在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)自我介紹二年級(jí)篇一
我，叫劉喜祺，今年十一歲了，不高不矮、不胖不瘦，有一雙丹鳳眼，高挺的鼻梁，一張紅潤(rùn)的嘴巴。
“肉麻”這個(gè)外號(hào)是媽媽和姐姐給我起的。
她倆之所以叫我“肉麻”，是有原因的。一次，我和媽媽去買(mǎi)水果，回來(lái)以后，媽媽讓我去洗水果。我提著一串葡萄，小拇指敲得高高的，說(shuō)：“是的，‘娘娘’，我這就去?！闭f(shuō)完，就踮著腳尖，提著裙子，哼著歌就去了。媽媽笑得前仰后合，捂著肚子喊道：“哎呀！我想嘔吐?！甭?tīng)了媽媽的話(huà)，我更起勁了，洗葡萄時(shí)哼著小曲，洗完后，說(shuō)：“‘娘娘’葡萄一洗完，請(qǐng)問(wèn)還有什么吩咐？”說(shuō)完，我翹著小拇指，給媽媽扒了一個(gè)葡萄，然后單腿貼著地說(shuō)：“‘娘娘’請(qǐng)！”媽媽那種表情，都不忍直視我，我也忍不住笑出了聲，從那之后媽媽就叫我“肉麻”。
記得有一次，在姐姐家。晚上我們?nèi)V場(chǎng)散步，有賣(mài)冰激凌的，我就特別想吃，但媽媽不讓吃，我就使出絕招，對(duì)姐姐說(shuō)：“我的好姐姐，反正媽媽又沒(méi)在，你就讓我吃一個(gè)吧，好不好？”“不好！”我聽(tīng)后，拉著姐姐的手說(shuō)：“好不好嗎？”說(shuō)完還親了她一下。她只好無(wú)可奈何地答應(yīng)了我，說(shuō)：“怪不得叫你‘肉麻’真夠‘肉麻’的！”
我就是這樣的，你們?cè)敢夂臀医慌笥褑?？那就快?lái)吧！
小學(xué)自我介紹二年級(jí)篇二
我叫劉俊熹，現(xiàn)在八歲半。我的臉圓圓的，眼睛大大的，留著小平頭。我個(gè)子不算太高，而且還有點(diǎn)胖，老是有人叫我“小胖子”，我可不喜歡。胖也好，瘦也好，健康才是最好。
我生性活潑好動(dòng)，有時(shí)連上課也坐不住，常常被老師點(diǎn)名批評(píng)。在家里就更加表現(xiàn)突出，以致于爸爸媽媽常常問(wèn)我是不是屁股上長(zhǎng)釘子？其實(shí)我也想做得更好，但是，總是不由自主地要?jiǎng)右粍?dòng)，有時(shí)候我自已也覺(jué)得屁股上真的長(zhǎng)隱形的釘子。我也特別喜歡說(shuō)話(huà)，喜歡問(wèn)問(wèn)題，我媽媽常說(shuō)我上輩子肯定是個(gè)啞巴，把所有的話(huà)都積累到這輩子來(lái)說(shuō)。可是當(dāng)我問(wèn)她“人真的有上輩子嗎？”她卻說(shuō)：“人沒(méi)有上輩子”。哎，我又糊涂，大人說(shuō)話(huà)怎么總是自相矛盾呀！
我喜歡看書(shū)，因?yàn)橛行﹩?wèn)題媽媽不能回答我，我就到書(shū)中尋找答案。在書(shū)中我學(xué)到不少知識(shí)和道理。
我的興趣廣泛，下象棋、游泳、折紙都是我的最?lèi)?ài)。
這就是我——一個(gè)普通的小學(xué)生。
小學(xué)自我介紹二年級(jí)篇三
我常常喜歡扎一個(gè)馬尾辮子，在上學(xué)或放學(xué)的路上，這小辮子就在我的腦后一蹦一跳的，十分好玩。我現(xiàn)體重有25公斤，身高有米。我喜歡穿五顏六色的花裙子，穿上它，我猶如一只美麗的花蝴蝶在花叢中翩翩起舞，好看極了。我有一雙明亮的眼睛，在黑黑的睫毛的襯托下顯得更加迷人。我還有一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴。我由于長(zhǎng)期曬太陽(yáng)，所以白嫩的皮膚被曬得黑黝黝的，因此父母總是叫我“小黑妹”.媽媽有時(shí)還會(huì)叫我“沒(méi)牙婆”,因?yàn)槲沂罴倮飺Q了牙，到現(xiàn)在還沒(méi)有長(zhǎng)好。不過(guò)，你可別小瞧我，在班上，我可是個(gè)優(yōu)等生呢！
