人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)自我介紹二年級(jí) 小學(xué)自我介紹 三年級(jí)篇一
我叫xx，今年6歲啦。
我是一個(gè)十分活潑的小女孩，有時(shí)候爸爸媽媽說我活潑的過分，算是一個(gè)小淘氣鬼。
我的爺爺奶奶、外公外婆總是夸我長(zhǎng)的漂亮，說我頭發(fā)烏黑發(fā)亮、眼睛明亮有神。
我喜歡唱歌、彈鋼琴，我每天都要彈兩個(gè)小時(shí)的鋼琴，現(xiàn)在還會(huì)一邊彈琴一邊唱歌，我喜歡彈的曲子有《xx》《xx》，我還參與過xx演出，獲得過獎(jiǎng)勵(lì)。
我還會(huì)畫畫呢，一開始我給我爸爸媽媽畫像，我爸爸說我把他畫成了丑八怪，不過他總是鼓勵(lì)我。
我還有不少優(yōu)點(diǎn)呢，比如說我寫字又快又好看，計(jì)算能力也挺強(qiáng)的，另外我還會(huì)幫著做家務(wù)。
當(dāng)然我也有缺點(diǎn)，比如有時(shí)候彈琴、畫畫后不收拾起來就去看電視，有時(shí)候也不愿意寫作業(yè)，吃飯時(shí)候有點(diǎn)兒挑食。
我很喜歡春天，每年春天爸爸媽媽都會(huì)帶我出去看花、看青草，前幾天他們還帶我去了植物園呢，里面真是漂亮極了。不過他們從來不給我折花，他們說花長(zhǎng)在樹上是最幸福的。
小學(xué)自我介紹二年級(jí) 小學(xué)自我介紹 三年級(jí)篇二
我叫朱柏睿，今年9歲，在德積小學(xué)二（4）班讀書，
我個(gè)子不夠高，長(zhǎng)得瘦瘦的，留著短短的頭發(fā)，濃濃的眉毛下面鑲嵌著一雙大大的眼睛。老師說我有一雙明亮、睿智的眼睛，里面裝著幾分靈氣，幾分聰穎。我總是享受著老師給與我的評(píng)價(jià)。
我愛下棋，尤其喜歡軍旗，我每天放學(xué)回家就纏著媽媽下軍旗，每次媽媽都是以失敗告終。我愛動(dòng)腦筋，而且也很善良，媽媽說我善良的性格像女生，我雖然不太愛聽，可想想也是，我一遇到不順心的事就愛流眼淚，只要媽媽一提醒，我馬上就會(huì)想到我是男子漢，我一定要堅(jiān)強(qiáng)。
這就是我——朱柏睿，希望大家和我做朋友。
小家伙寥寥幾筆，一個(gè)瘦弱而又機(jī)靈的孩子就這樣展現(xiàn)在人們面前。都說孩子的語言是世界上最美的，沒有修飾，沒有花哨，但是最能反映孩子純真的想法。希望小家伙在我們金筆作文快樂的學(xué)習(xí)，快樂的成長(zhǎng)。
小學(xué)自我介紹二年級(jí) 小學(xué)自我介紹 三年級(jí)篇三
我出生在一個(gè)溫馨、美滿的家庭里，雖然我長(zhǎng)得不像一個(gè)天生麗質(zhì)的明星演員，也沒有一副溫柔優(yōu)雅的個(gè)性，有的只是一張平凡的臉、大大的眼睛、小小的嘴巴和烏黑的短發(fā)；不過我的努力，可以超越平庸，使我成為一個(gè)有才干的人。
我的興趣很多，空閑時(shí)我會(huì)高歌一曲，雖然我不是一位出名的歌手，可是和動(dòng)人的旋律為伍，有優(yōu)美的歌詞作伴，也是充滿浪漫的情趣呀！
畫畫是我的專長(zhǎng)，對(duì)我個(gè)人來說，每幅畫都象征著一種令人說不出的感覺；像蒙娜麗莎的微笑，就包含著一份滿足和期盼的心情。有些人認(rèn)為，畫一幅畫不過是一件簡(jiǎn)單的事情，可是我覺得，不朽的畫，必定隱藏著一股生命，只要我們仔細(xì)的看，就能看出其中的奧妙。
每個(gè)人都有自己的抱負(fù)，我最大的愿望是將來當(dāng)一位好老師，把自己得來的知識(shí)，傳授給別人，這將是我理想的人生。
我的頭腦很簡(jiǎn)單，興趣理想也很單純，但是如果肯努力的去做，相信會(huì)有個(gè)不同凡響的一天。朋友，你說是嗎？
