在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅媸切【帋痛蠹艺淼膬?yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
有關(guān)與同學(xué)友好相處的國(guó)旗下講話 同學(xué)和睦相處主題班會(huì)篇一
大家上午好!
我是來(lái)自六年級(jí)(1)班的趙--，今天我演講的題目是《友善待人，和睦相處》。同學(xué)們，友善是中華民族的傳統(tǒng)美德，-是人類社會(huì)永恒的主題。“友善”是人際交往中必須具備的道德規(guī)范，如果人們都能以“與人為善”的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系，那我們的生活就會(huì)充滿陽(yáng)光。在公共汽車上，有人無(wú)意間踩了你的腳;在班集體中，有同學(xué)無(wú)意中弄壞了你的書本;在雨中行走時(shí)，別人不小心濺了你一身泥水;在飯店吃飯時(shí)，有人不小心將菜湯灑到你的衣服上等等，這些都需要用你的“友善”來(lái)對(duì)待別人的“無(wú)意”或“不小心”，寬容、諒解別人，而不能心胸狹隘，更不能以怨相報(bào)。那么在我們生活、學(xué)習(xí)的這個(gè)校園大家庭中，應(yīng)該怎樣爭(zhēng)當(dāng)友善的使者呢?
首先，同學(xué)之間要相互信任，和睦相處。要善于發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處，及時(shí)彌補(bǔ)自己的不足。當(dāng)自己的見解與別人不同時(shí)，不要固執(zhí)己見，強(qiáng)詞奪理，要做到善于傾聽，積極聽取別人的合理建議。不能給同學(xué)取外號(hào)，尤其是侮辱性外號(hào)，更不能譏笑和戲弄那些有生理缺陷的同學(xué)。不做那些只圖自己快樂，而給別人帶來(lái)痛苦的事情。不傳播一些不利于團(tuán)結(jié)的話，更不能在背后說(shuō)別人的壞話。
其次，同學(xué)之間遇到矛盾要坦誠(chéng)相待，主動(dòng)化解。生活中難免會(huì)出現(xiàn)一些不愉快的事情，遇到矛盾，要先從自己身上找原因，不能一味強(qiáng)調(diào)自己的理由，指責(zé)別人，更不能拔拳相向，動(dòng)手打人。
另外，同學(xué)之間還要互相關(guān)心，互相幫助，關(guān)心、幫助他人，其實(shí)也很簡(jiǎn)單，一個(gè)善意的微笑，一句溫暖的話語(yǔ)，一個(gè)鼓勵(lì)的手勢(shì)，也許就能給人帶來(lái)寬慰。遇事要設(shè)身處地地為他人著想，學(xué)會(huì)“換位思考”。
同學(xué)們，我們都希望生活在充滿友愛、友情的氛圍中，希望自己的周圍充滿善意。要營(yíng)造這樣一個(gè)人人心情舒暢、處處溫暖-的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境，需要我們每個(gè)人的共同努力，需要我們從自己做起，從小事做起，以友善的態(tài)度與人和睦相處。相信我們每位同學(xué)都會(huì)成為“友善使者”，愿我們的校園遍開“友善之花”!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家早上好!