我還是個(gè)拾金不昧、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、心地善良、外向開(kāi)朗、助人為樂(lè)、聰明好學(xué)的小女孩呢。不信？那就讓我挑一件事來(lái)給你們說(shuō)說(shuō)吧！
有一次，我在學(xué)校做老師布置的作業(yè)，突然聽(tīng)到叫我的聲音：“王綺思，這道題我不會(huì)做，你可以教我嗎？”我連忙抬起頭來(lái)，哦，原來(lái)是吳宛寧在叫我呀！我走過(guò)去問(wèn)：“吳宛寧，你哪一題不會(huì)做呀？”吳宛寧指著《小天才課時(shí)作業(yè)》里的第二課的“我能選字組詞語(yǔ)”說(shuō)：“這一題我不會(huì)?！庇谑?，我就耐心地跟她做了講解。最后，吳宛寧終于會(huì)做了，她高興地說(shuō)：“謝謝你，王綺思。”我也高興地對(duì)她說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的?！睅椭鷦e人不僅能使別人快樂(lè)，還能使自已快樂(lè)呢！
我的愛(ài)好很廣泛，最擅長(zhǎng)唱歌和寫(xiě)作，我比較喜歡看書(shū)和畫(huà)畫(huà)。我看書(shū)時(shí)十分專(zhuān)心，父母進(jìn)我房間里來(lái)拿東西，我都不知道；我畫(huà)畫(huà)時(shí)注意力全都集中在白紙上了，我還是個(gè)小畫(huà)家呢！
聽(tīng)了我的自我介紹后，你一定對(duì)我有了一個(gè)初步的了解了吧？讓咱們做個(gè)朋友吧！
小學(xué)自我介紹二年級(jí)篇四
九年前的一天，一個(gè)白胖胖的小男孩哭著來(lái)到這個(gè)美麗的世界上，這個(gè)男孩就是我——xxx。
我來(lái)自華龍區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)四（3）班。我有一張圓圓的臉，烏黑的大眼睛在長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛襯托下顯得更加有神，挺直的鼻子下面綴著一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的小嘴，說(shuō)起話(huà)來(lái)滔滔不絕，小朋友們都很喜歡我。
我的性格活潑可愛(ài)，經(jīng)常和小朋友做游戲，有一次我們玩打水槍?zhuān)也捎脵C(jī)智、勇敢的方法打敗了對(duì)手，大家都夸我聰明。雖然我玩的時(shí)候很活潑、淘氣，但是學(xué)習(xí)時(shí)我很專(zhuān)心。有一次，老師出了道奧賽題，我開(kāi)動(dòng)腦筋，作了出來(lái)，老師直夸我有創(chuàng)新能力呢！
在班上，我是個(gè)好學(xué)生，每天的作業(yè)都能按時(shí)完成，做完后也能自己檢查，上課時(shí)能積極發(fā)言，愛(ài)幫助同學(xué)，所以老師也選我當(dāng)他的小助手。
在家里我也是個(gè)乖巧懂事的好孩子，經(jīng)常幫媽媽干家務(wù)，比如：拖地板、擦桌子、幫媽媽買(mǎi)菜……
我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大了當(dāng)一名科學(xué)家，發(fā)明更先進(jìn)的機(jī)器，為祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
