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文明禮儀講話稿領(lǐng)導(dǎo) 文明禮儀講話稿幼兒園篇一
大家上午好!
今天我講的話題是“養(yǎng)成良好習(xí)慣，做文明小學(xué)生”。
我國是一個(gè)歷史悠久、文化底蘊(yùn)豐厚的文明古國，也是一個(gè)舉世聞名的禮儀之邦。中華民族在發(fā)展歷程中，形成了代代相繼的傳統(tǒng)美德?，F(xiàn)在，我們二十一世紀(jì)的少年兒童要認(rèn)真做好準(zhǔn)備，好好學(xué)習(xí)，好好做事，將來才能把祖國優(yōu)秀文化發(fā)揚(yáng)光大。
那么同學(xué)們怎樣開始行動呢？首先，讓我們一起來爭做文明禮貌的小學(xué)生，從自己做起，從我們從身邊的點(diǎn)滴小事做起，養(yǎng)成好習(xí)慣，改掉壞習(xí)慣。比如：在公共場所不大聲吵鬧、不亂丟垃圾；在校園里，微笑面對老師和同學(xué)，熱情主動地打招呼問好；平時(shí)熱心真誠地幫助有困難的人；行走在大街上時(shí)，能自覺遵守交通法規(guī)，與文明和安全同行；在公共汽車上，能熱心地為身邊的老人、懷著寶寶的阿姨、或者抱著孩子的乘客讓座?? “文明”就像空氣一樣，時(shí)刻圍繞在我們身邊，我們的一舉一動都可以體現(xiàn)文明。
如果你還沒有做到，就從現(xiàn)在開始。在家，做孝敬父母的好子女；在學(xué)校做講文明、懂禮貌的好學(xué)生。讓我們愛護(hù)校園里的一草一木，讓我們在課堂上認(rèn)真學(xué)習(xí)，讓我們和同學(xué)快樂友好地玩耍，讓我們在這里留下童年最美好的回憶。將來當(dāng)我們長大了，走向社會，我們就一定會成為一名好品德、懂法規(guī)的優(yōu)秀公民。
文明禮儀講話稿領(lǐng)導(dǎo) 文明禮儀講話稿幼兒園篇二
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！非常高興我們又在這美好的早晨，相聚在鮮艷的五星紅旗下。
我們中國是一個(gè)有著五千年的歷史文明古國，中華民族素來是一個(gè)溫文爾雅、謙恭禮讓的文明禮儀之邦。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。
俗話說：“習(xí)慣成自然”。習(xí)慣是日積月累慢慢養(yǎng)成的，好習(xí)慣是在不斷糾錯(cuò)、不斷強(qiáng)化、不斷實(shí)踐的過程中逐步形成、逐步完善的。因此，希望同學(xué)們在以下幾個(gè)方面有所作為。
一是要尊敬老師，感謝師恩。古人說“天地君親師”，講究“一日為師，終身為父”。今天我們尊敬老師，就是要接受老師的教導(dǎo)，尊重老師的勞動，體諒老師的辛苦，認(rèn)真完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，見到老師主動問好，感謝老師的教育之恩。
二是養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，靜待老師上課；上課座姿端正，書寫時(shí)握筆姿勢正確。課后準(zhǔn)備好下一節(jié)課有關(guān)的學(xué)習(xí)用品，并整理自己的抽屜，物品要擺放整齊。整理書包回家時(shí)，檢查一下今天要做哪些作業(yè)，哪些書和東西要帶回家，不丟三落四。
三是遵守上下樓梯制度，防止意外事故發(fā)生。平時(shí)上下樓梯時(shí)， 要靠右行。慢走，不快速奔跑；集體活動上下樓梯時(shí)，要做到走規(guī)定的樓梯，不逆向行駛，不擁擠，不起哄，不吃喝，不推拉身邊同學(xué)。
四是同學(xué)之間要互相尊重，避免沖突發(fā)生。要文明用語，禮貌待人。做到不說臟話和粗話，不罵人，不惡語傷人。
同學(xué)們偉大領(lǐng)袖毛澤東主席曾經(jīng)說過這樣一句話，就是：文明其精神、野蠻其體魄。意思是說。我們不但要多學(xué)習(xí)，使我們的精神世界變得更加的充實(shí)和豐富。同時(shí)我們還要加強(qiáng)鍛煉我們的身體，使我們的身體變得更加的強(qiáng)健?！耙靶U”這里是用了積極鍛煉的意思。是因?yàn)樵诿飨趯W(xué)生時(shí)代的時(shí)候有一個(gè)好朋友，身體不好最后早逝，所以他才特別強(qiáng)調(diào)鍛煉身體的重要性，并且一直踐行著
