報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。怎樣寫(xiě)報(bào)告才更能起到其作用呢？報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)了解一下吧。
工地認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告 實(shí)習(xí)報(bào)告3000字篇一
畢業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)生在完成了全部理論課程和規(guī)定的實(shí)踐課程的學(xué)習(xí)，在畢業(yè)設(shè)計(jì)前所進(jìn)行的綜合性的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，是應(yīng)用能力綜合培訓(xùn)和提高的重要階段，是對(duì)本專業(yè)專業(yè)知識(shí)的綜合認(rèn)識(shí)和總結(jié)，是一項(xiàng)十分重要實(shí)踐環(huán)節(jié)。其目的是讓學(xué)生全面了解本專業(yè)的基礎(chǔ)理論知識(shí)及專業(yè)實(shí)踐知識(shí)。通過(guò)理論與實(shí)踐的結(jié)合，使學(xué)生更加全面了解本專業(yè)的性質(zhì)及特點(diǎn)；通過(guò)專業(yè)綜合實(shí)習(xí)可增強(qiáng)學(xué)生對(duì)所學(xué)專業(yè)的理解和認(rèn)識(shí)，了解自己未來(lái)的發(fā)展方向，為以后的工作打下基礎(chǔ)。它是人才培養(yǎng)、提高學(xué)生綜合素質(zhì)的重要環(huán)節(jié)。專業(yè)的實(shí)習(xí)任務(wù)是需要自己去尋找工作地全面了解和掌握所學(xué)專業(yè)知識(shí)在實(shí)際的應(yīng)用、對(duì)未來(lái)的工作崗位有一個(gè)體驗(yàn)。在實(shí)習(xí)中，要結(jié)合自己所在的企業(yè)和崗位，有重點(diǎn)的學(xué)習(xí)自己的崗位知識(shí)，加強(qiáng)對(duì)崗位能力的鍛煉和提高。
我剛到該工廠時(shí)，找到了廠里的負(fù)責(zé)人經(jīng)理，經(jīng)理給我講述了廠里有關(guān)加工車(chē)間的生產(chǎn)情況和裝配情況，又和我簡(jiǎn)單介紹了企業(yè)現(xiàn)在需要什么樣的人才類型。使我對(duì)該廠的基本情況有了一個(gè)初步了解，另外，他告訴了我工廠的發(fā)展現(xiàn)狀。首先在那里聽(tīng)到的就是機(jī)床的聲音，那里的工人們個(gè)個(gè)都穿著工作服在各自的工作機(jī)床前認(rèn)真的工作著，有的手里還拿著專門(mén)的量具在測(cè)量工件的尺寸，唯恐加工時(shí)出現(xiàn)不允許的偏差。其次我在那里看到了一些加工裝配好的成品，有不同的工具多種用途，當(dāng)然大小也不一樣，不過(guò)加工的零件的類型是大體相同的。作為一個(gè)機(jī)械專業(yè)的大學(xué)生，雖然我對(duì)模具專業(yè)不是十分了解，但我們有著一個(gè)學(xué)習(xí)的心，我們可以當(dāng)然可以去了解模具的基本生產(chǎn)加工方法和工藝流程，為了可以適應(yīng)現(xiàn)在的工作，在實(shí)習(xí)當(dāng)中必須邊學(xué)習(xí)邊工作來(lái)適應(yīng)環(huán)境，作為一個(gè)模具的學(xué)徒，在實(shí)習(xí)時(shí)必須邊學(xué)習(xí)邊觀察工人師傅的操作，從中了解加工的方法，從而可以在以后的加工生產(chǎn)過(guò)程中可以有一點(diǎn)實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn)。
塑膠零件廣泛應(yīng)用現(xiàn)代生活中的每一個(gè)領(lǐng)域，例如家用電器、儀器儀表、電線電纜、建筑器材、通訊電子、汽車(chē)工業(yè)、航天航空、日用五金等。塑膠的應(yīng)用如此之廣，使用如此之便利，以至于帶來(lái)了副作用，在某些領(lǐng)域人們不得不開(kāi)展“禁塑令”。
進(jìn)入工廠，首先對(duì)工廠里的各個(gè)流程進(jìn)行熟悉，對(duì)工作車(chē)間所要做的工作進(jìn)行了解?；厩宄约航酉聛?lái)要做哪些工作，怎樣才能做好那些工作。 一開(kāi)始師傅沒(méi)有安排做什么工作，他只叫我仔細(xì)看好其它人是如何進(jìn)行操作，在看熟悉之后再自己動(dòng)手?；静僮鲃?dòng)作有以下幾種，首先是進(jìn)料，接著是啟動(dòng)機(jī)器，開(kāi)始操作，取出半產(chǎn)品，記錄信息，如產(chǎn)品編號(hào)，運(yùn)到下一個(gè)車(chē)間。
實(shí)習(xí)期間每一天都有新鮮的內(nèi)容，每一天都有新的挑戰(zhàn)。在實(shí)習(xí)里，我也第一次有了走入真正工廠的感覺(jué)，一臺(tái)臺(tái)陌生的機(jī)器井然安放，想到自己將是它們的操作者，不覺(jué)興奮異常。但我發(fā)現(xiàn)要自如地操作它們也并不是想象中的那么輕而易舉，這才發(fā)覺(jué)自己的差距還很大，要走的路還很長(zhǎng)。
本次在青島海爾模具有限公司實(shí)習(xí)，讓我從中學(xué)習(xí)到了很多實(shí)踐知識(shí)，提高了自己的動(dòng)手能力，也學(xué)習(xí)到了怎么跟師傅工人們交流、請(qǐng)教。在這個(gè)工廠中，經(jīng)理是主要負(fù)責(zé)模具設(shè)計(jì)的人。他是從學(xué)徒努力做到這個(gè)位置的，現(xiàn)在是結(jié)合了管理與技術(shù)的人，他的這樣一個(gè)身份特點(diǎn)，也引起我的思考。雖然，從經(jīng)營(yíng)上看，經(jīng)理要分神于模具設(shè)計(jì)，或許不太利于工廠的壯大，但換個(gè)角度思考，扎實(shí)的技術(shù)知識(shí)，卻十分有利于他做出關(guān)于工廠生產(chǎn)發(fā)展的決策，很大程度上可以避免走技術(shù)上的彎路、死路，這對(duì)工廠的發(fā)展是十分有益的。他對(duì)于我很大的啟發(fā)，走出大學(xué)走進(jìn)社會(huì)工作，關(guān)鍵是要找到人生的價(jià)值觀、興趣和理想，能夠把工作當(dāng)成是自己的事業(yè)來(lái)說(shuō)，那是一個(gè)人成熟的標(biāo)志。自己要積累的是更容易生存的行為方式以及避免受到傷害的回應(yīng)對(duì)策。這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一種考驗(yàn)，對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一種考驗(yàn)，就要靠我自己不停地去摸索了。
在實(shí)習(xí)當(dāng)中，有很多人經(jīng)歷著這樣的尷尬：作為學(xué)生，而總是覺(jué)得自己被忽視，實(shí)習(xí)期感覺(jué)沒(méi)有事情可做，白白的浪費(fèi)時(shí)間；在，覺(jué)得公司的角度想，覺(jué)得我們實(shí)習(xí)生完全不懂公司工作流程，無(wú)法把重要事務(wù)交托給我們。因?yàn)橐辉缇陀行睦頊?zhǔn)備，所以我也是樂(lè)觀地去接受做好每一個(gè)任務(wù)，從中學(xué)到更多的是對(duì)工作的一種態(tài)度，一份責(zé)任心，才能得到公司的重視。
在這次實(shí)習(xí)中，發(fā)現(xiàn)許多是在學(xué)校里學(xué)不到的，學(xué)過(guò)的又不怎么用到。覺(jué)得課堂所學(xué)的知識(shí)沒(méi)多少用，大學(xué)也不知道學(xué)了什么，但我覺(jué)得總有一天會(huì)用上的，大學(xué)學(xué)習(xí)是個(gè)積累的過(guò)程，而更為重要的是提高自己在這一行業(yè)內(nèi)相關(guān)知識(shí)的.學(xué)習(xí)能力，這才是對(duì)個(gè)人以后的發(fā)展最為重要的。對(duì)每一種東西，你了解過(guò)，看過(guò)；那個(gè)印象是很重要的。工作的時(shí)候能讓你更快，更好的掌握好。