今天，我演講的題目是《友善待人，和睦相處》。大家都知道，《三字經(jīng)》第一句就是"人之初、性本善".友善包容禮讓是中華民族的傳統(tǒng)美德。古人不僅留下許多膾炙(kuàizhì)人口的諍言，而且流傳下來(lái)許多佳話。
在這里，我要給大家講一個(gè)"六尺巷"的故事，這個(gè)故事發(fā)生在安徽省桐城縣。據(jù)記載，清代康熙年間，安徽桐城人張英中了進(jìn)士，后來(lái)當(dāng)了宰相。有一天，張英收到家信，說(shuō)老家人為了爭(zhēng)三尺寬的宅基地，與鄰居發(fā)生糾紛，要他利用職權(quán)疏通關(guān)系，打贏這場(chǎng)官司。張英看信后坦然一笑，揮筆寫了一封信，并附詩(shī)一首：千里修書只為墻，讓他三尺又何妨?萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在，不見當(dāng)年秦始皇。桐城老家人收到信后，立即主動(dòng)把墻往后退了三尺。鄰居吳家見此情景，深感慚愧，也馬上把墻后退三尺。這樣，張吳兩家各退三尺，加起來(lái)就是六尺，兩家的巷子成了有名的"六尺巷".這個(gè)化干戈為玉帛的故事流傳至今。
有句歌詞唱得好："只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，這個(gè)世界將變成美好的人間。"友善是人際交往中必須具備的道德規(guī)范，如果我們每個(gè)人都能"友善待人，和睦相處",那我們的生活、我們的心靈都會(huì)充滿陽(yáng)光，我們的校園就會(huì)更加溫馨、幸福、充滿陽(yáng)光，我們就會(huì)健康、快樂的成長(zhǎng)。
我們要有顆真誠(chéng)的心。尊重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人真誠(chéng)，不能欺負(fù)和侮辱同學(xué)，不做那些只圖自己快樂、而給別人帶來(lái)痛苦的事情。不說(shuō)一些不利于團(tuán)結(jié)的話，更不能在背后說(shuō)別人的壞話。
我們要有顆寬容的心。俗話說(shuō)，牙齒和舌頭也會(huì)打架。我們從不同地方聚到一起，生活在一起，產(chǎn)生點(diǎn)摩擦是正常的，但是矛盾發(fā)生后，要學(xué)會(huì)忍耐、包容、體諒他人，俗話說(shuō)"退一步海闊天空",不能斤斤計(jì)較，要相互謙讓，主動(dòng)化解矛盾。
我們要有顆善良的心。我們每個(gè)人都會(huì)可能遇到不如意、不順心的事，都會(huì)遇到困難和問題，我們要相互支持、相互幫助，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高。有時(shí)一個(gè)善意的`微笑，一句溫暖的話語(yǔ)，一個(gè)鼓勵(lì)的手勢(shì)，也許就能給人帶來(lái)寬慰和釋懷。
"明天你是否會(huì)想起，昨天你寫的日記;明天你是否還惦記，曾經(jīng)最愛哭的你。老師們都已想不起，猜不出問題的你;我也是偶然翻相片，才想起同桌的你……"一首《同桌的你》，唱出了同學(xué)之間的美好記憶，也唱出了同窗的深厚情誼。同學(xué)們，相聚就是緣分。我們的友誼就像一棵種子，需要用真誠(chéng)和寬容來(lái)"播種",用平等與尊重來(lái)"護(hù)理",用信任與奉獻(xiàn)來(lái)"澆灌",她會(huì)慢慢長(zhǎng)高長(zhǎng)大，把這個(gè)校園裝扮得更加美麗、更加和諧、更加迷人!
我的演講完畢，謝謝大家!
有關(guān)與同學(xué)友好相處的國(guó)旗下講話 同學(xué)和睦相處主題班會(huì)篇二
同學(xué)們，友善待人，敦睦相處是我們中華民族的死板良習(xí)。我們每個(gè)人都篡奪做一個(gè)友善待人，與他人敦睦相處的文明青鳥使，讓我們校園的文明之花看得更加燦爛。
同學(xué)們，待人和睦是中華民族的死板良習(xí)之一。人的平生會(huì)碰到許很多多來(lái)自他人的"抱歉"。在大家汽車上，有人不謹(jǐn)慎踩了你的腳;在班集體中，有同學(xué)偶然的弄壞你的冊(cè)本;在雨中行走，他人不謹(jǐn)慎濺了你一身泥水;在食堂吃飯時(shí)，有同學(xué)不謹(jǐn)慎將菜湯碰翻到了你的衣服上;課間同學(xué)們言談中偶然間一句話-了你的感情……這些都必要你用和睦的立場(chǎng)對(duì)待來(lái)自他人的"抱歉"，寬容、包涵他人，而不能氣度狹隘，更不可以怨相報(bào)。那么在我們糊口生涯、進(jìn)修的這個(gè)校園大家庭中，應(yīng)當(dāng)如何爭(zhēng)當(dāng)"和睦"的青鳥使呢?
