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小學(xué)創(chuàng)建平安校園工作匯報(bào) 小學(xué)平安校園創(chuàng)建申報(bào)材料篇一
1、統(tǒng)一認(rèn)識(shí),健全組織。
我校黨支部、校長室對(duì)學(xué)校創(chuàng)建平安校園工作有著清醒的認(rèn)識(shí),把創(chuàng)建工作列入學(xué)校工作議事日程,并以xx屆五中全會(huì)精神和“三個(gè)代表”的重要思想以及江蘇身省創(chuàng)建“平安江蘇”工作的通知為指針,全面貫徹落實(shí)通知精神,加強(qiáng)安全管理。在統(tǒng)一認(rèn)識(shí)的前提下,學(xué)校調(diào)整了以繆亞芬校長為組長的創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組,以吳秋岳副書記牽頭的安全教育領(lǐng)導(dǎo)班子,消防安全工作 網(wǎng)絡(luò),切實(shí)做到書記、校長親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)直接抓,全體教師共同抓,團(tuán)支部、少先隊(duì)協(xié)助抓,使創(chuàng)建工作有了強(qiáng)有力的組織保證。
2、建立健全有效的管理制度。
有效的管理制度才能確保安全工作落到實(shí)處,并不斷得以強(qiáng)化。建立領(lǐng)導(dǎo)、班主任值勤制度,用餐管理制度,保安門衛(wèi)值班制度,節(jié)假日領(lǐng)導(dǎo)值班制度等,同時(shí)加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的安全防范教育工作,經(jīng)常召開教師會(huì)議,了解、分析情況,及時(shí)采取措施,布置創(chuàng)建工作,傳達(dá)上級(jí)有關(guān)精神。結(jié)合市、縣安全檢查,督促有關(guān)部門及時(shí)整改,確保學(xué)校創(chuàng)建工作的有秩開展。建章立制,完善制度。學(xué)校制定的種類制度主要有:《重點(diǎn)要害部位安全保衛(wèi)制度》、《門衛(wèi)制度》、《防火安全檢查制度》、《消防設(shè)施及器材維護(hù)保養(yǎng)制度》、《實(shí)驗(yàn)室安全防范制度》、《食品藥品管理制度》、《學(xué)生實(shí)驗(yàn)管理制度》、《財(cái)務(wù)管理制度》、《保管室規(guī)章制度》、《學(xué)生宿舍管理制度》、《學(xué)生宿舍管理員工作制度》等。
學(xué)校與每位教師簽訂了創(chuàng)建“平安校園”目標(biāo)管理責(zé)任書,明確責(zé)任意識(shí)和崗位意識(shí)。并與學(xué)??己讼鄴煦^,強(qiáng)化管理,使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個(gè)區(qū)域,每一個(gè)角落。
3、層層落實(shí)安全責(zé)任制。
按“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則,校長與各部門簽訂安全目標(biāo)責(zé)任狀,教導(dǎo)主任與年級(jí)主任簽訂安全目標(biāo)責(zé)任狀,年級(jí)主任與班主任簽訂安全目標(biāo)責(zé)任狀,建立了“安全目標(biāo)任務(wù)”和“考核獎(jiǎng)懲制”,把責(zé)、權(quán)、利相結(jié)合,把各班級(jí)每學(xué)期各項(xiàng)安全工作進(jìn)行檢查打分,作為期末評(píng)選“先進(jìn)班級(jí)”的重要依據(jù)。
4、積極懸掛創(chuàng)建平安校園的安全宣傳橫幅和標(biāo)語,通過宣傳櫥窗、墻報(bào)板報(bào)、小報(bào)、廣播電視等形式途徑進(jìn)行廣泛宣傳,全面掀起創(chuàng)建的高潮。積極組織教師學(xué)習(xí)文件精神,營造平安創(chuàng)建的良好氛圍。在區(qū)的 “中小學(xué)生安全教育月”里,開展了以消防安全為主題的教育活動(dòng),組織消防安全預(yù)警演練,學(xué)校向每一位學(xué)生家長發(fā)出了一封有關(guān)安全教育的公開信,要求家長配合學(xué)校抓好孩子的安全教育工作,要求學(xué)生加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),提高自我保護(hù)的能力。
5、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師經(jīng)常利用國旗下 講話進(jìn)行安全教育,班主任時(shí)常利用晨會(huì)和班隊(duì)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
6、通過開展“平安校園創(chuàng)建我也有責(zé)”的主題班隊(duì)會(huì)和各班開展的安全教育手抄報(bào)的比賽評(píng)比活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí),擴(kuò)展了學(xué)生的安全常識(shí)。