社會(huì)實(shí)踐是我們必須的課程，也是我們自修的課程，也是大學(xué)生鍛煉成長(zhǎng)的必經(jīng)途徑。實(shí)習(xí)使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，也打開(kāi)了視野，并在實(shí)踐中提高自己，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，實(shí)習(xí)是我們把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用在實(shí)踐中，并且從實(shí)踐在大學(xué)里寫(xiě)不到的知識(shí)。
工地認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告 實(shí)習(xí)報(bào)告3000字篇二
實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識(shí)常新和發(fā)展的源泉,是檢驗(yàn)真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑。一個(gè)人的知識(shí)和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長(zhǎng),就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合一起,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實(shí)踐中提高自己由知識(shí)、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ) 。
土木工程是建造各類工程設(shè)施的學(xué)科、技術(shù)和工程的總稱。它既指與與人類生活、生產(chǎn)活動(dòng)有關(guān)的各類工程設(shè)施，如建筑公程、公路與城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等，也指應(yīng)用材料、設(shè)備在土地上所進(jìn)行的勘測(cè)、設(shè)計(jì)、施工等工程技術(shù)活動(dòng)。土木工程是社會(huì)和科技發(fā)展所需要的“衣、食、住、行”的先行官之一;它在任何一個(gè)國(guó)家的國(guó)民經(jīng)濟(jì)中都占有舉足輕重的地位 實(shí)習(xí)的具體要求為：
1、明白建筑造型的依據(jù)，結(jié)構(gòu)布置方案的選擇，施工流程及新技術(shù)的應(yīng)用，先進(jìn)建筑設(shè)備的特點(diǎn)，主要經(jīng)濟(jì)技術(shù)指標(biāo)。
2、對(duì)施工單位、監(jiān)理單位的工作有一定的明白。
3、明白施工中的技術(shù)資料，逐步掌握?qǐng)D紙使用及工程檢測(cè)方法。
4、通過(guò)生產(chǎn)勞動(dòng)，生產(chǎn)技術(shù)教育，資料閱讀和研究生產(chǎn)實(shí)際問(wèn)題，理論聯(lián)系實(shí)際，培養(yǎng)獨(dú)立分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，鞏固所學(xué)專業(yè)課程。
楊凌區(qū)德馨園住宅樓建筑工地 實(shí)習(xí)安排：
通過(guò)去參觀某項(xiàng)在建工程現(xiàn)場(chǎng)情況，明白以下內(nèi)容
1、明白該建筑物的結(jié)構(gòu)形式、構(gòu)造特點(diǎn)、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級(jí)等;
2、明白該建筑物的地基及基礎(chǔ)類型、構(gòu)造形式及施工方法;
3、明白該建筑物的墻體類型、結(jié)構(gòu)布置、細(xì)部構(gòu)造及施工特點(diǎn);
4、明白該建筑物板、梁、柱等的類型，配筋方式及其與墻、梁的連接構(gòu)造，明白樓地面、屋面構(gòu)造及頂蓬構(gòu)造特點(diǎn);
5、明白該建筑的樓梯、陽(yáng)臺(tái)等的具體構(gòu)造;
6、明白建筑物的建筑裝修構(gòu)造。
通過(guò)去建筑工地實(shí)地參觀，明白以下內(nèi)容：
1、明白水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等主要材料的規(guī)格、標(biāo)號(hào)、特性及使用要求;
2、明白混凝土、砂漿的配合比、標(biāo)號(hào)、生產(chǎn)工藝所用設(shè)備以及養(yǎng)護(hù)要求;
3、明白各種鋼筋加工情況;
4、明白有關(guān)裝飾材料的情況。
1、明白各施工工種的工藝過(guò)程，生產(chǎn)特點(diǎn)以及各工種之間的配合及穿插作業(yè)情況;
2、磚混結(jié)構(gòu)施工工序，現(xiàn)澆構(gòu)件的施工工序;
3、建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求;
4、土建工程與安裝工程的施工配合及工序要求;
5、裝修工程的施工過(guò)程，施工特點(diǎn)及方法;
20xx.8. 9-----20xx.8.13 陜西安康市(十堰天水高速安康段) 實(shí)習(xí)安排：
a、.要求到正在建設(shè)的橋梁隧道施工現(xiàn)場(chǎng)，掌握施工現(xiàn)場(chǎng)中各生產(chǎn)生活設(shè)施的功用、各生產(chǎn)生活設(shè)施與橋梁隧道位置的關(guān)系及各生產(chǎn)生活設(shè)施現(xiàn)場(chǎng)布置的原則。
b、參觀學(xué)習(xí)橋梁隧道結(jié)構(gòu)，要求學(xué)生掌握橋梁隧道各部位的結(jié)構(gòu)形式和功用。
c、參觀學(xué)習(xí)橋梁隧道施工各工序，要求學(xué)生掌握施工各工序的施工過(guò)程及施工要點(diǎn)。 短短一個(gè)月的時(shí)間可能并不能讓我們從最根本的地方明白到土木的一切，但它卻能使我們有些許收獲， 這次實(shí)習(xí)讓我深刻體會(huì)到讀書(shū)固然是增長(zhǎng)知識(shí)開(kāi)闊眼界的途徑，但是多一些實(shí)踐，暢徉于實(shí)踐當(dāng)中接觸實(shí)際的工作，觸摸一下社會(huì)的脈搏，給自己定個(gè)位，也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。
近一個(gè)月的實(shí)習(xí)很快就結(jié)束了，實(shí)習(xí)的經(jīng)歷告訴我們，在將來(lái)的工作崗位上，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真工作。實(shí)習(xí)帶給我不僅僅是一種社會(huì)經(jīng)驗(yàn),更是我人生的一筆財(cái)富。更可喜的是我在實(shí)習(xí)期間還結(jié)識(shí)了一些好朋友,他們給予我不少的幫助。俗語(yǔ)說(shuō)，紙上得來(lái)終覺(jué)淺，沒(méi)有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的。當(dāng)今大學(xué)都是以理論為主,能有機(jī)會(huì)走進(jìn)施工單位去實(shí)習(xí)，對(duì)我來(lái)說(shuō)是受益匪淺的。相信這次實(shí)習(xí)對(duì)我日后的理論知識(shí)學(xué)習(xí)有很大幫助。最后，真誠(chéng)的感謝在實(shí)習(xí)期間所有幫助過(guò)我的人!