最終，同學(xué)之間要彼此相信，敦睦相處。要長(zhǎng)于發(fā)覺他人的長(zhǎng)處，能聽取他人的公道發(fā)起，發(fā)覺本身的定見與他人差別時(shí)，不要固執(zhí)己見，蠻橫無(wú)理，要做到以理服人。不能給同學(xué)取綽號(hào)，更不能諷刺和把玩簸弄那些有心理缺點(diǎn)的同學(xué)，不做那些只圖本身高興，而給他人帶來(lái)難過的事。不傳播一些慶幸于聯(lián)合的話，更不能在背地說(shuō)他人的浮名。
其次，同學(xué)之間碰到矛盾要坦誠(chéng)相待，自動(dòng)化解。糊口生涯中不免會(huì)呈現(xiàn)一些不高興的事變，碰到矛盾，要最終從本身身上找因?yàn)?，不能一味?qiáng)調(diào)本身的原因，責(zé)怪他人，更不能拔拳相向，脫手打人。
別的，同學(xué)們要學(xué)會(huì)樂于助人，關(guān)心他人，要設(shè)身處地地為他人著想，學(xué)會(huì)"換位思慮";關(guān)心他人，也要選擇得當(dāng)?shù)姆椒?，一句溫和的話語(yǔ)，一個(gè)微小的舉動(dòng)，或是一封富裕真情的手札，大略就可以給人帶來(lái)?yè)嵛?，在他人?jiān)苦的時(shí)候要賜與樸拙的救助。我校二年級(jí)一班講堂前的花臺(tái)里豎著的一塊牌子上有如許的一句格言"你一天的愛心，大略帶來(lái)他人平生的感謝"，就讓我們用這句話來(lái)教導(dǎo)本身的言行吧!
同學(xué)們，我們都盼望糊口生涯在友愛、友愛的氛圍中，盼望本身的四周富裕善意、純厚、善舉。營(yíng)建如許一個(gè)大家心情恬逸，到處暖烘烘諧的糊口生涯進(jìn)修環(huán)境，必要我們每個(gè)人的互助竭力。這就必要我們都從本身做起，從小事做起，以和睦的立場(chǎng)與同學(xué)相處，與家人相處。相信我們每位同學(xué)都會(huì)成為"和睦青鳥使"，愿我們的校園遍開"和睦之花"!同時(shí)，我們也要把和睦帶到校外，帶到社會(huì)的每個(gè)角落，讓我們?cè)诒磉_(dá)和睦的同時(shí)更多地享福和睦。就如黌舍池塘邊的牌子上寫的一句格言"為他人鼓掌的人，也是給本身的生命加油"，同學(xué)們伸出你的雙手為他人鼓掌吧，永久要為本身的生命加油噢。
有關(guān)與同學(xué)友好相處的國(guó)旗下講話 同學(xué)和睦相處主題班會(huì)篇三
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家早上好!酷暑的熱度還沒有消退，我們迎來(lái)了金色的秋天，一個(gè)全新的學(xué)期，迎來(lái)了各個(gè)年級(jí)的新生。今天是這學(xué)期第一次升旗。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向新同學(xué)表示最熱烈的歡迎!
在過去的一年里，我們學(xué)校取得了很大的成績(jī)。各個(gè)年級(jí)的學(xué)生都取得了優(yōu)異的成績(jī)，同時(shí)校園外觀和環(huán)境設(shè)施也有了很大的改善。這與學(xué)生的努力和老師的努力是分不開的。但這只能代表過去。今天的進(jìn)步是昨天追求的結(jié)果，也是明天追求的起點(diǎn)。新學(xué)期，作為新的九年級(jí)學(xué)生，我們有了新的起點(diǎn)和新的目標(biāo)，我相信我們也會(huì)有新的收獲。我們應(yīng)該用自己智慧的花朵和豐碩的果實(shí)來(lái)豐富我們的生活。我們要用自己的汗水去描繪明天，去創(chuàng)造新的輝煌。
同學(xué)們，面對(duì)鮮艷的五星紅旗，你們?cè)趺纯?作為一個(gè)中小學(xué)生，如何讓自己成為家庭中的好孩子，學(xué)校中的好學(xué)生，社會(huì)中的好少年，好青年?在未來(lái)，我們?nèi)绾胃玫剡m應(yīng)新形勢(shì)的需要，把自己塑造成能夠適應(yīng)時(shí)代發(fā)展、為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的合格人才?在此，我想給大家提以下建議：
1、做一個(gè)講文明懂禮儀的好學(xué)生。
遇到老師要主動(dòng)打招呼，遲到匯報(bào)，有事請(qǐng)假;校園內(nèi)不穿奇裝異服，不留奇裝異服，不佩戴各種首飾，禁止攜帶手機(jī);注意衛(wèi)生，禁止吃零食、亂扔垃圾、紙屑、紙巾等。在校園里;愛護(hù)學(xué)校內(nèi)的花草樹木和一切公共財(cái)物，不要在墻上亂涂亂畫，不要在墻上留下腳印等。一定要管好自己的嘴，管好自己的手，管好自己的腳，保護(hù)好環(huán)境，共同建設(shè)一個(gè)干凈、舒適、美麗的校園。
2、做一個(gè)健康的學(xué)生。
健康就是有好的體質(zhì)，好的心理素質(zhì)。健康的身體是我們學(xué)習(xí)和生活的根本保證。要掌握基本的生活技能，培養(yǎng)健康的審美情趣，不喝生水，不吃過期變質(zhì)的食物，積極鍛煉，為以后的發(fā)展打好基礎(chǔ)。
3、做一個(gè)快樂的學(xué)生。
幸福意味著我們每天都要保持良好的心情。那么如何保持呢?全心全意做好每一件事，合理安排時(shí)間，培養(yǎng)自己的興趣愛好，多讀書，練字，積極參加每一節(jié)課，及時(shí)認(rèn)真完成每一份作業(yè)，認(rèn)真對(duì)待每一次考試，與同學(xué)相處等等;還有很多，會(huì)給我們帶來(lái)快樂!
