在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸。是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。下面是小編收集整理的三年級和時間賽跑【通用5篇】，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級和時間賽跑【通用5篇】一
剛上五年級的時候，我常常為寫作業(yè)發(fā)愁。我不知該怎樣做才好，因為每當我寫完作業(yè)的時候，已經(jīng)用去了很多時間，我為這個缺點而心煩意亂。
那種日子過了五天，到了星期六，我決定做一個試驗。我用秒表計時，看我多長時間寫完一篇作文。寫作開始了……秒表上不停變化的數(shù)字停了下來，我一看，29分17秒！用時約三十分鐘。我又用秒表計算了其它作業(yè)，我大概的知道了我做作業(yè)的速度。
到了星期一下午下課了，我走在放學回家的路上思索著今天的作業(yè)該怎么完成，大約需要多長時間，我都安排完畢了?；氐郊?，我沖到寫字臺邊，按著剛才的計劃，寫起作業(yè)來。不知不覺，我的作業(yè)寫完了，我一看時間，比我預測的時間縮短了近二十分鐘，當時我特別高興，今天我和時間賽跑取得了勝利！我高興地鼓起了掌。
以后的寫作業(yè)中我常常使用這種方法，使我受益無窮。我知道了一個道理：假如你一直和時間賽跑，你將會有更多的收獲！就像魯迅先生說的那樣，時間就像海綿里的水，只要愿擠，總是有的！
我和時間賽跑的作文500字
星期日的早上，“零零零”，刺耳的鬧鐘聲把我吵醒。我懶洋洋地打了幾個哈欠，伸著懶腰。這時，我的腦海里出現(xiàn)了兩個小人，一個說：“快快起床寫作業(yè)！”另一個說：“好困，還是再睡一會吧！”我毫不猶豫地聽從了“寫作業(yè)”的勸告。馬上起床了。因為我懂得“一寸光陰一寸金”的道理。吃過早餐，我開始寫作業(yè)。我認認真真地寫，不知不覺，作業(yè)已經(jīng)寫了一半了。我看了看時鐘，哎呀，我喜歡的動畫片快開始了。這時候，我的腦海里又出現(xiàn)了兩個小人，一個說：“節(jié)目很精彩，快去看，明天再寫作業(yè)吧！”另一個說：“接著寫，寫完了才能看電視！”最后，我堅定地選擇了放棄看動畫片。我拿起筆，繼續(xù)寫作業(yè)，讓我意想不到的是，作業(yè)居然只花了半個鐘頭就完成了。想想我剛才珍惜時間，把學習任務完成了，我就興致勃勃，做什么事都覺得很開心！
每一天里，我時時刻刻都在和時間賽跑，雖然我知道人永遠跑不過時間，但卻可以超越自我。
聽了我和時間賽跑的故事后，你是否受益無窮呢？
我和時間賽跑的作文500字
合理安排時間，就等于節(jié)約時間。我們應該節(jié)約時間，和時間賽跑，今天就讓我來講一講我和時間賽跑的故事吧。
有一次，放暑假了，我們每個人都有3本暑假作業(yè)，還有日記、作文。我15天就把所有的作業(yè)做完了，我又把我姐姐的作業(yè)拿來做，有些題我不會，我就用我們學過的知識算，雖然不簡便，可我還是算出來了，我的姐姐還表揚我呢！我高興極了！
還有一次，我出去玩，本想7點回家，我又想了想，和時間賽跑吧！我就拔足狂奔，6點20放我就到家了，到了家里，我又幫媽媽做家務，做完家務才7點整，媽媽表揚我和時間賽跑，我高興極了！我還把我和時間賽跑的事告訴了我的朋友，他們說：“以后他們也要和時間賽跑！”
