最新幼兒園小班周工作計劃重點14篇(優(yōu)秀)

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最新幼兒園小班周工作計劃重點14篇(優(yōu)秀)
時間:2023-04-08 14:06:17     小編:zdfb

制定計劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進行的,是依據(jù)什么來制定這個計劃的。相信許多人會覺得計劃很難寫?以下是小編收集整理的工作計劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼兒園小班周工作計劃重點篇一

本學(xué)期我們班共有幼兒32名,其中男小朋友11名女小朋友21名,新學(xué)期又增加了插班新生4名。大部分幼兒活潑好動,樂意上幼兒園,能和小朋友友好相處,但也有些小朋友比較調(diào)皮、倔強,如黃晨、黃海津、孔燁梁小朋友;個別新生初入園有哭鬧現(xiàn)象。因此,開學(xué)初

我們兩位老師就將工作重點放在了穩(wěn)定幼兒情緒,盡快恢復(fù)幼兒一日生活常規(guī)上。

1、保教并重,加強對幼兒生活及教育常規(guī)的培養(yǎng)。

2、開展豐富多彩的教育活動,促進幼兒各方面能力的發(fā)展。

3、重視安全教育工作,加強幼兒自我保護意識,確保無安全事故發(fā)生。

4、完善班級區(qū)域建設(shè),結(jié)合每周主題開展形式多樣的區(qū)域活動。

5、重視家長工作,增強服務(wù)意識,以多元化活動促進家園聯(lián)系。

6、認真細致的了解每一位幼兒并制定計劃。

(一)、保教并重,加強對幼兒生活及教育常規(guī)的培養(yǎng)。

1、保育方面:經(jīng)過托班一年的學(xué)習(xí)生活,小班的小朋友已建立了一定的生活常規(guī),能自己

吃飯、入廁,穿脫鞋褲。本學(xué)期我們在保育工作方面將重點做好兩點:

(1)、學(xué)習(xí)穿衣服、扣扣子。首先我們結(jié)合主題活動開展“我會自己穿衣服”,教給幼兒正確的穿衣服方法,并在日常生活中不斷練習(xí)鞏固??劭圩訉π“嘤變簛碚f有一定的難度,因此我們打算在區(qū)域活動中開辟一個“扣扣子”操作區(qū),使幼兒在游戲活動中掌握扣扣子的方

法。

(2)、學(xué)習(xí)擦桌子。小班的幼兒已形成初步的服務(wù)意識,愿意自己的事情自己做,因此在用完午餐后我們將有意識的讓幼兒學(xué)習(xí)自己擦桌子,并結(jié)合“紅星角”對有進步的`幼兒給予及

時適宜的鼓勵和肯定。

2、教育方面:本學(xué)期我們在教育方面也有兩個重點:

(1)、樹立良好的課堂常規(guī):要求上課面朝老師,雙手平放在腿上,養(yǎng)成上課舉手回答問

題的習(xí)慣。

(2)、加強禮貌教育。教育幼兒早上來園時要向老師、阿姨、小朋友問好,離園時說再見。

平時要主動和大家打招呼,學(xué)會使用“謝謝”“請”等禮貌用語。

(二)、開展豐富多彩的教育活動,促進幼兒各方面能力的發(fā)展。

健康領(lǐng)域:

1、適應(yīng)幼兒園的集體生活,情緒基本安定。

2、逐步學(xué)會獨立進餐和如廁,在成人幫助下學(xué)習(xí)洗臉、刷牙、穿簡單的衣、褲、鞋,學(xué)習(xí)

坐、站、行的正確姿勢。

3、樂意參加體育活動,發(fā)展走、跑、鉆等動作。

語言領(lǐng)域:

1、學(xué)習(xí)安靜的聽他人講話。聽懂日常用語并學(xué)習(xí)按語言調(diào)節(jié)自身行為。

2、樂意用普通話與人交流。能用簡單的語言回答別人的問題,表達自己的意愿和需要。

3、喜歡念兒歌、聽故事,看表演等,初步了解其大致的內(nèi)容,并樂意表達自己的感受。

社會領(lǐng)域:

1、能從性別、外形等外在特征上比較自己與別人的不同。

2、逐漸接受老師的建議和指示,知道遵守集體生活中的基本規(guī)則。

3、觀察周圍生活環(huán)境及其變化。喜歡參加各種節(jié)日活動,體驗節(jié)日的快樂。

科學(xué)領(lǐng)域:

1、在成人引導(dǎo)下能發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物。

2、喜歡操作擺弄。嘗試提問和表達自己的所見所聞

3、親竟大自然,喜歡并愛護周圍的動植物。

藝術(shù)領(lǐng)域

1、喜歡聽音樂和看美術(shù)作品,能借阻作品表達對藝術(shù)作品的感受。

2、嘗試用自己喜歡的顏色、材料和工具進行美術(shù)活動。

3、學(xué)習(xí)用爭確的姿勢和聲音唱歌。

(三)、重視安全教育工作,加強幼兒自我保護意識,確保無安全事故發(fā)生。

(四)家長工作:

1、定期召開家長會,讓家長了解幼兒園各方面情況,以及幫助幼兒消除入園焦慮的有效方

法,并增強家園協(xié)作,共同開發(fā)教育資源的意識。

2、向家長推薦有價值的家教經(jīng)驗,并讓家長及時了解幼兒在園的活動內(nèi)容、月份教育目標

等。

3、向家長開放半日活動,為家長提供了充分參與、互動的機會,增進教師與家長之間的交

流。

(五)每月工作安排:

九月:

1、召開家長會,讓家長了解幼兒園各方面情況,幫助幼兒消除入園焦慮情緒,讓幼兒盡快熟

悉、適應(yīng)環(huán)境,愿意上幼兒園。

2、常規(guī)教育,初步建立盥洗、用餐、午睡常規(guī)。

3、主題活動《高高興興上幼兒園》,迎國慶節(jié)活動。

十月:

1、進一步開展各方面的常規(guī)教育,加強幼兒行為常規(guī)教育。

2、加強幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),知道和老師、同伴交談。

3、開展主題教育《親親抱抱》;《踏踏響》。

十一月:

1、繼續(xù)加強各項常規(guī)教育;

2、主題活動《香香的水果》;《圖形碰碰樂》。

十二月:

1、主題活動《天冷我不怕》。

2、元旦聯(lián)歡,半日開放,做好幼兒發(fā)展評價工作。

幼兒園小班周工作計劃重點篇二

新學(xué)期,教師首先穩(wěn)定幼兒的情緒,使其盡快熟悉和適應(yīng)幼兒園的集體生活。

星期x

目標:

1、感受開學(xué)第一天與老師,同伴見面的快樂,能發(fā)現(xiàn)同伴和班級環(huán)境的變化。

2、能參與制定組名的討論,自由選擇喜愛的小組,知道一日活動的主要常規(guī)。

體育:球門叮當(dāng)響

星期x

目標:

1、讓幼兒滾接大皮球,鍛煉手臂力量。

2、讓幼兒體驗合作的`愉快,培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣。

星期x

目標:

1、能用濕糯米粉并能團的較圓。

2、能感受元宵節(jié)的快樂。

音樂游戲:袋鼠媽媽

星期x

目標:

1、能理解歌詞的基礎(chǔ)上會唱歌曲,能兩人一組按節(jié)拍做蹦跳步,并根據(jù)歌詞大意創(chuàng)編出各種表現(xiàn)親熱的動作進行游戲能遵守游戲規(guī)則。

