無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
讀書心得app 讀書心得300字左右篇一
《狼圖騰》是一本關(guān)于蒙古草原小狼的奇書。全書由幾十個世人難以猜度的神秘的“狼故事”一氣呵成，精靈一般的草原小狼隨時隨處都能從書中呼嘯而出。
本書由作者歷時三十余載精心創(chuàng)作而成。作者在內(nèi)蒙古額侖草原長時期地與狼共舞，與心愛的小狼結(jié)下生死之情。在書中，狼的自由獨立、狼的強悍卓越、狼超常的智慧和才能、狼不屈不撓的高貴靈魂、狼堅不可摧的團結(jié)意識、狼的親情和友情、狼和草原以及草原萬物的關(guān)系……無不給人以心靈強烈的震撼和感動。
作者是滿懷著深深的懺悔之情來敘述小狼、呼喚小狼、贊美小狼的，從此，小狼永遠活在人們心中。
上面我說的一系列話都是在贊美小狼。看了后，你一定很想了解內(nèi)蒙古大草原吧，不過，我要告訴你要想了解草原得先了解狼。也有人認為在草原上，狼不算什么好東西，這得算得上是一只兇惡的野獸，呵呵!開個玩笑吧，你去看看一部動畫片《喜羊羊與灰太狼》里面的灰太狼并不可怕，反倒有點可愛，你說呢?在作者認為狼在草原上很重要，他說過：狼是騰格里派下來保護草原的，狼沒了，草原也保不住了;狼沒了，蒙古人的靈魂也就上不了天了。
狼通常是群體作戰(zhàn)的，他們不光在草原上的地位是一流的，連吃羊也是一流的：大個頭的狼為其它狼做跳板，跳進羊圈吃羊，等里面的狼吃飽了，再在里面撘跳板把吃飽的狼送出來，給餓狼搭跳板，吃飽的最后一只狼就會用死羊搭一個羊梯，跳出羊圈，回家。
我從書中積累的知識就這么多了，你也可以去看看《狼圖騰》這本書，比我積累的知識更多。
讀書心得app 讀書心得300字左右篇二
“他”使我快樂，使我傷感；“他”使我感動，使我落淚。當(dāng)我看他第一眼時，我便泥足深陷，愛上了他。
他總是在我得到好成績后沾沾自喜時，對我說：“天外有天，人外有人?！睆娭懈袕娭惺?，真正的強者，不但要經(jīng)得起失敗的考驗，還要經(jīng)得起糖衣炮彈的洗禮，當(dāng)你正在蜜罐里享受時，恐怕別人已經(jīng)登上巔峰了?！?/p>
“他”就是我心中的上帝；人類的天使；幸福的化身；文字的靈魂……
也許是厭倦了枯燥無味的abc，也許是逃避令人窒息的百分?jǐn)?shù)，我一次又一次的約“他”出來。從他那淵博的大腦里，我走出了平淡如水的地方，進入了一個陌生而又稀奇的世界。
噢，“他”就是我日思夜想、千方百計想靠近的書！古今中外，多少名著讓我望而止步，認真查看。什么《西游記》、《紅樓夢》、《名人傳》呀，都在我的腦子里回放著，優(yōu)勢，靜下心來想想，我的大腦真像一部放映機，當(dāng)我回想時，就會象電影一樣回放。
讀書時，我會應(yīng)景入文。例如，小時《白雪公主》時，我便想：我是一個善良的獵人，躲在樹后，等惡毒的王后來到時，我便殺死他，那白雪公主就不會死了，但是，這樣他就見不到王子，得不到幸福了！又有一次，我看一本《名偵探柯南》，我真想有一雙金睛火眼，看透每個人的心，找出兇手，讓受害者沉冤得雪。
看書多了，也會有點心得體會。書是人類文明的結(jié)晶，是科學(xué)文化、生活、至理的載體，是先賢的經(jīng)驗總結(jié)。多看書，讀書能修身養(yǎng)性，提高作文水平，而且還能增加一些課外知識，讓你更有智慧，在“戰(zhàn)場”上，無智慧，難成大事。讀書也能使你的心情更快樂。
