最新5月份國(guó)旗下講話主題 五月份國(guó)旗下講話主題安排表(12篇)

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最新5月份國(guó)旗下講話主題 五月份國(guó)旗下講話主題安排表(12篇)
時(shí)間:2023-04-08 12:42:42     小編:zdfb

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

5月份國(guó)旗下講話主題 五月份國(guó)旗下講話主題安排表篇一

早上好!今天我演講的題目是《律動(dòng)在三月》。

成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們充滿歡樂(lè),充滿微笑,充滿自信,充滿成功。同時(shí),也伴隨著憂慮、無(wú)奈、痛苦和急躁。隨著時(shí)間的推移,不僅是我們的個(gè)子在一天天長(zhǎng)高,在學(xué)校老師的諄諄教導(dǎo)下,我們所掌握的知識(shí)和本領(lǐng)也越來(lái)越豐富。

學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師一直十分關(guān)心我們的成長(zhǎng)和成才,一直把我們的全面發(fā)展作為首要工作,在這陽(yáng)光明媚的三月,學(xué)校把素質(zhì)教育進(jìn)一步融匯進(jìn)了我們的日常學(xué)習(xí)生活中,課堂變得更加活潑有趣了,讓我們可以在課上就能將知識(shí)理解好、掌握好;課間的時(shí)間更寬松了;課余時(shí)間更充實(shí)了;操場(chǎng)比以前更小了,因?yàn)樘K、跑步、打球、游戲、踢毽子的同學(xué)更多了;陽(yáng)光書(shū)吧也開(kāi)始出現(xiàn)交通堵塞了......試卷上直叫人生死相許的分?jǐn)?shù)不再那樣刺眼、醒目。作業(yè)本中,老師的句句評(píng)語(yǔ)成了指引我們進(jìn)步的“箴言”,屬于我們自己的時(shí)間更多了,任我們翱翔的天空更高了,更藍(lán)了??但隨之產(chǎn)生的問(wèn)題卻是:我們?cè)撊绾芜\(yùn)用好這些寶貴的時(shí)間呢?

許多同學(xué)認(rèn)為素質(zhì)教育給我們的時(shí)間就是用來(lái)玩樂(lè)的,以前因?yàn)閷W(xué)習(xí)緊張而疏遠(yuǎn)的電腦游戲,動(dòng)漫雜志,電視節(jié)目都統(tǒng)統(tǒng)回來(lái)了,從而松懈了學(xué)習(xí)。其實(shí),這是錯(cuò)誤的。

青春是一個(gè)短暫的美夢(mèng),當(dāng)你醒來(lái)時(shí),它早已消失無(wú)蹤。所以我們更要珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光,充分運(yùn)用來(lái)之不易的時(shí)間。課上抓住每一分每一秒,認(rèn)真聽(tīng)課,記好課堂筆記,積極回答問(wèn)題。課下認(rèn)真復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)習(xí)的知識(shí),高質(zhì)量的完成老師布置給我們的作業(yè),查缺補(bǔ)漏,認(rèn)真預(yù)習(xí)第二天要學(xué)習(xí)的知識(shí),保證第二天學(xué)習(xí)的質(zhì)量。

人應(yīng)該進(jìn)行超越能力的攀登,否則,天空的存在又有何意義?所以我們不僅僅要好好學(xué)習(xí),還要加強(qiáng)體育鍛煉。我們偉大的領(lǐng)袖和導(dǎo)師毛主席從青少年時(shí)期就十分重視體育鍛煉,早年就把身體比做“載知識(shí)之車(chē)”、“育道德之舍”,主張青少年要德智體全面發(fā)展。在舊中國(guó),反動(dòng)統(tǒng)治者千方百計(jì)扼殺青少年的健康成長(zhǎng),以毛主席為首的一批青年奮起斗爭(zhēng),在艱苦的環(huán)境下,他們把健康的身體當(dāng)作干革命必不可少的一個(gè)重要條件,堅(jiān)持了體育鍛煉,達(dá)到了增強(qiáng)體質(zhì)和鍛煉意志的目的。今天我們優(yōu)越的教育制度,為我們的全面發(fā)展開(kāi)辟了廣闊的天地,因此我們更應(yīng)該利用好現(xiàn)在的時(shí)間,加強(qiáng)體育鍛煉。學(xué)校別出心裁的為我們安排了豐富多彩的課外活動(dòng),跑步、跳遠(yuǎn)、打球等運(yùn)動(dòng)都可以讓我們放松身心,強(qiáng)身健體。

素質(zhì)教育給予我們的時(shí)間,不僅僅是用來(lái)放松身心的,更重要的是培養(yǎng)我們自主學(xué)習(xí)的能力,中考不會(huì)因?yàn)樗刭|(zhì)教育而降低了對(duì)我們的要求,競(jìng)爭(zhēng)仍在激烈的進(jìn)行,素質(zhì)教育正是對(duì)我們最好的考驗(yàn)。

5月份國(guó)旗下講話主題 五月份國(guó)旗下講話主題安排表篇二

今天我講話的題目是《紅色的五月》。今天是國(guó)際博物館日,讓我們一起走進(jìn)歷史博物館,翻閱五月的燦爛。

五月在我國(guó)歷史上,有著許多可歌可泣的英勇事跡。五月已被數(shù)以萬(wàn)計(jì)的中華兒女用鮮血染紅的。

1919年的5月4日,北京3000多名學(xué)生舉行了聲勢(shì)浩大的示威游-行,為救人民于水火,為挽國(guó)家于危亡,走上街頭,他們把自已的血肉之軀放在了戰(zhàn)斗的第—線。這就是中國(guó)近代史上光輝燦爛的“五四”運(yùn)動(dòng)。從此,中國(guó)的歷史上又多了一頁(yè)輝煌的篇章。

1925年5月15日,日本資本家開(kāi)槍打死共產(chǎn)黨員顧正紅,打傷工人代表數(shù)十人,激起了廣大人民的極大憤慨。隨后的“五卅”運(yùn)動(dòng),顯示了中國(guó)工人階級(jí)和中國(guó)人民的巨大力量和革命熱情,顯示了黨的統(tǒng)一戰(zhàn)線策略的巨大威力,標(biāo)志著中國(guó)革命新高-潮的到來(lái)。