老師們，同學(xué)們，讓我們自覺地行動起來，從身邊的小事做起，從一點(diǎn)一滴做起。
謝謝大家！
文明禮儀講話稿領(lǐng)導(dǎo) 文明禮儀講話稿幼兒園篇三
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：大家好！
今天我跟大家講的題目是：文明禮儀記在心
轉(zhuǎn)眼間這個(gè)學(xué)期一半的時(shí)間已從我們身邊悄悄地溜走了。從我們懂事那一天起，從我們踏進(jìn)幼兒園、學(xué)校這一天起，我們的父母、老師就不斷地對我們進(jìn)行尊老愛幼、文明禮儀教育。尊老愛幼是一種我國的傳統(tǒng)美德，是我們應(yīng)當(dāng)提倡的，但是在我們的校園里，只聽到小部分的同學(xué)親切的向老師問好，我們許多同學(xué)與老師擦肩而過，沒有一聲招呼問好，甚至連看一眼都省略了；
帶著滿腦子的疑惑向老師提問，在老師的耐心講解、解答后沒有言謝就走了。在這里我要問問同學(xué)們，尊敬教師是不是僅僅在于使老師在“教師節(jié)”那天才過得愉快呢？不是，我們應(yīng)當(dāng)把尊敬老師這一意識時(shí)刻保留在頭腦中，并且把這種意識溶于我們的每一言，每一行，在課堂上，你們專心致志的目光滲透著對老師的理解與支持，在校園里，你們文明的言語散發(fā)出對老師的尊重與敬仰。在生活中，你們彬彬有禮的行為體現(xiàn)了老師的教導(dǎo)與培育。在大力倡導(dǎo)公民道德建設(shè)的今天，首先提高的就是“明禮誠信”。
明禮就是懂得文明禮儀，它是要求人們共同遵守的一種行為準(zhǔn)則，是國民道德文化水平的體現(xiàn)，我國很早就享有“禮儀之邦”的美譽(yù)，文明禮儀的例子舉不勝數(shù)，要是我在這里舉我們身邊的例子，或許你們會說這太平凡了，那就拿與我國隔海相望的日本來說吧。在日本，禮儀是學(xué)生一定要學(xué)習(xí)的課程，青年在走上工作崗位時(shí)，還要接受禮儀訓(xùn)練，從發(fā)型衣著，坐立姿勢，鞠躬角度，說話語氣，端茶給別人喝等都有規(guī)矩，對待長輩、上級更是要使用尊敬的語言和語氣，相比之下，我們的禮儀就簡單得多，同學(xué)們都能做到的，我相信你們也一定能做到的，當(dāng)你第一次跟老師打招呼時(shí)，心里或許會顫抖，當(dāng)你第一次跟同學(xué)道歉的時(shí)候，不知如何開口，心里或許會犯愁，但那是使我們的環(huán)境更文明的理由啊，所以在這里我向大家提倡：文明禮儀，從小做起，從我做起、從現(xiàn)在做起。
謝謝大家！
文明禮儀講話稿領(lǐng)導(dǎo) 文明禮儀講話稿幼兒園篇四
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！我今天演講的題目是“文禮儀伴我行明”。
當(dāng)三月的春風(fēng)吹遍大地的時(shí)候，文明和諧的春風(fēng)也吹遍了我們的校園。
同學(xué)們，我們知道，作為現(xiàn)代公民，要講禮儀，作為新時(shí)代的中學(xué)生，更應(yīng)該知書達(dá)理，舉止文明，談吐得體。這樣，才能成為一個(gè)高素質(zhì)、講禮儀的人，這樣的人也一定能夠贏得別人的贊許和尊重。
同學(xué)們，文明禮儀是我們生活的基石，是我們成長的肩膀。身為現(xiàn)代中學(xué)生，講文明守禮儀要從我做起，從身邊的小事做起。國旗下，我們的嚴(yán)肅認(rèn)真是禮儀；課堂上，我們的專心聽講是禮儀；行為上，我們的謙遜禮讓是禮儀；生活中，我們的尊老愛幼是禮儀；同學(xué)間，我們的以誠相待是禮儀。有了禮儀，才能構(gòu)建優(yōu)美的校園環(huán)境；有了禮儀，才能創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛；有了禮儀，我們的生活才會幸福，社會才會和諧。
拿出你口袋里十分之一，百分之一，或千分之一的錢給那些貧困的人，你會因此變得博愛高尚，那些受到幫助的人不但會在心中為你祝福，而且會將這博愛與高尚發(fā)揚(yáng)光大！送出你的微笑，一句鼓勵(lì)的話語給那些失去生活勇氣的人吧，這會給他帶來生活的希望，這一瞬間，你的形象將會深深印在他的心中。而你也會變得更堅(jiān)強(qiáng)，更睿智！彎下腰，撿起地上的一片碎紙，伸出手，扶起身邊一位摔倒的路人……這一彎腰，一伸手，也會使你擁有善良與責(zé)任。
