演講，首先要了解聽眾，注意聽眾的組成，了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地，分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后，就可以決定采取什么方式來吸引聽眾，說服聽眾，取得好的效果。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。
書香伴我前行演講稿 書香伴我行內(nèi)容篇一
也許有人看到這，會(huì)猜想我是不是出身在書香門第，不，我是在一戶貧苦的農(nóng)民家里出生的，我的父母也僅有小學(xué)文化。可從我降生那刻起，就開始聞到了書香，那是辛勞的父母對(duì)我的期盼，把一本書放到了呱呱降生的我的枕下，期望我能聞著書香將來好好讀書!可當(dāng)我長(zhǎng)大到了上學(xué)的年齡，家庭的貧困又讓我無錢上學(xué)，哥哥雙腿殘疾，父母要去生產(chǎn)隊(duì)勞動(dòng)養(yǎng)家，年幼的妹妹無人看管，父母不得不違心的不讓我去上學(xué)，讓我在家?guī)椭湛疵妹?，可是我心中向往的那股書香，還是引著我有一天趁妹妹睡著之際，把妹妹鎖在家中，然后偷偷跑到村里的小學(xué)，去美美的聽了半天課，盡管回來挨了頓媽媽的打，但也不覺得痛，一再央求著媽媽“讓我去讀書吧，讓我去讀書吧!”最終母親心軟了，同意我去上學(xué)。
那天，我歡跳著跑進(jìn)那充滿書香的教室，從此開始我的學(xué)生生涯!
我如饑似渴吮吸著知識(shí)的甘甜，我用我優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)著我的父母，我用我得來的一張張獎(jiǎng)狀裝扮著我貧瘠的家，讓原本的家徒四壁因?yàn)槲业脕淼哪切┆?jiǎng)狀的點(diǎn)綴而變得美麗，讓父母的辛勞得到慰藉!人說“學(xué)海無涯苦作舟”，可是我卻感覺不到苦，每次依然快歡樂樂地用橡皮擦掉自我寫過的拼音，為的是好有本子寫下一次作業(yè);每一次沒錢買書就借同學(xué)的書來看時(shí)，年幼的我才體會(huì)了那種為了聞書香而有的無奈，這種無奈讓我更加珍惜每一次聞到書香的機(jī)會(huì)!每每在作文比賽中獲獎(jiǎng)的喜悅都讓我想是書香的功勞吧!
在撫寧一中上學(xué)時(shí)，我總是喜歡在早讀課上高聲朗讀課本里那優(yōu)美的詩文，至今依然不忘那《空中樓閣》里那唯美的意境，給人無限的遐想和美的感受!就這樣我在書香中辛勤耕耘著，一向伴我走進(jìn)了大學(xué)的校門!每一天大學(xué)圖書館里總有我的身影，在閑暇之余我總喜歡坐在圖書館的一隅，靜靜地讀書，去感受書香的魅力。
書香讓我沉醉，也讓我持筆寫下一本又一本讀書筆記，那一本本《演講與口才》讓我逐漸改變了內(nèi)向的性格，為自我畢業(yè)后順利成為一名光榮的人民教師打下了基礎(chǔ);我也毅然寫下演講稿，登上大學(xué)演講的舞臺(tái)，為自我將來能從容走上那三尺講臺(tái)做一次鍛煉!
此刻我為人師近二十載，每一天與我的學(xué)生們一齊孜孜不倦地讀書、學(xué)習(xí)，是一種莫大的幸福。我越讀書，越感覺自我的渺小，越要不斷的讀書學(xué)習(xí)，來充實(shí)我自我。“給學(xué)生一杯水，我要有一桶水”，我要盡自我最大的努力，做一名合格的人民教師，去感受作為一名教師桃李滿天下的幸福!
尤其是前段時(shí)間，我有幸聆聽了一次《天下女人》的海藍(lán)博士講的一堂幸福力課程，讓我對(duì)幸福有了更加深刻的理解，每個(gè)人都有獲得幸福的本事，幸福力是情感力、認(rèn)知力、健康力、抗挫力、意志力、微笑力和財(cái)富力的總和，我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)懷著陽光的心態(tài)，微笑著應(yīng)對(duì)生活，擁抱生活，用進(jìn)取、寬容、感恩、樂觀和自信的心智，活在當(dāng)下，學(xué)會(huì)感恩，人生會(huì)更幸福，會(huì)更精彩!
我的人生之路也正是如此。我從童年的困苦中走來，困苦鍛煉了我堅(jiān)強(qiáng)的意志，讓我歷盡坎坷，最終完成求學(xué)路，也讓我更加懂得感恩和珍惜幸福。困苦也是一筆財(cái)富，艱辛的求學(xué)之走過后也讓我倍加珍惜今日來之不易的生活!讀書讓我有了今日的幸福本事，讓我能更好地回報(bào)已是白發(fā)蒼蒼的七旬父母的恩情。每個(gè)周末，不管我多忙，我都要回到老家那個(gè)小山村，去看望古稀之年的父母。他們不習(xí)慣住城市里的高樓大廈，那么每個(gè)周末驅(qū)車回村陪他們，就成了我周末必做的事情。讓辛苦大半輩子的父母過一個(gè)幸福、健康的晚年，長(zhǎng)壽百歲，這也是我做女兒的一個(gè)心愿!懷著一顆孝順的心，我的這個(gè)夢(mèng)必須會(huì)幸福實(shí)現(xiàn)的!
熱愛寫作的我，利用業(yè)余時(shí)間，把這些年生活給與我的人生積淀，寫成一篇又一篇文章，發(fā)表在各個(gè)報(bào)刊、雜志上。20__年暑假，作家出版社出版了我的散文集《圓夢(mèng)》，也算圓了我小小的寫作夢(mèng)。今年我又當(dāng)選為秦皇島市作家協(xié)會(huì)理事，我愿意把生活賜予我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴訴諸筆端，謳歌生活中的真、善、美，謳歌國(guó)富民強(qiáng)的中國(guó)夢(mèng)，也期望我的文字能對(duì)別人有所啟迪!
我明白學(xué)海無涯，我愿與我的學(xué)生共勉，與學(xué)生一齊聞著書香，一齊前行，書香伴我行，共圓幸福中國(guó)夢(mèng)!
書香伴我前行演講稿 書香伴我行內(nèi)容篇二
書是人們的支柱，也是人們提高的階梯。
當(dāng)一個(gè)人覺得悶趣無聊時(shí)，便能夠打開一本好書，去書的王國(guó)里暢游，增加無限的樂趣;當(dāng)一個(gè)人疲勞時(shí)，便能夠打開一本好書，在書的海洋里遨游，使人精神倍加;當(dāng)一個(gè)人心境低沉?xí)r，便能夠打開一本好書，在書的樂園里盡情的玩耍，使人變得格外爽朗;當(dāng)一個(gè)人憂愁時(shí)，便能夠打開一本好書，在書的世界里漫游，讓書來分擔(dān)你的憂愁。顏真卿以往說過：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲?！庇谥t也以往說過：“眼前之下三千字，胸前全無一點(diǎn)塵?！惫湃藢?duì)讀書是多么的執(zhí)著啊!
