無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
小學學生檢討書300字 小學學生檢討書篇一
您好！
此番我在午休課期間的吵鬧行為嚴重違反了班級紀律，影響了同學們的午間的作息時間，在此我遞交這篇檢討書給您，以深刻反省自身錯誤。
回顧錯誤，當時我在教室里大吵大鬧，而且還大聲講話，不時地唱了幾句歌。我這樣的行為實在很過分，眾所周知午休時間是確保同學們通過休息放松以更好的精神狀態(tài)迎接下午學習。但是我的吵鬧行為，就影響了同學，很可能造成受我影響同學下午上課沒精神、犯困等情況。
老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠，以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散，如果不是因為過于懶散也不至于如此。
在此我要對我的同學們老師們說聲對不起。我保證，今后再也不會犯類似的錯誤，一定會積極配合學校的安全工作，為建設文明、和諧的校園貢獻一份微薄的力量。也希望同學們以我為戒，避免犯我這樣的錯誤。
現(xiàn)在您批評了我，我已經(jīng)知道錯了，下次再也不敢了。最后，我向您做出鄭重保證：今后我一定要牢牢遵守午休紀律，絕不再犯。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
小學學生檢討書300字 小學學生檢討書篇二
尊敬的老師：
您好！
很抱歉這次家庭作業(yè)未完成的事情讓您感到失望了，作為學生本應該按時完成作業(yè)卻沒能履行好自己的職責以至于出現(xiàn)了這類狀況，不得不說愧疚的內心讓我意識到作業(yè)未完成的后果多么嚴重，但我也明白唯有在行動方面采取有效措施并深刻認識到自身的錯誤才行。
其實造成作業(yè)未完成的原因需要從多方面進行分析，歸根結底造成這類狀況的原因在于自身的懶惰，由于我不想寫作業(yè)以及貪玩的緣故才會導致老師布置的作業(yè)未能完成，明明有著充沛的時間給自己完成作業(yè)卻沒能將其做好，反倒因為想要出去玩的想法導致自己無法專心做作業(yè)，殊不知玩耍并不能夠讓自身成績獲得提升，總是在犯錯以后才感到后悔著實有些不應該，為什么不能夠提前意識到自身思想方面的弊端并加以改進呢？雖然貪玩的想法對自己作業(yè)的完成造成了影響卻不得承認自己在學習方面變得怠惰了許多。
除此之外學習基礎差也是導致作業(yè)未寫完的原因之一，畢竟每天的家庭作業(yè)都是老師根據(jù)我們的學習進度來布置的，這也說明學習基礎足夠扎實的話完全可以憑借自身能力將其解答出來，然而由于我平時成績不好且沒有用心學習的緣故導致很多題目不會寫，面對解答不出來的題目自然會導致自己腦海中產(chǎn)生與學習無關的想法，學習基礎差以及自身的懶惰導致了惡性循環(huán)的產(chǎn)生，再加上貪玩的天性從而導致自己忽視了完成家庭作業(yè)的重要性，我在反思作業(yè)未完成過失的同時也認識到努力提升自身成績的重要性。
為了彌補過失自然要認識到作業(yè)未完成對自身的發(fā)展是有害無益的，除此之外還要向老師進行道歉并虛心接受這方面的懲罰，只有這樣才能讓我深刻地認識到作業(yè)未完成的代價是多么沉重，另外我也要改進自身的不足從而避免作業(yè)未完成的狀況再次發(fā)生，除了思想上引起重視以外還要端正態(tài)度從而改變以往懶惰的做法，另外針對自身學習基礎差的問題也要盡快采取有效措施從而確保每天的作業(yè)能夠獨立完成。
正因為體會過作業(yè)未完成的代價才不希望這類狀況再次發(fā)生，所以我會牢記這方面的教訓并在學習生活中多向老師和同學學習，另外我也會將此事告知父母并虛心接受他們的監(jiān)督，每天按時完成自身的作業(yè)才不會因為自身的怠惰讓老師感到失望，我會更加嚴格地要求自己并確保今后能夠成為更加優(yōu)秀的學生。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
小學學生檢討書300字 小學學生檢討書篇三
老師，我今天可沒有因為睡過頭了才遲到的!這次的原因可是前所未有和以往不同滴!。
偶昨天晚上吃完晚飯后，就去做家庭作業(yè)了，我先是把英語課本里的習題做完后，又把剛才做的習題十分認真地，一點也不馬虎地抄了一遍，然后又再一個字母，一個單詞，一句話地檢查了兩遍!!
偶還是很有必要地向您十分慎重地聲明：當您看到這里時，請您不要夸獎偶，偶是會害羞滴，呵呵!當您看到這里時，請您不要覺得偶很自戀!因為坐在我身邊的都是些很自戀的人哦，偶是被傳染滴!他們還宣稱：“我不是自戀的人，自戀起來不是人!”，所以如果您不想我再繼續(xù)“自戀”的話，就。，呃，好像跑題了!sorry啊，好，偶就言歸正傳，繼續(xù)!
