范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
培訓機構崗位職責圖篇一
1、根據(jù)集團業(yè)務戰(zhàn)略及目標任務,制定區(qū)域的年度經(jīng)營計劃,達成區(qū)域經(jīng)營目標;
2、負責區(qū)域內整體銷售管理工作,梳理銷售框架與流程,分解銷售任務,指導區(qū)域內各分校的銷售管理工作,達成區(qū)域銷售招生任務;
3、根據(jù)區(qū)域的市場情況與需求,與集團市場部積極溝通,保證區(qū)域內市場營銷工作有序高效,達到預期的品牌推廣目的,完成市場資源積累以及招生工作;
4、負責區(qū)域內的教學及教務體系相關管理與運營工作,完善教學體系和教務服務及學員管理體系,不斷完善和優(yōu)化區(qū)域內教學與教務服務工作流程,提高學員滿意度,提高續(xù)費率;
5、負責區(qū)域內各序列人才的發(fā)掘、培養(yǎng)工作,完善人才培養(yǎng)機制,培養(yǎng)各序列管理人才,指導、監(jiān)督和考評區(qū)域內各級管理人才的管理工作;
6、負責區(qū)域整體運營管理工作,以及集團或上級安排的.其他工作。
任職要求:
1、年齡32--42歲,本科及以上學歷;
2、優(yōu)秀的銷售能力,至少5年以上教育培訓行業(yè)規(guī)范企業(yè)銷售管理經(jīng)驗,3年以上集團化教育培訓行業(yè)區(qū)域學校綜合管理的成功經(jīng)驗,以往績效優(yōu)秀;
3、熱愛教育培訓行業(yè),熱愛中華傳統(tǒng)文化,思維活躍,創(chuàng)新能力強,有極強的銷售及市場敏感度,優(yōu)秀的銷售培訓能力;
4、優(yōu)秀的溝通協(xié)調能力,較強的邏輯思維力,善于分析和總結歸納,抗壓力強,執(zhí)行力強,事業(yè)心強;
5、辦公軟件使用熟練,主流管理工具應用熟練。
培訓機構崗位職責圖篇二
職責描述:
1、根據(jù)公司理念及業(yè)務需求組織和制定合理的培訓課程規(guī)劃,以提供有效的培訓服務
2、全面負責教務部工作,負責培訓計劃的制定、實施、總結
3、全面負責公司培訓課程的包裝推廣工作
4、全面負責公司培訓課程的設計以及講師課程的'安排
任職要求:
1、從事過教育機構、培訓機構的管理工作3年以上
2、為所在機構做過課程設計及課程推廣工作
3、在相關行業(yè)有豐富的人脈資源
培訓機構崗位職責圖篇三
美思文化培訓學校校區(qū)教學總監(jiān)崗位職責
1.分管培訓部教學質量，充分了解培訓部各教師的教學情況以及學生的'學習情況。狠抓落實教學質量。不斷開發(fā)各種渠道以了解和促進校區(qū)教學水平提高。
2.每期開班前，充分考慮報名情況和師資力量等各個情況，然后進行合理排班以及合理安排教師上崗。
3.負責培訓新老師的教學能力和普及教學管理條例，充分挖掘新老師的潛在能力。培訓期間統(tǒng)籌安排其他參與培訓的老教師和外援人員。
4.每期負責測評事宜，并且對測評結果進行深入分析并將分析報告上交至主管處。若測評中發(fā)現(xiàn)有教師出現(xiàn)教學問題，需及時分析解決并報告給主管。
5.隨時主動把握教師留走狀況，及時將招聘需求匯報給主管。
6.參與新教師招聘工作，對面試教師在教學能力上把好關。
培訓機構崗位職責圖篇四
1、接受學校分配的教學任務，認真鉆研教學大綱，并根據(jù)大綱要求和學生實際制定好授課計劃，完整準確地完成課程的教授備課、準備教案。
2、課前教學工具的準備，確認設備能夠正常上課（電腦設備連接、米字格、筆、小紅花），課后教室的整理（桌椅、衛(wèi)生等）。