又有一次，是星期五，我本想8點回家寫作業(yè)，又怕媽媽罵我，我想了想，就全當是和時間賽跑吧！我回到了家，就趕緊寫作業(yè)，到了8點，我就把所有作業(yè)做完了，心想明天和后天怎么玩，要是明天我的朋友問我作業(yè)完了沒有，我就會胸有成竹的告訴他：“我星期五下午8點就完了?！彼麄円欢〞湮业?。
時間，就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。你就把你節(jié)約時間的事業(yè)寫出來吧！
我和時間賽跑的作文500字
時間飛快地流逝著，誰也不會多一分，誰也不會少一秒，它對每一個人都是公正的。雖然人永遠跑不過時間但可以比原來跑快幾步，那就是超越時間的時刻。
《和時間賽跑》是林清玄寫的一篇清新，淡雅又有點略帶憂傷情緒的散文。主要講了“我”的外祖母過世了，爸爸媽媽告訴“我”外祖母永遠不會回來了，所有時間里的事物都永遠不會回來了。有一次“我”看到太陽快落山了就和太陽比賽誰更快地跑回家，那一天“我”跑贏了太陽，以后“我”常常做這樣的游戲，也因此受到了很大的啟發(fā)。
時間飛快地流逝著，它有時隨著我寫字時發(fā)出的沙沙聲從我筆尖流過，有時在我彈鋼琴時從我的指尖溜走。每天我都覺得時間不夠用。早晨，媽媽來叫我起床時我都是還沒有睡夠，晚上寫完作業(yè)后看書，還沒有看夠又要彈鋼琴了，彈琴還沒有彈一會就又到了睡覺時間了。白天在學校上語文課，我正聽得津津有味，下課鈴聲就敲響了，數(shù)學課時我正對那些題目產(chǎn)生好奇感也到了下課時間，音樂課上我正被李老師婉轉(zhuǎn)動聽的歌聲吸引也要下課了。每天晚上我躺在床上都會想：時間都去哪了呢？
人的時間是有限的，但是我們可以抓緊有限的時間做更多有意義的事情。而虛度光陰直到時間過完時才發(fā)現(xiàn)那后悔也來不及了。
所以，親愛的同學們，請抓緊有限的時間，好好學習。
我和時間賽跑的作文500字
以后，我天天在上廁所的路上看著這些花花草草，看著他們一天天的枯萎。雖然明年的春天還會長出來另一朵花，另一棵草，但永遠也不是今天的一朵花、和那一棵草了。
我看到人們在路上走著，他們走的可真快?。∪绻魈烊藗冊俅巫哌^了同一條路，也永遠不是今天了?；蛟S明天走過這條路的人并不是年輕的人們了，而是老人了。
每個人都和時間賽跑過，我也跟時間賽跑過，我跟時間賽跑的原因是：我想早點寫完作業(yè)，哪樣，我回老家就不用寫作業(yè)了。
有一次，我剛從學?；貋?，在家里睡了一夜。第二天，爸爸媽媽有的出去了，爸爸媽媽一去就得去好幾個小時，而且哥哥在老家，我就得一個人在家里寫作業(yè)了，媽媽給我留下了一個手機，就走了。我從手機上定了時，一共是10分鐘，我的語文作業(yè)和一部分的數(shù)學作業(yè)已經(jīng)在回家的那一天寫完了，我只剩下數(shù)學的那幾道題了。那10分鐘已經(jīng)開始了，我沒有匆匆的寫，卻是認真地寫，還沒有到10分鐘，我就寫完了。不一會，媽媽就跟我發(fā)信息讓我收拾東西，我就用了不到3分鐘就收拾完了，我就下決心，要在2分鐘內(nèi)把自己整理整理。不一會，爸爸媽媽就回來了，那個時候，我的衣裝是整潔的，頭發(fā)是整齊的。我們就速度的回老家見我的爺爺奶奶了。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！边@是讓我們珍惜每一分每一秒的，黃金也比不過時間。
三年級和時間賽跑【通用5篇】二