同學(xué)們，讓我們行動起來吧！把文明禮儀深深地刻在心中，爭做一個(gè)合格的中學(xué)生，挑起傳承禮儀的使命。讓禮貌用語傳遍校園，讓文明舉止傳遍校園，讓和諧春風(fēng)吹遍校園。讓我們的校園變成文明的搖籃，讓我們做講文明守禮儀的旗手，一路歡歌，一路前行。
文明禮儀講話稿領(lǐng)導(dǎo) 文明禮儀講話稿幼兒園篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好，我今天國旗下講話的題目是：讓文明禮儀駐我家。
提到文明禮儀，我們耳熟能詳，老師們天天都在講，它在新聞報(bào)紙上更是主要話題，可是，請同學(xué)們細(xì)心考量，文明禮儀，在你心里，你又真正重視多少？
有一次，我和同組的一位老師并肩前行，上到樓梯的拐彎處，前方地上赫然躺著一塊紙。同事幾步上前，一邊嘴里還在和我說著話，一邊撿起那塊紙，動作很自然，就像講課時(shí)輕輕打開一頁書。我停住了腳步，心中不禁對眼前的年輕女孩生出敬佩，我說，校長在周會上表揚(yáng)的人員名單里，應(yīng)該有你。同事笑了，她說，我撿垃圾并不是為表揚(yáng)，學(xué)校是我家，我該愛護(hù)它。
再平常不過的一句話，卻讓我在蕭瑟的秋風(fēng)中感到了溫暖，我覺得面前的女孩，異常美麗溫和。
我遇到過一位小朋友，四歲從韓國歸來，七歲在中國上學(xué)。剛剛回來那幾年，只要有機(jī)會，他就會和爸爸媽媽吵著要回韓國去，他說，中國很大很好看，可是，韓國，干凈，地上沒有痰，叔叔阿姨們在草地上野餐不會留下雜物，幼兒園小朋友不剩飯菜，過馬路的時(shí)候，也沒有大人拉著小朋友闖紅燈……每每聽到這些，我的臉上都會現(xiàn)出尷尬：六七歲的孩子，記憶能力還零星細(xì)碎，他看到了什么？是什么讓他不再相信？為此，我感到十分尷尬。
這份尷尬，在他上學(xué)之后漸漸消失，韓國小朋友用他繞嘴的中國話告訴我他的老師和同學(xué)是多么多么好，他的老師教他們講文明懂禮貌，大家見面都說“你好，請，謝謝”，他的同學(xué)在校園里撿到320元錢會交給老師，班里小朋友生病嘔吐了，老師和同學(xué)們會一起上前幫助，沒有人嫌臟，沒有人怕累。校園和班級也都干干凈凈，走廊里偶爾有一點(diǎn)垃圾，誰遇到了，就會彎腰撿拾。
這個(gè)韓國小朋友說，他在美麗的國度，遇到了美麗的人。
我很感謝韓國小朋友遇到的那些老師和同學(xué)們，他們讓一個(gè)人的內(nèi)心生出了美麗的希望的花，人生，從此美好。
就像我的同事不經(jīng)意間給予我的溫暖一樣。他們在告訴我們同一個(gè)道理：文明禮儀不是在嘴上，不是在眼睛里，不是在別人身上，是在我們自己心里，每個(gè)人都身體力行，社會文明就會跨出一大步。
親愛的同學(xué)們，今天，在莊嚴(yán)的國旗下，我講這兩個(gè)故事也是想告訴大家，從自己做起，從小事做起，講文明懂禮儀，美麗就會在你和別人心中都生出一朵花?？坑倚?，不打鬧，站隊(duì)快靜齊，彎腰撿垃圾，見到師長敬禮問好，等等等等，堅(jiān)持一天，堅(jiān)持一個(gè)月，堅(jiān)持一年，你就會變成另外一個(gè)人――心里灑滿陽光，高尚明亮的人。你改變了，他改變了，周圍就慢慢都改變了，我們的家園，就會像花園一樣美麗芬芳，在這樣的環(huán)境中生活，我們怎能不快樂幸福？
親愛的同學(xué)們，讓我們行動起來，讓文明禮儀，常駐我們的家吧！
謝謝大家。
文明禮儀講話稿領(lǐng)導(dǎo) 文明禮儀講話稿幼兒園篇六
親愛的同學(xué)們：
我們偉大的中華民族有著上下五千年的文明史，自古以來就是禮儀之邦，禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德。作為肩負(fù)著民族復(fù)興重任的21世紀(jì)新人，我們更加應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)“講文明、重禮儀”的美好品德。不學(xué)禮，無以立?，F(xiàn)在我們國家正在開展轟轟烈烈的文明城市、衛(wèi)生城市創(chuàng)建活動，作為一名中國人，我們也應(yīng)響應(yīng)國家的號召，為創(chuàng)建美好家園貢獻(xiàn)自己微薄之力。本周我們還將迎來省地理優(yōu)質(zhì)課大賽，作為大賽的主會場，我們更應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，見到來賓、老師主問好，注意自己的言行舉止，服飾，向大家展示我們開發(fā)區(qū)高級中學(xué)同學(xué)們較高的素質(zhì)水平。為了進(jìn)一步提高我們自身的修養(yǎng)，塑造我們健全的人格，營造一個(gè)和諧的校園，在此，我代表文明監(jiān)督崗全體同學(xué)向大家鄭重發(fā)出倡議：