3、課前學生的考勤，若沒能及時上課的`學生，要及時打電話與家長聯(lián)系，問清原因。
4、課中要認真授課，觀察學生上課情況，管好班級的紀律，并協(xié)助助教拍照發(fā)班群。
5、課后及時批改學生作業(yè)，及時跟蹤學生的學習情況
6、每一次課后主動與家長溝通學生上課情況。
7、遵守考勤制度，按時上下班。
8、按時參加教研課程，與老師相互討論學習，提升教學質量。
9、認真完成領導分配的其他工作任務。
10、按時完成每周的工作計劃總結。
11、按時參加學社會議，并做好記錄。
培訓機構崗位職責圖篇五
1、負責日常報銷單據(jù)整理及審核，并編制記賬憑證;
2、負責代理記賬;
3、負責會計憑證的整理及裝訂;
4、協(xié)助辦理工商、銀行、稅務等業(yè)務;
5、與組內成員積極配合，完成各項財務工作;
6、領導安排的`其他工作事項。
培訓機構崗位職責圖篇六
1、什么是精細化？
（1）一種意識。
（2）一種態(tài)度。
（3）一種品味。
（4）一種精益求精的文化。
2、業(yè)務管理精細化。（精細=用心思考+行動+創(chuàng)新）
（1）高效的執(zhí)行力做事到位。
（2）榜樣的力示范的力量是驚人的。
（3）培養(yǎng)員工的規(guī)則意識標準化。
（4）提高員工專業(yè)化程度、基礎和前提。
1、考勤檢查。
2、晨會激勵。
3、唱盤、匯客。
4、督促計劃的實施。
5、指導、協(xié)助或參與計劃。
6、溝通談心。
7、午會激勵。
8、培訓。
9、檢查員工計劃實施結果。
1、每天早上迎接成員。
2、考勤管理（杜絕在分行內吃早餐）。
3、晨會激勵（晨會的內容應該在前一天晚上精心策劃，不能流于形式，內容以激勵為主，主持人必須運用各種方式調動氣氛）。
①以最飽滿的激情問候成員（可以加入音樂舞蹈）。
②對昨天成員的優(yōu)異表現(xiàn)給予表揚。
③公布分行的最新最好的信息（唱盤）。
④對當日的重點工作可以做一些簡單的安排。
⑤新的一天開始，最后鼓勵大家共同努力（相互擊掌或者圍成一圈喊加油打氣、結束）。注意：會議時間控制在10―20分鐘之間為最佳。
4、唱盤、匯客
①分行經(jīng)理組織所有成員參加。
②要求成員將當前比較熱的樓盤一一說出，重點是要說出樓盤的賣點是什么。
③要求成員將自己手中的意向客戶的需求說出來，是否找到可以匹配的樓盤（分行經(jīng)理要多聽多問多記）。附：《唱盤匯客登記表》 整理員工工作小結。關門。
5、督促計劃的實施
①分行經(jīng)理將昨天晚上搜集的所有成員的日工作計劃進行匯總，以此作為安排成員當天工作的依據(jù)。
②如果成員工作計劃中沒有什么有價值的事情可做，分行經(jīng)理應該在前一天晚上就進行了妥善的安排，要持續(xù)做。
③工作要點：
a、計劃的制定。
b、計劃的安排部署。
c、絕對不能有所遺漏，每個人都要進行計劃的安排。
d、確定完成計劃的時間。附：《經(jīng)理人日統(tǒng)計表》
6、指導、協(xié)助、參與計劃
①仔細聆聽成員的想法，發(fā)現(xiàn)成員的價值。
②不要獨斷專行，相信“事無絕對”，不要官僚。
③心態(tài)平和，廣納建議，力求合作。
④務求精細的過程，不要過度地重視結果。
⑤真誠、自信、保持良好的態(tài)度和風度。
⑥學會借力，尋求資深員工的幫助。
7、溝通談心
①與下屬溝通的最佳時間：午會前。
②溝通的內容是什么？沒有固定的模式和內容，作為分行經(jīng)理應該充分展示自己的交際才干，與成員打成一片，溝通一定是對你的管理有幫助的內容。
③溝通的態(tài)度：
a、謙虛、隨和、落落大方、開誠布公。
