無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
慶六一兒童節(jié)講話稿實(shí)用篇一
小鳥在前面帶路，風(fēng)兒吹向我們……
大家猜，六月一日是什么節(jié)日？對(duì)，是小朋友的節(jié)日兒童節(jié)。在這一天里，小朋友都穿著十分漂亮的裙子、褲子、衣服，梳著好看的頭發(fā)。兒童節(jié)的歡聲笑語(yǔ)進(jìn)了我們的班級(jí)，讓我們一起走向美好的一天！
第一個(gè)項(xiàng)目，才藝表演。首先是魔術(shù)。看！吳澤坤表演得十分的神奇，別的“魔術(shù)師”也很不錯(cuò)！接下來(lái)，是小品表演，林佩儀組織的小品很有趣，又一句對(duì)話很可笑了，我講給你們聽(tīng)，“好狗不擋道啊”“對(duì)不起，我不是好狗，其次我也不是狗，”就這么一句話，讓同學(xué)笑開了花，讓老師笑成了團(tuán)。唐永吉表演的快板真是像電視上的相聲演員一模一樣呀！
我們還玩了游戲，比如：搶椅子，比手畫腳，還有唱歌。最后，我們還走了時(shí)裝秀，擺出不同的動(dòng)作，秀出自己的風(fēng)格，豐富多彩。
第二個(gè)項(xiàng)目，分禮物，食物。每個(gè)人都領(lǐng)著美味的餅干，蝦條，果凍，八寶粥和禮物。
快樂(lè)的六一兒童節(jié)
黃蕾
盼星星，盼月亮，讓我期待已久的今天――六一兒童節(jié)來(lái)到我們小朋友的旁邊。
一大早，真是天公不作美，竟然下起了雨來(lái)，可是這一點(diǎn)也不影響我快樂(lè)的心情。到了班級(jí)，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都穿著五顏六色、各種各樣的衣服。等六位小主持人――林佩儀、李佳欣、唐永吉、鄭錦涵、吳嘉鑫和王淇緣講完話，我們就唱起了《歡樂(lè)的節(jié)日》。接下來(lái)，我們開始玩起了游戲。最好玩得要數(shù)搶椅子了。音樂(lè)一播出來(lái)，我們就開始繞著幾把椅子走了起來(lái)。音樂(lè)一停，我們以雷達(dá)不及掩耳之式，一馬當(dāng)先，搶到了位置。淘汰的人越來(lái)越多，椅子越來(lái)越少……最后，我勝利了！后來(lái)，我們有玩了許多游戲，中午，大家還是意猶未盡。
今天真是個(gè)快樂(lè)的六一節(jié)??！
難忘的六一
鄭錦涵
今天我懷著十二分期待的心情迎來(lái)了屬于我們自己的節(jié)日――六一兒童節(jié)！教室里一張張笑臉映入眼簾，同學(xué)們，都精心打扮一番，看上去各個(gè)精神飽滿的樣子，一串串銀鈴般的笑聲在教室里久久回蕩。
很榮幸今年我當(dāng)上了文藝表演的主持人，文藝演出在我們六個(gè)小主持人的開場(chǎng)下拉開了序幕。文藝表演的節(jié)目有歌唱、朗誦、魔術(shù)表演、小品、游戲、拉丁舞、集體時(shí)裝秀表演......節(jié)目豐富多彩，把整個(gè)節(jié)日的氣氛渲染得非常熱烈。同學(xué)們都表演得很盡興，像一只只歡快的鳥兒唱啊、跳啊。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，文藝表演終于接近了尾聲，同學(xué)們依依不舍地散場(chǎng)了。今天我們過(guò)得很愉快，我會(huì)永遠(yuǎn)記住這個(gè)難忘的時(shí)刻！
慶六一
楊鋅鋅
今天是六一兒童節(jié)，我可高興了，我興致勃勃來(lái)到學(xué)校，學(xué)校里到處紅旗招展，一派節(jié)日的氣氛。
我走進(jìn)教室，看到同學(xué)們都穿著漂亮的衣服，大家圍在一起，開心地說(shuō)著話。
游園活動(dòng)開始了，各種各樣的，看得我眼花繚亂。搶椅子游戲可好玩了，教室的中間擺著五張椅子，老師一放音樂(lè)，同學(xué)們就繞著椅子開始轉(zhuǎn)，音樂(lè)一停，同學(xué)們就紛紛去搶椅子。搶不到椅子就會(huì)被淘汰，我緊張極了，邊轉(zhuǎn)邊聽(tīng)音樂(lè)，音樂(lè)一停，我急忙坐了下去，幸好沒(méi)有同學(xué)和我搶。游戲繼續(xù)進(jìn)行，就剩下一張椅子了，在那一瞬間，音樂(lè)停了，我來(lái)不及坐下，椅子被另一位同學(xué)搶走了。哎，快到手的獎(jiǎng)品飛走了。