4、做一個(gè)合作的學(xué)生。
那么什么是合作呢?簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，你和你的同伴認(rèn)真做一件事。比如一起打掃教室，一起解決難題，一起出黑板報(bào)和手抄報(bào)，一起幫別人做好事等等。相信同學(xué)們?cè)诤献髦袝?huì)學(xué)到更多的技能!
5、做一個(gè)有進(jìn)取心的學(xué)生。
什么是進(jìn)取?就是要堅(jiān)持努力，就是要努力學(xué)習(xí)，天天向上。就是以頑強(qiáng)的意志，堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)，無(wú)論你的基礎(chǔ)如何，我們也會(huì)取得成功。有這樣一首詩(shī)：但是你把視野擴(kuò)大了三百英里，上了一段樓梯。作為我們的第一個(gè)任務(wù)，我們必須不斷努力在知識(shí)的山上爬得更高，走得更遠(yuǎn)。
6、安全方面
一定要把安全放在第一位，上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓，走右邊保證暢通;切勿在走廊或樓梯上玩?；蜃分?。注意交通安全，遵守交通規(guī)則;防止溺水是安全的。未經(jīng)授權(quán)，你不得在河里洗澡或游泳。不允許玩火玩電。你不允許帶火種進(jìn)入校園。你不允許吸煙。租房子在外面做飯的同學(xué)要多注意這些，尤其是用煤氣，電飯鍋，電磁爐的時(shí)候?？鞓返膩?lái)學(xué)校，安全的回家。當(dāng)然，我們自己也要完全干凈。不要和不在乎的人接觸，不要上網(wǎng)，不要在外面呆著，規(guī)定時(shí)間回宿舍睡覺。
今天，我們要以新學(xué)期為新起點(diǎn)，以新的精神投入學(xué)習(xí)和生活。遵守學(xué)校規(guī)章制度，尊重老師，努力學(xué)習(xí)，熱愛勞動(dòng)，關(guān)心他人，善于合作，成績(jī)優(yōu)秀向父母匯報(bào)。我們相信，在全體師生的共同努力下，我們藍(lán)雨九年一貫學(xué)校將會(huì)有一個(gè)更加美好、更加輝煌的未來(lái)!
最后，祝各位老師身體健康，工作順利，成長(zhǎng)快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步。
有關(guān)與同學(xué)友好相處的國(guó)旗下講話 同學(xué)和睦相處主題班會(huì)篇四
各位老師，各位同學(xué)：
大家上午好!我是六三班的丁霖。今天，我演講的題目是：學(xué)習(xí)方法決定成敗。愛因斯坦曾說(shuō)過：成功=刻苦努力+正確方法+不說(shuō)空話。要想學(xué)習(xí)好，就必須要講究科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。那么希望下面的一些學(xué)習(xí)方法，能為大家?guī)?lái)靈感!
