每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
畢業(yè)生就業(yè)意向書填畢業(yè)生就業(yè)意向書甲方乙方誰來填篇一
您好！
我隆昌幼兒師范學(xué)校的一名畢業(yè)生，懷著對貴校的尊重與向往，我真摯地寫了這封自薦信，向您展示一個(gè)完全真實(shí)的我，希望貴校能接納我成為其中的一員。
首先感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信。
從小我就十分崇拜教師這一職業(yè)，隨著年齡的增長、認(rèn)識的提高，我更萌發(fā)了要做一名優(yōu)秀的人民教師的愿望。經(jīng)歷了三年的幼師生活，面對新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我更堅(jiān)定了“自信、自強(qiáng)、勤奮、謙虛的人生信條。
我十分珍惜在校的學(xué)習(xí)時(shí)間，不斷從各方面完善自己，每個(gè)學(xué)期都以較好的成績完成規(guī)定學(xué)科的學(xué)習(xí)，同時(shí)也具備了一定的語言聽、說、讀寫的能力，良好的教師素質(zhì)，具有良好的語音面貌，自然、大方、的教態(tài)，并在教學(xué)中善于創(chuàng)新，在課余時(shí)間我閱讀了大量的書籍，對專業(yè)課的一些練習(xí)，我相信皇天不負(fù)有心人，只要自己努力了，就一定會有收獲！
步入21世紀(jì)的中國，競爭會越來越激烈，對大批優(yōu)秀人才的需要，是教師面臨嚴(yán)峻的考驗(yàn)，作為一名有志的年輕人，我希望自己能成為教師戰(zhàn)線上的新生活，更愿意在教育領(lǐng)域奉獻(xiàn)一切“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，我相信，在老一輩教師的鼓勵(lì)和幫助下，在自己的勤奮和努力下，也許我不一定會成為的，但我一定會是最努力的.。
雖然我們未曾謀面，但請您相信，您的選擇不會錯(cuò)，希望貴校能給我一次展現(xiàn)自我的機(jī)會，能讓我成為貴校的一員。
此致
敬禮！
xxx
xx年xx月xx日
畢業(yè)生就業(yè)意向書填畢業(yè)生就業(yè)意向書甲方乙方誰來填篇二
乙方: _________
1.甲方安排乙方在______部門____崗位工作，乙方須根據(jù)甲方公司各項(xiàng)規(guī)章制度履行職責(zé)。
2.甲方根據(jù)需要應(yīng)對乙方進(jìn)行相關(guān)的培訓(xùn)，如乙方培訓(xùn)不合格，甲方有權(quán)對乙方做出相關(guān)的經(jīng)濟(jì)處罰、職務(wù)調(diào)整直至辭退。
3.甲方應(yīng)依照國家《勞動法》的有關(guān)規(guī)定，同時(shí)結(jié)合公司的實(shí)際情況，為乙方提供相應(yīng)的福利保障。
4.若乙方違反此協(xié)議的相關(guān)規(guī)定，甲方有權(quán)單方面解除協(xié)議。
1.乙方應(yīng)在本就業(yè)協(xié)議終止日前，帶上本人的畢業(yè)證書、學(xué)位證等相關(guān)證書，和學(xué)校發(fā)放的正式“大學(xué)生就業(yè)推薦表” “就業(yè)協(xié)議書”前往甲方公司所在地簽訂正式勞動合同及辦理相關(guān)手續(xù)。
2.乙方保證報(bào)到時(shí)身體健康，無傳染病史。
3.如甲方違約，乙方有權(quán)單方終止該協(xié)議。
1、乙方在離校前要求與甲方解除已簽訂的就業(yè)協(xié)議;
2、乙方未按協(xié)議約定在報(bào)到證規(guī)定期限內(nèi)到甲方報(bào)到并簽訂勞動合同;
3、甲方無正當(dāng)理由拒絕接受符合條件的乙方就業(yè)。
1.本協(xié)議自雙方簽訂之日起立即生效。
2.有效期：20__年__月___日至_20__年___月___日止。
3.甲乙雙方如需對本協(xié)議進(jìn)行補(bǔ)充，均須以書面形式作出，并經(jīng)雙方簽字方可生效。
甲方：_________ 乙方(手印)：______
(蓋章) 身份照號碼：_________
日期：___年___月___日 日期：___年___月___日
畢業(yè)生就業(yè)意向書填畢業(yè)生就業(yè)意向書甲方乙方誰來填篇三
乙方(畢 業(yè) 生):____________
甲、乙雙方通過供需見面、雙向選擇，達(dá)成如下協(xié)議：
一、甲方已如實(shí)向乙方介紹本單位情況，以及擬安排乙方工作崗位情況，并通過對乙方的了解、考核，同意錄用乙方。乙方已如實(shí)向甲方介紹本人的情況，并通過對甲方的了解，愿意到甲方就業(yè)。