今天是我們的節(jié)日，我們過(guò)得可開心了！
我喜歡的節(jié)日和表演
王淇緣
今天，是一年一度的國(guó)際兒童節(jié)。我一大早就起床了，穿上媽媽買的漂亮的衣服，心里格外舒暢。
一進(jìn)學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)彩旗飄飄，又發(fā)現(xiàn)很多作品布置了整個(gè)架空層，有手抄報(bào)、圖畫還有科技小制作，我還發(fā)現(xiàn)三個(gè)魚缸，里面裝著許多五顏六色的魚。到了樓上，我就發(fā)現(xiàn)有許多同學(xué)正在興奮地準(zhǔn)備著，當(dāng)然，我也一樣。
下面我來(lái)告訴你們我喜歡的節(jié)目吧！我最喜歡的是魔術(shù)，最讓我目瞪口呆的是洪?周?的魔術(shù)表演，他真的讓我有一種真正魔術(shù)的感覺(jué)。欣賞完魔術(shù)，我們又表演了時(shí)裝秀。特別是陳鵬翔，穿得那么帥氣，還帶了一個(gè)墨鏡，都讓我不敢相信自己的眼睛?？鞓?lè)的時(shí)光總是那么短暫，不一會(huì)兒表演結(jié)束了，我期待著下一年的六一快點(diǎn)來(lái)臨。
歡慶六一
黃嵩展
今天，是六一兒童節(jié)，我抱著興奮又緊張的心情來(lái)到了學(xué)校。一到了架空層，里面有各種各樣的魚，科技作品，科幻畫......一到了教室，同學(xué)們都穿著各式各樣的衣服，美麗極了。
首先，我們唱了一首歌《快樂(lè)的節(jié)日》，接著就是游戲時(shí)間了。第一個(gè)游戲是“心有千千結(jié)”，五個(gè)人圍成一個(gè)圈，然后老師放音樂(lè)，接著自己就到處走動(dòng)。音樂(lè)停后，就要抓住剛才左右邊同學(xué)的手，就會(huì)有一個(gè)結(jié)，如果解開了，就代表勝利了。在第一個(gè)游戲中，我得到了一根熒光筆。第二個(gè)游戲是搶椅子......走時(shí)裝秀時(shí)，我覺(jué)得蔡俊斌走得比較好。時(shí)裝秀走完，我們就開始分東西了。
今天，我得到了許多東西，今天真是大豐收！
快樂(lè)的六一
吳敬儀
“小鳥在前面帶路，風(fēng)兒吹向我們，我們像春天一樣......”這首歌就向我們展示了六一有多么快樂(lè)，在這片歡樂(lè)的海洋中，小朋友們都展現(xiàn)出各自的風(fēng)采，特別是時(shí)裝秀。現(xiàn)在我來(lái)講講我們204班的時(shí)裝秀吧！大家在六一兒童節(jié)都玩得很開心，時(shí)間老人跑得飛快，不知不覺(jué)，六一兒童節(jié)最開心、最快樂(lè)的時(shí)刻已經(jīng)快要結(jié)束了。
“現(xiàn)在大家來(lái)表演時(shí)裝秀！”聽(tīng)到了這句話，大家都非常緊張，蔡老師讓同學(xué)們?cè)陂T外排隊(duì)，一個(gè)一個(gè)進(jìn)去表演。許多同學(xué)都一直往后排，終于輪到我了，因?yàn)槭莾蓚€(gè)人一起表演，所以我和許凱泓組成了一組。時(shí)裝秀走完了，老師說(shuō)走好的還要再走一遍......終于完了。我已經(jīng)很累了，不過(guò)想到今天是兒童節(jié)，我又有了力氣。
慶六一兒童節(jié)講話稿實(shí)用篇二
今天天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光照耀著，微風(fēng)吹佛著，讓人感覺(jué)舒服極了。
同學(xué)們的心情格外的好，因?yàn)橥瑢W(xué)們迎來(lái)了期盼已久的六.一兒童節(jié)。