一、明確學(xué)習(xí)目的
學(xué)習(xí)目的是我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力和方向。從長(zhǎng)遠(yuǎn)講，今天的學(xué)習(xí)是為了長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)家庭有用的人才;從當(dāng)下看，那就是通過努力上一個(gè)理想的初中。有了目的，就能帶給我們學(xué)習(xí)的力量和克服困難的勇氣。
二、訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃
制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃。每天從早到晚都要進(jìn)行安排，而其學(xué)習(xí)時(shí)間要固定且堅(jiān)持。
三、做好課前預(yù)習(xí)
一節(jié)課的時(shí)間是十分寶貴的。而人接受新知識(shí)需要一定的時(shí)間。課前預(yù)習(xí)，在自學(xué)中把書本知識(shí)掌握，能促使你上課思維主動(dòng)，做到心中有數(shù)。
四、注重聽課環(huán)節(jié)
認(rèn)真聽課是提高成績(jī)的關(guān)鍵。聽課時(shí)要對(duì)預(yù)習(xí)的知識(shí)鞏固。在課堂上應(yīng)學(xué)會(huì)巧抓重點(diǎn)，善做筆記。這樣能彌補(bǔ)自學(xué)中的缺陷。
五、認(rèn)真對(duì)待課后復(fù)習(xí)
對(duì)于在課堂中學(xué)到的知識(shí)，如果還有不能完全掌握的部分，就通過復(fù)習(xí)，鞏固加強(qiáng)所學(xué)知識(shí)。
六、學(xué)會(huì)反思與總結(jié)
反思很重要。做完、做對(duì)作業(yè)并非大功告成。一般說(shuō)來(lái)，習(xí)題做完之后，要從五個(gè)層次反思：
1、怎樣做出來(lái)的?想解題采用的方法;
2、為什么這樣做?想解題依據(jù)的原理;
3、為什么想到這種方法?想解題的思路;
4、有無(wú)其他方法?哪種方法更好?想多種途徑，培養(yǎng)求異思維;
5、能否變通一下而變成另一習(xí)題?讓一題多變，促使思維發(fā)散。
當(dāng)然，如果發(fā)生錯(cuò)解，更應(yīng)進(jìn)行反思：錯(cuò)解根源是什么?解答同類試題應(yīng)注意哪些事項(xiàng)?如何克服常犯錯(cuò)誤?認(rèn)真總結(jié)，不斷完善自己。
當(dāng)然，在學(xué)習(xí)的同時(shí)，我們要積極參加體育鍛煉，注意保持和提高身體素質(zhì)。
有關(guān)與同學(xué)友好相處的國(guó)旗下講話 同學(xué)和睦相處主題班會(huì)篇五
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家好!我今天國(guó)旗下講話的題目是《播種希望，放飛夢(mèng)想》
不知道大家留意了沒有，歷經(jīng)寒冬的蕭條和冷落，春天，已然悄悄地降臨人間。春天，古今中外無(wú)數(shù)詩(shī)人作家歌詠贊美的春天，來(lái)了，春天真的來(lái)了。如果你仔細(xì)去觀察，會(huì)發(fā)現(xiàn)許多樹木已吐出新芽;小草，更是不知什么時(shí)候已偷偷地鉆出了地面。農(nóng)田里、果園里，農(nóng)民們?cè)诿χ拧⒉シN。而我們，也重新回到了學(xué)校，開始了新一階段的學(xué)習(xí)。
同學(xué)們，我們?cè)撛鯓佣冗^每一天的生活?
我想說(shuō)，播種一個(gè)希望吧，讓我們?cè)谶@個(gè)美好的春天，播種一個(gè)綠色的希望，放飛我們的夢(mèng)想，用我們的汗水和智慧去奮斗，去拼搏吧。夢(mèng)想是支撐我們自身追求的一種精神力量，也是我們?nèi)找孢M(jìn)取的動(dòng)力源泉。對(duì)于任何一個(gè)想要成功的人來(lái)說(shuō)，擁有夢(mèng)想是邁向成功的第一步。擁有夢(mèng)想，然后再勇于實(shí)踐，在這個(gè)美麗的世界里有很多是我們可以夢(mèng)想得到，而且是能夠得到的。請(qǐng)相信，我們有實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的權(quán)利!
有一個(gè)住在貧民區(qū)的一所破房子的男孩。7個(gè)兄弟姐妹中，他特別瘦弱，時(shí)常感冒發(fā)燒。他似乎缺乏學(xué)習(xí)的天賦，學(xué)習(xí)成績(jī)是7個(gè)孩子中最差的一個(gè)。有一天，他看到介紹有史以來(lái)最偉大的高爾夫運(yùn)動(dòng)員尼克勞斯的電視節(jié)目，他的心一下子被打動(dòng)了：“我也要像尼克勞斯一樣，當(dāng)一個(gè)偉大的職業(yè)高爾夫運(yùn)動(dòng)員!”