莎士比亞曾說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光，智慧中沒有書籍，就好像鳥兒沒有了翅膀?！逼鋵嵶x書有許多好處，就等有心人去慢慢發(fā)現(xiàn)，最大的好處就是可以讓你有屬于自己的本領(lǐng)考自己生存。
親愛的同學(xué)們，如果你熱愛生命的話，那么請認真讀書吧！讓生命之花開得更燦爛！記住，為中華崛起而讀書！
讀書心得app 讀書心得300字左右篇三
尼采說：“人如果知道為什么而活，那他就可以面對任何生活。”是的，每個人都擁有生命，但并非每個人都懂得珍惜，懂得生命的真諦?；蚨嗳硕荚谧穯柖虝荷膬r值何在。水珠投進海洋，生命就會無限。把有限的生命投入到無限的使命中，實現(xiàn)內(nèi)心的渴望，履行應(yīng)負的職責(zé)，這樣的一生才會充實而圓滿。人最寶貴的是生命，生命對于每個人只有一次，這唯一而又有限的生命應(yīng)該怎樣過呢？活著，我們追求幸福和充實，到了生命的盡頭，我們希望享有內(nèi)心的圓滿和恬然，賦予生命意義才，這樣才不會虛度人生。
有時候，人生的不快樂，并非真正擁有的太少，而是發(fā)現(xiàn)自己苦苦追尋得來的東西不是自己想要的，最珍惜的。其實，我們要不斷的賦予生命應(yīng)有的意義，這樣，我們才能夠享受幸福的生活。面對生活，我們要保持積極，樂觀的態(tài)度。但是，在某個時刻。生活也會偶爾的和我們開個玩笑，給我們設(shè)置幾道難題。當(dāng)在學(xué)習(xí)、生活中，遇到困難時，我們不應(yīng)該因此而頹廢、萎靡不振，而是應(yīng)該努力的振作起來。在哪兒跌倒就在哪兒爬起來，給困難最有力的反擊。其實，換個角度而言，困難對于我們又何嘗不是一件好事，在面對他的過程中，我們學(xué)會了要更堅強、更自信。就像薩克雷說的：“生活就是一面鏡子，你笑，他也笑。你哭，她也哭?！蔽覀冊谟龅嚼щy時，要學(xué)會對自己說三句話：“算了吧”——生活中有些事，可能你付出再多努力都無法達到，因為一個人目標(biāo)的實現(xiàn)要受到各種條件的限制，只要自己努力過，爭取過，結(jié)果相對于過程而言就顯得不那么重要了。“不要緊”——不管發(fā)生什么事，沒有過不去的坎兒，上帝在關(guān)上一扇門時，必定會打開一扇窗。那么現(xiàn)在要做的就是尋找那扇窗?！皶^去的”——不管雨下的多么大，連續(xù)下了多少天，你都要對天晴充滿信心，因為一切都會過去的，不論何時，以積極的心態(tài)面對生活，堅信總有雨過天晴之時。
在珍愛我們生命、勇于面對困難的同時，作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，我們也應(yīng)該學(xué)會處理我們的人際關(guān)系。
人際交往是大學(xué)生人生發(fā)展課堂上的一門必修課?！叭穗H交往”簡而言之，就是學(xué)會與人相處，如何與人相處。對于我們大學(xué)生來說，學(xué)會與人相處，伴隨在宿舍人際、班級人際以及職場人際。
