為確保事情或工作順利開展，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面是小編精心整理的方案策劃范文，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生線上教學(xué)家長(zhǎng)會(huì)小學(xué)線上家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案篇一
新冠肺炎疫情來(lái)勢(shì)洶洶，讓我們開啟了線上學(xué)習(xí)之旅。雖然師生只能隔著小小的屏幕進(jìn)行溝通和交流，但是阻擋不了家校合作溝通的溫度。為切實(shí)做好疫情防控安全教育，增強(qiáng)家長(zhǎng)和學(xué)生節(jié)期間安全防范意識(shí)，落實(shí)好學(xué)生的居家學(xué)習(xí)，4月2日晚上德州市新湖南路小學(xué)組織召開了線上家長(zhǎng)會(huì)。
安全教育
班主任向家長(zhǎng)宣傳疫情防控，人人有責(zé)，要求做到以下幾點(diǎn)：
1、假期盡量減少異地流動(dòng)，堅(jiān)持“非必要，不外出”，外出時(shí)務(wù)必做好個(gè)人防護(hù)。居家勤通風(fēng)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
2、配合學(xué)校做好日常健康監(jiān)測(cè)，并按要求每日填報(bào)，如出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、腹瀉、乏力等癥狀，要第一時(shí)間規(guī)范就醫(yī)并向班主任報(bào)告。
3、若返德，必報(bào)備。從外地返德人員主動(dòng)提前報(bào)備信息，特別是從發(fā)生疫情地區(qū)返回人員，請(qǐng)第一時(shí)間主動(dòng)向所在社區(qū)和學(xué)校報(bào)備，嚴(yán)格按要求落實(shí)疫情防控措施。
假期來(lái)臨，安全在心中。班主任們提醒家長(zhǎng)在節(jié)假期間，要切實(shí)履行好對(duì)孩子的監(jiān)護(hù)責(zé)任，加強(qiáng)孩子的安全教育，特別是防溺水安全、交通安全、食品安全、網(wǎng)絡(luò)安全、心理健康安全、以及防火、防電、防煤氣等，確保孩子及家人度過(guò)愉快的假期。時(shí)時(shí)講安全，事事講安全，人人講安全，確保人人都安全。
線上學(xué)習(xí)情況反饋
各班班主任對(duì)三月份孩子們線上學(xué)習(xí)情況進(jìn)行總結(jié)反饋，針對(duì)學(xué)生的線上上課狀態(tài)、居家學(xué)習(xí)環(huán)境、良好學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)以及家務(wù)勞動(dòng)、心理狀態(tài)等方面進(jìn)行了深入分析，希望家長(zhǎng)們?nèi)ε浜?，支持在線教學(xué)。班主任強(qiáng)調(diào)，非常時(shí)期，無(wú)論是學(xué)習(xí)空間、學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方式都給我們提出了更多、更高的.標(biāo)準(zhǔn)和要求，這就需要我們每一個(gè)人更加積極地、堅(jiān)實(shí)地去應(yīng)對(duì)，真誠(chéng)希望通過(guò)我們的齊心協(xié)力，讓孩子在這個(gè)特殊時(shí)段里都能有所收獲、有所成長(zhǎng)。
“病毒無(wú)情人有情，家校攜手并肩行”，家校云相聚，讓成長(zhǎng)不缺席。守冬去春來(lái)，候春暖花開。愿我們?cè)诖号ㄩ_季，更好地相遇于美麗的校園！
小學(xué)生線上教學(xué)家長(zhǎng)會(huì)小學(xué)線上家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案篇二
在20xx年4月6日我校以班級(jí)為單位開展了一次有意義的線上家長(zhǎng)會(huì)。此次家長(zhǎng)會(huì)主要體現(xiàn)了以下幾方面特點(diǎn)。
首先，我校此次家長(zhǎng)會(huì)班級(jí)的開展率達(dá)到了100%，全鎮(zhèn)共24個(gè)班級(jí)（包含村?。┤窟M(jìn)行了線上開展，中心校家長(zhǎng)參與率到達(dá)90%以上；村小家長(zhǎng)參與率達(dá)到了100%。其次，家長(zhǎng)會(huì)上與家長(zhǎng)之間交流的資料十分全面，包括疫情防控，個(gè)人、公共衛(wèi)生保健、安全工作、線上教學(xué)問(wèn)題反饋，學(xué)生的紀(jì)律養(yǎng)成等多項(xiàng)活動(dòng)！同時(shí)也對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作重點(diǎn)以及對(duì)孩子們?cè)诩业膶W(xué)習(xí)生活表現(xiàn)狀況進(jìn)行點(diǎn)評(píng)與分析。再次，凡是我校與家長(zhǎng)交流到的每一方面資料中包含了家長(zhǎng)工作，即讓家長(zhǎng)明白！
