2023年消防新聞稿件撰寫 消防新聞稿小標(biāo)題匯總(3篇)

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2023年消防新聞稿件撰寫 消防新聞稿小標(biāo)題匯總(3篇)
時(shí)間:2023-04-08 06:45:35     小編:zdfb

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧

消防新聞稿件撰寫 消防新聞稿小標(biāo)題篇一

首先由輔導(dǎo)員向?qū)W生講解如何避免火災(zāi)的發(fā)生、如何逃生自救等消防知識(shí);還有火災(zāi)帶給我們的巨大財(cái)產(chǎn)損失。接下來講了3點(diǎn)關(guān)于在學(xué)校發(fā)生火災(zāi)時(shí)所注意的事項(xiàng):

1.在火災(zāi)來臨時(shí),不能慌亂,要判斷火勢(shì)來源,采取相反逃跑方向。

2.切勿使用升降設(shè)備(電梯)。

3.在夜間發(fā)生時(shí),應(yīng)先叫醒熟睡的人,并且要大聲喊叫,以提醒其他人逃生。

隨后,講了滅火器的分類和使用觀看一些關(guān)于消防安全的視頻。最后讓同學(xué)們進(jìn)行討論,在談?wù)勛约旱睦斫狻?/p>

通過這次主題班會(huì),使同學(xué)們了解了更多的消防知識(shí),也增強(qiáng)了消防意識(shí),提高了自我保護(hù)的意識(shí),讓同學(xué)們把消防安全意識(shí)記在心中,這樣對(duì)自己的安全奠定了基礎(chǔ)。

消防新聞稿件撰寫 消防新聞稿小標(biāo)題篇二

6月18日早8:30,xx組織開展了消防知識(shí)培訓(xùn)、消防演練活動(dòng),前期已在車間醒目位置張貼安全知識(shí)及警示標(biāo)語,“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)已正式拉開帷幕。

消防知識(shí)培訓(xùn)由xx建設(shè)投資公司消防工程高級(jí)工程師xx主講,主要從消防器材介紹及使用、滅火方法及注意事項(xiàng)、火險(xiǎn)隱患、應(yīng)急自救常識(shí)等方面進(jìn)行了詳細(xì)講解,有較高的實(shí)用性和可操作性,豐富了員工的消防知識(shí)。為了將所學(xué)知識(shí)付諸實(shí)踐,“趁熱打鐵”在員工中普及滅火器的使用方法,培訓(xùn)結(jié)束后,在廠區(qū)東北角空地上舉行了干粉滅火器滅火演練,過程中xx工程師強(qiáng)調(diào)了干粉滅火器的使用技巧和注意事項(xiàng),各部門人員均輪流操作,最終熟練掌握了滅火器的使用方法。

此次消防培訓(xùn)和消防演習(xí)將理論和實(shí)踐有力結(jié)合,提高了員工的消防意識(shí)和防災(zāi)減災(zāi)技能,普及了消防知識(shí),取得較好效果。本次培訓(xùn)各部門人員均參加,由副總經(jīng)理xx主持,副總經(jīng)理xx出席了培訓(xùn)會(huì)。

7月xx日,xx區(qū)食品安全宣傳周活動(dòng)在區(qū)文化廣場(chǎng)隆重啟動(dòng)。xx質(zhì)監(jiān)分局根據(jù)區(qū)管委會(huì)的安排,圍繞本次宣傳周“社會(huì)共治同心攜手維護(hù)食品安全”的主題,突出質(zhì)監(jiān)部門的特點(diǎn),扎實(shí)開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的食品安全宣傳活動(dòng)。

一是選派1家食品生產(chǎn)加工企業(yè)在啟動(dòng)儀式上公開發(fā)出了質(zhì)量安全誠信倡議書。倡議全區(qū)食品生產(chǎn)加工企業(yè)嚴(yán)格遵守法律法規(guī)規(guī)定,自覺接受社會(huì)各界監(jiān)督,切實(shí)履行質(zhì)量安全第一責(zé)任人的法律義務(wù),著力加強(qiáng)企業(yè)誠信體系建設(shè),做“講誠信、講良心、講道德”的食品生產(chǎn)加工企業(yè)。

二是開展了現(xiàn)場(chǎng)咨詢服務(wù)活動(dòng)。在人員密集場(chǎng)所設(shè)立了宣傳咨詢臺(tái),現(xiàn)場(chǎng)介紹食品安全法律法規(guī)、真假食品辨別小技巧等食品安全相關(guān)知識(shí),耐心解答群眾的咨詢,共發(fā)放食品安全宣傳資料600余份,現(xiàn)場(chǎng)向來訪群眾解答30余人次。

三是組織了食品安全現(xiàn)場(chǎng)觀摩活動(dòng)。邀請(qǐng)食品生產(chǎn)加工企業(yè)負(fù)責(zé)人、消費(fèi)者代表共計(jì)30人,參觀了1家乳制品生產(chǎn)加工企業(yè)的原輔材料、成品庫房以及生產(chǎn)車間、化驗(yàn)室等場(chǎng)所,近距離觀摩食品檢驗(yàn)檢測(cè)流程、了解食品安全生產(chǎn)控制過程,增強(qiáng)了企業(yè)之間、企業(yè)和消費(fèi)者之間的互動(dòng)交流。

