輔導(dǎo)員面試的自我介紹 輔導(dǎo)員面試自我介紹簡單大方(七篇)

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輔導(dǎo)員面試的自我介紹 輔導(dǎo)員面試自我介紹簡單大方(七篇)
時間:2023-04-08 12:43:41     小編:zdfb

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

輔導(dǎo)員面試的自我介紹 輔導(dǎo)員面試自我介紹簡單大方篇一

大家好!

能夠參加今天的面試我感到非常的榮幸,我懷著迫切的心情渴望通過您的遴選,成為貴校的一員,希望貴校給我提供一個展示自我能力的平臺!

首先請允許我做一下自我介紹: 在這里我深切地體會到了文學(xué)學(xué)習(xí)的樂趣并立志做一名人民教師將自己奉獻給教育事業(yè)。

“學(xué)高為師,德高為范”是我銘記的警言。這些年我從未稍有懈怠,歲月悠悠,始終堅信生命如執(zhí)鐵鑄劍,揮汗如雨中磨礪以待。在學(xué)習(xí)上,我刻苦鉆研,取得了良好的成績,多次獲得優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金,先后通過了英語四級、計算機二級的水平考試,并在貴州社會科學(xué)等省級以上刊物發(fā)表了多篇論文。在思想上,積極向黨組織靠攏,先后兩年被評為優(yōu)秀團員和優(yōu)秀團干部,并于20xx年光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。在實踐上,我擔(dān)任研究生會辦公室干事,在服務(wù)同學(xué)的同時鍛煉了我的組織協(xié)調(diào)能力和處理日常事務(wù)的能力。 我們知道輔導(dǎo)員是學(xué)生思想政治工作一線的組織者和承擔(dān)者,是連接學(xué)校與學(xué)生之間得橋梁,可以說輔導(dǎo)員責(zé)任重大,做好輔導(dǎo)員工作,對于高校人才培養(yǎng)和校園穩(wěn)定具有重要的意義。我認為做好輔導(dǎo)員工作最重要的是要有“三心”即公心、愛心和責(zé)任心。 所謂公心,就是公平、公正,高校管理中的各種先進評比、獎助金發(fā)放、學(xué)生干部任命、發(fā)展黨員等環(huán)節(jié)都和學(xué)生的切身利益相關(guān),輔導(dǎo)員做到了公平公正,才能得到學(xué)生的認同和尊重,稍有失偏頗,極有可能成為矛盾的觸發(fā)點,影響穩(wěn)定。 愛心就是對學(xué)生熱愛之心,輔導(dǎo)員是一個需要奉獻和付出的崗位,有愛心是做好輔導(dǎo)員工作得根本保證,全心全意地為學(xué)生服務(wù),真心實意地?zé)釔勖恳粋€學(xué)生,才能贏得同學(xué)們得信任與配合,才能把工作做好。

輔導(dǎo)員的責(zé)任心則體現(xiàn)在上對學(xué)校負責(zé),下對學(xué)生負責(zé)兩個方面,不僅要積極帶領(lǐng)全班同學(xué)使學(xué)校各項工作得到很好得落實。而且要有為全體學(xué)生負責(zé)的思想,要做到經(jīng)常深入學(xué)生,全面了解學(xué)生,進行針對性得教育和引導(dǎo),幫助學(xué)生們樹立各種正確得觀念。

最后,希望我通過這次演講,能使各位老師對我有一個深刻的認識,使我順利地通過這次面試。如果這次我競聘成功呢,我希望能夠通過自己的努力,在今后的工作中,不斷學(xué)習(xí)、不斷進步! 謝謝大家!

