在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
團結同學的演講 團結同學主持稿篇一
大家早上好!
今天，我國旗下講話的題目是——團結互助，友愛同學。
歷史經(jīng)驗無數(shù)次證明，無論是一個民族、一個國家，還是一個社會、一個團體、一個家庭，只有重視團結，珍惜團結，維護團結，搞好團結，才能有強大的力量，才能和睦相處，和諧發(fā)展。
團結友愛是中華民族的一種美德，備受推崇。雷鋒對同志有著春天般的溫暖，圖婭對伙伴有著金子般的心，這都是對團結友愛的準確詮釋。我們也應該以真誠的心，用滿腔的愛去對待每一個人，讓自己的身邊洋溢著其樂融融的真情。
學校是一方充滿了濃郁文化氣息的凈土，校園也應該是團結友愛、互幫互助的和諧校園。在這里，我們不僅要學習文化知識，還要學習如何與同學、老師相處，與校園環(huán)境相處，學會團結互助，學會做具有高尚情操的人。
同學們，你們正處在人生成長的關鍵時期，有什么樣的習慣，就會有什么樣的未來。因此，你們要學會關心人、團結人，要學會同情人、幫助人。對學習上、生活上有困難的同學，要伸出幫助之手，尊重他、信任他，坦誠待人;要學會寬容，學會理解，不要得理不饒人，要允許別人改正錯誤。
俗話說：人心齊，泰山移，二人同心，其力斷金。生活在集體中，我們每個人都應該發(fā)揮自己的光和熱。當你在為他人加油時，其實也是在為自己喝彩;當你誠心地幫他人解決困難時，其實你也在提升自己的實力。如果只盯著自己的利益，你就分享不到他人的快樂，享受不到團隊的幸福。一個班級、一所學校，只有當他的成員都團結起來的時候，才是這個班級、這所學校真正和諧的時候;一個社會，當他的公民都團結起來的時候，才是這個社會真正進步的時候;一個民族，當他的成員都團結起來的時候，才是這個民族真正覺醒的時候。讓我們嘗試著學會與他人合作、共處，把自己培養(yǎng)成為一個善于團結他人、幫助他人，懂得交流和合作的人。
一位偉人說過：“團結一致，同心同德，任何強大的敵人，任何困難的環(huán)境，都會向我們投降”。團結就是力量，互助凝聚希望。讓我們在“團結互助”溫暖陽光的照耀下，共同創(chuàng)造屬于我們的和諧校園吧!
謝謝大家!
團結同學的演講 團結同學主持稿篇二
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
從小就聽說了——“一根筷子折得斷，一捆折不斷”的故事，課本上也學習了“眾人拾柴火焰高”“積沙成塔，集腋成裘”等許多至理名言，經(jīng)歷了一件小事后，我更深刻地理解了團結就是力量。
那是一個夏天，外公外婆帶我去整菜園子，挖開了菜園邊的溝渠，露出一個螞蟻洞。我想到一個餿主意，惡作劇地一直朝螞蟻洞前潑水，本以為螞蟻會淹死，可并不是這親，螞蟻們爬出了洞穴，一陣慌亂。我不禁停下來觀察，螞蟻們按秩序聚攏、聚攏，聚攏成了一個大大的螞蟻團，這時水漫了上去，螞蟻團就飄在了水面，而且在微風的吹動下，螞蟻團在水面上向前滾動。沒有一只螞蟻松手，那螞蟻團好像向前飄得很輕松。終于，它們抵達了對岸，分散開來，它們又一次開始重建家園。
你不覺得螞蟻的壯舉給我們創(chuàng)造了一個偉大的詞語嗎?它就是團結。假如有更多螞蟻這樣想，還會有螞蟻團嗎?假如沒有這份團結，所有螞蟻將喪命于此。
螞蟻都如此這般團結，我們學生就更應該團結友愛、互相幫助、不離不棄。團結友愛，就是做件事情，大家一起來幫忙：有人受傷了，大家都來關心他;兩個同學有矛盾了，大家一起來勸解;學習中大家一起進步……可事實中并不完全是這樣的：同學之間以大欺小：一不小心把哪位碰了，那位就要“打擊報復”;人家不注意把你東西弄掉了就非要人家怎么樣;一下課或放學就橫沖直撞;調皮的同學經(jīng)常惹事生非互相打架，害得家長老往學校跑，不僅耽誤家長的工作時間，還影響了其他同學學習……好像吃不得一點點虧。這樣社會還能和諧嗎?我們學習還能安心嗎?所以大家應互相關心一下，少打一拳，少罵一句，或許就多一份友誼，多一個好朋友，何樂而不為呢?
團結互助可以使弱者變成強者：在學校里，老師提出了一個建議，優(yōu)生幫差生輔導功課，中生互相幫助，這樣的“一幫一”活動不僅提高了對方的成績，還可以使自己溫故而知新。團結友愛可以使大家精誠合作：辦小報時一個人辦不好，經(jīng)常是幾個同學合作，你擅長畫畫，我擅長寫作，他擅長找資料，各盡其能，各顯神通，一份精美的小報誕生了。
我們每個人都應該發(fā)自內心的，試著改變自己的不良習性，為創(chuàng)建和諧社會行動，這個世界的明天一定會非常和諧、美好、安寧、強大。
團結同學的演講 團結同學主持稿篇三
老師們、同學們：
大家早上好!