一、爭做文明禮儀的學(xué)習(xí)者。學(xué)習(xí)禮儀有助于提高自身修養(yǎng)，有助于美化生活，有助于改善人際關(guān)系，有助于凈化社會風(fēng)氣。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)禮儀知識，革除頑癥陋習(xí)，遵守社會交往中的禮儀規(guī)范和社會行為準(zhǔn)則，養(yǎng)成文明禮儀的好習(xí)慣。
二、爭做文明禮儀的倡導(dǎo)者。弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，積極傳播禮儀知識，不斷增強(qiáng)文明禮儀意識，倡導(dǎo)健康文明的生活方式。讓文明禮儀進(jìn)學(xué)校、進(jìn)班級、進(jìn)宿舍、進(jìn)家庭，讓文明行事成為一種良好的生活習(xí)慣。
三、爭做文明禮儀活動的實(shí)踐者。文明禮儀重在實(shí)踐，我們要積極倡導(dǎo)社會公德。努力做到不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不插隊(duì)、不亂貼亂畫、不說臟話粗話。微笑對人、舉止優(yōu)雅、寬容待人、關(guān)愛他人。每一位開高人，請告訴自己：從我做起，從此刻做起，從身邊的小事做起！
讓我們一起行動吧！爭當(dāng)文明禮儀的先行者、實(shí)踐者！我們要以主人翁的責(zé)任感和榮譽(yù)感，為使開發(fā)區(qū)高級中學(xué)成為文明之花遍地盛開的和諧校園及環(huán)境優(yōu)雅的學(xué)習(xí)樂土，貢獻(xiàn)自己的一份綿薄之力！
文明禮儀講話稿領(lǐng)導(dǎo) 文明禮儀講話稿幼兒園篇七
親愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！今日演講的題目是“講禮貌，做文明使者”。
作為千年文明古國，中國被譽(yù)為“禮儀之邦”。近幾年，由于種種原因，中華民族的“禮”遭到過分的批判，甚至是全盤否定。你看，這一幕是不是令我們大為震驚呢？隨地吐痰，亂扔垃圾，不沖水，不戴安全帽，不戴安全帽，不戴安全帽，不戴安全帽，不戴安全帽，不戴安全帽，不戴安全帽，不戴安全帽，不戴安全帽，不戴安全帽，不戴安全帽，不戴安全帽，不戴安全帽，不戴安全帽，不戴安全帽，不戴安全帽，不戴安全帽，不戴安全帽。
以我們學(xué)校為例，有的同學(xué)身上還存在著不少不良行為，甚至在這個(gè)莊嚴(yán)的升旗儀式上，也有人嬉戲、玩耍。
學(xué)生們，學(xué)校是文明傳播的搖籃，禮的沃土，禮的國度的創(chuàng)始之地。禮儀處處都是，在這個(gè)滋養(yǎng)我們成長的園地里，在這春意盎然、生機(jī)勃勃的陽春三月，我們的小學(xué)生該怎么做，才能讓小學(xué)生的禮儀洋溢在我們美麗的校園中？
第一，我們的衣著要得體。衣著不一定新穎，但要整潔，大方，符合學(xué)生的身份，能體現(xiàn)我們學(xué)生昂揚(yáng)向上的風(fēng)采。
第二，要注意：上課要專心聽講，認(rèn)真聽別人講話；課間要注意衛(wèi)生，不隨地吐痰，追逐打鬧，不大聲喧嘩，用禮貌的語言與同學(xué)交流；遇到老師，要用禮貌的語言主動問好，遇到客人，不要圍觀，不要哄堂大笑；上樓，靠右走，不要擁擠，要謙讓。
三要愛護(hù)學(xué)校的一切設(shè)施，不要攀爬花木，不要踐踏草坪。
在三月的文明月里，文明的氣息將彌漫在我們的校園里。這芬芳是從各式各樣的花中散發(fā)出來的，你，就是它們的一部分。希望每一位同學(xué)能夠繼承文明禮儀的使命，不負(fù)眾望，做文明禮儀的使者。要相信自己，我們可以做到。
文明禮儀講話稿領(lǐng)導(dǎo) 文明禮儀講話稿幼兒園篇八
各位老師、各位同學(xué)：
大家好！
我是三年四班的xx。今天我演講的題目是：文明禮儀伴我行。
