2023年國旗下講話安全篇二十篇(匯總)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-08 14:02:05
2023年國旗下講話安全篇二十篇(匯總)
時間:2023-04-08 14:02:05     小編:zdfb

無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

國旗下講話安全篇篇一

早上好!

今天我講話的題目是“安全教育”。

“安全”問題是我們學校工作的重中之中,與我們每個師生密切相關(guān),它關(guān)系到同學們能否健康地成長,能否順利地完成學業(yè);也關(guān)系到我們的老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人。我們必須清醒的認識到 “安全無小事”、“隱患就是事故”,需時刻牢記。因此,為進一步做好我校的安全教育工作,現(xiàn)提出以下幾點要求:

一、樹立自我安全意識。

我們要有高度的安全意識、文明意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。各班同學要協(xié)助班主任對本班教室里的各種教學設(shè)施、用電設(shè)備進行一次安全隱患的排查,若發(fā)現(xiàn)問題,請及時向總務(wù)處匯報,防患于未然。

二、提高個人思想素質(zhì)。

團結(jié)同學,和同學和睦相處,善于化解同學之間的矛盾。嚴禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的,而有些同學罵人已成口頭禪,極不文明,我認為,罵人和打架一樣,是一個人智力極度低下的表現(xiàn)。不因小事和同學爭吵,不打架斗毆,不在在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為,爭做文明的小學生。

三、注意校內(nèi)安全。

要注意課間文明游戲,不大聲喧嘩,不追逐打鬧,上下樓梯不奔跑,不嬉戲,不在樓梯口玩耍;上體育課前要作好準備活動,運動時要遵照老師的要求,不劇烈碰撞,不違規(guī)運動,防止運動器材傷人;不亂動教室內(nèi)的電源插座,不要用濕布擦電器開關(guān),信息課上要按規(guī)定程序操作電腦。

四、注意活動安全。

在周六周日期間活動要注意安全。特別是父母不在的時候,活動要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所;不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。不進入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。如果出門一定要告知父母長輩知道,告訴他們你和誰在什么地方玩,要注意時間,不要很晚到家,以免父母擔心。

五、注意飲食安全。

同學們購買食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購買“三無”食品;不在校門外和街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品,造成食物中毒。嚴禁學生將三無食品帶進校園,更不要將非本校供應(yīng)的奶制品帶入校園,以防因吃不衛(wèi)生的食品而引發(fā)疾病。

百善文明為先,萬思安全最重。文明在于細節(jié)的處理,安全在于未然的防患。讓我們積極行動起來,在全校形成一個“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘常鳴,永記心間。

我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

國旗下講話安全篇篇二

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

早上好!

今天我講話的題目是《安全意識牢記心 幸??鞓钒槟阈小?。 安全,是一個永恒的話題:一個關(guān)系人生質(zhì)量、家庭幸福的話題。

據(jù)了解,我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡,中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個班的學生在“消失”。

據(jù)中國青少年研究中心的全國性大型調(diào)查發(fā)現(xiàn),安全事故已經(jīng)成為14歲以下少年兒童的第一死因。涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、火災(zāi)等等。這些都時刻在威脅著我們的健康成長。 今天我在國旗下對同學們,提一點要求,請同學們牢記在心。

1、校內(nèi)課間不追逐打鬧。

2、集體活動一定要排隊,每次活動每個人都要學會文明走路,不要搶跑、互相推擠或打沖鋒。

3、放學按時離校,不在校園內(nèi)逗留。

4、做好春季防病。春季是多種傳染病流行的季節(jié),同學們要注意個人衛(wèi)生,勤洗手,教室勤通風,勤鍛煉,各班要做好每周的個人衛(wèi)生檢查。不吃不潔凈食物,喝水要講究衛(wèi)生,注意身體健康。

5、保證用電安全,不亂動電源插座。

6、入校后不得隨便出校門。上體育課及課外活動時要注意與他人合作,防止器械傷人,保證安全。

7、上學、放學途中要遵守交通規(guī)則,未滿十二周歲不允許騎自行車上學,防止交通事故的發(fā)生。

8、放學后按時回家,不在路上逗留,不與陌生人交往,不能接受陌生人饋贈禮物,受到不法侵害時及時撥打急救電話尋求幫助。

9、不玩火、愛護消防設(shè)施。要懂得一些防火、防病、防煤氣和食物中毒、防盜、防溺水、緊急情況疏散知識,遇到險情時,能避險,能進行自救自護。

10、加強自我教育,培養(yǎng)自身良好的心理品質(zhì),與同學、老師保持和諧的關(guān)系,以積極的態(tài)度對待學習和生活。

11、不看不健康的書、報;不參與封建迷信活動。

12、愛護校園,保持環(huán)境衛(wèi)生。

為了讓疼愛你的父母永遠有幸福的笑容,記住珍愛生命,安全第一;請為了你美好的家庭永遠保持完整,記住珍愛生命,安全第一;請為了我們可愛的祖國永遠星光燦爛,記住珍愛生命,安全第一。讓安全系著你、我、他,愿我們的生活每天都充滿陽光與快樂,愿平安和幸福永遠伴隨著我們大家。

我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

國旗下講話安全篇篇三

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

早上好!

今天我講話的題目是“珍愛生命,牢記安全”。

有句名言道,“生命對于每個人來說都只有短暫且寶貴的一次,因此我們就應(yīng)該珍視和正視人生,切不可虛擲和褻慢人生?!弊⒁獍踩褪钦湟暫驼暽囊环N有效途徑,而在現(xiàn)實生活中,并非人人都具有較高的安全意識。校園安全與我們?nèi)w師生密切相關(guān),它關(guān)系到同學們能否健康地成長,能否順利地完成學業(yè);也關(guān)系到我們的老師能否在一個安靜、祥和的環(huán)境中教書育人。因此,我們必須牢記 “安全無小事”、“隱患就是事故”的道理。

做好校園安全工作,是我們做好工作和學習的前提和基礎(chǔ),是學校教育的首要任務(wù)之一,必須長抓不懈,落到實處。為進一步做好我校的安全教育工作,現(xiàn)提出以下幾點要求:

一、樹立自我安全意識,提高自我保護意識和能力。

我們要有高度的安全意識、文明意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活,充分認識到安全的重要性和緊迫性。各班同學要協(xié)助班主任對本班教室里的各種教學設(shè)施、用電設(shè)備進行一次安全隱患的排查,若發(fā)現(xiàn)問題,請及時向總務(wù)處匯報,防患于未然。我們要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力,就能有效地避免和預(yù)防意外傷害。放學后注意按時回家,不在街上或路途中逗留;假期在家里,注意不隨便與陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼,受到不法侵害時要及時打急救電話或110尋求幫助。

二、提高個人思想素質(zhì)。

團結(jié)同學,和同學和睦相處,善于化解同學之間的矛盾。嚴禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的,而有些同學罵人已成口頭禪,極不文明,我認為,罵人和打架一樣,是一個人智力低下的表現(xiàn)。不因小事和同學爭吵,不打架斗毆,不在在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為,爭做文明學生。注意學生儀容儀表,禁止穿著打扮成人化。