的確，書中有無窮無盡的知識(shí)，是全世界人們共同的瑰寶。許多著名的作家和詩人都很熱愛讀書，孜孜不倦，甚至到了廢寢忘食的境界，所以他們才有所成就?；畹嚼蠈W(xué)到老，至今還有許多老人手捧這書本滔滔不絕得讀著。
一本好書是我們的良師益友，讀一本好書將使我們終生受益。
最是書香能致遠(yuǎn)，腹有詩書氣自華。
讓一縷書香辦你我同行。
書香伴我前行演講稿 書香伴我行內(nèi)容篇三
人累了，喜歡獨(dú)坐一室，讓自我疲憊的身體得以休息;心累了，喜歡泡一杯清茶，再捧起一本厚厚的書，讓自我浮躁的心得以安慰。讀書如品茶，觀其色，聞其香，品其味，能使人的心平靜下來。我常喜歡在空閑的時(shí)候讀書，書就像我的良師益友，從小到大一向都伴隨著我成長(zhǎng)。
書香帶我走進(jìn)文學(xué)的殿堂，讓我擁有一顆富有奇思妙想的頭腦，一雙放眼世界的眼睛以及一張能說會(huì)道的嘴巴。書如風(fēng)景，永遠(yuǎn)浩蕩無際，永遠(yuǎn)無邊無垠，我總是喜歡持一顆求知的心，攜一身渴望，走mei我讀書的范圍很廣，小說，散文，童話，寓言，詩歌，雜文，無所不讀，無所不看。
小時(shí)候，我常懷著一顆天真好奇的心來看一張張卡片，一本本漫畫。那時(shí)，書的世界在我眼里來說簡(jiǎn)直就是個(gè)新大陸。每每看到一本書，我便會(huì)迫切的捧起它，忘卻所有的不開心，全身心的投入到色彩斑斕的書籍中。故事書，童話書……那里那里的亂翻，在我小小的眼界里，只要自語行間中夾雜著五顏六色的圖片，我就愛看。那時(shí)，我便養(yǎng)成了看書的習(xí)慣。
慢慢的長(zhǎng)大，我對(duì)于書籍的渴望更加強(qiáng)烈。寓言，雜文……作者那華麗的文筆，扣人心弦的故事，常常使我流連忘返，眷戀不已。看到越多，我的思維就越加豐富，眼界越加擴(kuò)大，受到書香文字的熏陶也越來越多?？磿鴷r(shí)并不像小時(shí)候那樣的急躁了，因?yàn)槲颐靼?，端正了態(tài)度，平靜了內(nèi)心，方能品得書中自有黃金屋。書在被人閱讀的時(shí)便不再是薄薄的一張張紙而已了，它有了深度，就如海洋一般。唯有堅(jiān)持平和的心境讀書，才能避開一道道暗流，繞過一個(gè)個(gè)漩渦，領(lǐng)略美麗的海底風(fēng)光。
此刻，我不再只關(guān)注書中的資料有多多姿多彩了，更多的是一種感悟。當(dāng)我合上書的那一刻，心底的思緒好像都要一下子涌現(xiàn)出來似的，無窮無盡的感慨都盡在一語中。有時(shí)候我會(huì)想，這是讀書到達(dá)的一種到境界了嗎?偶爾，我也會(huì)自以為是的偷笑自我所收獲的，可是書無止境，我發(fā)現(xiàn)，這是沒有盡頭的。讀書人又仿佛風(fēng)雪之夜的行路人。盡管寒風(fēng)砭骨，寂寞如猛獸般襲向心頭，然而只要一向走，等到朝陽升起，你回過頭就會(huì)感嘆自我已經(jīng)走了那么遠(yuǎn)了，并且前方一片光明。
書中的一切，都能讓我有很深的感受。在我的書房中，書香四溢。
每當(dāng)我生活中遇到不快或者壓力的時(shí)候，有書的陪伴使我不再孤單。書是我的摯友，踏上作者用文字搭成的心橋，漸漸到達(dá)心靈的溝通，隨之而來的是心境的釋然，壓力的緩解，是明天的期望。
書滋潤(rùn)著我平凡的人生，不管遠(yuǎn)方是彩霞滿天還是陰云密布，我都要堅(jiān)持——因?yàn)闀惆殡S我前行，我在蒼茫的文海中遨游!
書香伴我前行演講稿 書香伴我行內(nèi)容篇四
各位老師、同學(xué)們：你們好!