20__年5月12日,又是一個(gè)刻骨銘心的日子,注定將永遠(yuǎn)銘記在中國(guó)人民的心中。四川汶川的地震震驚了中國(guó),震驚了世界。地震無(wú)情,人間有愛(ài)。世界人民手牽手,肩并肩,堅(jiān)強(qiáng)地挽起手臂筑起愛(ài)的長(zhǎng)城。演繹了生死不離的人間真愛(ài)。

……

英勇堅(jiān)強(qiáng)的華夏兒女拋頭顱灑熱血,染紅了五月。聆聽(tīng)著雄壯激昂的國(guó)歌,我心潮澎湃,這是長(zhǎng)江黃河奔流不息的旋律,這是炎黃子孫奮進(jìn)自強(qiáng)的吶喊,每個(gè)音符都包含著力量,每—個(gè)節(jié)拍都孕育著激-情。時(shí)代已經(jīng)翻開(kāi)了新的一頁(yè),同樣也賦予我們更為偉大的使命,完成這種使命,希望就寄托在我們同學(xué)們身上。

同學(xué)們,你們肩負(fù)著祖國(guó)建設(shè)的重任。應(yīng)自覺(jué)地把自己的生命迫求同祖國(guó)和民族的命運(yùn)前途聯(lián)系起來(lái),勤奮學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)造,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,提高自身素質(zhì),完善人格品質(zhì),努力做中華民族美德的傳承者,做體現(xiàn)時(shí)代進(jìn)步要求的實(shí)踐者,做良好社會(huì)風(fēng)尚的倡導(dǎo)者。

金色的陽(yáng)光灑滿大地,紅色的五月帶給我們的是最積極、最活躍的力量。對(duì)于六年級(jí)的莘莘學(xué)子們,五月是你們進(jìn)行最后拼搏的日子。你們要努力攻克每一道難題,完成好每一份試卷,力爭(zhēng)畢業(yè)考試能夠取得滿意的成績(jī)。堅(jiān)信“奮斗在五月,燦爛在六月?!倍鴮?duì)于我們更廣大的其它年級(jí)同學(xué)來(lái)講,期末考試也已臨近,你們同樣不能馬虎,更應(yīng)勤奮學(xué)習(xí),以最好的姿態(tài)迎接一次次挑戰(zhàn)。

國(guó)旗飄飄,同學(xué)們,練就搏擊風(fēng)浪的翅膀,明天的中國(guó),將由你們?nèi)?chuàng)造!

5月份國(guó)旗下講話主題 五月份國(guó)旗下講話主題安排表篇三

同學(xué)們,老師們:

早上好!

我今天講話的主題是:交上理想的答卷。

再過(guò)一個(gè)星期,期中考試的戰(zhàn)鼓又敲響了。同學(xué)們有沒(méi)有信心再打一次勝仗?

是的,每一個(gè)學(xué)期開(kāi)始,我們都要播種,每一個(gè)學(xué)期結(jié)束,我們都要收獲!一學(xué)期的學(xué)習(xí)就像一場(chǎng)馬拉松比賽一樣,我們又迎來(lái)了最后的沖刺。

那么怎樣才能使自己的學(xué)習(xí)走向成功,在期末考試中交上一份理想的答卷呢?

德國(guó)有一位哲學(xué)家海德說(shuō)過(guò):春天不播種,夏天就不會(huì)生長(zhǎng),秋天就不會(huì)有收獲,冬天就不能有品嘗。

我個(gè)大家講一個(gè)小故事,有兩位年紀(jì)70歲的老太太,一位認(rèn)為到了這個(gè)年紀(jì)可算是人生的盡頭,于是便開(kāi)始料理后事;另一位卻認(rèn)為一個(gè)人能做什么事不在于年齡的大小,而在于怎么個(gè)想法。于是,她在70歲高齡之際開(kāi)始學(xué)習(xí)登山,其中幾座還是世界上有名的。就在不久前還以95歲高齡登上了日本的富士山,打破攀登富士山年齡最高的紀(jì)錄。她就是著名的胡達(dá)·克魯斯老太太。70歲開(kāi)始學(xué)習(xí)登山,這是一大奇跡。一個(gè)人能否成功,就看他的態(tài)度了!一個(gè)人如果,積極思維、喜歡接受挑戰(zhàn)和應(yīng)付麻煩事,那他就成功了一半。胡達(dá)·克魯斯老太太的壯舉正驗(yàn)證了這一點(diǎn)。

我們經(jīng)常說(shuō),天上不會(huì)掉餡餅。一分耕耘一分收獲??磥?lái)任何人不會(huì)隨隨便便成功。機(jī)遇偏愛(ài)有準(zhǔn)備的人。

在我們的同學(xué)當(dāng)中,學(xué)習(xí)成績(jī)暫時(shí)差的同學(xué)千萬(wàn)不要自卑,,要知道:試試能行,拼拼就贏?;A(chǔ)不是最主要的,用心與否才是最關(guān)鍵的,你當(dāng)然有機(jī)會(huì)趕上來(lái);學(xué)習(xí)成績(jī)突出的同學(xué),要戒驕戒躁,虛心向上,努力拼搏,奮勇?tīng)?zhēng)先。

要交上理想的答卷,期末復(fù)習(xí)很重要。復(fù)習(xí)時(shí)間非常有限,不講究效率是不行的。我收集了一些同學(xué)的復(fù)習(xí)小竅門(mén),和大家一起分享:

1、提高課堂學(xué)習(xí)效率。上課認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真完成老師布置的各類(lèi)作業(yè)最重要。因?yàn)槔蠋煏?huì)有系統(tǒng)、有重點(diǎn)地幫你梳理知識(shí)系統(tǒng),讓你溫故知新。

2、建立強(qiáng)化意識(shí)。對(duì)各科知識(shí)中重要的知識(shí)點(diǎn)和基本題目要進(jìn)行重點(diǎn)過(guò)關(guān)。改錯(cuò)糾錯(cuò)也很重要。復(fù)習(xí)時(shí),把作業(yè)本和單元測(cè)試卷拿出來(lái),找出原來(lái)的錯(cuò)誤,一一改正,并分析錯(cuò)誤的原因,再做一些同類(lèi)的題目進(jìn)行鞏固。比起那個(gè)勞神傷身的“題海戰(zhàn)術(shù)”的土辦法,這真是一個(gè)非常聰明的巧辦法。