三、注意校內(nèi)安全。

要注意課間文明游戲,不大聲喧嘩,不追逐打鬧,上下樓梯不奔跑,不嬉戲,不在樓梯口玩耍;上體育課前要作好準備活動,運動時要遵照老師的要求,不劇烈碰撞,不違規(guī)運動,防止運動器材傷人;不亂動教室內(nèi)的電源插座,不要用濕布擦電器開關(guān)。

四、注意交通安全。

馬路上車輛來往非常多,同學們在上學放學途要中要注意交通安全,也要做好宣傳工作,提醒爸爸媽媽注意交通安全。我們提倡同學們做到以下幾點:有秩序進出校門;不在馬路中間行走,靠右邊行走;過馬路要注意來往車輛;在十字路口,要做到紅燈停、綠燈行;不足年歲不騎車上街、騎車不帶人、更允許騎機動車;不乘坐無營運手續(xù)車輛;乘車時不向窗外招手探頭,車停穩(wěn)后再下車。

五、注意活動安全。

在周六周日期間活動要注意安全。特別是父母不在的時候,活動要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所;不到池塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。不進入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。如果出門一定要告知父母長輩知道,告訴他們你和誰在什么地方玩,要注意時間,不要很晚到家,以免父母擔心。

六、注意飲食安全。

同學們購買食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購買“三無”食品;不在校門外和街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品,造成食物中毒。嚴禁學生將三無食品帶進校園,更不要將非本校供應(yīng)的奶制品帶入校園,將本校供應(yīng)的奶制品帶出校園,以防因吃不衛(wèi)生的食品而引發(fā)疾病。要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。

七、注意家庭安全。

同學們在家不要隨意使用一些家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等,要在家長指導(dǎo)下正確使用。學會學習安全用電、用火知識,并養(yǎng)成“人走斷電”等好習慣,同學們還要注意煤氣、防盜安全。

八、注意施工地安全

我校正在進行操場施工,同學們要遠離施工現(xiàn)場,注意來往車輛,做到有車要避讓,更不得翻越圍墻。不得帶校外人員入校。

老師們、同學們,百善文明為先,萬思安全最重。文明在于細節(jié)的處理,安全在于未然的防患。讓我們積極行動起來,在全校形成 “人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。我們一定要時刻提高安全意識,增強自我防范能力,做到警鐘常鳴,永記心間。

我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

國旗下講話安全篇篇四

誰給我一滴水,我便回報他整個大海。

題記

有這么一個故事:在一個風雨交加的夜晚,一對老夫婦走進了一家賓館,但晚來了一步,客滿了。他們正要失望地離開,一個店里的小伙計說:“進來吧,我不收你們的錢,今晚在我的房間住吧!”老夫婦倆萬分感激地說:“我們會給你一家這樣的賓館。”小伙計聽了笑笑,只可是當成是一個玩笑罷了。10年后,他收到一封信,信中的字顫顫抖抖,老夫婦倆清晰地訴說了那個暴風雨夜晚的回憶,并附上一張機票,說他(這個小伙子)是這家賓館的最佳人選。

這個故事充分說明了“給一滴水回報整個大海”的道理。人人都會有困難,這時你是多么期望別伸出援助之手幫忙你啊!世上人人都要有愛心,只要你去幫忙別人,人們便會以雙倍、十倍、百倍的價值來回報你!相反如果這個世界人人互不關(guān)心,互不幫忙,那么這將是一個冷漠的世界,一個沒有愛的世界!

還有一個故事:杰瑞一日從水流湍急的河中救了一個剛學會游泳的小孩,小孩想回報他什么,他便說:“你去幫忙另一個人,是對我最好的回報?!蹦莻€小孩長大成人又幫忙了另一個人,他也說了相同的話,之后杰瑞在乘船時不幸落水,游到了一個孤島上,一條船經(jīng)過此島,船夫救起了杰瑞,同樣也說了這句話,杰瑞深受感動。

是的,當你幫忙別人時,對于你是歡樂,而別人幫忙你時也是歡樂。歡樂和歡樂使城市充滿愛,使人世間充滿歡聲笑語,使人與人之間相互體貼。是的,如果你給別人一滴微乎其微的幫忙,別人回報你的竟是那一片大海!

所以朋友,多幫忙一下朋友,讓和煦的陽光照在朋友,他人的心里吧!

國旗下講話安全篇篇五

老師們,同學們:

早上好,今天我國旗下講話的題目是《節(jié)能環(huán)保。從你我做起》。

同學們,你們可知道“兩型社會”指的是什么嗎?兩型指的是資源節(jié)約型,環(huán)境友好型。資源節(jié)約型社會是指整個社會經(jīng)濟建立在節(jié)約資源的基礎(chǔ)上,即在生產(chǎn)、流通、消費等各領(lǐng)域各環(huán)節(jié),通過采取技術(shù)和管理等綜合措施,厲行節(jié)約,不斷提高資源利用效率,盡可能的減少資源消耗和環(huán)境代價滿足人們?nèi)找嬖鲩L的物質(zhì)文化需求的發(fā)展模式。環(huán)境友好型社會是一種人與自然-共生的社會形態(tài),其核心內(nèi)涵是人類的生產(chǎn)和消費活動與自然生態(tài)系統(tǒng)協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。

我們學校在20__年就被評上了湖南省兩型示范創(chuàng)建單位,并在去年六月份撥給我校專項補助資金30萬元,以后還會不斷加大補助力度。這充分說明了我校在創(chuàng)建兩型社會中發(fā)揮了積極的示范帶動作用??墒悄闶欠褡⒁獾轿覀冎車€是有很多人喜歡用一次性用品,殊不知,這些用完就扔的物品在提供給人們方便的同時,浪費了大量的社會資源,制造了成千上萬噸的垃圾。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計,我國僅一次性塑膠泡沫快餐具全年消耗量就達4億至7億元。這些高分子化合物制成的各類生活塑料制品難于分解處理,造成了環(huán)境的嚴重污染。同學們,你可知道,一個塑料袋埋在地下2百年都不會降解;一粒電池能使方圓1平方米的土地寸草不生,永久失去使用價值并且還可以污染一個人一輩子所需要的水。最近幾十年,盡管人類文明有了飛速的發(fā)展,但是同時也無情地破壞了地球的環(huán)境;工業(yè)區(qū)的煙囪冒出來的滾滾濃煙,成千上萬輛汽車排出大量尾氣,空氣中二氧化碳含量逐年遞增,白-污染不斷加大,亂砍濫伐依舊存在,生活垃圾沒有科學排放和合理回收等等,這些因素造成了光化學煙霧,形成了-雨,增強了溫室效應(yīng)、致使水土流失,水質(zhì)污染,農(nóng)業(yè)減產(chǎn),赤潮赤湖,生態(tài)破壞,新型疾病增多……一件件,一樁樁自然環(huán)境惡化給人類造成的危害現(xiàn)象讓我們觸目驚心!