輔導(dǎo)員面試的自我介紹 輔導(dǎo)員面試自我介紹簡單大方篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師: 大家好!今天能夠參與這次面試,我感到非常榮幸!我叫崔耀鵬,是思想政治教育專業(yè)的應(yīng)屆碩士生。高校政治輔導(dǎo)員是一個光榮而神圣的職位,我認為,應(yīng)聘這個崗位有以下五大優(yōu)勢:

第一,我是一名中共正式黨員,具有比較深厚的政治理論、過硬的政治素質(zhì)以及良好的道德品質(zhì),政治強、業(yè)務(wù)精、紀(jì)律嚴、做風(fēng)正,從而為做好政治輔導(dǎo)員這項工作奠定了政治基礎(chǔ)。

第二,我的碩士專業(yè)為思想政治教育,具有比較扎實的專業(yè)理論功底,具備政治學(xué)、教育學(xué)、心理學(xué)等學(xué)科背景,為從事政治輔導(dǎo)員這項工作奠定了核心專業(yè)基礎(chǔ)。另外,本科的經(jīng)濟學(xué)專業(yè)背景為從事這項工作提供了較好的外圍知識結(jié)構(gòu)。

第三,無論在大學(xué)期間,還是在研究生期間,曾多次擔(dān)任主要學(xué)生干部。如大學(xué)期間,曾擔(dān)任班級紀(jì)律委員、生活委員、輔導(dǎo)員助理,擔(dān)任某社團主要負責(zé)人之一;研究生期間,擔(dān)任所在班級班長,校級研究生會干事、部長,具備豐富的學(xué)生管理工作經(jīng)驗,具有較強的組織管理能力和語言表達能力,從而為做好政治輔導(dǎo)員這項工作奠定了經(jīng)驗與能力基礎(chǔ)。另外,在工作實踐方面,曾實習(xí)鍛煉于省委機關(guān),機關(guān)工作能力和公務(wù)活動能力得到了有效提升。

第四,較強的學(xué)習(xí)能力與學(xué)術(shù)研究能力。研究生學(xué)習(xí)期間,被錄用或公共發(fā)表學(xué)術(shù)論文4篇,各科目考試平均成績在85分以上,約50%科目成績居專業(yè)第一。新時期輔導(dǎo)員隊伍發(fā)展的方向是實踐能力與科研能力并舉,較強的科研能力是成為一名優(yōu)秀政治輔導(dǎo)員的基本保障。

第五,最重要的是,我熱愛校園這片熱土,熱愛學(xué)生這些祖國明天的棟梁,更熱愛教育這項偉大的事業(yè)!十年樹木,百年樹人。我愿意為學(xué)生的成才成長,學(xué)校的壯大發(fā)展,在輔導(dǎo)員的崗位上貢獻自己一份的力量。謝謝大家!

輔導(dǎo)員面試的自我介紹 輔導(dǎo)員面試自我介紹簡單大方篇三

尊敬的各位評委、領(lǐng)導(dǎo)、老師:大家好!

當(dāng)聽說我可以競選輔導(dǎo)員的時候,我就捫心自問,我能干什么?反思過去,我迷惘過,無奈過;考慮現(xiàn)在和將來,我正視著,期盼著。想想自己從事教育工作以來,當(dāng)了2年的孩子王,讓我感受到孩子們的童真與快樂,體驗到孩子們的聰明和創(chuàng)新。就是憑著對孩子那份執(zhí)著的愛心,對教育工作的熱愛,借助在座各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的支持和信任,以及在后衙小學(xué)干過一年少先隊輔導(dǎo)員的工作經(jīng)驗,我才有勇氣站在這里競聘大隊輔導(dǎo)員一職。

我之所以競聘這個職位。

1. 我認清了崗位職責(zé),為以后開展工作鋪平了道路。

學(xué)校少先隊工作作為學(xué)校教育的重要組成部分,必不可少。學(xué)生的素質(zhì)教育,養(yǎng)成教育,德育教育等等諸如此類的少先隊工作可謂是千頭萬緒,但是為促進少年兒童綜合素質(zhì)的全面提高,為了能讓中心小學(xué)充滿生機,充滿活力。為了中心小學(xué)的發(fā)展,我沒有理由不去做好它。

