在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
高中周記350字 高中周記500字篇一
一條濃陰蔽日的小路，我們朝著洞口走去。在距離洞口約10米處，我們隱約感到了一絲涼意朝我們撲面而來。懷著興奮而好奇的心情，我們來到了四周草木環(huán)繞的洞口。我迫不及待地走進(jìn)了洞，想去一探這充滿了神秘色彩的廣德太極洞。
一進(jìn)洞，我立即感受到了三個(gè)字。首先就是“寒”：洞外驕陽(yáng)似火，烈日高照，少說也有37、38度。但是一進(jìn)洞，那一股股寒氣便朝我們襲來，仿佛到了另一個(gè)冰雪世界。其次是“奇”：
環(huán)顧四周，只見頭頂上那被燈光照成淡綠色的球狀鐘乳石紛紛垂落下來，近得似乎觸手可及。遠(yuǎn)處的高約四米的太上老君石，凌空垂掛，晶瑩剔透，惟妙惟肖，令人嘆為觀止。那第三個(gè)字便是“美”：眺望遠(yuǎn)處，被燈光照成紅色、黃色、藍(lán)色、綠色的奇巖怪石隨處可見，點(diǎn)綴其間，把太極洞裝點(diǎn)得猶如一個(gè)仙境，是那么的奇麗神秘，五光十色，美輪美奐。
想著想著，我們已經(jīng)來到了“滴水穿石”景區(qū)。定睛一看。只見從洞頂垂下了一塊呈角錐狀的天然鐘乳石，石尖的正下方有一塊臉盆大小的圓形石塊，石塊的正中央有一個(gè)五厘米見方的小坑。里面積滿了水，而這水，正是從上方鐘乳石的尖端一滴一滴滴下來的。沒想到從這塊不起眼的鐘乳石尖滴下來的水，經(jīng)過漫長(zhǎng)的年月，竟然滴穿了如此堅(jiān)硬的石塊。這水滴的毅力是多么的頑強(qiáng)、可敬呀，是多么值得我們學(xué)習(xí)呀!游客們的臉上都露出了和我一樣驚訝與贊嘆的神情。
此后，我們又參觀了許多或奇妙，或壯觀的景點(diǎn)，可“滴水穿石”的毅力與頑強(qiáng)仍在我的腦海中揮之不去。正如著名的物理學(xué)家居里夫人所說：“我的最高原則：不論對(duì)任何困難，都決不屈服?！敝灰袌?jiān)定的信念，頑強(qiáng)的毅力，任何困難都會(huì)向你屈服!
高中周記350字 高中周記500字篇二
“喂?什么?快送醫(yī)院!”
原先開心散步的媽媽在接了電話以后臉色突變，原本愉快的氛圍頓時(shí)緊張起來。
“你幫媽媽回家拿一下包，然后到醫(yī)院，快點(diǎn)啊，路上當(dāng)心!”然而最后幾個(gè)字，隨隨風(fēng)飄進(jìn)我耳的，媽媽早已跑遠(yuǎn)。
二十分鐘后，醫(yī)院門口地上一大攤嘔吐物，我略有嫌棄的繞道走了過去。走廊里媽媽癱坐在椅子上，大口的喘著粗氣，臉色慘白，好一會(huì)兒才緩過來。
“昊昊在里面縫針，媽媽剛見他的時(shí)候吐了，差點(diǎn)沒暈過去，就在這坐了一會(huì)兒?！蔽逸p步走到媽媽身邊，把包放下，站著。我知道媽媽在平復(fù)心情，隨后她便把前因后果道了出來。
原來就在半小時(shí)前，我和媽媽前腳剛出家門散步，弟弟昊昊便獨(dú)自下樓玩耍。盡管之前對(duì)爸爸千叮萬囑，但他卻認(rèn)為只幾分鐘并無大礙，便讓昊昊先下去了。
然而意外，往往就發(fā)生在這幾分鐘內(nèi)。
昊昊帶著姑姑在生日時(shí)買的玩具“蹦蹦跳”下了樓。所謂“蹦蹦跳”，就是指人可以站在上面，憑借自身重力從而使彈簧的反作用力讓自己跳起來的玩具，昊昊玩的十分得心應(yīng)手。然而今天，他跳得正起勁時(shí)，地上不知道有什么東西絆了一下，昊昊摔跤了，臉著地。他只知道疼，十分疼，手抹了一下臉，滿手血。但他沒有哭，只是帶著“蹦蹦跳”上樓找爸爸。
開門的那一刻，爸爸慌了，昊昊哭了?？墒?，又怎能不慌，怎能不哭呢!嘴巴上摔開一道兩厘米的口子，這塊肉都被撕開了，血流不止;而兩顆剛長(zhǎng)好不久的門牙，因?yàn)樽矒簦蚶飪A斜十分嚴(yán)重。看著滿手滿嘴血的兒子，爸爸掄起昊昊就往車庫(kù)跑，途還不忘打個(gè)電話給媽媽。