魯迅先生曾經(jīng)說過：“時間，就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。”我就有過“在海綿里擠水”的經(jīng)歷。
小學二年級的時候，我被選入了青松奧數(shù)雛，那時我非常喜歡學奧數(shù)，覺得每解答一道題，就像玩游戲闖關(guān)一樣開心。那時的我，成績名列前茅。三年級時，有一次月考我的了滿分120分，名列四個校區(qū)第一名，這次考試又一次增強了對奧數(shù)的喜愛，自信心倍增?？墒?，突如其來的大浪——四年級課業(yè)負擔逐漸加重，奧數(shù)題難度加大，每周末去鄭州英語集訓，時間嚴重不夠用了，把我的好成績和學習奧數(shù)的熱情全部給淹沒了，我的好成績像乘電梯一樣直線下滑，有一次居然考了倒數(shù)第七名，我開始懷疑自己了：我還能學好奧數(shù)嗎？不如放棄了吧！爸爸媽媽也愁眉不展，怎么辦呢？“真的要放棄嗎？”媽媽問我。我猶豫了。媽媽鼓勵地說：“我們再堅持一下吧！”我微微點了點頭。
媽媽給我制定了，全新的作息時間表。把每周的時間細化為四大塊：每天早上6：00起床，一小時的早讀時間，晚上7：30之前完成所有作業(yè)，8：00至9：30課外學習時間，以及周末奧數(shù)班，習字班和娛樂時間。當我看到這張時間表上八個醒目的大字：快樂學習，努力拼搏。我在時間表下寫了我的新目標：奧數(shù)月考前十名。我鼓足了勇氣，在媽媽的監(jiān)督和鼓勵下認真執(zhí)行4月7日制定計劃。讓我沒有意料到的是，4月27日我的月考成績出來了，竟然是第二名。足足進步了29名，那么這二十天我是怎么做的呢？早上6：00起床讀語文，讀英語，還有做100道數(shù)學口算題，錯一罰十。晚上完成作業(yè)后，要完成奧數(shù)作業(yè)，還要完成整整三頁的錯題，有些錯題不會做需要爸爸精心講解，然后媽媽不厭其煩地陪伴我認真練習，在我考試出發(fā)前的十分鐘，我還在做題。錯題我都做了五遍，考試時自然得心應手，信心十足。這次成功的取得使我在絕望中看到了光明。今后我要更加珍惜時間。
我，要不斷地和時間賽跑。哪怕你用點滴的時間努力學習，如果能日積月累，也必將取得偉大的成就。
三年級和時間賽跑【通用5篇】三
和時間賽跑讀后感300字
在7月22日至7月28日，我在家里讀了【和時間賽跑】這本書，里面的情節(jié)令我驚心動魄，里面的小主人公杰茜最令我感動。
這本書講的是：一個與外界毫無聯(lián)系的歷史保護村克里夫頓里面突然爆發(fā)了一種叫白喉的傳染病，由于得不到村外世界的救援，有許多孩子喪失了生命，杰茜的媽媽讓他偷偷跑到外面的現(xiàn)代社會找尼利先生求救，一路上發(fā)生了許多驚險的事情。后來，來到尼利家，杰茜從門外偷聽得知，本來要幫助他的尼利先生早在五年前已經(jīng)死了，現(xiàn)在的只是一個替身，而且這個替身要殺了杰茜，然后杰茜跳窗而逃。逃到了一個新聞發(fā)布會大樓，自己勇敢地向準備采訪的記者揭發(fā)了替身尼利要在克里夫頓村做的驚天大陰謀，救回了村民，不活了保護村的建設者克里夫頓和幕后策劃者替身尼利，讓村民們重回現(xiàn)實社會的道路。
書里的小主人公杰茜聰明勇敢，為了解救村民們不惜一切代價和時間賽跑，爭取最短的時間內(nèi)拯救全村人民，她還幾次從敵人的魔掌中死里逃生，大膽向新聞發(fā)布會記者揭發(fā)所有陰險事情的真相；而且杰茜的好奇心，作為一個有1840年來到1996的11歲女孩，她既沒有浪費黃金時間，有充分的利用空閑時間來觀察新事物、從沒見過的事物。