話說剛才偶說到偶把英語作業(yè)一個字母，一個單詞，一句話地檢查了一遍，然后就去做語文作業(yè)了，做完后，偶就拿起了書包，翻出了嶄新的數(shù)學課本，說是嶄新，其實也就比其他同學新一點而已啊，您可別誤會偶的數(shù)學課本沒動過哦!出國
做完數(shù)學作業(yè)后，我就把家里翻了個底朝天，到處翻箱倒柜地找東西，為什么呢?因為數(shù)學老師兼班主任的您，下午不是給偶們布置了一項任務——找立體圖形嗎?嗯!雖然說我這次的任務完成的不夠出色，但是我們組的還是算可以的吧!然后找完后，已經(jīng)12點多了，老媽就讓我去睡覺，因為我不想再寫檢討了，所以就很聽話地去睡覺了，睡到早上六點時就很自覺地起床了，(偶可不想再寫檢討了)。
到了學校一看表，啊!剛要7點11分呢!正舒了一口氣，可哪知同學張建明說：“剛才李超兵已經(jīng)叫我把你的名字記起來了!”我一聽，就跟他理論，他說那時已經(jīng)15分了。
所以，現(xiàn)在我想是不是我表出問題了吧?(啊!額滴神啊!額又遲到了嗎?)思考ing，當您看到這兒時，我已經(jīng)得到了神滴答案，神無情地說：“你的表的確出了問題，所以你遲到了!”所以神都這么無情地說了，而我又能做些什么呢?偶只能在懺悔ing。
小學學生檢討書300字 小學學生檢討書篇四
尊敬的×××：
這是一個深刻的檢討，這是對我這次所犯錯誤的深刻反思，我很慚愧，我真的不應該不尊重老師，我不應該不聽老師的話，我作為一名學生，就應該完全的服從老師的管理，而我這次沒有很好的重視老師的話，我感到很抱歉，我希望老師能夠原諒我的這一任性行為，我真的悔過了。
人總是會犯錯誤的，我知道我不能用這個作為借口，以后我會盡量避免這個事情的發(fā)生，希望老師能夠相信我的悔過之心?！叭擞惺?，馬有失蹄”，相信老師看到我這個態(tài)度，也會知道我是真的有深刻的反思過了，我非常重視這次的事情，希望老師能夠原諒我，我保證以后再也不會犯這樣的錯誤。
這幾天，我深刻的認識到，我的不良行為是對于老師管理紀律的一個挑戰(zhàn)，這個是錯誤的，老師的話是正確的，就算要犯錯誤，也不要在您的面前犯錯誤，聽到老師的話不能夠假裝沒有聽到，老師的話就要聽錯，老師管理學生也是為了學生好，我們應該明白老師的良苦用心，我們不能挑戰(zhàn)老師的紀律，我們還只是一個學生，我們學生唯一能做的就是服從老師的管理，好好學習天天向上。
這件事情，我真的感到非常的抱歉，希望老師能夠原諒我，可以認可我的認錯態(tài)度，我真的反思過了，認識到了自己錯誤的'嚴重性，希望老師能夠給我一個改過自新的機會，希望其他同學引以為戒，不要和我一樣犯這么低級愚蠢的錯誤。
檢討人：
時間：
小學學生檢討書300字 小學學生檢討書篇五
尊敬的老師：
您好！
我是六年級xx班級里的一名學生，我叫xx。在xx月xx日那一天，因為我值班不認真的原因，導致我犯下了嚴重的錯誤，現(xiàn)在我不僅對我的錯誤做出了深刻的檢討和反省，還對我的錯誤做出了悔改的決心，希望老師能看在我如此誠懇的認錯態(tài)度上，原諒我在xx月xx日那天所犯下的錯誤。
xx月xx日那天，正好是星期四，是我作為學生會干部要值日的日子。原本輪到哪天我值班，不管是晚上，中午還是晚上，我都要去檢查全校班級的紀律情況。并且在值日本上把每班的情況都記錄下來，并在當天晚上放學回家之前把扣分記錄也填寫上學校的告示欄里面。這是我們每個值日生都需要做到的事情，也是對我們最基本的要求，可是在這周的星期四里，作為學生會里的一名優(yōu)秀干部，作為老師口中經(jīng)常提起的三好學生，作為同學們學習的榜樣，我卻連這最基本的一點都沒有做好，沒有盡到自己的責任，也辜負了老師們的期望。
那天的事情是這樣子的，早上的值班情況我已經(jīng)檢查和記錄完成了，到了中午，原本我是想等到午休的中間時間再去檢查的，但是因為那天老師布置的作業(yè)有點多，所以一打完鈴我就投入進了做作業(yè)的狀態(tài)里，做著做著我就發(fā)現(xiàn)自己太困了，實在太想要睡覺了，所以還沒等我想起我的值日還沒有完成的任務，我就直接趴在桌子上進入了夢鄉(xiāng)。等我醒來的時候，午休時間早已經(jīng)結束了。我看了看桌上還沒有翻開的值日本才想起來我還沒去做值日的。并且那天中午據(jù)同學們所說，樓下的班級特別吵。可是具體是哪個班級又不知道。所以，對于那天紀律的扣分情況，我也沒有辦法去做記錄。也因為我的原因，這一個月里關于午休各班的紀律情況也不能完整的記錄下來。這是我工作的不到位，也是我工作的不負責任。
記住了這次錯誤的經(jīng)驗教訓，在以后的每一次值班里，不管我當天有多忙，也不管我自己還有多少作業(yè)沒有做完，我都要值日這件事情放在心上。既然同學和老師們選出了我擔任這個職位，那我就不能辜負了他們的所望。我就一定要做好值班那天所有需要完成的值班任務，用心和嚴謹?shù)陌旬斕旄靼嗟倪`紀情況都記錄下來，再交到老師手上。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
小學學生檢討書300字 小學學生檢討書篇六
尊敬的老師：
您好!