小學(xué)自我介紹二年級(jí) 小學(xué)自我介紹 三年級(jí)篇四
我大名叫張祥和，小名叫張冠星。我生活在＊＊＊濮陽市范縣濮城鎮(zhèn)。我在＊＊小學(xué)上三年級(jí)。
我大大的眼睛，一個(gè)不大不小的鼻子頭在中間。我有兩排不一樣的牙齒，上邊的牙齒少了兩顆，上邊的牙齒多了兩顆。
我有一個(gè)愛好——滑冰，可我沒有一雙滑冰鞋，我非常希望有一雙滑冰鞋。那我怎么愛上滑冰的能？我是從我姑姑家愛上的滑冰。我還有一個(gè)愛好——騎自行車。我騎的自行車是奶奶的。
我有四個(gè)缺點(diǎn)，第一個(gè)缺點(diǎn)是粗心大意，做數(shù)學(xué)卷子的時(shí)候應(yīng)用題的時(shí)候忘了寫單位名稱。第二個(gè)缺點(diǎn)是自己的房間亂成一團(tuán)。第三個(gè)缺點(diǎn)是自己的學(xué)習(xí)用品不放好。第四個(gè)缺點(diǎn)是上課的時(shí)候好動(dòng)。
我只有一個(gè)愛好是騎自行車去找自己班里的同學(xué)到二廠玩。
我有四個(gè)愿望：第一個(gè)愿望是做一個(gè)航天員飛上太空探索太空的秘密。第二個(gè)愿望是做一為特級(jí)教師教給小朋友們
知識(shí)領(lǐng)導(dǎo)小朋友們走向知識(shí)的路。第三個(gè)愿望是做一名發(fā)明發(fā)明五個(gè)龍騎手鐲，它們的屬性分別是：火、電、冰、土和光這五個(gè)屬性。讓它們保衛(wèi)世界的.和平。第四個(gè)愿望是做一名科學(xué)家。
小學(xué)自我介紹二年級(jí) 小學(xué)自我介紹 三年級(jí)篇五
我叫靳佳瑞，今年10歲了，上小學(xué)四年級(jí)。
我有一張鵝蛋臉，一雙烏黑的眼睛，非常有神，每天都扎著一個(gè)馬尾辮，走起路來一搖一擺的，可愛極了！
我特別愛看書，甚至可以說到了入迷的程度。一個(gè)星期六上午，我正在看《同步作文》的時(shí)候，媽媽說要出去一趟，壺里還燒著水，媽媽讓我十分鐘后把火關(guān)了，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。十分鐘過去了，又十分鐘過去了……因?yàn)槲铱吹锰V迷，所以就把關(guān)火的事情忘了，最后，媽媽回家來聞到了燒焦的味道，我趕緊到廚房一看，水已經(jīng)燒干了，如果媽媽再晚點(diǎn)兒回來，后果將不堪設(shè)想。
我不但喜歡看書，獨(dú)立性還很強(qiáng)，膽子特別大。我老家離長(zhǎng)葛很遠(yuǎn)，需要坐公交車，有時(shí)爸爸媽媽沒有時(shí)間，我便會(huì)自己打車回家，因此爸爸媽媽覺得我是同齡人中最獨(dú)立的。在課堂上，每當(dāng)老師提問問題的時(shí)候，總會(huì)看到高高地舉起手的我。我會(huì)用響亮的聲音說出我自己的看法，因此得到了老師不少的表揚(yáng)。
這就是我，一個(gè)努力上進(jìn)的小女生，你想和我做朋友嗎？
小學(xué)自我介紹二年級(jí) 小學(xué)自我介紹 三年級(jí)篇六
早上，起床后，我來到鏡子前。一個(gè)差不多1、7米高的男人出現(xiàn)在我面前。他長(zhǎng)著黑色的長(zhǎng)發(fā)，一張黃色的臉，一張謙虛的嘴，兩只炯炯有神的眼睛盯著我。這不是我嗎？
我有點(diǎn)憤世嫉俗。我經(jīng)常被學(xué)校的老師叫到辦公室給我上課。但我也有優(yōu)勢(shì)。喜歡問為什么是我的一大優(yōu)點(diǎn)！