2.我具備優(yōu)良的素質(zhì),開展少先隊工作能得心應(yīng)手。

我認為我具備優(yōu)良的素質(zhì),在后牙小學(xué)擔(dān)任輔導(dǎo)員的一年時間里,鍛煉我腳踏實地和肯吃苦的工作之風(fēng)。我除了具有對少年兒童的熱愛之情,對少先隊工作的勤奮之舉,還具有競爭意識;具有逆流而上的勇氣;具有勝不驕,敗不餒的氣度,能自我調(diào)節(jié),保持心理平衡;爭取把少先隊工作推向更高的層次,不會辜負重托。

3.我有一顆童稚的心,能跨越師生間的年齡、地位、身份鴻溝。在為人方面,我愿意充當(dāng)“襯托鮮花的綠葉”角色;愿意和所有部門的領(lǐng)導(dǎo)及老師協(xié)調(diào)和處理好個人和工作方面的關(guān)系。我坦誠待人,與人交往

不喜歡兜圈子,?;^,非常容易與人溝通,與同事相處十分融洽。我覺得這也是做好這項工作的先決條件。

如果我能當(dāng)選少先隊輔導(dǎo)員一職,我將擺正位置,協(xié)調(diào)好關(guān)系,按照學(xué)校的工作部署,結(jié)合少先隊大隊部的實際情況做好以下工作:

1、建立有效的少先隊工作機制,制定專門的少先隊工作制度,實現(xiàn)少先隊工作的正?;⒅贫然?、專業(yè)化。

2、抓特色活動、走特色道路、創(chuàng)特色教育,建立完善的少先隊工作網(wǎng)絡(luò)。讓學(xué)校、家庭和社會的教育達到三位合一。我們將以活動為載體,讓隊員走向社會,走進生活,走近大自然,去感受生活的酸甜苦辣,去體驗人生的成功失敗。

3、少先隊工作要關(guān)注留守兒童。

由于種種原因,我校的留守兒童很多,因此少先隊組織要特別關(guān)注和關(guān)愛留守少年兒童。要扎扎實實、富有針對性地開展“手拉手”活動,讓他們互相幫助、共同進步,相互激勵,立志成才。

最后我想說:我想趁著還年輕的時候,做點有意義的事情。希望各位領(lǐng)導(dǎo)能給我這次機會。

輔導(dǎo)員面試的自我介紹 輔導(dǎo)員面試自我介紹簡單大方篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

大家好!

能夠參加今天的面試我感到非常的榮幸,我懷著迫切的心情渴望通過您的遴選,成為貴校的一員,希望貴校給我提供一個展示自我能力的平臺!

首先請允許我做一下自我介紹: 在這里我深切地體會到了文學(xué)學(xué)習(xí)的樂趣并立志做一名人民教師將自己奉獻給教育事業(yè)。

“學(xué)高為師,德高為范”是我銘記的警言。這些年我從未稍有懈怠,歲月悠悠,始終堅信生命如執(zhí)鐵鑄劍,揮汗如雨中磨礪以待。在學(xué)習(xí)上,我刻苦鉆研,取得了良好的成績,多次獲得優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金,先后通過了英語四級、計算機二級的水平考試,并在貴州社會科學(xué)等省級以上刊物發(fā)表了多篇論文。在思想上,積極向黨組織靠攏,先后兩年被評為優(yōu)秀團員和優(yōu)秀團干部,并于20xx年光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。在實踐上,我擔(dān)任研究生會辦公室干事,在服務(wù)同學(xué)的同時鍛煉了我的組織協(xié)調(diào)能力和處理日常事務(wù)的能力。

我們知道輔導(dǎo)員是學(xué)生思想政治工作一線的組織者和承擔(dān)者,是連接學(xué)校與學(xué)生之間的橋梁,可以說輔導(dǎo)員責(zé)任重大,做好輔導(dǎo)員工作,對于高校人才培養(yǎng)和校園穩(wěn)定具有重要的意義。我認為做好輔導(dǎo)員工作最重要的是要有“三心”即公心、愛心和責(zé)任心。