7、及時(shí)與家長溝通,取得家長的支持與配合,重視子女的安全教育。結(jié)合安全教育主題和節(jié)假日,向家長發(fā)放《致家長的一封信》、《告學(xué)生家長書》,并通過家長會(huì)等途徑向家長傳遞信息,使家長充分了解我校創(chuàng)建“平安校園”的具體活動(dòng),提醒家長們?cè)诩依锛訌?qiáng)對(duì)孩子的安全教育。組織中高年級(jí)的學(xué)生開展進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧的危害性的 專題討論,揭示其危害性,教育學(xué)生不進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲機(jī)房、舞廳等未成年人禁止入內(nèi)的場所,并組織教師進(jìn)行檢查,引導(dǎo)孩子利用學(xué)校網(wǎng)站上綠色網(wǎng)站、健康網(wǎng)站,學(xué)校更多的收集信息的方法。組織學(xué)生觀看有關(guān)安全方面的影片,看完以后要求各年級(jí)學(xué)生寫觀后感,以此提高學(xué)生的道德水平。針對(duì)畢業(yè)班學(xué)生的特點(diǎn),學(xué)校開展了爭做合格畢業(yè)生的主題教育活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生遵紀(jì)守法,刻苦學(xué)習(xí),爭取以優(yōu)異的成績和出色的表現(xiàn)畢業(yè)。及時(shí)召開了畢業(yè)班學(xué)生家長會(huì),與家長交流,取得家長的配合,來共同使學(xué)生走好青春期的生活、學(xué)習(xí)道路。
8、結(jié)合安全教育日,我校每學(xué)期要開展安全教育周系列活動(dòng),與竹林路消防中隊(duì)取得 聯(lián)系,為全體老師進(jìn)行了消防安全知識(shí)講座。結(jié)合“626”禁毒日,組織學(xué)生參加禁毒禁毒知識(shí)的宣傳。堅(jiān)持不懈地開展“校園拒邪教”活動(dòng),教育師生崇尚科學(xué),反對(duì)迷信,杜絕師生參與賭博和迷信活動(dòng)。及時(shí)妥然處理教師群體中的各類矛盾和學(xué)生家長對(duì)教育問題的反映,認(rèn)真落實(shí)教師群體師德創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)中的各項(xiàng)措施。積極發(fā)揮家長委員會(huì)的監(jiān)督作用,虛心吸收家長對(duì)學(xué)校辦學(xué)的意見和建議。
小學(xué)創(chuàng)建平安校園工作匯報(bào) 小學(xué)平安校園創(chuàng)建申報(bào)材料篇二
北辰區(qū)韓家墅小學(xué)位于韓家墅村鳳河橋畔,占地46620平方米,建筑面積13013.2平方米,有標(biāo)準(zhǔn)教室48個(gè),其中多媒體教室13個(gè)。配有語音室、計(jì)算機(jī)室、美術(shù)室、音樂教室、儀器室、實(shí)驗(yàn)室、圖書室、閱覽室、衛(wèi)生室、網(wǎng)絡(luò)管理室、體育器材室。操場設(shè)有400米環(huán)形塑膠跑道,有人造草皮標(biāo)準(zhǔn)足球場一個(gè),有能容納578人同時(shí)就餐的學(xué)生食堂,有花園兩處(占地3000平方米)。學(xué)校圍墻采用透視墻環(huán)繞整個(gè)校園。
根據(jù)上級(jí)文件精神,在上級(jí)各部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,精心組織,分步實(shí)施,齊抓共管,整體推進(jìn),積極做好創(chuàng)建的各項(xiàng)工作,有效地提高了廣大師生的平安意識(shí)、群防意識(shí)、責(zé)任意識(shí),創(chuàng)設(shè)了學(xué)校良好的育人環(huán)境,保障了學(xué)校各項(xiàng)工作的正常開展,促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量的有效提高。自新20xx年建校以來,我校從未發(fā)生過任何安全事故學(xué)校被評(píng)為天津市“一級(jí)a類食堂”;北辰區(qū)“食品安全示范?!?北辰區(qū)“門衛(wèi)安全示范?!?.....。為師生提供了一個(gè)安寧祥和的教學(xué)、生活環(huán)境,確保了學(xué)校教學(xué)工作的正常進(jìn)行,教育事業(yè)的不斷發(fā)展?,F(xiàn)將我校創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)工作匯報(bào)如下:
學(xué)校確立了“校長主管,分管領(lǐng)導(dǎo)主抓”的管理體制,確立校長為學(xué)校安全工作第一人,把安全管理工作分解到黨支部、德育處、教務(wù)處、總務(wù)處等職能部門,把具體任務(wù)落實(shí)到年級(jí)、班級(jí)等負(fù)責(zé)人身上,并與各下屬部門簽訂責(zé)任書,明確分工,責(zé)任到人,形成了“上下聯(lián)動(dòng),左右配合,全員德育,齊抓共管” 管理格局和“一崗雙責(zé)”的責(zé)任體系。
學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
小組定時(shí)召開工作會(huì)議,共同商討制定安全工作計(jì)劃,分工協(xié)作,齊心協(xié)力完成各項(xiàng)任務(wù)。
學(xué)校德育處、總務(wù)處,負(fù)責(zé)學(xué)校安全管理工作落實(shí)和日常督查。堅(jiān)持每周有安全工作安排,每周校班會(huì)上有對(duì)安全工作的專題講解和安全知識(shí)宣傳,在全校上下營造出“人人講安全,個(gè)個(gè)重安全”的良好氛圍。
在每學(xué)期放假和開學(xué)前以及重大節(jié)假日前,學(xué)校均要安排具體的節(jié)假日值班表,定期進(jìn)行校內(nèi)安全檢查,并做好詳細(xì)的安全檢查記錄。每學(xué)期初制定學(xué)校安全管理工作的年度計(jì)劃,將校園安全工作實(shí)績與各處室、班級(jí)和教職工學(xué)期評(píng)估相掛鉤,實(shí)行安全責(zé)任事故一票否決制,確保了各項(xiàng)安全工作落在實(shí)處。
健全完善的制度是做好創(chuàng)建平安校園工作的前提基礎(chǔ)和有力保證。我校制定完善了一系列安全工作制度:如,《各類突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》、《傳染病預(yù)防和控制措施》、《學(xué)校安全事故報(bào)告制度》、《校內(nèi)安全定期檢查制度》、《門衛(wèi)制度》、《進(jìn)出學(xué)校人員登記制度》、《巡邏制度》、《檢查制度》、《安全保衛(wèi)領(lǐng)導(dǎo)帶班和保衛(wèi)干部值班制度》、《學(xué)校外來暴力應(yīng)急預(yù)案》、《保安員工作職責(zé)》、《校園外來人員、物品、車輛出入管理制度》、《保安人員考核標(biāo)準(zhǔn)》、《出入校門管理要求》、《保安員崗位工作職責(zé)》、《保安員十項(xiàng)文明服務(wù)承諾》、《安全工作管理試行辦法》、《校園和飲食衛(wèi)生管理?xiàng)l例》、《飲用水管理制度》、《校舍安全管理制度》、《用電和用火安全管理制度》及各項(xiàng)消防安全管理制度等。
(一)人防:
根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門要求,我校門衛(wèi)室配備有2名專職保安人員和3名門衛(wèi),并配備必要的防護(hù)、通訊器材;落實(shí)24小時(shí)巡邏和巡查制度。節(jié)假日還及時(shí)補(bǔ)充學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)24小時(shí)值班護(hù)校。建設(shè)和諧平安校園,是全面實(shí)施素質(zhì)教育的基礎(chǔ)。安全工作重于泰山,保安人員責(zé)任重大。在安全方面,保安員嚴(yán)格落實(shí)。學(xué)?,F(xiàn)配備2名專業(yè)保安員,所有保安員都經(jīng)過嚴(yán)格的考核持證上崗,有較強(qiáng)的責(zé)任心和突發(fā)事件的應(yīng)急處理能力,著裝整潔、文明執(zhí)勤、禮貌服務(wù),保安員在學(xué)生上下學(xué)時(shí)段維護(hù)校園出入口的秩序,疏導(dǎo)車輛人流。學(xué)校還有駐校民警指導(dǎo)工作,協(xié)助管理。學(xué)校還配備專業(yè)的消防教師,每天檢查維修消防設(shè)施,督導(dǎo)消防安全工作。
加強(qiáng)行政值勤力度,保護(hù)學(xué)生安全。每天安排行政人員校門口、樓梯口以及教學(xué)樓等崗點(diǎn),負(fù)責(zé)監(jiān)督、檢查、記錄學(xué)生安全、文明、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面的情況。如在校門口,值勤教師不論嚴(yán)寒酷暑、日曬雨淋、風(fēng)吹雨打天天一日兩次負(fù)責(zé)管理、維持學(xué)生出入學(xué)校的秩序,這一工作方式與工作毅力給家長和學(xué)生一種心理安全感。
(2)、技防:
自建校來,我校在技防設(shè)施不斷加大投入。在學(xué)校大門兩側(cè)設(shè)置了減速帶、警示牌,大門口路段繪制了網(wǎng)格線;學(xué)校有獨(dú)立的警務(wù)室,物防設(shè)施管理規(guī)范,擺放在急用方便的位置。電話、報(bào)警器、指紋機(jī)、電動(dòng)門開關(guān)、步話機(jī)等一應(yīng)俱全。學(xué)校在校門口、教學(xué)樓內(nèi)外、食堂等重點(diǎn)部位安裝監(jiān)控系統(tǒng),對(duì)所有進(jìn)出校園的人員進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)控。液晶顯示器(監(jiān)控顯示畫面)呈現(xiàn)出監(jiān)控器傳輸?shù)男@各個(gè)方位實(shí)景錄像,并且全天候開放?!半娮訉?duì)射報(bào)警系統(tǒng)”、“紅外線警報(bào)器”也發(fā)揮著各自獨(dú)特的作用。備有學(xué)校校園及各個(gè)場地的路燈總開關(guān)機(jī)組柜和應(yīng)急照明系統(tǒng)。同時(shí)為保安配齊配足鋼盔、警棍、防刺手套、防護(hù)鋼叉、強(qiáng)光手電、辣椒水噴等安全保衛(wèi)器械及實(shí)用工具,并要求保安人員熟練掌握和運(yùn)用,執(zhí)勤時(shí)要隨身佩戴警械。注重加強(qiáng)技防設(shè)施建設(shè),對(duì)已有的監(jiān)控報(bào)警設(shè)施經(jīng)常進(jìn)行檢查、維護(hù),使之24小時(shí)保持正常運(yùn)轉(zhuǎn)。學(xué)校重點(diǎn)機(jī)構(gòu)如校長室、財(cái)務(wù)室、檔案室、專用電腦教室、計(jì)算機(jī)網(wǎng)管中心等都安裝了防盜門窗、紅外線報(bào)警器等實(shí)體防護(hù)設(shè)施;安裝了一套較先進(jìn)的監(jiān)控設(shè)施,x個(gè)監(jiān)控?cái)z像頭監(jiān)控范圍可覆蓋全校的要害部位和主要出入口,24小時(shí)運(yùn)轉(zhuǎn),對(duì)全校情況進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)控、錄像;教學(xué)樓每層樓道都安裝了多個(gè)消防報(bào)警器;在走廊兩側(cè)及樓梯處統(tǒng)一安裝了不銹鋼防護(hù)欄桿和應(yīng)急燈、消防栓等安全設(shè)施;教學(xué)樓的所有窗戶全部全部采用雙層防紫外線防爆玻璃;各樓層中標(biāo)有醒目的“安全宣傳用語”和“緊急疏散安全通道”等標(biāo)志。
(3)、物防:
我校經(jīng)常性地進(jìn)行治安防范檢查和安全隱患排查,即查即治,不留隱患。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員每月對(duì)所有校舍排查一次,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改;學(xué)校安全員每天都要對(duì)教學(xué)樓、每間教室等校舍及其設(shè)施進(jìn)行安全隱患排查,發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)上報(bào)維修;學(xué)校定期排摸校園周邊治安安全情況,及時(shí)向有關(guān)部門報(bào)告作息,積極配合專項(xiàng)整治行動(dòng),校園周邊治安安全環(huán)境良好。
對(duì)校內(nèi)運(yùn)動(dòng)場地、活動(dòng)設(shè)施定期檢查,對(duì)室外體育鍛煉器械進(jìn)行維護(hù)保養(yǎng),發(fā)現(xiàn)安全隱患堅(jiān)決撤除,確保學(xué)生體育鍛煉和課外活動(dòng)時(shí)不發(fā)生意外事故。
學(xué)校嚴(yán)格實(shí)行車輛進(jìn)出通行制,規(guī)定學(xué)校內(nèi)部車輛按專設(shè)區(qū)域停放,校外車輛經(jīng)登記放行后一律按規(guī)定在教學(xué)區(qū)外的指定區(qū)域停放。
學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹落實(shí)上級(jí)關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校安全工作的通知,結(jié)合學(xué)校自身實(shí)際情況,扎實(shí)推進(jìn)安全保障工作,積極營造創(chuàng)建消防安全示范學(xué)校的良好氛圍。
1、提升高度,將公共安全知識(shí)上升到課程安排。
將天津市教委下發(fā)的《公共安全教育讀本》作為安全教育地方課程納入課時(shí)安排,利用每周的班校會(huì)時(shí)間分版塊進(jìn)行詳細(xì)教授。每周的升國旗儀式后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都要就安全工作包括消防安全反復(fù)強(qiáng)調(diào)。同時(shí),德育處每月必不可少地利用校會(huì)時(shí)間,對(duì)全體師生進(jìn)行交通、法制、消防等公共安全知識(shí)教育。
2、靈活多樣,利用少先隊(duì)陣地建設(shè)宣傳安全知識(shí)。
學(xué)校利用墻報(bào)、黑板報(bào)、宣傳牌等形式設(shè)立安全知識(shí)宣傳專用版面,定時(shí)向師生進(jìn)行安全常識(shí)教育,結(jié)合本校工作實(shí)際,定期編寫宣傳內(nèi)容,并適時(shí)進(jìn)行更新,使安全宣傳欄發(fā)揮出應(yīng)有的宣傳教育效果。開展“六防”教育,即防盜、防火、防震、防溺水、防觸電、防交通事故教育活動(dòng)。確定每學(xué)期第一周為“安全教育宣傳周”,并舉行各種宣傳教育活動(dòng),如手抄報(bào)、征文、作文比賽、安全教育講座等活動(dòng),并進(jìn)行了一系列的評(píng)比活動(dòng)。不斷提高學(xué)生的安全自我防護(hù)意識(shí)。