在家里，我媽經(jīng)常被我問，真的很煩，快瘋了。有時(shí)候。媽媽正在廚房做飯。進(jìn)去的時(shí)候問我看到了什么?？吹娇曜咏谒锖孟褚獢嗔?，就問我媽為什么這樣回來；看到茶壺在爐子上冒出滾滾白煙，我就問我媽為什么不抽黑煙?？吹交鸩窈猩嫌谢鸩駝潱乙矄栁覌尀槭裁床荒茉趬ι蟿?。我媽媽不是一個(gè)有耐心的人。如果她開心，她會(huì)一個(gè)個(gè)告訴我。如果她不開心，她會(huì)把我趕走。有時(shí)候我媽說養(yǎng)我很難。我媽后來給我買了一本《中國(guó)青年知識(shí)分子》，讓我不再跟我說這個(gè)說那個(gè)。
在學(xué)校，雖然我經(jīng)常因?yàn)槔涑盁嶂S被叫進(jìn)辦公室，但我害怕老師，但我也會(huì)問有沒有問題。
有一次，老師安排了一篇題為《美麗的森林》的短文。老師寫在黑板上之后，不一會(huì)兒，所有的同學(xué)都開始一個(gè)個(gè)寫起來，我卻一個(gè)人看著黑板，說不出話來。老師找到我，走到我面前說：“xx，你怎么不寫？”我說：“老師，我有個(gè)問題想不通?！崩蠋熣f：“告訴我是什么問題。”我說：“老師，你看黑板上的‘森’和‘林’兩個(gè)字。木頭代表樹，兩棵樹代表更多的樹，三棵樹代表更多的樹。樹都是成排的，但是“森”里的樹怎么能長(zhǎng)在其他樹的上面呢？老師，你說得對(duì)嗎？”老師聽完之后臉色突然變了。當(dāng)你說“不寫論文，瞎想，為什么要問？就算你的想法是對(duì)的，把“森”寫成“木木木木”，誰給你考對(duì)了？下課后到我辦公室來，我會(huì)好好和你談一談的。”注意觀察的贊，運(yùn)氣不好，卻去得到。
因?yàn)槲医?jīng)常問為什么，我知道的東西比別人多。別人問我問題，我都能順利回答，所以同學(xué)們都很佩服我。所以他們給我起了個(gè)外號(hào)“電腦直播”，我聽了很開心。我的夢(mèng)想是成為一名天文學(xué)家，因?yàn)橛钪嬷兴械默F(xiàn)象都吸引著我，我希望有一天能解開它們的奧秘！我會(huì)加油的！
這就是我。你對(duì)我有興趣嗎？來交朋友吧！
小學(xué)自我介紹二年級(jí) 小學(xué)自我介紹 三年級(jí)篇七
時(shí)光飛逝，時(shí)光飛逝。剎那間，我們度過了初中以來的第一個(gè)暑假，又變成了“靠上一段樓梯”。
同樣的同學(xué)，不同的教室，不同的老師，和我們一起進(jìn)入初中語文堂的張老師已經(jīng)走了，新來的劉老師正在帶領(lǐng)我們進(jìn)入初二。
新老師上任，自然想認(rèn)識(shí)同學(xué)，自我介紹成為必不可少的程序。同樣的題材，不同的規(guī)定，老師不允許實(shí)名，但也苦于我的腦細(xì)胞少。我苦思良久，在此獻(xiàn)上拙見。如果措詞不當(dāng)，還是希望老師能看到數(shù)額。
我是八（9）班的一個(gè)男生。我長(zhǎng)相平平。唯一不同的是我的長(zhǎng)方形臉。雖然沒什么大不了的，但是經(jīng)常被人調(diào)侃，覺得很難優(yōu)雅。為了尋求平衡感，我要留長(zhǎng)發(fā)，所以男生中我的頭發(fā)是長(zhǎng)的。
我呢，性格很開朗，朋友也很廣泛。我有一張不能保守秘密的大嘴。我在朋友熟人面前說話幽默熱情，但在陌生人面前很內(nèi)向膽小。如果沒有共同的喜好，我絕對(duì)不會(huì)先開口。
我有很多愛好。對(duì)我來說，我很喜歡象棋，尤其是象棋，這是我擅長(zhǎng)的領(lǐng)域。但是，時(shí)間久了，恐怕技能也生疏了。
我也很愛軍事。說到軍事，我能講三四個(gè)小時(shí)，表現(xiàn)得像個(gè)專家。沒事。我喜歡畫畫、打鼓和敲打，我很享受。
腦子里不時(shí)冒出一些奇怪的想法，經(jīng)常有意無意的付諸實(shí)踐。結(jié)果我的臥室里有很多奇怪的東西，家里人經(jīng)常叫我打掃衛(wèi)生。而我經(jīng)常把它們?nèi)釉谝黄?，繼續(xù)開始我的苦差事。