2、感知小袋鼠和媽媽之間的親情,增強保護動物的意識。

幼兒園小班周工作計劃重點篇三

1、了解各種常見水果的主要特征,初步對猜謎感興趣,能聽清謎面,猜測謎底,幼兒園小班第十三周工作計劃。

2、樂于參與美工活動,嘗試用手指團紙、捏緊。會用漿糊黏貼,保持畫面清潔。

3、正確感知5-6種玩具,喜歡參加找一找,猜一猜的游戲。

1、秋天是一個干的季節(jié),孩子能在老師的提醒下,定時喝水,有秩序地喝水和取放杯子

2、繼續(xù)培養(yǎng)午睡時按次序穿脫衣服、鞋襪,并把它們放在固定的.地方。

1、語言:太陽公公起得早

2、數(shù)學(xué):雜技表演、客人來了

3、藝術(shù):小方紙、小白兔

4、科學(xué):裝冰塊

5、健康社會:尖刀手、小貓別親我 區(qū)域材料

1、生活區(qū):學(xué)習(xí)折疊套頭衫、褲子,工作計劃《幼兒園小班第十三周工作計劃》。提供多件套頭衫和褲子。指導(dǎo)幼兒如何疊套頭衫和褲子。

2、美工區(qū):涂涂畫畫。指導(dǎo)幼兒用相應(yīng)的顏色來畫。提供各種畫有各種水果的圖畫紙。如蘋果畫紅色,香蕉畫黃色等。

1、學(xué)會在地毯上爬,匍匐前進。

2、引導(dǎo)幼兒游戲時不搶先、不擁擠,有秩序的游戲。

家長工作

1、利用星期天的時間,帶幼兒去超市,了解各種常見水果的主要特征。

2、通過接孩子時間,及時了解孩子在園的學(xué)習(xí)內(nèi)容,回家后能和孩子一起來復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。

幼兒園小班周工作計劃重點篇四

生活活動:適應(yīng)新集體――我的老師

1.繼續(xù)觀察幼兒開學(xué)適應(yīng)周中是否能逐漸適應(yīng)幼兒園的.集體生活,指導(dǎo)家長與幼兒能盡快擺脫入園焦慮。

2.觀察幼兒是否愿意與自己的老師打招呼,引導(dǎo)幼兒大膽與老師打招呼。

運動活動:小球場(足球、籃球、小皮球、虹橋、網(wǎng)架等)

1.觀察幼兒是否能跟著老師一起做律動操節(jié),指導(dǎo)幼兒能聽音樂跟著老師一起有節(jié)奏的做律動操節(jié)。

2.觀察關(guān)注個別情緒不穩(wěn)定的幼兒,指導(dǎo)幼兒能跟著老師同伴一起玩球。

個別化學(xué)習(xí)活動:小動物穿衣服、小黃和小藍等

1.觀察幼兒是否愿意嘗試新材料顏料刷,指導(dǎo)幼兒用顏料刷進行玩色。

2.觀察幼兒活動結(jié)束后能否能嘗試整理,指導(dǎo)幼兒將材料物歸原處。

學(xué)習(xí)活動:好孩子不要媽媽抱(以藝術(shù)領(lǐng)域為主)

小手真干凈(以健康領(lǐng)域為主)

小小手(以語言領(lǐng)域為主)

寶寶上幼兒園(以藝術(shù)領(lǐng)域為主)

高高興興上幼兒園(以語言領(lǐng)域為主)

家園共育:在家做好幼兒引導(dǎo)工作,讓幼兒盡快適應(yīng)新環(huán)境。

幼兒園小班周工作計劃重點篇五

1.樂意參加制作活動,練習(xí)撕紙、折紙、團紙和涂畫的技能。

2.喜歡用紙箱、紙盒、瓶子、罐子等材料進行有趣的游戲,體驗做做玩玩的快樂。

3.在做做玩玩中,發(fā)展動作的協(xié)調(diào)性。

1.鼓勵幼兒飯后學(xué)習(xí)漱口,表揚根據(jù)需要提出添飯菜的孩子。

2.指導(dǎo)孩子在玩玩具后分類擺放,養(yǎng)成良好的'整理習(xí)慣。

3. 安全教育:不跟陌生人走。

娃娃家:投放瓶子、豆子、勺子,進行舀豆子進瓶、擰瓶蓋等生活操作活動。

益智區(qū):將豆子、石子、米粒等放入瓶子,比較瓶內(nèi)不同物品發(fā)出的不同聲音。

建構(gòu)區(qū): 提供各種紙盒、紙箱,供幼兒搭建不同建筑。

美工區(qū):將紙箱接成大山洞,讓幼兒用水粉顏料和水彩筆在紙箱上隨意涂畫,“打扮山洞”。

運動區(qū):將紙箱裝飾成動物頭像,把沙包投進大紙箱,給動物喂食。

戶外運動:

發(fā)展投擲及合作能力

《扔沙包》

《扔飛盤》

《降落傘》

上午活動:

《會唱歌的瓶寶寶》

目標:聽辨裝有不同物品的瓶子發(fā)出聲音的不同。

餐后活動:

圖書閱讀

下午活動:

《小動物的新家》

目標:學(xué)習(xí)折房子并進行裝飾。

戶外運動:

發(fā)展跳躍能力 《跳跳球》

《按摩球》

《袋鼠跳》

上午活動:

《瓶寶寶出來玩》

目標:感知瓶子的大小、顏色和材質(zhì)的不同,學(xué)習(xí)匹配和分類。

餐后活動:

戶外散步

下午活動:

《我和小豬》

目標:愿意邊看邊說寶寶和小豬睡覺、吃飯、喝水的相關(guān)內(nèi)容,學(xué)說象聲詞。

戶外運動:

發(fā)展鉆爬能力

《玩輪胎》

《玩墊子》

《鉆山洞》

上午活動:

《拖拉瓶子走走走》

目標:練習(xí)拖拉瓶子繞圓圈走、繞障礙走、倒退走。

餐后活動:

拼搭積木

下午活動:

《小熊買油》

目標:練習(xí)在彎曲的小道上提物行走,鍛煉手臂力量及平衡能力。

戶外運動:

平衡練習(xí)

《玩搖馬》

《浪船》

《自由旋轉(zhuǎn)》

上午活動:

《魔術(shù)瓶》

目標:嘗試玩色,初步了解兩種顏色混合會變成其他顏色。

餐后活動:

戶外游戲

下午活動:

《剪剪貼貼》(數(shù)p13)

目標:剪下圖形并粘貼到相應(yīng)位置。

戶外運動:

發(fā)展合作能力

《玩沙》

上午活動:

《配對》(數(shù)p16)

目標:學(xué)習(xí)相關(guān)事物的匹配和分類。

餐后活動:

橡皮泥塑

下午活動:

《打扮山洞》

目標:嘗試用水粉顏料在紙箱上隨意涂畫,感受顏色的美麗。

生成調(diào)整與個別教育:

這是誰的家

家園聯(lián)系:

1.鼓勵家長、幼兒收集生活中的廢舊材料(如瓶子、紙箱),并在活動中引導(dǎo)幼兒利用這些材料開展游戲。

2.建議家庭開展親子制作“紙盒變變變”。

幼兒園小班周工作計劃重點篇六

1、能在認識紅、黃、藍、綠等顏色的基礎(chǔ)上能將顏色標志與實物匹配,感受顏色的豐富與美麗。

2、能跟著音樂較合拍地做動作,能聽、看信號,在音樂結(jié)束時找到相應(yīng)的.顏色場地。

3、天氣轉(zhuǎn)冷,能堅持天天上幼兒園。

1、學(xué)習(xí)獨立進餐,并保持桌面、地面干凈,不亂扔食物的殘渣。

2、天氣冷了,不隨便脫外套,起床后能自己穿上鞋子,并注意不反穿

3、幼兒學(xué)習(xí)正確運用餐巾紙擦鼻涕的方法。

內(nèi)容安排

1、語言:拔蘿卜

2、數(shù)學(xué):去歡歡家

3、藝術(shù):寶寶涂色

4、科學(xué):大蘿卜

5、健康社會:輕輕

區(qū)域材料投放指導(dǎo)

1、益智區(qū):按數(shù)取物。讓幼兒根據(jù)點卡數(shù)量取物。

2、生活區(qū):給娃娃穿衣服。繼續(xù)兒歌正確折衣服,練習(xí)扣紐扣、拉拉鏈。

3、美工區(qū):小魚吐泡泡。提供大大小小不同的瓶蓋、胡蘿卜等讓幼兒蘸顏料在畫有不魚、水草的背景圖上印泡泡。

戶外活動

1、練習(xí)兩人近距離滾接皮球,發(fā)展手眼協(xié)調(diào)能力。

2、體驗與同伴共同游戲的樂趣。

家長工作

1、天氣轉(zhuǎn)冷,鼓勵孩子早睡早起,堅持天天上幼兒園。

2、請家長繼續(xù)指導(dǎo)幼兒在家結(jié)合兒歌練習(xí)穿脫衣褲。

3、在家中,和孩子進行“我喜歡什么”的談話,收集、整理孩子自己喜物的物品。

幼兒園小班周工作計劃重點篇七

第6、7周

10月 8 日―― 10 月 14日

本周

主題目標

1、開開心心上幼兒園,能主動向老師講述自己的假期見聞

2、能跟著老師做模仿操

相關(guān)目標

推薦內(nèi)容

1、彩旗飄飄(涂色)