父親認(rèn)為他異想天開，而母親卻對(duì)他說(shuō)：“等你成為職業(yè)高爾夫球手后，就給媽媽買棟別墅，好嗎?他睜大眼睛，朝母親重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
父親給他做了一個(gè)球桿，然后在家門口的空地上挖了幾個(gè)洞。他每天都用撿來(lái)的球玩上一會(huì)兒。
高中畢業(yè)后，他幸運(yùn)地考上了大學(xué)。那個(gè)假期，他自覺地投入到了訓(xùn)練中。在當(dāng)年的全美業(yè)余高爾夫球大獎(jiǎng)賽上，他成為該項(xiàng)賽事最年輕的冠軍。 3年后，他成了一名職業(yè)高爾夫球手。
他是迄今為止最偉大的高爾夫球運(yùn)動(dòng)員，他正創(chuàng)造著高爾夫球的神話：1999年，他成為世界排名第一的高爾夫球手;20xx年，他成為自1972年尼克勞斯之后連續(xù)獲得美國(guó)大量賽事和美國(guó)分開賽冠軍的首位選手。從1996年出道至今，他總共獲得了39個(gè)冠軍。 他前后給母親買了6棟別墅，他就是“老虎”伍茲。
大陽(yáng)總在有夢(mèng)的地方升起;月亮也總在有夢(mèng)的地方朦朧。不管現(xiàn)在怎么樣，我們都不會(huì)忘記對(duì)未來(lái)的夢(mèng)想。夢(mèng)想是永恒的微笑，使你的心錄永遠(yuǎn)充滿激情，使你的雙眼永遠(yuǎn)澄澈明亮。請(qǐng)?jiān)囍裎槠澮粯訛榱藟?mèng)想奔跑，也許有一天，我們也能為自己的母親買6棟別墅。成功的鮮花也會(huì)把我們環(huán)抱!
我今天的國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!
有關(guān)與同學(xué)友好相處的國(guó)旗下講話 同學(xué)和睦相處主題班會(huì)篇六
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!我是一(4)中隊(duì)的官睿娜。今天，我在國(guó)旗下演講的主題是：我在讀書中成長(zhǎng)。
我愛讀書。讀書的時(shí)候，我很快樂。
一歲左右，媽媽給我買好多色彩鮮艷的水果、動(dòng)物、蔬菜類圖書。我好奇地翻看這些有趣的書，不知不覺就喜歡上了。
大一些，我喜歡聽故事，纏著媽媽一遍遍給我講。媽媽忙的時(shí)候，我就自己“看”書，其實(shí)是看書上的畫，我使勁地猜著畫中的故事，越猜越著迷，有時(shí)還有模有樣講給媽媽聽,媽媽笑了。
學(xué)會(huì)了拼音后，我才算真的會(huì)讀書了。抱回一本本注音圖書，我慢慢地讀起來(lái)。小紅帽救出奶奶，我特別開心;小人魚變成泡沫，我有些難過;丑小鴨變成天鵝，我感到幸福;王后毒害白雪公主，我非常憤怒。在這些書的中，我知道了什么是好，什么是壞。
路邊的小花有了雨水的滋潤(rùn)，美麗極了;而我有了書的熏陶，也一天天長(zhǎng)大。現(xiàn)在，我已認(rèn)識(shí)好多字，讀書更成為我的愛好。下課讀一段，睡前讀一頁(yè)，星期天讀一篇，放假讀一本。在桌上，在床頭，我都放著書，隨時(shí)可以拿到一本，就像餓了能夠吃到面包。是書，給我們智慧，讓我們聰明;是書，讓我們明理，教我們做人。
世紀(jì)老人冰心也曾教導(dǎo)我們要“讀書好，好讀書，讀好書”。同學(xué)們，讀書吧!讓書籍伴我們健康、快樂地成長(zhǎng)!
我的演講完畢，謝謝大家!
有關(guān)與同學(xué)友好相處的國(guó)旗下講話 同學(xué)和睦相處主題班會(huì)篇七
老師們，同學(xué)們：
今天的國(guó)旗下講話的題目是：做個(gè)健康的小學(xué)生。
同學(xué)們，你們覺得什么是健康嗎?
也許有的同學(xué)認(rèn)為，健康就是身體很強(qiáng)壯，不生病，就是健康。其實(shí)我要告訴大家的是，這只是健康的一部分，真正的健康應(yīng)該身體健康，心理健康。
許多同學(xué)一定想問了，那么心理健康到底是什么東西呢?心理健康是指具有較好的自控能力，且能保持心理上的平衡，能自尊、自愛、自信而且有自知之明。
在此，陳老師有一個(gè)心理小故事和大家一起來(lái)分享一下：
從前有一位老奶奶，他有兩個(gè)女兒，大女兒專門賣雨傘，小女兒專門賣遮太陽(yáng)的草帽。每當(dāng)天下雨了，老奶奶非常就非常擔(dān)心他的小女兒，因?yàn)樗?，天下雨，小女兒的草帽就賣不出去了，他們的生活這么苦，可怎么辦呀?
