的思考。以下是愛匯網(wǎng)小編為大家整理的關(guān)于小學生升國旗下講話的資料，給大家作為參考，歡迎閱讀!

老師們同學們大家好;

今天我演講的題目是“讓創(chuàng)新精神陪伴著我們成長”?！皠?chuàng)新”，是“北京精神”的精髓。即突破常規(guī)、推陳出新。創(chuàng)新是民族進步之魂，是城市活力之源，它體現(xiàn)了北京積極進取、追求進步的精神狀態(tài)。近年來，北京在經(jīng)濟發(fā)展、科技進步、城市建設(shè)、社會管理等方面取得的成效見證了這座城市的創(chuàng)新精神。建設(shè)世界城市，北京仍將以創(chuàng)新贏得機遇和未來。

我們的學校也很注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思想，每學期都組織科技節(jié)活動，讓我們用自己的雙手，豐富的想象力，創(chuàng)造出精美的作品。我們不僅要努力學習科學知識，掌握科學方法，更重要的是要加強自身科技創(chuàng)新意識和創(chuàng)新精神培養(yǎng)，不要使自己變成知識的容器，而要成為智慧的發(fā)生器。古希臘科學家阿基米德曾說過：“給我一個支點，我可以撬動地球。”那么就讓我們以此為支點，撬起“創(chuàng)新式學習”的杠桿，為將來擔負起祖國繁榮重任練就最堅實的臂膀吧!

我的演講到此結(jié)束。謝謝大家!

老師們、同學們：

大家好!

春天已來臨，萬物正復蘇，小草在發(fā)芽，大地將披上綠裝。春姑娘披著楊柳向我們走來了，花枝招展的，走著笑著，她將陪伴著我們走向那收獲的季節(jié)。讓我們攜手共進，在老師的辛勤培育下，勤奮學習，善于思考，勇于實踐，再創(chuàng)新的成績。同學們，天氣漸漸暖和起來了，我們在校園里，在田野里……沐浴著和煦的陽光，我們跑著、跳著、嬉笑著，玩起各種健康而有益的游戲，有益于身心健康，豐富著課余生活。我們是個快樂的天使，我們是家長和老師的希望。在這美好的季節(jié)里，我向同學們提出兩點建議：

第一、要樹立植樹意識，愛護花木，保護森林，愛護環(huán)境。

同學們，你們知道為什么要植樹嗎?我們知道，植樹可以綠化和美化環(huán)境，而森林是保持生態(tài)平衡的衛(wèi)士。森林可以調(diào)節(jié)氣候，有了森林，地球上的氣候會變得正常穩(wěn)定，風調(diào)雨順，可以減少干旱與洪澇的災(zāi)害，地面水土就不易流失，地球上的空氣可以得到凈化。海岸邊有了防風林帶，可以擋風，大大減輕大風對陸地建筑物的破壞。沙漠地帶有了防護林帶，可以阻止沙漠對人類的危害，縮小沙漠的面積。另外，樹木還可以給我們提供生活能源和加工材料呢。一句話：樹木是人類的親密朋友。說到這里，我不是要求同學們都去植樹，因為我們年齡比較小，能力有限，如果有機會可以和家長一道去植樹。將來，我們長大了，再為我們美麗的家園多植樹。目前最重要的是要樹立植樹意識，懂得植樹造林的重要意義，愛護樹木，愛護校園里的一草一木，維護身邊的環(huán)境。

第二、開展放風箏活動。

放風箏，是娛樂，是放松，對人的身體健康非常有益。清明節(jié)前后，正是放風箏的最好時節(jié)。在明媚的春光里踏青放風箏，可以活動四肢，舒展筋骨，可以盡情地呼吸著新鮮空氣，促進人體的新陳代謝，改善血液循環(huán)狀態(tài)，可以消除眼肌疲勞，調(diào)節(jié)和改善視力，預防近視和弱視。

國旗下講話結(jié)束，謝謝同學們!