在宿舍中，幾個同學(xué)之間可以協(xié)商作息時間，協(xié)作搞好宿舍衛(wèi)生等等。盡量為他人考慮，室友們都能夠和諧相處。同時，在宿舍里，我們要盡量不搞小集體，不逞口舌之快，不觸犯室友隱私，不拒絕小惠，報之以感謝，別人有難要幫，自己有事要求，積極參加宿舍的集體活動。自己不要斤斤計較，容忍他人的斤斤計較。
在班級中，要多多的接觸同學(xué)，了解同學(xué)，不為私利，平等相待。學(xué)會激勵幫助同學(xué)，正所謂“良言一句三冬暖，惡語一聲六月寒”要學(xué)會說話，讓同學(xué)感到自己是大家的一員，獲得同學(xué)們的信任。在能力允許的情況下，盡量幫助有難的同學(xué)。處理好班級人際關(guān)系，也是我們能力的一個提升，一個鍛煉。
最后，作為大學(xué)生，踏入職場是遲早的事。然而，習(xí)慣了校園生活的我們，會適應(yīng)一名職場人的角色嗎？當(dāng)我們踏進了職場，就被織進了“關(guān)系網(wǎng)”。成了一個新的“網(wǎng)結(jié)”。這種“關(guān)系網(wǎng)”與校園人際存在很多差異。
首先，在學(xué)校里，越勤奮成績就會越好，職場上，勤奮并不帶來業(yè)績。會處理人際關(guān)系的，常?？赡艿玫礁喟l(fā)展的機會。其次，校園里人與人相處相對單純、簡單、真誠。常有“無話不說的朋友”職場上交往更有目的性，更重視利益關(guān)系，會考慮自身的發(fā)展前途，工資，薪金，面子等等問題。與人交往會有所保留的。所以初涉職場，我們要調(diào)整心態(tài)，盡快適應(yīng)工作環(huán)境，完成校園人向社會人的角色轉(zhuǎn)變。無論從事什么職業(yè)，學(xué)會處理人際關(guān)系，就在成功路上走了85％的路程，在個人幸福的路上走了99％的路程。在將來的職場上，我們必須學(xué)會處理職場人際關(guān)系。
既然我們有幸成為蕓蕓眾生中的一員，就應(yīng)該努力實現(xiàn)自己的人生價值，樹立正確的人生價值觀。我們要追求真、善、美。沒有意義的生活以及生命是不夠精彩的，所以我們要直面人生境遇，承擔(dān)起生命賦予我們的責(zé)任。
讀書心得app 讀書心得300字左右篇四
讀萬卷書，行萬里路，讀書伴我行。書是人類進步的階梯，是我們生活和學(xué)習(xí)中必不可少的精神食糧。不知從何時起，書成了我生活中不可缺少的組成部分，一天不讀書，便覺得日子無味，便覺得時光的漫長、單調(diào)，便覺得生命失去了生機。
我對書的欣賞和閱讀，在于博、雜：或天文地理、或歷史哲學(xué)、或軍事藝術(shù)、或人物傳奇、或詩歌散文、或新聞軼事……古今中外諸子百家，都令我如癡如醉。古人常說："書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。"的確不錯，我從書籍中汲取了豐富的營養(yǎng)，充實了自己，豐富了課余生活。從書中，我了解到了真假、善惡、美丑。在三國演義中，我了解了很多的歷史知識，如"三顧茅廬""三氣周瑜""草船借箭""空城計"。劉備的守信、關(guān)羽的義蓋天下、諸葛亮的神機妙算都使我佩服得五體投地，也讓我懂得了人不能因為挫折或失敗就氣餒，而是要從失敗中吸取教訓(xùn)。我佩服勇敢堅強的霍金，同情賣火柴的小女孩的悲慘遭遇，欽佩居里夫人的大公無私、造福人類，讀書伴我行。
