繁星春水讀書心得800字匯總(5篇)

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繁星春水讀書心得800字匯總(5篇)
時(shí)間:2023-04-07 21:10:52     小編:zdfb

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來(lái)看一看吧。

繁星春水讀書心得800字篇一

輕輕掀開扉頁(yè),讀著一段段輕巧的文字,似乎也帶我走進(jìn)了文章的最高境界——詩(shī)歌的天堂。把本不十分喜歡詩(shī)歌的我,靜靜地也愛(ài)上了這種文字,喜歡上了這種情趣。

“繁星閃爍著——深藍(lán)的太空,何曾聽(tīng)得見(jiàn)它們對(duì)語(yǔ)?沉默中,微光里,它們深深的互相頌贊了?!钡谝欢瘟闼榈乃枷?,冰心奶奶把這繁星描寫的如此可愛(ài),在我面前勾勒出一幅寧?kù)o的、自然和諧的圖畫。冷冷的天空被作者豐富的想象描繪得那樣溫馨,它們互相頌贊,互相交談,給大自然添了許多清幽、明麗,富有了更多的魅力,也十分含蓄地抒發(fā)了自己對(duì)“人類之愛(ài)”的追求。

讀著另一段話,我發(fā)覺(jué)作者又流露出了一種感受?!帮L(fēng)雨后——花兒的芬芳過(guò)去了,花兒的顏色過(guò)去了,果兒沉默的在枝上懸著?;ǖ膬r(jià)值,就因著果兒而定了!”也許這是世間最好明白的一個(gè)道理。

人們就如花兒一般,有風(fēng)光,年輕的時(shí)候,但是我們卻會(huì)經(jīng)受著生命的磨練,當(dāng)風(fēng)風(fēng)雨雨過(guò)去后,我們就不再年輕,現(xiàn)在我們的價(jià)值就將得到體現(xiàn),到底我們醞釀的果子是如何的呢?短短的幾行話卻把這人生的大道理婉轉(zhuǎn)的表達(dá)了出來(lái),我也仿佛明白了作者的追求,我們也都要證明自己的價(jià)值。

了解作者的,都知道冰心是思念母親,贊揚(yáng)媽媽的。她又一篇著名詩(shī)作《紙船寄母親》,詩(shī)人憑借疊紙船嬉水這種孩提時(shí)常玩的游戲,遙寄自己對(duì)母親的懷戀,不禁令人凄然淚下。然而在《繁星春水》中母愛(ài)又是作品的主旋律:

母親啊!天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥兒躲到他的巢里;心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只躲到你的懷里。真的只是簡(jiǎn)短的幾句,也充分寫出了作者對(duì)母親的思念,對(duì)母親無(wú)私的愛(ài)的贊頌,對(duì)母親培養(yǎng)的感激之情。寥寥幾筆,把這份感情描寫的淋漓盡致,讓讀者們由衷地感覺(jué)母愛(ài)是偉大的!

在《春水》中,有那么一段令我久久不能忘懷?!按簭奈⒕G的小草里和青年說(shuō):‘我的光照臨著你了,從枯冷的環(huán)境中創(chuàng)造你有生命的人格罷!’”詩(shī)人描寫了這段話,我似乎也看見(jiàn)了未來(lái)美好的生活,我將要去創(chuàng)造燦爛美好而且輝煌的人生。冰心奶奶她借春光也告訴人們命勝利的曙光已經(jīng)來(lái)臨。由此我們也看出了詩(shī)人對(duì)革命樂(lè)觀,熱情的精神。

讀《繁星春木》是一種享受。讀它不必太拘謹(jǐn),更不必刻意去追求什么。這本詩(shī)集中有許多富有哲理、充滿靈性、晶瑩清麗的句子,內(nèi)容有著作者對(duì)母愛(ài)與童真的歌頌,對(duì)大自然的崇拜和贊頌,對(duì)人生的思考和感悟等等。帶給我很多道理,也給了我人生很多啟示。

繁星春水讀書心得800字篇二

一路閱讀,一路起舞。從選擇做一名舞者起,就注定遇到各種挫折苦痛,但有書卷中的哲理相伴,這路上就有了光明盞盞,給了我砥礪前行的勇氣。

從幼年時(shí)第一次看到鎂光燈下的舞蹈藝術(shù)家的綽約身姿起,我就深深被舞蹈的魅力吸引了,目不轉(zhuǎn)睛地注意著美麗舞者的身段和動(dòng)作,他們的每一個(gè)表情都舍不得放過(guò)。他們是那么耀眼,無(wú)怪乎臺(tái)下的觀眾都為他們鼓掌加油。當(dāng)一曲終了,那位舞者抱著花束向臺(tái)下微笑致意時(shí),我的心中悄然埋下了做一個(gè)舞者的種子。