1.此次家長(zhǎng)會(huì)針對(duì)我校學(xué)生的全體家長(zhǎng)，以班級(jí)為單位的形式交流了家長(zhǎng)對(duì)線上教學(xué)的疑惑，總結(jié)學(xué)生線上學(xué)習(xí)上的不足和閃光點(diǎn)，呼吁倡導(dǎo)家校合作共抗議，各班班主任也結(jié)合本班情況適當(dāng)給出了幾點(diǎn)———關(guān)于如何提高學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量，高質(zhì)量完成線上教學(xué)任務(wù)及培養(yǎng)學(xué)生一些良好習(xí)慣的'建議！共育為主、師教為輔。
2.本次家長(zhǎng)會(huì)按兩種教育方式進(jìn)行，一是面對(duì)家長(zhǎng)，一是面對(duì)學(xué)生！家長(zhǎng)要做到在學(xué)生學(xué)習(xí)上的看護(hù)與輔導(dǎo)，以及在校通知活動(dòng)的落實(shí)配合；學(xué)生應(yīng)做到在學(xué)習(xí)上的主動(dòng)和認(rèn)真和良好習(xí)慣的養(yǎng)成！
此次家長(zhǎng)會(huì)，我們?cè)谠贫诉M(jìn)行了一次有效互動(dòng)，我們大膽地與家長(zhǎng)們就線上教學(xué)、疫情防控、學(xué)生行為習(xí)慣等多方面內(nèi)容與家長(zhǎng)進(jìn)行了高質(zhì)量互動(dòng)，尤其有效的克服了線上教學(xué)問(wèn)題及學(xué)生的在家養(yǎng)成教育！在教師的帶領(lǐng)教育下，家長(zhǎng)們能理解并接受當(dāng)前所面臨的問(wèn)題，積極配合學(xué)校老師工作，達(dá)到了家校共合作，共同教育促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)的效果！
這次云端家長(zhǎng)會(huì)供給了一次家園交流的機(jī)會(huì)，互相學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。我們相信，在今后的教育、保育工作、家長(zhǎng)工作、家校配合工作方面，會(huì)有一個(gè)更好的突破、更大的提高。經(jīng)過(guò)這次家長(zhǎng)座談會(huì)，給我們?cè)鎏砹诵判模徑饬饲斑M(jìn)中問(wèn)題。經(jīng)本次活動(dòng)的開展，家長(zhǎng)更深入的了解了我們的工作，使家長(zhǎng)意識(shí)到了家校配合的重要性和必要性。家長(zhǎng)的理解和支持使本次家長(zhǎng)會(huì)開的非常圓滿?？傊?，這次家長(zhǎng)會(huì)對(duì)我校的各項(xiàng)工作有很大的幫忙。我們將繼續(xù)努力，不斷創(chuàng)新，克服家校共育中的不足之處，將學(xué)校工作做得更好。
小學(xué)生線上教學(xué)家長(zhǎng)會(huì)小學(xué)線上家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案篇三
積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國(guó)家大事，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同志，熱心幫助同志;教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦;班主任工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生，為人師表。
1、積極學(xué)習(xí)各種教育理論，認(rèn)真做好筆記，以充實(shí)自己，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo);積極寫好教育教學(xué)隨筆，積累寫作素材，反思自己的教育教學(xué)行為。
2、積極參加各種外出業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)，開拓視野，增加知識(shí)。
1、備課認(rèn)真研究教材，提前兩天備好課，寫好教案。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材、教參，學(xué)習(xí)好課程標(biāo)準(zhǔn)，力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。為了上好一節(jié)課，我充分利用學(xué)校的教學(xué)網(wǎng)絡(luò)，上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路，為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的.知識(shí)內(nèi)容，我積極查找課件，制作課件，準(zhǔn)備、制作教具。
