人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
我愛集郵的閱讀答案我愛郵票網(wǎng)郵市行情篇一
我的故鄉(xiāng)在廣西，我愛故鄉(xiāng)的漓江。
春天，原野上的春色，把漓江打扮得更加美麗。綿綿細(xì)雨，增加了漓江的水量，催開了兩岸鮮艷的野花。隨著氣候轉(zhuǎn)暖，來漓江旅游的人越來越多。漓江像一條友誼的帶子，把祖國(guó)人民和世界人民連在一起。
夏天，漓江的水更清了。人們有的在江中游泳，有的在江中劃船，有的玩水球……漓江洗去人們一天的疲勞，使人們感到輕松愉快。
冬天，漓江因?yàn)楹导镜絹矶儨\了，但水還是那么清，山還是那么綠。江畔的柑桔樹已掛滿了累累果實(shí)，人們正在緊張地收獲。
漓江的四季都很美。我喝著漓江的水長(zhǎng)大，我一定把漓江建設(shè)得更加美好。
1、這篇短文寫了什么？表達(dá)了作者怎樣的思想感情？
2．用 || 給短文分段，寫出各段段意。
3．寫出“漓江像一條友好的帶子，把祖國(guó)人民和世界人民連在一起?！边@句話的意思。
1、這篇短文寫了漓江一年四季的美麗景色。表達(dá)了作者對(duì)故鄉(xiāng)的熱愛及決心把漓江建設(shè)得更加美好的思想感情。
2、分三段。
（1）①小段寫“我”的故鄉(xiāng)在廣西，“我”愛故鄉(xiāng)的漓江。
（2）②—⑤小段寫漓江一年四季都是美麗的。
（3）⑥小段寫“我”決心把漓江建設(shè)得更加美好。
3、這是比喻句。把漓江比作一條友好的帶子。漓江風(fēng)景如畫，吸引了全國(guó)人民及外國(guó)朋友，紛紛到這里來旅游。這樣促進(jìn)各族人民、世界人民的友好往來。
我愛集郵的閱讀答案我愛郵票網(wǎng)郵市行情篇二
張秀亞
我愛水。多少年來，生活的戲劇雖幾布景，但我總喜歡濱水而居，為了在夢(mèng)中可以聽到那潺潺的柔聲，明晨啟扉，更可見到那一片照眼的清光。一灣澄明的流水，靜靜地向前滑流著，滑流著，把我的思念與憂慮都帶走了，最后只將我留在岸邊，悄然獨(dú)立，盈耳只有那琤琮微響，向我訴說一個(gè)無終結(jié)的故事。
我最喜愛的那片水，該是故都城北的什剎海了。那如一塊青玉的平靜流水，曾做了我四年的伴侶。
我曾持一卷詩一朵花來到你身旁，
在柳蔭里靜聽那汩汩的水響。
詩，遺忘了；花，失落了，
而今再尋不到那流走的時(shí)光。
你曾幾番入夢(mèng)，同水上一片斜陽，
還有長(zhǎng)堤上賣書老人的深色衣裳。
我曾一疊疊買去他的古書，
卻憾恨著買不去他那暮年的悲傷。
詩中“你”的稱謂，即是指什剎海。這首詩里，實(shí)在交織著無限的懷念和悵惘。
什剎海的可愛處，在于它的“變”，在于它的“常”，晴陰風(fēng)雨，春去夏來，水邊的景色不同，而它那最高度的美與宜人處，卻永遠(yuǎn)蘊(yùn)藏在那一片朦朧水霧，以及瀲滟清光里，引人系戀。
放假的日子，水邊那塊大石，便是我露天的座位了，水聲輕柔，水光明媚，教給我無窮盡的智慧。將已逝去的，正在進(jìn)行的，將要發(fā)生的一切，緩緩地告訴了我。我就這樣坐著，聽著，想著，直到夕陽將輝煌的火炬投入水中，將對(duì)岸人家的窗子也照亮了，我才將水色水光攝錄心坎，帶了回去。
最可愛的還有那水邊新秋，北方的秋天本來是悄悄地來，比春天來得更幽俏。有一天，你一凝眸，不免驚訝水的顏色深了，堤邊水位低了，水寥花的顏色更深了一些，而荷葉已有一絲憔悴之態(tài)。那么，秋意便是滿了什剎海了。漸漸地，水邊橋頭，有個(gè)老人在賣荷葉粥了，水面上，更有一些年輕的女孩子赤足在采鮮藕，什剎海在荷葉的搖曳中已另有一種感傷的情調(diào)，但當(dāng)星光落在水面時(shí)，你已可依稀聽到詩神環(huán)佩。