2、制作紅旗

3、高高興興上幼兒園(故事)

4、把相同顏色的玩具放在一起

生成與調(diào)整

墻面布置

活動準備

1、 天氣漸漸變涼,請您注意隨時為寶寶增減衣服。

2、多注意孩子的身體情況,針對幼兒園作息時間,適當(dāng)調(diào)整孩子在家的作息情況,讓幼兒盡快適應(yīng)。

把幼兒自己涂色的畫放在作品袋展示在墻壁上

幼兒畫好的畫

材料投放:

1、 圖書區(qū):各種不同的圖書

2、建構(gòu)區(qū):我喜歡的'玩具 (提供各色的玩具)

觀察、指導(dǎo)要點:

1、圖書角:指導(dǎo)幼兒看書,讓孩子知道要愛護圖書

2、建構(gòu)區(qū):學(xué)會收玩具

生活(內(nèi)容和指導(dǎo)策略)

1、能在教師的幫助下吃完自己的一份飯菜。

運動(內(nèi)容和指導(dǎo)策略)

愿意與老師一起做模仿操。

周 次

第十九周

日期

1月4日―1月8日

1、鼓勵幼兒不怕冷,堅持上幼兒園;

2、讓幼兒帶著對幼兒園小朋友和老師的美好會議結(jié)束一個學(xué)期的生活。

星期

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

晨間鍛煉

晨間自主選擇器械鍛煉

(踩高蹺、皮球、羽毛球、保齡球、跳繩、套圈、飛盤等)

藝術(shù):雪花

語言:新年到

藝術(shù):我上幼兒園

科學(xué):取禮物

社會:小拜年

智力游戲:聽聽誰在叫

體育游戲: 放鞭炮

音樂游戲:

體育游戲:小刺猬背果果

智力游戲:找找小動物

區(qū)域活動:藝術(shù)角《變戲法》

區(qū)域活動:美工《迎燈籠》

區(qū)域活動:

區(qū)域活動:生活區(qū)《冬天來了》

區(qū)域活動:閱讀幼兒活動第五冊

1、請家長配合本周主題為幼兒準備活東所需用品;

2、由于天氣越來越冷請家長配合幼兒園的作息時間,準時將孩子送到幼兒園不要遲到

幼兒園小班周工作計劃重點篇八

⒈本周繼續(xù)開展主題《親親一家人》,了解自己的家和家庭成員,親近父母和長輩,感知一家人之間的親密關(guān)系,初步體驗家人間的親情。

⒉帶領(lǐng)幼兒學(xué)習(xí)新學(xué)期韻律操,鼓勵每位幼兒認真學(xué)習(xí),動作規(guī)范。

⒊繼續(xù)開展班本微課程“植物生長的秘密”,引導(dǎo)幼兒觀察植物的生長變化。

⒋每周安全一話:玩具不能塞耳朵。

⒈來園接待:熱情接待幼兒,能和小朋友、老師互相問好。

⒉區(qū)域游戲:重點指導(dǎo)美工區(qū)《紅燈籠》等。

⒊其它:安撫個別情緒不穩(wěn)定的幼兒;參觀班級新環(huán)境;愿意照顧自然角內(nèi)新種植的植物。

⒋晨談:運動中怎么保護自己;三八節(jié);春天來了。

鍛煉 隊列練習(xí):在老師的帶領(lǐng)下,練習(xí)從圓圈變成直線的隊列變化。

操節(jié)、韻律活動:熟悉音樂、律動,學(xué)做新操。

目標:在追皮球游戲中練習(xí)追逐跑,提高動作的協(xié)調(diào)性。 集體游戲:繞過小樹林

目標:發(fā)展幼兒繞過障礙物跑的`能力。 集體游戲:丟手絹

目標:發(fā)展幼兒沿圈追逐跑的能力。 集體游戲:踩高蹺

目標:練習(xí)踩高蹺,提高身體動作的平衡性。 集體游戲:拋的高,接的穩(wěn)

