計劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。什么樣的計劃才是有效的呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文，希望大家能夠喜歡!
學(xué)校年度工作計劃和總結(jié)篇一
學(xué)校教研工作必須始終以“求實創(chuàng)新”為重要指導(dǎo)思想，以“基礎(chǔ)教育課程改革”為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實素質(zhì)教育的更高水平思路和目標(biāo)。要求學(xué)校工作的開展要以與現(xiàn)代教育技術(shù)相結(jié)合，堅持教育的改革和研究基礎(chǔ)上，做了工作流程管理，發(fā)揮了良好的教學(xué)和科研，使得教學(xué)和研究活動的深入發(fā)揮，不斷提高教師的教育教學(xué)技能，開創(chuàng)“教學(xué)與科研興”，“教學(xué)研究型大學(xué)”之路，開放學(xué)校的教學(xué)和科研的良好局面，促進教育質(zhì)量的提高。
1，做好學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)相結(jié)合的研究探索工作，整合學(xué)校教育資源，轉(zhuǎn)變教育觀念，拓寬教學(xué)輔助手段，提高課堂教學(xué)和教學(xué)能力。
2，做好良好的準(zhǔn)備課程，指導(dǎo)和服務(wù)工作，為教師提供課程的工作條件。
3，做好良好的研究項目報告，有關(guān)材料的收集，整理和總結(jié)。
4，做好教學(xué)和研究的日常監(jiān)督管理工作，主要是做好教師教案的審核工作。
（一）加強對學(xué)校教學(xué)和科研的監(jiān)督和管理工作。
（二）進一步加強理論學(xué)習(xí)，增強教育改革和教師的認(rèn)識。
（三）在學(xué)校教學(xué)當(dāng)中融入競賽，組織青年活動，開展活動，以提高教師的教學(xué)能力。
（四）組織教學(xué)項目成員的討論，以及其執(zhí)行情況。
（五）選擇外出參加培訓(xùn)，交流和觀察的各種教學(xué)比賽。
（六）本處購買電腦，打印機和其他密切與相關(guān)教學(xué)科研儀器設(shè)備。
（七）進一步落實的總體要求，促進教學(xué)和科研工作順利進行。
（八）積極鼓勵教師寫論文，參加論文比賽，加強理論與實踐相結(jié)合的。教學(xué)經(jīng)驗總結(jié)，鼓勵教師一學(xué)期至少寫高質(zhì)量的論文或教學(xué)設(shè)計，積極到著名文學(xué)雜志報刊投稿。
1。組織各教研組制定教學(xué)研究項目。
2。良好的執(zhí)行教研小組工作。
3。制定教師學(xué)習(xí)型組織研討會“新課程標(biāo)準(zhǔn)?！?/p>
4。定期檢查和監(jiān)督教學(xué)和研究工作。
5，組織青少年競賽。
6，組織個別青年的學(xué)科抽考工作。
學(xué)校年度工作計劃和總結(jié)篇二
內(nèi)化道德約束。自制力差是學(xué)生的共同特點，究其原因是因為學(xué)生對教師的約束沒有認(rèn)同，沒有感知。學(xué)生只有將外在約束內(nèi)化為自己的道德需求時，產(chǎn)生的內(nèi)部行為是長期的、穩(wěn)定的。
鞏固成型，促進成人，追求成才。
強化德育隊伍建設(shè)，提高學(xué)生道德評價水平，強化道德約束，內(nèi)化道德約束，提高學(xué)生“吃苦、抗挫、自我教育”三個能力。
細(xì)化階段目的，明確工作中心，點上著眼，線上延伸，面上拓展。從課堂到課間，從三餐路隊到公寓，從領(lǐng)導(dǎo)、干事到班主任、教師、教官，編織成一個立體式管理網(wǎng)絡(luò)，形成人人參與、人人會管的強大德育陣容。
1、強化德育隊伍建設(shè)。不斷增強教職工德育意識，努力提高德育理論水平和德育技能，以班主任、生活教官隊伍為龍頭，健全班委會、學(xué)生會、團支部隊伍，積極推行課任老師德育工作學(xué)科滲透，以各類德育活動為載體，全面展開德育工作。
2、提高學(xué)生道德評價水平。學(xué)生中的犯錯誤現(xiàn)象比較普遍、犯錯誤后又不愿接受教育，其根本原因是在于學(xué)生心目中的`是非觀、善惡觀、美丑觀不正確。因此本學(xué)期德育工作之首便是著眼于逐步形成正確的道德評價標(biāo)準(zhǔn)。通過講座、演講、征文、辯論會、典型引路等各種方式提升學(xué)生道德認(rèn)知水準(zhǔn)，樹立健康向上的世界觀、人生觀，這是學(xué)生改正錯誤、加快進步的源動力、內(nèi)驅(qū)力。