為了今早避免“早知如此何必當初”的悔恨,我們應(yīng)自覺不用或少用一次性筷子,餐盒,塑料袋,水杯等,購物時盡量使用環(huán)保袋;旅游時,自備水壺,可以用毛巾代替紙巾;可以用鋼筆代替一次性圓珠筆,將用完的電池放入制定的回收處,上下學盡量采用綠-環(huán)保的交通方式,光線好的時候主動關(guān)掉教室里的燈,不是太熱的時候盡量不開空調(diào)等等。不僅自己要這樣做,而且要當好環(huán)保宣傳員,讓我們周圍每一個人都重視節(jié)能和環(huán)保,如果每個人真正做到了以上任意一點的話,那將會節(jié)約多少資源,減少多少垃圾啊!

同學們,地球是人類共同的家園,保護地球,保護環(huán)境,人人有責!為我們擁有一個空氣清新,水體清潔,樹木蔥郁,花草遍地的大自然,擁有一個自然-的生存空間,行動起來吧,加入到節(jié)能環(huán)保的隊伍里,積極參加各種環(huán)?;顒樱瑥哪阄易銎?,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起。

我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

國旗下講話安全篇篇六

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

教堂的鐘聲響起,當朱麗葉微笑著挽著羅密歐的手走進殿堂時,她仿佛聽到了來自天使的祝福。

朱麗葉環(huán)顧四周,教堂還是那個教堂,一點兒沒變。此刻陽光正好,甚合她的心意。抬頭看向眼前人,面對那雙令自己朝思夜想的眼眸,一股幸福的暖流從嘴角溢出,浸潤了她的整張臉頰,溫潤了她的整個心靈。她想為此高歌,她可以為此曼舞,縱是天使的到來也不能讓她更歡樂一分,縱是魔鬼的威脅也不可減她幸福半點。

她知道,今日的自己,是獨一無二的,是精彩的,是突破了千萬屏障收獲了幸福果實的人。想到這兒,她的心中不由得竊喜,就像一個明知規(guī)則卻故意去違反,在事成之后既驚喜又心慌的孩子一樣。

是的,她背叛了家族,她拋棄了家族,她無視來自家族的威壓和來自外界的譏諷。此刻的她是多么地昂首挺胸,此刻的她,拳頭是多么的硬朗有力,不論什么流言蜚語,管他什么世家仇恨,她就是她,羅密歐就是羅密歐。此刻,整個世界只有他們二人,其他一切與她何干?

其他一切就用拳頭打破!

她已厭惡極了那所謂的家族仇恨,那所謂的仇恨就像一張無形的大網(wǎng)牢牢禁錮著自己的思想與行動;那仇恨就如同天上碩大的一片烏云,遮住了屬于自己的太陽,使自己處在那陰影之下,逃脫不得。

她要突破,她要突破,即使結(jié)果可能是頭破血流,但她絕不在乎,因為再沒有什么比羅密歐的那雙眼睛更能撫慰自己受傷的心靈了;她要突破,她要突破,打破那禁錮自己思想行為的網(wǎng),吹散那遮住自己太陽的烏云,再沒有什么可以阻止自己去追尋幸福,活得精彩了。

教堂鐘聲在回蕩,朱麗葉簡直等不及去吻羅密歐,她握著他的手,她說她愿意。那一刻,她聽到天使的祝福,看到了羅密歐的微笑。她實現(xiàn)了人生的突破,突破自我。

她活得很精彩,活得很甜蜜,活得很幸福。

國旗下講話安全篇篇七

在一個村莊里,住著一位睿智的老人,村里有什么疑難問題都向他請教。有一個調(diào)皮的孩子,要故意為難老人,他捉了一只小鳥,握在手中,跑去問老人:“老爺爺,聽說您是最智慧的人,不過我不信,如果您能猜出我手中的鳥是死是活,我就信了?!崩先俗⒁曋『⒔器锏难劬?心中有數(shù),如果回答是活的,小孩會暗中把小鳥掐死;如果回答是死的,小孩就會張開雙手讓小鳥飛走。老人拍了拍小孩的肩膀笑著說:“小鳥的死活,全在你的手中?!泵總€人的命運,就像那只小鳥,完全掌握在你自己手中。升學也罷,就業(yè)也好,創(chuàng)業(yè)更是如此,只有奮發(fā)努力,才會走向成功。

我們都讀過《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書,當厄運一次次地降臨在保爾身上,面對命運的嘲弄,保爾用行動向命運發(fā)起挑戰(zhàn),成為大家心中的英雄?!独先伺c?!返墓适?大家耳熟能詳,面對蒼茫的大海,老人奮力拼搏, 感動上天,命運的考驗僅僅使弱者哀號,卻能使強者彌堅,老人用實際行動告訴了每一個人。

生活如一張紙,黑點和白點都由你自己繪制。講一個浪漫的小故事,一位小伙子愛上了一個年輕貌美的姑娘,一直不敢表白,只好寫信告訴她,一頁頁的紙裝進了無數(shù)的濃情,他等了好久,姑娘回信了,小伙子感激萬分,打開一看,卻是一張白紙,不甘心的他又寫,可回復(fù)仍是一張白紙,他一直寫,終于寫到99封,他以為姑娘的回答還是白紙。99封,好慘!這樣的打擊讓他失去了信心,他終于和另一個姑娘結(jié)了婚。一年后,他無意中打開了第99封信,信中寫道:“嫁衣已經(jīng)做好,等你第100封信來的時候,我就做你的新娘。”就差那么一點點,這樣的結(jié)果,生活中太多——因此,唯有堅持,才能勝利。

每年接到新一屆初三時,我都會送四句話給我的學生:態(tài)度決定一切,細節(jié)決定成敗;差距就在業(yè)余時間;優(yōu)秀是一種習慣,素質(zhì)就是不需要提醒;如果失去太陽你在哭泣,那么你還會失去月亮和星星。今天,在這莊嚴的國旗下,我把它送給你們,希望對你們有所啟迪。

威廉·歐內(nèi)爾說:“每天都是好機會,世界不缺少是機會,缺少的是能夠抓住機會的條件,你本人希望成功的決心是最重要的因素?!?/p>

青春短暫。當生活不能如愿或不盡如意時,不必抱怨生活給予太多的磨難。如果大海失去了巨浪的翻滾,就會失去雄渾;如果沙漠失去了飛沙的狂舞,就會失去壯觀;人生如果只求得兩點一線的一帆風順,生命就失去了真實的魅力。即使你有百般的不如意、萬般的不順心,你有一千種理由苦悶、傷心,卻不能有一個理由放棄理想,放棄追求,放棄拼搏。因為美好的青春牢牢在手,希望屬于你,陽光屬于你,命運屬于你!

謝謝大家!