1．“這首詩里，實(shí)在交織著無限的懷念和悵惘”。聯(lián)系上下文，理解“懷念和悵惘”中蘊(yùn)含的復(fù)雜情感。（4分）
2．文中描述了什剎海四季變化的景色，請(qǐng)簡(jiǎn)要說說這樣寫有什么作用。（6分）
3．“當(dāng)星光落在水面時(shí)，你已可依稀聽到詩神環(huán)佩?！保?lián)系上下文，簡(jiǎn)要分析這句話的深層含義。（4分）
4．文章的題目是“我愛水”，卻主要寫什剎海，作者這樣寫是否合理？請(qǐng)簡(jiǎn)要說說你的看法和理由。（6分）
1．①作者懷念什剎海卻只能在夢(mèng)中相見的遺憾之情；②作者感傷懷舊的情緒和濃郁的鄉(xiāng)愁情結(jié)。
2．①具體表現(xiàn)了什剎海景色之美；②表達(dá)了作者對(duì)什剎海的喜愛之情。
3．指夜晚的什剎海很美，能觸發(fā)詩人的創(chuàng)作靈感。
4．意對(duì)即可。示例：合理。題目是“我愛水”，文章開篇點(diǎn)題，接著由眼前之水過渡到故都之水，行文自然巧妙；文章的主旨是表達(dá)作者對(duì)什剎海的喜愛和思鄉(xiāng)之情，因而寫什剎海的篇幅比較多。
示例：不合理。文章的主旨是表達(dá)作者對(duì)什剎海的喜愛和思鄉(xiāng)之情，因此題目太過于籠統(tǒng)、寬泛。
我愛集郵的閱讀答案我愛郵票網(wǎng)郵市行情篇三
古人的.詩文中贊美荷花的確實(shí)不少。荷花固然值得贊美，然而，我卻更愛荷葉。
如果沒有荷葉，只剩一枝枝光稈荷花，孤獨(dú)無依地站著，就顯得單調(diào)。（）沒有荷葉，（）不能進(jìn)行光合作用，也就長(zhǎng)不出這些漂亮的荷花。
看啊，那滿塘荷葉，墨綠、渾圓、厚重。久旱初雨，雨點(diǎn)兒嘩啦啦地灑滿荷塘。對(duì)像珍珠一樣寶貴的水，荷葉一點(diǎn)一滴都沾唇。它們總是小心地把水保存起來，留給湖中的魚。風(fēng)雨襲來，它們緊密團(tuán)結(jié)，連成一片，不怕風(fēng)吹雨壓，就是身子翻過來也忘我地保護(hù)荷花。烈日吐火，它們個(gè)個(gè)撐起翠綠色的傘，擋住炎熱，靜靜地看著蔭涼處的魚戲蝦游。
荷葉（）功德無量，（）它從不居功自傲。當(dāng)人們指點(diǎn)欣賞荷花時(shí)，荷葉從不計(jì)較，不爭(zhēng)名，不求利，不出風(fēng)頭，不論地位，總是默默地盡職盡責(zé)。
荷葉是美的，它的心靈更美。（），我愛荷葉，我覺得荷葉更值得贊美！
1．在文章留的括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。
2．用“‖”把文章分為三段。
3．總結(jié)第四自然段段意。
4．按要求畫句子。
用“____”畫出一對(duì)前后照應(yīng)的句子。
用“~~~~”畫出一個(gè)承上啟下的過渡句。
5．填空。
作者通過寫荷葉，贊美了____________________的精神。
1．如果……就……雖然……但是……所以
2．第一段（1—2節(jié)）；第二段（3—5節(jié)）；第三段（第6節(jié)）
3．第四段段意：荷葉用途廣泛。
4．荷花固然值得贊美，然而，我卻更愛荷葉。所以，我愛荷葉，我覺得荷葉更值得贊美。
如果沒有荷葉，只剩一支支光桿荷花，孤獨(dú)無依地站著，就顯得單調(diào)。
5．贊美了荷葉從不計(jì)較，不爭(zhēng)名，不求利，不出風(fēng)頭，不論地位，總是默默地盡職盡責(zé)的精神。
我愛集郵的閱讀答案我愛郵票網(wǎng)郵市行情篇四
我的故鄉(xiāng)在廣西，我愛故鄉(xiāng)的漓江。 春天，原野上的春色，把漓江打扮得更加美麗。綿。。