下午三時(shí)許，學(xué)校的慶六.一大會(huì)正式開場(chǎng)，來(lái)到會(huì)場(chǎng)，只見(jiàn)那兒已坐滿了人，我好不容易找了個(gè)坐位坐下來(lái)。
大會(huì)開始，首先是蔡校長(zhǎng)致詞，他祝我們節(jié)日快樂(lè)，同時(shí)希望我們努力學(xué)習(xí)，將來(lái)為祖國(guó)增光，為民族添彩，話音未落，同學(xué)們不約而同的拍起手來(lái)。
接著是頒獎(jiǎng)儀式，我們的語(yǔ)文老師宣布過(guò)名單后，由主任頒發(fā)榮譽(yù)證書，我榮幸得了作文三等獎(jiǎng)，美術(shù)和書法各一等獎(jiǎng)，拿到證書后，我心里無(wú)比榮幸。
六一兒童節(jié)，我真快樂(lè)
六月一日是我們兒童們的節(jié)日，今年的這一天與以往不同，我們是和一年級(jí)的小朋友一起搞活動(dòng)。我和一個(gè)漂亮可愛(ài)的小朋友結(jié)成了對(duì)子。
活動(dòng)開始了，第一個(gè)節(jié)目是擊鼓傳花。隨著老師的擊鼓聲，同學(xué)們一個(gè)個(gè)快速地傳遞著一束小紅花。這小花在同學(xué)們的手中迅速地傳遞著，簡(jiǎn)直成了一條美麗的紅色線條。那紅花似乎成了一團(tuán)火，誰(shuí)也不想讓它在自己這兒停留一會(huì)兒，那怕是一秒鐘。很多學(xué)生簡(jiǎn)直沒(méi)有用手去接，而是干脆用手去拍。突然鼓聲停住了，紅花無(wú)情地落到了我的手里。大家看著我哄笑起來(lái)。我大方地拉著那位結(jié)對(duì)的小朋友一起走到了中間表演了一個(gè)節(jié)目。大家一邊看一邊為我們拍手打節(jié)拍。當(dāng)我們表演結(jié)束，大家都熱烈地鼓掌，為我們喝彩。接著，游戲在繼續(xù)進(jìn)行。
然后，我們進(jìn)行了看圖講故事的活動(dòng)。每幅圖都有兩個(gè)人物，要求兩位結(jié)對(duì)子的同學(xué)每人擔(dān)任一個(gè)角色，同時(shí)根據(jù)圖畫的意思表演這一個(gè)故事的內(nèi)容情節(jié)。這一次，我和一年級(jí)的那一位小朋友一起看圖講《陌生人》的這一圖的故事，并且表演其中的內(nèi)容。在故事中一年級(jí)的那個(gè)學(xué)生表演一個(gè)在家的孩子，我表演陌生人。我走到那家人家敲了敲門。他隔著門問(wèn)我是誰(shuí)有什么事情……后來(lái)，他知道我是陌生人，不但不讓我進(jìn)去，還說(shuō)要打110電話報(bào)警。我馬上溜走了。當(dāng)我們表演完這一個(gè)生動(dòng)有趣的故事后，臺(tái)下馬上傳來(lái)了一陣?yán)坐Q般的掌聲。我和那位對(duì)子都開心得笑了。
接下來(lái)我們合作表演旋轉(zhuǎn)呼拉圈。和我結(jié)成對(duì)子的那位學(xué)生可是旋轉(zhuǎn)呼拉圈的高手!所以，在旋轉(zhuǎn)呼拉圈的時(shí)候，我們放置得最出色。
哈哈，六一兒童節(jié)這一天，是多么快樂(lè)。我們開心地度過(guò)了這一天。
歡慶六一
六月一日是全世界兒童們的節(jié)日。這天，我們個(gè)個(gè)都高興地來(lái)到了學(xué)校。我們期盼的活動(dòng)鈴聲終于打響了。大家馬上排好了隊(duì)伍。然后，老師帶我們來(lái)到樓下的操場(chǎng)上。
來(lái)到操場(chǎng)，我們迅速地圍了一個(gè)圓圈，就地坐了下來(lái)。耐心地等待著一年級(jí)的小同學(xué)前來(lái)。我們等了好久，他們才排著隊(duì)伍慢慢地走過(guò)來(lái)了。他們到了以后，老師叫他們和我們每一個(gè)人找一個(gè)人組成一對(duì)。并且請(qǐng)他們坐在我們的身旁。
