作為一位無私奉獻的人民教師，總歸要編寫教案，借助教案可以有效提升自己的教學能力。那么問題來了，教案應該怎么寫？下面是小編帶來的優(yōu)秀教案范文，希望大家能夠喜歡!
脫稿演講技巧教案演講的七大忌諱實用篇一
常言說，心無二用。說的是人在一個時空點上腦子只能想一件事。讀稿時，腦子要高度緊張的看文字，念字發(fā)聲，害怕念錯，就不容易出現(xiàn)形象生動的畫面，所以讀出來的語言就容易平淡，不生動。脫稿演講時，腦子在組織語言時有生動形象的畫面出現(xiàn)，有畫面，就會觸景生情，語言自然容易生動形象，抑揚頓挫。
讀稿，眼睛要一直看著文稿，無法和觀眾進行視覺交流；脫稿演講，眼睛不用看稿子，能夠一直看觀眾。眼睛看觀眾有三個好處：一是可以讓眼睛說話，眉飛色舞，表達自己的喜怒哀樂；二是可以和觀眾進行眼神交流，傳達自己對他們的關(guān)注和善意；三是可以觀察觀眾反應，及時調(diào)整自己的思路和語言。
讀稿要用手拿稿子，雙手就無法手舞足蹈，沒辦法做出豐富有力的肢體動作；脫稿演講則可以解放雙手，手舞足蹈。演講時有個二八規(guī)則，就是說視覺效果占八，聽覺效果占二。眼不能看觀眾，手不能做動作，80%的效果就沒了。
寫出文字稿，講究結(jié)構(gòu)嚴謹，語言準確，并且有字數(shù)限制，不能超時。一旦你要讀稿時，文字稿就形成了一個框框，框住了思維和語言。時間有限，你要嚴格按照文稿將全文讀完，不能隨便插進即興語言，也不能隨意停頓，才能保證不超時。而脫稿演講時，有個大概提綱，在講的時候可以現(xiàn)場調(diào)整思路和時間，還可以結(jié)合現(xiàn)場情況增減講話內(nèi)容。既然讀稿子效果不好，為什么人們還要讀稿子呢？因為它最大的好處是，保證不出錯?？梢园严氡磉_的意思完整的表達出來。
脫稿演講技巧教案演講的七大忌諱實用篇二
很多社交緊張者就是因為不悅納自己、對自己不自信造成的。所以，要改變首先就得在心里接受和悅納自己，樹立起對自我的信心。
過于追求完美，對自己要求過高，就容易患得患失，太在意別人對自己的看法，一心想要得到別人的承認，從而迷失自己。接受自己的現(xiàn)況，不要去管別人怎么看，你越害怕出錯，就越會感到手足無措。
緊張總是伴隨著一系列的生理上的不適，根據(jù)“強化理論”，如果緊張時我們太注意自己的身體某些部位的緊張反應，就相當于是在強化自己的緊張行為，使其一步一步地加重。而當我們不去管自己的緊張反應后，由于緊張得不到注意和強化，緊張反應就會隨著時間的推移而逐漸消退。
有緊張現(xiàn)象的人，在社交場合下，往往會表現(xiàn)出逃避心理，害怕自己會出丑而不去面對。其實，逃避并不能消除緊張，相反，它會使你感到自己的懦弱，使你責備自己，以致下一次會更加緊張。而且，我們也不可能逃避一輩子的，我們生活在這個社會上，是必須與人交往的，早晚有一天，我們都必須去面對。
克服緊張的最好辦法就是勇敢地去面對緊張!就像一位心理學專家指出的那樣：“我們害怕的其實并不是事物的本身，而是我們自己!”關(guān)鍵就是看你能不能戰(zhàn)勝自己，勇敢地邁出第一步!勇敢地去面對!