3、強化道德約束。即強化制度約束、強化行為標(biāo)準(zhǔn)，無規(guī)矩?zé)o以成方圓。尤其是中學(xué)生可塑性極強，自制力極差。制度約束是使學(xué)生盡快產(chǎn)生規(guī)范行為的有力保證，為此本學(xué)期政教處不僅幫助各班建章立制，更要加大對規(guī)章制度落實情況的督導(dǎo)。本著“說一個，做一個”“要求一個落實一個”的方針，制定遠(yuǎn)、中、近期約束目標(biāo)，分階段專項治理，逐步提高。另一方面，進一步完善班級考核方案，健全學(xué)生處罰機制，做到有規(guī)可依、有規(guī)必依、執(zhí)規(guī)必嚴(yán)、違規(guī)必究。
4、內(nèi)化道德約束。自制力差是學(xué)生的共同特點，究其原因是因為學(xué)生對教師的約束沒有認(rèn)同，沒有感知。學(xué)生只有將外在約束內(nèi)化為自己的道德需求時，產(chǎn)生的內(nèi)部行為是長期的、穩(wěn)定的。處罰不是目的，自律和“慎獨”才是真正的提高。因此在強化制度管理的同時，對學(xué)生動之以情，曉之以理，耐心誘導(dǎo)，提高道德認(rèn)識，使其內(nèi)心接受教育，教育才能實效化。
5、提高學(xué)生三個能力。即吃苦能力、抗挫能力、自我教育能力。新時代尤其是我們所面對的私校學(xué)生，家庭條件優(yōu)越，在父母的懷抱中長到中學(xué)時代，自理、自立、自我教育能力仍明顯見差。我們在經(jīng)歷了一個學(xué)期的思想穩(wěn)定，初步成型之后，本學(xué)期在取得家長一致意見的基礎(chǔ)上，著力開展三大教育，即苦行教育：組織學(xué)生下田進廠，平時的衛(wèi)生、打掃、洗衣等，培養(yǎng)樸素的勞動觀念和吃苦耐勞的毅力；挫折教育：總結(jié)過去和人為設(shè)置挫折，讓學(xué)生過關(guān)，增強社會適應(yīng)能力；自我教育：圍繞自己的遠(yuǎn)近目標(biāo)及每天的計劃，養(yǎng)成“清晨六問、靜夜六思”的習(xí)慣，自我總結(jié)和自我教育。
6、深化學(xué)生自治管理，全面提高學(xué)生素質(zhì)。本學(xué)期學(xué)部對學(xué)生會、團支部充分放權(quán)，正面引導(dǎo)，加大支持。班級自治達到干部人人能當(dāng)，人人會當(dāng)干部，以及“人人幫我、我?guī)腿巳?、人人提高”的目?biāo)。
學(xué)校年度工作計劃和總結(jié)篇三
本學(xué)期的工作將是緊張而又忙碌的，因為，在這一學(xué)期中，時間短，任務(wù)重。有年級組的軍訓(xùn)任務(wù)、區(qū)里機關(guān)運動會、各年級的運動會、各年級的跳大繩比賽、八年級的籃球賽。為更好的開展好自己分擔(dān)的各項工作，特制定本學(xué)期體育教學(xué)計劃如下：
認(rèn)真貫徹黨的教育方針，更新教育理論，實施創(chuàng)新教育，順應(yīng)時代教育教學(xué)發(fā)展的需要。堅持以人為本的指導(dǎo)思想
認(rèn)真完成六，七年級體育教學(xué)任務(wù)，使學(xué)生掌握體育基礎(chǔ)知識，基本技能，基本技術(shù)。培養(yǎng)學(xué)生的興趣。認(rèn)真完成教學(xué)研究和教學(xué)改革任務(wù)，認(rèn)真完成上級領(lǐng)導(dǎo)安排的各種時令性工作和任務(wù)。
認(rèn)真積極參加學(xué)校組織的各項政治學(xué)習(xí),政治活動，認(rèn)真記學(xué)習(xí)筆記，寫學(xué)習(xí)心得，提高自己思想認(rèn)識。服從領(lǐng)導(dǎo)，聽從分配，團結(jié)同志，關(guān)心愛護學(xué)生。在工作中時時處處以教師職業(yè)道德規(guī)范嚴(yán)格要求自己，忠于職守，為人師表。
1、加大教育力度，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平。體育教學(xué)是整個體育工作的中心環(huán)節(jié)，因此，上好體育可是重中之重，是對學(xué)生進行體育教學(xué)的重要手段，本學(xué)期，我將按照“健康第一”的指導(dǎo)思想，努力探索新課程標(biāo)準(zhǔn)，積極改進自己的授課方式，提高自己的授課水平。在教學(xué)中嚴(yán)格貫徹以學(xué)生為主體，以教師為主導(dǎo)的教學(xué)思想，努力使每一位學(xué)生都能積極的上好體育課，學(xué)好體育知識，增強體質(zhì)，使教學(xué)質(zhì)量得到有效的提高，同時，本學(xué)期要繼續(xù)深入的學(xué)習(xí)，提高自己的思想道德修養(yǎng)和理論知識水平，使自己的能力能夠適應(yīng)現(xiàn)代化教育的需要和要求。