藝?音:媽媽我要親親您

語言: 媽媽過生日 社會:生氣的爸爸媽媽

藝?美:全家福

數(shù)學(xué):小兔吃蘿卜

⒈ 盡快適應(yīng)新學(xué)期,懂得運動中如何保護自己。

⒉結(jié)合自己學(xué)號,盡快熟悉自己儲物柜的存放位置。

⒊注重禮儀教育,引導(dǎo)幼兒在與同伴相處時能保持謙讓、禮貌的態(tài)度。

⒋提醒孩子多喝水,勤洗手,預(yù)防春季感冒。

⒈幫助幼兒在家養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣,能夠堅持早睡早起。

⒉利用飯后、臨睡前的這段時間,一起閱讀。

⒊發(fā)現(xiàn)孩子的進步與成長,有針對性地肯定和鼓勵,幫助幼兒建立自信心。

⒋鼓勵幼兒在家堅持“自己的事情自己做”,主動承擔(dān)起力所能及的家務(wù),提高孩子動手能力。

⒈主題環(huán)境:提供各種建筑物的照片、圖片和各種質(zhì)地的游戲材料(紙盒、瓶、罐、積木等),供幼兒建造各種各樣的“家”。

⒉游戲環(huán)境:豐富角色游戲材料,為豐富角色游戲的情節(jié)開展做好準備工作。

幼兒園小班周工作計劃重點篇九

1.益智區(qū):投放大小不一的動物圖片,練習(xí)分類。

2.生活區(qū):學(xué)習(xí)拉拉練、扣紐扣。

3.構(gòu)建區(qū):提供中型玩具,讓幼兒練習(xí)壘高。

毛毛蟲

吹泡泡

螞蟻運豆豆

小白兔采蘑菇

小司機(看信號跑)

繼續(xù)練習(xí)一個跟著一個走、走成一個大圓圈。并能向圓心靠攏、分散。

抓尾巴、梅花樁、地墊、棒球

重陽節(jié)、從頭忙到腳

下雨了

大拇哥

hand and foot

天天刷牙

1、本周開展:娃娃家,涂涂畫畫,米奇商店的.游戲。

2、創(chuàng)游結(jié)束后能聽到音樂回到位置上討論游戲。

室外游戲

走平衡橋

滑滑梯

老狼老狼幾點了

高人走矮人走

傳彩球

室內(nèi)游戲

涂色活動

快樂手工

桌面游戲

歌曲聯(lián)唱

聽故事

其他

幼兒園小班周工作計劃重點篇十

1、 引導(dǎo)幼兒大膽用語言與他人交往。

2、 鼓勵幼兒多喝白開水,引導(dǎo)幼兒隨渴隨喝。

3、 引導(dǎo)幼兒按正確方法洗手,不玩水。

美工:

引導(dǎo)幼兒進行添畫活動,保持畫面整潔。

益智:

引導(dǎo)幼兒熟悉簡單圖形。

周一:

1、引導(dǎo)幼兒正確發(fā)出兔、褲字音。

2、引導(dǎo)幼兒用自然的.聲音演唱,不喊唱。

周二:

1、 感知冬季最明顯特點,知道天冷多穿衣。

2、 引導(dǎo)幼兒應(yīng)用線條來表現(xiàn)雨點和水花。

周三:

1、鼓勵幼兒大膽用圓形進行添畫。

2、練習(xí)原地縱跳觸物,增強腿部氣力,發(fā)展彈跳能力及調(diào)和能力。

周四:

1、 引導(dǎo)幼兒不和陌生人說話。

2、 引導(dǎo)幼兒通過操縱來感知、熟悉正方形。

1、 社會《小兔乖乖》

2、 數(shù)學(xué)《給正方形涂色》

周五:

嘗試用點、線、圓組合圖形,有控制地將一個點與另外一個點連接起來。

童心畫語《打電話》

目標

1、會玩球、小車等多種中小型運動器材。

2、引導(dǎo)幼兒按規(guī)則進行游戲,感受游戲帶來的快樂。

預(yù)備

安全的活動場地;小推車、沙包、大車輪、羊角球。

集體游戲

游戲名稱

游戲玩法

敲小鑼

教師發(fā)出口令,兩名幼兒跑向小鑼并敲擊,然后返回,先導(dǎo)者為勝。

扔沙包

幼兒聽口令,進行肩上投擲。

分散活動

小推車、大車輪、羊角球、沙包。

1、家長引導(dǎo)幼兒在家多喝白開水,并到戶外鍛煉身體進步抵抗力。

2、。 家長在家幼兒愛惜玩具,玩完后鼓勵幼兒和成人一起收放好。

3、 家長可利用四周環(huán)境引導(dǎo)幼兒熟悉幾種簡單圖形,如圓形、正方形等。

幼兒園小班周工作計劃重點篇十一

1、認識不同的清潔用品。

2、觀察周圍建筑的外形特征,了解周圍的環(huán)境,喜歡自己居住和生活的地方。

3、理解詩意,喜歡朗誦古詩。體會農(nóng)民種糧的辛苦。

4、發(fā)現(xiàn)陀螺是怎樣轉(zhuǎn)動的。學(xué)做小陀螺,并能讓它轉(zhuǎn)動起來。

5、能正確區(qū)分早晨、晚上、白天、黑夜,知道他們之間的順序。

1、隨時提醒幼兒注意自己的衛(wèi)生,如飯前便后要下手等。

2、表揚吃飯時不剩飯菜,愛惜糧食的.幼兒,培養(yǎng)幼兒良好的用餐習(xí)慣。

1、健康社會:神秘的箱子回家路上

2、語言:憫農(nóng)

3、科學(xué):好玩的陀螺

4、數(shù)學(xué):什么時候

5、藝術(shù):大雨下雨

1、清潔用品,給娃娃洗澡。

2、繪畫紙,油畫棒,讓孩子畫出自己家的房子和居住的小區(qū)畫出來。。

3、古詩表演。

4、提供三角形,正方形的陀螺的材料。

1、游戲“蘿卜蹲”

2、小貓釣魚。

3、游戲“大雨小雨”

3、投籃

1、家長注意培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習(xí)慣,鼓勵孩子獨立完成一些清潔工作。

2、接送孩子的路上,家長引導(dǎo)孩子看一看,說一說,從幼兒園到家沿途有什么建筑物,各個建筑物有什么特點。

3、家長多找一些故事和孩子一起欣賞,體驗古詩的韻律美。

4、在家里為孩子提供做脫落的材料,讓他自己嘗試做陀螺。和孩子一起做陀螺,感受童年的快樂。

5、在日常生活中家長要結(jié)合各種活動讓孩子區(qū)分早晨、晚上、白天、黑夜。

幼兒園小班周工作計劃重點篇十二

1.本周繼續(xù)進行《小手和小腳》主題活動,讓幼兒用小手畫出美麗的作品,使自己的小手變得更能干。

2.嘗試參加每種創(chuàng)造性游戲,在游戲中懂得和他人交往,用自己的話描述自己的需要。

3.讓孩子知道重陽節(jié)是老人的節(jié)日,能夠和身邊的老人(爺爺、奶奶等)說上一句節(jié)日快樂。

1、晨間活動游戲中,能夠排隊玩游戲,玩好后排到隊尾不插隊。

2、天氣轉(zhuǎn)涼,幫助并提醒幼兒上完廁所要把衣服塞到褲子里。

1.主題墻:展示《下雨了》并能夠和同伴間相互交流自己的作品。

2.區(qū)域游戲區(qū)新增幼兒數(shù)學(xué)區(qū),提供大小不一樣的圖片讓幼兒練習(xí)分類

3.進一步完善戶外器械和娃娃家的生活用品,并制作標志。

1、天氣轉(zhuǎn)涼,請路途遠的'孩子家長給幼兒多加上一件外套。

2、在家讓孩子養(yǎng)成自己的事情自己做,要自己吃飯、在大人的幫助下、引導(dǎo)下,穿衣服。

3、下周四(10月29日)我班開展家長半日活動,請?zhí)崆鞍才藕霉ぷ鳎瑴蕰r參加。

幼兒園小班周工作計劃重點篇十三

《綱要》中指出:幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。小班幼兒年齡小,對什么東西都很感興趣,喜歡各種各樣的東西,但自我保護意識較差,針對我們小班幼兒的年齡特點和實際情況,我們制定了系列安全工作計劃,具體內(nèi)容如下:。

嚴格按照《幼兒園指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo),以園安全工作章程為依規(guī)兒童的成長需要一個安全而舒適的環(huán)境,為了確保幼兒的人身安全,加強對幼兒的安全教育,培養(yǎng)幼兒自我保護意識和自我管理能力,有效的完成各項安全工作。