書讓我的生活變得豐富多彩。從書本上，我知曉了人類之偉大，自然之神奇，宇宙之浩瀚，科學(xué)之奧秘，知識之力量。
書，它像一位和藹可親的老師，引領(lǐng)我通向知識的殿堂。書，是一葉扁舟，承載著我，搏擊在浩淼的知識海洋中，讓我領(lǐng)略學(xué)習(xí)的趣味。書成了我形影不離的好朋友，它陪伴我度過了一個又一個春華秋實的美好歲月。它給我?guī)砹酥腔酆土α浚谖铱鄲琅腔矔r給我點亮前進的航標(biāo)……書，給予了我太多太多。所以，我愛讀書！
同學(xué)們，在祖國和平的藍天下，在我們美麗的校園中，我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件。所以，我們應(yīng)當(dāng)心無旁騖地讀好書。我們要在學(xué)好課本知識的同時，博覽群書。只有博覽群書，才能使我們的知識淵博。書本豐富人生，知識改變命運！同學(xué)們，讓我們與書為伴，一起遨游于知識的海洋，勇敢地去開創(chuàng)屬于我們的美好未來吧！
讀書心得app 讀書心得300字左右篇五
作為21世紀(jì)的青少年，我們是幸運的，因為我們有著那么多的好書陪伴。書中那一則則美妙動人的故事如同夜空中閃閃發(fā)亮的星星，會銘刻在我們心中，在默默中，使我們在面對流逝的光陰時不再黯然，在面對無可避免的錯誤時不再茫然，從而擁有值得回味的感動。
"書中自有顏如玉""書中自有黃金屋"，古人對于讀書有著無可想象的熱誠，也給了它極高的評價，在宋朝更是大力地推行文學(xué)，正是因為對讀書的熱誠，對文學(xué)的喜愛，才有了讓我們引以為傲的唐詩宋詞元曲以及現(xiàn)在的散文，美文，而這些知識和語感正是讀書所得。
"書籍是人類進步的階梯。"高爾基曾經(jīng)這樣說過。是的，我也認為如此，書中有前人的經(jīng)驗和智慧，也有著今人的探索和發(fā)現(xiàn)，書中又有著許許多多的人的故事，作者用最質(zhì)樸的語言詳盡地描述著他所生活的那個時代的印記，帶給我們最真實的感受，深深地觸動我們的心靈。
書籍，是歷史的烙印，是智者的低吟。讀書可以神會古人，汲取先賢智慧。正如古希臘哲學(xué)家德謨克利特所說："堅定不移的智慧是最高貴的東西，勝過其他的一切。"書中充滿了智慧，它們在靜靜地等待我們?nèi)で?，去探知，而書中所領(lǐng)悟的道理對我們登書山之路，泛學(xué)海之舟有莫大的推動力，更可以豐富我們的見識，沉著我們的心，讓我們在殘酷的社會競爭中站穩(wěn)腳跟。讓我們即使兵臨城下，也能鎮(zhèn)定自若地撫琴一曲，因為我們已獲得心靈的鎮(zhèn)靜和從容的心態(tài)。
一本好書是我們成長的伙伴，一則好故事是我們智慧的萌發(fā)，它們有時可以讓一個人收益終生，為我們帶來豐富的精神享受，是我們得以盡情地暢游智慧與歡樂的書海中。就像《走遍天下書為伴》中的作者一樣，一本好書所能帶給我們的絕不是游戲所能給予的，一本好書甚至可以讓我們活躍思維，學(xué)會思考，讓智慧在靈魂深處發(fā)光。
讀書善，讓我們捧起一本書，靜靜地感悟作者的情感，深深地沉浸在故事之中吧！
讀書心得app 讀書心得300字左右篇六
