認真品味一部作品后，大家一定收獲不少吧，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。什么樣的讀后感才能對得起這個作品所表達的含義呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
藍色的海豚島讀后感篇一
書，是人類進步的階梯；書，是人們生命中不可缺少的一部分。今天，我與大家談一本書《藍色的海豚島》。
文中的主要人物是卡拉娜，她是一個富有愛心的女孩。
在敵人捕海獺走后，卡拉娜發(fā)現(xiàn)一只受傷的小海獺，于是，她便收留了它，每天給它魚吃。漸漸的，小海獺的傷好了，可以在大海里游了。
通過這一小片斷，我覺得世界上有愛心的人很多，卡拉娜就是一個。
我也喜歡小動物，那一次，我在我們小區(qū)的垃圾堆旁看見一只小狗正在欺負一只小貓。那只小狗我認識，他有主人，而小貓沒有主人。所以，我朝效狗一跺腳，小狗跑了。小貓朝我叫了一聲，好像在感謝我，我心里暖暖的。
我知道，我這一件事不值一提，根本沒辦法和卡拉娜比，但我決定一做一個善良的人。
書，教會了我們知識；書，是一位老師。同學們這是一本好書，你也來讀讀這本書吧！
藍色的海豚島讀后感篇二
美國作家斯·奧臺爾的《藍色的海豚島》，敘述的主人公卡拉娜，是一個12歲的印第安女孩。有一天因為突然的變故，在海豚島上獨自求生，獨自過了6500多個白天與黑夜（也就是18年）。直到有一天，一膄經(jīng)過的船發(fā)現(xiàn)了她，她才揮別與之相守18年的島嶼。
最令人敬佩的是卡拉娜不放棄生存的希望。在沒有人幫助的情況下，不斷制造武器來保護自己；在空空如也的高地上搭建自己居住的棚子；在十分困難的日子里制作新的獨木舟……等等。她缺乏幫助，也從未做過這些事，但是經(jīng)過努力，雖然也有過失敗，最終還是一一獲得了成功。在島上孤獨的求生，她沒有去想會不會失敗，會不會有危險，只是堅定的做事。這期間當然出現(xiàn)過問題，但她解決了這些問題，成功的在島上活了下去，直到被人解救。
卡拉娜對待敵人的方法也很成功。她在發(fā)現(xiàn)敵人時，沒有害怕，沒有攻擊敵人，而是和敵人相互交往，成了好朋友。她沒把敵人當成壞人，而是把他們看做自己的好朋友。交談、送禮品，她發(fā)現(xiàn)原來敵人之間也可以有友誼。他們雖然有不同的語言，來自不同的地區(qū)，但他們之間有著共同的友誼。
卡拉娜還有一點值得學習，就是她的自我鼓勵。她不斷安慰自己，白人一定會來接她去那個遙遠的國家。她在危難關(guān)頭，能自我安慰，這能使她不再恐懼，有勇氣繼續(xù)生活。她甚至覺得“這一天是她走運的好兆頭。那年春天白人的船沒有來，她過得卻很愉快?！闭且驗樗晕夜膭?，為自己描繪出生存的希望，所以就有了最后的獲救。
這本書告訴我們：遇到困難，不要總是想“肯定不行”，要想“一定可以，一定會有辦法”，才有意義。勇敢、自信、不怕困難，才可能戰(zhàn)勝困難。生活、學習中，遇到難題，不能害怕，要鼓勵自己：一定會有辦法做出來的！如果開始就放棄了，那就失去了希望。
生命，當一條道路封死的時候，總會留下另一條道路的。
藍色的海豚島讀后感篇三
今天，我打開了《藍色的海豚島》這本書，細細品讀，我仿佛親身體驗到了主人公所做的事，親眼看到了那藍色的海豚島。這一刻，我看到了。
一個姑娘從弱小到強大，從一無所知到事事會做，從依靠他人到獨立生存的每一分每一秒。她是那么的勇敢，面對未知的未來，毫無懼色；她是那么的堅強，弟弟的逝去并沒有使她崩潰，她是化悲憤為力量，勇斗野狗；她是那么的獨立，一人撐起一片天地，造房子，制作武器，馴服野狗……她是卡拉娜。最后，她被白人的船只送去了大陸，告別了她孤零零生活了十八年的小島！