3、家校結(jié)合,開展安全教育活動(dòng)。
假期中我們也不放松學(xué)生的安全教育,每學(xué)期放假前夕,我們都印發(fā)致學(xué)生家長公開信,讓家長注意配合學(xué)校對(duì)自己的孩子進(jìn)行安全教育,嚴(yán)防學(xué)生人身傷亡事故的發(fā)生,確保學(xué)生“一個(gè)都不能少”。
4、注重實(shí)踐,開展“小小交通安全宣傳員”活動(dòng)。
組織學(xué)生干部當(dāng)義務(wù)交通宣傳員到學(xué)校附近居民區(qū)、廠房發(fā)放消防宣傳單,使我們的活動(dòng)范圍得到了足夠的擴(kuò)大,達(dá)到了以點(diǎn)帶面的效果。
5、體現(xiàn)生本,開展安全主題班會(huì)活動(dòng)。
每學(xué)期學(xué)校都要求各班都至少要舉辦一次有關(guān)安全的主題班會(huì),通過宣傳教育,強(qiáng)化師生的消防安全知識(shí),提高安全意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生安全自救的能力和應(yīng)急能力。
6、外聯(lián)內(nèi)訓(xùn),普及消防知識(shí)、技能。
經(jīng)常聘請(qǐng)校外消防專業(yè)人員到我校舉辦講座,進(jìn)行消防器材使用示范。一個(gè)個(gè)活生生的案例,使師生受到生動(dòng)感性直觀的消防安全教育。同時(shí)著重就消防安全意識(shí)、消防器材的配備和使用、防火滅火常識(shí)以及火場逃生等方面進(jìn)行了生動(dòng)講解。進(jìn)一步提高了全體師生的消防安全意識(shí),普及了消防安全知識(shí)和消防器材使用常識(shí)。
7、強(qiáng)化視聽,增強(qiáng)師生消防意識(shí)。
每學(xué)期學(xué)校都要組織各年級(jí)學(xué)生收看消防安全系列影碟,結(jié)合學(xué)校消防安全工作實(shí)際情況進(jìn)行學(xué)習(xí)和教育。
8、“實(shí)戰(zhàn)”演練,指導(dǎo)學(xué)生掌握逃生本領(lǐng)。加深全體師生對(duì)消防安全知識(shí)至關(guān)重要的認(rèn)識(shí)性。
9、重視法制教育。定期邀請(qǐng)法制副校長來校參與德育工作,進(jìn)行安全法制教育講座,進(jìn)行學(xué)法、知法、用法、守法宣傳,幫助師生樹立法制觀念,增強(qiáng)法制意識(shí),提高知法、用法的自覺性。
10、心理理健康教育。為因?qū)W習(xí)、家庭、人際關(guān)系等原因而產(chǎn)生心理問題的學(xué)生提供幫助。
通過這些豐富多采的安全教育活動(dòng),師生的安全防范和自我保護(hù)意識(shí)得到極大提高,保證了學(xué)校教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定和教育教學(xué)工作的順利開展。
內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)的同時(shí),我校十分重視善待友鄰,為學(xué)校營造良好的周邊環(huán)境而努力。我們通過走出去、請(qǐng)進(jìn)來,座談、溝通、交流等方式商討解決學(xué)校周邊環(huán)境問題,同時(shí)我們積極組織師生參與社區(qū)共建活動(dòng),為學(xué)校各方面工作順利開展打下了良好的基礎(chǔ)。如:老師指導(dǎo)并帶領(lǐng)學(xué)生到小區(qū)內(nèi)進(jìn)行社會(huì)調(diào)查,對(duì)白色污染、“錯(cuò)別字”進(jìn)行調(diào)查,深入分析,為周邊環(huán)境治理獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
建立、完善檢查制度,落實(shí)長效管理。目前,學(xué)校已制定了部門自查、定期檢查、不定期抽查等三種形式的安全檢制度,認(rèn)真落實(shí)了校園安全工作實(shí)施方案規(guī)定的各項(xiàng)措施。學(xué)校安全檢查員和各部門責(zé)任人每天檢查各自范圍內(nèi)的工作工作;學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員除每周對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行一次大檢查外,還不定期抽查學(xué)校安全工作;每學(xué)期初、學(xué)期末和每年雨季前,學(xué)校后勤人員都將所有樓房、水電線路檢查一遍,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)整改。學(xué)校不定時(shí)召開安全工作專題會(huì)議,研究做好安全工作的方法,解決工作出現(xiàn)的問題,將隱患和問題消滅在萌芽狀態(tài),確保了學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開展。