所謂公心,就是公平、公正,高校管理中的各種先進評比、獎助金發(fā)放、學(xué)生干部任命、發(fā)展黨員等環(huán)節(jié)都和學(xué)生的切身利益相關(guān),輔導(dǎo)員做到了公平公正,才能得到學(xué)生的認同和尊重,稍有失偏頗,極有可能成為矛盾的觸發(fā)點,影響穩(wěn)定。

愛心就是對學(xué)生熱愛之心,輔導(dǎo)員是一個需要奉獻和付出的崗位,有愛心是做好輔導(dǎo)員工作得根本保證,全心全意地為學(xué)生服務(wù),真心實意地?zé)釔勖恳粋€學(xué)生,才能贏得同學(xué)們得信任與配合,才能把工作做好。

輔導(dǎo)員的責(zé)任心則體現(xiàn)在上對學(xué)校負責(zé),下對學(xué)生負責(zé)兩個方面,不僅要積極帶領(lǐng)全班同學(xué)使學(xué)校各項工作得到很好得落實。而且要有為全體學(xué)生負責(zé)的思想,要做到經(jīng)常深入學(xué)生,全面了解學(xué)生,進行針對性得教育和引導(dǎo),幫助學(xué)生們樹立各種正確得觀念。

最后,希望我通過這次演講,能使各位老師對我有一個深刻的認識,使我順利地通過這次面試。如果這次我競聘成功呢,我希望能夠通過自己的努力,在今后的工作中,不斷學(xué)習(xí)、不斷進步!

謝謝大家!

輔導(dǎo)員面試的自我介紹 輔導(dǎo)員面試自我介紹簡單大方篇五

各位領(lǐng)導(dǎo),同仁,大家好:

今天我坐在這里,除感覺到十分榮幸之外,更多的是緊張。能作為學(xué)院學(xué)生處的一員,我深感自豪。能作為一名輔導(dǎo)員,我深感自豪。首先,我認為輔導(dǎo)員這項工作是一項很有挑戰(zhàn)性的工作。輔導(dǎo)員要對學(xué)生負責(zé),要對家長負責(zé),還要對學(xué)校負責(zé),所以輔導(dǎo)員雖是一個平凡的崗位,但又是一個責(zé)任重大的崗位。 今天我主要從倆方面來闡述我的一點感想:1、我對輔導(dǎo)員工作的認識。2、自己在輔導(dǎo)員工作崗位上的一些不成熟的做法和一點心得體會。

一、 我先談一下我本人對輔導(dǎo)員工作的認識:

我在中國教育報上看到一則評價輔導(dǎo)員的文章,其中有一句是這樣寫的:“在所有的主任中,班主任的職位最低,但在所有的主任中,班主任對社會的貢獻最大。老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻認為,您才是祖國的棟梁。因為有您,才支撐起我們一代人的脊梁?!蔽艺J為,這是學(xué)生們對班主任工作的最大贊譽和認同。如何做好輔導(dǎo)員工作是一個學(xué)校教育工作所面臨的共同問題,從心理品質(zhì)上講,我認為要做好輔導(dǎo)員工作需要有四個基本素質(zhì),即責(zé)任心、愛心、耐心和細心。

1、做好輔導(dǎo)員工作需要有“責(zé)任心”。

我認為:輔導(dǎo)員的責(zé)任心體現(xiàn)在上對學(xué)校負責(zé),下對學(xué)生負責(zé)兩個方面,對輔導(dǎo)員工作負責(zé)就能充分發(fā)揮好橋梁與紐帶作用,認真落實學(xué)校的各項活動,保證學(xué)校布置的各項工作能夠迅速、及時、準(zhǔn)確無誤,暢通無阻地傳達到班級,并積極帶領(lǐng)全班同學(xué),通過各種組織和教育手段,使學(xué)校各項工作得到很好的落實。另一方面做到經(jīng)常深入學(xué)生當(dāng)中去,全面了解學(xué)生,及時掌握學(xué)生的思想動態(tài),通過日常的學(xué)習(xí)和管理工作,在思想上進行針對性的教育和引導(dǎo),幫助學(xué)生們樹立各種正確的觀念。