b、不漫無邊際，做到有的放矢。
c、注意溝通內容的分寸。
d、解除成員的顧慮，積極買單。
8、午會激勵
①當前的分行管理已經(jīng)引入了午會的環(huán)節(jié)，午會的目的是消除上午工作的緊迫感。
②建議內容：
a、播放音樂來調整神經(jīng)。
b、可以要求有才華的成員進行一些表演或進行一些多人參加的集體游戲來活躍分行氣氛。
c、對成員上午的工作給予肯定。
d、簡單提醒成員下午的工作內容。
9、培訓
①培訓計劃包括：培訓的時間、地點、內容、對象、講師、檢查培訓的方法等。
②零散式的短訓：在實際工作中是非常有效的一種手段。
10、檢查員工計劃實施結果
①目的除了看看計劃是否完成外，最關鍵的問題是計劃完成的結果是如何，是否達到預期效果，是否“到位”。
②如果沒有達到要求，一定要教會成員“怎么做”。
③如何檢查計劃完成的效果（必須做到）：
a、有法可依、有法必依：
法：指的是公司的各項規(guī)章制度，在分行的范圍內，主要是業(yè)務管理制度中各種可量化的考核制度或者作業(yè)操作流程的具體要求（統(tǒng)稱活動量化）。
注：在分行內，如果把這些業(yè)務管理制度體系建立完善，那么在檢查成員工作的時候才能有依據(jù)，真正做到高效、有序、公平、公正。
b、對于可量化的活動在進行檢查的時候，一定要使用管理工具表格。
c、只有經(jīng)過各種量化數(shù)據(jù)統(tǒng)計、分析，統(tǒng)計結果可以清楚地顯現(xiàn)出成員的工作從量變到質變的全過程。
d、分行經(jīng)理可以憑借分析的結果對成員的工作做正確有效的指導。
e、對不可量化的活動在進行檢查的時候要復雜一點，更多的是分行經(jīng)理要參與過程。
f、尤其是在看房的環(huán)節(jié)上，分行經(jīng)理可以采取抽樣調整的方法進行調查。
g、在對客戶、盤源跟進的內容的檢查應該采取抽樣方法。
11、概念“標準化”：標準化的過程實際就是把無法量化的活力標準化或模式化（作業(yè)指導書）檢查的目的：
1、督促成員完成基本量的要求：
2、重點檢查完成活動量的成員的工作“質”。
3、教會不會做的成員“怎么做”。
4、說明“必須做”的必要性沒事找事：無事生非。
5、在說明“必須做“的必要性環(huán)節(jié)，可以利用成員之間的比較心理與成員溝通工作要點：處罰未完成計劃的成員是此項工作必做的動作，一定要做到違法“比究”按照分行的業(yè)務考核制度嚴格執(zhí)行。
12、整理成員和自己的工作小結
分行經(jīng)理應做到要求分行成員當天的工作小結和第二天的工作計劃及活動量的完成情況的上面的形式給到自己。分行經(jīng)理必須靜下心來仔細的思考、統(tǒng)籌目的：
（1）幫助成員養(yǎng)成自我總結自我反省自我管理的習慣（在實際工作中，幫助員工養(yǎng)成好的習慣）。
（2）從中發(fā)現(xiàn)成員做事是否有計劃性，有目的性，是否有思想。
（3）對分行經(jīng)理的工作安排提供依據(jù)。
（4）為明天的工作做非常充分的準備。
最后建議分行經(jīng)理盡可能地坐化分行，這樣做可以充分表現(xiàn)出自己的敬業(yè)度，還可以給分行成員樹立榜樣。
（一）、營造和諧、緊迫，忙而不亂的氛圍
如何營造氛圍（制造羊群效應），任何人去分行，分行人員都必須問好。
（二）、理想的店鋪氛圍
1、每個人都在進行與工作有關的活動（打電話、溝通交流、搜索信息等）忙而不亂（分行經(jīng)理，行政助理）。
2、每個人的表情自然，目光不呆滯，充滿激情和活力3、沒有嬉笑，打鬧的情況4。杜絕臟亂在分行出現(xiàn)。要求分行經(jīng)理用心找到調節(jié)分行氣氛的方法，主要是要找到題材，核心的動作就是要――――渲染、帶動