工地認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告 實(shí)習(xí)報(bào)告3000字篇三
一 、實(shí)習(xí)概述
1．1 實(shí)習(xí)目
這次實(shí)習(xí)想通過(guò)在湖南電瓷廠以及湖南陶瓷研究所等地參觀電瓷以及釉下五彩生產(chǎn)工藝流程，在上次淄博實(shí)習(xí)基礎(chǔ)上加深對(duì)陶瓷工藝流程了解，鞏固在學(xué)校所學(xué)理論知識(shí)，拓展對(duì)陶瓷認(rèn)知能力，增強(qiáng)實(shí)踐能力，為畢業(yè)后工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
1．2 實(shí)習(xí)要求
1）了解工廠地理位置、交通狀況、生產(chǎn)規(guī)模、產(chǎn)品種類和發(fā)展遠(yuǎn)景；
2）了解工廠原料、燃料及水電供給情況；
3）了解全場(chǎng)生產(chǎn)工藝流程；
4）了解全場(chǎng)工藝布置，各生產(chǎn)環(huán)節(jié)任務(wù)及相互聯(lián)系；
5）了解三廢排放及環(huán)保措施等；
6）嚴(yán)格要求自己，語(yǔ)言行為文明，穿戴整齊，尊敬師長(zhǎng)，吃苦耐勞，注意處理好各種關(guān)系；
7）認(rèn)真遵守工廠各項(xiàng)規(guī)章制度，注意安全，參觀時(shí)按小組順序走，不亂跑，亂摸產(chǎn)品，不妨礙工人操作，更不能私拿產(chǎn)品，亂動(dòng)機(jī)器開(kāi)關(guān)。
1．3 實(shí)習(xí)內(nèi)容
1）全廠概況：工廠地理位置、工廠占地面積、工廠環(huán)境衛(wèi)生、交通位子、生產(chǎn)規(guī)模、原料燃料及水電供給情況；全廠生產(chǎn)工藝流程；全廠工藝布置
2)原料車(chē)間：了解陶瓷原料種類及作用；了解不同陶瓷制品用途及要求，其次還要了解原料價(jià)格、外觀特征、性能、產(chǎn)地、顏色、化學(xué)組成、顆粒大小、儲(chǔ)存方式和儲(chǔ)存時(shí)間；坯體、釉料制備工藝流程，在制備過(guò)程中機(jī)械設(shè)備，以及各種設(shè)備詳細(xì)參數(shù)和工藝操作規(guī)程；
3）成型車(chē)間：成型方法、工藝流程及特點(diǎn)，了解成型機(jī)型號(hào)、噸位、規(guī)格、工作原理、轉(zhuǎn)速、功率以及產(chǎn)量；
（4）燒成車(chē)間：主要了解窯爐種類、窯爐結(jié)構(gòu)、窯爐結(jié)構(gòu)參數(shù)、窯爐干燥系統(tǒng)正常工作技術(shù)參數(shù)如壁厚、高度、寬度、長(zhǎng)度、燒成最高溫度以及燒成周期；其次要了解產(chǎn)
品種類、燒成方式、熱耗、品率，廢瓷回收利用，以及車(chē)間面積 包裝車(chē)間。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
2.1湖南湘瓷科藝股份有限公司湖南省陶瓷研究所
2.1.1 企業(yè)簡(jiǎn)介
湖南湘瓷科藝股份有限公司于20xx年9月由湖南省陶瓷研究所整體改制設(shè)立，主營(yíng)產(chǎn)品有陶瓷玻璃金裝飾材料和顏料、高性能工程陶瓷、釉下彩藝術(shù)瓷、高中檔日用瓷等，擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)高科技主導(dǎo)產(chǎn)品20多個(gè)。其中陶瓷玻璃金裝飾材料系列產(chǎn)品在全國(guó)市場(chǎng)平均占有率達(dá)60%以上，高性能工程陶瓷產(chǎn)品開(kāi)發(fā)能力位居全國(guó)前列，釉下彩高溫藝術(shù)瓷、高溫顏料為世界僅有。目前，公司正依托自主開(kāi)發(fā)、在國(guó)際國(guó)內(nèi)處于領(lǐng)先水平高性能工程陶瓷新技術(shù)、新成果,在株洲(國(guó)家)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)區(qū)投資建設(shè)高性能工程陶瓷工業(yè)園，總投資1.3億元，一期工程已建成投入生產(chǎn) 。湖南省陶瓷研究所有限公司前身為二十世紀(jì)初成立湖南瓷業(yè)公司，至今已逾百年，以湖南醴陵窯為基礎(chǔ)，倡辦湖南瓷業(yè)公司，同時(shí)開(kāi)辦湖南瓷業(yè)學(xué)堂，生產(chǎn)胎質(zhì)潔白釉下彩瓷器，成為中國(guó)現(xiàn)代釉下彩瓷濫觴。
2.1.2 主要生產(chǎn)工藝流程
2.2 國(guó)家輕工業(yè)陶瓷質(zhì)量監(jiān)督檢測(cè)醴陵站
主要是參觀各種陶瓷儀器設(shè)備及相應(yīng)用途。
表 2-1 主要參觀儀器及相應(yīng)用途
2.3 醴陵科泰工程有限公司
2.3.1企業(yè)簡(jiǎn)介
湖南省醴陵科泰工程陶瓷有限公司是由湖南省陶瓷研究所工程陶瓷公司整體改制設(shè)立全資民 營(yíng)企業(yè)。該公司以湖南省無(wú)機(jī)非金屬材料工程技術(shù)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室為基礎(chǔ)，擁有國(guó)內(nèi)先進(jìn)等靜壓、干壓生產(chǎn)線，完整實(shí)驗(yàn)、檢測(cè)設(shè)備和一流科研開(kāi)發(fā)隊(duì)伍，多年致力于工程陶瓷研究、開(kāi)發(fā)與生產(chǎn)，具備批量生產(chǎn)al2o3、zro2、zta等結(jié)構(gòu)陶瓷能力，多項(xiàng)成果獲國(guó)家、省級(jí)科技進(jìn)步獎(jiǎng) 。shf
陶瓷襯墊用于衛(wèi)星發(fā)射；汽水分離器陶瓷芯體隨“神舟”號(hào)遨游太空；柱塞泵生產(chǎn)獲得良好經(jīng)濟(jì)效益；鑄鋁升液管受到國(guó)內(nèi)外用戶青睞。