文明禮儀是人類不可缺少的品德，作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”，講文明、樹禮儀，也是弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神的主要方式。我國著名的思想家、教育家和哲學(xué)家----孔子曾說過：“不學(xué)禮，無以立”?？鬃邮窍敫嬖V大家：人，要把守禮、行禮作為立身之本。
生活中，人們的一言一行，舉手投足都能體現(xiàn)自己的品德和修養(yǎng)。一個(gè)講究文明禮儀、擁有優(yōu)秀品德的人經(jīng)常能夠感染周圍的群體、感動整個(gè)的世界，劉朝華叔叔就是這個(gè)閃亮群體中的一員。
趙偉華叔叔上初中時(shí)，一位平時(shí)和他并不怎么說話的同學(xué)，生病在家一個(gè)星期沒來上學(xué)，聽到這個(gè)消息后，他就組織班上幾個(gè)同學(xué)去看他。去的時(shí)候，生活并不寬裕的他們將吃早餐的錢湊在一起，全部買了雞蛋和水果。當(dāng)他們冒著風(fēng)雨，踏著泥濘，走過崎嶇的山路，將水果送到同學(xué)家時(shí)，那位生病的同學(xué)早已泣不成聲。
參加工作后，劉朝華叔叔將“義工”做為自己的事業(yè)，他還組建了“炎陵縣義工社”，將自已微薄的工資全部投入到助學(xué)幫困活動之中。他的足跡走遍了炎陵的15個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，近百名特困生受過他的資助……
他，只是一個(gè)普通人，卻以一已之力凝聚起千萬人的愛心，呼喚起千萬人的責(zé)任。
讓我們行動起來吧！從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，盡我們的一份力、發(fā)我們的一份光，為建設(shè)文明而富強(qiáng)的祖國奮斗吧！
文明禮儀講話稿領(lǐng)導(dǎo) 文明禮儀講話稿幼兒園篇九
親愛的各位老師。同學(xué)們：
孔子說：“不學(xué)禮，無以立。”
我國是一個(gè)有著悠久歷史的文明古國，具有禮儀之邦的美稱。文明禮貌并非是個(gè)人生活的小事，而是一個(gè)國家社會風(fēng)尚的真實(shí)反映，是一個(gè)民族道德水平和精神文明程度的標(biāo)志。同樣文明禮儀建設(shè)也是學(xué)校一個(gè)永恒的主題，因此，為提升我校文明禮儀形象，營造和諧文明的校園氛圍，我向全校教職員工及學(xué)生發(fā)出如下倡議：全校師生上下一心，群策群力，以高度的責(zé)任心和使命感，把新鋼一小建成平安、文明、書香。陽光的校園，讓新鋼一小學(xué)生養(yǎng)成良好的行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣，既成人，又成材，把學(xué)生培養(yǎng)成高素質(zhì)的、可持續(xù)發(fā)展的新時(shí)代少年，讓新鋼一小成為學(xué)生及家長最向往的校園。我提議全體師生做到：
一、說文明話，做文明人、有時(shí)一聲‘你好’給別人帶去一天的好心情，一句‘謝謝’拉近了人們之間的距離，一聲‘對不起’能化解劍拔弩張的沖突，一個(gè)‘不要緊’等于給人吹去陣陣溫潤的春風(fēng)。
二、以人為本，關(guān)愛學(xué)生、沒有愛就沒有教育。我們要把愛灑向每一位學(xué)生，做到尊重學(xué)生、善待學(xué)生。不讓一個(gè)學(xué)生受到忽視和歧視，不讓一個(gè)學(xué)生失去信心，不讓一個(gè)學(xué)生失去夢想，不讓一位學(xué)生因我們的原因而掉隊(duì)。讓學(xué)生有豐富、平等、自由的對話和表演的空間。
三、以身作則，為人師表、師者為師亦為范，學(xué)高為師，德高為范。走上三尺講臺，教書育人;走下三尺講臺，為人師表。中國古代大教育家孔子說過：“其身正，不令則行。其身不正，雖令不從。”育人者當(dāng)先自律。
四、知榮明恥，共鑄和諧、以誠待人，以理服人，以情感人，形成師生之間、學(xué)生之間互尊、互助、互愛的和諧人際關(guān)系，把學(xué)校建成師生愉快工作學(xué)習(xí)的樂園。
老師們同學(xué)們，風(fēng)正起，帆已揚(yáng)。讓我們鑄師魂，立師德，講文明。樹新風(fēng)共同擔(dān)負(fù)起創(chuàng)造精神文明的神圣職責(zé)。讓我們從身邊做起，做一個(gè)文明人，心中牢記文明禮貌，共創(chuàng)平安、文明、書香、陽光的校園，共創(chuàng)我們新鋼一小美好的明天。
謝謝大家!