回首過去的一年，真的令我們感慨萬千，在過去的這一年里，我們有收獲，也有失落;有進步，也有淚水;有思考，也有迷茫;有歡笑，也有酸楚……過去的一年中，我們跟著老師在知識的海洋里遨游，學到了豐富的文化知識，掌握了各課技能，各方面素質(zhì)都得到了發(fā)展提高，同時，我們也不忘加強體育鍛煉，增強體質(zhì)，因為我們知道，有了好的身體，才能有可能去做好任何事情。在今天素質(zhì)教育的大環(huán)境下，我們個個都健康成長，全面發(fā)展。當然，我們也有不如意的地方，比如你的小隊長沒有當好，我的學習進步不快，有的同學上課發(fā)言不太積極，如果你有這些不足，那么請你不要緊張，不要灰心，更不要放棄，只要我們有決心，有行動我們會有所進步的。

同學們，看到那飄揚的五星紅旗了嗎?看到那正冉冉升起的太陽了嗎?只要我們大家充滿信心，充滿勇氣，踏踏實實地去做好每一件事，認真對待每一個問題，我們就會有所提高，有所收獲。只要我們用新的心情去迎接新一年的到來，那么我們的每一天都會像天天升起的太陽一樣都是新的，每一天都會陽光燦爛。同學們，加油吧，我們的明天會更好!

上一

小學學生國旗下講話篇五

尊敬的領(lǐng)導、老師、同學們：

早上好！

非常高興我們又相聚在這美好的早晨。

一直以來，我們小學的

領(lǐng)導

在這里，我以少先隊大隊的名義呼吁：行動以來，少先隊員們！爭做一個講文明、懂禮儀的好學生。遇到師長、來賓，主動敬禮問好；上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓，靠右行走，保障暢通；講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時撿；愛護公共財物，不亂寫亂劃……嚴格遵守學校規(guī)章制度，相互監(jiān)督，共同促進。

同學們，你能做到嗎？說得到做得到！讓我們拭目以待，全體行動起來，比一比，誰才是真正的說到做到的文明禮儀的好學生。

同學們，加油吧！相信自己，你一定行！

小學學生國旗下講話篇六

老師們、同學們：

大家好!

今天國旗下講話的內(nèi)容是：關(guān)于正當“四好少年”的倡議。

迎著和煦的春風，沐浴著燦爛的陽光。新的學期又開始了。

爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年，

爭當勤奮學習、追求上進的好少年，

爭當品德優(yōu)良、團結(jié)友愛的好少年，

爭當體魄強健、活潑開朗的好少年。

時刻準備著為建設(shè)富強、民主、文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家貢獻智慧和力量。

“四好少年”的提出具有很強的時代性和針對性，是指引現(xiàn)代少年兒童健康成長的方向指南。

“爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年”要求我們要樹立報效祖國、服務(wù)人民的遠大志向。

“爭當勤奮學習、追求上進的好少年”要求我們要熱愛學習、積極進取。當代女作家張海迪，五歲的時候患有脊髓病，從此只能坐在輪椅上，但她卻自學了英語，翻譯了不少英文作品，還寫出了不少文學作品。很多人不相信，問她是怎樣做到的，她回答說：每天堅持背10個單詞，有時背不全想放棄時，就狠狠地咬幾下自己的手指，督促自己堅持下去。她憑著堅強的毅力和勤奮好學的精神，最終成為了一位優(yōu)秀的當代女作家?？梢娛郎蠠o難事，只要我們勤奮學習并且持之以恒，就一定會取得成果。

“爭當品德優(yōu)良、團結(jié)友愛的好少年”要求我們要誠實守信、尊重師長、關(guān)心他人、團結(jié)互助、遵紀守法。同學們，當你乘坐公共交通出行時，你是否會主動給老人讓座?當你完成了家庭作業(yè)，是否想到幫助辛苦了一天的父母做些家務(wù)?當你身邊的同學遇到困難時，你是否能伸出援助之手?同學們，行為成就美德，從現(xiàn)在起為自己訂立一個目標，在學校、在社會，說文明話、行文明事、做文明人，就一定能成為文明好少年!