我對杰茜十分佩服，因為她身上大多是優(yōu)點、值得我們學習的地方讓我們汲取。
【和時間賽跑】這本書的作者想象力驚人，能想出并寫出這一本幾乎毫無漏洞的一流穿越小說，既有文學性，又有趣味性，還有吸引力。文章里的內(nèi)容扣人心弦，看了這一章，又想接著看下一章，令人廢寢忘食。如果有機會，大家一定要親和時間賽跑讀后感600字身體會一下這本書的奇妙之處哦！
和時間賽跑讀后感300字
這幾天，我讀了一本書，書的名字叫《和時間賽跑》?？匆姇拿?，我感到很迷惑，心中有無數(shù)個小問號。我本來想問一問讀過這本書的媽媽，可又想自己去“探索”書中的奧秘。于是我迫不及待地看了起來。
封面很奇怪，上面畫的是一個小女孩，她好像從一個世界穿越到了另一個世界一樣看完了封面，我打開了書本，仔細地閱讀了起來。這本書講的是：在印第安納州克里夫頓邊疆村，住著杰茜和她的家人。當白喉病爆發(fā)時，村里的孩子們被慢慢地傳染了。而這個村莊時時刻刻被另一個世界的人監(jiān)視著，就像生活在一個玻璃罩中。杰茜的媽媽希望杰茜出去尋找新聞媒體的幫助，告訴人們真相，讓外界的人們來救一救他們。杰茜這時候才知道他們這個村子還保留在1840的生活狀態(tài)，而外面的世界已經(jīng)是1996了。杰茜逃出村子后，遇到了很多她認為不可思議的東西，比如電話、汽車、馬桶、超市、洗衣機……這些東西都是她從來沒有見過的，更不用說使用了。杰茜利用自己的機智和勇敢，克服了重重困難，最后終于將真相告訴了新聞媒體，使村子里的孩子們得到了幫助。我明白了：杰茜和時間賽跑，就是和死神在賽跑?！?/p>
我從杰茜的身上明白了一個道理：要想成功，不但要有堅定的信念，而且還要不懈地努力！這本書寫得很好，希望大家都看一看。
和時間賽跑讀后感300字
這篇課文主要講了：主人公的外祖母去世了，主人公很傷心，整日沉浸在外祖母去世的哀痛中。他的父親告訴他，時間過得很快，一去就不能回來了，他也會過完所有的時間，像外祖母一樣去世了。所以主人公想到了要與時間賽跑。他就和太陽賽跑、和西北風賽跑，一個暑假的作業(yè)，他十天就做完了，那時他三年級，經(jīng)常把哥哥五年級的拿來做，在經(jīng)后的二十年里，他因此受益無窮，它對世人說：“假若你對時間賽跑，你就可以成功。”
我讀了和時間賽跑這篇文章后，我想起以前，曾有一次我背二十個成語用了一個小時；做作業(yè)做到凌晨。說起浪費時間，我就想起來，有一些學生，四處吃喝玩樂，它們也有自己的理由，反正還有明天，明天再學又何訪？結(jié)果一事無成。這不正是浪費時間的表現(xiàn)嗎？還有一個真實的故事：有一個叫麗麗的孩子，她上課打瞌睡，下課找同學打架。有一天，它被退學了，她借來了茶葉、鍋、蛋，想做茶葉蛋，貼在墻上的一張紙：美味茶葉彈，五毛錢一個。由于她文化水平太低了，現(xiàn)在連彈和蛋都分不清楚，后來，她賺錢賺得很苦、很累，賺的錢也少，長大了，她想學習了，可是已經(jīng)錯過了學習時機，再也不能學了。從經(jīng)，她經(jīng)常說：“少壯不努力，老大徙傷悲??！”我們現(xiàn)在不正是學習的好時機嗎？我們得努力喔，可不能錯過呢！
我們能與時間賽跑嗎？能！我們一定能。從現(xiàn)在開始，我們一起和時間賽跑吧。
和時間賽跑讀后感300字
讀了《和時間賽跑》這篇文章，我懂得了時間非常寶貴，時間就是生命。