（三）、在特殊的情況下需要分行經(jīng)理特別關注
1、當分行有利好消息時，分行經(jīng)理應當?shù)谝粫r間在分行內大肆渲染，借勢造勢。甚至是帶有些夸張的成分都無所謂，尤其是在成員開單后效果是最好的。
2、當分行沒有利好消息時，這時的分行就更要挺身而出，給所有的成員打氣。將不利因素化為有利因素，改變成員情緒低迷的現(xiàn)狀，同時給到成員一些壓力。（危機處理）在這個環(huán)節(jié)還可以充分借助行政文秘的力量，效果也會很好。
3、在分行內有突發(fā)事件發(fā)生時，分行經(jīng)理人這時需要做的工作是控制局面。不要讓局面更加的惡化，絕對不可以火上加油。
（四）、分行常見現(xiàn)象
1、一些事沒人做，一些人沒事做。
2、沒事的人盯著做事的人，討論做事的人做的事。
3、使做事的人做不成事，做不好事。
4、上級夸獎沒事的人，因為他看到事做不成。
5、上級訓示做事的人，因為他做不成事。
6、一些沒事的人總是沒事做。
7、一些做事的人總有做不完的事。
8、一些沒事的.人滋事鬧事。
9、使做事的人不得不做更多的事。
10、結果好事變壞事，小事變大事，簡單的事變復雜的事。
（一）、鍛煉員工隊伍的執(zhí)行力的關鍵因素
1、要讓員工愛去拼。
2、要讓員工會拼。
3、要讓員工拼得有序。
（二）、執(zhí)行力的認識
1、企業(yè)常見的執(zhí)行問題
①。對執(zhí)行的偏差缺乏敏感性。
②不注重細節(jié)，不追求完美。
③不會在職責范圍內處理一切問題。
④不能也不想堅持公司的制度與標準。
2、執(zhí)行力不佳的原因
①管理知道不嚴謹，朝令夕改。
②執(zhí)行過程過于繁瑣或與條款。
③缺乏將工作解決匯總的好方法。
④沒有人監(jiān)督，也沒有監(jiān)督的方法。
（三）、責任感：有效執(zhí)行的保證
1、沒有責任感，就沒有執(zhí)行力
①負責是每個人應有的品質。
②任何時候都要對工作負責。
③負責是要用生命去做的事。
2、沒有責任感，就不會主動承擔責任
①這是我的錯“扯皮到此為止”。
②停止抱怨，想想怎樣執(zhí)行。
3、沒有責任感，就沒有工作績效
①正直負責就是主動去做需要做的事。
②主動溝通此一味執(zhí)行就更具有責任感。
③盡職盡責才會盡善盡美。
④責任無小事。
4、責任感，是執(zhí)行力之源
（四）、如何提高執(zhí)行力
1、提升執(zhí)行力的關鍵在領導，需要解決的問題
a 、領導對公司的制度是否認可。（充分認可）
b、領導是否能夠做到身體力行。（以身作則）
c、領導的行動力如何。（雷厲風行）
d、領導的感召力如何。（一呼百應）
e、領導的說服能力如何。（巧舌如簧）
f、領導執(zhí)行態(tài)度是否堅決。（意志堅定）
2、打造執(zhí)行力文化團隊，分行經(jīng)理必須做的七件事
a、了解成員：建立與成員的偷偷渠道。主要的形式是面談。多聽多問：讓成員說真話，做到知無不言，言無不盡，對成員提的問題要尖銳，提倡對話與爭論合理沖撞。
b、面對現(xiàn)實：必須做到堅持事實求是。
c、設定目標確定優(yōu)先順序。
d、跟蹤目標解決問題（目標管理）。
e、論功行賞獎優(yōu)罰劣：有效的，有競爭力的激勵機制。
f、讓成員成長（系統(tǒng)的育人機制）。
g、了解自我（情感強度，真誠，自我意識，自我超越和謙虛）。
3、找準位置角色的轉換
4、超越期望。（永遠沒有最好，只有更好）
5、不相信懺悔。（永遠只有這次，沒有下次）