游戲開始了，沈怡紅拿著話筒響亮地說(shuō)著：“第一個(gè)節(jié)目貼藥膏。”一年級(jí)的小同學(xué)分成男女各一組分別圍成一個(gè)小圓圈。然后，分別抽出一位學(xué)生去丟手帕。丟在一個(gè)學(xué)生的身后，如果這個(gè)學(xué)生知道了，馬上拿起手帕去追丟手帕的人。追上了就要被追上的學(xué)生當(dāng)眾表演一個(gè)節(jié)目。如果追不上，游戲繼續(xù)進(jìn)行。如果，被丟身后的學(xué)生不知道，那么跑的學(xué)生跑過(guò)去把他抓住，那就要被抓住的學(xué)生表演一個(gè)節(jié)目。
正在這一個(gè)時(shí)候，天空“轟隆隆”地打起了雷，還閃起了電。教師看到后，馬上叫我們回到自己的班級(jí)去。由于，班級(jí)的教室比較小，兩個(gè)班的學(xué)生不可能在一只教室里進(jìn)行活動(dòng)，我們只能夠分班搞游戲了。我們正在班里搞活動(dòng)的時(shí)候，突然一個(gè)男人拿了兩只大蛋糕走進(jìn)我們的教室。他把蛋糕放在了桌子上。“哇噻!”同學(xué)們都驚奇地叫了起來(lái)。
我們搞好活動(dòng)后，就吃蛋糕了。六月份生日的先吃，然后一組一組地輪。終于輪到我們小組了。大家爭(zhēng)先恐后地沖上去拿蛋糕。有些男同學(xué)乘機(jī)搗蛋。他們把奶油一股腦兒地往女同學(xué)的臉上抹。我也不例外，被他們抹了一臉的奶油。洗手間一下子熱鬧起來(lái)。同學(xué)們的臉上花花的，非?？蓯?ài)!
在這一天，我們都玩得非常高興，玩得十分盡興!
快樂(lè)的六一
今天是“六一兒童節(jié)”，爸爸帶我去滑冰場(chǎng)滑冰。
滑冰場(chǎng)好熱鬧啊，人們穿梭在冰場(chǎng)上，自由地滑來(lái)滑去：有的像輕盈的小燕子輕輕滑過(guò);有的像舞蹈員那樣變換著各種優(yōu)美的姿勢(shì);一個(gè)初學(xué)者緊抓把柄，小心翼翼地挪動(dòng)著步子，生怕摔倒;而那些剛能脫離把柄行走的則像企鵝一樣，艱難地向前移動(dòng)著。
我看著看者，心里直癢癢，迫不及待地穿上了溜冰鞋，一抬腿，就感覺(jué)到鞋子太沉了，兩只腳根本不聽(tīng)使喚，只好讓爸爸把我扶進(jìn)去。
我小心翼翼地抓住了把柄，笨拙地做著“低抬腿”的動(dòng)作。才剛走了一圈我便不耐煩了，只想著要大顯身手一番，可我剛放開把柄，腳就不由得往前滑，還沒(méi)明白是怎么回事，身子往后一仰，便摔了個(gè)四腳朝天?！罢O呦，真疼呀!”我輕聲說(shuō)道，甩了甩手腕，扶住欄桿，艱難地爬起來(lái)，使勁地揉了揉屁股。“滑冰有什么好的，到頭來(lái)還不是摔跤，我不玩了!”我怒氣沖沖地向爸爸喊，爸爸則心平氣和地對(duì)我說(shuō)：“做事要有恒心，要有耐心，不能半途而廢?；釉趺戳?這可是家常便飯，從哪摔倒了再?gòu)哪呐榔饋?lái)。要知道‘失敗是成功之母’。”聽(tīng)了爸爸的話，我心里充滿了自信與希望。隨著一次又一次的摔倒，我頑強(qiáng)地爬了起來(lái)?！耙弧⒍?、三、四。。。。。?！蔽颐磕茏咭幌?，就數(shù)一下。終于，我的步子輕松起來(lái)，能滑行自如了。我高高興興地滑著，把一切怨氣都拋到九霄云外了。
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慶六一兒童節(jié)講話稿實(shí)用篇三
??61.六一節(jié)祝福語(yǔ)：祖國(guó)花朵，父母的星星，爺爺奶奶的心肝，外公外婆的寶貝，今天一定是你最幸福的日子。
??62.這是我過(guò)過(guò)的最快樂(lè)的一次六一，希望下次六一快快到來(lái)！
??63.六一兒童節(jié)到，忘不了兒時(shí)的歡笑，讓童年永保；忘不了兒時(shí)的趣聞，讓記憶永恒；六一到，祝福的短信道一聲：兒童節(jié)快樂(lè)、開心永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。
??64.天氣預(yù)報(bào)：因六一兒童節(jié)季風(fēng)來(lái)臨，我市上空覆蓋強(qiáng)烈的幼稚云層，預(yù)計(jì)喜羊羊風(fēng)四到五級(jí)，隨時(shí)可降糖果、冰激淋和巧克力，沒(méi)事抬頭，可別錯(cuò)失良機(jī)。