2、做好輔導(dǎo)員工作需要有“愛心”。

輔導(dǎo)員工作的愛心包括兩個方面,一是對輔導(dǎo)員工作本身的熱愛之心,二是對全班學(xué)生的熱愛之心,有愛心是做好輔導(dǎo)員工作的根本保證,做好輔導(dǎo)員工作需要在工作中傾注滿腔熱情,發(fā)揮積極性和創(chuàng)造性。要花費時間和精力,調(diào)動全班學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,面對全班學(xué)生的熱愛之心體現(xiàn)在以真誠、平等、信任的態(tài)度對待學(xué)生,全心全意地為學(xué)生服務(wù),真心實意地?zé)釔酆完P(guān)心每一個學(xué)生,設(shè)身處地地為學(xué)生著想。我們四川高校出的那本書上也有說到:用和諧的方法教育學(xué)生,培養(yǎng)和諧的學(xué)生。 這句話的這說明了這點。

3、做好輔導(dǎo)員工作需要有“耐心”。

耐心就是心里不急躁,不厭煩,能持久。俗話說:欲速則不達,在不同的時期,會出現(xiàn)不同的情況和不同的問題,輔導(dǎo)員工作是針對一個群體的工作,對于幾十個甚至一百多、二百多個不同的學(xué)生,會有不同的情況和不同的問題,還有一些不可預(yù)見性事情。因此,解決各種問題,做好輔導(dǎo)員工作需要有耐心,輔導(dǎo)員工作的重點是做好全班同學(xué)的思想工作,帶領(lǐng)和幫助全班同學(xué)完成學(xué)業(yè),全面發(fā)展,達到培養(yǎng)目標(biāo)。

4、做好輔導(dǎo)員工作需要“細心”。

輔導(dǎo)員工作有細心體現(xiàn)在日常工作中處處留心做有心人,體現(xiàn)在對全班同學(xué)的仔細觀察和詳細了解,體現(xiàn)在處理問題的周密性。

綜上所述,有責(zé)任心、有愛心、有耐心和細心是做好輔導(dǎo)員工作的基本要求和必要條件,彼此相互依賴,缺一不可。在工作中,我們要時刻嚴格要求自己,要求學(xué)生做到的,自己首先做好。

二、 下面:我談?wù)勛约涸谳o導(dǎo)員工作崗位上的一些不成熟的做法和一點心得體會:

隨著我們國家日新月異的變化,隨著社會主義市場經(jīng)濟的發(fā)展,社會對大學(xué)生的要求越來越高,它不僅要求大學(xué)生具有扎實的專業(yè)知識,而且要求大學(xué)生具有良好的身體和心理素質(zhì)、較強的實踐和動手能力,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會勞動、學(xué)會生活、學(xué)會發(fā)展。同時也決定了我們這些從事大學(xué)生思想政治工作、日常管理工作和學(xué)生素質(zhì)教育與培養(yǎng)工作的輔導(dǎo)員與時俱進、不斷調(diào)整工作思路的緊迫性。剛參加工作時,以為輔導(dǎo)員只是解決學(xué)生學(xué)習(xí)生活當(dāng)中的問題。經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí)后才知道,做好學(xué)生的思想政治工作才是輔導(dǎo)員工作的應(yīng)有之意。面對不斷變化的現(xiàn)實環(huán)境,只有不斷的學(xué)習(xí),不斷的創(chuàng)新,才能夠做好。 在平常的工作中,我主要從以下9方面開展班級的工作:

1、不斷學(xué)習(xí)與思考,提高自身綜合素質(zhì):