求著媽媽給我報(bào)名了舞蹈興趣班,充滿憧憬地來(lái)到了舞蹈教室。明亮寬敞的木地板,三面的落地鏡和把桿,這一切新鮮的場(chǎng)景使我心中更加激動(dòng)。只可惜,這舞蹈之路并不是看起來(lái)那么光鮮奪目的,漸漸我懂得,在每一次的演出背后,都需要付出多年的基本功練習(xí)。隨著訓(xùn)練強(qiáng)度的增大, 基本功要求更加嚴(yán)格。有的時(shí)候我會(huì)一邊揉著酸腫的腿問(wèn)自己,自己是否是這塊料子呢?并沒(méi)有出眾的身材優(yōu)勢(shì),領(lǐng)悟力和柔韌性也沒(méi)有多么突出。最令我害怕的是考級(jí),連續(xù)十多段不同音樂(lè)的舞蹈的展示是對(duì)我記憶力和體力的巨大考驗(yàn)。有的時(shí)候我甚至想要放棄。每當(dāng)不能沉下心練習(xí)舞蹈的時(shí)候我會(huì)選擇閱讀來(lái)轉(zhuǎn)移一下注意力。打開我最喜歡的那本《繁星春水》,冰心奶奶的文字總能給我注入新的力量。

“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初她的芽?jī)航噶藠^斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨?!?/p>

是啊,我不正像一朵待開的花苞,如果沒(méi)有奮斗的汗水澆灌,又怎么面對(duì)自己盛開的夢(mèng)想呢?現(xiàn)在只是一個(gè)考級(jí),如果我輕言放棄,以后更廣闊的舞臺(tái)我又怎么有底氣踏上呢?

我定下神來(lái),開始了為期一個(gè)月的集訓(xùn)。壓腿,下腰,單手翻,倒立這些都是家常便飯。每天訓(xùn)練結(jié)束后我都覺(jué)得邁不開腿走不動(dòng)路,但我從來(lái)沒(méi)有懷疑過(guò)自己的努力。我堅(jiān)信著這是作為一個(gè)舞者的必經(jīng)之路,我也終將開出屬于自己的花來(lái)。

“心靈的燈,在寂靜中光明,在熱鬧中熄滅?!?/p>

冬天的太陽(yáng)出來(lái)得格外晚,別人家的孩子還貪戀著被窩的溫暖,我就已經(jīng)在去練功房的路上了。等公交的時(shí)候,也不忘記讀一兩首冰心的詩(shī)。她的詩(shī)那么美,又具有力量,讓自己可以心甘情愿在這寒冷的天氣里早起堅(jiān)持晨練,因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò)身體素質(zhì)對(duì)舞蹈很重要。況且我的旋轉(zhuǎn)還不夠穩(wěn),只能比別人多花時(shí)間在舞蹈房里。人潮散去后,舞蹈房格外冷清,但是這寂靜恰好使我能夠安心練習(xí),把注意力集中在自己的身體上,不為外物擾動(dòng)。

“最沉默的一剎那頃,是提筆之后,下筆之前?!?/p>

在有些緊張又有些期待中,考級(jí)終于到來(lái)了。周圍的人群很嘈雜,大家吵鬧著互相問(wèn)著練習(xí)的情況和情緒,唯有我安靜地聽(tīng)著他們的小情緒,卻沒(méi)有什么想說(shuō)的,深呼吸一口進(jìn)行了抽簽和準(zhǔn)備活動(dòng)。向老師深深鞠躬后身體就位,音樂(lè)響起,身體習(xí)慣性地開始了舞動(dòng),每一個(gè)動(dòng)作都努力把平時(shí)的訓(xùn)練發(fā)揮到極致,每一個(gè)姿勢(shì)都到位并延伸,連表情我都注意到配合音樂(lè)的氛圍。音樂(lè)不知何時(shí)停下,我從沒(méi)有如此酣暢淋漓地起舞過(guò),在掌聲中,我的考級(jí)結(jié)束了。說(shuō)是一次考試,更像是一次表演,一場(chǎng)釋放,讓我把一段時(shí)間以來(lái)積壓的情緒和含稅都爆發(fā)出來(lái)。