“爭當體魄強健、活潑開朗的好少年”要求我們要堅持鍛煉身體，擁有陽光心態(tài)，樂觀對待生活，敢于克服困難。遇到困難我不怕，面對未來我能行。鍛煉好身體，才能有能力應(yīng)付未來的挑戰(zhàn)。

在新學期開始的時候，我向全校同學發(fā)出倡議：響應(yīng)胡爺爺?shù)奶栒?，爭當四好少?我提議全校的少年隊員們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊的小事做起，尊師守紀，勤奮學習，團結(jié)同學，熱愛集體，加強體育鍛煉，提高身體素質(zhì)。讓我們把做四好少年的心愿落實到每一天的行動中。

少年是祖國的未來、民族的希望，是社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的接班人。少年強則國強，少年進步則國進步，今天的預備隊必將成為明天的主力軍。同學們，讓我們行動起來，做一個有智慧、有力量的四好少年，讓星星火炬放射出更加燦爛的光芒!

今天的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!

小學學生國旗下講話篇七

各位教師、同學們：

早上好：

在這天朗氣清、秋風送爽的日子里，新學期綻放著金色的笑臉向我們走來?？吹浇處焸儭⑼瑢W們富有朝氣的面容，喜悅的我相信大家在暑假里必須過得很充實，盡情的享受盛夏給我們帶來的歡樂！

回顧剛剛過去的上半年，是令人喜悅的半年，是豐收的半年。在直溪小學全體師生的共同努力下，我們學校在改革中求發(fā)展，在發(fā)展中求創(chuàng)新，發(fā)揚求真務(wù)實的精神，取得了許多可喜的成績。教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高，學校文化內(nèi)涵不斷擴大，辦學的品位也不斷提升。直溪小學每一份子身心健康、各具風采。

教師、同學們，成績只能代表過去，讓我們振奮精神，團結(jié)一心，以新學期為新的起點，勤奮學習，歡樂生活，健康成長。為此，我向大家提幾點期望和要求：

1、百學須先立志。期望同學們都能規(guī)劃好自我的將來，樹立遠大的發(fā)展目標。美國一個權(quán)威的社會調(diào)查機構(gòu)以往對一批25年前畢業(yè)于哈佛大學的畢業(yè)生如今的境況進行調(diào)查研究，發(fā)現(xiàn)凡是當年有遠大目標的人如今都成了社會的精英，而當年具有中期目標的人如今屬于社會的中產(chǎn)階級，而一些沒有目標的人如今靠社會救濟金生活。從這個事例中我們都能感受到一個人立志的重要性。愿我們從此刻開始，樹立自我的發(fā)展目標，這是我們每個人發(fā)展和前進的前提。

2、博觀而約取，厚積而薄發(fā)?？v貫古往今來的王侯將相、大儒名師，都是一些將學習當作自我畢生志趣的人。睡“警枕”的司馬光、“鐵棒磨成針”的李白……期望我們都能在生活的大課堂中，善于發(fā)現(xiàn)、善于思索、善于獲取知識，使自我“活到老，學到老”，最終學會做人、學會做事。

3、完善自身思想素質(zhì)，使其貼合社會主義公民道德規(guī)范要求。期望同學們養(yǎng)成良好的禮貌行為，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，養(yǎng)成良好的學習習慣，懂禮守紀，少先隊大隊部將根據(jù)學校的要求，強化行為規(guī)范、禮儀規(guī)范、學習規(guī)范。內(nèi)化好行為習慣，經(jīng)過行之有效的評比活動幫忙大家構(gòu)成良好的道德素養(yǎng)。