今天我講話的題目是：“養(yǎng)成良好的習(xí)慣，做一個(gè)文明守紀(jì)的中學(xué)生” 在一次諾貝爾獎(jiǎng)獲得者的聚會(huì)中，有人問到一位白發(fā)蒼蒼的諾貝爾獎(jiǎng)獲得者：究竟是在哪所大學(xué)、哪個(gè)實(shí)驗(yàn)室獲取了你認(rèn)為的最重要，最有價(jià)值的東西，才使你取得了如此的成就?這位長(zhǎng)者的回答卻出乎很多人的意料，他答到：是在幼兒園里。幼兒園的老師培養(yǎng)了我很多良好的習(xí)慣。由此可見，習(xí)慣在一個(gè)成功者的眼里是多么的重要。
我們每個(gè)人都有許多自己的習(xí)慣，這些習(xí)慣都會(huì)影響人們的方方面面。而這些習(xí)慣卻有著好壞之分，好的習(xí)慣做事效率高，效果好，可以促進(jìn)工作、學(xué)習(xí)和生活，可以幫助我們進(jìn)步、成才;不好的習(xí)慣，往往只能事倍功半，做事沒有效果，甚至好事也會(huì)做成壞事，無疑它是前進(jìn)路上的絆腳石，它將阻礙、限制和影響我們?nèi)说陌l(fā)展。不同的習(xí)慣，帶來了不同的結(jié)果。因此，我們每個(gè)人都必須重視個(gè)人的習(xí)慣問題。
同學(xué)們，我們應(yīng)該養(yǎng)成的好習(xí)慣
1、生活習(xí)慣 做到：(1)早晚自己穿衣、洗漱、鋪床疊被
(2)用完的用具放回原位，桌面鋪位干凈整潔。
(3)自己整理書包、書桌、書柜、房間。
(4)自己的小件衣服自己洗
(5)幫助父母學(xué)做家務(wù)事
2、文明禮貌習(xí)慣
同學(xué)們要使用文明禮貌用語，如“您好”“請(qǐng)” "謝謝” “對(duì)不起” “請(qǐng)?jiān)彙薄Ｍ瑫r(shí)，要注意我們的文明舉止，見人要熱情打招呼，別人問話要先學(xué)會(huì)傾聽，并有禮貌地回答，保持服裝整潔，站有站相，坐有坐相。
3、道德習(xí)慣 做到：(1)誠(chéng)實(shí)、守信、不說謊話，不隨便拿別人的東西
(2)尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、不打架、不罵人
(3)與客人主動(dòng)打招呼，多用禮貌用語
(4)遵守公共場(chǎng)所秩序，不大聲喧嘩、追逐打鬧
(5)講究衛(wèi)生、穿戴整潔、不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑
4、學(xué)習(xí)習(xí)慣
做到：1.提前預(yù)習(xí)的習(xí)慣 2.及時(shí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣 3、經(jīng)常閱讀的習(xí)慣
4、.口語交際的習(xí)慣 5、善于提問的習(xí)慣 6、規(guī)范書寫的習(xí)慣
那么，我們的同學(xué)如何爭(zhēng)做一個(gè)文明的學(xué)生呢?在此我想給大家一些建議： 文明主要表現(xiàn)在言行上。文明言行主要是三管好。管好你的嘴，不要罵人，不講臟話，不起綽號(hào)，不亂吐，管好你的腳，不要亂走、亂踢、亂蹋、亂踩，管好的你的手，不要亂扔亂丟，不要隨便伸手拿別人的東西，不要打人，不要損壞公共財(cái)物，不要亂采亂摘。
同學(xué)們，做一個(gè)文明中學(xué)生，首先要從自已做起。我們一定要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，要做一個(gè)文明的人，一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，一個(gè)勤學(xué)的人，一個(gè)高尚的人。
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!
書香伴我前行演講稿 書香伴我行內(nèi)容篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
你會(huì)用什么詞來形容秋天呢?金燦燦、秋高氣爽、秋風(fēng)瑟瑟，對(duì)!這些就是秋天獨(dú)有的景色。秋天還是收獲的季節(jié)，春華秋實(shí)，有種子，有積累，有沉淀，才能有收獲。學(xué)習(xí)、人生都如此。不管你是初來乍到的新生，還是在這里已經(jīng)學(xué)習(xí)了一兩年的學(xué)哥學(xué)姐，都會(huì)在10月8日迎來學(xué)部的第一次月考。
一聽考試，你們現(xiàn)在是不是已經(jīng)感受到了秋風(fēng)瑟瑟啊?其實(shí)，這是很正常的心理反應(yīng)，老師今天就想說說考試這個(gè)事。
首先，面對(duì)考試的態(tài)度要樂觀。
每個(gè)人是獨(dú)特的，學(xué)習(xí)的能力是不同的，學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)也有差異，自然學(xué)習(xí)就有快有慢。在學(xué)習(xí)時(shí)，既需要有好的競(jìng)爭(zhēng)氛圍，又不能一味的去和別人比較，為什么人家背一會(huì)兒就會(huì)背了，我怎么背不會(huì)?為什么人家一聽課就會(huì)做題，正確率還很高，我怎么就不行?一旦產(chǎn)生了這些消極的想法，就會(huì)阻礙學(xué)習(xí)。我們學(xué)習(xí)是為了將來更好的生活、是為了獲得學(xué)習(xí)能力。因此，找準(zhǔn)自己的位置，向榜樣學(xué)習(xí)，認(rèn)真做好自己，樂觀面對(duì)考試，就顯得特別重要。只要努力了，就無愧于心，就能讓家長(zhǎng)放心，就能回饋老師，加油吧，孩子們!
其次，面對(duì)考試的行動(dòng)要積極。
本周各科老師都會(huì)幫助大家把這一階段的知識(shí)點(diǎn)、難點(diǎn)、重點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn)匯總起來，同學(xué)們要心理清清楚楚這些考點(diǎn)，針對(duì)這些點(diǎn)逐一復(fù)習(xí)掌握。這就要求，你們?cè)谡n堂上一定要遵守紀(jì)律、學(xué)習(xí)自覺主動(dòng)，高效完成課堂任務(wù)。然而，伴隨著學(xué)習(xí)的總有遺忘，著名心理學(xué)家艾賓浩斯告訴我們，學(xué)習(xí)的知識(shí)在一天后不復(fù)習(xí)，就只剩25%，隨著時(shí)間的推移，遺忘的速度先快后慢，遺忘的數(shù)量也就減少了。復(fù)習(xí)就很重要，老師留的課后作業(yè)就是一種復(fù)習(xí)手段，要認(rèn)真對(duì)待，必須完成;還有假期在家，把復(fù)習(xí)的資料再過一遍，充分備考，爭(zhēng)取考出好成績(jī)。
最后，正確面對(duì)考試結(jié)果。
每次考試總是有人歡喜有人憂，為了有一個(gè)美好結(jié)果，同學(xué)們現(xiàn)在就要行動(dòng)起來、積極復(fù)習(xí)!如果真的認(rèn)真努力了，結(jié)果還不是很理想，也不要灰心，這只是前一階段的結(jié)束，新的階段馬上開始，調(diào)整一下自己的方向、方法、找到自己的不足并改正，保持一顆樂觀積極的心，來迎接新的學(xué)習(xí)。本次考試，為了鼓勵(lì)先進(jìn)，督促后來，學(xué)部決定加大表彰力度，將會(huì)對(duì)年級(jí)前20名、年級(jí)前100名、單科前三名、班級(jí)優(yōu)勝獎(jiǎng)等進(jìn)行全方位的表彰。
一寸光陰一寸金，同學(xué)們要珍惜學(xué)習(xí)的時(shí)間，要用好復(fù)習(xí)的時(shí)間，充分備考，誠(chéng)信考試，老師希望在表彰會(huì)上有你的名字!我的講話完畢，謝謝!