2、進一步提高課外教學(xué)活動和運動競賽水平，學(xué)校的體育工作除體育教學(xué)以外，還有課外體育活動和運動競賽，這兩項同樣是學(xué)校體育工作的重點。課外體育活動是學(xué)生非常喜愛的活動形式，它即可以使學(xué)生對在體育課上學(xué)到的知識進行鞏固，又可以發(fā)揮自己的能力去學(xué)習(xí)自己喜歡的運動項目基于這一點對本學(xué)期的課外活動要詳細(xì)計劃措施，并做好輔導(dǎo)，以保證課外體育活動順利的開展。
9月 七年級學(xué)生軍訓(xùn)與區(qū)機關(guān)運動會
10月 年級組趣味運動會
11月 跳大繩比賽
12月年級籃球賽與廣播操比賽
期末檢測
學(xué)校年度工作計劃和總結(jié)篇四
要根據(jù)陽礦教黨字「20xx」2號文件精神，制定我校黨支部《關(guān)于開展保持黨的先進性學(xué)習(xí)教育活動實施方案》，通過學(xué)習(xí)教育、分析評議、查擺問題、生活會、群眾滿意度測評等活動搞好組織自身建設(shè)。
班子成員要注重政治學(xué)習(xí)，養(yǎng)成業(yè)余讀書習(xí)慣；要作風(fēng)民主，匯集智慧，執(zhí)行民主集中制原則和重大事項議事規(guī)則；要各負(fù)其責(zé)，協(xié)同工作，改進方法；長于謀劃，善于安排，注重過程；廉潔自律，錘煉“官德”，落實“一崗雙責(zé)”要求。
做好蹲點調(diào)研工作。中層以上管理人員兼顧部門，深入教學(xué)，做好承包點聽課、教研、調(diào)研工作。調(diào)研目的在于完善部門工作。各部門在調(diào)研中要以服務(wù)者姿態(tài)征求意見，發(fā)現(xiàn)問題，查缺補漏，完善服務(wù)。
3、“創(chuàng)優(yōu)爭優(yōu)”有拓展
圍繞教育教學(xué)中心，抓好三支隊伍，即，管理隊伍，黨員隊伍和教師隊伍。
增強執(zhí)行力。強化黨對干部的領(lǐng)導(dǎo)：強化第一責(zé)任人意識，盡心竭智做好部門工作；強化部門協(xié)同意識，做到有分管的事，沒有不管的事；堅持管理人員周述職述學(xué)匯報制度，強化各層面過程管理；完善工作考核考核、述學(xué)述職、民主測評等制度。
突出黨員先進性。開展好“叫響我是共產(chǎn)黨員（12345）”活動和“黨員作表率，構(gòu)建和諧校園”活動。黨員帶頭作用體現(xiàn)于時時處處，在于怎樣說，更在于怎樣做。要建立和完善黨員承諾踐諾評諾長效機制。自年度始，承諾和踐諾要從最簡單“小事”做起，如，作息，學(xué)習(xí)，晨讀，午練、協(xié)作承諾，循序遞進，帶動我校績效管理順利實施。
“創(chuàng)先爭優(yōu)”要引深。引深“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動到學(xué)校師德師風(fēng)教育、晨讀午練、“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)研究、課題實驗、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、特色建設(shè)各項工作中；運用多種方式，如，教育案例交流、師德師風(fēng)大討論，“五比五看”民主評價，師德演講，“師德師風(fēng)十佳”評選等活動濃厚“爭優(yōu)”氛圍。要把“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動與績效工資考核結(jié)合起來，選樹各級各類先進模范，推動博雅教育全面縱深發(fā)展。
激勵教師事業(yè)心。責(zé)任心教育要“虛”“實“結(jié)合，從以下方面著手：a好的氛圍。搞好校園文化建設(shè)，用先進文化引導(dǎo)人。引導(dǎo)要具體體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上、文化上、團隊精神培養(yǎng)上；體現(xiàn)在細(xì)節(jié)上、關(guān)愛里和掌聲中。以先進文化養(yǎng)正氣、育師德。b好的管理?？慈藘?yōu)處。倡導(dǎo)反思。將文化管理與制度管人相結(jié)合，利用制度杠桿，鼓勵做好事、多做事。c好的平臺。為青年教師搭建平臺，鼓勵走出校園，奪魁省市；選人、用人慎重、民主、科學(xué)。d好的團隊。以積極方式培養(yǎng)團隊協(xié)作精神，強化為團隊負(fù)責(zé)、為學(xué)生負(fù)責(zé)意識。這是校園文化建設(shè)的核心內(nèi)容，黨政工要協(xié)同推進。
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