脫稿演講技巧教案演講的七大忌諱實用篇三
即先弄清要去演講的場合。一般有三種：
一是工作場合，即每天職場中參加的大大小小的工作會議；
二是社交場合，即以聯(lián)絡(luò)感情，增進友誼為目的的各種社交聚會；
三是商務(wù)場合，即以社交聚會的形式達到商業(yè)目的的聚會，是介于工作于社交之間的一種場合。
如果是工作場合，通常情況下要提醒自己，在表達上要做到“簡潔、重點、條理”；簡潔是指長話短說，言簡意賅。因為工作場合任務(wù)重，事情多，時間緊，所以說多不如說少，說少不如說好，說好不如說巧。重點是指重點突出，演講不散。不要指望在有限的時間把您認為重要的事情都說到才叫重點，把現(xiàn)場人當下關(guān)注的集中一個方面講透徹才叫重點。條理是指思路清晰，層次分明。一件事情知道應該先說什么，再說什么，分幾個層次去說，什么內(nèi)容應該多說，什么內(nèi)容應該少說等等。
在構(gòu)思上要圍繞著“是什么、為什么、干什么、怎么干、怎么樣”來思考，簡稱“五么思維法”。這是北京市一位局領(lǐng)導一直倡導，并親身踐行，且確有效果的好方法。
這“五么思維法”在具體工作的脫稿演講構(gòu)思中怎樣應用呢？
比如：在項目立項的會議上您要申請某個項目獲得上級領(lǐng)導批準，最好按“五么”來構(gòu)思、表達。
1、是什么？
2、為什么？
就是要回答您干這事的意義。一般可用三個層次去表達，一是宏觀意義，即干這事的高層次意義，通俗的講就是“拔高”。二是中觀意義，即干這事本身的意義，要說的恰如其分、實實在在。三是反面意義，即您要研究的對象存在什么問題？從反面加以說明干這事的意義。
3、干什么？
這是申請項目的核心內(nèi)容，需要懂業(yè)務(wù)，懂技術(shù)。如果是一件事，則單說一件。如果是幾件事，則要分出順序，次重點，幾件事之間的關(guān)聯(lián)度是什么；有時一個大項目下又包含幾個子項，則要闡明清楚。
4、怎么干？
5、怎么樣？
這是項目效果，一般來說可考慮經(jīng)濟效益、社會效益、技術(shù)效益（技術(shù)上的創(chuàng)新點），有些項目可能還要考慮到生態(tài)效益等。這部分考慮的越全越細越有說服力。
以上是工作場合脫稿演講準備時要注意的，如果是社交場合，則要提醒自己，這類場合演講是以拉近彼此感情，廣交朋友為目的，說些挑氣氛的話，讓現(xiàn)場人、主辦方高興的話即可，因為大家來這種場合就圖的是個樂呵，并不是來聽您講知識、說道理的。
如果您去的是商務(wù)場合，則要提醒自己，既要有社交場合那種演講的輕松，又要有工作場合演講的的那種簡潔、重點和條理。兼具二者即可。
比如，工作場合，有一把手、副手、助理、下屬、客戶等等；社交和商務(wù)場合，有一是主角；二是客人；三是配角等。
角色不一樣，自然演講的內(nèi)容不一樣，需要提醒的是，在措辭上也要留意一些。
在確定了演講主題，構(gòu)思出了演講思路，收集篩選了演講素材之后，應當擬定出演講提綱或演講稿。好的演講提綱或講稿是確保脫稿演講成功的基礎(chǔ)。只有這個基礎(chǔ)打得牢，準備充分，演講時才能從容不迫，有條不紊。
演講提綱及講稿是準備脫稿演講的一個重要環(huán)節(jié)。擬定提綱及講稿的過程，是一個進一步思考謀篇的過程。通過撰寫提綱或講稿可以認真研究和推敲演講主題是否正確，思路是否合適，素材是否妥帖，層次結(jié)構(gòu)是否合理，詳略是否得當，等等。通過撰寫還可以加深對演講內(nèi)容的記憶，進一步熟悉演講的內(nèi)在結(jié)構(gòu)、篇章布局以及重要段落和關(guān)鍵句子。一些著名的脫稿演講高手在演講前都精心準備，親自起草提綱或講稿。
簡略的脫稿演講提綱寫得比較概括，列出大的綱目，寫出每個問題的要點即可。簡略提綱語言簡練，內(nèi)容扼要，主題、素材、結(jié)構(gòu)、段落都很概括，看上去一目了然，省時省事。這種提綱，多用于非正式演講或即席演講，提綱多是寫在隨身攜帶的筆記本上或紙條上，起提示作用。
詳細的脫稿演講提綱寫得比較具體細致，要求列出詳細的綱目，甚至把每個細目都寫清楚，看上去就是一個演講縮影。特別要對重要的事例，必要的數(shù)據(jù)，精彩的詞句，分別寫在綱目之內(nèi)。這種提綱編寫時費力，但使用時方便，通過編寫還可以加深對演講內(nèi)容的理解和記憶。詳細提綱多是經(jīng)過充分的準備后寫出的。
再具體說，脫稿演講提綱的寫法主要有兩種：一種是關(guān)鍵詞寫法，一種是句子寫法。
關(guān)鍵詞寫法是以簡要的語言，標題的形式把該部分的內(nèi)容概括出來。這種寫法特點是簡單明了，一目了然；不足之處是自己明白，別人看不懂，時間較長后自己會模糊，甚至是忘記當時要表達的準確意思。