書香伴我前行演講稿 書香伴我行內(nèi)容篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好，我很高興成為**小學(xué)新學(xué)期國(guó)旗下講話的學(xué)生代表。時(shí)光如梭，眨眼間，兩個(gè)月的假期已經(jīng)結(jié)束。今天，伴著雄壯的義勇軍進(jìn)行曲，鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起——一個(gè)充滿希望的新學(xué)年開始了。
如今我們的校園舊貌換新顏，地面更加整潔，花草更加鮮艷?？葱绿淼膹V播站，新掛的標(biāo)語標(biāo)牌，在這樣的學(xué)校讀書，我們感到由衷的自豪。
新的學(xué)年開始了，新學(xué)期、新氣象、新起點(diǎn)、新征程、新希望、新崛起。全體師生將以高昂的干勁、踏實(shí)的作風(fēng)和嶄新的思路去做好每一項(xiàng)工作。
同學(xué)們， 新學(xué)期孕育新的希望，新學(xué)期自然有新的要求。在新的學(xué)期里，我們?nèi)w同學(xué)有信心、有決心，按照《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》《中小學(xué)生守則》做自立自強(qiáng)的好少年。讓我們學(xué)會(huì)創(chuàng)造、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)合作，為成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)合格接班人而努力學(xué)習(xí)。
最后，祝老師們?cè)谛聦W(xué)年里工作順利、精神愉快!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長(zhǎng)!
謝謝大家。
書香伴我前行演講稿 書香伴我行內(nèi)容篇七
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!我是三年級(jí)的胡玲，我今天國(guó)旗下講話的題目是《緬懷先烈，珍惜今天》。
清明節(jié)，是我們祭拜祖先，緬懷先烈的日子。
站在烈士們用鮮血染紅的五星紅旗下，讓我們記起那些為了民族獨(dú)立和國(guó)家尊嚴(yán)獻(xiàn)出寶貴生命的革命先烈，因?yàn)檎撬麄冇悯r血和生命才換來了我們祖國(guó)昌盛、社會(huì)和諧、人民安居樂業(yè)的今天。
生活在繁榮、富強(qiáng)的新中國(guó)的我們是幸運(yùn)的一代，也是幸福的一代，我們要珍惜今天這來之不易的幸福生活，繼承革命先烈的光榮傳統(tǒng)，做一個(gè)有理想、有追求的好少年。
雖然過雪山、踏草地的生活已經(jīng)過去;雖然槍林彈雨的戰(zhàn)爭(zhēng)硝煙已經(jīng)彌散，但是，我們對(duì)他們的感恩之心不會(huì)因斗轉(zhuǎn)星移而動(dòng)搖，我們要把感恩之心化作行動(dòng)，努力學(xué)習(xí)、文明禮貌，以此來緬懷先烈們。
同學(xué)們，讓我們把緬懷先烈，弘揚(yáng)革命精神落實(shí)到行動(dòng)中，從身邊的點(diǎn)滴小事做起，讓中國(guó)革命傳統(tǒng)的火炬代代相傳!
書香伴我前行演講稿 書香伴我行內(nèi)容篇八
此刻的人總說“我的青春，我做主?！笨墒?，現(xiàn)實(shí)真的是這樣嗎?
我不是的。我總被父母，教師等這一類人做主的?；蛟S不止是青春，連夢(mèng)想都被他們主宰著。
父母總說“好好學(xué)習(xí)，天天向上。為將來奠定基礎(chǔ)，你自我也能夠自立自足了?！蔽颐靼赘改甘峭渗P，可是對(duì)我來說，好好學(xué)習(xí)并不是單單為了自力自足，它還有更多的原因讓我去學(xué)。學(xué)習(xí)能使我的知識(shí)范圍擴(kuò)大，能讓我像小鳥脫離母親的懷抱那樣去看更遼闊的世界;還能讓我擁有夢(mèng)想，對(duì)夢(mèng)想渴望，去完成夢(mèng)想。這一切何嘗不是學(xué)習(xí)帶給我的樂趣?如果只是一昧的去學(xué)習(xí)，沒有感到學(xué)習(xí)的樂趣，那么，這樣學(xué)習(xí)的過程肯定是枯燥無味的。當(dāng)然，對(duì)我的青春也是一樣!我不要枯燥無味的青春，也不要?jiǎng)e人束縛我的青春!
有人說：“青春有限，歡樂重要，何必為了不值得的人花費(fèi)寶貴的時(shí)間?！笔前?，人生可是幾十年，時(shí)間似水一樣流淌，不可遏阻。所以啊，我們要珍惜在青春里度過的一分一秒。
又有人說：“年輕時(shí)，有些事你無法懂;懂的時(shí)，年輕已不復(fù)來?！笔前?，青春不就是懵懵懂懂地度過那段時(shí)光的么?
然而我認(rèn)為，人生短短幾十年，青春時(shí)，不要給自我留下什么遺憾。想笑就笑，想哭就哭，該愛的時(shí)候就去愛，無謂壓抑自我。青春不就是放肆的么?
我認(rèn)為：青春是瘋狂的，是放肆的，是不羈的。我們能夠在年幼時(shí)，喜歡一個(gè)人，毫無保留地喜歡，付出，沒有任何心機(jī)，也沒有研究太多，只想燃燒自我的青春，給予他最好的一切，沒想過未來。無論他是令人心境澎湃的偶像，還是令人悸動(dòng)的學(xué)長(zhǎng)。我們都應(yīng)當(dāng)勇敢地去喜歡，去愛。
我認(rèn)為：青春，是既有父母的護(hù)航又有自我的主見。你們的過去，你們的眼下，青春是異常完美而又美妙的事。我又怎樣會(huì)甘心錯(cuò)過?更何況這也是我的青春，我的年少，我的僥幸。你們風(fēng)雨兼程的遠(yuǎn)方，也都是我有夢(mèng)去追的地方。
有一首歌詞是這樣的“夢(mèng)想是注定孤獨(dú)的旅行，路上少不了質(zhì)疑和嘲笑，但那又怎樣?哪怕遍體鱗傷也要活的漂亮!”
書香伴我前行演講稿 書香伴我行內(nèi)容篇九
生活像一幅美麗的畫卷，有時(shí)會(huì)感到高興，也有時(shí)會(huì)感到難過;當(dāng)然，自我也會(huì)發(fā)現(xiàn)自我很幸運(yùn)。我很幸運(yùn)，有父母的呵護(hù)是種幸福;有教師的教導(dǎo)是種幸福;有友人的相伴是種幸福。其實(shí)，幸福很簡(jiǎn)單
茉莉花的幽香漸漸飄散了，黃昏邁著輕盈的步子悄然走來。倦倚在西窗，相伴余輝，心中不禁浮起陣陣凝思，纏繞著發(fā)黃的書頁，濺起我心靈的浪花。抬起頭向遠(yuǎn)方眺望，心中不禁感慨萬千——
長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海
漫漫人生路，總會(huì)與挫折碰面，魚兒游弋水中，僅有理解了驚濤駭浪的洗禮才會(huì)有魚躍龍門，魚兒很幸運(yùn)，因?yàn)橛泻＠藶樗伮罚盒埴棸肯杷{(lán)天，僅有理解了風(fēng)刀雪見的磨礪才會(huì)有鷹擊長(zhǎng)空，雄鷹很幸運(yùn)，因?yàn)橛酗L(fēng)雪陪伴。其實(shí)我也很幸運(yùn)，因?yàn)槲矣写煺巯喟椤Ｒ驗(yàn)橛心?，我變得富有，你詭秘的影魅激?lì)著我，挫折，因?yàn)橛心?，我很幸運(yùn)。
心動(dòng)唐時(shí)間，遷夢(mèng)李太白
一壺酒，一把劍，一輪明月，一路豪飲，一路狂舞，引出一位大唐詩壇謫仙，舞出一顆大唐盛世的利膽，醉臥長(zhǎng)安，天子難尋不是粉飾，不為褒名，滄海一聲笑，束發(fā)弄扁舟的太白啊!你是何其的幸運(yùn)!因?yàn)槟?，我亦如此?！拔壹某钚呐c明月，隨風(fēng)直到夜郎西?！薄帮w流直下三千尺，疑是銀河落九天”，你是不羈的旅客，而我是你筆下的“臣子”，何其興哉?