“冠冕,是暫時(shí)的光輝,是永久的束縛?!?/p>

最后我知道了我的成績(jī)是優(yōu)秀,但這已經(jīng)不那么重要了。因?yàn)槲业脤W(xué)會(huì)心平氣和地看待已經(jīng)取得的成績(jī),而不是把他們掛在嘴邊,更重要的是如何面對(duì)下一個(gè)階段的挑戰(zhàn)。我已經(jīng)學(xué)會(huì)了從書中汲取我前行的力量,也懂得了人要堅(jiān)守著自己的信念不斷拼搏才能譜寫自己的篇章。連夜雨聲后,方能見(jiàn)明花。

繁星春水讀書心得800字篇三

再捧起《繁星·春水》,盡管不翻開書頁(yè),卻依舊能將每一段優(yōu)美的字詞欣然映在腦海中,用冰心老人的話來(lái)說(shuō),這是一本受泰戈?duì)枴讹w鳥集》影響所產(chǎn)生的詩(shī)集。誠(chéng)然,亦是斐然。

很想把它帶給我的震撼洋溢在文字之間,但寫了又改,還是無(wú)從談起,似乎這份壓迫感是每個(gè)深入人心的書的相通之處。像史書,你可能讀了一生也不會(huì)把前人的思想揣摩透徹;像童話,或許只零星幾個(gè)片段就知道結(jié)局,卻還是把視線聚集,一字一句地理解。

像它,何不為史書呢?冰心老人不過(guò)是把大苦難化成了愛(ài)的片段。像它,何不為童話呢?恰似一汩童真純凈的泉流進(jìn)了心底。

我未曾經(jīng)歷過(guò)那個(gè)混亂的年代,也未曾目睹過(guò)擄掠精神財(cái)富的場(chǎng)面。是的,她從不在文字中直白地?cái)⑹觥_@一點(diǎn)堅(jiān)韌是人們所敬仰的根基,是人們所感動(dòng)的價(jià)值?!巴旰?是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑?!壁ぺぶ?,我感受她手跡中人性的溫存,像天幕中的星河,閃爍著熠熠的光輝,溫暖而動(dòng)人。

再作個(gè)比喻——一顆種子的萌芽,要經(jīng)歷破土而出的過(guò)程,一顆種子的長(zhǎng)成,要靠周圍的環(huán)境和自身汲取的營(yíng)養(yǎng)。而當(dāng)它惺惺松松睜開眼睛,卻發(fā)現(xiàn)眼前一片黑暗,沒(méi)有雨露和充足空氣的土壤,沒(méi)有愛(ài)和幸福的滋養(yǎng),萎蔫之時(shí),安睡之前,是這樣的164道陽(yáng)光,照在它身上。

溫暖,不是嗎?面朝陽(yáng)光,向往春暖花開;成長(zhǎng),不是嗎?面朝數(shù)道追光黑暗前早已遺忘……歌頌?zāi)笎?ài),歌頌自然,歌頌人間真情與童真。使得陌生的年代里有了不被麻痹的知覺(jué),使得冰冷的世界中又燃起了愛(ài)的星火。是這點(diǎn)點(diǎn)火光,燎原了嶄新的世紀(jì)。

繁星中,是真切的愛(ài);愛(ài)河上,是一汪春日的江水。

媽媽的話:突然之間女兒長(zhǎng)大了,讓我沒(méi)有絲毫防備,就拿這篇讀后感來(lái)說(shuō)吧,這是我們長(zhǎng)假的作業(yè),作業(yè)很多,這只是之一之一,偶曾泛泛地讀過(guò)《繁星·春水》,知道只不過(guò)是冰心歌頌?zāi)笎?ài)歌頌童真的詩(shī)集,語(yǔ)言簡(jiǎn)單而富有寓意,沒(méi)太在意,但看過(guò)女兒的讀后感,我說(shuō)“你這讀后感咋寫恁沉重?我看不懂?”