4、學習成績到達“更高、更好、更上一層樓”。期望同學們在教師的教育下，能主動進取地參與學習，進取探討好的學習方法，自主合作學習，全面提高學習成績，爭取全面發(fā)展，提高綜合素質(zhì)。

“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。祝愿大家在新的學期里有新的目標、有新的發(fā)展、有新的收獲。

我的講話完了，多謝！

小學學生國旗下講話篇八

各位老師、各位同學：

明天，我們實驗學校就要月考。

月考考什么?我說三句話。

第一句話：月考考態(tài)度。

如果你僅僅是本著好奇，好玩，方便，離自己家近，這樣的態(tài)度來我們實驗學校的話，你是考不好的。我們實驗學校是培育人的沃土，沃土需要嚴肅認真的樹苗，如果你想來實驗學校學知識，長本事，這一個月來嚴肅認真了，你就是我們需要的好樹苗，那么，你的月考就可以考好。

第二句話：月考考行為。

第三句話：月考考人格。

嚴肅認真的態(tài)度加上腳踏實地的行為，還不叫考好月考。還得過一關(guān)，就是考試要誠實，要誠信。這時，月考考的就是你的人格了。不要作弊，只要你一做，弊端就來了。弊端到一定程度，就關(guān)乎你的人品、人格了。所以，月考不僅僅是分數(shù)高，最重要的是月考的品行高。那才叫考好月考。

我希望我們實驗學校的一年級小朋友，七年級大朋友，一至七年級的大小朋友，在明天的月考中好好考，考的好。謝謝。

小學學生國旗下講話篇九

各位同學、各位教師：

大家早上好！

今日我國旗下演講的題目是《冬季，請加強體育鍛煉》！

冬季的到來，給天氣增加了幾分寒意，這個季節(jié)，沒有了夏日的驕陽，正是鍛煉身體的好時機。參加冬季體育活動，不僅僅能鍛煉身體，增強體質(zhì)，并且還能鍛煉不怕嚴寒的堅強意志，提高身體的抗寒本事，增強抵抗各種疾病的本事。

冬季體育鍛煉，由于肌肉不斷收縮，呼吸加快，新陳代謝旺盛，身體產(chǎn)生的熱量增加。同時還增強了大腦皮層的興奮性，使體溫調(diào)節(jié)中樞靈敏、準確地調(diào)節(jié)體溫，提高人們的御寒本事。所以，堅持冬季鍛煉的人，抗寒本事比一般人增強8—10倍。

冬季體育鍛煉，大都在室外迸行，不斷受到冷空氣的刺激，人體造血機能發(fā)生明顯變化，血液中的紅細胞、白細胞、血紅蛋白以及抵抗疾病的抗體增多，身體對疾病的抵抗本事增強，俗話說“冬天動一動，少鬧一場病；冬天懶一懶，多喝藥一碗”就是這個道理。冬季體育鍛煉，理解陽光的照射，彌補陽光照射的不足。陽光中的紫外線不但能殺死人體皮膚、衣服上的病毒和病菌，對人體有消毒作用。還能促進身體對鈣、磷的吸收作用，有助于骨骼的生長發(fā)育。尤其對正在長身體的青少年來說，多參加戶外鍛煉更為重要。冬季體育鍛煉，還能夠加快血液循壞，增加了大腦氧氣的供應(yīng)量，這對消除大腦長期工作帶來的疲勞，增強記憶力，提高學習效率，都有進取的作用。

1、冬季天氣比較冷，參加鍛煉之前必須要做好準備活幼。準備活動能夠提高身體各器官的運作水平，改善肌肉、關(guān)節(jié)的靈活性，防止肌肉拉傷，關(guān)節(jié)扭傷等現(xiàn)象的發(fā)生。

2、冬季鍛煉要注意預防感冒。冬季天氣比較冷，鍛煉著裝要合理，鍛煉后要做適當?shù)恼砘顒?，及時穿衣保暖，以防感冒。

3、參加冬季鍛煉，要有循序漸進的過程，更要有頑強的毅力、持之以恒的精神，才能收到良好的效果，切不可“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”。