??65.六一兒童節(jié)到了，祝愿你用孩子般的天真歷練滄桑，用孩子般的純潔磨合世故，用孩子般的童心對(duì)待挫折，用孩子般的真誠(chéng)面對(duì)生活，用孩子般的微笑對(duì)待坎坷，永遠(yuǎn)擁有孩子般純凈如水的心靈，節(jié)日開心??！
??67.六一的歌是甜甜的，六一的花是香香的，六一的小朋友個(gè)個(gè)都是美美的。
??68.六一快到了，我忙栽下童話的樹苗，澆上童趣的清水，綻開天真的花朵，結(jié)出快樂(lè)的果實(shí)，用幸福的短信傳遞給你，提前祝你六一兒童節(jié)開心！
??69.六一兒童節(jié)，讓我們一起穿逗逗的童裝，露純純的童顏，用甜甜的童心，找美美的童趣，念樂(lè)樂(lè)的童年。愿我的朋友幸?？鞓?lè)勝過(guò)孩童！
??70.無(wú)論時(shí)光怎么的改變，我都會(huì)記得愛(ài)笑的你；無(wú)論歲月怎么的流逝，我都知道你一直保持純真的心；親愛(ài)的超齡兒童，祝你六一兒童節(jié)幸福開心！
??71.短信今天你收到，讓憂愁與傷心全部甩掉；萬(wàn)事如意現(xiàn)已來(lái)到，讓快樂(lè)永遠(yuǎn)對(duì)你微笑！回想童年的嬉鬧，祝你童心依照，愿六一兒童節(jié)快樂(lè)呦！
??72.六一節(jié)到來(lái)不放假，穿上開襠褲溜達(dá)，快樂(lè)溜進(jìn)你的家；流著鼻涕笑哈哈，開心勝過(guò)放大假；晚上睡覺(jué)嘩啦啦，不好啦，小朋友，你尿床了。哈哈，兒童節(jié)快樂(lè)！
??73.這次的六一，是我心中最快樂(lè)的一次，也是最后一次，它將成為我心里最美好的回憶。
??74.六一兒童節(jié)到了，大膽地放松自己：理一個(gè)兒童式酷發(fā)型，穿套大號(hào)兒童裝，肩背兒童小水壺，一手拿動(dòng)物造型小奶瓶，一手揮舞小彩旗，高呼：打到壓力，還我童心！
??75.我們是祖國(guó)的花朵，在六一兒童節(jié)這天，可是我們少年兒童的“怒放日”。今年的六一兒童節(jié)，我校舉辦了慶六一讀書成果展示大型活動(dòng)，成了我校全體少年兒童展示自己才能的大舞臺(tái)。
??76.43 一個(gè)“六·一”就這樣過(guò)完了?，F(xiàn)在，我是多么盼望下一個(gè)“六·一”的到來(lái)??！
??77.唱一段童謠，把童年叫醒；看一個(gè)童話，把童趣叫醒；發(fā)條兒童節(jié)短信，把童心叫醒。愿你開開童心，享享童趣，超齡不是問(wèn)題，只要快樂(lè)就美麗，六一快樂(lè)！
??78.哼一段童謠，把童年叫醒；看一個(gè)童話，把童趣叫醒；發(fā)條兒童節(jié)短信，把童心叫醒。愿你開開童心，享享童趣，超齡不是問(wèn)題，只要快樂(lè)就美麗，六一快樂(lè)！
??79.愿你保持童趣，做個(gè)快樂(lè)的《祖國(guó)的花朵》。愿你保持童心，做個(gè)無(wú)憂的《小小少年》。六一兒童節(jié)到了，祝童趣童心常相伴，幸福快樂(lè)天天隨。
??80.一進(jìn)校門，校園里到處洋溢著歡樂(lè)的節(jié)日氣氛。路的兩邊彩旗招展，路的右邊是校隊(duì)的鑼鼓隊(duì)，鑼鼓已經(jīng)擺放整齊。來(lái)到演出現(xiàn)場(chǎng)，只看見(jiàn)舞臺(tái)正中央的彩牌上寫著“陽(yáng)光天使，快樂(lè)六一”八個(gè)大字。這是我們這次“六·一”的主題，小學(xué)三年級(jí)作文《作文歡慶“六一”》。牌子上方有一座有氣球做成的拱橋，舞臺(tái)上鋪著紅色的地毯，四周擺放著五顏六色的鮮花，真是絢麗多彩。
慶六一兒童節(jié)講話稿實(shí)用篇四
為答謝廣大客戶的大力支持，擴(kuò)大灌南農(nóng)商銀行市場(chǎng)影響力，增加與客戶之間的粘度，同時(shí)為了進(jìn)一步拓展我行各項(xiàng)業(yè)務(wù)而推出的活動(dòng)，花園支行切實(shí)為轄區(qū)客戶提供“優(yōu)質(zhì)+優(yōu)惠+優(yōu)良”的金融服務(wù)，提高客戶滿意度和忠誠(chéng)度，在此借六一兒童節(jié)來(lái)臨之際，在xx小學(xué)組織開展“歡樂(lè)童年，農(nóng)商行伴我成長(zhǎng)”的特別活動(dòng)。