輔導(dǎo)員自身的素質(zhì)對創(chuàng)設(shè)良好的班集體,全面提高學(xué)生素質(zhì),具有舉足輕重的作用。要規(guī)范學(xué)生的行為,首先要規(guī)范自己的行為;提高學(xué)生的素質(zhì),首先要提高自身的素質(zhì)。在教育工作中,能真正做到為人師表,率先垂范。(有一句話是這樣說的:有什么樣的老師就有什么樣的學(xué)生)我個人認為這句話還是有一定的道理的:

3、努力為學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境:

從學(xué)生的學(xué)習(xí)情況看,大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)上有明確的目的,自覺性強,態(tài)度端正,能刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識。但也有一部分學(xué)生學(xué)習(xí)上沒有目標(biāo),平時整天混日子,對于學(xué)習(xí)應(yīng)付差事,考試前臨時抱佛腳,甚至有極少數(shù)同學(xué)準(zhǔn)備考試時作弊。面對這一情況,作為我們輔導(dǎo)員要想方設(shè)法花大力氣,狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè)。為此要充分的摸清每一名學(xué)生的思想狀況,讓學(xué)生認識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,幫助學(xué)生確立自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),及時的幫助學(xué)生制定學(xué)習(xí)計劃。如對有學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)較好的學(xué)生鼓勵其繼續(xù)深造;對學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差的學(xué)生,要幫助他們認清就業(yè)的壓力,使其在專業(yè)科目上有大進步。事實上,每個學(xué)生都有自己的興趣、愛好和特長,我們只有善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點,尊重學(xué)生的個性,鼓勵學(xué)生的個性發(fā)展,激發(fā)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)勇于創(chuàng)新的熱情,才能調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

4、加強對學(xué)生心理素質(zhì)的培養(yǎng):

大學(xué)生處于特定的年齡階段,心理發(fā)展還不大成熟,當(dāng)他們跨入大學(xué)以后,部分學(xué)生因為對新環(huán)境的適應(yīng)能力和挫折的承受能力較低而引發(fā)心理障礙,如:有的學(xué)生是按照父母的意愿進入某個專業(yè)進行學(xué)習(xí)的,因此不歡喜所學(xué)專業(yè);有的學(xué)生的學(xué)習(xí)方式還是中學(xué)的一套,不適應(yīng)大學(xué)的課堂教育;有的認為大學(xué)不如想象中的那么美好而產(chǎn)生失望情緒。根據(jù)這一實際,作為輔導(dǎo)員,應(yīng)該切實加強大學(xué)生的心理素質(zhì)培養(yǎng),如:在學(xué)生中開展多種形式、多種內(nèi)容的群體活動,使學(xué)生在活動中交流思想、加深了解、開闊胸懷。同時,對少數(shù)有心理障礙或心理疾病傾向的學(xué)生要及時的給予關(guān)心。

5、著重關(guān)注家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生:

輔導(dǎo)員要經(jīng)常深入到學(xué)生中去,對家庭困難的學(xué)生情況要詳細了解,作到心中有數(shù)。對貧困學(xué)生來講,告訴他們貧困不是累贅,不是低人一等,相反,要讓他們擺脫這種陰影,把這轉(zhuǎn)化為一種積極向上的動力。

6、堅持以學(xué)生為本的思想政治教育:

思想是行動的先導(dǎo),因此我把學(xué)生的思想教育工作放在了第一位??赡艽蠹叶贾溃?dāng)代學(xué)生的個性化趨勢越來越明顯(性格比較叛逆和倔強),所以,以學(xué)生為本的思想教育,目的就是增強思想教育工作的針對性和實效性,更多的體現(xiàn)學(xué)生個體的地位和價值,使學(xué)生得到尊重和重視。比如:多跟學(xué)生溝通和交流,多站在學(xué)生的立場考慮一些問題。讓學(xué)生的地位能到充分的體現(xiàn)。

7、加強學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的建設(shè):