3、自信從容不可少。充滿自信心,相信自己平時(shí)的努力??荚嚂r(shí)沉著鎮(zhèn)定:認(rèn)真仔細(xì),不用總想著成績(jī)的好壞。答題之后的檢查很關(guān)鍵。盡量有時(shí)間就檢查,確認(rèn)無(wú)誤了,才放心交卷。

此外,在緊張的復(fù)習(xí)中同學(xué)們還要嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,特別是課堂紀(jì)律,注意參加適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。學(xué)習(xí)效率將會(huì)成倍地提高。

朱自清在《匆匆》一文中寫(xiě)道 :“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的`雙眼前過(guò)去?!蓖瑢W(xué)們!珍惜時(shí)間,從一節(jié)課、一次自習(xí)、一個(gè)單詞、一道題開(kāi)始吧,因?yàn)橹挥羞@樣,成功才離我們?cè)絹?lái)越近!才能交上理想的答卷。

最后祝愿大家期末取得優(yōu)異成績(jī)!謝謝。

5月份國(guó)旗下講話主題 五月份國(guó)旗下講話主題安排表篇四

親愛(ài)的同學(xué)們,老師們:

大家早上好!

在這乍暖還寒、春寒料峭的日子里,我們走進(jìn)了三月。三月,是春風(fēng)和煦、萬(wàn)木吐綠、百花盛開(kāi)、欣欣向榮的美好季節(jié),也是我們同學(xué)們長(zhǎng)知識(shí)、長(zhǎng)身體的最佳時(shí)節(jié)。我們一定要在這個(gè)美好的時(shí)節(jié),珍惜每一寸光陰,聽(tīng)好每一堂課,做好每一道習(xí)題,吸收消化好每一點(diǎn)知識(shí),不負(fù)這大好春光。

三月,是文明禮貌月,我們每一個(gè)同學(xué),要用自己的實(shí)際行動(dòng),播撒文明的種子,掀起文明的新風(fēng)。說(shuō)文明話,做文明事,當(dāng)文明人。讓清新的春風(fēng)春雨洗滌我們的心靈,讓一切野蠻、粗俗、丑陋的言行在我們身邊消失。你的一句禮貌的問(wèn)候,會(huì)給同學(xué)、老師帶來(lái)如春風(fēng)般的溫暖;你彎腰從地上揀起一片紙屑,會(huì)給我們美麗的校園帶來(lái)一片文明的春色。

45年前的3月5日,毛澤東等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家發(fā)出響亮的號(hào)召"向雷鋒同志學(xué)習(xí)"。從此,雷鋒這個(gè)平凡而崇高的名字,伴隨著一代又一代人成長(zhǎng)。助人為樂(lè)的精神,感召著一代又一代人的心靈。雷峰叔叔永遠(yuǎn)是我們的榜樣。"雷峰精神"既光芒萬(wàn)丈,也近在咫尺:看見(jiàn)水龍頭沒(méi)關(guān)緊,主動(dòng)上前把它擰緊,我們就是"節(jié)能小雷峰";看見(jiàn)地上靜靜地"躺"著一片紙屑,主動(dòng)彎腰把它撿起,我們就是"環(huán)保小雷峰";看見(jiàn)家庭困難的同學(xué)遭遇困境,主動(dòng)伸手幫他們一把,我們就是"愛(ài)心小雷峰";看見(jiàn)校園里老師勤勞的身影,主動(dòng)問(wèn)上一聲好,我們就是"禮貌小雷峰"......

在春風(fēng)蕩漾的三月,讓我們用溫暖的問(wèn)候、甜美的微笑和高尚的行為鑄造起一個(gè)又一個(gè)新時(shí)代的"雷峰"。

三月八日,是全世界婦女的節(jié)日,在這個(gè)節(jié)日里,我們首先應(yīng)該想到含辛茹苦、生我養(yǎng)我的母親。帶給母親一個(gè)誠(chéng)摯的祝福,給母親寫(xiě)一封情真意切的信,幫母親做一件力所能及的小事,更重要的是,把對(duì)母親的感謝,化為自己學(xué)習(xí)成才的動(dòng)力。讓母親看到你成長(zhǎng)了,懂事了,學(xué)習(xí)進(jìn)步了。讓整日操勞的母親,為你的進(jìn)步露出一次滿意的微笑。

三月十二日,是植樹(shù)節(jié)。走進(jìn)三月第三周?chē)?guó)旗下講話走進(jìn)三月第三周?chē)?guó)旗下講話。整個(gè)三月,都是人們?cè)曰ㄖ矘?shù)的大好時(shí)節(jié)。我們每一個(gè)同學(xué),都可以利用放假,栽一棵樹(shù),植一株花,用我們自己的雙手,綠化祖國(guó),美化家園。讓小樹(shù)與我們一起成長(zhǎng),并在種下這棵小樹(shù)的同時(shí),也在我們的心中,種下熱愛(ài)家鄉(xiāng),熱愛(ài)校園,保護(hù)環(huán)境的崇高意識(shí)。

同學(xué)們,春光無(wú)限好,行動(dòng)趁此時(shí)。三月里,學(xué)校大隊(duì)部也將組織一系列活動(dòng)。希望同學(xué)們積極地投入到這些有意義的活動(dòng)中來(lái)。在活動(dòng)中受到教育,得到鍛煉,使自己真正成長(zhǎng)為一個(gè)有益于社會(huì)的人。

5月份國(guó)旗下講話主題 五月份國(guó)旗下講話主題安排表篇五

當(dāng)咿呀學(xué)語(yǔ)的我們第一次面對(duì)陌生的世界,當(dāng)懵懂無(wú)知的少年第一次接觸朋友,當(dāng)未涉世事的青年第一次融入社會(huì),當(dāng)志存高遠(yuǎn)的壯年第一次面對(duì)人生的無(wú)奈,當(dāng)歷盡磨勵(lì)的中年第一次感慨人生坎坷,當(dāng)垂暮之年的老人第一次傷逝時(shí)光荏苒我們的一生都在探求,沒(méi)有求知的生命根本不會(huì)存在。“學(xué)不可以已”----這條道理千百年來(lái)歷史文化沉淀下來(lái)的真理,是一段探索生命與求知?dú)v程的索引。