六月的茉莉香漸漸飄散了，仰望嶄新的七月，用新視角看待新生活，其實(shí)幸運(yùn)就那么回事。
書香伴我前行演講稿 書香伴我行內(nèi)容篇十
尊敬的老師、同學(xué)們：
早上好!今天、我國(guó)旗下講話的題目是《遵規(guī)守紀(jì)，完善自我》。
青少年時(shí)代是最美麗的，同學(xué)們我們正處于人生最美的“花季”，青春的花朵就要在我們的生命之樹上綻開，陽光是我們的，希望也是我們的!
作家歌德說過，要成就一番偉大的事業(yè)，就要從青春時(shí)代做起。那么，我們應(yīng)該怎樣做才能邁出正確的步子，讓青春無憾無悔，走向美好的明天呢?
首先，作為新時(shí)代的中學(xué)生就要遵守紀(jì)律，做現(xiàn)代文明的學(xué)生。俗話說，“沒有規(guī)矩，不成方圓”，我們知道，良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的保障。作為一名學(xué)生，就要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生學(xué)生守則》、切實(shí)做到：尊師愛友，自律自強(qiáng);誠(chéng)實(shí)守法，文明禮貌;遵守公德，愛護(hù)公物。其次，作為新時(shí)代的學(xué)生，還要學(xué)會(huì)守法。每個(gè)公民都必須具有法制觀念，不僅要學(xué)法，而且還要守法。第三、要遵守社會(huì)公德。講究公共衛(wèi)生、愛護(hù)公共財(cái)物、維持公共秩序等，這些都是社會(huì)公德。遵守社會(huì)公德是衡量文明程度的重要標(biāo)志。講究公共衛(wèi)生，就是要保持優(yōu)美整潔的公共環(huán)境。比如：不往教室窗外扔果皮、紙屑。在教室里不能大喊大叫，妨礙其他同學(xué)學(xué)習(xí)、休息;不能在課桌椅上亂刻亂畫。我們身邊的公共財(cái)物有很多。如門窗、桌椅、教學(xué)設(shè)備等，校園里的花草、樹木等，我們不僅要做到自己愛護(hù)，而且還應(yīng)當(dāng)勸阻、制止有些人破壞公共財(cái)物的不文明行為。爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。
同學(xué)們，人的一生只有三天：昨天，今天和明天。昨天已留給記憶，明天將交給夢(mèng)想，你能把握的，就只有今天!讓我們珍惜今天這大好時(shí)光，遵規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
書香伴我前行演講稿 書香伴我行內(nèi)容篇十一
各位老師，各位同學(xué)： 大家早上好!
時(shí)間過得真快，一轉(zhuǎn)眼開學(xué)已經(jīng)有一個(gè)多月了。在過去的三月里，我們開展了以“學(xué)會(huì)掃地”為主題的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，每天的衛(wèi)生清掃工作認(rèn)認(rèn)真真，每周的大掃除熱火朝天，校園里隨處可見同學(xué)彎腰撿起誰不小心掉落的紙屑，教室里的桌椅、勞動(dòng)工具也擺放得整整齊齊。同學(xué)們?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)下，踐行著“愛勞動(dòng)”的傳統(tǒng)美德，看著我們生活學(xué)習(xí)的環(huán)境如此美好，大家也一定體驗(yàn)到勞動(dòng)帶來的快樂和成就感。
三月，我們還在“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”邀請(qǐng)了交警叔叔給我們開展了“交通安全”教育活動(dòng)，同學(xué)們積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，要求爸爸媽媽接送時(shí)不擁堵在學(xué)校門口，接送車輛不亂停亂放。 在大家的共同努力下，學(xué)校環(huán)境整潔了，爸爸媽媽文明了，校門口更有秩序了，我們的校園更美了;你瞧，就連花壇里新栽下的花朵也因?yàn)榇蠹业年P(guān)心、愛護(hù)開得更加鮮艷了。因?yàn)榇蠹叶贾馈盎▋汉每次也徽薄Ｒ驗(yàn)榇蠹叶际俏拿鞯暮煤⒆?。那么在上個(gè)月，我們文明班級(jí)流動(dòng)紅旗到底花落誰家呢? 進(jìn)操場(chǎng)快靜齊的101，早讀午讀很認(rèn)真的102，放學(xué)路隊(duì)整齊有序的103，在小班干的帶領(lǐng)下自主早讀的203班，大課間堅(jiān)持有序鍛煉的301，每天認(rèn)真做值日的303、501，堅(jiān)持課間文明有序的601班。
沒有獲得流動(dòng)紅旗的班級(jí)，我們也不要?dú)怵H，只要努力，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，我們就都有機(jī)會(huì)。那么究竟還有哪些地方，我們可以做得更好一些呢?我們有請(qǐng)文明監(jiān)督崗的成員。 聽了監(jiān)督崗?fù)瑢W(xué)的建議，我想大家一定更加明確了努力的方向。其實(shí)文明離我們并不遙遠(yuǎn)。來，讓我們聽聽學(xué)校故事比賽一等獎(jiǎng)的獲得者藤愛同學(xué)對(duì)文明的認(rèn)識(shí)。 雖然只是一個(gè)簡(jiǎn)單的微笑，雖然只是一句簡(jiǎn)單的問好，卻能給我們帶來一種非常真實(shí)的幸福感。問候，它不僅是一項(xiàng)基本禮節(jié)，更重要的是它能展現(xiàn)一個(gè)人的精神風(fēng)貌。問候的途徑，可以是一個(gè)溫暖的微笑，可以是一句朗聲的問好，可以是一個(gè)善意的目光。
讓我們?cè)谶@春風(fēng)送暖的四月，花兒都知道展開笑臉向我們微笑;作為學(xué)生的我們還做不到微笑問候嗎?我們同學(xué)知道社會(huì)主義核心價(jià)值觀——友善嗎?微笑是一種傳遞友善的方式。每一周我們不論早上還是中午進(jìn)校門的時(shí)候，我們的值日老師、門崗保安爺爺都在校門口迎接我們，而大家連個(gè)招呼都不會(huì)打，那么我們笑一笑，說聲老師好!爺爺好! 我們四月的養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣，那就是我會(huì)笑著打招呼。
和鄰居奶奶打聲招呼，出門和家人打招呼，回到家和辛苦一天的爸爸媽媽打招呼，就這么簡(jiǎn)單。老師，保安爺爺 上次國(guó)旗下課程我們的體驗(yàn)活動(dòng)就是要告訴家長(zhǎng)，校門口不停車輛，大家做到了，而且做得非常好，那么這個(gè)月咱們的體驗(yàn)活動(dòng)就是，——我會(huì)笑著打招呼!不知道該稱呼什么老師，不要緊，微微笑，揮揮手，懂得只要向同學(xué)、老師發(fā)出真摯的問候，或是傳遞一個(gè)甜美的微笑，就會(huì)把快樂帶給整個(gè)世界。
在此，我代表大隊(duì)部全體同學(xué)向所有學(xué)生發(fā)出倡議：見到老師、同學(xué)主動(dòng)問好表現(xiàn)個(gè)人優(yōu)秀文明禮儀;見到校外來賓，主動(dòng)問好，展示新都學(xué)生良好精神風(fēng)貌，見到長(zhǎng)輩親人，主動(dòng)問好，彰顯中華傳統(tǒng)美德。讓問候成為一種習(xí)慣，讓問候化為一絲溫暖，讓我們都來微笑問候!