女兒曰“看似簡(jiǎn)單的小詩(shī)但你要注意寫作背景,是五四前后寫的??此茰厝岬墓P調(diào)含蓄表達(dá)內(nèi)心的苦悶?!迸?,女兒能讀這么透?有點(diǎn)不太相信,“是原創(chuàng)嗎?”我又話多了,“你,懷疑我的能力?”女兒轉(zhuǎn)身忙自己的了,不再理我。話說(shuō)她那么多作業(yè),在一個(gè)小時(shí)左右的寫作時(shí)間,也不可能有時(shí)間參考別人的,我小人之心了,看來(lái)女兒確實(shí)長(zhǎng)大了,讀書看問(wèn)題的視覺(jué)不一樣了。欣慰而失落。

繁星春水讀書心得800字篇四

她一直都在信奉這愛(ài)。她認(rèn)為只要有了愛(ài),也就有了這世間的一切。愛(ài),它就如同是那絲絲綿綿的春雨,無(wú)聲無(wú)息地滋潤(rùn)著她的心田,而雨滴落下的聲音,構(gòu)成了她心中永恒的、愛(ài)的主旋律;她是那般地喜愛(ài)孩子們的童真童趣,就如同她一直都喜愛(ài)著大自然的一切事物一般。在她的心中,孩子們的美好心靈,還有大自然中的新事物,都是純潔的、無(wú)瑕的,都是散發(fā)著質(zhì)樸而單純的光芒的。她,就是啟蒙了無(wú)數(shù)人心中最柔軟的那一片天地的人——冰心。她所信奉的愛(ài)的哲學(xué),深深地扎根于她的心底。這,就構(gòu)成了永恒美好的愛(ài)——《繁星春水》。

你是否感受到,心的最深處,有一種美麗的愛(ài)在悄然而快樂(lè)地跳躍著,在輕輕地?fù)軇?dòng)著你的心弦;你是否聽(tīng)到,在靜謐中的夜中,愛(ài)在滋潤(rùn)著你的心田,在洗滌著你渾濁的靈魂。靜靜的聆聽(tīng)吧,你會(huì)聽(tīng)到孩童銀鈴般清脆動(dòng)人的笑聲,你會(huì)聽(tīng)到父母嚴(yán)厲卻不失慈愛(ài)的諄諄教誨。

多少年來(lái),冰心一直都被人們稱為“靜穆而憂傷的女神”。你是否欣賞過(guò)她那些充滿了優(yōu)美語(yǔ)句的詩(shī)?從她筆間流淌出的每一首詩(shī),每一個(gè)詞,都是那樣優(yōu)雅那樣深刻,那動(dòng)人的字詞間不經(jīng)意流露出的絲縷淡淡的憂愁,足以讓人久久地沉醉,足以讓人用心去體會(huì),用心去感受。

冰心書中的每一篇詩(shī)歌,都不禁讓人贊一聲“情至深,語(yǔ)至切?!币院?、溫婉、典雅、美麗而著稱的女神冰心,她的詩(shī),清新而淡雅、晶瑩而明麗、每一個(gè)詞都富有哲理,就如那天空中的閃爍著奪人的光芒的星星,就如同那荷葉上滾動(dòng)的顆顆露珠,似乎有著相同的美感,卻擁有自己獨(dú)特的引人的藝術(shù)魅力。

我記得,在《繁星春水》一文中有這樣一段話讓我的心久久不能得以平靜:“母親呵!天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥兒躲到它的巢里;心里的風(fēng)雨來(lái)了,我只能躲到你的懷里”。這是冰心在夏季,在一個(gè)傾盆大雨的日子中觸景生情,有感而發(fā)。在冰心看來(lái),這世間只有母愛(ài)是最溫暖最偉大的,母親是她一生中,在痛苦絕望時(shí)唯一可以信賴的避難所。

如果說(shuō)在冰心的眼中,母愛(ài)是最偉大的,那么孩子的童真就是世界上最單純、美好的事物。

她說(shuō):“萬(wàn)千的天使,要起來(lái)歌頌小孩子:小孩子!他細(xì)小的身軀里,含著偉大的靈魂。”只有孩子的世界,只有充滿了純真、童趣的世界,才是人世間最美的世界。

這本詩(shī)集讓我覺(jué)得很美,而更多的則是刻骨銘心的.愛(ài)。不是因?yàn)樵~美,而是在那不經(jīng)意的文筆間流露出的憂傷之美,悲戚之美,是那么的讓人癡迷,讓人沉醉。在冰心的筆下,有一個(gè)美麗的世界,讓人的心在那一剎那間澎湃,或許,這,便是人們稱之為感動(dòng)的情緒吧。

冰心的思維,帶著愛(ài)與美,在整個(gè)世間自由馳騁,顯示出無(wú)限豐富的愛(ài)的哲學(xué)。熱愛(ài)新生的孩子,熱愛(ài)世間的一切。這就是《繁星春水》帶給我的感受,它簡(jiǎn)單,卻飽含哲理。