讀完這本書，我不由得對卡拉娜生出敬佩之意。她的獨立與勇敢，都讓我自嘆不如。她在面臨危機之時仍能冷靜思考，才使得她一次次有驚無險地度過難關(guān)。設(shè)想一下，如果是我，我能這么冷靜嗎？我能那么快想出對策嗎？答案是否定的。我沒有遇到過多少危機，也沒有野外生存的經(jīng)驗，又怎能像卡拉娜一般勇敢。到這兒，對卡拉娜的敬佩之情又不禁再添了幾分。
想到卡拉娜的經(jīng)歷，再看看現(xiàn)在人們的生活，我相信，十二歲的同學們絕不能像卡拉娜一樣獨立。
在這一年，她失去了自己的父親，又失去了自己的弟弟。但她仍堅強地生存著，她斗野狗，捕魚……非常勇敢。她造房子，馴野狗……非常獨立。
而十二歲的我們正是受家人百般呵護的時候，我們會自己做飯嗎？我想大多數(shù)人是不會的，我們會主動做家務(wù)嗎？我想答案也是否定的。
現(xiàn)在的我們?nèi)绻x開了親人的照顧會怎么樣？我們能像卡拉娜一樣，獨立地做好每一件事嗎？一個疑問在我們腦中浮現(xiàn)，又立即被否決！
所以，我下定決心，從現(xiàn)在開始，我要學會獨立，盡量不依賴他人；我要學會勇敢，勇于面對任何困難。我要讓自己有如卡拉那一樣的獨立與勇敢，卻不要與卡拉娜一樣的悲慘經(jīng)歷！
藍色的海豚島讀后感篇四
太平洋中有一個島嶼，形狀像一條側(cè)躺的海豚。
島的周圍有海豚在嬉戲，有海獺在游泳，有海象在爭雄……島上的人都過著幸福而又快樂的日子。
“真的嗎？”大家滿心歡喜。
大家聽到后，回家各自收拾著東西決定去東方。終于有一天，大船來到了，大家都收拾著東西上了船，船開始行駛了，有一位女孩發(fā)現(xiàn)自己的弟弟還在岸上，就一頭栽進海里，在海浪里費勁地游著，終于上了岸，與弟弟相聚，她就是故事的主人公——卡拉娜。
好的弟弟因被野狗所咬，最后死了。
她因錯過這次船，所以在島上孤零零地生活了十八年，等待援救的船只的到來，但是年復(fù)一年，始終沒有來。最后獨自修建住所，制造武器和捕魚用具，與野狗斗爭，歷盡艱險才得以生存下來。
年復(fù)一年，日復(fù)一日，終于有一條船來到島上把卡拉那帶回了城市里。
這本書讓我懂得了：在困難面前不低頭，要堅持到底！
藍色的海豚島讀后感篇五
我的書架上放著很多書，有童話書，有科普書，有常識書，有作文書，其中我最喜歡看童話書《藍色的海豚島》。
《藍色的海豚島》的故事內(nèi)容是這樣的：太平洋中有一個小島，形狀象側(cè)躺的海豚，島的周圍有很多小動物。以前，這個島上住著印第安人，他們受到了阿留申人的迫害，不得已離開這個島到東方居住。他們離開時，留下了一位小姑娘——卡拉娜。她在島上孤零零的生活了十八年，等待救援船只的到來。十八年中，她獨自修建住所，制造武器和捕魚工具，與野狗斗爭，歷盡艱險才得以生存下來。
我很佩服卡拉娜，因為她獨自在島上生活了十八年，捕捉獵狗，馴養(yǎng)蜂鳥。如果是我，我一天也活不下去，對動物一竅不通；她還自己制造武器，尋找食物，我卻一樣也不會。
如果我是卡拉娜，我肯定不能在島上生存那么多年。在家里，我什么事也不會做：衣服是媽媽洗的，飯是媽媽做煮的，家里東西壞了是爸爸修的，連洗澡開個熱水器也是爸爸幫我先開好。同時，卡拉娜讓我明白了，一個人是不是聰明勇敢不只是看學習成績，更要看生活上的能力、面對困難的決心和毅力。我以后應(yīng)該自己的事情自己做，獨立自主，改正這些缺點。 我的書架上放著很多書，有童話書，有科普書，有常識書，有作文書，其中我最喜歡看童話書《藍色的海豚島》。
《藍色的海豚島》的'故事內(nèi)容是這樣的：太平洋中有一個小島，形狀象側(cè)躺的海豚，島的周圍有很多小動物。以前，這個島上住著印第安人，他們受到了阿留申人的迫害，不得已離開這個島到東方居住。他們離開時，留下了一位小姑娘——卡拉娜。她在島上孤零零的生活了十八年，等待救援船只的到來。十八年中，她獨自修建住所，制造武器和捕魚工具，與野狗斗爭，歷盡艱險才得以生存下來。