文明禮儀講話稿領(lǐng)導(dǎo) 文明禮儀講話稿幼兒園篇十
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！我是勇氣演講團(tuán)成員呂菁，來自高二（14）班，今天我演講的主題是《文明禮儀伴我行》。
文明是什么？文明是路上相遇時(shí)的微笑；是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助；是見到師長的問好；是不小心撞到對方時(shí)的一聲對不起；是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動。文明是一種品質(zhì)，守紀(jì)是一種修養(yǎng)，文明守紀(jì)是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
還記得中央電視臺的一個(gè)公益廣告嗎？一個(gè)晨練的青年，一喧跑步鍛煉身體，一邊幫孩子拿下不小心扔到了樹上的羽毛球，還把路邊的垃圾扔到了一垃圾箱，并且?guī)椭晃毁M(fèi)力上坡的三輪車?yán)先送栖?。早晨跑了一路，好事做了一路，快樂了別人也滿足了自己。
南開大學(xué)校長在鏡子上寫了一句箴言：“面必爭，發(fā)必理，衣必整，鈕必結(jié)，頭容正，肩容平，胸容寬，背容直，氣象勿傲勿怠，顏色宜和宜靜宜裝?！弊鳛橐粋€(gè)中學(xué)生，我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份，保持大方，得體的儀表，是對老師同學(xué)的一種尊重。
要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明的中學(xué)生。那么請我們每一個(gè)人管住我們的口，不說粗話，不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾，不打架斗毆；管住我們的腳，不隨意踐踏草坪。
同學(xué)們，好的文明禮儀習(xí)慣，可以影響你的學(xué)習(xí)，你的生活，甚至將來的一生都將受用不盡。作為新學(xué)期的開始，養(yǎng)成一個(gè)良好的文明習(xí)慣，就顯得至關(guān)重要了。我想一個(gè)良好的開始就等于成功了一半，讓我們一同攜手營造一個(gè)文明美麗的校園，讓二中有你我的文明而變得更加輝煌。
文明禮儀講話稿領(lǐng)導(dǎo) 文明禮儀講話稿幼兒園篇十一
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
“八禮四儀”中的八禮之一“言談之禮”，我覺得是一種美德，它不僅易懂，易學(xué)，易做，而且能讓我們健康茁壯成長。
記得小時(shí)候，爸爸媽媽遇到熟人的時(shí)候，總是會說“吃過了嗎”“在干嗎呀”“您好”這一類的話，如果不方面說話時(shí)，就笑著向?qū)Ψ近c(diǎn)點(diǎn)頭?？晌铱偸遣幻靼走@是為什么。爸爸媽媽說，做人應(yīng)該學(xué)會講文明懂禮貌，文明禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德，應(yīng)該從小做起。于是耳聞目染下，使得我也養(yǎng)成了文明用語的好習(xí)慣。
一次，家里來了許多客人?？粗粩噙M(jìn)門的長輩們，我便不停地喊著“叔叔好”“阿姨好”“大伯好”“大媽好”。臨走時(shí)，我總會向他們一一說再見。他們都說：“嗯，這孩子真有禮貌，將來必定大有出息?！庇辛诉@次的鼓勵(lì)經(jīng)歷，后來我就更加注重言談之禮了。
那一天，烈日當(dāng)空，驕陽似火，嬌嫩的花朵都害羞的彎下了腰，漲紅了臉，一切都顯得是那樣的懶洋洋，唯有知了在樹梢上放聲歌唱。我漫步在公園之中，心情十分煩躁，便在一旁的長椅上坐了下來，伸長腿，閉上雙眼，想要忘卻這炎熱的天氣。突然，一個(gè)男生騎著自行車從我身邊躥過，沒想到壓到我的腳了，我大叫起來:“啊啊……是哪個(gè)…”話還沒說完，那個(gè)男的就跑到我面前說:“你沒事吧?要不要緊??？要不要去醫(yī)院??？對不起啊?！北緛砩鷼獾奈矣肿兞藗€(gè)態(tài)度，說:“哦，沒事?？蛇@事也不怪你，要不是我伸長腳，你也不會壓到我。沒事的。你呢？”“我也沒事?！彼f。在相互誠懇道歉后，我們又開開心心的各自上路了，似乎剛才的意外根本就沒有發(fā)生過一樣。
所以說，“言談之禮，融入善與美！”它是一種美德；言談之禮，要從我做起！言談之禮，更要相互傳遞！
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
文明禮儀講話稿領(lǐng)導(dǎo) 文明禮儀講話稿幼兒園篇十二
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！今天國旗下講話的主題是《文明禮儀，從細(xì)節(jié)做起》。
古人云：人無禮則不全，事無禮則不成，國無禮則不寧。文明禮儀，是一個(gè)人立身于世的'基礎(chǔ)，也是一個(gè)社會乃至一個(gè)民族前進(jìn)的保證。對學(xué)生來說，文明禮儀更是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的翅膀。中華民族有著五千年?duì)N爛文化，自古就是禮儀之邦，文明禮貌的風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長。我們要做優(yōu)秀文明的傳承人，讓文明伴隨著我們的成長，也讓文明伴隨著我們走向社會。