（一）合作的目的：多方取得合理的利益，促進團隊的發(fā)展。
（二）競爭的目的：良性競爭推動團隊的發(fā)展，惡性競爭阻礙團隊的發(fā)展。
（三）合作與競爭的關系是辨證的，任何團隊在發(fā)展過程中都免不了兩者的同時存在，但是，競爭的最后結果―――競合。
（四）合作戰(zhàn)略必須的：
1、互利互惠，共同發(fā)展為原則。
2、誠信為前提。
（五）實際工作中經(jīng)常出現(xiàn)的情況：
1、老子下第一，才能感來不主動合作。
2、心胸狹益，為了蠅頭小利拒絕合作。
3、為了小團隊的利益或是榮譽抵制合作制度。
4、轄區(qū)，區(qū)域很行根本沒有積極向上的合作態(tài)度和制度。
5、“土匪”意識太濃6。不該合作的工作緊密合作。
共贏是多放利益的兼顧，共贏不僅給你物質上的財富，而且還給予你精神上的財富。
培訓機構崗位職責圖篇七
1、獨立進行賬務處理，負責公司內帳;
2、員工工資的核算;成本、費用的審核、核算及控制;
3、國定資產(chǎn)和低值易耗品的登記和管理;
4、財務資料的整理與歸納，保證財務資料的真實性完整性;
5、按時完成納稅申報工作，編制并向相關部門提交財務報表;
6、辦理銀行、年檢、報賬業(yè)務，協(xié)調處理公司與金融、工商、稅務機關的.事項;
7、按時向公司管理層提交相關財務報表及財務報告;
8、完成領導交代的其他財務日常性工作。
培訓機構崗位職責圖篇八
1、審核各家公司的'票據(jù)，整理賬務票據(jù)
2、編制記賬憑證，總賬明細賬；
3、申報納稅
4、負責向稅務局及其他部門提供相關報表；
5、負責向代理客戶定期匯報財務狀況及提供財務報表；
6、及時收取代理服務費。
培訓機構崗位職責圖篇九
一、負責教學點物業(yè)管理工作，對校區(qū)房屋建筑、公用設施的使用、維修進行管理，如：水、電、話費管理工作等；
二、負責教學點師生安全監(jiān)督落實及清潔衛(wèi)生維護工作；
三、負責教師/學生生活后勤保障服務管理；
四、負責教學點物資管理，編制、上報后勤物資采購計劃，負責對后勤物資采購、領用和消耗的`監(jiān)督工作，做好后勤物資成本控制；
五、負責教學點教師工資核算，結合教務主管老師根據(jù)當月教師薪酬標準和具體考核情況核算工資；
六、負責教學點財務會計，做到數(shù)字真實、計算準確、內容完整、說明清楚，做到各類憑證、單據(jù)、賬款、票據(jù)數(shù)目清楚；如：收益、開支、結余、利潤列表造冊，月末整理裝訂憑證，完整保管財務資料及會計檔案；
七、負責檔案的整理、存放、管理；
八、抓好教學點防火、防盜管理，每日開展動態(tài)安全檢查；
九、重點做好培訓品牌宣傳，招生增效工作。利用現(xiàn)有資源，想方設法加大宣傳效應，爭取生源穩(wěn)中有升；
十、崗位要求：后勤工作必須本著認真負責、以身作則原則開展，財務會計必須實事求是、心思稠密的態(tài)度對待，招生宣傳必須大膽創(chuàng)新、敢于開拓的精神爭取。
培訓機構崗位職責圖篇十
為保障公司教學網(wǎng)絡正常安全通暢的運行，能及時地了解最新的市場動態(tài)，并能把握公司的發(fā)展方向，充分發(fā)揮電子網(wǎng)絡辦公系統(tǒng)的效能，提高公司勞動效率，以促進公司的經(jīng)濟發(fā)展，同時也作為考核業(yè)績的標準，特制定崗位職責制度。
⒈網(wǎng)絡管理
（1）負責公司本部辦公與教學網(wǎng)絡的正常維護和維修，包括新開用戶、權限設置與調整、公司重要數(shù)據(jù)和備份。