2.3.2主要技術(shù)參數(shù)
工業(yè)瓷含有三氧化二鋁60%-75%之間在1700℃下燒成，采用等靜壓成型和熱壓鑄成型兩種成型方法，經(jīng)車(chē)床打磨拋光在燒成深加工，工業(yè)瓷顯紅色原因是因?yàn)楹衏r。
2.4 醴陵市紅瓷典瓷業(yè)有限公司
2.4.1企業(yè)簡(jiǎn)介
紅瓷典”植根于釉下五彩瓷發(fā)祥地—醴陵，誕生于紅色經(jīng)典輩出時(shí)代。成立于20xx年，現(xiàn)有高級(jí)工藝美術(shù)師、省級(jí)大師6人，技術(shù)嫻熟專業(yè)技工22人，完全傳承了1906年由熊希齡（鳳凰籍）先生在醴陵創(chuàng)建舉世聞名釉下五彩瓷制作技藝和文化內(nèi)涵。這種制瓷工藝?yán)^承和發(fā)揚(yáng)了長(zhǎng)沙窯釉下彩特點(diǎn)，采用三次燒成工藝：在第一次泥坯素?zé)?00℃）坯體上進(jìn)行彩繪設(shè)計(jì)并運(yùn)用雙勾分水填色技法，再進(jìn)行第二次素?zé)?00℃），素?zé)笊贤该麾}質(zhì)釉，最后通過(guò)高溫（1350℃）還原氣氛燒制而成。釉下五彩瓷造型古樸、莊重，花面設(shè)計(jì)生動(dòng)、和諧。
2.4.2主要生產(chǎn)工藝流程及參數(shù)
紅瓷采用手工拉坯，泥漿含水量：夏天53-54%，冬天55-56%，小瓶厚度3-4mm，大瓶6-8mm，水洗后胎厚直接上釉，胎薄經(jīng)過(guò)兩次素?zé)蟛世L、燒成。
2.5 湖南省電力公司電瓷電器廠
2.5.1企業(yè)簡(jiǎn)介
中國(guó)能源建設(shè)集團(tuán)有限公司湖南電力電瓷電器廠（原湖南省電力公司電瓷電器廠），簡(jiǎn)稱“湖南三電”，是全國(guó)制造高壓電瓷、高壓互感器主要廠家之一。具備年產(chǎn)高電壓電器5000臺(tái)組，高壓電瓷8000噸，年產(chǎn)值5億元生產(chǎn)能力。工廠座落于著名瓷城醴陵市淥江河畔，始建于1950年。占地面積21萬(wàn)平方米，固定資產(chǎn)1.2億元。現(xiàn)有職工800余人，其中高、中級(jí)專業(yè)技術(shù)人員120余人，70%員工取得了國(guó)家各類職業(yè)資格技能鑒定。工廠緊鄰浙贛鐵路、上瑞高速和320國(guó)道、交通便利。工廠主要生產(chǎn)35～500kv系列互感器、110～220kv穿墻套管、變壓器套管、氧化鋅避雷器以及棒型支柱絕緣子、電器瓷套。
工地認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告 實(shí)習(xí)報(bào)告3000字篇四
1。通過(guò)“計(jì)算機(jī)繪圖”實(shí)習(xí)，進(jìn)一步熟悉計(jì)算機(jī)繪圖常用的命令，掌握如何繪制裝配圖的技能和方法，培養(yǎng)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。
2。通過(guò)裝配圖的繪制，進(jìn)一步鞏固所學(xué)的知識(shí)，為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)，也為在今后的工作中應(yīng)用的計(jì)算機(jī)繪圖作基本技能的訓(xùn)練。
3。零部件測(cè)繪和計(jì)算機(jī)繪圖大作業(yè)主要是培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力和動(dòng)手能力，學(xué)生要學(xué)會(huì)借助有個(gè)關(guān)手冊(cè)、資料，自己體驗(yàn)一下怎樣當(dāng)一名合格的設(shè)計(jì)師，以培養(yǎng)學(xué)圓一絲不茍的工作作風(fēng)，為今后走向技術(shù)工作崗位打下良好的基礎(chǔ)。
1）星期一~星期二：對(duì)機(jī)床用平口虎鉗進(jìn)行觀察與測(cè)繪并記錄機(jī)床用平口虎鉗個(gè)零部件的測(cè)繪數(shù)據(jù)，小組各成員分工繪出各零件的草圖。
2）運(yùn)用autocad軟件對(duì)各零部件進(jìn)行繪制得出零件繪制圖、組裝圖并將其分別以a4、a3紙張打印。
3）小組提交機(jī)床用虎口鉗的零件圖的打印圖，小組成員提交其組裝圖的打印圖，并提交實(shí)習(xí)報(bào)告，完成實(shí)習(xí)。
一個(gè)星期的測(cè)繪與計(jì)算機(jī)繪圖實(shí)習(xí)將要結(jié)束，在這為期一周的實(shí)習(xí)中，讓我認(rèn)識(shí)到成為一個(gè)繪圖員，我所掌握的還不夠，我更應(yīng)該多練習(xí)在繪圖中對(duì)個(gè)種操作。每個(gè)組都努力的分析著每一個(gè)部件，特別是對(duì)于機(jī)床用虎口鉗的零件：固定鉗身該部件測(cè)量與繪圖時(shí)，各施各法，對(duì)其的測(cè)繪付出的努力讓我體會(huì)到要成為一名該專業(yè)的人才是要付出很多血汗。過(guò)去幾天讓我體會(huì)到學(xué)海無(wú)崖，苦作舟。要比以前付出更多才能在原來(lái)的層次有所突破。最后，還要在次感謝指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)，您在要緊的關(guān)頭能把我們的致命錯(cuò)誤指出來(lái)，讓我在快到的autocad中級(jí)考試中更有信心。