你看我是不是很棒？你愿意和我做朋友嗎？希望你們能夠喜歡我這個(gè)陽(yáng)光男孩——xxx。
小學(xué)自我介紹二年級(jí)篇五
早上，起床后，我來(lái)到鏡子前。一個(gè)差不多1、7米高的男人出現(xiàn)在我面前。他長(zhǎng)著黑色的長(zhǎng)發(fā)，一張黃色的臉，一張謙虛的嘴，兩只炯炯有神的眼睛盯著我。這不是我嗎？
我有點(diǎn)憤世嫉俗。我經(jīng)常被學(xué)校的老師叫到辦公室給我上課。但我也有優(yōu)勢(shì)。喜歡問(wèn)為什么是我的一大優(yōu)點(diǎn)！
在家里，我媽經(jīng)常被我問(wèn)，真的很煩，快瘋了。有時(shí)候。媽媽正在廚房做飯。進(jìn)去的時(shí)候問(wèn)我看到了什么?？吹娇曜咏谒锖孟褚獢嗔耍蛦?wèn)我媽為什么這樣回來(lái)；看到茶壺在爐子上冒出滾滾白煙，我就問(wèn)我媽為什么不抽黑煙?？吹交鸩窈猩嫌谢鸩駝潱乙矄?wèn)我媽為什么不能在墻上劃。我媽媽不是一個(gè)有耐心的人。如果她開(kāi)心，她會(huì)一個(gè)個(gè)告訴我。如果她不開(kāi)心，她會(huì)把我趕走。有時(shí)候我媽說(shuō)養(yǎng)我很難。我媽后來(lái)給我買(mǎi)了一本《中國(guó)青年知識(shí)分子》，讓我不再跟我說(shuō)這個(gè)說(shuō)那個(gè)。
在學(xué)校，雖然我經(jīng)常因?yàn)槔涑盁嶂S被叫進(jìn)辦公室，但我害怕老師，但我也會(huì)問(wèn)有沒(méi)有問(wèn)題。
有一次，老師安排了一篇題為《美麗的森林》的短文。老師寫(xiě)在黑板上之后，不一會(huì)兒，所有的同學(xué)都開(kāi)始一個(gè)個(gè)寫(xiě)起來(lái)，我卻一個(gè)人看著黑板，說(shuō)不出話(huà)來(lái)。老師找到我，走到我面前說(shuō)：“xx，你怎么不寫(xiě)？”我說(shuō)：“老師，我有個(gè)問(wèn)題想不通。”老師說(shuō)：“告訴我是什么問(wèn)題。”我說(shuō)：“老師，你看黑板上的‘森’和‘林’兩個(gè)字。木頭代表樹(shù)，兩棵樹(shù)代表更多的樹(shù)，三棵樹(shù)代表更多的樹(shù)。樹(shù)都是成排的，但是“森”里的樹(shù)怎么能長(zhǎng)在其他樹(shù)的上面呢？老師，你說(shuō)得對(duì)嗎？”老師聽(tīng)完之后臉色突然變了。當(dāng)你說(shuō)“不寫(xiě)論文，瞎想，為什么要問(wèn)？就算你的想法是對(duì)的，把“森”寫(xiě)成“木木木木”，誰(shuí)給你考對(duì)了？下課后到我辦公室來(lái)，我會(huì)好好和你談一談的?！弊⒁庥^(guān)察的贊，運(yùn)氣不好，卻去得到。
因?yàn)槲医?jīng)常問(wèn)為什么，我知道的東西比別人多。別人問(wèn)我問(wèn)題，我都能順利回答，所以同學(xué)們都很佩服我。所以他們給我起了個(gè)外號(hào)“電腦直播”，我聽(tīng)了很開(kāi)心。我的夢(mèng)想是成為一名天文學(xué)家，因?yàn)橛钪嬷兴械默F(xiàn)象都吸引著我，我希望有一天能解開(kāi)它們的奧秘！我會(huì)加油的！
這就是我。你對(duì)我有興趣嗎？來(lái)交朋友吧！
小學(xué)自我介紹二年級(jí)篇六