國旗下講話安全篇篇八

親愛的老師們,同學們:

大家早上好!我是初三(9)班的肖怡雯。今天是20--年6月12日,離中考還有4天。今天是我們?nèi)w初三同學在實驗中學參加的最后一次升旗儀式,此情此景,我想,千言萬語都表達不了我們?nèi)w初三的心情。

依然記得,那年我們懷揣夢想與期待,邁進了實驗中學校門。時光飛逝,轉(zhuǎn)眼已是三年。三年的征途,是光榮的荊棘路,此時此刻,站在希望的門前回首張望,那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。

前方,中考的戰(zhàn)鼓正在擂響;身后,卻留下了一串美麗的腳印。細細地拾起記憶的碎片,心頭涌起了無限的感慨。我們奔跑著,跑向中考的戰(zhàn)場,但我們又有萬分的不舍,默默計算著在母校奮斗的日子。聽熟了三年的鈴聲,不再為我們鳴響;奔跑了三年的綠茵場,不再是我們盡情揮灑汗水的自由天地。我們難忘教學樓前那樟樹的清香,難忘饑腸轆轆時食堂的菜香,難忘校園里那富有詩意的筆墨字畫,難忘足球場那片綠油油的草地。

親愛的老師,請讓我們向你們道一聲謝謝。課堂上放飛思緒,駕祥云、凌九霄、御清風、游四海,是你們,將我們領(lǐng)進宏偉的知識殿堂。不過,感謝你們的最重要原因不是教會了我們知識,而是一顆真誠的心。你們說,學會做人比學會學習更重要。我們有過彷徨,有過焦慮,你們鼓勵我們,支持我們,一直到了今天?,F(xiàn)在,我們馬上就要啟程奔向更廣闊的天地。你們用關(guān)切的目光祝福我們,卻不求半點回報。我們想告訴你們,無論我們走到哪里,你們永遠都是我們的恩師,是我們的朋友。

親愛的同學,讓我們互相道一聲謝謝。正是每一個充滿個性的同學,組成了團結(jié)互助、力爭上游的班集體。那些與你們一起奮斗的日子,是我最美好的記憶。與你們同窗三載,是我的榮幸。

6月17、18、19日三天,我們將帶著父母和老師的期盼,走進人生莊嚴的考場;我們將用自己的拼搏換取理想,用奮斗去鑄就新的希望;用累積的知識力量,讓自己五彩繽紛的夢想在這燦爛的陽光下盡情地綻放。

三年的艱辛與付出,一千個日日夜夜的奮斗與追逐,為的就是一個美麗的夢想,一份付出后的坦然。在我們即將乘風破浪時,讓我們相互祝福。祝福我們用拼搏去點綴生命斑斕的色彩;祝福我們用拼搏讓人生揚帆遠航!滿懷信心考試,笑容滿面凱旋!同時這份祝福在此也送給初一,初二的同學們,祝愿你們每個人都收獲成功!

親愛的老師,親愛的母校,相信我們——20--年的中考,我們一定會竭盡全力、堅持到底、不負眾望,為實現(xiàn)自己的夢想而奮斗,續(xù)寫實中輝煌!謝謝大家!

國旗下講話安全篇篇九

老師們、同學們:

我今天講話的題目是《請關(guān)注你的心理健康》。

心理學家告訴我們:人的健康一半是身體健康,一半是心理健康。在日常生活中,人們常常重視身體健康,而忽視心理健康。

現(xiàn)代社會,競爭激烈,學習或工作負擔重,生活節(jié)奏日益加快,人與人的交往日漸增多,人際關(guān)系復(fù)雜。越來越多的人由此產(chǎn)生了心理問題,心理健康受到極大地威脅或損壞。有的人程度輕微,有的人程度嚴重,學生中有,教師里也有。在我們的周圍,有的人情緒反復(fù)無常,時而熱情奔放,時而沉默寡言,悶悶不樂;有的人脾氣暴燥,常常無端發(fā)火,因瑣碎小事而耿耿于懷,甚至與人爭吵,拳腳相加;有的人感到孤獨寂寞,意志消沉,悲觀失望,整天無所事事,迷戀網(wǎng)吧,常常遲到曠課,厭學情緒嚴重;有的人自卑,心理脆弱,總覺得自己不如別人,承受不起挫折或失敗;有的人自負,目空一切,惟我獨尊,對人苛刻,別人都不如他,對于別人善意的批評和勸告拒不接受,逆反心理強,與同事、老師、同學、父母對立情緒嚴重。

所有這些都與人的心理是否健康密切相關(guān)。心理是否健康,小而言之,影響著一場考試的得失,影響著一場比賽的勝負;大而言之,影響著人的工作、學習和生活,影響著班級、學校的和諧,社會的安定。 我們怎樣才能擁有健康的心理?

首先,要正確認識自己,不要自卑,不要自負,要自信,相信自己,天生我材必有用,每個人都有自己的優(yōu)點,不存在差學生,只存在有差異的學生,要正確面對挫折或失敗,再漫長的路總有盡頭,再絕望的事總有希望,要相信失敗是成功之母,飽經(jīng)風霜、歷經(jīng)坎坷的人比一帆風順的人更能忍受挫折,更能有所作為。

其次,要正確與人交往,建立和諧的人際關(guān)系。和諧的人際關(guān)系來自于對別人的愛心,來自于對別人的尊重。把你的愛心與老師、同學分享,你會得到更多的快樂;把你的意見與別人溝通,你會得到許多有益的忠告;與人分享快樂,快樂會加倍,與人分擔痛苦,痛苦會減半。多給別人力所能及的幫助,送人鮮花,留已芬香,多尊重別人,多體諒別人,多聽取老師、父母、同學的意見,良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行,經(jīng)常真誠地對人微笑,真誠地微笑充滿著你的自信,表示著你的禮貌和對別人尊重。

老師們、同學們,讓我們在關(guān)注身體健康的同時,一起來關(guān)注心理健康,做一個全面健康的人,共同營造健康的校園、和諧的校園.

我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

國旗下講話安全篇篇十

任馨茹:同學們,時光老人的腳步在悄悄挪移,大家是不是有光陰似箭、日月如梭的感覺呢?東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆:"盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人。

胡可為:"我們是祖國的未來,青少年時代又是生命中的春天,我們少年兒童最重要的任務(wù)是--學習,學習是一切成大事者的必由之路,是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ),認真學習是時代的要求。

林新雨:我們要用勤奮和汗水夯實學業(yè)大廈的地基,用拼搏向時光索取價值,

用雙手為鮮艷的五星紅旗添光添彩。只有這樣,我們才無愧于華夏子

孫,才能肩負起承前啟后,繼往開來的歷史使命。

吳禹哲:踐行“社會主義核心價值觀”,公民 “敬業(yè)”就是“忠于職守,克己奉公, 服務(wù)人民,服務(wù)社會?!睂τ谛W生來說,“敬業(yè)”就是“刻苦學習,合作交流,認真聽講,認真作業(yè)。

尹詩博:我是六年三班的尹詩博,在老師眼里我是個喜歡學習的好學生,上課認真聽講,從不溜號,積極動腦,大膽發(fā)言,課后認真完成作業(yè),科學進行閱讀,我的知識面很廣,天文、地理、古今、歷史,都是我的最愛。我告訴大家一個小秘密——學習真的很快樂!