句子寫法是以一個能表達完整意思的句子形式，把該部分的內(nèi)容概括出來。句子寫法特點是具體明確，無論隔多長時間都不會忘記，別人看也能明白；不足之處是文字多，寫起來費力，不便于思考。兩種寫法各有長短。具體采用哪一種方法更好，還是兩種方法混合使用，這要根據(jù)演講的具體要求、內(nèi)容、篇幅及演講人的習慣而定。
（1）擬定題目；
（2）確定總的論點和主題；
（3）列出分論點或主題；
（4）在分論點或部分中，再分出幾個從屬論點或幾個層次；
（5）在每一個從屬論點或?qū)哟沃校谐鼍唧w案例的要點。
這樣一篇演講的提綱就擺在了你的眼前，使用起來非常方便，可以任意發(fā)揮。
對一些重要的演講，在撰寫出提綱的基礎(chǔ)上，如果時間、條件允許的話，應盡可能形成講稿，進一步推敲完善，有助于提高演講的質(zhì)量，保證演講的成功。當然，這樣做并不是保證您照稿念的成功。
照講稿念，當然不用動腦，不用費多大力，而且表述也比較準確。但是難以做到生動、活潑、表現(xiàn)不出領(lǐng)導者的演講風采，也不能根據(jù)聽眾的反應和情緒變化作出靈活積極的調(diào)整。倘若照講稿背，不用講稿，憑借自己的記憶，像背書那樣一字不差地背出來，聽起來很不自然，而且也有忘了詞，亂了套的危險。只有做到既不讀稿，也不背稿，臨場能條理清晰、流暢地演講，才會收到不同凡響的效果。
那么，怎樣才能做到不讀稿，又不背稿呢？需要重點掌握三個環(huán)節(jié)：
一般說來，演講稿多為規(guī)范、嚴謹?shù)臅嬲Z言。書面語言寫得再精彩，與口頭語言也不同。書面語言太干巴，缺少演講時所需要的節(jié)奏和活力。這樣的語言，講起來不自然，記憶起來更困難。如果演講時想不用講稿，又不至于出現(xiàn)難堪的局面，只有花時間把講稿變成自己的語言加以理解和記憶。記住自己的東西比記住別人給你準備的東西要容易得多。
提綱是整個脫稿演講的總體思路和框架。脫稿演講時只有按照這個提綱，圍繞演講的內(nèi)容，進行充分發(fā)揮，演講思路才不會被打斷和阻隔。演講前要根據(jù)演講的內(nèi)容和所要講的意思，列出一個較為詳細的提綱并熟記。然后在每個綱目下再提供一些關(guān)鍵詞、關(guān)鍵句子以及重要的事例。千萬不要死記硬背。只要您把要講的意思裝進腦子里，并能用自己的話按照一定的順序把所要的內(nèi)容連結(jié)起來，這樣您就算基本上記住了演講的內(nèi)容，到時候在臨場發(fā)揮，就不會出現(xiàn)語塞、忘記的困境。
依據(jù)事先擬定好的提綱或講稿，反復進行口頭表達練習，每次都變換措詞，這樣可以更加牢固地記住演講中的一系列觀點。當你多次練習過后并對你自己的練習感到滿意時，你就可以胸有成竹地走向講臺。這時，那些應講的東西就會有條不紊地浮現(xiàn)在你的腦海中，并且能用自己的語言流暢地表達出來。
演講從講稿到提綱，是個逐步過渡、循序漸進、熟能生巧的過程。演講與做任何事情一樣，都需要反復實踐。當你經(jīng)過反復練習、多次鍛煉，有了演講經(jīng)驗，并確定自己站起來演講不會忘記需要講的東西時，你就掌握了不用講稿演講的技巧了。
脫稿演講技巧教案演講的七大忌諱實用篇四
即先弄清要去演講的場合。一般有三種：
一是工作場合，即每天職場中參加的大大小小的工作會議；
二是社交場合，即以聯(lián)絡(luò)感情，增進友誼為目的的各種社交聚會；
三是商務(wù)場合，即以社交聚會的形式達到商業(yè)目的的聚會，是介于工作于社交之間的一種場合。
如果是工作場合，通常情況下要提醒自己，在表達上要做到“簡潔、重點、條理”；簡潔是指長話短說，言簡意賅。因為工作場合任務(wù)重，事情多，時間緊，所以說多不如說少，說少不如說好，說好不如說巧。重點是指重點突出，演講不散。不要指望在有限的時間把您認為重要的事情都說到才叫重點，把現(xiàn)場人當下關(guān)注的集中一個方面講透徹才叫重點。條理是指思路清晰，層次分明。一件事情知道應該先說什么，再說什么，分幾個層次去說，什么內(nèi)容應該多說，什么內(nèi)容應該少說等等。
在構(gòu)思上要圍繞著“是什么、為什么、干什么、怎么干、怎么樣”來思考，簡稱“五么思維法”。這是北京市一位局領(lǐng)導一直倡導，并親身踐行，且確有效果的好方法。
這“五么思維法”在具體工作的脫稿演講構(gòu)思中怎樣應用呢？
比如：在項目立項的會議上您要申請某個項目獲得上級領(lǐng)導批準，最好按“五么”來構(gòu)思、表達。
1、是什么？
2、為什么？