“走吧，進(jìn)去看看?！眿寢屳p聲道。手術(shù)室內(nèi)，昊昊躺在床上，眼角還帶著淚，止不住的抽涕。我們進(jìn)去的時(shí)候剛好縫完針，昊昊做起來，努力想讓自己平靜下來。媽媽哭了，家里誰受過這種罪，都平平安安的，怎么會(huì)縫了兩針，還在嘴上，連喝水都不方便。
醫(yī)生說掛瓶消炎藥，明天再來打破抗，一個(gè)星期后就能拆線了。掛水的時(shí)候，爸爸不在，而昊昊卻開起了玩笑：“媽媽，我縫針的時(shí)候怎么都不疼的呀”“傻孩子，不是打了麻藥么?”媽媽知道，昊昊肯定是知道打麻藥這回事的，平時(shí)每天我少說。
不一會(huì)兒，爸爸回來了，手上卻多了個(gè)袋子?！澳弥謱?，晚上冷?！蔽抑?，出了這種事，爸爸心里是很自責(zé)的，一人一個(gè)暖手寶，卻暖到了心里。
晚十點(diǎn)，回到家，昊昊也回來了，像往常一樣打開電視機(jī)，這會(huì)沒有人阻攔，只是說早些睡。沒一會(huì)兒，奶奶便從爺爺那回來了，看見昊昊的樣子，知道事情的前因后果后，并未表現(xiàn)出多少心疼，只說“怕啥，你姐小時(shí)候摔得可不比你輕，不比你少?！北M管事實(shí)并非如此。
夜十一點(diǎn)半，我對(duì)今晚的事仍心有余悸，尚未睡著，只聽一陣悉悉索索，隨后是敲門聲，“孩子?jì)專炱饋砜炱饋?，我們還是一起帶昊昊下去看一下，以后別給孩子心里留下什么陰影，就今晚，反正今晚都睡得這么晚了，干脆就把他在叫起來吧!”我知道奶奶嘴上不說，實(shí)則最心疼的人是她這位老人家。好在昊昊很爭(zhēng)氣，并沒有害怕，更不要說陰影了。上來的時(shí)候，我還聽奶奶在那里喊著“昊昊不怕嘍!”
那聲音，那溫暖，在這個(gè)冬天，直達(dá)心底。
高中周記350字 高中周記500字篇三
今天，是一個(gè)陽(yáng)光明媚的好天氣。在這樣的涼風(fēng)習(xí)習(xí)的日子里，我與奶奶去登玉皇山。
我們先乘198路公交車，在換12路，終于，我們來到了目的地——玉皇山。
來到玉皇山腳下，真是覺得它是十分的氣勢(shì)不凡。雖
說沒有香山那么紅葉似火，也沒有泰山那么高大雄偉，可它的身上，不斷的散發(fā)著“清香”，“淳樸”的氣息。
開始登山了，這是我第一次近距離接觸大自然，那景色可真美呀！你瞧，旭日正在升騰，春姑娘已經(jīng)來臨了，你快舉起雙手去擁抱這個(gè)美麗的春天吧!從老玉皇宮上去之后，那后面的景色，更是美不勝收！百花吐艷，樹林里有了生機(jī)，陣陣清幽的草香，木香，引來了翻飛的蝴蝶。于是靜謐的樹林，變得熱鬧了。你看，就是那呢喃的燕子，也從南方飛回來了。向陽(yáng)坡上的小草，鉆出地皮，露蔥似的嫩芽；河邊的柳枝地變成了暗紅色，芽苞裂開了嫩綠的嘴兒哩！這也說明了一句話:三月陽(yáng)春，春見徐徐，吹綠了山，吹皺了水，吹得萬樹千枝疊錦披翠!大地上的萬物呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象！
不知不覺中，我爬到了半山腰，便感到十分的疲憊。我氣喘吁吁地對(duì)奶奶說：“奶奶，我······我······不爬了，太累了！我們下山吧！”，“不行，”奶奶十分的堅(jiān)定，說：“既然把上來了，就不要放棄，不要半途而廢，記著一句話：堅(jiān)持就是勝利！你，我都不能下山！”“哦?！蔽沂值臒o奈！在往上一看，哦，天哪，山路彎彎曲曲往上延伸；羊腸小路越來越陡，越來越窄，可是，人家都是跑著上去，蹦著下來，仿佛對(duì)他來講，這簡(jiǎn)直就是“小菜一碟”。不大一會(huì)，我就大汗淋漓了。坐下來休息一會(huì)時(shí)，我抬頭一看，主峰像壓在我的頭上似的。唉，還沒有爬到山的三分之二。但是，“堅(jiān)持就是勝利”，這個(gè)信念一直在我心中蕩漾。所以，我不能放棄，記著：“堅(jiān)持就是勝利”！