“所有時間里的事物都不會回來了。你的昨天過去了，它就永遠變成昨天，你再也不能回到昨天了?！笔前?，故事里的主人公林清玄因外祖母去世，而懂得了時間像穿梭一樣，再也不會回來了這個道理。從這篇文章里，我體會到了時間非常寶貴，有些人為了不浪費時間而不得不放棄了休息和娛樂，如董仲舒三年不窺園、孫敬頭懸梁、蘇秦錐刺股……
魯迅的名言：“時間就是生命。無端的空耗別人的時間，無異于謀財害命?！焙汀澳睦镉刑觳牛沂前褎e人喝咖啡的工夫用在了工作上了嗎？”都寫出了時間就是生命，不能浪費這個千真萬確的真理。假如你浪費了時間，那不就等于不要命了嗎？人們常說“花有重開日，人無再少年?！彼囊馑季褪腔ǖ蛑x了，一到春天又會開，可是一個人在少年的時候浪費時間，到了年年老體衰快終結(jié)生命的時候，你再也不能回到少年，因為你已經(jīng)過完了你一生所有的時間。
讀了這篇文章，我想：“我自己以前有時也在浪費時間，我以后再也不要這樣做了?！蔽乙B(yǎng)成節(jié)省時間的好習慣，學會合理地安排時間，不要把今天能做完的事拖到明天去完成，抓緊時間去做好每一件事，長大成為對社會、對祖國有貢獻的的人。
和時間賽跑讀后感300字
今天，我們上了一節(jié)很有趣的課文，名叫《和時間賽跑》，作者是林清玄，當我一開始聽這個題目的時候，我覺得這篇文章的題目肯定是寫錯了，因為時間是摸不著看不見的，怎么和時間賽跑呢？但是，當我今天上課學習了短文的內(nèi)容的時候，我才知道我理解錯了，這篇短文是講時間是多么的珍貴，通過閱讀這篇短文，我知道了一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰的意思：時間用鉆石、金子、金條都買不到，比喻時間非常寶貴。
時間是人的生命，人的壽命只有八十年，而八十年只有27000天，多么小的一個數(shù)字，代表了人的一生。我們一定要珍惜時間！
本文作者林清玄就是這樣的一個人，他常常和太陽賽跑，有時和西北風賽跑，有時一個暑假作業(yè)，他十天就做完了，他做完了暑假作業(yè)，并不像我們這樣盡情地玩耍，而是把哥哥五年級的作業(yè)拿來做，而且還是經(jīng)常拿來做。每一次當他跑贏了時間，他就高興地無法形容。
當然，我也有這樣的經(jīng)歷，有一次，我回家的時候作業(yè)輕輕松松的就做完了，那是因為我在學校早早的就把數(shù)學英語作業(yè)做完了。還有一次，我在美術(shù)課上直接畫了下一節(jié)課的內(nèi)容，是因為上一節(jié)課的時候我已經(jīng)開始畫這一節(jié)課的內(nèi)容。這些都說明和時間賽跑時，我是贏家。
時間非常寶貴，光陰似箭、日月如梭，非?？欤屛覀冋湎r間，和時間賽跑并要贏得勝利！
三年級和時間賽跑【通用5篇】四
篇一：與時間賽跑_
站在九歲半的門檻上，回首來路，一串串的腳印印證著那句珍惜時間的名言。它猶如一盞指路明燈，引領(lǐng)我從迷霧中走出，邁上星光燦爛的大道。
小時候，我什么也不懂，每天只知道玩耍、嬉戲，任時間像未開墾的荒原，大片大片的荒蕪。不知不覺中，我六歲了，該上小學了。但我卻沒因此而珍惜時間、好好學習，依然像幼兒園里一樣，得過且過。為此，爸爸十分生氣，多次訓斥我虛度光陰，兩手空空，我卻左耳進右耳出什么也聽不進去，依舊我行我素。不久，期中考試來了，我考得一塌糊涂。我卻不以為然，自我安慰來日方長，時間多多。