二、甲方為乙方提供的工作條件、勞動保護(hù)、勞動報(bào)酬及福利應(yīng)符合國家有關(guān)規(guī)定。
三、乙方到甲方所屬單位報(bào)到(簽訂勞動合同)時(shí)，必須取得畢業(yè)證及學(xué)位證，否則，甲方不予錄用。
四、三方就業(yè)協(xié)議簽定時(shí)間：
乙方最遲于20___年___月___日前與甲方簽訂三方就業(yè)協(xié)議，否則視為乙方自動放棄。甲方在收到乙方就業(yè)協(xié)議后，15個(gè)工作日內(nèi)將經(jīng)甲方蓋章后的三方就業(yè)協(xié)議反饋給乙方。
五、違約責(zé)任
1、乙方在離校前要求與甲方解除已簽訂的就業(yè)協(xié)議;
六、協(xié)議生效及其他
本協(xié)議的簽訂僅視為甲乙雙方對就業(yè)意向的約定，不視為勞動關(guān)系的成立。
本協(xié)議經(jīng)雙方簽字后生效。
本協(xié)議一式二份，甲方留存一份，乙方留存一份。
甲(用人單位) 簽名：________
20___年___月___日
聯(lián)系電話：________
乙方(畢業(yè)生)簽名：________
20___年___月___日
聯(lián)系電話：________
人事部門簽名(簽章)：________
畢業(yè)生就業(yè)意向書填畢業(yè)生就業(yè)意向書甲方乙方誰來填篇四
甲方：北京吉科英普科技發(fā)展有限公司
乙方（學(xué)員）： 身份證號碼：
丙方：北京恩梯梯數(shù)據(jù)系統(tǒng)集成有限公司
丁方（學(xué)校）
一．背景：
共同招聘培養(yǎng)對日軟件開發(fā)人才。
2. 乙方自愿參加甲方和丙方聯(lián)合舉辦的崗前培訓(xùn)，學(xué)習(xí)期滿后，進(jìn)入 方工作。
二．有關(guān)約定：
1. 培訓(xùn)期間：
2) 培訓(xùn)期間：6個(gè)月
3) 培訓(xùn)內(nèi)容：參見招聘簡章
2. 培訓(xùn)結(jié)束：
勞動合同
3) 上述勞動合同應(yīng)在培訓(xùn)期滿前 周簽訂。
3. 工作地點(diǎn)和待遇：
1) 工作地點(diǎn)：北京。 方的所在地。
定。
三．協(xié)議的終止：
1. 乙方在培訓(xùn)期間出現(xiàn)以下情形之一，本協(xié)議自動終止：
1) 乙方違反培訓(xùn)管理規(guī)定，經(jīng)教育不改的
2) 根據(jù)培訓(xùn)情況，甲方認(rèn)為乙方不具備培養(yǎng)前途的
3) 乙方不認(rèn)真學(xué)習(xí)，不能按時(shí)完成培養(yǎng)計(jì)劃的
5) 乙方出現(xiàn)違反國家法律法令地方法規(guī)等違法犯罪行為的
四．爭議解決：
五．其他：
法定代表（授權(quán)代表） 法定代表（授權(quán)代表）
xx年 月 日 xx年 月 日
乙方： 丁方：
xx年 月 日 xx年 月 日
畢業(yè)生就業(yè)意向書填畢業(yè)生就業(yè)意向書甲方乙方誰來填篇五
甲方：
乙方(畢業(yè)生)：
甲、 乙雙方通過供需見面、雙向選擇，達(dá)成如下協(xié)議：
一、甲方已如實(shí)向乙方介紹本單位情況，以及擬安排乙方工作崗位情況，并通過對乙方的了解，考核，同意錄用乙方。乙方已如實(shí)向甲方介紹本人的情況，并通過對甲方的了解，愿意到甲方就業(yè)并在約定期限內(nèi)簽署相關(guān)就業(yè)協(xié)議。
二、甲方為乙方提供的工作條件、勞動保護(hù)、勞動報(bào)酬及福利應(yīng)符合國家有關(guān)規(guī)定。
三、乙方到甲方報(bào)到(簽訂勞動合同)時(shí)，必須取得畢業(yè)證及學(xué)位證，否則，甲方不予錄用。
四、就業(yè)協(xié)議簽訂時(shí)間：
乙方最遲于x年5月4日前與甲方簽訂就業(yè)協(xié)議，否則視為乙方自動放棄。甲方在收到乙方就業(yè)協(xié)議后，15個(gè)工作日內(nèi)將經(jīng)甲方蓋章后的就業(yè)協(xié)議反饋給乙方。
五：違約責(zé)任
1、乙方在離校前要求與甲方解除已簽訂的就業(yè)協(xié)議;
2、乙方未按協(xié)議約定在報(bào)到證規(guī)定期限內(nèi)到甲方報(bào)到并簽訂勞動合同;
六、協(xié)議生效及其他
本協(xié)議的簽訂僅視為甲乙雙方對就業(yè)意向的約定，不視為勞動關(guān)系的成立。
本協(xié)議經(jīng)雙方簽字后生效。
本協(xié)議一式兩份，甲方留存一份，乙方留存一份。
人事部門簽章： 簽名：
年 月 日 年 月 日
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