大家好，我叫甄于慧，今年八歲了，是實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)三班的學(xué)生。我有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，一雙美麗的眼睛，兩條彎彎的柳葉眉，蘋(píng)果臉，櫻桃嘴，還有一個(gè)可愛(ài)的小鼻子，小雖小，卻很靈敏，什么味兒都逃不過(guò)它，老媽說(shuō)我有一個(gè)“電子鼻”。
我活潑開(kāi)朗，特別愛(ài)動(dòng)，喜歡在家里亂擺亂放東西，因此常常惹老媽生氣。我平時(shí)性情溫和，但有時(shí)也會(huì)耍點(diǎn)兒小姐脾氣，可能因?yàn)槭仟?dú)生女的緣故吧！
我喜歡畫(huà)畫(huà)，看電視，養(yǎng)小動(dòng)物，還喜歡騎自行車(chē)。我最喜歡讀書(shū)了，每天都早起讀書(shū)，爸爸說(shuō)讓我從小養(yǎng)成早讀的好習(xí)慣。我們家有很多書(shū)，都是爸爸老媽給我準(zhǔn)備的，他們希望我多學(xué)點(diǎn)兒知識(shí)。
我的優(yōu)點(diǎn)很多，我愛(ài)幫助別人，愛(ài)讀書(shū)，能歌善舞，而且字也寫(xiě)得很好。當(dāng)然我也有缺點(diǎn)：學(xué)習(xí)不認(rèn)真，寫(xiě)作業(yè)拖拉，最大的缺點(diǎn)是馬虎，經(jīng)常寫(xiě)錯(cuò)字，看錯(cuò)題，老媽說(shuō)我是“天下第一大馬虎”。不過(guò)，我已經(jīng)下決心要改正了。
這就是我——一個(gè)聰明、漂亮又有些任性的小女孩，你愿意認(rèn)識(shí)我嗎？
小學(xué)自我介紹二年級(jí)篇七
我就是我，我是無(wú)人能替代的。盡管，我可能不是天上閃爍的明星，而只是平凡的細(xì)沙，只是沙礫，并不閃眼奪目，但我就是我。
我不是太陽(yáng)，我就不會(huì)學(xué)晚霞那樣模仿它的燦爛。我會(huì)禁受風(fēng)雨的磨礪后，綻放屬于我自己的光芒。
每天早晨，迎著早晨獨(dú)有的清新。我出發(fā)了，我要證明我就是我，我不是別的任何一個(gè)人，我就是一個(gè)平凡但不平庸的小小女生，我會(huì)哭我會(huì)笑，正因?yàn)槲也煌昝溃晕也艜?huì)去追求完美。
我就是我。
這篇文章通過(guò)把“我”比喻為"明星"、”細(xì)沙“等，寫(xiě)出了”我就是我“的特點(diǎn)。但是文章舉例不多，沒(méi)有具體描寫(xiě)自己的與眾不同，敘述不詳盡完整，文章還有待加強(qiáng)!
小學(xué)自我介紹二年級(jí)篇八
我，一個(gè)性格開(kāi)朗的小女孩，一個(gè)喜歡與別人交往的小女孩，一個(gè)大家公認(rèn)的完美女孩。我一個(gè)生于20xx年2月5日的小女孩，一個(gè)大方的小女孩，一個(gè)不愛(ài)管閑事的漂亮女孩。如果你想和我交朋友，請(qǐng)來(lái)看看我，記住，我叫靜靜，在陽(yáng)光小學(xué)讀二年級(jí)。
我喜愛(ài)跳舞，喜愛(ài)看書(shū)，喜愛(ài)游泳，但最喜愛(ài)的還是看書(shū)。所以，我有一個(gè)外號(hào)——“書(shū)蟲(chóng)”。只要書(shū)柜有一本我沒(méi)看過(guò)的書(shū)，馬上就會(huì)被動(dòng)我“啃”得一干二凈。有時(shí)，家里的書(shū)看完，馬上就去鄰居家借一本來(lái)“啃”。鄰居家的書(shū)被我“洗劫一空”，沒(méi)辦法，只得讓爸爸帶我去書(shū)店看書(shū)。有時(shí)，我在書(shū)店看書(shū)，看著看著，不知不覺(jué)時(shí)間就過(guò)去。有時(shí)，爸爸喊：“靜靜，吃飯！”我還邊看邊說(shuō)：“哦，來(lái)?！苯Y(jié)果，常常是一出門(mén)就撞爸爸個(gè)滿(mǎn)懷。怎樣，我是不是個(gè)名副其實(shí)的'“書(shū)蟲(chóng)”呢？