難忘那天放學，我玩夠瘋足了才想起了回家，天色已經(jīng)暗淡了下來。我放下足球，想去衛(wèi)生間洗洗臉。剛到門口，我就呆住了衛(wèi)生間的鏡子上幾個用口紅寫的大字：“寶貝，珍惜時間吧！花有重開時，人無在少年！”
我心中微微一顫，臉兒發(fā)燙：我懂得珍惜時間嗎？是啊！一朵花凋零了，還能長出新的花苞，重新怒放，而我的少年，只有一次，永遠不會再重來了呀！我應該珍惜時間！
我立刻跑進媽媽的房間：“媽媽，您的苦心我懂得了！從今天起，我一定要珍惜時間，發(fā)憤學習！”媽媽欣慰地撫摸著我的腦袋，笑了：“好孩子，跟時間站在同一起跑線上吧！”
從此以后，我開始節(jié)約時間的邊角材料發(fā)憤學習。操場上再也見不到我打鬧的身影，教室里卻多了一個惜時如金、不讓時間流走一分一秒的我。我開始握緊夢想，以時間為對手，同它賽跑。終于，功夫不負有心人，我領(lǐng)先并超越了它：四年級全年的功課，我三年級暑假就學完了。開學后我從三年級直接升入五年級。媽媽說：“這才是一個珍惜時間的好孩子！”爸爸也向我豎起的大拇指：“與時間賽跑，你贏得了非凡。”
讓這句名言：“花有重開日，人無在少年”繼續(xù)鼓勵我前進吧！”
篇二：和時間賽跑_
原來的我干什么事總是拖拖拉拉，不懂得珍惜時間，還總抱怨時間不夠用，但是魯迅先生曾經(jīng)說過的一句話改變了我對時間的看法。
記得那天晚上，老師給我們布置了一堆作業(yè)?！疤煅剑↑S岡、學習鞏固、卷子。這得寫到猴年馬月?。∧沁€有時間出去玩呀？”我心里絕望的喊著。于是，我回到家就開始著急。“真多呀，先寫哪個呀？”我抱著寫一晚上的心態(tài)坐在學習桌前，我草草的寫了幾下黃岡，又急急地寫一下數(shù)學卷子，我的心里很著急，這也想寫快點，那也想寫快點，結(jié)果什么也寫不快。“哎呀！時間都不夠用！急人！”媽媽看到我的樣子說：“你光在那抱怨，東一下，西一下，沒有真正開始，時間都從你指縫里溜走了?！薄暗葘懲曜鳂I(yè)，都沒有時間去打球了?！本驮谶@時，一陣風吹來，剛好把語文書吹到了語文天地那一頁，我看到了魯迅先生的話“時間，就像是海綿里的水，只要愿擠，總還是有的?！蔽沂艿搅撕艽蟮膯l(fā)。心想“我剛才的做法真是不對呀，抱怨到明天也無濟于事，要把寫作業(yè)的時間合理安排一下，我要和時間賽跑，還要跑在時間的前面”。
于是我集中精力，先把黃岡的基礎知識認真的填寫，不巧的是又遇到了“攔路虎”，趕緊查字典，翻課本，終于找到了答案，后面的閱讀我很快就做完了。慢慢的我舒展了眉頭，終于完成一項了！數(shù)學卷子認真起來更簡單了，我在驗算本上刷刷的算著，一口氣做完了卷子，媽媽檢查完說不錯，只有一道題錯了。只有認真的一門功課，一門功課的去做，才能把時間抓住。雖然今天沒有了出去玩的時間，但我終于完成了所有的作業(yè)。以后我不會再浪費時間了，我要跑贏時間！只要我們用心的和時間賽跑，我們就會成為時間的主人！
我知道人是跑不過時間的，但只要我們合理的安排時間，在有限的時間里我們就可以做更多的事情！
篇三：和時間賽跑_
以前我是個對時間不重視的人，也不知道時間是多么重要，但是從那次語文測試后，使我改變對時間的看法。
“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了起來，我急忙跑進了教室，只見語文老師抱著一摞卷子，走了進來，“ 這節(jié)課語文測試。”丁老師說，