同學們，身體是知識的載體，僅有健康的體魄，以及良好的心理品質(zhì)，才能更好地工作和學習，才能應(yīng)付各種困難和挑戰(zhàn)。

最終，請讓我以奧林匹克運動的創(chuàng)始人顧拜旦先生的名言結(jié)束我的講話：“你想健康嗎？你想聰明嗎？你想健美嗎？請運動吧！”。

多謝大家，我的演講完畢！

小學學生國旗下講話篇十

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家早上好！

今天我在國旗下講話的題目是：《用心復習，爭取優(yōu)異成績》。

1、上好復習課。每一節(jié)復習課都是經(jīng)過老師精心設(shè)計的，大家要認真參與，不應(yīng)在復習課上出現(xiàn)開小差跑神的現(xiàn)象。

2、敢于提問。如果感到自己哪方面的知識不過關(guān)，有疑問的一定要提出來，才能及時有效地彌補自己的知識漏洞。

3、認真完成作業(yè)。復習期間，老師會根據(jù)知識的重難點，有計劃地布置作業(yè)，有目的地練習鞏固。因此，我們必須按老師要求，認認真真地做好作業(yè)。

4、既要會學習，也要會休息。要想取得的學習效果，還必須保證有健康的身體，良好的精神狀態(tài)。復習期間大家還是像平時那樣，每天按時睡覺，保證充足的睡眠，并適當進行鍛煉，勞逸結(jié)合。

同學們，讓我們珍惜時間，用心復習，力爭考出好成績，向我們的家長、老師匯報。謝謝大家！

小學學生國旗下講話篇十一

各位老師、親愛的同學們：

大家好！

生活就像一瓶五味罐，充滿了酸、甜、苦、辣、咸。但最不能缺少的還是甜——開心，微笑就是開心的表現(xiàn)，所以出門就要帶著微笑出發(fā)。

微笑著的臉蛋誰都愛看，又充滿陽光，也顯得很活潑。

我以往看過一個故事，里面講了一個女生的經(jīng)歷。她在學校里總是板著臉，也不怎樣與人交流，所以沒人愛與她一同玩耍。教師明白她的人際關(guān)系后，便與她私下溝通了一番。自此以后，她每一天到學校時就在學校大廳里擺著的一面鏡子前微笑一下，之后一路微笑著走進教室，陽光地看著大家。從此她不僅僅人際關(guān)系好起來了，還能微笑著解決任何難題。

我的班級里就有一位與她類似的男生。他每一天早上走進教室都面帶微笑，笑得很燦爛。雖然他長得不太出眾，可是他那陽光的笑容卻為他增添了一絲光彩。他每時每刻都面帶笑容，就在他上課沒認真聽，教師請他回答問題，結(jié)果他只是有些尷尬，卻又面帶著不自然的笑，看看教師，又看看同學。

有些同學在底下議論他問題都回答不出都笑得出來。他笑的時候會露出兩顆大大的門牙，暴露在外面，只要看他露出那兩顆大門牙時，就明白他要笑了。他連吃飯都露著兩顆大門牙。他在任何時候都帶著微笑，我想他早上一齊床就笑，笑著做好任何事，可能他連自我微笑的怎樣都用不著看鏡子，就出門了。可見他對自我的笑充滿自信。連教師都表揚他，整天面帶笑容，顯得十分自信。

微笑是生活中必不可少的。它能使我們更陽光、更活潑、更自信，最重要的是它能讓我們身心健康！

小學學生國旗下講話篇十二

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家早上好！首先感謝學校的邀請，讓我有這樣一個機會站在莊嚴的國旗下和

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責任表現(xiàn)在實際工作中，就是表里如一，言行一致，精益求精，一絲不茍，就是不講條件，找辦法不找借口；就是主動做好分內(nèi)工作的同時還能給周圍的人幫助。這里我想和