而今,許多同學(xué)一提到學(xué)習(xí),勝似談虎色變,倍感淡然無(wú)趣,瞬間冷凍自己的熱量和興趣,緊閉知識(shí)的大門(mén);不少同志一談及學(xué)習(xí),時(shí)常以事務(wù)繁雜而推脫,經(jīng)常以工學(xué)矛盾突出為借口,以此作為忽視學(xué)習(xí)、放松學(xué)習(xí)的“擋箭牌。但當(dāng)今社會(huì),知識(shí)正在以前所未有的速度更新,讓我們?cè)隗w驗(yàn)著科技快感的同時(shí),也不得不讓我們?nèi)フ曔@種速度所帶來(lái)的壓力。如果我們不繼續(xù)學(xué)習(xí),我們就無(wú)法取得生活和工作需要的知識(shí),無(wú)法使自己適應(yīng)這個(gè)急速變化的時(shí)代。當(dāng)年楊瀾在完成了《正大綜藝》20期制作之后,跨越太平洋去了美國(guó),攻讀哥倫比亞大學(xué)國(guó)際傳媒碩士學(xué)位,當(dāng)時(shí)很多人都不理解,因?yàn)闂顬懸呀?jīng)是名利豐收,完全可以在她的地位上享受她已經(jīng)獲得的榮譽(yù)。當(dāng)楊瀾學(xué)有所成再一次出現(xiàn)在媒體上時(shí),她的形象發(fā)生了很大變化,她在自己的人生道路上又上了一個(gè)臺(tái)階。

“吾生有涯,而知無(wú)涯?!痹谧x《一生中必須抓緊的七件大事》時(shí),書(shū)中把學(xué)習(xí)擺在一生中七件大事的首位??上攵獙W(xué)習(xí)對(duì)于一個(gè)人的一生是起著何等重要的作用。大事是用學(xué)習(xí)來(lái)成就的。而成大事,最根本的是要有淵博的知識(shí),只有通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和積累才能夠成就自己不凡的命運(yùn)。近代名人曾國(guó)藩九歲時(shí)已經(jīng)開(kāi)始讀五經(jīng),十五歲時(shí),受教讀《周禮》、《禮義》。同時(shí)為了得到一部心愛(ài)的《二十三史》,曾國(guó)藩竟然把身上所有值錢(qián)的物品全部送進(jìn)了當(dāng)鋪,此后便形成了每天讀史書(shū)十頁(yè)的習(xí)慣,一生從未間斷。曾國(guó)藩之所以能成就一番大事業(yè),從根本上說(shuō)他的成就源于他不倦的學(xué)習(xí)態(tài)度。當(dāng)你身處優(yōu)越家庭期,當(dāng)你感知物質(zhì)條件充裕時(shí),當(dāng)你置身穩(wěn)定的工作環(huán)境時(shí),當(dāng)你分享事業(yè)稍有成就的果實(shí)時(shí),就容易耽于安逸,安于現(xiàn)狀,固步自封,不想再求新向上,長(zhǎng)此以往,不進(jìn)反退,最終要被時(shí)代潮流所遺棄。

成功沒(méi)有止境,學(xué)習(xí)也是沒(méi)有止境。因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)的發(fā)展永不停息。作為新一代年輕人,我們應(yīng)該樹(shù)立嶄新的學(xué)習(xí)觀念,自覺(jué)變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,在不懈學(xué)習(xí)中改造自己,提升自己,重塑自己。把學(xué)習(xí)成為我們整個(gè)人生的第一需要。

求知是一個(gè)過(guò)程,是一個(gè)不知道從何時(shí)開(kāi)始,也不知道止于何時(shí)的過(guò)程,它伴隨著一個(gè)人的思想,像一陣無(wú)云而至的雨露,蔓延著,浸潤(rùn)著每一個(gè)擁有靈魂的個(gè)體。

我們的生命,為求知而存在,更為存在而求知。所以,不論你在哪里,不論你的境遇如何,只要你的靈魂存在,請(qǐng)記住生命永恒的主題——“學(xué)不可以已”!

5月份國(guó)旗下講話主題 五月份國(guó)旗下講話主題安排表篇六

各位老師各位同學(xué):

大家好!在這明媚的春光里,衷心祝愿大家都能播種下新的希望、新的夢(mèng)想! 是的,春天是個(gè)播種的季節(jié),是個(gè)希望的季節(jié),是個(gè)醉人的季節(jié)!

當(dāng)春帶著她特有的新綠,海一樣地漫來(lái)時(shí),真能讓人心醉;

當(dāng)春攜著她特有的溫煦,潮一樣地涌來(lái)時(shí),也能讓人斷魂。

春,絕對(duì)是一楨浸染著生命之色的畫(huà)布。

新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠,滿眼的綠色呀,溫柔著我們的視線。還有那星星般閃動(dòng)的一點(diǎn)點(diǎn)紅、一點(diǎn)點(diǎn)黃、一點(diǎn)點(diǎn)粉、一點(diǎn)點(diǎn)紫呀,也驚喜著我們的目光。

于是,開(kāi)始在春天漫步。

踩在她松軟的泥土上,才知道生命的溫床可以如此地平實(shí)。只要季節(jié)的老人飄然而至,所有沉睡的種子,都可以在這里孕育,并賦予生命一種變換的姿態(tài)。

春,絕對(duì)是一幅飽蘸著生命繁華的畫(huà)卷。

無(wú)論是破土而出的,還是含苞待放的;無(wú)論是慢慢舒展的,還是緩緩流淌的;也無(wú)論是悄無(wú)聲息的,還是鶯鶯絮語(yǔ)的,只要季節(jié)老人把春的帷幕拉開(kāi),他們就會(huì)用自己獨(dú)特的方式,在這里匯演自然那神奇的活力。