企業(yè)講究的是產(chǎn)品的質(zhì)量和經(jīng)濟效益,而作為學(xué)校的產(chǎn)品就是培養(yǎng)的學(xué)生,學(xué)生質(zhì)量的好與壞直接關(guān)系到學(xué)校的長遠發(fā)展。優(yōu)良的學(xué)風(fēng),班風(fēng),校風(fēng)正是培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生最重要的因素。一個優(yōu)良學(xué)風(fēng),班風(fēng)的形成不是一蹴而就的事情,要通過長期的培養(yǎng)慢慢形成。主要從以下2點來抓學(xué)風(fēng)和班風(fēng):1.多開展主題班會。每次主體班會學(xué)風(fēng)問題已經(jīng)成為我必講的重要內(nèi)容,將培養(yǎng)學(xué)生“學(xué)習(xí)能力”的重要思想貫穿整個的教育工作之中。2.規(guī)范考勤制度,在我所帶的班級中“遲到記曠課”,這在很大程度上控制了學(xué)生上課的出勤率。對于個別極端分子,采取“說服教育與嚴懲不貸”相結(jié)合的方法,使他們重新走回教室。

8、重視與家長的聯(lián)系,雙向管理學(xué)生:

學(xué)生的進步,離不開輔導(dǎo)員,也離不開家長。為了更好地全面了解學(xué)生情況,我通過與家長建立聯(lián)系,通過交流,了解學(xué)生更具體的一些情況,從而更好地做好學(xué)生的思想工作。當(dāng)然也對家長提出一定的要求,讓其在生活體驗和家務(wù)事上不要太寵著孩子,而要讓他們進行一些必要的鍛煉。采取雙向管理學(xué)生,從而達到更好的效果。

9、充分發(fā)揮學(xué)生黨員、學(xué)生干部的模范帶頭作用

學(xué)生黨員、學(xué)生干部是學(xué)生中的骨干,他們既是各項活動的組織者和帶頭人,又是輔導(dǎo)員老師聯(lián)系學(xué)生的紐帶,他們生活在學(xué)生中,有一定的威信,對其他同學(xué)有較強的影響力和號召力。因此,作為輔導(dǎo)員要做好學(xué)生工作,首先就必須培養(yǎng)一支品學(xué)兼優(yōu)、積極肯干的學(xué)生骨干隊伍。事實也表明,輔導(dǎo)員只要充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用,學(xué)生方面的一些工作放手交給學(xué)生干部和其他同學(xué)去共同完成,這樣既培養(yǎng)了他們的能力又使學(xué)生工作得以順利展開。

感人心者,莫先乎情”。對學(xué)生有一顆愛心,在工作中我堅持想學(xué)生之所想,急學(xué)生之所急。培養(yǎng)學(xué)生自立能力和自強意識,達到“潤物細無聲”的效果,做到既有情感中的教育,更有教育中的情感。堅持“尊重”的教育理念。在工作過程中,我積極摸索工作方法,在做好常規(guī)工作的前提下積極創(chuàng)新,爭取帶出自己的特色團隊,在這里也對各位領(lǐng)導(dǎo)、同事的支持和幫助表示感謝。 20xx年的工作現(xiàn)已基本結(jié)束,有辛勤,有汗水、有喜悅、有收獲,但在工作中還存在著很多不足之處,還需要學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的支持,需要同事的協(xié)助。20xx年,我要以新的姿態(tài)、新的面貌,認真學(xué)習(xí),努力工作,絕不辜負領(lǐng)導(dǎo)和同事的期望,謝謝!

輔導(dǎo)員面試的自我介紹 輔導(dǎo)員面試自我介紹簡單大方篇六

尊敬的各位評委老師:

晚上好!