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我想，盡早讓客戶用上方便快捷的軟件是我們的責任。于是我就一邊在上班時做緊急的任務(wù)，一邊在空閑時做這個軟件。休息時間，我一有想法和靈感就會坐下來把它編寫成代碼。過了一個月，客戶突然打電話來摧，計劃變了，任務(wù)要在一個月內(nèi)完成。公司上下措手不及，如果不能在規(guī)定時間內(nèi)完成這個軟件，我們就很可能會丟了這個大客戶，大家都很著急。

而這時我已經(jīng)利用休息時間完成了這項任務(wù)，當大家看到我提交了軟件以后，都松了一口氣。客戶也沒想到我們能這么快完成，立即表示將和我們更深入地合作。我想，這是對責任心的一種肯定。

所以在我看來，責任就是人性的升華，是做人的準則。我希望我的孩子從小就做個負責任的人。慶幸的是，在我們潛移默化的影響下，在學校老師悉心的教導下，毛越昊越來越懂得責任的含義。他每天認真完成作業(yè)，自覺預習、復習功課，空閑時還幫我們做些家務(wù)，這正是對自己負責，對家庭負責的表現(xiàn)。那天，我接到了班主任王老師的電話，她表揚毛越昊一直幫班級調(diào)試電腦，為每位上課的老師開好投影儀，在自己的責任崗位上盡心盡責。我知道毛越昊受我的影響，很喜歡專研電腦，但沒想到他用自己的特長為班級服務(wù)，對班級負責。身為他的家長，我也為他感到驕傲。

小朋友們，說到這里，你們明白責任是什么了嗎？其實責任就在我們身邊，責任是老師在課堂上循循善秀的教導；責任是門衛(wèi)伯伯不管刮風下雨，每天站在門口迎接同學；責任是爸爸媽媽每天叫醒我們起床，輔導我們功課；責任是你們每天按時到校，認真學習，做好值日生，幫助同學等等。責任就體現(xiàn)在我們做的每一件小事上。

也許，有時責任是苦澀的，是沉重的，然而責任的存在，本身就是上天留給世人的一種考驗，它也是一種愛，甚至是一種最為崇高的愛。愿所有的同學都用出色的表現(xiàn)為二十年后的自己負責。愿所有的人都把責任之心攜帶在人生的道路上，讓人生散發(fā)出金子般的光芒。

小學學生國旗下講話篇十三

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家上午好!

我是初三(8)班的聶文綺，今天很榮幸能站在國旗下講話，我演講的題目是《細節(jié)決定成敗》。

大家都知道達芬奇畫100個雞蛋的故事。達芬奇之所以能成為著名的畫家，不但因為他堅持不懈，全身心投入到作品的創(chuàng)作中，更因為在他的作品中，小小的雞蛋的細微之處也表現(xiàn)得淋漓盡致，人們能體會到一個小小的雞蛋中所包含的深邃的世界。這正是達芬奇孜孜以求的細節(jié)美所能展現(xiàn)出來的，更是他的作品取得成功的關(guān)鍵因素。

初三第一次月考已經(jīng)塵埃落定，幾家歡喜幾家愁。品味其中的酸甜苦辣，感悟頗多。開學兩個月以來，每天學校里最早響起朗朗書聲的是初三，最晚熄燈的是初三。每一位初三學子都在奮斗，在拼搏，我們都在無悔的青春揮灑汗水，只為登臨成功的彼岸。沒有人懈怠，沒有人偷懶，我們都在盡力做最好的自己，可是為什么我們的成績會存在差異，為什么我們的答案會有區(qū)別?因為細節(jié)，因為那些不入我們法眼的“細枝末節(jié)”。