幼兒園中班繪本《沒有人喜歡我》讀書筆記胡慧敏名師工作室幼兒園中班沒有人喜歡我讀書筆記
繪本故事《沒有人喜歡我》的作者羅爾克利尚尼茲，1974年8月10日出生于維也納。讀幼兒園時，他想長大后做動物研究的工作，念小學(xué)后，他又夢想自己能夠帶領(lǐng)探險隊，尋找還沒被人發(fā)現(xiàn)的動物。不過，他沒發(fā)覺自己其實一天到晚都在拿著筆畫畫，高中時代，他才刻意用心地畫畫，只是并沒有得到老師的贊賞。即便如此，他還是通過了畢業(yè)的考試，成為自由畫家。
故事的主人公巴迪到了一個陌生的地方，很想交朋友，但是當(dāng)小老鼠拒絕和他玩之后，他就開始不自信起來，甚至還沒有問別人愿不愿意和他玩，就因為別人的態(tài)度似乎不友善，覺得別人一定不喜歡他，不愿意和他做朋友，所以他越來越退縮
在故事的前半段里羅爾，克利尚尼茲，把孩子的心理表現(xiàn)得很細膩。在文字上，他運用重復(fù)的句法，讓巴迪在自言自語中，一次又一次地對自己說別人不喜歡他，在圖畫上則以巴迪所站立角度的變化，來表現(xiàn)出他一次比一次膽怯、畏縮。剛開始，小老鼠拒絕了他，他沒有問原因，只覺得小老鼠態(tài)度不好，其實是他自己兇巴巴地瞪了小老鼠一眼;等到他去找三只貓時，因為怕被拒絕，他把自己藏在墻角，探出頭來看那三只貓，難怪貓以為他不懷好意;和兔子見面時，他離得更遠，不敢靠近;到了綿羊棲息的原野，我們只能看見巴迪的耳朵，他幾乎沒有露面，所以在圖畫中，我們看到巴迪因為心里的害怕，把自己和別人之間的距離越拉越遠了，同時又不懂得用言語來表達自己的善意，自然交不到朋友。
到了狐貍陪伴巴迪一起去探究原因時，畫面中，我們看到巴迪與那些動物的距離都拉近了，并且巴迪的表情溫和，并且主動和他們交談;在文字中，作者一再讓巴迪重復(fù)說：我想和你們做朋友，其他動物的反應(yīng)是：為什么巴迪不早說這句話呢?他們之前也是因為巴迪的態(tài)度并不友善，才誤以為他有惡意。最后，巴迪終于知道小老鼠原先不和他玩，是因為正忙著做蛋糕，而不是不喜歡他。
這個看似簡單的故事把孩子交朋友時面臨的問題形象地表現(xiàn)了出來，并且告訴了孩子們：自己要先主動的表示善意，才能化解陌生與羞怯，即使遭到拒絕，也可以問問原因，不要因此喪失自信，或是誤會別人。
羅爾，克利尚尼茲在圖畫書中不僅善于運用空間感，也善于借助動物們豐富而幽默的表情變化，描繪出他們的心態(tài)變化。在該書中，動物的造型和用色都很大膽，巴迪是綠的，狐貍是紅的，每種動物在淡橘色、淡綠色、灰色的背景襯托之下，色彩和個性都顯得極為鮮明，而這些性格不同的動物，最終都成了好朋友，好像是暗示著各種不同個性的人，都可能成為朋友。
看過這個作品，讓我思考了很多。如今的孩子都是獨生子女，家人們一不小心就很容易把孩子那顆脆弱的心捧得高高的，孩子認為自己是最棒的!大家都圍著自己轉(zhuǎn)!可卻不知道孩子自信心很強的同時，抗挫能力卻逐漸減弱，他們失去了很多溝通，交往的能力。逐漸形成各種心里問題：抑郁與孤獨，焦慮與恐懼，嫉妒與怨恨等。生活中不難發(fā)現(xiàn)這類孩子的存在：畏縮、自憐這個作品剛好反應(yīng)了這個問題，并能較好地讓孩子知道調(diào)整自己，學(xué)會溝通是能交到朋友的關(guān)鍵，不僅如此，在與朋友相處時都應(yīng)該時時溝通!