繁星春水讀書心得800字篇五

《繁星.春水》是冰心的詩(shī)集。其中收集了冰心的許多詩(shī),這本詩(shī)集從字里行間流露出冰心寫作風(fēng)格和特點(diǎn)。冰心用與其特有的女性纖柔,用清純自然的語(yǔ)言描繪出《繁星》,《春水》的藝術(shù)格調(diào)。

《繁星》,《春水》體現(xiàn)出冰心內(nèi)心的哲理性和唯美感,詩(shī)中描繪的物和哲理性相融合,形成一道獨(dú)特的風(fēng)景線,給讀者一種回味干淳的感覺(jué)?!斗毙恰罚洞核返木涫竭\(yùn)用也恰倒好處的把詩(shī)集的風(fēng)格如行云流水般,處處透露著輕柔典雅。

在詩(shī)集中的這些詩(shī),有很多是贊美了母親,歌頌偉大的母愛(ài),讓作者對(duì)母親那深刻的愛(ài),這些都能在詩(shī)中體現(xiàn)出來(lái):這些詩(shī)中也有不少歌頌自然的美妙和質(zhì)樸,以及詩(shī)人對(duì)自然的喜愛(ài),如詩(shī)中:“我的朋友/不要讓春風(fēng)欺哄了你/花色原不如花香啊!?!斌w現(xiàn)出詩(shī)人熱愛(ài)大自然的情懷;詩(shī)中歌頌最多的莫過(guò)于兒童,準(zhǔn)確的來(lái)說(shuō),應(yīng)該是童真童趣,詩(shī)中不僅將兒童描寫的栩栩如生,同時(shí)也歌頌了作者對(duì)兒童那種朝氣蓬勃的向往,從一個(gè)小小的軀殼中,體現(xiàn)出大大的靈魂。讀著《繁星。春水》,有時(shí)你會(huì)感受到母愛(ài)的偉大,有時(shí)你會(huì)感受到兒童的可愛(ài),這也正是當(dāng)時(shí)一出版便使那么多青年的久已沉默的心弦受到撥動(dòng)的原因。

我從小就喜歡讀詩(shī),應(yīng)為我覺(jué)得詩(shī)中的內(nèi)涵,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)小說(shuō)的靈魂的。它給我一種獨(dú)特的吸引力,特別是讀到像冰心,雪萊,泰戈?duì)?,這類善寫抒情和哲理性文章的詩(shī)人的詩(shī),總會(huì)讓我煽燃淚下。

冰心的短詩(shī),給了我萬(wàn)千的感慨。她的詩(shī)不含絲毫的虛偽,全是出自內(nèi)心的真實(shí)感受,能夠感人至深,也可見(jiàn)冰心的童年幻想中度過(guò)的,她的幻想是那么美,那么引人入勝,那么富有兒童的心理。但,她那深深的母愛(ài),思母心切是我們所不能企及的。母愛(ài)是那么圣潔,它是世界上任何一種愛(ài),所不能企及的。冰心是母愛(ài)的代名詞,通過(guò)冰心我讀懂了母愛(ài)。

其實(shí),冰心在講述的不是什么博大精深的史學(xué)奧妙,只是我們周邊的一種生活,但這些生活,卻足以讓我們震撼以至敬佩或懊惱起來(lái)。因?yàn)?,平凡讓我們忘卻了偉大;因?yàn)?,輕而易舉讓我們丟掉了來(lái)之不易的感恩。讀冰心的《繁星春水》,是一種精妙絕倫的享受。這些小詩(shī)的節(jié)奏、韻律,讀起來(lái)別有一番風(fēng)味,格外自然、和諧而優(yōu)美,它來(lái)自于“天然的韻律”和自然的雕飾。世界上最難忘的就是自然之美這是冰心所帶給我們的詩(shī)的生命。春何曾說(shuō)話呢?但她那偉大潛隱的力量,已這般的溫柔了世界了。

從冰心的詩(shī)中我學(xué)會(huì)了許多,也體會(huì)到了許多。我由衷的喜歡詩(shī)。我喜愛(ài)詩(shī)中那淡淡的香味,每當(dāng)品著這份清香,我的心就會(huì)陶醉。其實(shí)里面的知識(shí)并沒(méi)有新舊之分,正如書中所說(shuō):“包含著愛(ài)的作品,想是甘美的陳年佳釀,時(shí)光的消逝更能增添它醉人的香氣和美味。

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