2、上課上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備，不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。上課時(shí)認(rèn)真講課，力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣，有難度的問(wèn)題找優(yōu)等生;一般問(wèn)題找中等生;簡(jiǎn)單些的總是找學(xué)困生回答。桌間巡視時(shí)，注意對(duì)學(xué)困生進(jìn)行面對(duì)面的輔導(dǎo)，課后及時(shí)做課后記，找出不足。
3、輔導(dǎo)我利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，不明白的耐心講解，及時(shí)查缺補(bǔ)漏。并與家長(zhǎng)聯(lián)系，及時(shí)溝通情況，使家長(zhǎng)了解情況，以便在家里對(duì)孩子進(jìn)行輔導(dǎo)。
4、作業(yè)我把每天的作業(yè)適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性的作業(yè)。并做到全批全改。
1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練，注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)。
2、對(duì)差生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛心，再多一些耐心，使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。
3、在教學(xué)上下功夫，努力使班級(jí)學(xué)生的成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的進(jìn)步。
小學(xué)生線上教學(xué)家長(zhǎng)會(huì)小學(xué)線上家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案篇四
1、聽課前的準(zhǔn)備。
為了確保每位學(xué)生都能正常、暢通的觀看直播，通過(guò)建立釘釘班級(jí)群來(lái)搭建學(xué)習(xí)的平臺(tái)，大部分家長(zhǎng)都能積極配合。但也有部分學(xué)生自控能力差，不認(rèn)真學(xué)習(xí)，與其家長(zhǎng)溝通，監(jiān)督其學(xué)習(xí)，希望每個(gè)孩子都不要掉隊(duì)。
2、課前預(yù)習(xí)。
在聽課前一天讓學(xué)生預(yù)習(xí)課文，沒(méi)有課本是學(xué)習(xí)的一大障礙，學(xué)生就像聽天書一樣，所以預(yù)習(xí)顯得尤為重要，通過(guò)電子課本進(jìn)行預(yù)習(xí)，熟悉新知。
3、觀看直播。
（1）直播前簽到，確保每位學(xué)生都在聽課，做到準(zhǔn)時(shí)收看，不遲到。
（2）確定網(wǎng)絡(luò)是否有掉線現(xiàn)象，及時(shí)與學(xué)生互動(dòng)，保證聽課正常進(jìn)行。
（3）提前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)工具，讓學(xué)生在安靜的場(chǎng)所來(lái)學(xué)習(xí)。
4、作業(yè)
結(jié)合直播內(nèi)容，布置相應(yīng)的作業(yè)和習(xí)題，通過(guò)家校本布置作業(yè)，讓學(xué)生完成后拍照，發(fā)本班級(jí)群，防止學(xué)生抄襲作業(yè)。絕大多數(shù)學(xué)生都能認(rèn)真完成作業(yè)，對(duì)于不按時(shí)完成作業(yè)的學(xué)生教師進(jìn)行催促。
由于隔著屏幕上課，學(xué)生不易管理，不怕老師，作業(yè)完成拖拉，書寫不認(rèn)真，網(wǎng)絡(luò)掉線現(xiàn)象等影響上課效果和聽課效率。
教師隨時(shí)監(jiān)督學(xué)生的學(xué)習(xí)，制定考核細(xì)則和考核辦法，進(jìn)一步做好工作統(tǒng)計(jì)，通過(guò)班級(jí)群鼓勵(lì)學(xué)生，使線上教學(xué)不流于形式，督促學(xué)生按時(shí)完成當(dāng)日任務(wù)，并適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力，學(xué)生能認(rèn)真的.學(xué)習(xí)。教師對(duì)知識(shí)點(diǎn)的講解應(yīng)該再簡(jiǎn)潔一些，結(jié)合具體問(wèn)題列舉一些具體的例子，便于學(xué)生理解。隨時(shí)與學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)，及時(shí)提醒學(xué)習(xí)當(dāng)中要注意的問(wèn)題，以及知識(shí)的重點(diǎn)和難點(diǎn)。