就是要回答您干這事的意義。一般可用三個層次去表達，一是宏觀意義，即干這事的高層次意義，通俗的講就是“拔高”。二是中觀意義，即干這事本身的意義，要說的恰如其分、實實在在。三是反面意義，即您要研究的對象存在什么問題？從反面加以說明干這事的意義。
3、干什么？
這是申請項目的核心內(nèi)容，需要懂業(yè)務(wù)，懂技術(shù)。如果是一件事，則單說一件。如果是幾件事，則要分出順序，次重點，幾件事之間的關(guān)聯(lián)度是什么；有時一個大項目下又包含幾個子項，則要闡明清楚。
4、怎么干？
5、怎么樣？
這是項目效果，一般來說可考慮經(jīng)濟效益、社會效益、技術(shù)效益（技術(shù)上的創(chuàng)新點），有些項目可能還要考慮到生態(tài)效益等。這部分考慮的越全越細越有說服力。
以上是工作場合脫稿演講準備時要注意的，如果是社交場合，則要提醒自己，這類場合演講是以拉近彼此感情，廣交朋友為目的，說些挑氣氛的話，讓現(xiàn)場人、主辦方高興的話即可，因為大家來這種場合就圖的是個樂呵，并不是來聽您講知識、說道理的。
如果您去的是商務(wù)場合，則要提醒自己，既要有社交場合那種演講的輕松，又要有工作場合演講的的那種簡潔、重點和條理。兼具二者即可。
比如，工作場合，有一把手、副手、助理、下屬、客戶等等；社交和商務(wù)場合，有一是主角；二是客人；三是配角等。
角色不一樣，自然演講的內(nèi)容不一樣，需要提醒的是，在措辭上也要留意一些。
在確定了演講主題，構(gòu)思出了演講思路，收集篩選了演講素材之后，應當擬定出演講提綱或演講稿。好的演講提綱或講稿是確保脫稿演講成功的基礎(chǔ)。只有這個基礎(chǔ)打得牢，準備充分，演講時才能從容不迫，有條不紊。
第四步，擬定提綱或講稿
演講提綱及講稿是準備脫稿演講的一個重要環(huán)節(jié)。擬定提綱及講稿的過程，是一個進一步思考謀篇的過程。通過撰寫提綱或講稿可以認真研究和推敲演講主題是否正確，思路是否合適，素材是否妥帖，層次結(jié)構(gòu)是否合理，詳略是否得當，等等。通過撰寫還可以加深對演講內(nèi)容的記憶，進一步熟悉演講的內(nèi)在結(jié)構(gòu)、篇章布局以及重要段落和關(guān)鍵句子。一些著名的脫稿演講高手在演講前都精心準備，親自起草提綱或講稿。
簡略的脫稿演講提綱寫得比較概括，列出大的綱目，寫出每個問題的要點即可。簡略提綱語言簡練，內(nèi)容扼要，主題、素材、結(jié)構(gòu)、段落都很概括，看上去一目了然，省時省事。這種提綱，多用于非正式演講或即席演講，提綱多是寫在隨身攜帶的筆記本上或紙條上，起提示作用。
詳細的脫稿演講提綱寫得比較具體細致，要求列出詳細的綱目，甚至把每個細目都寫清楚，看上去就是一個演講縮影。特別要對重要的事例，必要的數(shù)據(jù)，精彩的詞句，分別寫在綱目之內(nèi)。這種提綱編寫時費力，但使用時方便，通過編寫還可以加深對演講內(nèi)容的理解和記憶。詳細提綱多是經(jīng)過充分的準備后寫出的。
再具體說，脫稿演講提綱的寫法主要有兩種：一種是關(guān)鍵詞寫法，一種是句子寫法。
關(guān)鍵詞寫法是以簡要的語言，標題的形式把該部分的內(nèi)容概括出來。這種寫法特點是簡單明了，一目了然；不足之處是自己明白，別人看不懂，時間較長后自己會模糊，甚至是忘記當時要表達的準確意思。
句子寫法是以一個能表達完整意思的句子形式，把該部分的內(nèi)容概括出來。句子寫法特點是具體明確，無論隔多長時間都不會忘記，別人看也能明白；不足之處是文字多，寫起來費力，不便于思考。兩種寫法各有長短。具體采用哪一種方法更好，還是兩種方法混合使用，這要根據(jù)演講的具體要求、內(nèi)容、篇幅及演講人的習慣而定。
（1）擬定題目；
（2）確定總的論點和主題；
（3）列出分論點或主題；
（4）在分論點或部分中，再分出幾個從屬論點或幾個層次；
（5）在每一個從屬論點或?qū)哟沃?，列出具體案例的要點。
這樣一篇演講的提綱就擺在了你的眼前，使用起來非常方便，可以任意發(fā)揮。
對一些重要的演講，在撰寫出提綱的基礎(chǔ)上，如果時間、條件允許的話，應盡可能形成講稿，進一步推敲完善，有助于提高演講的質(zhì)量，保證演講的成功。當然，這樣做并不是保證您照稿念的成功。
照講稿念，當然不用動腦，不用費多大力，而且表述也比較準確。但是難以做到生動、活潑、表現(xiàn)不出領(lǐng)導者的演講風采，也不能根據(jù)聽眾的反應和情緒變化作出靈活積極的調(diào)整。倘若照講稿背，不用講稿，憑借自己的記憶，像背書那樣一字不差地背出來，聽起來很不自然，而且也有忘了詞，亂了套的危險。只有做到既不讀稿，也不背稿，臨場能條理清晰、流暢地演講，才會收到不同凡響的效果。