每一本書都會解決孩子普遍存在的一個問題，培養(yǎng)孩子健全的人格和良好的情商。而當(dāng)我解讀完這本書，也讓我這成人從中尋找到激勵自己的東西。成人在逐漸成長的過程中，更容易失去一些簡單而又重要的東西。我們是否懂得如何與人溝通和交流呢?當(dāng)孩子出現(xiàn)問題，請求成人幫助時，往往因為自己的忙碌而忽略了孩子的心里需求，就像故事中忙碌的小老鼠。這時，孩子就像故事中的主人公巴迪和伙伴那樣相互誤解，失去彼此接納的機會。我們是不是能夠蹲下來問一句：我能幫助你什么嗎?或許孩子就會告訴你，他需要什么，想干什么。避免了大家很多猜疑!
我還記得蒙臺梭利說，教師是生命的關(guān)懷者，環(huán)境的準(zhǔn)備者，引導(dǎo)者，協(xié)助者，是寬容的教育者，溝通者，收集者，終身學(xué)習(xí)者。是的，不僅做引領(lǐng)孩子的教育者，更要做孩子的朋友，在平等的地位上鼓勵孩子展示自己的愛，讓孩子分享與他人的情感，傾聽孩子的心聲，讓孩子承擔(dān)起責(zé)任，參與簡單的決策，鼓勵孩子閱讀這是我們應(yīng)該并且可以為孩子做的事情。
讀書心得app 讀書心得300字左右篇七
午后手捧一本書，靜靜地品讀書中的“黃金屋”、書中的“顏如玉”，總會覺得時光流逝的很快很快，好不愜意。讀書對不同的人而言有不同的見解，有人說：“讀書是一種享受，我們可以在享受中得到體會?！庇腥苏f：“讀書是一種體會，我們可以在享受中得到樂趣。”還有人說：“讀書是一種樂趣，我們可以在享受中得到知識。”仁者見仁，智者見智，總之，讀書，給了我許多快樂。
讀書是人類進步的階梯，它可以引導(dǎo)我們奮力前進，更進一步。一本好書就像老師、家長，在我們出現(xiàn)紕漏或者錯誤時，她都會幫助我們指出錯誤，并指引我們朝著正確的方向前進，是我們?nèi)松闹该鳠?，例如《世上最偉大的促銷員》她教會我在工作途中腳踏實地、堅持不懈的、充滿信心的做好工作，幫助自己走向成功。多讀好書，會使我們脫離庸俗，脫離無知，走到那里仿佛都有一種屬于書的清香伴隨著我們，書香彌漫。有文化底韻的人，都會給人一種清新的感覺，一種高貴的氣質(zhì)，只有多讀健康有益的書，努力地學(xué)習(xí)，才能為自己幸福的將來奠定良好的基礎(chǔ)。
讀書更是人類的親密朋友。我們可以從書籍中品出快樂的味道，品出人生的樂趣，就像知心好友與你分享他的樂趣，有時也品出艱辛的味道，好似一位友人向你訴他的憂愁。書，讓我們體會出人生的酸甜苦辣，生活中的柴米油鹽之類的瑣事。在讀書的過程中，我們能培養(yǎng)文化修養(yǎng);若果經(jīng)常地去研究，去讀，去思考，便能從中央到地方找到新的知識點，正所謂“溫故而知新”，還可以把知識點都牢牢地記住，就像刻在腦海里一樣。
讀一本文學(xué)經(jīng)典，詩情畫意隨即呈現(xiàn)眼前：北朝民歌《敕勒歌》“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊”描繪了北方大草原的遼闊，牧草豐盛，牛羊成群的迷人風(fēng)光;賀知章的《詠柳》“不知細葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀”通過贊美柳樹，進而贊美春天，謳歌春的.無限創(chuàng)造力;孟浩然的《春曉》“夜來風(fēng)雨聲，花落知多少”則表現(xiàn)了大自然的盎然春意和勃勃生機;王維的《鹿柴》“返景入深林，復(fù)照青苔上”描繪了鹿柴附近的空山深林在傍晚時分的幽靜景色……詩詞們都能讓人陶冶情操，益人心智。