之后，我到了山頂，我在“天人合一”上，大喊了一聲：“堅(jiān)持就是勝利！”頓時(shí)，所有的煩惱都拋之腦后了，感覺空氣十分清新！
今天，這爬山讓我知道了一個(gè)道理：凡事做了便不能放棄，半途而廢，要有耐心。因?yàn)椤皥?jiān)持就是勝利“！
高中周記350字 高中周記500字篇四
這次的期中考試令老師與父母大失所望，成績(jī)令我也十分震驚，是的，考砸了。
總結(jié)了失敗的原因，才發(fā)現(xiàn)有很多。首先，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，課前預(yù)習(xí)不充分，學(xué)完每一課后沒有及時(shí)復(fù)習(xí)，導(dǎo)致考試時(shí)碰到以前課程的題目，失分過多。學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，沒有合理安排時(shí)間，作業(yè)的質(zhì)量與效率不高，經(jīng)常熬夜，上課沒有精神。
其次，上課沒有積極參與課堂，對(duì)于每一個(gè)問題沒有仔細(xì)思考，以致思路不活躍，掌握的.知識(shí)不具體、不全面，不會(huì)舉一反三，思考問題所需時(shí)間很長(zhǎng)，導(dǎo)致作文時(shí)間不充裕。做的練習(xí)很少，做題的經(jīng)驗(yàn)較少。再者便是課外書的閱讀，閱讀量過少，導(dǎo)致寫作文沒有素材，詞匯的積累也很少，語(yǔ)言沒有邏輯性，文章顯得十分雜亂，蒼白無力。對(duì)歷史與人文的理解也很少，對(duì)許多文章包括詩(shī)詞都不能理解，導(dǎo)致考試中的課外知識(shí)失分不少，閱讀能力仍有待提高。在數(shù)學(xué)上主要是沒有很好的理解定義和公式，往往把定義和公式記反了，所以造成考試時(shí)出現(xiàn)錯(cuò)誤的現(xiàn)象。 最后，則是我最大的弱點(diǎn)：粗心?？偸恰按笠馐G州”，做題馬馬虎虎，沒有審清題意便盲目做題，做完試卷后沒有仔細(xì)檢查，導(dǎo)致犯了許多不該錯(cuò)的失誤，正確率較低。以后做題一定要仔細(xì)，不能因?yàn)轭}目簡(jiǎn)單而不去在意，學(xué)習(xí)是一個(gè)循環(huán)漸進(jìn)的過程，只有打牢了基礎(chǔ)，才能在此之上再去提高，所以，對(duì)以前知識(shí)的掌握，是必要性的。
通過了對(duì)本次期中考試的總結(jié)，我了解了更多自己的不足之處，知道了，自己的水平還差得很遠(yuǎn)，只有下苦功夫，才能取得成功。
令人緊張的期中考試結(jié)束了，考試的失敗與成功還是一個(gè)未解之謎，可是，當(dāng)考完最后一門功課時(shí)，老師簡(jiǎn)短的幾句話卻成了我們心情的晴天霹靂，使一下子松弛下來的我們像打了霜的茄子——蔫兒了！
今年的期中考試題非常簡(jiǎn)單，但老師說過：“考試題越簡(jiǎn)單越是會(huì)錯(cuò)題連篇。”因此，我們都不敢輕視這次考試。但是，最終簡(jiǎn)單的考試題把我們征服了，使快速答完題的我們閑下來，并且認(rèn)為：“這么簡(jiǎn)單的考試題，一定不會(huì)錯(cuò)誤百出”有了這個(gè)念頭，我們便不去仔細(xì)檢查，而是飛快的游覽著卷面，任憑讓錯(cuò)題在那里擺著，即使特別顯眼，我們也無法發(fā)現(xiàn)它，更不會(huì)去將它們改一下，就這樣我們交了