那么，怎樣才能做到不讀稿，又不背稿呢？需要重點掌握三個環(huán)節(jié)：
一般說來，演講稿多為規(guī)范、嚴謹?shù)臅嬲Z言。書面語言寫得再精彩，與口頭語言也不同。書面語言太干巴，缺少演講時所需要的節(jié)奏和活力。這樣的語言，講起來不自然，記憶起來更困難。如果演講時想不用講稿，又不至于出現(xiàn)難堪的局面，只有花時間把講稿變成自己的語言加以理解和記憶。記住自己的東西比記住別人給你準備的東西要容易得多。
提綱是整個脫稿演講的總體思路和框架。脫稿演講時只有按照這個提綱，圍繞演講的內(nèi)容，進行充分發(fā)揮，演講思路才不會被打斷和阻隔。演講前要根據(jù)演講的內(nèi)容和所要講的意思，列出一個較為詳細的提綱并熟記。然后在每個綱目下再提供一些關(guān)鍵詞、關(guān)鍵句子以及重要的事例。千萬不要死記硬背。只要您把要講的意思裝進腦子里，并能用自己的話按照一定的順序把所要的內(nèi)容連結(jié)起來，這樣您就算基本上記住了演講的內(nèi)容，到時候在臨場發(fā)揮，就不會出現(xiàn)語塞、忘記的困境。
依據(jù)事先擬定好的提綱或講稿，反復進行口頭表達練習，每次都變換措詞，這樣可以更加牢固地記住演講中的一系列觀點。當你多次練習過后并對你自己的練習感到滿意時，你就可以胸有成竹地走向講臺。這時，那些應講的東西就會有條不紊地浮現(xiàn)在你的腦海中，并且能用自己的語言流暢地表達出來。
演講從講稿到提綱，是個逐步過渡、循序漸進、熟能生巧的過程。演講與做任何事情一樣，都需要反復實踐。當你經(jīng)過反復練習、多次鍛煉，有了演講經(jīng)驗，并確定自己站起來演講不會忘記需要講的東西時，你就掌握了不用講稿演講的技巧了。
脫稿演講技巧教案演講的七大忌諱實用篇五
最優(yōu)選的方法就是自己去撰寫演講稿。因為在寫演講稿的過程中，需要自己經(jīng)過思考，你會更加熟息自己的演講內(nèi)容，而且更加接近自己的表達習慣。這樣你在記憶演講稿的過程中會更加容易記住。
相對于死記硬背，通過一些比較靈活的方法更容易去記憶，比如：
把復雜的演講內(nèi)容編排成一個朗朗上口又好記的口訣來提高記憶。比如我先生教過我一個出門必備口訣：伸手（手機）要（鑰匙）錢（錢包）。這讓我記憶非常深刻，因為我以前是那種經(jīng)常忘帶鑰匙的人，聽了這個口訣后再沒落過鑰匙。
這個方法也是我比較推薦也是大家常用的方法，我們在撰寫演講稿的時候，有條理的歸類我們所要講的條例，提取出關(guān)鍵詞語去記憶。效果如何依賴于演講者對于關(guān)鍵詞的理解程度。最好的辦法就是先理解后背誦記憶。
如果讓我們一遍遍去讀背演講的內(nèi)容，容易產(chǎn)生厭倦感。建議大家可以將演講稿讀一遍錄下來，這樣隨時隨地都可以拿出來聽記。
脫稿演講技巧教案演講的七大忌諱實用篇六
3、脫稿需要很強的心理素質(zhì)，比如現(xiàn)場應變能力、互動環(huán)節(jié)的答辯交互能力、全場節(jié)奏和話語權(quán)的掌控能力等，這些心理素質(zhì)是一個脫稿演講者必備的基本素質(zhì)，需要你不斷的鍛煉。
再給大家分享一下脫稿技巧吧。
1.不要死記硬背。不要死記硬背。不要死記硬背。
因為你只有一個晚上，不會背到融到骨子里，上一句一張口，下一句就順嘴出來了。死記硬背的結(jié)果往往就是你說了第一句，突然想不起第二句，在臺上拼命想拼命想拼命想。斷片了。很尷尬。 你不會有心情去想別的話代替，你只會想著趕快想起稿子上的那句話。樹挪死人挪活。不懂變通很可怕。
而且死記硬背的后作用是你看起來不像是演講，而是背課文。沒有感染力，會讓人覺得干巴巴的。哪怕你聲音優(yōu)美動聽，富有感情。也一樣的。
2.提煉大綱。提煉大綱。提煉大綱。
把整篇演講稿，提煉出一二三四點。盡可能的把每一點精煉在幾個字內(nèi)。
然后有重點的，理解著稿件，通過提煉出的三五個字，把他拼出來。像講故事一樣。一遍一遍講給自己聽。個別有幾個不一樣字詞毫無關(guān)系。你只要把整個演講講出來就好了。
這樣哪怕你忘了稿子上的那些字，你也會記得你自己提煉出來的精華。
介于我是白巖松的腦殘粉，我就舉白巖松在耶魯大學演講的例子了。他就是把演講分為五段。提煉出了五段的主題。他的演講只要緊扣五段的主題就好。很真實很動人。
脫稿演講技巧教案演講的七大忌諱實用篇七
內(nèi)容充實，條理清楚，重點突出。不管什么樣的發(fā)言稿，最忌諱的就是空話連篇、廢話連篇。講話人在臺上說了半天，聽話人在下面聽不明白他要講什么。這樣的發(fā)言當然是最糟糕的啦!因此，寫發(fā)言稿必須要注意的就是內(nèi)容充實，條理清楚,重點突出。雖然說不同的發(fā)言稿對講話的內(nèi)容有不同的要求，但是它們有著一個共同的特點，那就是講話的內(nèi)容要真實，要有具體的事例，要有理有據(jù)。最忌諱說假話、說空話、說廢話。