我很佩服卡拉娜，因為她獨自在島上生活了十八年，捕捉獵狗，馴養(yǎng)蜂鳥。如果是我，我一天也活不下去，對動物一竅不通；她還自己制造武器，尋找食物，我卻一樣也不會。
如果我是卡拉娜，我肯定不能在島上生存那么多年。在家里，我什么事也不會做：衣服是媽媽洗的，飯是媽媽做煮的，家里東西壞了是爸爸修的，連洗澡開個熱水器也是爸爸幫我先開好。同時，卡拉娜讓我明白了，一個人是不是聰明勇敢不只是看學習成績，更要看生活上的能力、面對困難的決心和毅力。我以后應(yīng)該自己的事情自己做，獨立自主，改正這些缺點。
藍色的海豚島讀后感篇六
《藍色的海豚島》是學校要求的必讀書目，我讀完后意猶未盡，無意間翻到了后序，才恍然大悟：這竟然是個真實的故事。
這個故事奇幻又刺激，難怪在美國被稱作“女孩版的魯濱遜漂流記”，并且被人們津津樂道。當我讀完這本書，感覺這個別名十分適合。
為什么呢？因為我之前也讀過《魯濱遜漂流記》，對比起來兩個故事并沒有太大差別，都是寫人被遺忘在孤島上，歷經(jīng)千幸才得以幸存的故事。
你肯定難以想象一個人能在島上生活長達十八年，沒有人陪伴，而且還是一個小女孩！是的，《藍色海豚島》的女主人公――卡拉娜做到了。
她獨自修建住所，制造武器和捕魚用具，時時刻刻都和野狗作斗爭，樂觀的面對困難與挑戰(zhàn)，用微笑迎接新的生活！
卡拉娜的堅強和勇敢，讓我十分敬佩。這本書讓我真正懂得了生命的意義在于堅毅。
藍色的海豚島讀后感篇七
今天，我又一次翻開了《藍海豚島》這本書，藍色的封面又一次深深地吸引了我，看！小海獺悠閑地躺在海面上，面前放著一塊用作砧板的石頭。毛茸茸的爪子抓著另一塊石頭，敲打著鮑魚的殼。不遠處，一群海豚跳出水面，在空中劃出一道美麗的弧線，激起一片浪花。
再次，我讀的書，使產(chǎn)品的故事跌宕起伏。這本書講述了一個名為卡拉娜在島上生活了十八年單獨的故事海豚的印度女孩的故事。
我佩服卡拉娜的堅強，因為只有她能成為一個中國人在這樣一座孤島上生活了18年！漫長的18年啊，有無數(shù)的危險和困難，但她都一一解決了，如果是我，我肯定他們早就已經(jīng)絕望了，而迎接我的就是死亡了。
我喜歡她的獨立，因為她可以獨立建造房子，馴化鳥類，去釣魚！ 最神奇的是她是一個十二歲的女孩！ 如果是我，我會站在島上不知所措或哭泣。
我不僅學生佩服卡拉娜的堅強和自立，還喜歡她的善良和聰明。
一只澳洲野狗殺了她哥哥，但她救了澳洲野狗，還救了一只小海鷗，讓它能在藍天下飛翔。如果是我，我可能只會同情地看著那些小動物，因為我不像卡拉那那么了解，知道那么多草藥成分。
一本接一本的書，是那么的'迷人，我的心去了海豚島，伴隨著卡拉娜。當我讀到 ramo 被野狗咬死的消息時，我和 karana 一樣為她哥哥的死感到難過。當我讀到 karana 自己去殺一只海象時，我不禁欽佩她的勇氣，因為，這需要四個強壯的男人來完成; 當我讀到 karana 自己建了兩個房間時，我不禁欽佩她的智慧和能力。
尤其讓我吃驚的是，這是一個真實的故事。有這樣一個女孩卡拉娜，通過她自己的力量成功地幸存下來，并在島上得到了緩解。
再回頭就是想想我們自己，每天衣來伸手，飯來張口，和卡拉娜相比來說真是要求差得太遠了。
我記得有一次，我的父母不在家，我第一次主動在家里自己做飯，從菜市場買菜，自己家的蔬菜，當他們都忘了做飯，出去的我手忙腳亂，甚至做飯放油在廚房熱熏得我汗，然后想，這個時候如果媽媽很喜歡，我可以舒適的空調(diào)房間和其他餐點。
我們中國現(xiàn)在的生活環(huán)境條件比起卡拉娜不知要好上多少倍，而我卻連燒一頓飯都這么一個困難。以后可以不管學生在生活上還是自己學習上遇到一些困難就想想卡拉娜，她的困難問題都要比我們大的多，我們國家應(yīng)該像卡拉娜一樣勇敢地面對經(jīng)濟困難，不向困難低頭！
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