文明禮儀是什么？她是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的和睦，是早上離家時(shí)的“爸爸媽媽再見”，是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”，是自覺將垃圾入箱的舉動，……文明是一種品質(zhì)，一種修養(yǎng)，一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
同學(xué)們，讓我們一起思考：晚上睡前你的作業(yè)是否完成；早上到校時(shí)領(lǐng)巾是否佩戴整齊；課前預(yù)備鈴聲響過，是不是還在左顧右盼；課間休息，是不是與同學(xué)在追逐打鬧；還有墻上的球印、腳印，桌凳上的筆墨，地上散落的食品包裝袋，是不是我們不經(jīng)意間留下的痕跡；……是的，值得我們深思的還有很多很多。
一個(gè)人的文明素質(zhì)體現(xiàn)于細(xì)節(jié)。讓我們用耐心體現(xiàn)細(xì)節(jié)吧，課間上下樓梯時(shí)不擁擠，相互謙讓；用感恩體現(xiàn)細(xì)節(jié)吧，看見迎面而來的老師，輕輕的問一聲：老師好；用分享體現(xiàn)細(xì)節(jié)吧，在雨似傾盆的天氣，將你手中的傘，為那個(gè)狼狽不堪的他遮擋頭上的那片烏云。
禮儀是春天的雨，點(diǎn)點(diǎn)滴滴滋潤人心；禮儀是春天的風(fēng)，清涼舒爽沁人心脾；禮儀是秋天的藍(lán)天，包容一切坦坦蕩蕩；禮儀是冬天的火把，熱情奔放溫暖人心。
同學(xué)們，昨日的細(xì)節(jié)，已經(jīng)造就了今天的我們；今日的細(xì)節(jié)將決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起，從細(xì)節(jié)做起，做優(yōu)秀文明的傳承人，相信我們一定能挑起傳承禮儀的使命，讓美麗的校園永遠(yuǎn)彌漫著文明禮儀的芳香！
我的講話完畢，謝謝大家！
文明禮儀講話稿領(lǐng)導(dǎo) 文明禮儀講話稿幼兒園篇十三
同學(xué)們，中國是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是一個(gè)講求、崇尚接人待物溫文爾雅，落落大方，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。每個(gè)人的舉手投足、音容笑貌，無不體現(xiàn)出個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云：“人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧?！蔽拿鞫Y儀是我們學(xué)習(xí)和生活的根基，是我們健康成長的臂膀，是民族素質(zhì)、國體形象的體現(xiàn)文明禮儀不是抽象的概念。它體現(xiàn)在我們的一顰一笑、一言一行中。文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是與人相處時(shí)的親切真誠，是見到師長時(shí)的問早問好，是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”。文明禮儀體現(xiàn)在我們學(xué)習(xí)和生活的一切細(xì)節(jié)之中。文明禮儀是一種品質(zhì)，文明禮儀是一種修養(yǎng)。
人字的結(jié)構(gòu)很簡單，一撇一捺，但寫起來容易做起來難。所以，我們要經(jīng)常性地思考，“我在做什么，我做得怎么樣，我要成為怎樣的人？”做怎樣的人，一百個(gè)人會有一百種答案，但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn)，那就是做人首先要做一個(gè)講文明、懂禮儀的人。
為促進(jìn)文明禮儀風(fēng)尚的日趨濃厚，推進(jìn)校園和諧，希望我們大家共同做到：
1、參加升國旗儀式，做到快、靜、齊，衣著整潔、佩戴紅領(lǐng)巾，肅立，行注目禮。
2、參加集會嚴(yán)格守紀(jì)，觀看演出、比賽做文明觀眾，不起哄，適時(shí)適度鼓掌致意。
3、儀容儀表端莊大方，勤剪指甲，勤洗頭，勤洗澡，勤換衣服。
4、不打罵人，不說臟話，不高聲喧嘩，不叫侮辱性綽號，不欺負(fù)弱小。作為學(xué)生，除了在學(xué)校學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識之外，還要學(xué)會做人，學(xué)會接受老師的諄諄教誨和批評教育。尤其是在自己犯了錯(cuò)誤的時(shí)候，理應(yīng)有一顆悔過之心，去面對自己的錯(cuò)誤，改正自己的錯(cuò)誤。而那些頂撞辱罵老師的現(xiàn)象，更是我們當(dāng)代小學(xué)生所不恥的行為。尊敬老師、尊敬長輩、尊重他人，是我們每個(gè)兒童首先要具備的最重要的禮儀。
同學(xué)們，“天下大事，必行于細(xì)”，講文明懂禮儀重在行動。“國尚禮則國昌，家尚禮則家大，身尚禮則身正，心尚禮則心泰”。身居禮儀之邦，應(yīng)為禮儀之民。知書達(dá)禮，待人以禮，當(dāng)是我們的基本素養(yǎng)。我們既是校園文明禮儀的受益者，更是文明禮儀的創(chuàng)造者和傳播者，每一位小朋友都是我們江東實(shí)驗(yàn)小學(xué)校園的文明禮儀使者。讓我們攜起手來，共同努力，使我們校園的明天更加文明有禮，和諧美好！
文明禮儀講話稿領(lǐng)導(dǎo) 文明禮儀講話稿幼兒園篇十四
同學(xué)們：
大家好!