什么是發(fā)言的條理呢?條理，就是你發(fā)言的順序。即，先說什么，后說什么。條理清楚，就是說你講話時的思路要非常清楚，一層意思，一層意思地講。不要東扯葫蘆西扯瓜，語無倫次。
重點突出，就是在發(fā)言時確定詳說什么、略說什么。當然，這要根據(jù)具體的情境需要而定。這也是初學寫發(fā)言稿的小朋友們的難點之所在。比如說，我們要寫競選演說稿。那么競選什么職位，競選的理由，競選的優(yōu)勢，(甚至你也可以說你自己的不足以表示自己的誠實,怎樣改進這些小缺點以表示自己的上進)競選成功后的“施政綱要”，競選失敗后的打算等，都是你可以寫的內(nèi)容，其中“競選的優(yōu)勢”和“施政綱要”是演講稿的重點。
演講比賽脫稿演講如此重要，怎樣才能練就“會說話”的功夫? 領(lǐng)導并非有特殊的記憶力，也不是天生就“會說話”，而是靠敬業(yè)前提下的長期學習和積累。
陳毅在這次報告中運用的宣傳勸說方法是“講而非讀法”。這種方法就是在進行演說時，事先精心準備好講稿，發(fā)言時不照稿念，而是脫稿講。
捷克女學者卡爾瓦紹娃對此專門進行了研究。她指出：脫稿講比照稿念節(jié)奏更為從容、自由，容易達到聲情并茂，使人感到生動形象，通俗易懂，樂于接受。從記憶的效果看，通過講的方式人們大約記住材料的33%，而通過讀的方式人們只記住材料的10%。由此可見，脫稿講優(yōu)于照稿念;在口頭宣傳中，宣傳者對講稿的依賴性越小，宣傳者與被宣傳者就越能充分地進行思想和情感溝通，演說效果就越好。
由于聽眾不喜歡雜亂無章、言之無物、淺薄乏味的冗長講話，所以，為使脫稿講的方式能打動和吸引聽眾，就要求演說前一定要精心準備，寫好講稿和打好腹稿。陳毅同志很了解聽眾的心理，盡管他作為一位文武雙全的杰出的革命家，他發(fā)言可以不用講稿而出口成章，但為了滿足聽眾的心理需求，強化勸說效果，他就“做戲”式地用稿紙代替講稿而脫稿演講。當然，我們不一定要機械地模仿陳毅的“做戲”，但“講而非讀法”卻具有普遍意義。發(fā)言之前，把事先準備的講稿或發(fā)言提綱帶去放在講臺上，這既可以表明發(fā)言者鄭重其事，態(tài)度認真，準備充分，取得聽眾信任和好感;又可以使演說者增強自信心，偶爾忘記發(fā)言內(nèi)容時，可以隨時翻閱。
現(xiàn)代社會，社交活動頻繁，電視、錄像手段被廣泛運用，這都要求領(lǐng)導直接面對觀眾，用出色的口才，真實的情感，傳神的表情和體語去影響征服觀眾。所以領(lǐng)導都應當努力提高自己的講話能力，盡可能地運用“講而非讀法”。在許多場合，如果事先充分準備好講稿，不帶講稿去講，往往能收到更理想的效果。
在氣候突變、時間緊迫或人們注意力不集中、有另外的需要或有焦慮情緒時，脫稿即興發(fā)言往往更受歡迎。
專家教你說話技巧看一個人通常第一眼看外表，開口說話就看素質(zhì)。對同事、同學說話不當，別人會記恨你一輩子;對領(lǐng)導說話不當，有丟飯碗的危險;夫妻間說話不當，嚴重的還可能導致離婚。
對于說話的技巧，最關(guān)鍵的是要能感動自己也感染別人。
面對陌生人、領(lǐng)導、同事、長輩說話：
陌生人 看見就是朋友，要善于交流。
領(lǐng)導 推心置腹，不要因怕得罪而不說實話。
同事 平等交流，毫無保留，克服嫉妒心理。
長輩 注意傳統(tǒng)的禮貌、禮節(jié)。
脫稿演講技巧教案演講的七大忌諱實用篇八
正所謂“臺上一分鐘，臺下十年功”，只有你熟悉自己要演講的內(nèi)容，哪怕忘記了演講稿的原文，也能在臺上短短時間內(nèi)用自己的語言陳述出來，而不是像背誦一樣機械的復述。
要人知道你說的是什么東西，當然，有時要說得幽默一點，那或是生活的玩笑，或是說相聲，一般的情況一定要說得清晰，讓人聽得懂。不要有口頭禪，有的人作報告開頭喜歡用“這個、這個”，有的人喜歡每句后面用“阿氨，讓人聽起來很不是滋味。
很多人怕演講的時候沒話可講，還會緊張，講自己的故事，講自己的故事相對來說不會沒話講，也不會斷續(xù)，緊張感也會減少。這一點中，我準備了自己的故事。
我們講話是通過聲波傳播的，而聲波瞬間即逝，有心理學家作過一次測試，我們聽話的過場中能夠精確留在記憶中的大概不超過7至8秒鐘。既然是短暫的，怎么去評價一個人的口才呢?是從整體上把握、從語流上把握。
以上四點其實就是脫稿演講技巧中最基本的，留學網(wǎng)小編覺得脫稿演講前做準備，用一張思維導圖即可，就是把所有的文字用圖來代替，演講的時候你只要回憶一下就知道下面講什么了!