劉盈鑠:我市六年三班的劉盈鑠,是班級的學習委員,我每天除了自己完成學習任務(wù)外,還要幫助學習有困難的學生學習,檢查他們每天的記事本記得是否全面,檢查他們的作業(yè)寫否寫完,又不會的題,還要幫助他們解決,直到他們毀了為止,老師我是最負責任的小幫手。

李 昂:我是六年三班的李昂,老師說我是語言的天才,可我就是不愿意動筆寫,今天在國旗下,我鄭重承諾:按時完成作業(yè),請老師放心!

侯項羽:我是六年三班的侯項羽,老師說我一點都不笨,數(shù)學學得很棒,就是不愿意寫漢字,今天在國旗下,我鄭重承諾:我一定好好學習祖國文字,請老師放心!

任馨茹:同學們,讓我們共同吟誦歌謠——刻苦學習,以示勉勵:

合:

成績好,有訣竅,認真聽課很重要。

書展開,筆在手,課前準備要做好。

眼看清,耳聽好,上課專心不說笑。

勤動手,多動腦,精力集中質(zhì)量高。

師教導(dǎo),要記牢,同學之間多探討。

勇挑戰(zhàn),善思考,學生守則心記牢。

敢提問,會創(chuàng)造,方法科學效率高。

國旗下講話安全篇篇十一

大家好!

面對阻擊疫情這場重大斗爭,一個個最美的“逆行者”努力成為群眾危難時刻的貼心人主心骨,以實際行動踐行初心使命,以擔當作為給黨旗增輝添彩,為堅決打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)增添了一道又一道靚麗色彩。

面對疫情,沖鋒在前的廣大醫(yī)護人員與各行各業(yè)“逆行者”,留下了一道道“最 美逆行者”最帥的背影。各緊急集結(jié)進軍的醫(yī)療隊、熱心援助的社會各界力量,那些被口罩勒到破皮的臉頰,被汗水浸到泛白的雙手,手術(shù)室外席地而眠、疲憊不堪的身影,日夜兼程的援助物資……他們拼盡了全力與時間賽跑、跟病毒搏擊,在疫情面前筑起了一道道健康防線。

在這場沒有硝煙的戰(zhàn)斗中,他們紛紛挺身而出、義無反顧,用一點一滴的實際行動譜寫著感天動地的生命贊歌。那一份偉大的民族精神和社會主義核心價值觀在他們的努力中被詮釋得淋漓盡致,完美無缺。

面對這場突如其來的疫情防控阻擊戰(zhàn),最 需要凝心聚力,合力攻關(guān)。作為一名普通的“小我”,此時最需要我們在各自的崗位上,守土有責、守土負責、守土盡責,扮演好自己的角色,發(fā)揮好自己的優(yōu)勢,朝著同一個方向出發(fā),不偏不倚,不松不懈,不達目標絕不罷休。

謝謝大家!

國旗下講話安全篇篇十二

共建綠色美麗校園國旗下講話親愛的老師們、同學們:

大家好!

我們渴望潔凈的地球,渴望健康的生命,渴望環(huán)保的家園。但我們,更渴望美麗的校園。我今天所演講的主題就是《愛校如家,攜手共建美麗校園》。

今天,當我們走進校園,綠意盎然,樹木雖小,已形成了四季長青的園林環(huán)境;捧書閱讀的同學成為學校一道亮麗的風景線;走上教學樓,教室窗明幾凈,走廊上干凈整潔??粗@些變化,我感慨良多。然而,在這一切美景的背后,我卻看見了另一幕。樹下,小小的紙團靜靜地躺著;樹枝不知被誰折斷了一根;墻壁上還殘留這幾個烏黑的鞋印,空蕩蕩的教室內(nèi)卻依舊燈火通明,樓梯的扶手更顯得搖搖欲墜……這一切都與我們美麗的校園環(huán)境格格不入。

要知道,綠色的校園環(huán)境是我們每一個人的共同追求,創(chuàng)建綠色校園要從現(xiàn)在做起,從生活點滴做起。從不隨地吐痰,不亂拋食品包裝物等垃圾做起;從愛護花草、綠化環(huán)境做起。從不踐踏草坪,不攀枝折花,愛護花草樹木做起。隨手關(guān)燈,節(jié)約每一度電;擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水;撿起地上的紙屑和飲料瓶,保持環(huán)境衛(wèi)生。用綠色的實際行動去影響周圍的人,共建一個和諧綠色的校園。你知道嗎?在我國吉林省有一所渾江小學,這所學校僅有80張課桌。令人稱奇的是這80張課桌,居然是在1949年新中國成立那一年制作的,歷經(jīng)了63年的歲月蹉跎,卻依然完好如初,整潔如新。

這說明了什么?在渾江小學,愛護公物不再是一種行為,已成了一種精神,一種態(tài)度。古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”愛護公物,應(yīng)當從愛護學校的一桌一椅做起;應(yīng)當從愛護學校的形象、聲譽做起;應(yīng)當從愛護個人和他人的尊嚴做起;應(yīng)當從擔負祖國的繁榮使命做起?

當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡。當我們坐在窗明幾凈的教室中學習時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中生活時,定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學會愛護。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著知識。我們滿懷激情,暢想未來!

老師們、同學們,手邊留情花似錦,腳下留情草如茵!愛護學校,是我們的義務(wù);愛校如家,是我們的心聲。讓愛校如家成為我們每位同學的自覺行動;讓我們攜起手來,杜絕損壞公物的行為;讓我們行動起來,拋掉自私自利的陋習,去愛護環(huán)境,從我做起,從點滴做起,從現(xiàn)在做起,讓美麗的校園在我們每個人的精心呵護下變得更加絢麗多姿,更加和諧宜人。

謝謝大家!

國旗下講話安全篇篇十三

尊敬的老師:

您好!

古人曾說:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!边@句名言已流傳千古。老師你是辛勤的園丁,修剪著我們;你是蠟燭,奉獻了自己,照亮了他人;老師你是……你對我們的愛,我們無法用語言表達呀!!!

回頭想想,無論是成功后的喜悅,做錯事的愧疚,莽撞后的尷尬,離別后的思念都值得我們細細采擷,慢慢體會。

歲月匆匆,花開花落,敬愛的老師我忘不了你那諄諄的教誨,忘不了你那慈祥的目光,你把一生都獻給了你的事業(yè),對我們傾注了無限期望和心血!你用那汗水澆綠了無數(shù)顆樹,你用心血染紅了千萬朵花,你那精神是我們前進的動力,老師你是偉大的,你桃李滿天下,你被許多歌贊美過、歌頌過。你教給我們知識,你說:“知識就是力量”交給我們?nèi)绾巫鋈耍阏f:“做人也要像蠟燭一樣,在有限的一生中有一份熱發(fā)一份光,給人以光明,給人以溫暖”你教給我們的東西不計其數(shù),是我們?nèi)松飞系囊啡?。讓我們變得堅強、不甘弱士,做事情的時候,認定目標、堅持不解、腳踏實地的。

老師加減乘除算不盡,你所做的貢獻,詩詞歌賦,頌不完對你的崇敬!你用知識的甘露,澆開我們理想的花朵,你用心靈的清泉,潤育我們情操的美。老師我祝愿你桃李滿天下,教育事業(yè)更上一層樓!!!