1、結(jié)合本班實際情況,開展豐富多彩的教育活動,進一步強化班級安全教育工作,使安全教育落到實處。

2 、活動安全教育:幼兒遵守活動規(guī)則,不攜帶危險物品進行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作,(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)。

3、生活教育:幼兒不動插座、電板、及觸電,注意不讓幼兒玩電、火、肥皂、有毒物品,教育幼兒過馬路要注意安全,不在馬路邊玩耍。

語言活動:

《下雨天》

1、懂得下雨天了天氣很冷,注意多穿衣服。

2、懂得下雨天,路都很濕要注意安全不能用跑。

《玩得健康好成長》

1、初步懂得要注意安全,保護自己,知道不做危險動作。

2、學(xué)習(xí)履行一些簡單的安全行為。

交通安全活動:

《看望兔媽媽》

1、了解行人在馬路上應(yīng)該遵守的`一些交通規(guī)則;

2、形成初步的安全意識與自我保護意識,提高自我保護能力。

《食品安全活動》:

1、知道基本的飲食衛(wèi)生常識:餐前要用肥皂洗凈雙手,生食瓜果須洗凈去皮,不貪食街頭小吃。

2、初步培養(yǎng)幼兒良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。

1、加強班級一日的管理,針對幼兒容易發(fā)生事故,教師進行重點指導(dǎo)和強化訓(xùn)練,如:幼兒上下樓梯、玩滑滑梯等,從而糾正幼兒某個方面的不良行為,逐步轉(zhuǎn)向好的行為發(fā)展。

3、根據(jù)小班幼兒的年齡特點,結(jié)合游戲活動教給孩子一些初淺的安全知識和自我保護的技能。

4、教師時刻繃緊安全弦,在日?;顒又刑嵝延變鹤⒁獍踩?。

5、在日?;顒又?,培養(yǎng)幼兒的觀察力、判斷力,逐步引導(dǎo)幼兒自己去尋找安全和不安全行為,知道哪些事情可以做,哪些事情不要做,怎么做才是正確的,在生活積累中學(xué)會自我保護的方法。

1、要求家長配合幼兒園,在家中也進行安全檢查,要將容易被幼兒接觸到的火、電、水及藥物等物品進行處理,防止意外的發(fā)生。

2、家長要學(xué)會觀察孩子,將孩子存在某些不良行為的情況及時的告訴老師,與老師共同糾正孩子的錯誤,逐步形成良好的行為規(guī)范。例如:吃飯跑著吃、喜歡在樓梯口上下的跳、喜歡玩火、水、喜歡撿地上的東西吃等。

幼兒園小班周工作計劃重點篇十四

1、初步認識圓形、方形、三角形以及在我們?nèi)粘I钪械膽?yīng)用,幼兒園小班第十五周工作計劃。

2、樂意用各種形狀的積木進行搭建活動。

3、學(xué)會用肢體動作替換制定動作,初步體驗不斷變化的歌表演活動帶來的快樂。

1、天氣變冷了,學(xué)會快速地穿脫衣服、褲子。

2、入廁的時候,男孩子學(xué)會用手拿好小弟弟小便,女孩子用手勾好褲子 小便,以防弄濕褲子。

1、語言:甜甜的年糕

2、數(shù)學(xué):淘氣的小貓

3、藝術(shù):綿羊

4、科學(xué):甜甜的糖哪里來

5、健康社會:過家家

1、建構(gòu)區(qū):小小建筑師。提供各種形狀的'積木。指導(dǎo)孩子嘗試根據(jù)積木的形狀進行對稱建構(gòu)。

2、美工區(qū):我是魔術(shù)師。提供彩色的橡皮泥和幾何圖形模具。引導(dǎo)幼兒用各種圖形模具來制作各種圖形。

1、學(xué)習(xí)跑跳,在跑跳的過程中注意安全。

2、引導(dǎo)幼兒游戲時不搶先、不擁擠,有秩序的游戲。

1、家長利用休息時間,多帶孩子到外面走走看看,讓他們了解和發(fā)現(xiàn)各種圖形的物品、建筑物等,如柵欄是菱形、三角形,小路是正方形、長方形等等。

2、關(guān)注天氣,為您的孩子做好冬季保暖,以防感冒。

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