脫稿演講技巧教案演講的七大忌諱實用篇九
人在幼年的時候總是敢于表達自己的天性，有一個詞形容的非常好——“童言無忌”。但是隨著年齡的增長，我們的這項功能被束縛住了，我們變得不愿過多的表現(xiàn)自己，不愿展現(xiàn)出自己的真實想法。在這種情況下，我們脫稿演講的時候往往陷入了無話說、無感情的狀態(tài)，導致我們不敢講真心話，甚至達到了無話可說的程度。這也是我們不能順暢地脫稿演講的一個重要原因。當然這里所說的解放自己的天性不是意味著可以毫無顧忌地、隨心所欲地不顧及他人而說的一些“瘋言瘋語”，而是通過解放天性，來發(fā)現(xiàn)自己最原始的性格，為了以后形成自己的演講風格打下基礎(chǔ)。
有句話說的好：“兵馬未動糧草先行”可見一個充分的準備對于事情的成敗來說是至關(guān)重要的。相信很多朋友都曾看過《超級演說家》或者是《我是演說家》的節(jié)目，每當看到選手們在臺上的優(yōu)秀表現(xiàn)，我們都會對他們非常地佩服與崇拜。曾經(jīng)我曾一度地以為他們的那種演說天賦都是天生的，知道一次偶然機會我參加了一個口才培訓班，主講老師請來了以為曾經(jīng)的優(yōu)秀選手給我們做分享的時候，向我們透漏了一些演說的“內(nèi)幕”之后，我才知道，原來他們每一次演講之前都是提前十幾天準備和練習才達到了那么震撼的舞臺效果。讀到這里是不是有些朋友們的自信心又高漲了不少呢?這就對了，沒有誰天生就是演說家，真正的高手從來都不指望臨場發(fā)揮，隨機應變只是外人的錯覺而已。我們每一個人都有成為演說家的希望，只要牡蠣去做準備，未來的舞臺將向我們敞開懷抱。正像網(wǎng)上曾經(jīng)一度流傳的一段話：你的天賦決定了你能達到的上限，你的努力決定了你能達到的下限。以絕大多數(shù)人的努力程度之低，還遠遠達不到拼天賦的程度。
1、學會講故事人人都喜歡聽故事，愛聽故事是人的天性，兒童如此，成人更是如此。故事堪稱語言藝術(shù)的明珠，以其豐富的內(nèi)容、波瀾起伏的情節(jié)以及深刻的哲理給我們啟發(fā)。令人身不由己地陶醉其中，沉迷忘返。鑒于此，加入我們能夠在脫稿演講當中增加故事成分，巧妙地將故事引入到自己的講話中，用故事來表達自己的主體，就會產(chǎn)生磁鐵效應，最大限度地引起別人的注意。那么整個講話的過程就會變成一場盛大有趣的戲劇，引人關(guān)注令人深思。講故事是脫稿講話必不可少的技能之一，不管我們選擇什么類型的故事，都是為講話的主題服務(wù)的，最關(guān)鍵的一點，就是要契合主題，看過《百家講壇》的朋友們一定知道，易中天、于丹等人講話都擅長講故事，將歷史故事化、講哲理故事化，用傳神的人物刻畫出蕩人心魂的情節(jié)，吸引觀眾。取得了良好的效果。獲得了巨大的成功。由此可見，講好故事對我們脫稿講話有著巨大的幫助。
2、善于比喻更能說服人自古以來中國人就將“會不會措辭”當做權(quán)衡自我威力的主要尺度，可見生動的措辭是自我感召力的體現(xiàn)。如果能將話說的恰如其分而又生動形象，別人聽了也會覺得更生動傳神、更可信。如此一來我們話也就更可以戳中人心，讓別人心里產(chǎn)生共鳴。相信我們、信賴我們、支持我們。而比喻的方式就是措辭中的一顆耀眼的“明星”，它能夠傳神地將抽象轉(zhuǎn)化為具體、將枯燥轉(zhuǎn)化為生動。假如我們在講話中能夠精準地用比喻來裝飾我們的言語，那么，我們就相當于掌握了一把打開對方心門的鑰匙，可以非常簡單而又快速地走進對方的內(nèi)心，獲得對方的理解和認同。
3、盡量少用口頭禪過多地用口頭禪會給人留下語言輕佻、毫不正式的感覺，對于拉近與觀眾的距離起到反面的效果。所以在日常交往談話當中我們就要有意識地去改正，這樣才會為未來的魅力演講打下基礎(chǔ)。糾正是一個需要時間來逐步進化的過程。首先，在日常談話中，盡量要求自己減少某些口頭禪的運用，先在心中打好腹稿再進行談話，或者適當運用抑揚頓挫的起伏和語調(diào)的停頓來填補口頭禪的位置，這樣才會使你的講話更有水平。
4、用沉默來控制節(jié)奏俗話說“沉默是金”，無聲的沉默往往比語言更有力量，這四個字蘊含著極具耐人尋味的真理。就如同拉弓借力為的是箭發(fā)時能錚錚有力直沖云霄。所以在演講中，語言不是唯一的技巧，沉默的重要性也不可忽視，毫不停頓的滔滔不絕只會讓觀眾模糊重點，讓人昏昏欲睡。這就像一首優(yōu)美的樂曲不能沒有停頓一樣。樂曲的音符之間沒有停頓難以構(gòu)成優(yōu)美的旋律;演講的話語之間沒有停頓難以構(gòu)成動人的節(jié)奏。沉默是演講中奇妙的“休止符”。演講者恰當?shù)倪\用會起到“此時無聲勝有聲”的程度。才會達到“說的比唱的好聽”的效果。