您的學生:~~~

國旗下講話安全篇篇十四

我的母親王桂芝18歲入黨,如今已經(jīng)77歲,雖然沒有文化,卻能自覺自愿地關(guān)心照顧年邁和重病的親戚、鄰居、親人,幾十年如一日地堅持著,這份執(zhí)著感動著村里的每一個人,大家對她的真情和善良贊不絕口。鄉(xiāng)親們都親切地稱她為“雷鋒老太”。

幾十年來無論春夏秋冬,每天天剛蒙蒙亮,母親起來后便開始忙碌起來,抱柴、燒水,水燒好了,她熟練地拿起兩個水盆,將鍋里的熱水分成兩份,一份送到住在對門的大伯子屋里;另一份則送到鄰居金嫂的屋里,幫金嫂穿好衣服、洗臉梳頭、收拾好屋子再回來做飯。

在三面環(huán)山的河北省青龍滿族自治縣龍王廟鄉(xiāng)大迫溝里,零零散散地住著不到20戶人家,一墻之隔的母親家與金嫂家坐落在山溝南面的一個山坡上。

這兩個家庭中,住著4口人,北面的院子里住著母親和我的86歲大爹,南面的院子里住著92歲的金嫂和她57歲的兒子馬忠,馬忠從青年的時候起一直很少回家。金嫂從40多歲雙目失明至今,50年來,她早已習慣了我母親每天無微不至的關(guān)懷、照料。幾十年來,母親天天給她洗臉、梳頭、燒炕,還管一天三頓飯。說起我的母親,金嫂的臉上始終洋溢著滿足的笑容:“遇上這樣的好鄰居,是我上輩子修來的福?!?/p>

母親18歲與父親結(jié)婚,她便開始侍候已經(jīng)癱瘓不能下炕的婆婆多年。很看重風俗禮儀的奶奶即使癱瘓在床,講究也很多,母親總是順著奶奶,還變著花樣做她愛吃的飯菜。奶奶一會兒也離不開母親,逢人就夸母親好。

上世紀70年代初,母親大姑子的婆婆病倒在炕上,偏偏大姑子又體弱多病,自顧不暇,母親便主動幫助大姑子承擔起照顧老人的義務(wù)。整整一個冬天,母親每天都沿著山間小路冒著寒風,去8里外的大姑子家,侍候老人的起居、做飯喂飯、擦屎端尿。糊涂的老人一直管我母親叫“媽”,怎么也糾正不過來,直到去世。

1980年,86歲的爺爺病倒,母親耐心地伺候著,擦屎接尿。悉心護理了三年多,爺爺微笑著離世。

1986年大年三十那天,一個蓬頭垢面的老婦人流浪到我家,母親就像對待親人一樣幫她洗頭洗臉,找出家里的舊衣服,撿合適的給換上,全身都給收拾干凈,一起吃了年飯。流浪老人如同到了自己的家,開心地笑著。流浪老人走后,母親發(fā)現(xiàn)老婦人睡的炕席邊留下了兩角錢。

,我的父親得了腦血栓和冠心病。母親天天給父親按摩,幫助康復(fù)。開始時攙扶著在院子里散步,后來病情加重,就用車推著出門散心。白天晚上都要幫助翻身、接屎接尿、換尿布。一夜不知要起來多少遍,十多年里,夜里從來沒脫過衣服,很少睡覺。最后的幾年,我的父親已經(jīng)成為植物人,喪失了咀嚼功能。母親每天都是用嘴嚼著喂飯。醫(yī)生曾斷言這樣的病人只能活5年,在母親的精心照料下,父親活了20xx年。

說起我的母親,全村每個人都有這樣的感慨:“這個老太太心太善良了。”“侍候人一天兩天容易,這么多年、侍候這么多人太難了?,F(xiàn)在很多親生兒女都做不到這樣?!?/p>

我們姐弟5人都早已在縣城上班,父親病逝后也曾多次請母親到縣城去住,可都被她拒絕了?!拔胰ハ砀A?,隔壁的金嫂誰來照顧?你大爹說啥也不去敬老院,怎么辦?”母親笑著說:“我這輩子就是侍候人的命,見到別人有難處,不幫一把心里就過意不去?!比缃裎液透绺纭⒔憬忝總€周末都帶很多吃的和生活用品回家看望母親,可她總是把好吃的分成幾份,給山上和山下的老鄰居們送去。

看到母親的白發(fā)與日俱增,母親的脊背一天天地駝下去,我們的心有一種隱隱的痛。每當我對母親說:“媽,你太苦了。”母親卻總是笑呵呵地說:“我不覺得苦,現(xiàn)在的社會多好啊,要啥有啥,只要身體好多干點活兒算啥,能照顧別人總比讓別人照顧我強?!彼偸呛苤?。

我的母親是一個平凡的農(nóng)村婦女,一個普通的共產(chǎn)黨員,但她所做的平凡事,卻有著不平凡的價值。母親多次被評為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、學雷鋒先進個人。青龍滿族自治縣精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會授予母親“高尚青龍人”榮譽稱號,秦皇島市精神文明建設(shè)委員會授予母親“平民偶像”榮譽稱號。

國旗下講話安全篇篇十五

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!今天,我國旗下講話的主題是“ 勤奮學習,努力成才”。

學院從上學期開始實行學業(yè)預(yù)警制度,這學期補考已經(jīng)完成,本周將根據(jù)中職學校學籍管理辦法確定并公布需要留級和退學的名單。這是我院提高內(nèi)涵建設(shè),提高教學質(zhì)量的舉措之一。

一直以來,社會上對職業(yè)教育有一種錯覺,初中學習不好就讀職業(yè)學校,在職業(yè)學校無論怎么讀都可以畢業(yè),社會對職業(yè)學校畢業(yè)的學生也由此低看一眼。今天我在這里跟同學們說“不”。湖南汽車工程職業(yè)學院經(jīng)過十余年的發(fā)展,辦學水平已經(jīng)進入到湖南省高職院校的前列,最明顯的標志就是我院在20_年成為了湖南省“十三五”八所卓越校建設(shè)項目單位之一,提高教學質(zhì)量已成為我院的核心工作。從今年開始我們所有進來的中職階段的學生都要經(jīng)過選拔考試,擇優(yōu)錄取,同時淘汰學習不合格的學生。當然也對老師的教學提出了更高的要求。