總之,在創(chuàng)建平安校園方面,我校在上級(jí)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過提高認(rèn)識(shí),完善落實(shí)制度,嚴(yán)密防范,加強(qiáng)對(duì)廣大師生的法制教育,使社會(huì)治安綜合治理工作不斷加強(qiáng),推進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的開展,取得了一些成效。在今后的工作中,將進(jìn)一步發(fā)揮廣大師生加強(qiáng)社會(huì)治安的積極性,努力使我校社會(huì)治安綜合治理工作再上新臺(tái)階,為學(xué)校提升辦學(xué)水平和品位,進(jìn)一步深化學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)而努力。
小學(xué)創(chuàng)建平安校園工作匯報(bào) 小學(xué)平安校園創(chuàng)建申報(bào)材料篇三
為了更有效地貫徹落教育局年初下發(fā)的關(guān)于創(chuàng)建平安校園總體要求和部署,一年來在學(xué)`校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在全校師生的共同努力下,在平安校園建設(shè)方面取得了可喜的成績?,F(xiàn)總結(jié)如下:
在創(chuàng)建平安校問題上,領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視這個(gè)問題,特別是加強(qiáng)學(xué)校各崗位的責(zé)任管理,是校園平安和安全教育的亮點(diǎn),班子多次召開會(huì)議專題研究這個(gè)問題,他們清楚地認(rèn)識(shí)到學(xué)生的安全和教學(xué)的質(zhì)量是學(xué)校教育的生命線,為此他們要求在各個(gè)崗位上要把安全放在第一位,真正去實(shí)踐“三個(gè)代表”的要求,切實(shí)開展以“珍惜生命、愛我校園、愛我學(xué)生” 主題的校園文化建設(shè),學(xué)校采取不同方式對(duì)教師進(jìn)行崗位責(zé)任的督導(dǎo),向?qū)W生進(jìn)行文明守紀(jì)教育,學(xué)生自覺做到在校是個(gè)好學(xué)生,在家是個(gè)好孩子,在社會(huì)是個(gè)好少年,我校學(xué)生犯罪率為零。認(rèn)真貫徹《未成年人保護(hù)法》和了《公民道德綱要》,認(rèn)真落實(shí)國務(wù)院的《若干意見》指示精神,加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作。
為進(jìn)一步完善原有的綜合治理工作小組,又建立了校園平安秩序的領(lǐng)導(dǎo)小組,每日一位領(lǐng)導(dǎo)做總值,和值周教師值周生一起來維護(hù)好學(xué)校教育教學(xué)的平安秩序。在此基礎(chǔ)上學(xué)校與各位教師簽定了安全責(zé)任狀,教師對(duì)學(xué)生的安全責(zé)任與年末的崗位目標(biāo)管理考核掛鉤,這樣使制度具體落實(shí),不留于形式。夏季教育學(xué)生不要到湖邊和河邊去玩,教師做到向?qū)W生進(jìn)行耐心的教育,在重大的安全問題上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教師都能及早做出相應(yīng)的對(duì)策,致家長的一封公開信,一封是關(guān)于防溺水的問題的信,班主任教師同一些家居附近有水的學(xué)生家長取得聯(lián)系,叮囑家長要注意孩子安全問題,一封是安全問題的信,在這個(gè)同時(shí),我校聘請(qǐng)了交警到校講解交通安全的重要性和怎樣遵守交通規(guī)則,學(xué)生還進(jìn)行了“交通事故”畫板的參觀,使學(xué)生上了一堂生動(dòng)的教育課,我們通過家長學(xué)校和家長委員會(huì)最先了解核實(shí),經(jīng)過側(cè)面了解,同時(shí)我校有一支事業(yè)心、責(zé)任感強(qiáng)的教師隊(duì)伍,教師有了依法執(zhí)教的法律意識(shí)就給學(xué)生創(chuàng)設(shè)了一個(gè)平安的校園學(xué)習(xí)生活環(huán)境,我們的這些做法得到家長、社區(qū)認(rèn)同,他們同我們一起來關(guān)注的健康,這正是由于我們盡心去工作,盡心去關(guān)愛孩子,所以,我校無一例類似的事故發(fā)生。