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實(shí)習(xí)周的第一天，我隨班來(lái)到了南郵本部。首先參觀了軟交換實(shí)驗(yàn)室。隨著通信網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的飛速發(fā)展，人們對(duì)于寬帶及業(yè)務(wù)的要求也在迅速增長(zhǎng)，為了向用戶提供更加靈活、多樣的現(xiàn)有業(yè)務(wù)和新增業(yè)務(wù)，提供給用戶更加個(gè)性化的服務(wù)，提出了下一代網(wǎng)絡(luò)的概念，且目前各大電信運(yùn)營(yíng)商已開(kāi)始著手進(jìn)行下一代通信網(wǎng)絡(luò)的實(shí)驗(yàn)。軟交換技術(shù)又是下一代通信網(wǎng)絡(luò)解決方案中的焦點(diǎn)之一，已成為近年來(lái)業(yè)界討論的熱點(diǎn)話題。我國(guó)網(wǎng)絡(luò)與交換標(biāo)準(zhǔn)研究組已經(jīng)完成了有關(guān)軟交換體系的總體技術(shù)要求框架，８６３計(jì)劃也對(duì)有關(guān)軟交換系統(tǒng)在多媒體和移動(dòng)通信系統(tǒng)方面的研究課題進(jìn)行了立項(xiàng)。
軟交換的概念最早起源于美國(guó)。當(dāng)時(shí)在企業(yè)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，用戶采用基于以太網(wǎng)的電話，通過(guò)一套基于ｐｃ服務(wù)器的呼叫控制軟件，實(shí)現(xiàn)ｐｂｘ功能。對(duì)于這樣一套設(shè)備，系統(tǒng)不需單獨(dú)鋪設(shè)網(wǎng)絡(luò)，而只通過(guò)與局域網(wǎng)共享就可實(shí)現(xiàn)管理與維護(hù)的統(tǒng)一，綜合成本遠(yuǎn)低于傳統(tǒng)的ｐｂｘ。由于企業(yè)網(wǎng)環(huán)境對(duì)設(shè)備的可靠性、計(jì)費(fèi)和管理要求不高，主要用于滿足通信需求，設(shè)備門(mén)檻低，許多設(shè)備商都可提供此類解決方案，因此ｉｐｐｂｘ應(yīng)用獲得了巨大成功。受到ｉｐ ｐｂｘ成功的啟發(fā)，為了提高網(wǎng)絡(luò)綜合運(yùn)營(yíng)效益，網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展更加趨于合理、開(kāi)放，更好的服務(wù)于用戶。業(yè)界提出了這樣一種思想：將傳統(tǒng)的交換設(shè)備部件化，分為呼叫控制與媒體處理，二者之間采用標(biāo)準(zhǔn)協(xié)議且主要使用純軟件進(jìn)行處理，于是，ｓｏｆｔｓｗｉｔｃｈ（軟交換）技術(shù)應(yīng)運(yùn)而生。
軟交換是下一代網(wǎng)絡(luò)的核心設(shè)備之一，各運(yùn)營(yíng)商在組建基于軟交換技術(shù)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)時(shí)，必須考慮到與其它各種網(wǎng)絡(luò)的互通。在下一代網(wǎng)絡(luò)中，應(yīng)有一個(gè)較統(tǒng)一的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)。
軟交換與應(yīng)用／業(yè)務(wù)層之間的接口提供訪問(wèn)各種數(shù)據(jù)庫(kù)、三方應(yīng)用平臺(tái)、功能服務(wù)器等接口，實(shí)現(xiàn)對(duì)增值業(yè)務(wù)、管理業(yè)務(wù)和三方應(yīng)用的支持。其中：軟交換與應(yīng)用服務(wù)器間的接口可采用ｓｉｐ、ａｐｉ，如ｐａｒｌａｙ，提供對(duì)三方應(yīng)用和增值業(yè)務(wù)的支持；軟交換與策略服務(wù)器間的接口對(duì)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備工作進(jìn)行動(dòng)態(tài)干預(yù)，可采用ｃｏｐｓ協(xié)議；軟交換與網(wǎng)關(guān)中心間的接口實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)管理，采用ｓｎｍｐ；軟交換與智能網(wǎng)ｓｃｐ之間的接口實(shí)現(xiàn)對(duì)現(xiàn)有智能網(wǎng)業(yè)務(wù)的支持，采用ｉｎａｐ協(xié)議。
通過(guò)核心分組網(wǎng)與媒體層網(wǎng)關(guān)的交互，接收處理中的呼叫相關(guān)信息，指示網(wǎng)關(guān)完成呼叫。其主要任務(wù)是在各點(diǎn)之間建立關(guān)系，這些關(guān)系可以是簡(jiǎn)單的呼叫，也可以是一個(gè)較為復(fù)雜的處理。軟交換技術(shù)主要用于處理實(shí)時(shí)業(yè)務(wù)，如話音業(yè)務(wù)、視頻業(yè)務(wù)、多媒體業(yè)務(wù)等。
激光器的模式鎖定工作
---時(shí)域應(yīng)用中的鎖模激光器輸出功率是一種連續(xù)系列的品質(zhì)脈沖,圖1示出的是一個(gè)鉺玻璃鎖模激光器的輸出光脈沖頻率,其工作波長(zhǎng)為1535nm,重復(fù)頻率為25ghz,周期為40ps,脈沖寬度約為4ps。一般說(shuō)來(lái),激光器的頻率模式由一個(gè)c/2l的無(wú)光譜區(qū)分隔開(kāi),這里的l表示激光器的腔長(zhǎng),激光器的工作常常是多模的,其模式隨時(shí)間的變化是隨機(jī)性的。顯然,這種變化會(huì)引起激光器的輸出光強(qiáng)度發(fā)生隨機(jī)性的起伏變化,從而導(dǎo)致模式間的相互干涉和模式競(jìng)爭(zhēng),這會(huì)降低激光器輸出的穩(wěn)定性和相干性能,因?yàn)橐粋€(gè)穩(wěn)定和相干工作的連續(xù)波激光器通常只以一個(gè)激射模式工作。