于是,開(kāi)始在春天漫游。

披著柔媚的春光,讓略帶甜意的風(fēng),從身邊掠過(guò)。就會(huì)領(lǐng)悟到春的氣息里,其實(shí)包含著一種最令人感動(dòng)的柔情。也會(huì)覺(jué)得大自然就是一位奇特的母親,她竟選擇在萬(wàn)物蕭條的冬的盡頭,將千姿百態(tài)的生命孕育而出,讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光,相擁而至,把無(wú)限的生機(jī)帶給人世。

春,也是一拱彰顯著生命神奇的畫(huà)廊。

你看,每一種生命都有自己特定的形態(tài),而每一種特定的形態(tài),都包含著特定的生命信息。無(wú)論是高大的,還是弱小的,都要經(jīng)歷著有生也有死的歷程,也都有稚氣和成熟的時(shí)節(jié)。無(wú)論是引人注目的,還是平淡無(wú)奇的,都要沿著那特定的時(shí)令軌跡,在自己特定的生存空間里,完成一段生命的壯舉。也無(wú)論是否有名有分,無(wú)論是生在富饒的家園,還是長(zhǎng)在貧瘠的沙土,所有所有的、所有的在春天萌生的萬(wàn)物呀,都用自己獨(dú)特的方式,用盡全部的熱情,譜出一曲生命的頌歌。

這就是春,因著萌生在這里的生命的齊奏,讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。 謝謝大家!

5月份國(guó)旗下講話主題 五月份國(guó)旗下講話主題安排表篇七

老師們,同學(xué)們,你們好!

今天我國(guó)旗下講話的題目是《四月,美的日子》。四月的風(fēng)給我們送來(lái)陣陣春意,大地上滿世界的綠色,滿眼的五彩繽紛。帶給我們的校園,同樣是生氣勃勃和多姿多彩。

在這樣美麗的安全教育的日子里,上至學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),下至每一位老師,他們每時(shí)每刻把同學(xué)們的安全關(guān)注。放學(xué)路隊(duì)、課間游戲時(shí)、每一位學(xué)生的安全,老師們都記掛在心。無(wú)論是上學(xué)的路上,還是歸家的途中,大家都要把安全時(shí)刻牢記。

值日的老師,每天從早到晚,忠實(shí)地執(zhí)行著自己的職責(zé)。為了同學(xué)們的安全,他們巡視在校園的每一個(gè)角落,校門(mén)口,他們苦口婆心地關(guān)照著你們的爺爺、奶奶、爸爸和媽媽?zhuān)屗麄儠r(shí)刻關(guān)切你們的安全。

同學(xué)們,你們也是好樣的。900多名同學(xué)中,有900多名同學(xué)自覺(jué)地遵守著學(xué)校的規(guī)章制度,充滿著對(duì)老師的敬與愛(ài),把老師的諄諄教誨深記心中,用自己美好的言行,為學(xué)校、為班級(jí)、也為自己留下“美”的色彩。一聲“老師”早,一口“老師好”,一嘴“老師再見(jiàn)”,讓老師覺(jué)得你們是那樣的懂事,那樣的可愛(ài)。你們深知,為了將來(lái)的進(jìn)一步發(fā)展,必須從現(xiàn)在做起。所以你們身上的“沙塵”幾乎找不到了,講文明懂禮貌,與惡習(xí)說(shuō)“再見(jiàn)”;愛(ài)學(xué)習(xí)、勤鉆研,競(jìng)相爭(zhēng)出好成績(jī)。廣播操時(shí)你們那整齊的隊(duì)伍,協(xié)調(diào)的動(dòng)作,給人的感覺(jué)是那樣的舒服。還有,操場(chǎng)上的廢紙幾乎看不到了,教室里既美觀又整潔,許多同學(xué)身上的污垢失蹤了。你們正在努力成為真正合格的小學(xué)生,為學(xué)校留下你們的美好形象。

同學(xué)們,半個(gè)學(xué)期一晃而過(guò),“期中檢測(cè)”在向我們招手,你們復(fù)習(xí)了嗎?你們準(zhǔn)備好了嗎?相信你們會(huì)說(shuō)“時(shí)刻準(zhǔn)備著”!

同學(xué)們,四月是綠色的四月,是春光明媚的四月,是萬(wàn)物展示生機(jī)的四月,讓我們?cè)诖猴L(fēng)的鼓動(dòng)下,同心協(xié)力,為我們可愛(ài)的校園增添更多的色彩吧!

謝謝大家!

5月份國(guó)旗下講話主題 五月份國(guó)旗下講話主題安排表篇八

各位老師,同學(xué)們:

大家早上好。嚴(yán)冬在春風(fēng)中消退,歲月在奮斗中遠(yuǎn)去,不知不覺(jué),一年的清明節(jié)又到了。最近一段時(shí)間,每一家人,都是在長(zhǎng)輩的帶領(lǐng)下,舉家祭掃祖先的靈墓,目的是在傳承每一家生生不息的家風(fēng)和美德;各個(gè)單位,也都以不同的形式,在德育基地,或在國(guó)旗下,舉行各式各樣的紀(jì)念活動(dòng),緬懷著創(chuàng)造新中國(guó),建設(shè)新中國(guó)的革命先輩,這里,小家與大家,都有一個(gè)最樸素的思想,就是讓我們這些當(dāng)代中國(guó)人,能夠永遠(yuǎn)地烙印著愛(ài)國(guó)主義情懷,把我們都培養(yǎng)成具有愛(ài)國(guó)主義精神的中國(guó)人。有的同學(xué)說(shuō):“什么是愛(ài)國(guó)主義啊?”對(duì)于我們來(lái)說(shuō),愛(ài)國(guó)主義就是愛(ài)家族、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)父母、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)。當(dāng)各位同學(xué)在校園里散步的時(shí)候,當(dāng)某些同學(xué)還在沉迷在網(wǎng)絡(luò)游戲的時(shí)候,當(dāng)我們?cè)诮淌依锔惺苤袑W(xué)生活的時(shí)候,我們可曾想過(guò),在幾十年前的戰(zhàn)爭(zhēng)中,多少無(wú)名英雄戰(zhàn)死沙場(chǎng)。而時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間一切已經(jīng)成為歷史,而我們是怎么對(duì)待歷史的?在我們每個(gè)人的心靈深處都有一顆火熱的愛(ài)國(guó)心,當(dāng)祖國(guó)需要我們的時(shí)候我想很多人都能挺身而出,獻(xiàn)出自己的一切。