中國是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是一個(gè)溫文爾雅、落落大方、見義勇為、謙恭禮讓的文明禮儀之邦。
禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對他人尊重和理解的行為。古人說，“不學(xué)禮，無以立”。就是說，你不學(xué)“禮”，就沒法在社會中立身。文明禮儀，不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，是個(gè)人道德、社會公德的體現(xiàn)。
我們小學(xué)生要從小遵守文明禮儀規(guī)范，以自己的實(shí)際行動影響周圍的人們，切實(shí)維護(hù)中華民族“禮儀之邦”的良好形象。
我們要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。無論在校內(nèi)還是校外，都應(yīng)自覺保持環(huán)境整潔，不亂扔垃圾、不隨地吐痰。不要在人前“打掃個(gè)人衛(wèi)生”，比如掏鼻孔、挖耳屎等，這些行為都應(yīng)避開他人進(jìn)行，否則，不僅不雅觀，也不尊重他人。與人談話時(shí)應(yīng)保持一定距離，聲音不要太大，不要對人口沫四濺。
要遵守社會公德，自覺維護(hù)社會秩序。愛護(hù)公共財(cái)物，不亂涂、亂畫、亂刻，不破壞花草樹木。在食堂用餐或候車時(shí)要排隊(duì)禮讓，不亂擁擠。
遵守課堂紀(jì)律是學(xué)生最基本的禮貌。上課鈴一響，學(xué)生應(yīng)端坐在教室里，恭候老師上課，當(dāng)教師宣布上課時(shí)，全班應(yīng)迅速肅立，向老師問好，待老師答禮后，方可坐下。在課堂上，要認(rèn)真聽老師講解，注意力集中，獨(dú)立思考。當(dāng)老師提問時(shí)，應(yīng)該先舉手，待老師點(diǎn)到你的名字時(shí)才可站起來回答，發(fā)言時(shí)，身體要立正，聲音要清晰響亮。學(xué)生與老師相遇時(shí)，應(yīng)主動向老師問好。學(xué)生進(jìn)老師的辦公室時(shí)，應(yīng)先經(jīng)老師允許后方可進(jìn)入。在老師的工作場所，不能隨便翻動老師的物品。
同學(xué)之間的深厚友誼是生活中的一種團(tuán)結(jié)友愛的力量。注意同學(xué)之間的禮儀禮貌，是你獲得良好同學(xué)關(guān)系的重要前提。在有求于同學(xué)時(shí)，須用“請”、“謝謝”、“麻煩你’’等禮貌用語。借用學(xué)習(xí)和生活用品時(shí)，應(yīng)先征得同意后再拿，用后應(yīng)及時(shí)歸還，并要致謝。對于同學(xué)偶爾的失敗，暫時(shí)的落后，不應(yīng)嘲笑、歧視，而應(yīng)給予熱情幫助。對同學(xué)的相貌、體態(tài)、衣著不能評頭論足，也不能給同學(xué)起帶侮辱性的綽號，絕對不能嘲笑同學(xué)的生理缺陷。在這些事關(guān)自尊的問題上一定要細(xì)心加尊重，不要隨便議論同學(xué)的不是。
國旗是一個(gè)國家的象征，升旗時(shí)，全體學(xué)生應(yīng)列隊(duì)整齊排列，面向國旗，肅立致敬。當(dāng)升國旗，奏國歌時(shí)，要立正，脫帽，行禮，直至升旗完畢。升旗是一種嚴(yán)肅、莊重的活動，一定要保持安靜，切忌自由活動，嘻嘻哈哈或東張西望。
文明禮儀是一個(gè)人良好素養(yǎng)的具體體現(xiàn)，讓我們自覺行動起來，在社會上做一個(gè)文明的小公民，在學(xué)校里做一個(gè)文明的小學(xué)生，在家里面做一個(gè)文明的好孩子。
謝謝大家!
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