加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的德育教育和法制教育是學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行的常規(guī)教育,實(shí)施警校共建,學(xué)校及周邊的平安環(huán)境是我們維持正常教學(xué)秩序的條件,我們定期向?qū)W生進(jìn)行日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,教育學(xué)生掌握防火、防盜、防水的一些常識(shí)。比如,在十一月中旬由政教處牽頭組織了一次緊急疏散演練,效果非常好。 在加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè)上,我們號(hào)召學(xué)生遠(yuǎn)離、崇尚科學(xué),利用雙周四下午第七、八兩節(jié)課時(shí)間進(jìn)行科普知識(shí)閱讀,豐富學(xué)生的文化活動(dòng)。
除此之外,我們對(duì)門衛(wèi)、食堂、學(xué)生宿舍也簽定了安全責(zé)任狀,并按責(zé)任制度進(jìn)行管理檢查,層層落實(shí),各部門落實(shí),使責(zé)任到人頭,門衛(wèi)關(guān)口工作抓得更緊,對(duì)一切外來人員不得進(jìn)入教學(xué)樓,上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)檢查工作,門衛(wèi)都要事先與辦公樓取得聯(lián)系,領(lǐng)導(dǎo)同意后,方可放入,家長找教師,等到下課后到收發(fā)室進(jìn)行交談。并對(duì)來校者進(jìn)行登記,加強(qiáng)值宿工作和部門防范工作。
我們的平安校園建設(shè)工作才剛剛開始,還存在一些問題和不足,有待于在今后的工作中不斷改進(jìn)和加強(qiáng)。為辦人民滿意的教育做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
小學(xué)創(chuàng)建平安校園工作匯報(bào) 小學(xué)平安校園創(chuàng)建申報(bào)材料篇四
xx年我校堅(jiān)決貫徹“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的方針,以“加強(qiáng)安全管理,打造平安校園”為主題,認(rèn)真貫徹江蘇省《關(guān)于全省開展“平安江蘇”活動(dòng)的實(shí)施意見》文件精神和常州市創(chuàng)建平安校園的有關(guān)要求,緊緊圍繞創(chuàng)建最安全校園為目標(biāo),動(dòng)員和 組織廣大師生扎實(shí)開展平安創(chuàng)建活動(dòng),取得了顯著成績?,F(xiàn)將平安創(chuàng)建活動(dòng)的情況總結(jié)如下。
1、統(tǒng)一認(rèn)識(shí),健全組織。
我校黨支部、校長室對(duì)學(xué)校創(chuàng)建平安校園工作有著清醒的認(rèn)識(shí),把創(chuàng)建工作列入學(xué)校工作議事日程,并以xx屆五中全會(huì)精神和“三個(gè)代表”的重要思想以及江蘇身省創(chuàng)建“平安江蘇”工作的通知為指針,全面貫徹落實(shí)通知精神,加強(qiáng)安全管理。在統(tǒng)一認(rèn)識(shí)的前提下,學(xué)校調(diào)整了以繆亞芬校長為組長的創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組,以吳秋岳副書記牽頭的安全教育領(lǐng)導(dǎo)班子,消防安全工作 網(wǎng)絡(luò),切實(shí)做到書記、校長親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)直接抓,全體教師共同抓,團(tuán)支部、少先隊(duì)協(xié)助抓,使創(chuàng)建工作有了強(qiáng)有力的組織保證。
2、建立健全有效的管理制度。
有效的管理制度才能確保安全工作落到實(shí)處,并不斷得以強(qiáng)化。建立領(lǐng)導(dǎo)、班主任值勤制度,用餐管理制度,保安門衛(wèi)值班制度,節(jié)假日領(lǐng)導(dǎo)值班制度等,同時(shí)加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的安全防范教育工作,經(jīng)常召開教師會(huì)議,了解、分析情況,及時(shí)采取措施,布置創(chuàng)建工作,傳達(dá)上級(jí)有關(guān)精神。結(jié)合市、縣安全檢查,督促有關(guān)部門及時(shí)整改,確保學(xué)校創(chuàng)建工作的有秩開展。建章立制,完善制度。學(xué)校制定的種類制度主要有:《重點(diǎn)要害部位安全保衛(wèi)制度》、《門衛(wèi)制度》、《防火安全檢查制度》、《消防設(shè)施及器材維護(hù)保養(yǎng)制度》、《實(shí)驗(yàn)室安全防范制度》、《食品藥品管理制度》、《學(xué)生實(shí)驗(yàn)管理制度》、《財(cái)務(wù)管理制度》、《保管室規(guī)章制度》、《學(xué)生宿舍管理制度》、《學(xué)生宿舍管理員工作制度》等。
學(xué)校與每位教師簽訂了創(chuàng)建“平安校園”目標(biāo)管理責(zé)任書,明確責(zé)任意識(shí)和崗位意識(shí)。并與學(xué)??己讼鄴煦^,強(qiáng)化管理,使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個(gè)區(qū)域,每一個(gè)角落。