接著，她就把語文試卷發(fā)了下來，這些題我都復習過了，這次肯定能考好，可是又想起昨天爸爸對我說：“做題要確保正確要靜下心來，不要看題簡單就直接做了要認真的讀題?！庇谑牵揖头怕俗鲱}的速度，做一道檢查一道，時間在不知不覺中過去了，可我還沒有注意到，已經(jīng)到了快收卷的時間了?！斑€有十五分鐘交卷。請同學們抓緊時間做題?！薄鞍?，還有15分鐘，我還有一個閱讀短文和評析語段沒有做呢，這可怎么辦？我趕緊提筆疾書，一道道題被我迅速地解答了出來，一個個藍色鋼筆字在我的筆下溢出，還有兩道，一道，ok！閱讀這道大題搞定。平復了一下心情，我便做起了評析語段，我對評析語段比較發(fā)怵，又要寫點評，又要圈錯詞還要找錯字，改正標點符號。這么短的時間，我能做的完嗎？我趕緊一行一行地用手指著給短文修改了起來，一個錯，兩個錯，……找完了，該寫點評了，“還有兩分鐘收卷子?！倍±蠋熣f。我當時差點沒嚇得尿褲襠，趕緊加速加速，三十秒、二十九秒……
我的腦子里就剩一個字“快！”我不顧一切地在卷子上寫著……
“現(xiàn)在十秒鐘倒計時，十、九、八、…….收卷?！痹诙±蠋熓站淼哪且凰查g，我終于做完了，我心里懸著的一塊石頭終于落地了，擦了擦頭上的汗，長長地舒了一口氣。想想時間是多么寶貴啊！它雖然看不見也摸不著，但是差點讓我完不成考試呀！
經(jīng)過這次測試，我覺得：“時間對于我們每個人都是平等的，關(guān)鍵是我們怎樣利用它。我想我也要像林清玄那樣，經(jīng)常和時間賽跑，把每一張日歷都變成，一張頒給自己和時間賽跑的獎狀。”
篇四：和時間賽跑 鞏利媛_
朱自清先生曾經(jīng)寫過一篇很有名的文章，題目是《匆匆》，其中有一段話是這樣寫的：“去的盡管去了，來的盡管來著；去來的中間，又怎樣地匆匆呢？早上我起來的時候，小屋里射進兩三方斜斜的太陽。太陽他有腳啊，輕輕悄悄地挪移了；我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。于是——洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了，伸出手遮挽時，他又從遮挽著的手邊過去，天黑時，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過，從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見，這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了?！?/p>
讀完這段話，我的內(nèi)心充滿了恐懼，我感到了時間的流逝是一件多么可怕的事情。我意識到：我必須和時間賽跑！和時間賽跑，就是要跑在時間的前面，這樣就可以節(jié)約時間，就相當于延長了生命！
于是，每天放學，我都一路飛奔的跑回家。氣喘吁吁的站在院子里，看著太陽快要落山的太陽，我感到無比的喜悅，我比太陽先回到家，我勝利了！飛快的寫完作業(yè)，我又預習明天的功課，我比別人提前過了明天，我又勝利了！期末考試，我考了全校第一，老師讓我向同學們談談成功的秘訣，我告訴他們，秘訣就是和時間賽跑。嘗到甜頭的我，如法炮制，事事都搶在時間前面，所以做起事來處處得心應手，因為我有足夠的時間！
真的要感謝朱自清先生，他告訴我們時間流逝的匆匆，他的話如同警鐘時刻在我耳邊敲響，提醒我要和時間賽跑。