我是來自__大學(xué)__學(xué)院__級法學(xué)專業(yè)1班的__,今天很高興能夠站在這里應(yīng)聘__學(xué)院輔導(dǎo)員一職。

就如我求職簡歷中所說的一樣:我簡單,我自信,我陽光!與此同時,我在工作中善于發(fā)現(xiàn)問題、思考問題和解決問題,更有著較強的組織協(xié)調(diào)能力與團隊意識。在這三年多來,我擔(dān)任過班長、系分團委組織部部長及本專業(yè)的__級輔導(dǎo)員助理等職,參與過本系的黨建、團建各項工作,成功策劃組織舉辦過__大學(xué)__學(xué)院“黨在我心中”主題演講比賽、__大學(xué)__學(xué)院“光榮與夢想”奧運主題知識競賽、法律系首次“團支部培訓(xùn)”活動及法律系首次“學(xué)生干部交流會”等系內(nèi)外活動,均得到老師同學(xué)好評。這讓我積攢較豐富的學(xué)生管理、政治思想教育及活動開展經(jīng)驗,使我對輔導(dǎo)員一職也了著較深的認識,也讓我相對其他來應(yīng)聘同學(xué)更容易直接開展輔導(dǎo)員的各項工作。作為一名__人,我熟悉這個校園,我熱愛這所學(xué)校,同時我也喜歡輔導(dǎo)員這個不平凡的職業(yè),我相信自己有能力勝任輔導(dǎo)員一職,也相信評委老師們能給我一次從事輔導(dǎo)員職業(yè)的機會。倘若我成功應(yīng)聘,我一定會在今后的四年工作中交上一份讓學(xué)院、讓__師生都滿意的答卷!

我簡單,我自信,我陽光……

謝謝!

紹范文,僅供參考。

輔導(dǎo)員面試的自我介紹 輔導(dǎo)員面試自我介紹簡單大方篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家好!我叫曹翔,來自西南民族大學(xué)管理學(xué)院,20--級教育經(jīng)濟與管理專業(yè)研究生。今天很高興能夠站在這里應(yīng)聘我校的專職輔導(dǎo)員,并希望順利通過篩選,成為一名高校輔導(dǎo)員。

我本科就讀于河南科技學(xué)院,在本科學(xué)習(xí)期間,從大一開始,我就長期從事家教兼職工作。在從事家教工作的過程中,我發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)意識遠遠比教授學(xué)生知識更加重要,因此,我充分認識到了思想教育工作的重要性。

本科畢業(yè)之后,我選擇攻讀教育經(jīng)濟與管理專業(yè)研究生,希望通過學(xué)習(xí),豐富自己的教育理論知識。經(jīng)過三年的學(xué)習(xí),我的理論知識得到了充分的提高,思想認識水平也上升到一個更高的層次。在臨近畢業(yè)之際,我參加了母校的輔導(dǎo)員招聘考試,在筆試中表現(xiàn)不錯,得到了面試的機會,希望能夠獲得錄取輔導(dǎo)員的機會,為母校的教育工作貢獻自己的全部力量。

輔導(dǎo)員是學(xué)生思想政治工作的組織者和承擔(dān)者,是連接學(xué)校與學(xué)生之間得橋梁,可以說輔導(dǎo)員責(zé)任重大,做好輔導(dǎo)員工作,對于人才培養(yǎng)和校園穩(wěn)定具有重要的意義。

我選擇專職輔導(dǎo)員這個職位,有以下幾點優(yōu)勢:

第一點是我熱愛祖國、懂得尊老愛幼、尊敬師長。正所謂:“為人師表”,正因為我具備這樣的品德,所以我把它列為第一點,也是最重要的一點。

第二點是我在研究生期間的一些經(jīng)歷對輔導(dǎo)員工作的開展很有幫助。我于20--年在mba中心擔(dān)任助教,對教育管理方面有著比較豐富的經(jīng)驗。

第三點是我在研究生期間一直擔(dān)任干部,于20--年和20--年分別擔(dān)任管理學(xué)院研究生會文體部副部長和文體部部長,參與了一些活動的組織與策劃,能夠很好的提高班級凝聚力。

第四點是為人親和,富有耐心,這樣就能對學(xué)生工作的開展起到十分積極的作用。

最后,希望通過這次簡單短的介紹,希望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對我有一個比較深入的了解,如果我能成功獲得輔導(dǎo)員職位的話,我一定會在今后的工作中不斷努力,取得更大的進步。

謝謝!

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