當然,職業(yè)學校畢競不同于普通中學,不會僅以文化成績論英雄。我們培養(yǎng)的既要有一定的文化素養(yǎng),還要具備較高的專業(yè)技能,同時還強調(diào)培養(yǎng)具備社會化能力的準職業(yè)人。這就要求同學們在學校學習文化和專業(yè)技能的同時,要積極參加學校各種活動。在活動中鍛煉能力、提高修養(yǎng)。就拿大家的成績評定而言,各科成績由平時成績和期末考試成績組成,其中平時成績占到了40%,主要是考查大家上課出勤、作業(yè)完成情況、上課表現(xiàn)等等。那么大家要想取得好成績,完成好平時的學習非常重要。

其實學院這樣做的目的是要把大家培養(yǎng)成才。在現(xiàn)實生活中,生而知之者是不存在的,“天才”也是不存在的,而成才的唯一途徑就是勤奮學習。

“貴有恒何必三更睡五更起,最無益只怕一日曝十日寒”。它告訴我們要堅持的勤奮,而不是心血來潮。只有堅持勤奮,把勤奮作為一種習慣,把習慣升華為素質(zhì),才能為將來的成功打下一個堅實的基礎(chǔ)。

在21世紀的今天,我們擁有美麗寧靜的校園,寬敞明亮的教室,現(xiàn)代化的多媒體教學設(shè)備;而勤奮學習依然是時代賦予我們每個人義不容辭的責任。時代的發(fā)展、社會的進步,需要我們勤奮學習;父母期待的目光,需要我們勤奮學習;每個人應(yīng)承擔的社會責任更需要我們勤奮學習……總之,無論你想干什么,不勤奮是根本實現(xiàn)不了的。

同學們,現(xiàn)代社會是一個充滿競爭的社會,我們只有勤奮努力,刻苦學習,讓自己更聰明,才能跟上時代的步伐。今天我們以湖汽職院為榮,明天湖汽職院以你為榮。

國旗下講話安全篇篇十六

各位老師,同學們:

大家早上好!我今天發(fā)言的主題是:青春伴我成長,自律成就夢想。

青春是一串風鈴,它掛在-歲的門口,隨著夢想叮當作響,朝我們招手?;厥孜覀兩砗笠淮_印,深深淺淺,有曲有折,無聲的訴說著我們的成長。當我們踏進高中,不再終日享受父母的呵護時,我們自立;當我們坐在教室,有目的有計劃的學習時,我們自主;

但是,只有自律,才能自立,才能自主,方能自強。

在學校的集體生活中,嚴格規(guī)范的管理,讓我們懂得什么是對的,什么是錯的,懂得了細節(jié)決定成敗。是自律讓我們培養(yǎng)了許許多多好習慣,這將讓我們,終身受益無窮。

著名的教育管理學博士黃全愈在文章《素質(zhì)教育在美國》一文中談到美國校園的自由。他說,在美國的校園里,允許五花八門的觀點存在。但是,學生每天必須宣誓,而且人手一冊校規(guī)。這就是“做也得做,不做也得做”的沒有商量的“天條”。

每個年輕的朋友都有自己的理想,但理想的實現(xiàn),必須自律。

自律,首先要從嚴格要求自己做起。作為學生,我們必須準時起身,反對拖拉遲到;要輕聲細語,反對追逐吵鬧;要排隊慢走,反對無序奔跑;要按時入睡,反對隨意說笑。

青春的腳步是輕輕的風,可是我們總是在有意無意的忽視它。有的同學因為一時的學習不如意,就自暴自棄,聽不進老師和同學的勸告,自甘萎靡不振。有的同學上課睡覺睡到“天昏地暗”,甚至于有的人不是迎難而上,而是半途而廢,打退堂鼓。

的確,自律的過程痛苦且煎熬,可就是因為痛苦,自律才顯得更加美好。這點苦都吃不了,以后怎么辦?沒有嚴格要求自己的心,怎么能成就大事?如果依舊我行我素,青春的花兒會枯萎,成功的路會更坎坷,人生的前方會更暗淡。

成功時不要太過得意,因為那些成功只代表過去,失落的時候也不要太自卑,因為失敗只是過去的噩夢。奮斗才是我們青春的特-,只有自己努力的拍打翅膀,才能讓自己從失敗的烏云下,飛出更藍的天空。

在成長的路途中,有鮮花,也有坎坷,要敢為天下先,在高中生活中養(yǎng)成自律的好習慣,縱然前面有千溝萬壑,我們也越的過。

自律為青春護航,自律為成長喝-。

同學們,低頭看看地,踏踏實實,每天做好應(yīng)該做的事情;抬頭看看天,晴朗的天空始終,燦爛的陽光總是伴著我們。我們驕傲,因為我們擁有傲人的青春。

青春,要自律,才健康。

最后,讓我們站在-歲的門口,望向人生大海。

我想:把帆的位置留給風,把槳的位置留給浪,把船長的位置,留給我們自己!

國旗下講話安全篇篇十七

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!我是4.10班的張錦雯 ,今天我演講的題目是《共享一片藍天》。

同學們,當我們一天天背著書包來到校園,當我們一次次沐浴在溫暖的陽光下,并沒有覺得這個世界有什么不同。我們能夠唱歌,能夠欣賞音樂,還能在美麗的校園里讀書……我們是幸運的??墒?,在我們身邊有一些人,他們永遠看不見花兒的笑容;永遠聽不到鳥兒的歌唱;甚至永遠都沒有“站起來”的權(quán)力,他們就是殘疾人。

據(jù)統(tǒng)計,我國有6000多萬殘疾人,其中有很多跟我們年齡相仿的殘疾兒童。他們帶著殘缺的身體在這個世界上艱難地生活,忍受著常人無法體會的痛苦。他們哪怕要取得一點點成績,都要付出比常人多幾倍甚至幾十倍的努力。他們在克服自身困難的同時,還需要自尊、自信、自強、自立和樂觀向上的精神,更需要健全人的理解和幫助。

5月的第三個星期日,也就是昨天,是全國助殘日,讓我們每個人都牢記這個日子,弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,在日常生活中,給殘疾人朋友多一點友善的目光,多一聲親切的問候、多一次悄悄地讓道、多一回主動地讓座……讓我們伸出援助之手幫助他們,讓溫暖的陽光充滿在他們的周圍!大家手拉手,齊努力,為殘疾人獻出自己的一份愛心,讓殘疾人跟我們共享一片藍天!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

國旗下講話安全篇篇十八

各位評委、親愛的同學們:

大家好!20xx年已經(jīng)過了一大半,我們也從一個滿懷壯志的高中生,成為一名大學生,這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無路的困頓,可豐富的大學生活又給我們帶來了柳暗花明又一村的嶄新境地,因為這里是我們攀登目標理想的新起點,這里也是我們積累知識閱歷的新家園。