我經(jīng)常會(huì)有一些與常人不同的想法，但是不敢發(fā)表，只好任其爛在肚子里。比如我對(duì)第一章提出了一個(gè)很大的疑問：戰(zhàn)爭(zhēng)怎么可以分為正義和非正義？戰(zhàn)爭(zhēng)只是一臺(tái)暴力機(jī)器，國(guó)家，為了爭(zhēng)奪利益而生。當(dāng)一個(gè)人在爭(zhēng)奪利益，另一個(gè)人在保護(hù)利益時(shí)，正義和非正義是沒有區(qū)別的。當(dāng)我們從客觀的角度看待戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)，就會(huì)有任何正義和不正義。
還有第一單元的活動(dòng)“世界什么時(shí)候才能鑄劍成犁？”我的想法是，這個(gè)世界永遠(yuǎn)不可能把劍鑄成犁。只要有人，就會(huì)有國(guó)家和私欲，這是人與生俱來的劣根性造成的。只要有一個(gè)國(guó)家，在正當(dāng)手段無法獲得利益以獲取利益的情況下，就會(huì)發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)。況且和平只是兩次戰(zhàn)爭(zhēng)的間歇，可能會(huì)持續(xù)10年，100年，1000年，但戰(zhàn)爭(zhēng)總會(huì)有的。和平和戰(zhàn)爭(zhēng)本質(zhì)上是相對(duì)的。沒有戰(zhàn)爭(zhēng)，就不會(huì)有和平。
好了，題外話，回到正題：這就是我，一個(gè)相貌平平，喜好廣泛，思想觀點(diǎn)獨(dú)特的男生。只有這個(gè)，沒有分號(hào)。
小學(xué)自我介紹二年級(jí) 小學(xué)自我介紹 三年級(jí)篇八
九年前的一天，一個(gè)白胖胖的小男孩哭著來到這個(gè)美麗的世界上，這個(gè)男孩就是我——xxx。
我來自華龍區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)四（3）班。我有一張圓圓的臉，烏黑的大眼睛在長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛襯托下顯得更加有神，挺直的鼻子下面綴著一個(gè)能說會(huì)道的小嘴，說起話來滔滔不絕，小朋友們都很喜歡我。
我的性格活潑可愛，經(jīng)常和小朋友做游戲，有一次我們玩打水槍，我采用機(jī)智、勇敢的方法打敗了對(duì)手，大家都夸我聰明。雖然我玩的時(shí)候很活潑、淘氣，但是學(xué)習(xí)時(shí)我很專心。有一次，老師出了道奧賽題，我開動(dòng)腦筋，作了出來，老師直夸我有創(chuàng)新能力呢！
在班上，我是個(gè)好學(xué)生，每天的作業(yè)都能按時(shí)完成，做完后也能自己檢查，上課時(shí)能積極發(fā)言，愛幫助同學(xué)，所以老師也選我當(dāng)他的小助手。
在家里我也是個(gè)乖巧懂事的好孩子，經(jīng)常幫媽媽干家務(wù)，比如：拖地板、擦桌子、幫媽媽買菜……
我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大了當(dāng)一名科學(xué)家，發(fā)明更先進(jìn)的機(jī)器，為祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
你看我是不是很棒？你愿意和我做朋友嗎？希望你們能夠喜歡我這個(gè)陽光男孩——xxx。
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