讀一本史書，一幕幕動人心弦的場面歷歷在目：“秦王掃六合”、陳勝，吳廣起義、楚漢之爭、漢武帝的大一統(tǒng)……它解開了緊鎖歷史的密碼，打開塵封的史冊，見證過往的興盛和繁榮，發(fā)人深省。唐玄宗說過：讀史使人知興替。在科技迅速發(fā)展，社會飛速進步的今天，我們更應(yīng)該多讀書，讀史書，從這些書中學(xué)習(xí)史實，明白事理，并跟著老夫子一起吾日三省吾生。
讀一本古典小說，藝術(shù)性和思想性結(jié)合的情景在腦海中泛起狂瀾：羅貫中的《三國演義》描寫了東汗末年和三國時期錯綜復(fù)雜的政治與軍事斗爭;施耐庵的《水滸傳》歌頌了農(nóng)民的斗爭精神;吳成恩的《西游記》贊頌了人民蔑視封建統(tǒng)治、勇于反抗的精神;曹雪芹的《紅樓夢》揭示了封建社會必然崩潰的歷史趨勢，耐人尋味。
讀書，讓我學(xué)到許多的道知識，為人處事、個人修為、歷史政治、科學(xué)奇觀等等?，F(xiàn)在，我已參加工作，工作之余，我會捧上畢淑敏、郭敬明、泰戈爾等這些文人墨客的書慢慢的欣賞。
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。我從書中找到了我的黃金屋——那就是快樂。朋友，你找到了什么呢?
讀書心得app 讀書心得300字左右篇八
近來，中心開展了“書香沁潤機關(guān)，文化滋潤心靈”為主題的讀書月活動。以此為契機，結(jié)合工作實際，我認真閱讀了人大出版社出版的《公共管理》一書，現(xiàn)將學(xué)習(xí)的一些內(nèi)容和體會匯報如下：
該書從管理、行政管理以及公共管理概念的內(nèi)涵和外延入手，系統(tǒng)闡述了行政組織、組織決策、組織領(lǐng)導(dǎo)、行政組織人力資源管理、行政管理法制化以及行政組織文化與倫理等相關(guān)的概念、理論、原理、技術(shù)和方法，對于本人進一步增進對組織和管理的認識和了解獲益匪淺，同時也對讀書活動有了更深的認識和體會。
一、抽空看看書很有必要
任何一門學(xué)問都是人們長期生產(chǎn)和生活經(jīng)驗的積累，并在實踐中不斷得以完善和發(fā)展，凝聚著人類的經(jīng)驗和智慧，是一種比黃金還寶貴的財富。開卷有益這句耳熟能詳?shù)某烧Z卻往往被我們忽視，我們常常為我們不去看書找出很多的借口，比如工作太忙、應(yīng)酬太多、讀書太累、讀書無用等等。殊不知書到用時方恨少，尤其我們身處知識經(jīng)濟時代，時代進步的步伐超過以往任何人類社會形態(tài)，新生的事物在不斷的出現(xiàn)，知識、技能在不斷的更新，如果我們不學(xué)習(xí)，就會跟不上時代的前進步伐，就會被時代所拋棄。
二、要注重學(xué)用結(jié)合，學(xué)以致用
書中談到管理是兼具科學(xué)性和藝術(shù)性的活動?？茖W(xué)是人類實
踐經(jīng)驗的結(jié)晶，是一種知識體系，而人們根據(jù)具體情況及環(huán)境條件，用富于創(chuàng)造性的靈活方式將管理知識運用于實踐活動則是一種藝術(shù)，二者相互依存，相輔相成。以此我體會到看書要“學(xué)用結(jié)合、學(xué)以致用”。