通過上述一系列活動(dòng)的開展,進(jìn)一步強(qiáng)化了食品生產(chǎn)加工企業(yè)的主體責(zé)任,增強(qiáng)了群眾的自我保護(hù)意識(shí)和維權(quán)意識(shí),激發(fā)了每一個(gè)利益相關(guān)方的積極性和全社會(huì)的正能量,形成了人人關(guān)注、支持、參與食品安全的良好氛圍,同時(shí)也進(jìn)一步樹立了質(zhì)監(jiān)部門良好的社會(huì)形象。

經(jīng)過緊張的期中考試,同學(xué)們都得到了自己應(yīng)有的成績(jī)。有進(jìn)步,也有落后;有收獲,也有失去;有淡淡的喜悅,也有濃濃的傷感;從各位手中的試卷,不僅可以看到鮮紅的分?jǐn)?shù),而且還可以看出同學(xué)們付出了多少、努力了多少。

為促進(jìn)同學(xué)們的學(xué)業(yè)成績(jī)提升,增強(qiáng)自主學(xué)習(xí)意識(shí),并掌握正確的學(xué)習(xí)方法,幫助同學(xué)們從后半學(xué)期第二學(xué)段,順利平穩(wěn)地迎接期末,xx中學(xué)各班主任老師利用班會(huì)時(shí)間,分析了班級(jí)期中考試成績(jī)的整體情況,幫助同學(xué)們發(fā)現(xiàn)其現(xiàn)階段在學(xué)業(yè)方面所出現(xiàn)的問題,并針對(duì)班級(jí)學(xué)習(xí)發(fā)展的特點(diǎn),成績(jī)兩級(jí)分化程度、優(yōu)劣勢(shì)學(xué)科發(fā)展等方面入手,給出了各具特色的應(yīng)對(duì)策略,從思想、情感以及學(xué)習(xí)方法上對(duì)同學(xué)們的學(xué)業(yè)做出了動(dòng)員。

班會(huì)課上,有的請(qǐng)進(jìn)步比較大的同學(xué)上講臺(tái),介紹他們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),有的把座右銘當(dāng)作自己的動(dòng)力,在自己失敗的時(shí)候,用自己的座右銘勉勵(lì)自己。有的把自己的父母當(dāng)作動(dòng)力,當(dāng)自己失敗的時(shí)候,他們總想到父母的汗水和淚水,從中得到的是感動(dòng)與奮發(fā),有的則擁有了獨(dú)特的'學(xué)習(xí)方法。最后,考得不好的同學(xué)也可以走上講臺(tái),說說自己的失敗的原因,希望所有的同學(xué)引以為戒。

在文明行為習(xí)慣方面每一位同學(xué)都要檢查一下自己的行為,“有沒有隨地亂扔果皮紙屑?”“公交車是否做到自覺排隊(duì)?”“公交車上見到老人、老師,抱孩子?jì)D女、孕婦等是否主動(dòng)讓座?”“是否自覺遵守交通規(guī)則?”讓每一位同學(xué)加強(qiáng)自身修養(yǎng),做一名文明的中學(xué)生。

班會(huì)課上是真情交流,班會(huì)課后是無限感悟。讓有關(guān)同學(xué)相信失落的心情只是短暫的,一次失敗并不能代表什么。只要我們努力,我們堅(jiān)持,成功永遠(yuǎn)屬于我們!

通過總結(jié),讓同學(xué)們更多地明白自己該怎么做,怎樣才能做得更好!在接下來的學(xué)期里,全體同學(xué)有信心在老師的支持關(guān)心下學(xué)會(huì)智慧學(xué)習(xí),努力完善,彌補(bǔ)不足,爭(zhēng)取百尺竿頭,更進(jìn)一步。

消防新聞稿件撰寫 消防新聞稿小標(biāo)題篇三

為加強(qiáng)學(xué)校的安全管理,提高全校師生的安全意識(shí),確保全校師生的生命安全,20xx年11月9日上午我校舉行了安全逃生疏散演練活動(dòng)。

為確保本次消防安全演練的順利開展,我校制定了詳細(xì)的消防疏散演練方案,對(duì)各班疏散的路線及每位搭班老師的職責(zé)、每層樓梯口的教職人員分工等內(nèi)容都作了明確的指示。演練開始的前一天,各班主任給學(xué)生普及了基本的逃生方法和注意事項(xiàng)。

上午9:40分,隨著火災(zāi)緊急疏散警報(bào)響起,各班學(xué)生在班主任的組織帶領(lǐng)下,捂著鼻子、躬著身子依次離開教室,排成一列縱隊(duì),按指定逃生路線迅速地從教學(xué)樓撤離到學(xué)校操場(chǎng)。抵達(dá)操場(chǎng)后,各班主任立即清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),并報(bào)告總指揮,確保每一個(gè)學(xué)生的安全。

疏散演練結(jié)束后,譚汪波主任對(duì)我校師生進(jìn)行了簡(jiǎn)單的消防安全知識(shí)培訓(xùn),隨即,生活部賴教官向大家演示了滅火器的使用方法。

最后,蔡水成常務(wù)副校長(zhǎng)對(duì)本次消防緊急疏散演練活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié),再次強(qiáng)調(diào)如遇突發(fā)事件,一定要沉著應(yīng)對(duì),做好及時(shí)報(bào)告和安全逃生工作;掌握正確的逃生、自護(hù)自救技能,確保人身安全。

本次演練活動(dòng)增強(qiáng)了全體師生的安全意識(shí),提高了同學(xué)們?cè)诰o急情況下的快速反應(yīng)能力,明確了安全事故發(fā)生后的逃生路線。不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生防火、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo),為今后的應(yīng)急處理演練積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

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