吸引客戶關(guān)注，進(jìn)一步拉近我行與客戶之間的親和力,體現(xiàn)我行個(gè)性化特色服務(wù)，從而更好地維系老客戶，發(fā)展新客戶，通過(guò)與學(xué)生及家長(zhǎng)互動(dòng)的模式加強(qiáng)與客戶的交流，展現(xiàn)出灌南農(nóng)商銀行不一樣的風(fēng)采;并以此次活動(dòng)為契機(jī)，提高員工之間凝聚力，團(tuán)隊(duì)精神為第一目標(biāo)，促進(jìn)大家之間經(jīng)驗(yàn)交流與溝通為第一目的，同時(shí)通過(guò)活動(dòng)加強(qiáng)客戶對(duì)我行的認(rèn)知度和信賴感，建立更穩(wěn)定的客戶群體。
“歡樂(lè)童年，x行伴我成長(zhǎng)”
xx小學(xué)(含幼兒園)所有教師學(xué)生及家長(zhǎng)。
主辦方：x支行
時(shí)間：6月1號(hào)(具體時(shí)間段待定)
地點(diǎn)：xx小學(xué)
1、活動(dòng)內(nèi)容包括：
①向xx小學(xué)所有師生贈(zèng)送印有我行標(biāo)識(shí)的太陽(yáng)帽。
②記憶力大比拼，現(xiàn)場(chǎng)選10個(gè)小朋友，提問(wèn)內(nèi)容為我行行名等相關(guān)知識(shí)(不能過(guò)于復(fù)雜)，答對(duì)者送禮品。
③小朋友才藝展示(唱歌跳舞廣播操寫名字形式不限)送禮品，每人2b鉛筆1支。(該項(xiàng)活動(dòng)盡可能收集家長(zhǎng)姓名及聯(lián)系方式)
④現(xiàn)場(chǎng)灰太狼巡游，吸引客戶關(guān)注。
2、參加活動(dòng)員工要在提前做好準(zhǔn)備工作，熟悉活動(dòng)流程。
3、提前準(zhǔn)備好必需物品，確定活動(dòng)所需交通工具。
4、游戲環(huán)節(jié)要進(jìn)行預(yù)先分組，第②項(xiàng)活動(dòng)以組為單位的進(jìn)行游戲。
6、服裝：參加活動(dòng)員工統(tǒng)一穿著總行配發(fā)工作服。
7、參加活動(dòng)員工至少提前半個(gè)小時(shí)到達(dá)xx小學(xué)，做好相關(guān)的準(zhǔn)備工作。
8、在活動(dòng)進(jìn)行時(shí)，要適當(dāng)?shù)木S護(hù)秩序，調(diào)節(jié)好活動(dòng)中的氣氛，禁止吸煙，亂扔垃圾，要有環(huán)保意識(shí)。
9、活動(dòng)結(jié)束后，要對(duì)這次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，并留念合影。
2、活動(dòng)流程：
1、贈(zèng)送太陽(yáng)帽，因?qū)W生人數(shù)較多，經(jīng)與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)溝通，由各班班主任負(fù)責(zé)發(fā)放。
2、主持人進(jìn)場(chǎng)開場(chǎng)白，介紹被各個(gè)分組的班級(jí)，開始今天的活動(dòng)
3、表演與游戲活動(dòng)環(huán)節(jié)
4、給拓展學(xué)員,小朋友，家長(zhǎng)們分發(fā)兒童節(jié)紀(jì)念禮物
7、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束
8、在活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候，大家集體合影留念
1、活動(dòng)前一天，買好所需物品。