上學以來，每一位老師都耳提面命，教導我們做題時，認真仔細，注意細節(jié)。老師為什么這么說呢?我們要明白的是，試卷的大多數(shù)題目是我們課本中細小的知識點演變而來的，不是所謂的“空中樓閣”，而是萬變不離其宗，可是我們常常漏掉這些細小的知識點，將它們忽略，這才導致走進了“死胡同”。在考試中，更有同學審題不清，書寫潦草，粗心大意，甚至將時間看錯，導致時間不夠，而考試完在心里暗自后悔。我們犯這些錯誤，都是因為沒把細節(jié)重視起來。細心專注的同學，往往分數(shù)更高。由此可看出，細節(jié)的重視程度的不同就顯示出了差異，正所謂：“細節(jié)決定成敗?！?/p>

各位同學們，初三就是查缺補漏的學年。我們就是要盡自己最大的力量找出漏洞，然后補上它?！凹毠?jié)決定成敗”，我們不僅要會喊這句口號，更要知道它所代表的含義。于細微處較力才見真章。

細節(jié)是一種功夫，需要我們?nèi)辗e月累，從每天的點滴做起。同學們，在這個競爭激烈，不進則退的時代，我們不能心浮氣躁，淺嘗輒止，要努力做每一個細節(jié)的嚴格執(zhí)行者，將細節(jié)做精、做好。成功的彼岸就在不遠方，讓我們用細節(jié)鋪一條人生康莊大道，鼎力前行!

最后，我祝愿每位老師身體健康，每位同學成績優(yōu)異，也希望我們這屆初三學子為我們母校明年的中考取得開門紅!

我的講話完畢，謝謝大家!

小學學生國旗下講話篇十四

同學們，早上好！

良好的行為習慣會影響人的一生，有了好習慣，失敗不容易；沒有好習慣，成功不容易。新的學期，我校把做人做事的道理內(nèi)化為每個學生的心理品質(zhì)，外化為每位學生的行為習慣，如：在學校里，教師教育我們“把東西借給同學”，就是培養(yǎng)我們的互助精神；“不是自我的東西不能拿”，是培養(yǎng)我們不要自私的道德情操；“用過的東西要擺放整齊”，是在培養(yǎng)我們做事有序的良好品質(zhì)；“看清楚了再說”，是培養(yǎng)我們仔細觀察的本事。而那里所說的精神、情操、品質(zhì)、本事的構(gòu)成的前提，便是良好的習慣。為使我們每位學生都具有良好的思想道德素質(zhì)和規(guī)范的行為習慣，樹立起直溪小學少先隊員的新形象，讓我們每位少先隊員率先從我做起，從此刻做起：

1、模范遵守學校的一日常規(guī)，用自我的實際行動貫徹一日常規(guī)，把常規(guī)的要求轉(zhuǎn)化為行動，爭做遵守常規(guī)的模范。

2、以校為家，愛護學校的一切公共設(shè)施，一草一木，堅持學校清潔，養(yǎng)成不吃買零食的好習慣。

3、不亂扔雜物要養(yǎng)成見紙就撿的好習慣，注意飲食衛(wèi)生，杜絕各類傳染病的傳播。

4、勤儉節(jié)儉不鋪張浪費，珍惜別人的勞動成果，養(yǎng)成良好的生活習慣。

5、人人“爭做五小公民”，即：在家庭做孝敬父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)儉、熱愛勞動的“小幫手”；在社會做熱愛祖國、禮貌禮貌、誠實守信、遵紀守法的“小標兵”；在學校做團結(jié)友愛、互相幫忙、尊重他人、善于合作的“小伙伴”；在社區(qū)和公共場所做愛護公物、講究衛(wèi)生、保護環(huán)境、遵守秩序的“小衛(wèi)士”；在獨處時做胸襟開闊、心理健康、勤奮自立、勇敢創(chuàng)新的“小主人”。

同學們，讓我們快快行動起來，從此刻做起，人人都關(guān)心，人人都參與，用良好禮貌向上的精神風貌共同樹立良好的校風，共塑直溪小學新形象。

我的講話完了，多謝大家!

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