今天,我的演講題目是“我的大學,我的夢!”。

也許中學時期就已經(jīng)讀到或者聽到許許多多關(guān)于大學生活的信息,有人說大學生活絢麗多彩的,也有人說大學生活是無聊空洞、浪費青春的。也許,后者更多一些。是的,其實,他們說的都是正確的,因為真實經(jīng)歷,他們才會那么說,這兩者是不矛盾的。這是因為在大學里,有的人確實過得很充實、很開心,深深留戀這塊他們認為是一輩子都無法重復(fù)的凈土。也有的人,從一踏進校園就很失望,覺得一切都跟自己想像的不一樣;從此渾渾噩噩混日子,最終醒悟的時候才猛然發(fā)覺,仿佛一夜之間,大學已經(jīng)過去,隨之逝去的還有自己寶貴的青春。記住,只有后悔大學混了幾年的人,而不會有后悔上了大學的人。即使是那些在校時貶得他的母校猶如人間地獄的人,多年以后,回憶起大學時光,也往往會感慨萬分,甚至淚流滿面。不管你未來大學過得如何,至少你要時刻提醒自己:人生只有一個大學階段。

在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的,新的老師,新的同學,新的旅途,新的夢幻,新的生命正在破土而出,面對這一切,我們該怎么辦;由于現(xiàn)實的殘酷,我們將化身為一個個騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的曾經(jīng)的利器,整裝待發(fā),新學期的目標是我們新的征途的開始!

夢想是我們通往成功的地圖,只有付出了行動,邁出我們堅實的步伐,才能讓我們到達成功的彼岸;確定我們的目標,就要為了他努力拼搏。志當存高遠!我們要立長志不要常立志。

人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣;因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這里,同學們,你是否想到了自己的理想?

人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫;作為一名大學生就應(yīng)該在這一時期,努力學習,奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰著自己的明天。

歷史的重任在肩,我們責無旁貸。我們一定會勇敢地挑起肩上的責任,雖然前方會有巨浪滔天,但是也會有長虹貫日。讓我們拿出“吹盡狂沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟滄?!钡挠職?,去迎接人生中的風風雨雨!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我堅信一分耕耘,一份收獲,學習的根是苦的,學習的果子是甜的;我們奮發(fā)努力、勇往直前,一定會迎來收獲的那一天。希望幾年后的今天,我們能夠收獲自己辛勤勞作換來的累累碩果。同學們,今天讓我們在一起定下大學之約,讓我們告別盛夏的流火,應(yīng)承金秋的豐碩,用青春詮釋我們曾經(jīng)的誓言,用汗水鍛造我們明日的輝煌;未來的日子我們將共同走過,我們有著共同的追求。

大學生活是多姿多彩的,但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會。有人說:“平凡的大學生有著相同的平凡,而不平凡的大學卻有著各自的輝煌?!钡?,你可以選擇平凡,但卻不可以選擇平庸;可以的話,相信誰都想不平凡。好了,我今天的演講也到此為止了。最后,只上一句話:“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索?!笔堑?,送給我自己,也與大家共勉!

國旗下講話安全篇篇十九

各位老師、同學大家早上好!

今天國期下講話的主題是:重溫行為規(guī)范,爭做文明學生。

現(xiàn)實生活中,有些同學在公交車上搶座不讓座,馬路上不遵守交通法規(guī)闖紅燈,路邊亂丟果皮紙屑、亂吐痰,與人交談滿嘴臟話,公共場合大聲喧嘩,尤其是在我們校園里,大家可以聽聽課間的喧嘩聲;看看有些同學不規(guī)范的課間活動(比如追逐、打鬧);大家再看看校園、教室地面上甚至是廁所里經(jīng)??梢姷募埿?、塑料包裝袋,難道這些是我們小學生該有的行為習慣嗎?……我不否認,在很多人眼里,甚至是在我們有些同學的家長眼里,認為這些行為習慣微不足道。可是這些不良習慣卻真實地反映出部分同學的精神風貌,折射出其道德素質(zhì)的低下。正是與我們國家所倡導(dǎo)的“從規(guī)范行為習慣做起,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為”的精神文明建設(shè)要求是格格不入的。古人云:勿以惡小而為之,勿以善小而不為。事實上,良好的習慣是保證我們健康成長的前提,也是我們樹立健康人格的基礎(chǔ)。習慣決定性格,性格決定命運,命運決定人生。良好的習慣是一個人受人尊敬,讓人喜愛的重要條件,也是一個人擁有良好修養(yǎng)和文化內(nèi)涵的表現(xiàn)。“行為日久成習慣,習慣日久成性格,性格日久定乾坤”。社會現(xiàn)實也告訴我們,良好的行為習慣,可使人終生受益;沾染上不良習慣會在青少年時期就埋下隱患。小學這個階段,正是學生行為習慣、道德情操、思想品格形成的重要時期,在此時期,文明行為的練習與養(yǎng)成是至關(guān)重要的。

文明習慣是同學路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人講粗言爛語時的主動制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

同學們,讓我們從身邊的每一件小事做起,從課間文明休息,從保持環(huán)境整潔做起,努力養(yǎng)成良好習慣、爭做文明學生。以我們文明的實際行動向家長和老師交上一份滿足的答卷。我相信,大家一定能做到。

今天的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

國旗下講話安全篇篇二十

各位老師、同學們:

大家好!

風風雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。在不經(jīng)意間,我走過了小學六年生涯。以前在母校的時間是論年,后來論月,再后來是論周,如今卻要論日了。六年來,每一個歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動,都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。

而今,我們即將畢業(yè)。在即將離開母校的時刻,我們的心情十分激動,每個人的心中都充滿了留戀之情。回首往事,六年的小學生活歷歷在目,母校的一草一木,一磚一瓦,都是那樣熟悉,那樣親切。

回首往事,心靈的時間在逆轉(zhuǎn)。小時候,人生百味,我只知甜,驕傲任性,衣來伸手,然而,生活中畢竟不是只有甜。上學后,我明白了這 一點,從而謙虛為人,學會面對挫折與困難。在母校的生活中,我漸漸地明白了人生的真諦:一個人,可以沒歷史豐碑般偉大,但應(yīng)該奮斗終身。在母校的生活中,我感受到老師的無私奉獻,就像一只粉筆為他人化身成灰,卻寫活了立體的人生。在母校的生活中,我體驗到了友誼的真誠:互相幫助,雪中送炭,用滿腔熱血澆灌友誼的方田。如今,我就要畢業(yè),告別可愛的母校,只能把依依不舍的眷戀化作志向,竭力回報母校:在剩下的一個星期里,努力學習,奮勇向前;讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績,來回報母校對我的培育之恩。

當我們真的要告別母校的時候,內(nèi)心有太多的不舍。我是多么想再和老師說一句話,多么再和同學做一次游戲啊!然而,雄鷹總要長大,我們腳下學習的路還很漫長。依依惜別前,我向著朝陽,合十雙手,閉上眼睛,踮起腳尖,讓光和熱燃燒我內(nèi)心的一份感動,對母校,老師,同學深情地道一聲“珍重”。

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