2、與學(xué)校溝通好，取得xx小學(xué)‘六一’活動(dòng)方案定稿之后，立刻確定我行活動(dòng)方案。
3、確定參加活動(dòng)的員工，并落實(shí)駐行人員。
4、活動(dòng)結(jié)束后，打掃活動(dòng)區(qū)，帶走雜物。
5、物品交由固定的人員看管，活動(dòng)結(jié)束后，查點(diǎn)物品。
6、負(fù)責(zé)人清點(diǎn)人數(shù)，統(tǒng)一返回。
1、如因特殊天氣原因(暴風(fēng)暴雨)，對(duì)計(jì)劃進(jìn)行相關(guān)調(diào)整，可縮短活動(dòng)時(shí)間，可從簡(jiǎn)但不能慌亂。
2、參加活動(dòng)人員如有特殊情況，可臨時(shí)調(diào)整，但要及時(shí)與負(fù)責(zé)人聯(lián)系，確?；顒?dòng)不受影響。
3、其他緊急狀況發(fā)生時(shí)，要冷靜聽(tīng)從校方及活動(dòng)負(fù)責(zé)人安排，不能自作主張，擅自行動(dòng)事。
慶六一兒童節(jié)講話稿實(shí)用篇五
在“六一”國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際，為了讓全體學(xué)生過(guò)一個(gè)快樂(lè)、祥和的“六一”國(guó)際兒童節(jié)，經(jīng)學(xué)校研究決定，舉行六一慶?；顒?dòng)，各班要圍繞活動(dòng)方案精心組織，慶?；顒?dòng)總體要求是簡(jiǎn)單而隆重，激勵(lì)廣大少年兒童用心進(jìn)取、奮發(fā)向上。
1、總體規(guī)劃。
2、文藝匯演、卡拉ok比賽組織。
3、校園文化布置-橫幅、評(píng)委席、彩旗。
4、宣傳發(fā)動(dòng)、組織。
5、后勤保障。
6、獎(jiǎng)品書寫。
7、攝影、電影播放。
8、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
1、5月13日準(zhǔn)備醞釀。
2、5月17日各班級(jí)對(duì)照活動(dòng)方案認(rèn)真組織活動(dòng)。
3、5月23日至27日完成各項(xiàng)活動(dòng)的前期評(píng)比、匯總報(bào)xx老師處。
1、新隊(duì)員入隊(duì)儀式。
2、表彰各類用心分子。
3、文藝活動(dòng)。
(1)開展班級(jí)卡拉ok比賽，5月17日至25日著手準(zhǔn)備，5月25至27日班內(nèi)開展評(píng)比活動(dòng)。5月27日選出一名選手參加學(xué)校比賽，名單5月27日?qǐng)?bào)張濤老師。
(2)器樂(lè)興趣小組組隊(duì)。
(3)文藝隊(duì)匯報(bào)演出。
(4)幼兒舞蹈。
4、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)：
(1)運(yùn)球比賽：低年級(jí)(壘球，每個(gè)班級(jí)兩人，一年級(jí)四人);高年級(jí)(籃球，兩人一組，每個(gè)班級(jí)二組)。
(2)團(tuán)結(jié)向前：低年級(jí)(兩人綁腿跑，每個(gè)班級(jí)二組)
(3)板凳運(yùn)人：3-5年級(jí)(每個(gè)班級(jí)男女各兩人);
(5)拔河比賽：平行班對(duì)抗賽(每個(gè)班級(jí)男女各五名，三局兩勝)。
5、看電影：《西游記》
6、活動(dòng)地點(diǎn)安排：一年級(jí)門口。
裁判長(zhǎng)：
裁判員：
組長(zhǎng)：
組員：
1、將安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動(dòng)。