（2）負責各系統(tǒng)各種軟件的選擇、安裝、使用、培訓、維護。未經(jīng)網(wǎng)管同意的軟件不能在系統(tǒng)中安裝；未經(jīng)網(wǎng)管同意任何網(wǎng)上軟件不能在網(wǎng)上運行。
（3）保證與前臺的聯(lián)系，及時處理計算機的相關問題，并協(xié)助做好電源的管理工作。
（4）負責公司服務器的日常管理。
（5）負責計算機病毒的防治，日常對所有機器做好防殺病毒工作。
（6）負責網(wǎng)絡升級計劃與實施。（包括軟件與硬件）
（7）負責在新班級開課前一天搭好教學與試驗的網(wǎng)絡環(huán)境，并負責教學進程中的維護。
（8）負責計算機中使用軟件的登記、控制和核對，登記表隨時供最高領導的查詢。
⒉考場技術支持
（1）做好考場服務器與客戶機的日常管理，確保考試系統(tǒng)正常運行。
（2）根據(jù)prometric考試中心要求，及時做好考試系統(tǒng)的更新升級工作。
（3）指導考試主管熟悉考場的網(wǎng)絡環(huán)境及熟練使用考試系統(tǒng)。
⒈平面媒體的策劃
（1）做好我們已有的平面媒體的宣傳工作，積極配合公司的'發(fā)展需求，及時地在報刊上反映我們的工作動態(tài)。
（2）做好報刊的招生宣傳工作，利用媒體的作用加大我們的宣傳力度，擴大我們的影響。
（3）關注其他媒體的發(fā)展動態(tài)，及時分析市場的走向情況，給公司的相關領導提出合適的廣告建議，以促進廣告的進一步發(fā)展。
⒉協(xié)助做好高校宣傳
（1）積極配合高校的宣傳工作，提出更好的建議以達到高校的宣傳目的。
（2）主動準備高校的宣傳資料，補充高校宣傳的力量。如有高校的宣傳活動，應積極配合，并提供全方位的服務。
（3）做好廣告資料的整理工作，能將我們以前的廣告內容做好總結，以備需要時查尋。
⒈教學資料的收集
（1）及時做好教學資料的收集工作，按教學的需求準備相關的教學資料，以保證教學的正常進行。
（2）做好復習資料的總結工作，在每期學習結束之前，如有學生需求，應有一份較好的教學復習資料提供。
（3）及時把握教學的動態(tài)，能注意網(wǎng)絡教學的發(fā)展，對于新起的教學項目就做到心中有數(shù)，并了解相關的資料。
（4）如公司推出新的教學項目，應提前做好資料的分析和收集工作。
（5）積極協(xié)助新項目的教師，一起查找相關的教學資料，以達到提高教學的目的。
⒉宣傳資料的收集
（1）分析媒體的動態(tài)，做好媒體資料的收集工作，對公司開設的每一門課程都應有一份詳細的說明資料以備索取。
（2）配合市場部的其他工作，及時地提供所需的任何資料。
（3）備份好近期及即將開設課程的資料，配合廣告媒體的宣傳工作。
（4）做好南京it培訓市場的廣告分析，收集他們在各種媒體上所刊登的廣告，并對廣告做好月分析。
（5）把握網(wǎng)絡信息的變動，注意網(wǎng)絡上關于銀河的一些相關信息，特別關注《西祠胡同》上的消息，及時地在討論版上發(fā)關于我們的信息變動。
⒊對手資料的收集與整理
（1）對于在南京市場的報刊有一定的了解，注意收集有關it培訓的廣告資料，并將其置于公司的指定的報夾上。
（2）特別關注南京的網(wǎng)博、萬和、天正等it培訓學校的最新動向，能及時為領導提供相應的咨詢，并能書面的寫出有關的材料。
（3）掌握其他it培訓的網(wǎng)上信息，通過瀏覽其網(wǎng)頁及與之通話的過程，更多地了解相關情況。
（4）通過對以上資料的分析，能為我們自己開設的課程提出合理的、合適的報價。
本制度自公布之日起實施，解釋權歸培訓部。
二oxx年十二月十日
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