卷兒，考后家長(zhǎng)問：“考得怎么樣？”我們一律回答說：“可以的?！笨墒?，老師給我們判卷，告訴我們卷子的一、二、三、四題丟分兒丟得很多，這下我心里也沒底了，因?yàn)槲移綍r(shí)老也寫錯(cuò)字，而且還有一個(gè)給“高”字加部首組成新字的題不會(huì)，平時(shí)還不注意留心這種類型題，使這次考試造成了無法彌補(bǔ)的失誤！
唉！考試已經(jīng)過去，考試的過失也無法彌補(bǔ)了，只能今后注意、并改正。以后，我會(huì)多積累形近字、給字加部首組成新字等類型題。我要多積累錯(cuò)題，分析錯(cuò)題原因，對(duì)比正確答案，使我更好掌握豐富的語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)，活學(xué)活用。
考試題是多變的，我們不但要積累，還要靈活運(yùn)用，這樣我們才能對(duì)考試題應(yīng)對(duì)自如。
高中周記350字 高中周記500字篇五
古人說：冰凍三尺非一日之寒，水滴石穿非一朝一夕。雖然如此，可天下人又有多少人能做到事事淡定呢？我不明白，但我不能。
每一天看見桌的書搭的越來越高，而我卻還在為數(shù)學(xué)題傷破腦筋時(shí)，我的心是真得很急，我很彷徨，我很迷茫，我很想明白怎樣才能趕上“隊(duì)伍”，個(gè)性是英語(yǔ)和數(shù)學(xué)，英語(yǔ)的語(yǔ)法我?guī)缀跬耆欢?，英語(yǔ)老師這幾天上課，我雖然沒有聽懂很多，但是我還是利用晚自習(xí)看語(yǔ)法書。我明白如果我初中多花點(diǎn)時(shí)間在語(yǔ)法上，這天的我就不會(huì)如此的清松。
以前，我養(yǎng)過一株水仙。聽人說：“水仙是一種很美的水生植物，所以，我十分精心的照顧它，但是過了幾個(gè)月，水仙始終沒有開花，只是葉子逐漸長(zhǎng)過花盆，我有時(shí)認(rèn)為我的水仙是不是不能看花，日子天天過去，我漸漸想開始放棄照顧水仙花，令人驚喜的是：水仙花開了，我聞著它發(fā)出的淡淡的香氣……”
我想：盡管此刻的我在學(xué)習(xí)上還很疲憊，但是我堅(jiān)信那束花綻放，我也一樣能成功！
周考已經(jīng)結(jié)束了所有的科目，但是，我發(fā)現(xiàn)了以前的知識(shí)有許多我都忘了，所以，有時(shí)上課我都感覺有些吃力，還有，數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)老師講課速度太快，有時(shí)候，這道題還沒懂下一道題就給講完了，最重要的是，數(shù)學(xué)課速度太快，參考書總沒時(shí)間看完，只能一到晚自習(xí)就拼命看數(shù)學(xué)，例如：這天老師出的三道題就有一道，我們班還沒有多少人能寫出。
還有英語(yǔ)課，每當(dāng)上英語(yǔ)課，我期望老師上課時(shí)少講一些語(yǔ)法，畢竟我們語(yǔ)法沒有什么好的底子，初中沒有接觸過多少語(yǔ)法，此刻講那么多，我們根本就理解不了很多，語(yǔ)法本就是只可意會(huì)，不可言傳的一門知識(shí)。
但是，值的欣慰的是，我在一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。
高中周記350字 高中周記500字篇六
我不知道，我的未來在哪里，我也看不到，我的夢(mèng)想在何處。突如其來的打擊，如同一片大霧，把我埋沒，讓我迷失。
記得小時(shí)候，老師總是問我們：“小朋友們，你們長(zhǎng)大想做什么呀？”我們都七嘴八舌地叫著、嚷著?！翱茖W(xué)家”、“建筑師”、“醫(yī)生”?？涩F(xiàn)在呢，我們都還記得當(dāng)初許下的愿望嗎？