---這種模式鎖住是靠強(qiáng)加模式相位,保持模式彼此間的恒定值的方式產(chǎn)生穩(wěn)定和相干脈沖激光。因此,這些模式都是相干密合的?；ｆi住導(dǎo)致出現(xiàn)一種周期系列的光脈沖,其周期為無(wú)光譜區(qū)距離的倒數(shù)。這種脈沖周期就是2個(gè)連續(xù)到達(dá)腔體端面反射鏡面脈沖間的間隔。而模式的頻率間隔和脈沖重復(fù)頻率間存在著一種固體的關(guān)系。換言之,這種定時(shí)脈沖梳的傅里葉變換是一種頻率或波長(zhǎng)梳,這種能力正是使鎖模激光器能夠作為多波段激光光源的關(guān)鍵因素。
---當(dāng)以等于間模頻率間隔的頻率對(duì)激光器的損耗加以調(diào)制時(shí)產(chǎn)生鎖模工作。要對(duì)此現(xiàn)象進(jìn)行解釋一種途徑是設(shè)想在激光器腔體內(nèi)有一個(gè)只在短間隔時(shí)間內(nèi)周期打開(kāi)的光閥。這種激光器只能在該脈沖精確地與打開(kāi)光閥的時(shí)間重合時(shí)才工作。在該腔體工作的脈沖要求其工作模式應(yīng)是鎖相的,當(dāng)模式相位趨于偏離其理想的鎖模值時(shí),光閥將會(huì)對(duì)隨脈沖增強(qiáng)的強(qiáng)度尾隨脈沖進(jìn)行修正。因此,腔內(nèi)的快光閥具有連續(xù)修復(fù)鎖模條件的作用。由于這種鎖模激光器以脈沖重復(fù)頻率工作,其所需脈沖寬度要比機(jī)械閥門(mén)能提供的性能好得多。實(shí)現(xiàn)模式鎖定對(duì)激光器腔體內(nèi)的損耗加以調(diào)制的途徑有兩種：一是有源調(diào)制,另一種是無(wú)源調(diào)制途徑。
● 有源調(diào)制鎖模：采用有源調(diào)制方式實(shí)現(xiàn)鎖模的激光器,通常是使用電光調(diào)制器來(lái)達(dá)到這一目的,而電光調(diào)制器由腔體重復(fù)頻率射頻信號(hào)驅(qū)動(dòng)工作。
● 無(wú)源調(diào)制鎖模：這種實(shí)現(xiàn)鎖模工作的方式是采用叫做可飽和吸收的器件自然地把模式與快速響應(yīng)時(shí)間鎖定,而不是采用外部驅(qū)動(dòng)信號(hào)的方式來(lái)實(shí)現(xiàn)鎖模。
---按照通信波長(zhǎng)使用的鎖模激光器中有光纖激光器、半導(dǎo)體激光器和鉺玻璃激光器。
● 光纖鎖模激光器：這是一種有源調(diào)制鎖模光源,是以最終的重復(fù)頻率諧波方式實(shí)現(xiàn)鎖模的。因?yàn)檫@種激光器的腔體長(zhǎng),需要一條長(zhǎng)的光纖以便獲得足夠的增益,在體積上比較大,在結(jié)構(gòu)上較為復(fù)雜,這是其不足之處,其優(yōu)點(diǎn)在于對(duì)參數(shù)的校準(zhǔn)比較靈活,器件輸出功率大。
● 半導(dǎo)體鎖模激光器：這種激光器實(shí)現(xiàn)鎖模工作也是采用有源調(diào)制方式,這種光源的優(yōu)點(diǎn)是體積小,但輸出功率較小,穩(wěn)定性差些。目前這種技術(shù)仍是處于實(shí)驗(yàn)室發(fā)展階段。
● 鉺玻璃鎖模激光器：這是一種采用無(wú)源調(diào)制方式實(shí)現(xiàn)鎖模的光源。這種激光器的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,能獲得高的性能,圖2示出了25ghz的鉺玻璃鎖模激光器的組成結(jié)構(gòu),其腔體由增益玻璃、激光反射鏡、可飽和吸收器和可調(diào)濾波器組成。這種激光器的腔體短,25ghz激光器的腔長(zhǎng)約為6mm,體積小,輸出功率大。這種無(wú)源鎖模激光器是把980nm的cw泵浦激光器輸出的光聚焦進(jìn)入腔體,然后再以腔體內(nèi)激射1550nm的ps脈沖,因而無(wú)需再輸入別的所需信號(hào)。
---這種鉺玻璃激光器利用的是摻鉺光纖放大器產(chǎn)品使用的成熟元器件,采用的是光學(xué)泵浦方式,泵浦是工業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的980nm激光二極管。這種半導(dǎo)體激光二極管泵浦源堅(jiān)實(shí),輸出功率高,工作又穩(wěn)定,同時(shí)價(jià)格也便宜。目前覆蓋整個(gè)c波段的多波段激光器的平均輸出功率為10dbm。這種器件有一個(gè)與反射襯底合在一起的可飽和吸收器,形成一個(gè)半導(dǎo)體可飽和吸收反射鏡,其反射特性隨光強(qiáng)度的增強(qiáng)而增強(qiáng)。它是一個(gè)超快速光開(kāi)關(guān),其作用就像一個(gè)產(chǎn)生鎖模光譜的腔內(nèi)閥門(mén),具有以極高的光流通特性在極短的時(shí)間內(nèi)把所有的激射光子都聚集在腔內(nèi)的作用。這種反射鏡響應(yīng)時(shí)間極短,對(duì)脈沖形成的響應(yīng)時(shí)間為毫微微秒級(jí),對(duì)激光器初始自起動(dòng)的響應(yīng)時(shí)間為微微秒級(jí),這種反射鏡元件是采用最基本的半導(dǎo)體技術(shù)制作的。鉺玻璃激光器的譜段是可調(diào)的,覆蓋了整個(gè)c波段區(qū),因此,可設(shè)置成一個(gè)波長(zhǎng)梳子覆蓋1530～1565nm光譜區(qū)的任何一段柵格信道。將信號(hào)鎖在國(guó)際通信聯(lián)盟柵格上需要有一個(gè)多波段梳按頻率漂移,以便精確地與已知的參照柵格重合,然后實(shí)現(xiàn)鎖定。所需最大的頻率漂移就是梳子間隔,等于鎖模激光器的無(wú)光譜區(qū)。這種激光器的一個(gè)無(wú)光譜區(qū)漂移需要一個(gè)波段時(shí)間的腔長(zhǎng)變化,即1.5μm,濾出梳子邊緣的一個(gè)信道,然后可校準(zhǔn)反射鏡腔實(shí)現(xiàn)itu柵格的鎖定。