可愛(ài)國(guó)主義要有愛(ài)的能力,能力來(lái)自今天的自覺(jué)規(guī)范,修養(yǎng),來(lái)自刻苦努力的學(xué)習(xí),有的同學(xué)不能好好吃飯,挑食現(xiàn)象嚴(yán)重,這樣就不能長(zhǎng)成強(qiáng)壯的身體,有的同學(xué)一有空就鉆進(jìn)游戲廳,玩壞了自己的眼睛,也染上了不良習(xí)氣;有的同學(xué)今天不愛(ài)學(xué)習(xí),不好好學(xué)習(xí),這樣下去,當(dāng)我們長(zhǎng)大以后,就是有愛(ài)國(guó)家、愛(ài)父母的心情,也沒(méi)有愛(ài)的能力啊!只有今天好好規(guī)范自己的行為,刻苦地努力學(xué)習(xí),將來(lái)才能有更多的能力,創(chuàng)造更多的財(cái)富孝敬父母,報(bào)效祖國(guó)。

戰(zhàn)爭(zhēng)的年代造就了烈士們的勇敢與堅(jiān)強(qiáng),和平美好的環(huán)境為我們提供了學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)才能、成棟梁的機(jī)會(huì),同學(xué)們,我們是時(shí)代的幸運(yùn)兒,我們應(yīng)懂得幸福生活來(lái)之不易,我們要愛(ài)自己,更要愛(ài)祖國(guó),為她增光,為她添彩!

同學(xué)們,讓我們繼承先烈的`遺志,為家鄉(xiāng)的建設(shè),為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí),共創(chuàng)美好的明天,做一個(gè)頂天立地的中國(guó)人!

我的講話完畢,謝謝!

5月份國(guó)旗下講話主題 五月份國(guó)旗下講話主題安排表篇九

每個(gè)人在成長(zhǎng)中都會(huì)經(jīng)歷一些事情,酸、甜、苦、辣、咸,在我腦海中,有兩件事情使我最難忘。下頭,就讓我來(lái)告訴大家吧!

說(shuō)到甜,當(dāng)然要數(shù)我去陳江中心小學(xué)作文比賽得到的榮譽(yù)證書(shū)了。星期六的早上,我被教師派去參加作文比賽,于是,我滿懷喜悅地來(lái)到陳江中心小學(xué)。比賽的題目是:我真高興、后悔、難過(guò)……于是我選了《我真高興》這個(gè)題目寫(xiě)了起來(lái),我在作文里用了些好詞好句,覺(jué)得自我寫(xiě)得不錯(cuò)。過(guò)了幾天,教師宣布了我作文二等獎(jiǎng)的消息。我走上講臺(tái),雙手接過(guò)教師遞給我的那金光閃閃的榮譽(yù)證書(shū),也得到了同學(xué)們熱烈的掌聲。那時(shí)的我,臉上充滿甜蜜的笑容,心里像吃了蜜一樣甜。

有甜自然就有苦。說(shuō)到苦,當(dāng)然要數(shù)我在三年級(jí)時(shí)考的一張71分的數(shù)學(xué)試卷。記得在那時(shí)候,教師說(shuō)要回家復(fù)習(xí)習(xí),午時(shí)考試?;氐郊?,我根本不把這件事放在心上,把書(shū)包往沙發(fā)上一扔,便打開(kāi)電視看了起來(lái)。到了午時(shí),教師發(fā)給每人一張?jiān)嚲?,我輕簡(jiǎn)便松地做完了。就在我們考完試過(guò)幾天,教師就拿著試卷走進(jìn)教室。只聽(tīng)她說(shuō)道:“這次有些好學(xué)生退步了,要注意?!闭f(shuō)完,她就開(kāi)始念成績(jī),我仔細(xì)聽(tīng)著,90分沒(méi)有我,80分也沒(méi)有我。于是我想到了自我可能會(huì)考不及格,便難過(guò)起來(lái)?!安檀浞?1分”。那時(shí),我簡(jiǎn)直不敢相信自我的耳朵,身體抖了抖,才走向講臺(tái)接過(guò)試卷?;氐阶唬铱粗酋r紅的71,它好像在說(shuō):“這就是你不復(fù)習(xí)的下場(chǎng)”。我后悔極了,恨自我為什么當(dāng)初不復(fù)習(xí),而跑去看電視。放學(xué)后,我看見(jiàn)許多同學(xué)好像在故意躲著我,在嘲笑我。頓時(shí),心里好像有一把鋒利的刀刺進(jìn)我的身體。

成長(zhǎng)的滋味,百般交織。但它們卻是一張張優(yōu)美的畫(huà)卷。因?yàn)樗鼈儯畈艜?huì)如此豐富多彩,如此生動(dòng)!

5月份國(guó)旗下講話主題 五月份國(guó)旗下講話主題安排表篇十

老師們、同學(xué)們:大家好!

秋高氣爽、丹桂飄香、碩果累累的季節(jié)我們回到了久違的校園,站在新學(xué)期的起點(diǎn)上,即將開(kāi)始新的征程。首先,我要代表學(xué)校黨支部、校長(zhǎng)室歡迎初一新同學(xué),更要?dú)g迎全體師生返校學(xué)習(xí)生活!