2、將禮貌：自覺(jué)排隊(duì)，不亂擠，禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生：搞好個(gè)人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾?；顒?dòng)結(jié)束后，打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。學(xué)校將組織檢查評(píng)比(值勤人員由張濤老師安排，6月2日公布值勤狀況)。
4、講紀(jì)律：統(tǒng)一著裝(天熱，著夏裝;天涼，著秋裝)，戴紅領(lǐng)巾，遵守各項(xiàng)規(guī)定，有事向班主任請(qǐng)假。
5、班主任、裁判員加強(qiáng)職責(zé)心，確保無(wú)事故。
1、中午播放電影，自愿參加，但要持續(xù)會(huì)場(chǎng)秩序。
2、如果天氣太熱，卡拉ok比賽將延期舉行。
慶六一兒童節(jié)講話稿實(shí)用篇六
今天，我們迎來(lái)了一年一度屬于自己的節(jié)日---六一國(guó)際兒童節(jié)。
舞臺(tái)上有“七彩的童年”五個(gè)鮮紅的大字。再舞臺(tái)兩旁有“和平鴿”，代表著吉祥，代表著和平。舞臺(tái)上的紅色地毯，更為這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日增添了喜慶。
操場(chǎng)上人山人海，所有的老師和同學(xué)，還有家長(zhǎng)們的臉上都洋溢著幸福的微笑，整個(gè)操場(chǎng)就像一片歡樂(lè)的海洋。
節(jié)目在我的盼望中拉開了巨大的帷幕。首先是四位主持人上臺(tái)來(lái)主持。四個(gè)主持人精神煥發(fā)，生氣勃勃。
她們的獻(xiàn)詞使我感動(dòng)，她們的獻(xiàn)詞感染了在座所有的家長(zhǎng)。是呀!獻(xiàn)給媽媽的詞再長(zhǎng)，唱給媽媽的歌再多，也不足以報(bào)答媽媽對(duì)我們無(wú)私的愛(ài)啊!我們從小在媽媽的懷抱力茁壯成長(zhǎng)，這是多么無(wú)私的愛(ài)啊!
讓和平飛到世界上去，飛到世界的每個(gè)角落去，讓世界上不再有戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙。因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)只會(huì)帶來(lái)災(zāi)難，只會(huì)死更多的人，只會(huì)有更多更多無(wú)父無(wú)母的孤兒，只會(huì)有更多的失學(xué)兒童。戰(zhàn)爭(zhēng)，讓人們付出了鮮血的代價(jià)，為了讓世界上不再有戰(zhàn)爭(zhēng)，就讓和平之歌永遠(yuǎn)的唱下去吧，永遠(yuǎn)。
兒童節(jié)文藝匯演
今天是幼兒園一年一度的“六一”兒童節(jié)文藝匯演的日子，“文藝匯演”說(shuō)的太好聽(tīng)了，其實(shí)就是小孩子在舞臺(tái)上瞎蹦?q的日子。妹妹每天盼得花兒都謝了，為什么不僅是站在舞臺(tái)上，更是期待著能打扮得漂漂亮亮的。 今天中午放學(xué)回家，沒(méi)有立刻看到媽媽和妹妹，問(wèn)了爸爸后才知道，媽媽還在幼兒園幫妹妹化妝，哈，媽媽成了大忙人，我也可以趁機(jī)鉆空子看一會(huì)兒電視。一直到爸爸叫我下樓去吃午飯，當(dāng)我推開飯廳門的那一刻，我和我的小伙伴們都驚呆了。
妹妹的頭上頂了兩坨“風(fēng)滾草”，一對(duì)“蠟筆小新眉”，嘴上的口紅被她舔得顏色很不均勻，最搞笑的是，她趴在飯桌上吃得哼哧哼哧的，把整張臉都襯得油膩膩的?！白屛以傩σ粫?huì)兒!”我把頭埋在桌子上壓抑住笑聲，我的這副樣子，使的妹妹很不滿，“明明很漂亮!”她說(shuō)得理直氣壯。我不禁在心里默默地吐槽了一下她的審美，“嗯，嗯，對(duì)，對(duì)，是很漂亮!”我十分敷衍地說(shuō)。她也聽(tīng)出了我這番話的語(yǔ)氣，整張臉皺在了一起，特別像那什么包子，哦對(duì)，那個(gè)褶子好多的狗不理包子。
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