5、用真情實感喚起共鳴同樣是講話，為什么有些人講話非常神奇，寥寥數(shù)語就能在短時間內(nèi)讓人感動愿意相信他，而有些人則比較平庸，不管他們說什么別人都無動于衷。這兩者之間的差距為何這么大?非常關(guān)鍵的一點就是在言語當中是否存在感情。要知道認識情感動物，一生都被情感羈絆，對情感的免疫力很低。所以擅長運用真情實感才能夠讓你的講話更有穿透力、更直指人心。樂嘉曾經(jīng)關(guān)于這方面說出了一句非常經(jīng)典的話技巧可以訓練，感受無可替代。
脫稿演講技巧教案演講的七大忌諱實用篇十
在公眾演講時，以稿子的運用來分，可以分為有稿演講、半脫稿演講、脫稿演講，其中脫稿演講又分為有準備脫稿和無準備脫稿(也就是即興演講)。除了念一些技術(shù)性的術(shù)語或流程性的通知條款，或者在特定的莊嚴的場合需要稿子外，其他情況最好不要用稿子講，即使要用稿子，也最好做到半脫稿演講。區(qū)別在于有稿演講時，有沒有做到目光與聽眾的交流，還是在埋著腦袋念，結(jié)果下面的聽眾都睡著了。
當然，為了防止聽眾打瞌睡，最好還是脫稿演講，在臺上揮灑自如，能夠與聽眾互動、交流，講完之后自然能得到聽眾的認同、佩服。
首先,得改變一個觀念——沒必要寫演講稿時，絕對不寫稿子! 因為喜歡寫稿子再演講的人，都有一個共同的心態(tài)：追求完美。
等把稿子寫好了，背下來講的時候，只要忘記其中一句，就會卡在臺上，接不上下一句，因為稿子已經(jīng)把思維限定在固定的框框中其實這方法是錯誤的!所以不到萬不得已或特殊情況，不要寫演講稿!
除非要參加公開競聘、演講比賽、朗誦比賽，可以寫。像公司晨會、月總結(jié)會、開幕致詞、慶典賀詞、年會發(fā)言、招商會發(fā)言、聚會發(fā)言、迎賓宴歡迎詞都沒有必要寫稿子!把每句話都寫下來。
下面分兩種情況討論，如何脫稿演講?
如果非要寫稿子的情況下，把稿子寫好了，比如競聘稿、演講比賽稿、朗誦比賽稿，需要脫稿演講，那么就需要記憶稿子，精練講稿。
記憶稿子是把稿子熟悉之后背下來;精練講稿是在記憶稿子之后，如何把稿子講好，哪里需要停頓，哪里需要重音、拖音、高音，哪里需要做手勢、表情精練講稿需要針對具體的稿子經(jīng)過老師指導，如何設(shè)計一篇稿子的抑揚頓挫、聲情并茂，如何講好一篇演講稿，飛揚口才有專門的競聘稿、演講稿指導服務(wù)。
在這里，介紹一下記憶稿子的方法：很多人老是抱怨自己記性差，記憶力不好，容易忘詞，其實是不懂得正確的記憶方法。錯誤的記憶方法當然是死記硬背，耗時費力效果還不好，容易忘。
第一步，把已經(jīng)定稿的演講稿按照層次結(jié)構(gòu)劃分成清晰的段落;
第四步，單背第二段，不要去管第一段。記得后面對鏡子先講第二段，再把第一段和第二段連起來講。
第七步，上面的步驟千萬不要打亂，這樣會把大腦里建立起來的記憶環(huán)打亂，一步一步的按照標準來背，會很好的記住整篇稿子。到最后一段背完、按照倒推連環(huán)講完后，再將整篇稿子連講7遍。
第八步，在正式參加演講前，每天早上、中午、晚上各面對鏡子講一遍。沒事的時候可以抽背中間的某一段，以增加娛樂性，也可以固化記憶。
在這里要強調(diào)一點，不管通過什么方法記住了稿子，都不要追求完美，追求完美等于追求完蛋!正式演講時不管中間講到哪一段中途忘記了，都將錯就錯把本段收一下尾，馬上跳到下一段(通過連環(huán)記憶，下一段你肯定記得)，而忘掉的部分即使后來想起來，也不要再提!
聽眾看不出來的!聽眾也不知道你哪個地方掉了哪一句!放松的講就是了!
無準備脫稿演講，通常就是俗稱的即興演講，這是大部分人都不具備的一種即興演講能力。不過一旦掌握即興演講的方法技巧以后，要即興脫口而出、張口就來，也非常簡單，就像呼吸一般自如，走路一般簡單。
如果在沒有準備的情況下，不能脫稿演講，表現(xiàn)出忘詞卡殼、不能開口、手足無措、語無倫次等狀態(tài)，其實都是緊張的表現(xiàn)。
如果您想解決這個問題，學習無準備脫稿演講的即興能力，可以了解飛揚口才職場口才突破班，該課程專門解決的就是無準備脫稿演講，即即興演講時忘詞卡殼緊張的問題。
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