今天，我國旗下講話的題目是——團結互助，友愛同學。
歷史經(jīng)驗無數(shù)次證明，無論是一個民族、一個國家，還是一個社會、一個團體、一個家庭，只有重視團結，珍惜團結，維護團結，搞好團結，才能有強大的力量，才能和睦相處，和諧發(fā)展。
團結友愛是中華民族的一種美德，備受推崇。雷鋒對同志有著春天般的溫暖，圖婭對伙伴有著金子般的心，這都是對團結友愛的準確詮釋。我們也應該以真誠的心，用滿腔的愛去對待每一個人，讓自己的身邊洋溢著其樂融融的真情。
學校是一方充滿了濃郁文化氣息的凈土，校園也應該是團結友愛、互幫互助的和諧校園。在這里，我們不僅要學習文化知識，還要學習如何與同學、老師相處，與校園環(huán)境相處，學會團結互助，學會做具有高尚情操的人。
同學們，你們正處在人生成長的關鍵時期，有什么樣的習慣，就會有什么樣的未來。因此，你們要學會關心人、團結人，要學會同情人、幫助人。對學習上、生活上有困難的同學，要伸出幫助之手，尊重他、信任他，坦誠待人;要學會寬容，學會理解，不要得理不饒人，要允許別人改正錯誤。
俗話說：人心齊，泰山移，二人同心，其力斷金。生活在集體中，我們每個人都應該發(fā)揮自己的光和熱。當你在為他人加油時，其實也是在為自己喝彩;當你誠心地幫他人解決困難時，其實你也在提升自己的實力。如果只盯著自己的利益，你就分享不到他人的快樂，享受不到團隊的幸福。一個班級、一所學校，只有當他的成員都團結起來的時候，才是這個班級、這所學校真正和諧的時候;一個社會，當他的公民都團結起來的時候，才是這個社會真正進步的時候;一個民族，當他的成員都團結起來的時候，才是這個民族真正覺醒的時候。讓我們嘗試著學會與他人合作、共處，把自己培養(yǎng)成為一個善于團結他人、幫助他人，懂得交流和合作的人。
一位偉人說過：“團結一致，同心同德，任何強大的敵人，任何困難的環(huán)境，都會向我們投降”。團結就是力量，互助凝聚希望。讓我們在“團結互助”溫暖陽光的照耀下，共同創(chuàng)造屬于我們的和諧校園吧!
謝謝大家!
團結同學的演講 團結同學主持稿篇四
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
從小就聽說了——“一根筷子折得斷，一捆折不斷”的故事，課本上也學習了“眾人拾柴火焰高”“積沙成塔，集腋成裘”等許多至理名言，經(jīng)歷了一件小事后，我更深刻地理解了團結就是力量。
那是一個夏天，外公外婆帶我去整菜園子，挖開了菜園邊的溝渠，露出一個螞蟻洞。我想到一個餿主意，惡作劇地一直朝螞蟻洞前潑水，本以為螞蟻會淹死，可并不是這親，螞蟻們爬出了洞穴，一陣慌亂。我不禁停下來觀察，螞蟻們按秩序聚攏、聚攏，聚攏成了一個大大的螞蟻團，這時水漫了上去，螞蟻團就飄在了水面，而且在微風的吹動下，螞蟻團在水面上向前滾動。沒有一只螞蟻松手，那螞蟻團好像向前飄得很輕松。終于，它們抵達了對岸，分散開來，它們又一次開始重建家園。
你不覺得螞蟻的壯舉給我們創(chuàng)造了一個偉大的詞語嗎?它就是團結。假如有更多螞蟻這樣想，還會有螞蟻團嗎?假如沒有這份團結，所有螞蟻將喪命于此。
螞蟻都如此這般團結，我們學生就更應該團結友愛、互相幫助、不離不棄。團結友愛，就是做件事情，大家一起來幫忙：有人受傷了，大家都來關心他;兩個同學有矛盾了，大家一起來勸解;學習中大家一起進步……可事實中并不完全是這樣的：同學之間以大欺小：一不小心把哪位碰了，那位就要“打擊報復”;人家不注意把你東西弄掉了就非要人家怎么樣;一下課或放學就橫沖直撞;調皮的同學經(jīng)常惹事生非互相打架，害得家長老往學校跑，不僅耽誤家長的工作時間，還影響了其他同學學習……好像吃不得一點點虧。這樣社會還能和諧嗎?我們學習還能安心嗎?所以大家應互相關心一下，少打一拳，少罵一句，或許就多一份友誼，多一個好朋友，何樂而不為呢?
團結互助可以使弱者變成強者：在學校里，老師提出了一個建議，優(yōu)生幫差生輔導功課，中生互相幫助，這樣的“一幫一”活動不僅提高了對方的成績，還可以使自己溫故而知新。團結友愛可以使大家精誠合作：辦小報時一個人辦不好，經(jīng)常是幾個同學合作，你擅長畫畫，我擅長寫作，他擅長找資料，各盡其能，各顯神通，一份精美的小報誕生了。
我們每個人都應該發(fā)自內心的，試著改變自己的不良習性，為創(chuàng)建和諧社會行動，這個世界的明天一定會非常和諧、美好、安寧、強大。
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