“學(xué)用結(jié)合、學(xué)以致用”絕不是說我們應(yīng)該抱著一種功利的心態(tài)去學(xué)習(xí)，而是指通過學(xué)習(xí)，了解客觀世界的“是然和應(yīng)然”，指導(dǎo)我們掌握事物“是如此”，規(guī)范我們 “應(yīng)怎樣”，不斷提升我們的技術(shù)技能、人事技能和觀念技能，進而指導(dǎo)我們的實踐。當(dāng)然，隨著知識經(jīng)濟時代到來，專業(yè)化分工越來越明晰，受時間、精力等各種條件的限制，我們也不可能窮盡所有的知識和技能。因此，學(xué)習(xí)要緊密結(jié)合工作崗位職責(zé)要求，做到學(xué)習(xí)有選擇、有針對性。同時，正如管理是科學(xué)性和藝術(shù)性的協(xié)調(diào)統(tǒng)一，在實踐中還要充分發(fā)揮創(chuàng)造性和能動性，把我們的工作和事業(yè)不斷推向前進。
三、讀書活動作為組織行政文化建設(shè)的一部分，應(yīng)該常態(tài)化 所謂行政文化是一種亞文化，屬于組織文化的一種，是在行政活動實踐活動基礎(chǔ)上形成的，直接反應(yīng)行政活動與行政關(guān)系的各種心理、道德、精神現(xiàn)象的總稱，其核心為行政價值取向。他不僅對組織成員起著凝聚、導(dǎo)向、激勵、約束規(guī)范等作用，同時還對行政組織的廉潔、高效、民主行政發(fā)揮著重要的前提和保障作用。政治社會化的過程，也就是學(xué)習(xí)、教育、培訓(xùn)的過程，是加強行政文化建設(shè)的必要前提和保證。與時俱進的政治、法制、
文化知識和道德學(xué)習(xí)、教育對于我們樹立正確的行政價值取向、正確的行政倫理觀以及道德自律等內(nèi)在約束機制的形成是必不可少的。讀書活動作為組織行政文化建設(shè)的一部分，要防止形式主義和運動式，應(yīng)該緊跟時代步伐，常態(tài)化、堅持不懈。
讀書活動雖然短暫，作為中心的一員，作為一名黨員，今后要更加積極地參加這樣的活動。立足本職，鞭策自己不斷進步、促使自我價值不斷實現(xiàn)的同時，爭取為社會做出自己應(yīng)有的貢獻。
讀書心得app 讀書心得300字左右篇九
從小，我就喜歡讀書。因為讀書能給我?guī)頍o限樂趣，和很多在課堂學(xué)不到的知識。
讀書使我豐富了知識，凈化了靈魂。書就是知識的海洋，它讓我們學(xué)習(xí)中學(xué)到了更多，提高了我的理解潛力。讀書真好，一把金鑰匙為我打開知識寶庫的大門，就像太陽為我照亮完美的前程。
讀書，能夠獲得智慧，使我變得更加聰明。
例如有一次，媽媽讓我把煮熟的雞蛋放進冰箱里，我卻不留意把它們和生雞蛋放在一齊了?！斑@可怎樣辦呢？”媽媽著急地說。就在這時，我突然想起在一本書上看過怎樣分辨生雞蛋和熟雞蛋的辦法，于就是我把雞蛋一個個的從冰箱里拿出來。在桌子上轉(zhuǎn)。書上說，轉(zhuǎn)得飛快平穩(wěn)的就是熟雞蛋，轉(zhuǎn)得緩慢搖晃的就是生雞蛋。所以很快，我就把它們分辨出來了，媽媽連連夸我。
書，雖然看起來枯燥的，呆板的，但其實你只要用內(nèi)心去感受書中的每一個字的含義，相信你很快就會愛上讀書的。但書，不就是每一本都適合我們看的，我們要看好書，俗語說得好“一本好書，就就是良師，益友，伴侶。”讓我們在學(xué)習(xí)中不會覺得寂寞。
因為這樣，我喜歡讀書，它讓我的作文水平提高了許多，給了我許多收獲。
愛書吧！它會讓你有許多收獲。
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