可是，每當(dāng)天晴的時(shí)候，老姐姐就非常擔(dān)心他的大女兒了，因?yàn)樗?，大晴天，大女兒的雨傘就賣不出去了。他家的生活也很苦，怎么辦呢?
因?yàn)槔夏棠烫焯旌懿婚_心，于是生病了。
后來(lái)有位醫(yī)生知道了，就告訴他“老奶奶，你可以換個(gè)角度想想，天下雨了，你的大女兒雨傘就會(huì)賣得很好。天晴天了，你的小女兒草帽就會(huì)賣得很好。不管晴天雨天，都是好事呀!”
老奶奶一聽覺得太有道理了，一下子，病就好了。
同學(xué)們，剛才我們采用的是最簡(jiǎn)單的一個(gè)方法，用談話的方式，讓老奶奶的心理變得健康起來(lái)。
其實(shí)，同學(xué)們，在我們每個(gè)人的心里，都會(huì)有不開心的時(shí)候，那么這時(shí)候該怎么辦呢?在此，老師向大家推薦一個(gè)地方，那就是我們學(xué)校的心理咨詢室。他還有一個(gè)好好聽的名字，叫作陽(yáng)光心語(yǔ)小屋。每天中午12點(diǎn)至12點(diǎn)40，我們的小屋都會(huì)開放。歡迎同學(xué)們可以去那里。他就在我們學(xué)校的食堂附近，一樓音樂室的旁邊。
心理咨詢室，包括我們有些老師也會(huì)想?是不是心理不正常了，是病人了才去那里了?告訴大家，這完全是一種誤解。
我們的心理咨詢室，是由老師和同學(xué)進(jìn)行談話，主要解決同學(xué)的困惑和苦惱。當(dāng)你覺得考試時(shí)容易緊張時(shí)，你可以去咨詢室;當(dāng)你覺得和你爸爸媽媽鬧矛盾時(shí)，可以來(lái)咨詢室;當(dāng)你和同學(xué)誤會(huì)時(shí)，你可以來(lái)咨詢室;當(dāng)你上課容易看小差，你可以來(lái)咨詢室;當(dāng)你不知道如何使用壓歲錢，你也可以來(lái)咨詢室;還有當(dāng)你作業(yè)速度很是慢，當(dāng)你不知道如何利用時(shí)間，當(dāng)你有快樂的事和大家分享，你都可以來(lái)咨詢室。甚至你想去那邊看書，也可以去咨詢室。每天中午，我們都會(huì)有輔導(dǎo)老師在那邊等候。我希望，我們學(xué)校的每一位同學(xué)，每一位教師都知道有我們學(xué)校的心理咨詢室。
最后，我再考考大家：我們的心理咨詢室有個(gè)好聽的名字，叫什么——陽(yáng)光心語(yǔ)小屋。他在我們學(xué)校的哪里?
最后祝大家身心健康，快樂每一天!
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!