書香伴我前行演講稿 書香伴我行內(nèi)容篇十二
老師們、同學(xué)們：大家早上好!
今天我在國(guó)旗下講話的主題是：如何有效地預(yù)防踩踏事件的發(fā)生
就在四天前，9月26日下午2：30分，昆明路通小學(xué)發(fā)生踩踏事故，造成學(xué)生6人死亡、26人受傷，其中兩人重傷。這對(duì)于受傷的學(xué)生和家長(zhǎng)來說，在非自然災(zāi)害時(shí)期，可謂禍從天降。那么，像這樣的踩踏事件屢發(fā)不止，究竟是何原因?是學(xué)校疏忽管理嗎?也許有。但是還有別的原因，那就是學(xué)生自身的原因。如果說，每一位同學(xué)在下樓時(shí)努力做到相互禮讓，不打鬧、不擁擠、不惡作劇，遇到同學(xué)不慎跌倒，立刻止步或是幫忙扶起，待同學(xué)站起后其他同學(xué)再繼續(xù)前行。如果同學(xué)們都能這樣做，那么，在美麗的校園里還會(huì)有這些慘劇的事情發(fā)生嗎?同學(xué)們，前車之覆，后車鑒之。他人的教訓(xùn)，我們要吸取。
同學(xué)們，造成這些令人震驚和難過的校園踩踏事故發(fā)生的共同原因就是：課間休息或是放學(xué)下樓時(shí)，樓梯上人口密度大，人流向前運(yùn)動(dòng)速度緩慢。如果此時(shí)有同學(xué)打鬧、擁擠、惡作劇，或是不守秩序亂推亂擠，就容易造成人流塌方而出現(xiàn)傷亡。那么，怎樣才能有效預(yù)防擁擠踩踏事件的發(fā)生呢?只要同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)，就能確保我們自身的安全。
1、課間休息或是放學(xué)后不要急于搶行下樓，要站齊隊(duì)伍在老師的帶領(lǐng)下下樓。隊(duì)伍行進(jìn)過程中做到不講話、不打鬧、不隔臺(tái)階下跳，精力集中，看清腳下安靜、有序下樓。如遇上、下樓發(fā)生沖突時(shí)，學(xué)會(huì)相互禮讓，要把安全第一牢記心中。
2、舉止文明，上樓、下樓都靠右行。人多的時(shí)候不擁擠、不起哄、不制造緊張或恐慌氣氛。
3、發(fā)現(xiàn)不文明行為要敢于勸阻。
4、盡量避免到擁擠的人群中，不得已時(shí)，盡量走在人流的邊緣。
5、應(yīng)順著人流走，切不可逆著人流前進(jìn)，否則很容易被人流推到。
6、在人群中走動(dòng)，遇到臺(tái)階或是樓梯時(shí)，盡量抓住扶手，防止摔倒。更不能爬在樓梯扶手上向下滑行。
7、假如陷入擁擠的人流時(shí)，一定要先站穩(wěn)，身體不要傾斜失去重心。即使鞋子被踩掉，也不要貿(mào)然彎腰提鞋或蹲下系鞋帶。要設(shè)法抓住樓梯扶手或是堅(jiān)固可靠的東西慢慢走動(dòng)或是停住，防止摔倒，待人群過去后再迅速離開現(xiàn)場(chǎng)。
8、發(fā)覺擁擠的人群向自己行走的方向來時(shí)，應(yīng)立即避到一旁，不要慌亂，不要奔跑，避免摔倒。在人群騷動(dòng)時(shí)，腳下要注意，千萬不能被絆倒，避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發(fā)因素。
9、在擁擠的人群中，要時(shí)刻保持警惕，當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人情緒不對(duì)，或是人群開始騷動(dòng)時(shí)，就要做好準(zhǔn)備保護(hù)自己和他人。若自己不幸被人擠倒在地，設(shè)法使身體蜷縮成球狀，雙手緊扣置于頸后，保護(hù)好頭、頸、胸、腹部，還要設(shè)法靠近墻角。
10、當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒在地，要馬上停止腳步，同時(shí)大聲呼救，告知后面的人不要向前靠近和擁擠。
同學(xué)們，你們是祖國(guó)的未來，是未來的希望。我希望大家牢記血的教訓(xùn)，珍愛自己和他人的生命，嚴(yán)格遵守以上幾點(diǎn)要求，從自己做起，從今天開始，從每天有序的上下樓做起，做一個(gè)有素質(zhì)、講文明的小學(xué)生。讓校園里踩踏的悲劇永遠(yuǎn)不再發(fā)生!讓我們?cè)诿利惖男@里健康快樂地地長(zhǎng)。
書香伴我前行演講稿 書香伴我行內(nèi)容篇十三
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《植樹造林，人人有責(zé)》。
植樹造林意義重大。不僅能調(diào)節(jié)氣候，保持水土，防止和減輕旱澇、風(fēng)沙等自然災(zāi)害。植樹造林還能美化環(huán)境，凈化空氣，消除噪音，有益于人們身心健康。樹木好比一部“制氧機(jī)”，綠色植物在陽光下進(jìn)行光合作用，吸收二氧化碳，放出氧氣，供人呼吸。樹木又像一臺(tái)“吸塵器”，樹葉可以擋住空氣中大量的灰塵，有的樹木還是一臺(tái)“吸毒器”，像銀杏樹等能吸收空氣中的二氧化硫。因而廣種樹木可以保持清新的空氣。樹木又是一臺(tái)“消音器”，可以減低噪音，為人們提供一個(gè)安靜的環(huán)境。樹，它不僅能防風(fēng)固沙，保持水土，還能美化環(huán)境，是城市的忠城衛(wèi)士，它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。
綠，是生命的象征，大自然的綠給人以生機(jī)勃勃的感覺。我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。愛白楊的挺拔，愛垂柳的柔美、愛松樹的堅(jiān)強(qiáng)除了這種精神的寄托外，人們更著重它的實(shí)用價(jià)值。有了樹，才會(huì)有和諧美麗的大自然，才會(huì)有清爽、新鮮的空氣，才會(huì)有高樓，房屋和鐵路。
同學(xué)們，我們享受著樹木花草饋贈(zèng)給我們的美麗，我們可以為它們做些什么呢?平時(shí)讓我們多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠草地。從自我做起，從小事做起，從身邊做起，愛護(hù)花草樹木，做綠化和美化環(huán)境的有心人。
只有這樣我們的校園才能更加美麗，我們的城市才能更加和諧，我們明天才會(huì)更加絢麗多彩!謝謝大家!