下午我們參觀校內(nèi)電視臺(tái)，在這里我們了解了演播室的一些情況。演播室的關(guān)鍵技術(shù)：1。攝象機(jī)跟蹤技術(shù) 2。背景 3。燈光 4。色鍵 5。延時(shí) 6。計(jì)算機(jī) 典型的虛擬演播室系統(tǒng)是由攝像設(shè)備、攝像機(jī)位置參數(shù)分析和控制、圖形計(jì)算機(jī)、背景材料庫(kù)和圖像合成等設(shè)備組成。在藍(lán)背景中的演員由前景攝像機(jī)（真實(shí)攝像機(jī)）拍攝，而如圖1所示的背景圖像記錄及生成系統(tǒng)稱為虛擬攝像機(jī)。真實(shí)的和虛擬的攝像機(jī)始終是鎖定的。因此需要確定真實(shí)攝像機(jī)的位置參數(shù)，包括攝像機(jī)在演播室中的空間位置，攝像機(jī)的運(yùn)動(dòng)參數(shù)（傾斜、轉(zhuǎn)動(dòng)、翻轉(zhuǎn)），攝像機(jī)鏡頭設(shè)置參數(shù)（變焦、聚焦、光圈）。所有這些數(shù)據(jù)都被送入計(jì)算機(jī)中進(jìn)行分析，實(shí)時(shí)生成與前景圖像保持正確透視關(guān)系的背景圖像。然后，前景圖像（包括演員和真實(shí)場(chǎng)景、道具）與計(jì)算機(jī)生成的背景圖像通過(guò)色鍵控制器進(jìn)行天衣無(wú)縫的合成。輸出的圖像可以直接播出或記錄在存儲(chǔ)媒介上。
參觀完校內(nèi)電視臺(tái)又去參觀圖象處理室。圖象數(shù)據(jù)是一種重要的信息資源。隨著以計(jì)算機(jī)和計(jì)算技術(shù)為核心的信息科學(xué)的發(fā)展，圖象處理在通訊、管理、醫(yī)學(xué)、地震、氣象、航空航天及教育等領(lǐng)域，發(fā)揮著愈來(lái)愈重要的作用種圖象通信系統(tǒng)，在圖象發(fā)送側(cè)具有：編碼部，按照采用幀間差分進(jìn)行壓縮的幀間編碼方式對(duì)輸入圖象進(jìn)行編碼，并輸出編碼圖象數(shù)據(jù)；信號(hào)接收部，從圖象接收側(cè)接收通知在該圖象接收側(cè)接收的編碼圖象數(shù)據(jù)有否差錯(cuò)及其圖象編號(hào)的信號(hào)；存儲(chǔ)部，具有多個(gè)用于保持從上述編碼部輸出的編碼圖象數(shù)據(jù)作為按上述幀間編碼方式的編碼中使用的參照?qǐng)D象的緩沖器；參照?qǐng)D象決定部，當(dāng)在上述存儲(chǔ)部?jī)?nèi)至少存儲(chǔ)著１個(gè)圖象時(shí)，根據(jù)上述信號(hào)接收部接收到的信號(hào)所指示的內(nèi)容，從上述存儲(chǔ)部存儲(chǔ)的圖象中選擇供上述編碼部使用的參照?qǐng)D象；參照?qǐng)D象通知部，將上述編碼部使用的參照?qǐng)D象的編號(hào)通知上述圖象接收側(cè)；及圖象編號(hào)通知部，用于通知上述編碼部輸出的編碼圖象數(shù)據(jù)的圖象編號(hào)；另一方面，在圖象接收側(cè)具有：圖象數(shù)據(jù)接收部，接收上述圖象發(fā)送側(cè)的編碼部輸出的上述編碼圖象數(shù)據(jù)，檢測(cè)該圖象數(shù)據(jù)有無(wú)差錯(cuò)并輸出檢測(cè)結(jié)果；圖象編號(hào)接收部，接收由上述圖象發(fā)送側(cè)的圖象編號(hào)通知部通知的上述編碼圖象數(shù)據(jù)的圖象編號(hào)；信號(hào)發(fā)送部，將通知上述圖象編號(hào)接收部接收到的編碼圖象數(shù)據(jù)的上述圖象編號(hào)和由上述圖象數(shù)據(jù)接收部檢測(cè)的與該圖象數(shù)據(jù)有關(guān)的有無(wú)差錯(cuò)的信號(hào)發(fā)送到上述圖象發(fā)送側(cè)；譯碼部，對(duì)上述圖象數(shù)據(jù)接收部接收到的編碼圖象數(shù)據(jù)進(jìn)行譯碼，并輸出譯碼圖象數(shù)據(jù)；存儲(chǔ)部，具有多個(gè)用于保持從上述譯碼部輸出的譯碼圖象數(shù)據(jù)作為在上述譯碼中使用的參照?qǐng)D象的緩沖器；參照?qǐng)D象編號(hào)接收部，用于接收由上述圖象發(fā)送側(cè)的參照?qǐng)D象通知部通知的編碼時(shí)的參照?qǐng)D象編號(hào)；及參照?qǐng)D象決定部，當(dāng)在上述存儲(chǔ)部?jī)?nèi)至少存儲(chǔ)著１個(gè)圖象時(shí)，根據(jù)上述參照?qǐng)D象編號(hào)接收部接收的參照?qǐng)D象編號(hào)，從上述存儲(chǔ)部存儲(chǔ)的圖象中選擇供上述譯碼部使用的參照?qǐng)D象；該圖象通信系統(tǒng)還具有存儲(chǔ)器變更裝置，根據(jù)上述圖象發(fā)送側(cè)的信號(hào)接收部接收到的信號(hào)所指示的內(nèi)容，進(jìn)行將上述編碼部輸出的編碼圖象數(shù)據(jù)寫(xiě)入上述存儲(chǔ)部的控制，該控制包括：判定是否寫(xiě)入新數(shù)據(jù)、確定上述存儲(chǔ)部?jī)?nèi)的寫(xiě)入位置、及刪除已寫(xiě)入上述存儲(chǔ)部的數(shù)據(jù)。
第2天我們參觀了王家灣郵局，在那里我了解了信件 包裹的處理寄件人去當(dāng)?shù)剜]局寄送信件 ，郵局工作人員將信件分揀，按地區(qū)分類，郵政車(chē)將信件運(yùn)到機(jī)場(chǎng)辦理航空運(yùn)輸(國(guó)際信件一般辦理航空業(yè)務(wù))，國(guó)內(nèi)信件可以用航空或者由火車(chē)分運(yùn)到世界（或者全國(guó)）各地，郵件到達(dá)目的地郵局。在目的地郵局，再按當(dāng)?shù)馗鞯貐^(qū)對(duì)信件進(jìn)行分揀，分類郵件，再由郵政人員投遞到收信人的郵箱或者工作單位。在市郵政局志愿者的帶領(lǐng)下，參觀信函收件、分揀中心等，了解郵局工作流程。
企業(yè)信箱具有下列一般特點(diǎn)：