我今天第四節(jié)課體育課又打架了。
是因為和我打架，原因是我倆打架就是比劃比劃一下，我打疼了，就生氣了，就使勁真打，之后就來幫忙，就來幫，之后我得罪了，是因為我不小心碰著了，就激了他也來幫助，看見我被人打，他也去幫我打，上去看見我們在打架他就說：“我要快點走，要不讓他老姑又連累了?！彼s緊上樓告訴老師，我們也不知道打的更猛烈了。老師叫把我們叫上來，把我們給帶上樓了，跑了，也跑了，老師就說要寫檢討書。
我意識到自己錯了，我真后悔。
我跟約好了以后不打架了，我要是能控制自己不跟打架就好了，要是激了的話我就跟好好說，也是，我們打架連累了好多人，要是不打架，就沒有那么多的人來幫，也不會連累很多人，我以后再也不跟打，玩一點兒意思也沒有的游戲也比打架強，這事是我會負責的，我會補上這次過錯，我希望老師能原諒我這次過錯，希望同學能原諒。
檢討人：
20x年月日
小學學生檢討書300字 小學學生檢討書篇七
尊敬的領導：
您好！
真的非常對不起，昨天晚上，我做了一件非常錯誤的事情。在被您發(fā)現(xiàn)后，我真的感到非常的害怕，害怕自己會受到懲罰。但是您對我的批評，卻讓我在之后感到更加的慚愧。作為一名學生，我在犯錯的時候總是想著自己，想著自己會不會受到懲罰，想著被老師發(fā)現(xiàn)后會受到怎樣的批評。
但是，在這次老師發(fā)現(xiàn)了我的錯誤后，在老師的批評聲中，我卻聽出了老師對我的關心，聽出了老師對我的擔憂?！澳阋粋€人要是出事了怎么辦？這么晚你跑出去干什么呢？……”批評中左右離不開“我”，但這其實是老師您對我的關心，讓您感到了焦躁，對吧？我反思著自己的錯誤，也對自己讓老師這么擔心而感到慚愧。
回想我這次在晚自習的早退，其實也只是我自己在任性，在鬧脾氣而已。因為自己在上課時的不順利，沒能及時的完成作業(yè)，我感到心情非常的糟糕。晚自習，常常沒有老師約束，也就讓我不小心在沖動下，趁著這個時候發(fā)泄自己心中的不滿。
這是件非常錯誤的事情，尤其在我在看清楚了自己的錯誤之后！自己在成績上的問題，并不能發(fā)泄在別的事物上。這次我因為自己的成績問題，在教室里發(fā)脾氣早退。這不僅讓不知情的老師感到焦急，更是讓在家爸爸和媽媽感到難受。他們?yōu)槲医辜保瑸槲译y受，但是，造成了這些的我，得到了什么呢？我得到的僅僅是因為違背學校紀律所帶來的錯誤的快感，好像我報復了讓我成績變差的誰似的，但是我傷到的，卻只有那些愛我，關心我的人。并且因為這樣任性的行為，我再次失去了一些寶貴的學習時間，也在班級和學校中造成了非常不好的影響！這真的讓我更加的慚愧。
自己在學習上的下降，亂發(fā)脾氣，導致老師家長甚至還有同學們的擔心，這些錯誤，真的非常的對不起！是我的任性，是我的幼稚導致了這一切的發(fā)生！我在之后好好的反思了自己，我知道，要取得老師的原諒就只有好好的學習，嚴格的遵守學校的規(guī)定！我今后一定會嚴守學校和班級的規(guī)定，認真的做好自己的職責！我再也不會在學習上主動的犯下錯誤！希望老師和同學們能原諒我！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
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