書香伴我前行演講稿 書香伴我行內(nèi)容篇十四
對(duì)于那時(shí)候，我只記得他很忙，忙到我一天都見不到他。他總是被一群人簇?fù)碇M(jìn)進(jìn)出出。每次出門，他總是在媳婦的目送中身影漸漸變小，消失在巷子的拐角深處。直到后來，我才知道他是我們村子里的大隊(duì)書記。
他是我的父親。
我父親在我們村子里算是個(gè)文化人，再加上他很熱情，村里的大事小情也總有鄉(xiāng)親請(qǐng)他出謀劃策。東頭李家丟了頭牛，西頭趙家修個(gè)門窗，他都會(huì)到場(chǎng)。我母親也總會(huì)嘮叨，你爸啊，是走死鬼托生的。我父親也不作聲，等我母親嘮叨夠了，才會(huì)說一句，百家飯養(yǎng)大的恩情，我只怕一輩子都報(bào)答不完。
養(yǎng)兒方知兒難養(yǎng)，棍棒底下出孝子。他和我母親節(jié)衣縮食，把錢全部用來供我上學(xué)，家徒四壁卻養(yǎng)出了金鳳凰。老師們都說，張朋這孩子成績(jī)優(yōu)，是個(gè)好苗子。我開始虛榮自滿，甚至覺得他和母親很給我掉身價(jià)。我開始沉默寡言，甚至覺得他和母親根本不懂文化，聽不懂我的之乎者也。一向好脾氣的父親頓時(shí)暴怒，數(shù)九寒冬把我扔到屋外。不得不承認(rèn)，父親的那一頓棒打打散了我的心魔。
我終于走出了村莊，眼前的縣城雖不繁華，但也足夠讓我忘掉身后的裊裊炊煙。不得不承認(rèn)，當(dāng)時(shí)學(xué)習(xí)很緊張，壓得人喘不過氣來。我開始尋求精神上的刺激，上網(wǎng)吧，打游戲，上課睡覺，這一切似乎都是我舒緩壓力的破風(fēng)口。大把大把的金錢從書本費(fèi)被我挪用到吃喝抽耍，成績(jī)一落千丈。再回家時(shí)，已是一個(gè)月之后，他很顯然已經(jīng)從我的老師口中知道了事情的種種，但是他隱忍未發(fā)。開學(xué)前，他給了我七張皺皺巴巴的五十元錢，說，原諒我的無能，不能托起你的恣意幻想。我的眼里閃過了父親豆大的汗珠滴進(jìn)土里換來的種子發(fā)芽，我也看到了數(shù)不盡的玉米粒換來了我在學(xué)校的一個(gè)桌椅。淚水肆虐，我沒有擦，因?yàn)檫@是我的成人禮。
這一年，我18歲，他53歲。
第一次來省城。大城市的霓虹閃爍，讓我更加想念晨昏里的茅草屋，還有那茅草屋前對(duì)著村路翹首以盼的人影。水土不服，人際難交，讓曾經(jīng)的鳳凰不愿展翅飛翔。父親也是第一次來省城，站在學(xué)校的操場(chǎng)上不住地囑咐我。不要想家，我和你媽挺好的，不需要你惦記。你是我兒子，我知道你的想法。只是，兒子，家鄉(xiāng)沒有梧桐樹，鳳凰決不作停留。我開始佩服起眼前的男人，他用雙手品嘗過人世間的萬種辛酸，卻還保留著內(nèi)心的柔軟和才氣。
我一路順風(fēng)順?biāo)?，但也從此異地為家。我一路火車西下，從此只能?duì)月抒情。我想，他和母親也會(huì)在月圓佳節(jié)時(shí)格外相思，惦記那個(gè)涉世未深的小子是否被世界溫暖呵護(hù)。我寫下了一首小詩：“西岳沉雄凌峻，黃渭裊娜萬方。異地艱澀生疏，家鄉(xiāng)瘦成月光。生活酸晦難懂，男兒已知自強(qiáng)。不懼道阻且長(zhǎng)，金戈鐵馬銅裝?！备赣H給我點(diǎn)了個(gè)贊，并且評(píng)論道，不愧是我兒子，有才。
過年時(shí)，父親難得見我，一杯烈酒下肚，淚水卻剛下心頭又涌上眼眸。父親說，你現(xiàn)在也是個(gè)男子漢了，男子漢不要怕吃苦。我知道你一個(gè)人在異地也不容易，但是，你得學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。咱們窮苦人家的孩子，沒有別的，就是要早當(dāng)家。你爸也沒啥能耐，只能祝福你一路順風(fēng)。話未罷，他已泣不成聲。
那時(shí)，我父親教我學(xué)會(huì)堅(jiān)持，那是生活賜予的寶藏。這一年，我23歲，他58歲。
我的文章有幸被省委組織部微信公眾平臺(tái)刊登，我急忙把這個(gè)好消息告訴他。他說村里也正在搞“兩學(xué)一做”，書記還想安排他講一次黨課。他正在重學(xué)黨章，學(xué)習(xí)中央的講話精神呢。母親把電話搶了過去，對(duì)我嘮叨到，你父親啊，眼睛都花了，每天還看那么小字的黨章，我都替他累得慌。他還總是取笑我覺悟低，跟他一個(gè)老黨員生活了半輩子了，怎么沒有進(jìn)步。
感謝父親，指引我的人生之路。
書香伴我前行演講稿 書香伴我行內(nèi)容篇十五
同學(xué)們，下午好!