今天我談?wù)摰脑掝}是關(guān)于學(xué)習(xí),我講話的題目是“習(xí)”比“學(xué)”更重要。

學(xué),是吸收知識(shí);習(xí),是練習(xí),是復(fù)習(xí)鞏固,最終練習(xí)到極度熟練。你,也許會(huì)問(wèn)究竟是學(xué)重要,還是習(xí)重要?我會(huì)毫不猶豫地告訴你:習(xí)比學(xué)更重要!大量的重復(fù)練習(xí)比僅僅吸收知識(shí)更重要。

有一個(gè)詞語(yǔ)誤導(dǎo)了太多的人,這個(gè)詞語(yǔ)就是“天才”。很多人認(rèn)為別人是天才,天才就是厲害,自己就輕易認(rèn)輸,放棄了努力和爭(zhēng)取,甘居人后,其實(shí)非??上?。其實(shí)世界上所有被稱(chēng)作天才的人都不是天生的,而是練出來(lái)的。

我們來(lái)看看世界級(jí)牛人是怎樣煉成的:

喬丹成為籃球之神,庫(kù)里的三分變態(tài)準(zhǔn),靠地是千萬(wàn)次的投籃;丁俊暉被稱(chēng)為斯諾克神童,靠的是每天上萬(wàn)次的擊球;剛剛結(jié)束的世界田徑競(jìng)標(biāo)賽,中國(guó)男子4×100接力隊(duì)獲得銀牌創(chuàng)造了中國(guó)田徑神話、亞洲田徑神話,靠的是流暢的交接棒,而這流暢的配合得益于千萬(wàn)次的接棒訓(xùn)練;朗朗成為“鋼琴王子”靠的是千萬(wàn)次的彈奏!

所以對(duì)于任何技能,我們僅僅知道了,沒(méi)用,我們理解了也沒(méi)用,只有練熟了才有用,才能用,才管用!也就是說(shuō)如果你將來(lái)想在一個(gè)行業(yè)發(fā)展,能夠在這個(gè)行業(yè)走得久遠(yuǎn),你只有一條路可以走,就是:練到出神入化!只有練到出神入化才能超越對(duì)手!

看任何一個(gè)行業(yè)內(nèi)的頂尖高手做事,都是一種享受,因?yàn)楸藭r(shí)彼地,那個(gè)人和那件事已經(jīng)達(dá)到“人事合一”的默契。世間所有行業(yè)里的大師都曾經(jīng)是弱小的“菜鳥(niǎo)”,但是他們經(jīng)過(guò)千萬(wàn)次的練習(xí),千萬(wàn)次的修正,千萬(wàn)次的反思和自我超越,將普通人遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在他的視線之外,他就成了大師。

因此,學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于“習(xí)”,孔子有言“學(xué)而時(shí)習(xí)之不亦說(shuō)乎”。我們需要做的就是將書(shū)本知識(shí)、老師講的內(nèi)容,反復(fù)的記憶、背誦、默寫(xiě)、嘗試再現(xiàn),說(shuō)白了就是練習(xí),不停地練習(xí)!

不久前,一位中國(guó)著名相聲演員接受中央電視臺(tái)的采訪。記者問(wèn):“一段相聲要在幕后重復(fù)練習(xí)多少次才能做到上臺(tái)后胸有成竹?”這位演員的答案是“少則500遍,多則1000遍”。

瘋狂英語(yǔ)的創(chuàng)始人李陽(yáng)是從口語(yǔ)入手突破英文的。他在蘭州大學(xué)烈士亭大喊了四個(gè)月,復(fù)述了大量的原版書(shū)和各種英語(yǔ)考試題,最終成為身家昂貴的“萬(wàn)能翻譯機(jī)”,繼而創(chuàng)立了“李陽(yáng)瘋狂英語(yǔ)學(xué)?!?,開(kāi)始傳播這套神奇的學(xué)習(xí)法。

“逆向英語(yǔ)”的創(chuàng)始人鐘道隆教授的學(xué)習(xí)方法更是罕見(jiàn):他每天堅(jiān)持聽(tīng)寫(xiě)a4的紙20頁(yè),不達(dá)目的決不罷休,從1980年到1983年,三年內(nèi)聽(tīng)壞了9部收音機(jī),3部收錄機(jī),4部單放機(jī),用于聽(tīng)寫(xiě)的a4紙更是不知其數(shù)。

任何一種技能,如果你每天練習(xí)四小時(shí),一周練習(xí)五天,那么成為這個(gè)領(lǐng)域的大師需要十年,這就是所謂“一萬(wàn)小時(shí)定律”。人們眼中的牛人,之所以卓越非凡,并非天資超人一等,而是付出了持續(xù)不斷的練習(xí)。

所以,所有學(xué)習(xí)上的成功,只靠?jī)杉拢骸罢_的方法”和“大量的時(shí)間投入”,而大量的時(shí)間投入才是最正確的學(xué)習(xí)方法。還是印證了那句老話“世間自有公道,付出總有回報(bào)”!

老師們,同學(xué)們,新的學(xué)期,必將播撒新的希望;新的起點(diǎn),必將迎來(lái)新的機(jī)遇。立足新起點(diǎn),實(shí)現(xiàn)新跨越,這是時(shí)代對(duì)我們提出的新要求。讓我們攜手同心,以更加飽滿的激情,更加積極的姿態(tài),更加精細(xì)的管理,更加出色的工作,共創(chuàng)馮中更加美好的明天!

5月份國(guó)旗下講話主題 五月份國(guó)旗下講話主題安排表篇十一

老師們,同學(xué)們:

大家早上好!

今天, 我在國(guó)旗下講話的主題是“ 做個(gè)心理健康的孩子 ” 。一個(gè)人的健康包括兩個(gè)方面:一個(gè)是身體健康,一個(gè)是心理健康。今天我們主要講心理健康,那么,怎樣去判斷我們自己的心理是否健康呢?下面,我從我們小學(xué)生的 學(xué)習(xí)、人際關(guān)系、自我認(rèn)識(shí)、社會(huì)適應(yīng)四方面進(jìn)行分析,同學(xué)們請(qǐng)認(rèn)真聽(tīng)聽(tīng),對(duì)照自己是否符合心理健康的要求。

第一個(gè)方面是學(xué)習(xí)。 學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),心理健康的學(xué)生首先是能夠?qū)W習(xí)的,能在學(xué)習(xí)中獲得智慧和能力,并將學(xué)習(xí)得來(lái)的智慧和能力用于進(jìn)一步的學(xué)習(xí)上面。

下面是與學(xué)習(xí)有關(guān)的心理健康的標(biāo)準(zhǔn):