初中了，老師們依然不厭其煩地問我們，讓我們寫作文，而我們呢，要么從網(wǎng)上抄襲，要么胡說八道亂寫，又有誰真正思考過這個(gè)關(guān)乎到夢(mèng)想的問題呢？
現(xiàn)在的我，當(dāng)年的夢(mèng)想還記得嗎？還是說，早已經(jīng)迷失了自我呢？
數(shù)學(xué)，曾經(jīng)最拔尖的我，現(xiàn)在的腦子是生銹了嗎？還是說，是因?yàn)閿?shù)學(xué)老師突如其來的一頓暴揍而對(duì)他產(chǎn)生了厭惡，從而不愿意學(xué)習(xí)？
以前，辦公室有我，是因?yàn)槲胰栴}目。現(xiàn)在，辦公室有我，是因?yàn)槔蠋熞獙?duì)我的心靈進(jìn)行洗禮。但他們不懂得，我也并不懂得，我的學(xué)習(xí)態(tài)度由何而改變。我只知道，我的夢(mèng)想不可能能夠?qū)崿F(xiàn)了。
“云翻涌成夏，眼淚被歲月蒸發(fā)，這條路上的你我他，有誰迷路了嗎？”
高中周記350字 高中周記500字篇七
“古之學(xué)者必有師，師者，所以傳到授業(yè)解惑也?！崩蠋煟@樣一群平凡而偉大的人世世代代，永不停歇地鑄就我們的夢(mèng)想，滿足我們對(duì)未來的渴望。他們?nèi)杖找挂箛I心瀝血而又熱情不冷，成全我們的圓夢(mèng)有日，未來可期。
師恩如山，如山般厚重。三尺講臺(tái)一根粉筆便站盡了一生。他們平凡但不平庸，繁忙但不庸碌，嚴(yán)肅但不冷漠。他們是人類靈魂的工程師，循循善誘，博我以文，約我以禮，欲罷不能。
師恩如山，如山般高遠(yuǎn)，卻并不凌人。顏淵嘆曰：“仰之彌高，鉆之彌堅(jiān)”，瞻之在前，忽焉在后。是啊，老師的見識(shí)廣博而深入淺出。在我們迷惘的時(shí)候，像遠(yuǎn)方的花火堅(jiān)定地指引我們方向。在我們失望的時(shí)候，告訴我們即便天遙路遠(yuǎn)，山高水寒，我們?nèi)詰?yīng)把每一天當(dāng)成生命的最后一天，記得閃耀，活出燦爛。在我們成功的時(shí)候，獻(xiàn)上最真摯的祝福。老師的身影鐫刻在我們生活的每一個(gè)角落，伴我們從懵懂孩童到長(zhǎng)大成人，一晃許多年。如今方才想起，老師教給我們太多太多……。
師恩如山，如山般緘默。但桃李不言，下自成蹊，守得一身芳華，必是滿座凝香。老師的愛，從來都現(xiàn)于行動(dòng)。老師的恩情，早已融入骨血之中。說到這里，你可記得那個(gè)冰雪為容玉作胎的張麗莉。當(dāng)危險(xiǎn)裹挾著抉擇呼嘯而來。她奮力一撲，將客車前的學(xué)生推到了一邊，自己卻被碾到車下，造成高位截肢。她失去了雙腿，卻給自己插上了翅膀；她大我們不多，卻讓我們學(xué)會(huì)了許多。都說人生沒有彩排，可即便再面對(duì)那一刻，這也是她不變的選擇。
師恩如山，如山般堅(jiān)定。老師嚴(yán)于律己，高風(fēng)亮節(jié)，卻又寬于待人。他從不會(huì)為學(xué)子們?nèi)〉贸煽?jī)而得意洋洋，也不為我們的失敗而唉聲嘆氣。他以最平凡又深情的姿態(tài)堅(jiān)定地守護(hù)者我們，斗轉(zhuǎn)星移情不移。他們像是綿柔的春風(fēng)，春風(fēng)化雨，滋潤(rùn)我們的心靈；他們像是暗夜中疾步穿行的壯士，為我們的未來奔忙，守護(hù)一線遠(yuǎn)方；他們像是指揮若定的戰(zhàn)將，揮斥方遒，熱情洋溢。
師恩如山，春風(fēng)過處，必是繁花成海，百草欣欣。遠(yuǎn)方有鐘聲響起，其聲悠揚(yáng)。古之學(xué)者必有師，師者，所以傳道授業(yè)解惑也……。
那是我們代代傳承的信仰，是我們永不彎曲的脊梁。
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