有關(guān)與同學(xué)友好相處的國(guó)旗下講話 同學(xué)和睦相處主題班會(huì)篇八
今天我國(guó)旗下講話的主題是：良好的行為習(xí)慣使人終身受益。
每天早晨，每當(dāng)我們聽到同學(xué)們和老師相互問候時(shí)，每每看到同學(xué)們和老師相互問候時(shí)那充滿真誠(chéng)熱情的笑臉時(shí)，我的心里總感到有一股暖流在涌動(dòng)。一句熱情的問候語(yǔ)，一張真誠(chéng)的笑臉，讓人感到陽(yáng)光是多么燦爛，世界是多么美好，生活是多么美麗啊!但是與此不相協(xié)調(diào)的是，我們也看到了在我們一些同學(xué)的身上還存在的一些不良行為習(xí)慣。比如：早晨進(jìn)校，有的同學(xué)衣冠不整，見了老師不行鞠躬禮;有的同學(xué)亂扔垃圾，看到地上的紙屑熟視無(wú)睹;有的同學(xué)放學(xué)排隊(duì)聲音吵鬧，秩序混亂;有個(gè)別男同學(xué)還留著長(zhǎng)發(fā)，有同學(xué)中午用零食、飲料充當(dāng)午餐等等。這些惡習(xí)如不認(rèn)真整改，勢(shì)必影響到這些同學(xué)的健康成長(zhǎng)，損害了學(xué)校的形象。
縱觀歷史，大凡獲得成功的人，都是一些良好行為長(zhǎng)期堅(jiān)持，養(yǎng)成習(xí)慣，形成自然。魯迅先生從小就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣，他要求自己抓緊時(shí)間，時(shí)時(shí)刻刻地叮囑自己要時(shí)時(shí)早，事事早，這樣長(zhǎng)時(shí)間地堅(jiān)持下去，就成了習(xí)慣了。后來(lái)，魯迅在中國(guó)以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績(jī)。可見，行為習(xí)慣對(duì)一個(gè)人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用。
說(shuō)到養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，我還想給大家講一個(gè)故事，也許會(huì)給同學(xué)們一些啟迪：1998年全球75位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者相聚在法國(guó)首都巴黎，為人類所面臨的重大科技問題進(jìn)行研討。會(huì)議期間，有人向一位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者請(qǐng)教：“您是在哪所大學(xué)、哪個(gè)實(shí)驗(yàn)室獲得重要知識(shí)的?”出人意料的是，這位白發(fā)蒼蒼的老者卻說(shuō)：“幼兒園?！碧釂栒咭幌伦鱼蹲×耍又鴨枺骸澳谟變簣@學(xué)到了哪些最重要的東西呢?”這位科學(xué)家耐心地回答說(shuō)：“我學(xué)會(huì)了把自己的東西分一半給小伙伴;不是自己的東西不能拿;用過的東西要擺放整齊;吃飯前要洗手;午飯后要休息;做錯(cuò)了事要表示自己的歉意;仔細(xì)觀察周圍的大自然……”誰(shuí)也沒想到，在我們平時(shí)看起來(lái)最平常的行為習(xí)慣，卻成就了這位科學(xué)家最輝煌的事業(yè)，這位諾貝爾獲獎(jiǎng)?wù)叩囊幌捠嵌嗝吹母挥姓芾怼?/p>
良好的行為習(xí)慣會(huì)影響人的一生，有了好習(xí)慣，失敗不容易;沒有好習(xí)慣，成功不容易。同學(xué)們，從這個(gè)小故事里，從你自己的生活經(jīng)歷中，你是不是也認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)呢?其實(shí)在我們身邊，老師發(fā)現(xiàn)有很多注重培養(yǎng)自己的良好行為習(xí)慣的同學(xué)。每天清晨，校警隊(duì)員早早的來(lái)到學(xué)校堅(jiān)守自己的崗位，在教室、保潔區(qū)里，各班的值日生在認(rèn)真地打掃衛(wèi)生。課間，同學(xué)見到老師主動(dòng)打招呼;當(dāng)看到老師手中捧著一大疊作業(yè)，能主動(dòng)上前道一聲：“老師，我來(lái)幫您?！痹谧约翰恍⌒淖鲥e(cuò)了事后，能主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤并道歉;在同學(xué)不小心碰到自己時(shí)，能寬容同學(xué)，跟同學(xué)道聲：沒關(guān)系。放學(xué)的時(shí)候，有同學(xué)見到叔叔阿姨能主動(dòng)問好，見到家人來(lái)接能主動(dòng)迎上去，打招呼。離開教室之前，有同學(xué)見到個(gè)別同學(xué)的椅子沒有移放好，能主動(dòng)輕輕地?cái)[放好才離開教室。當(dāng)自己是最后一個(gè)離開教室時(shí)，關(guān)上門了，還不忘檢查一下，看看窗戶是否關(guān)好。這些同學(xué)的行為表現(xiàn)，多好!他們平凡的行動(dòng)表現(xiàn)出他們不平凡的品質(zhì)。
習(xí)慣是一種力量，有了它才能奮斗自強(qiáng)，習(xí)慣是一種支撐，有了它才能拼搏向上，希望所有的同學(xué)都能夠記?。骸傲?xí)慣是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，它可以主宰你的人生。”同學(xué)們，讓我們從小樹立遠(yuǎn)大理想，培養(yǎng)優(yōu)良品德，把學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)同陶冶高尚情操、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣結(jié)合起來(lái)，以小學(xué)生 日常行為規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，從身邊的小事做起，在學(xué)生時(shí)代努力培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣。愿我們大家彼此多一份尊重，多一份幫助，多一份文明，共同為創(chuàng)設(shè)這樣和諧的環(huán)境作出自己的努力!
我的講話完了，謝謝大家!
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