“不依規(guī)矩不成方圓”，對(duì)于一個(gè)人，守規(guī)則意味著平安健康;對(duì)于一個(gè)家庭，守規(guī)則意味著和睦幸福;對(duì)于學(xué)校和社會(huì)，守規(guī)則就意味著穩(wěn)定和發(fā)展。守住常規(guī)就是守住人生的底線;抓好常規(guī)就能抓好學(xué)校的質(zhì)量。為此學(xué)校一直狠抓常規(guī)管理，也取得了良好的效果。絕大多數(shù)同學(xué)對(duì)自己能高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，正因?yàn)檫@樣，我們的教學(xué)質(zhì)量不斷提高，學(xué)校倍受社會(huì)矚目。但還有極少數(shù)同學(xué)，降低做人標(biāo)準(zhǔn)，漠視校規(guī)校紀(jì)，損害學(xué)校形象。一只木桶盛水的多少，取決于桶壁上最短的木塊，“木桶效應(yīng)”告訴我們：一個(gè)集體的好壞并不取決于最優(yōu)秀的個(gè)人，而關(guān)鍵在于那些落在后面的同學(xué)。為此我們把四月作為我校的常規(guī)管理促進(jìn)月，突出“五嚴(yán)”規(guī)定和“五不”底線教育：
一、“五嚴(yán)”規(guī)定：
1、嚴(yán)禁頂撞老師。一個(gè)目無尊長(zhǎng)、不敬父母、不懂感恩的人肯定是沒出息的。尊敬老師是每一個(gè)學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù);
2、嚴(yán)禁無故曠課。無故曠課就想逃避責(zé)任，懼怕困難，就是戰(zhàn)場(chǎng)上的逃兵，是懦弱的表現(xiàn)，不應(yīng)是初中學(xué)生的選項(xiàng);
3、嚴(yán)禁聚眾斗毆。聚眾斗毆破壞公共秩序，危害人的生命，也是公安機(jī)關(guān)嚴(yán)打?qū)ο?
4、嚴(yán)禁沉迷網(wǎng)吧。沉迷網(wǎng)吧就像吸食鴉片，會(huì)毀掉你的一生;
5、嚴(yán)禁敲詐盜竊。敲詐盜竊是一條不歸路，危害極大，歷來是打擊重點(diǎn)。
二、“五不”底線：
1、煙不吸，酒不喝
醫(yī)學(xué)科學(xué)早已證明，煙草在點(diǎn)燃后，煙霧中含有害物質(zhì)達(dá)上百種。據(jù)聯(lián)合國(guó)世界衛(wèi)生組織報(bào)道，煙內(nèi)含有大量激素，吸入后影響青少年正常發(fā)育;煙內(nèi)含制癌物質(zhì)，吸入后會(huì)制癌;煙內(nèi)含抑制大腦活動(dòng)的物質(zhì)吸入后會(huì)反映遲鈍，長(zhǎng)此下去就會(huì)降低青少年的腦力活動(dòng)和學(xué)習(xí)能力。煙草在點(diǎn)燃后，煙霧中含有害物質(zhì)達(dá)上百種。據(jù)聯(lián)合國(guó)世界衛(wèi)生組織報(bào)道，煙內(nèi)含有大量激素，吸入后影響青少年正常發(fā)育;煙內(nèi)含制癌物質(zhì)，吸入后會(huì)制癌;煙內(nèi)含抑制大腦活動(dòng)的物質(zhì),吸入后會(huì)反映遲鈍，長(zhǎng)此下去就會(huì)降低青少年的腦力活動(dòng)和學(xué)習(xí)能力。
2、儀表規(guī)范不違反。愛美之心人皆有之。中學(xué)生儀表應(yīng)大方、得體，這是個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)的一種體現(xiàn)，同時(shí)也是對(duì)老師、同學(xué)的一種尊重，也是一個(gè)班級(jí)班風(fēng)、班貌的體現(xiàn)。在此我再明確一下儀表要求：穿戴整潔、樸素大方，不燙發(fā)，不染發(fā)，不化妝，不佩戴首飾，男生不留長(zhǎng)發(fā)。希望全體同學(xué)把目光放長(zhǎng)遠(yuǎn)一點(diǎn)，多在做人、學(xué)習(xí)、能力培養(yǎng)上等方面下些功夫，為以后的踏上社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3、電子產(chǎn)品不攜帶(尤其是手機(jī))。手機(jī)已嚴(yán)重地影響了學(xué)校的管理和學(xué)生的學(xué)習(xí)。一些自制力不強(qiáng)的學(xué)生在課堂上用手機(jī)打游戲、發(fā)短信、聽音樂、看小說、考試作弊，這是耽誤學(xué)習(xí)，斷送前程的表現(xiàn)。禁止中學(xué)生佩帶手機(jī)是對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、是對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)、是防止學(xué)生玩物喪志不思進(jìn)取的有效的辦法。
4、異性-交往不過密。早戀是危害身心健康，干擾學(xué)習(xí)的危險(xiǎn)行為。在此我要告誡每一位男同學(xué)，男人如山就要有責(zé)任感，學(xué)會(huì)對(duì)自己、對(duì)家庭、對(duì)他人的負(fù)責(zé)任;每一位女同學(xué)要學(xué)會(huì)高貴、自尊自愛，自律自強(qiáng)。
5、愛護(hù)公物，不損壞，(保護(hù)好自己的桌椅，保護(hù)好我們使用的開關(guān)和暖氣)同學(xué)們,我們要像愛護(hù)自己的私人財(cái)產(chǎn)一樣愛護(hù)公物;要像珍惜自己的身體一樣,珍惜公物。讓我們攜起手來,杜絕損壞公物的行為。
違反以上五嚴(yán)規(guī)定、五不底線的一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，一律按《違紀(jì)學(xué)生處理辦法》從快從嚴(yán)處理。在此我強(qiáng)調(diào)兩點(diǎn)：
1.打擊歪風(fēng)邪氣，保障絕大多數(shù)學(xué)生利益決不手軟，而且持之以恒。
2.操行鑒定為“不合格”、處分不撤銷，不予畢業(yè);表現(xiàn)不好者記入檔案送高一級(jí)學(xué)校。同學(xué)們：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。希望每位同學(xué)都要敬畏規(guī)則、遵守規(guī)則，嚴(yán)守五嚴(yán)五不底線，贏得尊嚴(yán)自由發(fā)展。
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