對(duì)，剛才為什么說(shuō)我是個(gè)漂亮女孩呢？因?yàn)槲矣幸活^烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，既雪白又光滑的皮膚，細(xì)長(zhǎng)的眉毛長(zhǎng)在一雙水靈靈的大眼睛上面，一個(gè)略扁的卻十分可愛(ài)的鼻子，我的櫻桃小嘴特別不愛(ài)說(shuō)廢話(huà)，理所當(dāng)然，我的耳朵也不喜歡聽(tīng)廢話(huà)。我擁有一雙修長(zhǎng)筆直的手，又細(xì)又長(zhǎng)的腳非常非常的白皙……每當(dāng)別人問(wèn)我為什么長(zhǎng)得那么出眾的時(shí)候，我總是這樣回答：“這也許是因?yàn)槲覐膬簳r(shí)就開(kāi)始練跳舞的緣故吧?！眲e人又會(huì)問(wèn)：“這兩件事有什么關(guān)系呢？”我又會(huì)回答：“因?yàn)樘杩梢员３中误w啊?！?/p>
我還非常大方。有一次，一個(gè)朋友來(lái)我家寫(xiě)作業(yè)，我知道她特別喜歡吃甜點(diǎn)，于是，我想一個(gè)絕妙的辦法。對(duì)她說(shuō)：“我家有你喜歡吃的甜點(diǎn)，而我現(xiàn)在又不想吃，也不喜歡吃。你現(xiàn)在吃得下嗎？”她一聽(tīng)到我家有甜點(diǎn)，馬上回答我：“吃得下，只要有甜點(diǎn)，再多我也吃得下?！甭?tīng)她的話(huà)，我才可以放心的把甜點(diǎn)拿出來(lái)給她吃?？吹剿缘媒蚪蛴形?，我打算生日的時(shí)候請(qǐng)她吃蛋糕。
怎樣，現(xiàn)在你也承認(rèn)我是一個(gè)完美、漂亮、大方的小女孩吧？記得來(lái)和我交朋友，我熱情歡迎你！
小學(xué)自我介紹二年級(jí)篇九
時(shí)光飛逝，時(shí)光飛逝。剎那間，我們度過(guò)了初中以來(lái)的第一個(gè)暑假，又變成了“靠上一段樓梯”。
同樣的同學(xué)，不同的教室，不同的老師，和我們一起進(jìn)入初中語(yǔ)文堂的張老師已經(jīng)走了，新來(lái)的劉老師正在帶領(lǐng)我們進(jìn)入初二。
新老師上任，自然想認(rèn)識(shí)同學(xué)，自我介紹成為必不可少的程序。同樣的題材，不同的規(guī)定，老師不允許實(shí)名，但也苦于我的腦細(xì)胞少。我苦思良久，在此獻(xiàn)上拙見(jiàn)。如果措詞不當(dāng)，還是希望老師能看到數(shù)額。
我是八（9）班的一個(gè)男生。我長(zhǎng)相平平。唯一不同的是我的長(zhǎng)方形臉。雖然沒(méi)什么大不了的，但是經(jīng)常被人調(diào)侃，覺(jué)得很難優(yōu)雅。為了尋求平衡感，我要留長(zhǎng)發(fā)，所以男生中我的頭發(fā)是長(zhǎng)的。
我呢，性格很開(kāi)朗，朋友也很廣泛。我有一張不能保守秘密的大嘴。我在朋友熟人面前說(shuō)話(huà)幽默熱情，但在陌生人面前很內(nèi)向膽小。如果沒(méi)有共同的喜好，我絕對(duì)不會(huì)先開(kāi)口。
我有很多愛(ài)好。對(duì)我來(lái)說(shuō)，我很喜歡象棋，尤其是象棋，這是我擅長(zhǎng)的領(lǐng)域。但是，時(shí)間久了，恐怕技能也生疏了。
我也很愛(ài)軍事。說(shuō)到軍事，我能講三四個(gè)小時(shí)，表現(xiàn)得像個(gè)專(zhuān)家。沒(méi)事。我喜歡畫(huà)畫(huà)、打鼓和敲打，我很享受。