1.是能自我滿足。這里所說(shuō)的滿足感,實(shí)際上就是一種學(xué)習(xí)上成就感。每個(gè)人都希望成功。有些學(xué)生,對(duì)自己的要求過(guò)高,一心想成為全班第一、第二,結(jié)果總是對(duì)自己不滿意;而有些學(xué)生卻不想有所作為,認(rèn)為反正自己不行,對(duì)自己?jiǎn)适Я诵判?,甘于落后。這種過(guò)于強(qiáng)烈和過(guò)于落后的學(xué)生都不能算是心理健康的學(xué)生。因?yàn)榇蟛糠中睦斫】档膶W(xué)生都是能在學(xué)習(xí)中獲得自我滿足感,從而不斷增強(qiáng)自信心。

2.是能排除學(xué)習(xí)中各種憂慮。例如:有些學(xué)生考試不理想就會(huì)很不開(kāi)心,害怕老師和父母的責(zé)備,甚至出現(xiàn)焦慮。結(jié)果焦慮過(guò)度,甚至害怕回學(xué)校,對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生逃避的心理。而心理正常的學(xué)生雖然在學(xué)習(xí)中也有煩惱,但會(huì)采取積極的方法,會(huì)擺脫這一消極情緒。

第二方面是人際關(guān)系: 心理健康的學(xué)生既有好朋友,又樂(lè)于與人交往。能與父母形成良好親子關(guān)系,與老師形成良好的師生關(guān)系,與同學(xué)形成良好的同伴關(guān)系。我們常發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)喜歡獨(dú)來(lái)獨(dú)往,把自己封閉起來(lái),這些都是人際關(guān)系不健康的表現(xiàn),不能算是心理健康的學(xué)生。

第三方面是自我認(rèn)識(shí): 心理健康的學(xué)生,不但能了解自己,而且能接受自己,接納自己的不足和缺點(diǎn),并努力謀求自己的最佳發(fā)展。甚至有些學(xué)生對(duì)自己無(wú)法彌補(bǔ)的缺陷,也能安然處之,有時(shí)還會(huì)自我安慰。而有些學(xué)生,一次考試考砸了或做了錯(cuò)事之后,總是極力地找各種借口為自己開(kāi)脫,或隱瞞同學(xué)和家長(zhǎng)。還有些學(xué)生總是不承認(rèn)自己某些方面的缺點(diǎn),總是覺(jué)得自己是正確的,別人都在冤枉他。這些都不算心理健康的學(xué)生。

第四方面是社會(huì)適應(yīng)力: 人是生活在現(xiàn)實(shí)環(huán)境中的,社會(huì)適應(yīng)能力對(duì)個(gè)人的生活和學(xué)習(xí)有重要意義。所以心理健康的學(xué)生都能了解現(xiàn)實(shí),正視現(xiàn)實(shí),能在現(xiàn)實(shí)生活中找到自己的位置。而對(duì)生活和社會(huì)適應(yīng)不良的學(xué)生就容易產(chǎn)生出各種心理行為問(wèn)題。例如:有些學(xué)生沉迷電腦游戲,沉迷虛擬世界里,對(duì)現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)和生活都不感興趣。這些都不能算是心理健康的學(xué)生。

最后,在這里我希望各位同學(xué)都能做個(gè)心理健康的小學(xué)生,享受美好的人生,明白知足常樂(lè)的道理。

5月份國(guó)旗下講話主題 五月份國(guó)旗下講話主題安排表篇十二

當(dāng)殘奧會(huì)被拉開(kāi)帷幕時(shí),總會(huì)有太多的感動(dòng),感動(dòng)化成為畫(huà)卷,呈現(xiàn)出奮斗的精神;感動(dòng)化為音符,喝入了人們的心扉;感動(dòng)化為淚水,對(duì)健兒們的堅(jiān)強(qiáng)喝彩。

是什么支持他們笑到最終,是什么使他們獲得鮮花與掌聲,是什么使他們成為最終的贏家?是信念,那股心中永不滅的圣火。

信念是石,敲出星星之火。信念支持他走到最終,在任何困難和挫折面前,他從來(lái)都未曾畏懼,他從未放棄那個(gè)信念——解放科西嘉,在全法國(guó)建立共和制,是信念使他過(guò)關(guān)斬將,英勇殺敵,毫不畏懼一切。

在沒(méi)有武器和糧食時(shí),在后援被敵方切斷時(shí),在孤軍奮戰(zhàn)于異國(guó)他鄉(xiāng)時(shí),他——拿破侖,從來(lái)就沒(méi)有倒下,他始終有這么一個(gè)信念在支持他,支持他打完每一場(chǎng)戰(zhàn)役,成就神話般的色彩人生。

信念是火,點(diǎn)燃期望的燈。是那個(gè)必須要活下來(lái)的信念,鼓舞著這個(gè)身殘志堅(jiān)的作家。史鐵生以往有太多的抱怨,有太多的不滿,對(duì)生活也同樣沒(méi)有憧憬,可是之后,母親讓他點(diǎn)燃了期望的燈,他有了這么個(gè)信念,他很重要,于是,他重新看待生活,必須要活下去,活得更好,他寫(xiě)出了更多出與肺腑的文章,感情真摯,細(xì)膩,無(wú)不讓人為之流淚。信念成就了史鐵生的未來(lái),讓他更瀟灑地?fù)]動(dòng)筆桿。

信念是燈,照亮前方的路。信念支持他走到了最終,支持他笑傲江湖,成就完美的人生。同樣是身患重疾,肌肉萎縮,終年與輪椅相伴,但對(duì)科學(xué)的無(wú)限追求與狂熱的信念,支持他在輪椅上完成了對(duì)宇宙天體一個(gè)又一個(gè)的猜想,黑洞在他腦海中繪制,星球在他腦海中運(yùn)行,任何一種天體無(wú)不精確地運(yùn)行。更是信念,讓他堅(jiān)強(qiáng)地用一根手指敲打鍵盤(pán)與外界交流,讓學(xué)術(shù)界認(rèn)識(shí)這位身殘志堅(jiān)的偉人——霍金。

是信念,那心中不滅的圣火,激勵(lì)了無(wú)數(shù)有志之士。讓他們擁有屬于自我的一片天地,成就了他們的建樹(shù)。

是信念,一股強(qiáng)大的力量,喚醒了大地,吹綠了江南之岸,生機(jī)盎然。

信念,心中不滅的圣火,點(diǎn)燃你心中的熱情,使你駛向成功的彼岸。

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