3、層層落實(shí)安全責(zé)任制。
按“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則,校長與各部門簽訂安全目標(biāo)責(zé)任狀,教導(dǎo)主任與年級(jí)主任簽訂安全目標(biāo)責(zé)任狀,年級(jí)主任與班主任簽訂安全目標(biāo)責(zé)任狀,建立了“安全目標(biāo)任務(wù)”和“考核獎(jiǎng)懲制”,把責(zé)、權(quán)、利相結(jié)合,把各班級(jí)每學(xué)期各項(xiàng)安全工作進(jìn)行檢查打分,作為期末評(píng)選“先進(jìn)班級(jí)”的重要依據(jù)。
4、積極懸掛創(chuàng)建平安校園的安全宣傳橫幅和標(biāo)語,通過宣傳櫥窗、墻報(bào)板報(bào)、小報(bào)、廣播電視等形式途徑進(jìn)行廣泛宣傳,全面掀起創(chuàng)建的高潮。積極組織教師學(xué)習(xí)文件精神,營造平安創(chuàng)建的良好氛圍。在區(qū)的 “中小學(xué)生安全教育月”里,開展了以消防安全為主題的教育活動(dòng),組織消防安全預(yù)警演練,學(xué)校向每一位學(xué)生家長發(fā)出了一封有關(guān)安全教育的公開信,要求家長配合學(xué)校抓好孩子的安全教育工作,要求學(xué)生加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),提高自我保護(hù)的能力。
5、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師經(jīng)常利用國旗下 講話進(jìn)行安全教育,班主任時(shí)常利用晨會(huì)和班隊(duì)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
6、通過開展“平安校園創(chuàng)建我也有責(zé)”的主題班隊(duì)會(huì)和各班開展的安全教育手抄報(bào)的比賽評(píng)比活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí),擴(kuò)展了學(xué)生的安全常識(shí)。
7、及時(shí)與家長溝通,取得家長的支持與配合,重視子女的安全教育。結(jié)合安全教育主題和節(jié)假日,向家長發(fā)放《致家長的一封信》、《告學(xué)生家長書》,并通過家長會(huì)等途徑向家長傳遞信息,使家長充分了解我校創(chuàng)建“平安校園”的具體活動(dòng),提醒家長們?cè)诩依锛訌?qiáng)對(duì)孩子的安全教育。組織中高年級(jí)的學(xué)生開展進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧的危害性的 專題討論,揭示其危害性,教育學(xué)生不進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲機(jī)房、舞廳等未成年人禁止入內(nèi)的場所,并組織教師進(jìn)行檢查,引導(dǎo)孩子利用學(xué)校網(wǎng)站上綠色網(wǎng)站、健康網(wǎng)站,學(xué)校更多的收集信息的方法。組織學(xué)生觀看有關(guān)安全方面的影片,看完以后要求各年級(jí)學(xué)生寫觀后感,以此提高學(xué)生的道德水平。針對(duì)畢業(yè)班學(xué)生的特點(diǎn),學(xué)校開展了爭做合格畢業(yè)生的主題教育活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生遵紀(jì)守法,刻苦學(xué)習(xí),爭取以優(yōu)異的成績和出色的表現(xiàn)畢業(yè)。及時(shí)召開了畢業(yè)班學(xué)生家長會(huì),與家長交流,取得家長的配合,來共同使學(xué)生走好青春期的生活、學(xué)習(xí)道路。
8、結(jié)合安全教育日,我校每學(xué)期要開展安全教育周系列活動(dòng),與竹林路消防中隊(duì)取得 聯(lián)系,為全體老師進(jìn)行了消防安全知識(shí)講座。結(jié)合“626”禁毒日,組織學(xué)生參加禁毒禁毒知識(shí)的宣傳。堅(jiān)持不懈地開展“校園拒邪教”活動(dòng),教育師生崇尚科學(xué),反對(duì)迷信,杜絕師生參與賭博和迷信活動(dòng)。及時(shí)妥然處理教師群體中的各類矛盾和學(xué)生家長對(duì)教育問題的反映,認(rèn)真落實(shí)教師群體師德創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)中的各項(xiàng)措施。積極發(fā)揮家長委員會(huì)的監(jiān)督作用,虛心吸收家長對(duì)學(xué)校辦學(xué)的意見和建議。
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