我的故鄉(xiāng)在廣西，我愛故鄉(xiāng)的漓江。
春天，原野上的春色，把漓江打扮得更加美麗。綿綿細(xì)雨，增加了漓江的水量，催開了兩岸鮮艷的野花。隨著氣候轉(zhuǎn)暖，來漓江旅游的人越來越多。漓江像一條友誼的帶子，把祖國(guó)人民和世界人民連在一起。
夏天，漓江的水更清了。人們有的.在江中游泳，有的在江中劃船，有的玩水球……漓江洗去人們一天的疲勞，使人們感到輕松愉快。
冬天，漓江因?yàn)楹导镜絹矶儨\了，但水還是那么清，山還是那么綠。江畔的柑桔樹已掛滿了累累果實(shí)，人們正在緊張地收獲。
漓江的四季都很美。我喝著漓江的水長(zhǎng)大，我一定把漓江建設(shè)得更加美好。
1、這篇短文寫了什么？表達(dá)了作者怎樣的思想感情？
2．用 || 給短文分段，寫出各段段意。
3．寫出“漓江像一條友好的帶子，把祖國(guó)人民和世界人民連在一起?！边@句話的意思。
《我愛漓江》答案
1、這篇短文寫了漓江一年四季的美麗景色。表達(dá)了作者對(duì)故鄉(xiāng)的熱愛及決心把漓江建設(shè)得更加美好的思想感情。
2、分三段。
（1）①小段寫“我”的故鄉(xiāng)在廣西，“我”愛故鄉(xiāng)的漓江。
（2）②—⑤小段寫漓江一年四季都是美麗的。
（3）⑥小段寫“我”決心把漓江建設(shè)得更加美好。
我愛集郵的閱讀答案我愛郵票網(wǎng)郵市行情篇五
古人的詩文中贊美荷花的確實(shí)不少。荷花固然值得贊美，然而，我卻更愛荷葉。
如果沒有荷葉，只剩一枝枝光稈荷花，孤獨(dú)無依地站著，就顯得單調(diào)。（ ）沒有荷葉，（ ）不能進(jìn)行光合作用，也就長(zhǎng)不出這些漂亮的荷花。
看啊，那滿塘荷葉，墨綠、渾圓、厚重。久旱初雨，雨點(diǎn)兒嘩啦啦地灑滿荷塘。對(duì)像珍珠一樣寶貴的水，荷葉一點(diǎn)一滴都沾唇。它們總是小心地把水保存起來，留給湖中的魚。風(fēng)雨襲來，它們緊密團(tuán)結(jié)，連成一片，不怕風(fēng)吹雨壓，就是身子翻過來也忘我地保護(hù)荷花。烈日吐火，它們個(gè)個(gè)撐起翠綠色的傘，擋住炎熱，靜靜地看著蔭涼處的魚戲蝦游。
荷葉（ ）功德無量，（ ）它從不居功自傲。當(dāng)人們指點(diǎn)欣賞荷花時(shí)，荷葉從不計(jì)較，不爭(zhēng)名，不求利，不出風(fēng)頭，不論地位，總是默默地盡職盡責(zé)。
荷葉是美的，它的心靈更美。（ ），我愛荷葉，我覺得荷葉更值得贊美！
1．在文章留的`括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。
2．用“‖”把文章分為三段。
3．總結(jié)第四自然段段意。
4．按要求畫句子。
用“____”畫出一對(duì)前后照應(yīng)的句子。
用“~~~~”畫出一個(gè)承上啟下的過渡句。
5．填空。
作者通過寫荷葉，贊美了____________________的精神。
1．如果……就…… 雖然……但是…… 所以
2．第一段（1—2節(jié)）；第二段（3—5節(jié)）；第三段（第6節(jié)）
3．第四段段意：荷葉用途廣泛。
4．荷花固然值得贊美，然而，我卻更愛荷葉。所以，我愛荷葉，我覺得荷葉更值得贊美。
如果沒有荷葉，只剩一支支光桿荷花，孤獨(dú)無依地站著，就顯得單調(diào)。
5．贊美了荷葉從不計(jì)較，不爭(zhēng)名，不求利，不出風(fēng)頭，不論地位，總是默默地盡職盡責(zé)的精神。
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