清朝的錢鶴灘在《明日歌》里寫道：“明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎。世人苦被明日累，春去秋來老將至?！笔前?，人生是多么短暫，“辟如朝露，去日苦多?！蔽覀儾灰却魈?，也不要為時間的流逝一味的唱著哀哀的挽歌，無所事事。我們無法控制時間的流逝，但我們可以時刻提醒自己：和時間賽跑，珍惜時間。
讓我們都做珍惜時間的人吧！
和時間賽跑，你會受益終生！
篇五：和時間賽跑_
以前，我不管干什么事都磨磨蹭蹭的，作業(yè)常常要到很晚才能寫完。自從學了《和時間賽跑》這一課后，我的心底冒出了一個怪怪的念頭：我要和時間賽跑！
我制定了一個計劃：早上六點半起床；二十分鐘讀英語；十分鐘洗漱，七點時，開始吃飯，三十分鐘的吃飯時間；吃完后，五分鐘換衣服；然后去學校。
中午放學，五分鐘走到家；十二點開始吃飯，三十分鐘的吃飯時間；吃完飯后，上床睡覺，兩點零五分起床；十分鐘穿衣服、準備上學要用的書，然后去上學。
下午放學后，我開始寫作業(yè)，我以驚人的速度把當天的作業(yè)寫完了。然后，我開始洗漱，接著，我沖了個澡，在八點半之前，上床睡覺了。
一個星期過去了，我一直按照這個規(guī)定來學習。直到星期二，這一切都發(fā)生了變化，為什么呢？大家請聽我給您細細講解……
這天的科目是數(shù)學、語文、美術(shù)和語文。第二節(jié)課是語文課，老師給我們講解了《和時間賽跑》的最后幾個自然段的意思。隨著時間的流逝，“叮鈴鈴——”，一聲鈴響，下課了！我們都像要從籠子里放飛的小鳥一樣，準備飛往天空。這是，語文老師發(fā)話了，她說：“誰都不能走。”我們都像一個個泄了氣的皮球，一下子蔫兒了。老師又說：“最后一節(jié)課我要讓你們玩兒個游戲，好好準備一下吧！下——課！”我們沒有飛快的跑出教室，而是安安靜靜的坐在教室里，但是這種安靜只持續(xù)了幾秒鐘，教室里就開始往日的喧鬧了，不過這種喧鬧，不是在說今天玩兒什么，而是最后一節(jié)課到底要玩兒什么游戲？我也在想到底要玩兒什么游戲？
因為這個問題，搞得我美術(shù)課都沒有認真聽講，最后一節(jié)課終于到了，老師一節(jié)課都在講課，讓我們感覺更神秘了，“叮鈴鈴——”，又是一聲鈴響，下課了，這時，老師說：“現(xiàn)在趕緊收拾書包，出去排路隊，看哪個小組又快又好！預備——開始！”
全班同學都飛快的收拾著書包，我們組也不例外。因為我們組織有三個人，所以收拾得比較快。本來是可以拿第一名的，可是因為我們組離門兒比較遠，所以第一組搶先跑出了教室。我們組緊跟在他們的后面。所以我們組就成了第二名。
這次比賽之后，我感覺到了，和時間賽跑的重要性。
我現(xiàn)在懂得了時間的珍貴，也明白了“一寸光陰一寸金”的意思了，同時還明白了魯迅的一句名言：時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。
三年級和時間賽跑【通用5篇】五
雨水灑脫著黑色的土壤，一顆種子吸收充分雨水，開始篷脹著飽滿起來，楬色的表皮露出溝痕，嬌嫩的根慢慢的向下伸沿。子葉突破帶刺的叢林，向上伸沿著。
天邊由淡黃變成紅黃色的天邊，太陽慢慢地露出來。子葉突破著，時間一分一秒的流失，它成功的完美露出它嬌嫩的兩片翠綠的葉子，在巨型的大樹之下如此的渺小。太陽已露出慈祥的臉頰，慈祥的太陽祥和的照耀著這顆微小小樹苗。
它完成了它的使命，完美與時間賽跑，在不久的將來會是參天大樹屹立不倒。
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