·適用面廣：企業(yè)郵局和網(wǎng)站建設(shè)可以分別進(jìn)行，只要申請(qǐng)一個(gè)頂級(jí)域名（國(guó)內(nèi)或國(guó)際域名均可），就可以建立自己的企業(yè)電子郵件系統(tǒng)，一些暫時(shí)沒(méi)有必要或者沒(méi)有條件建站的企業(yè)也可以提前進(jìn)入信息化經(jīng)營(yíng)階段。當(dāng)然，建立了網(wǎng)站的企業(yè)更需要企業(yè)郵局；
·便于管理：企業(yè)可以自行設(shè)定網(wǎng)絡(luò)管理員來(lái)分配和管理內(nèi)部員工的電子郵件帳號(hào)，可以隨時(shí)增加、刪除、調(diào)整員工郵箱設(shè)置，即使人員流動(dòng)性較大也可以保證資源的合理使用，并可避免離職員工繼續(xù)使用公司郵件可能產(chǎn)生的潛在影響；
·價(jià)格低廉：一個(gè)企業(yè)郵局的年使用費(fèi)一般在幾百元到一千元之間，可供幾個(gè)到幾百個(gè)員工試用，即使按20個(gè)用戶郵箱計(jì)算，每個(gè)郵箱每年的使用費(fèi)還不到50元，如果用戶數(shù)量更多一些，價(jià)格就更為低廉，幾乎接近免費(fèi)的價(jià)格，比使用免費(fèi)郵箱帶來(lái)的價(jià)值要高得多；
·節(jié)約資源：以100m空間的企業(yè)郵局為例，甚至可以供100個(gè)用戶使用，如果該郵局使用動(dòng)態(tài)容量管理的話，給每個(gè)用戶分配的空間還可以多于每個(gè)用戶平均所占有的空間容量，只要所有用戶同時(shí)占用的郵箱空間容量不超過(guò)企業(yè)郵局空間總?cè)萘考纯伞?/p>
·郵件收發(fā)方便：企業(yè)郵局可以提供web方式和客戶端軟件方式收發(fā)郵件，使得電子郵件的使用和管理更為方便；
·專業(yè)技術(shù)服務(wù)：企業(yè)郵局使用方法非常簡(jiǎn)單，不需要太多的專業(yè)知識(shí)，所有后臺(tái)技術(shù)都由企業(yè)郵局服務(wù)商的專業(yè)技術(shù)人員負(fù)責(zé)，企業(yè)不必為郵件系統(tǒng)故障而傷腦筋
南京郵電大學(xué)電工電子實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心成立于xx年，是由江蘇省教育委員會(huì)確定的省級(jí)教學(xué)實(shí)驗(yàn)中心，xx年又被確定為江蘇省基礎(chǔ)課實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心。
電工電子實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心是校級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)單位，承擔(dān)全校電工電子類的實(shí)習(xí)、實(shí)驗(yàn)和實(shí)踐教學(xué)任務(wù)，掛靠光電工程學(xué)院管理。
實(shí)驗(yàn)中心成立后，江蘇省教育廳和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)實(shí)驗(yàn)中心的建設(shè)給予了高度重視，撥款550余萬(wàn)元用于實(shí)驗(yàn)中心的建設(shè)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)實(shí)驗(yàn)中心的教學(xué)改革、教學(xué)管理、設(shè)備投資、師資培養(yǎng)等方面都給予重點(diǎn)扶持。目前，實(shí)驗(yàn)中心擁有實(shí)驗(yàn)場(chǎng)地3000平方米，各類實(shí)驗(yàn)室共計(jì)20個(gè)，實(shí)驗(yàn)設(shè)備xx余臺(tái)（套），固定設(shè)備資產(chǎn)900余萬(wàn)元?？赏瑫r(shí)提供電裝實(shí)習(xí)、電工電子實(shí)驗(yàn)、通信電路實(shí)驗(yàn)、電子設(shè)計(jì)自動(dòng)化（eda）實(shí)驗(yàn)、單片機(jī)實(shí)驗(yàn)、嵌入式系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)設(shè)備共計(jì)584組，此外，還提供用于學(xué)生課外創(chuàng)新活動(dòng)的實(shí)驗(yàn)中心共有教師固定編制教師30人，設(shè)備維修人員5名，每學(xué)年根據(jù)實(shí)驗(yàn)教學(xué)需要還要外聘流動(dòng)編制教師5～10名。每學(xué)年承擔(dān)電工電子類的實(shí)驗(yàn)和實(shí)踐課程，其中必修課8門(mén)，共計(jì)（192～208）學(xué)時(shí)，選修課（包括限選課）7門(mén)，每屆3000余名學(xué)生，電工電子類實(shí)驗(yàn)和實(shí)踐必修課總計(jì)每學(xué)年40萬(wàn)實(shí)驗(yàn)人時(shí)。
實(shí)驗(yàn)中心的全體教師和設(shè)備管理人員，以省教委確定的省級(jí)基礎(chǔ)課實(shí)驗(yàn)示范中心建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)為目標(biāo)，以提高電工電子類實(shí)驗(yàn)課程的教學(xué)質(zhì)量為一切工作的中心，齊心協(xié)力，銳意進(jìn)取，為把實(shí)驗(yàn)中心建成課程體系優(yōu)化，教學(xué)內(nèi)容先進(jìn)，教學(xué)方法高效，實(shí)驗(yàn)設(shè)備齊全，教學(xué)質(zhì)量控制有效，規(guī)章制度齊備的省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心而不懈努力。[]
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