腦子里不時(shí)冒出一些奇怪的想法，經(jīng)常有意無(wú)意的付諸實(shí)踐。結(jié)果我的臥室里有很多奇怪的東西，家里人經(jīng)常叫我打掃衛(wèi)生。而我經(jīng)常把它們?nèi)釉谝黄?，繼續(xù)開(kāi)始我的苦差事。
我經(jīng)常會(huì)有一些與常人不同的想法，但是不敢發(fā)表，只好任其爛在肚子里。比如我對(duì)第一章提出了一個(gè)很大的疑問(wèn)：戰(zhàn)爭(zhēng)怎么可以分為正義和非正義？戰(zhàn)爭(zhēng)只是一臺(tái)暴力機(jī)器，國(guó)家，為了爭(zhēng)奪利益而生。當(dāng)一個(gè)人在爭(zhēng)奪利益，另一個(gè)人在保護(hù)利益時(shí)，正義和非正義是沒(méi)有區(qū)別的。當(dāng)我們從客觀(guān)的角度看待戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)，就會(huì)有任何正義和不正義。
還有第一單元的活動(dòng)“世界什么時(shí)候才能鑄劍成犁？”我的想法是，這個(gè)世界永遠(yuǎn)不可能把劍鑄成犁。只要有人，就會(huì)有國(guó)家和私欲，這是人與生俱來(lái)的劣根性造成的。只要有一個(gè)國(guó)家，在正當(dāng)手段無(wú)法獲得利益以獲取利益的情況下，就會(huì)發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)。況且和平只是兩次戰(zhàn)爭(zhēng)的間歇，可能會(huì)持續(xù)10年，100年，1000年，但戰(zhàn)爭(zhēng)總會(huì)有的。和平和戰(zhàn)爭(zhēng)本質(zhì)上是相對(duì)的。沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，就不會(huì)有和平。
好了，題外話(huà)，回到正題：這就是我，一個(gè)相貌平平，喜好廣泛，思想觀(guān)點(diǎn)獨(dú)特的男生。只有這個(gè)，沒(méi)有分號(hào)。
小學(xué)自我介紹二年級(jí)篇十
我叫趙琪琪，今年11歲了，我屬于瘦矮型，所以每學(xué)期都坐在第一排，媽媽特別擔(dān)心我以后個(gè)子矮，我會(huì)信誓旦旦的對(duì)她說(shuō)：“別擔(dān)心，我以后會(huì)又胖又高的，不對(duì)，是又瘦又高的，我可是很愛(ài)漂亮的呦”。
我長(zhǎng)著濃濃的眉毛，遺憾的是上面留下了一道深深的疤痕，我的睫毛可長(zhǎng)了，令我心喜的是長(zhǎng)大以后就不用裝假睫毛了。
我的優(yōu)點(diǎn)是特別的乖巧、聽(tīng)話(huà)，缺點(diǎn)是膽小、小氣，每次期末考的都還不錯(cuò)，但“三好學(xué)生”總是和我無(wú)緣，老師提醒我多次，可我就是不敢大膽發(fā)言。
我是一個(gè)小小收藏家，家里到處都有我的藏品，只要我不在家，弟弟就會(huì)把它們翻個(gè)底朝天，雖然在我回來(lái)前會(huì)收拾好，但我還是能發(fā)現(xiàn)出其中的奧秘，我便會(huì)大聲嚷嚷，只見(jiàn)弟弟早已躲進(jìn)了媽媽的懷里一聲不敢發(fā)了，為此媽媽沒(méi)少說(shuō)過(guò)我小氣，可他們哪里會(huì)知道那些東西都是我的寶貝??！
我希望以后大家能協(xié)助我改掉這些壞毛??！加油！！
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