線上教學(xué)以來(lái)，老師面臨新的挑戰(zhàn)，需要改進(jìn)和提升的地方很多，教師要不斷思考，解決困惑，為學(xué)生的學(xué)習(xí)添磚加瓦，讓學(xué)生學(xué)有所長(zhǎng)、學(xué)有所進(jìn)。然而，線上教學(xué)效果因人而異，對(duì)于自控能力好的孩子來(lái)說(shuō)，問(wèn)題不大，但對(duì)于自控能力差的孩子來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)存在較多問(wèn)題，這就需要家長(zhǎng)和老師的監(jiān)督和耐心引導(dǎo)了，作為一名老師，我發(fā)現(xiàn)老師認(rèn)真，學(xué)生就認(rèn)真；老師敷衍，學(xué)生就敷衍。所以，教師一定要課前做好充分的準(zhǔn)備，讓學(xué)生不論是在哪里，都能如沐春風(fēng)，學(xué)而不厭。
小學(xué)生線上教學(xué)家長(zhǎng)會(huì)小學(xué)線上家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案篇五
在20xx年4月6日我校以班級(jí)為單位開展了一次有意義的線上家長(zhǎng)會(huì)。此次家長(zhǎng)會(huì)主要體現(xiàn)了以下幾方面特點(diǎn)。
首先，我校此次家長(zhǎng)會(huì)班級(jí)的開展率達(dá)到了100%，全鎮(zhèn)共24個(gè)班級(jí)（包含村?。┤窟M(jìn)行了線上開展，中心校家長(zhǎng)參與率到達(dá)90%以上；村小家長(zhǎng)參與率達(dá)到了100%。其次，家長(zhǎng)會(huì)上與家長(zhǎng)之間交流的資料十分全面，包括疫情防控，個(gè)人、公共衛(wèi)生保健、安全工作、線上教學(xué)問(wèn)題反饋，學(xué)生的紀(jì)律養(yǎng)成等多項(xiàng)活動(dòng)！同時(shí)也對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作重點(diǎn)以及對(duì)孩子們?cè)诩业膶W(xué)習(xí)生活表現(xiàn)狀況進(jìn)行點(diǎn)評(píng)與分析。再次，凡是我校與家長(zhǎng)交流到的每一方面資料中包含了家長(zhǎng)工作，即讓家長(zhǎng)明白！
1.此次家長(zhǎng)會(huì)針對(duì)我校學(xué)生的全體家長(zhǎng)，以班級(jí)為單位的形式交流了家長(zhǎng)對(duì)線上教學(xué)的疑惑，總結(jié)學(xué)生線上學(xué)習(xí)上的不足和閃光點(diǎn)，呼吁倡導(dǎo)家校合作共抗議，各班班主任也結(jié)合本班情況適當(dāng)給出了幾點(diǎn)———關(guān)于如何提高學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量，高質(zhì)量完成線上教學(xué)任務(wù)及培養(yǎng)學(xué)生一些良好習(xí)慣的建議！共育為主、師教為輔。
2.本次家長(zhǎng)會(huì)按兩種教育方式進(jìn)行，一是面對(duì)家長(zhǎng)，一是面對(duì)學(xué)生！家長(zhǎng)要做到在學(xué)生學(xué)習(xí)上的看護(hù)與輔導(dǎo)，以及在校通知活動(dòng)的落實(shí)配合；學(xué)生應(yīng)做到在學(xué)習(xí)上的主動(dòng)和認(rèn)真和良好習(xí)慣的養(yǎng)成！
此次家長(zhǎng)會(huì)，我們?cè)谠贫诉M(jìn)行了一次有效互動(dòng)，我們大膽地與家長(zhǎng)們就線上教學(xué)、疫情防控、學(xué)生行為習(xí)慣等多方面內(nèi)容與家長(zhǎng)進(jìn)行了高質(zhì)量互動(dòng)，尤其有效的克服了線上教學(xué)問(wèn)題及學(xué)生的在家養(yǎng)成教育！在教師的帶領(lǐng)教育下，家長(zhǎng)們能理解并接受當(dāng)前所面臨的問(wèn)題，積極配合學(xué)校老師工作，達(dá)到了家校共合作，共同教育促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)的效果！
這次云端家長(zhǎng)會(huì)供給了一次家園交流的`機(jī)會(huì)，互相學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。我們相信，在今后的教育、保育工作、家長(zhǎng)工作、家校配合工作方面，會(huì)有一個(gè)更好的突破、更大的提高。經(jīng)過(guò)這次家長(zhǎng)座談會(huì)，給我們?cè)鎏砹诵判模徑饬饲斑M(jìn)中問(wèn)題。經(jīng)本次活動(dòng)的開展，家長(zhǎng)更深入的了解了我們的工作，使家長(zhǎng)意識(shí)到了家校配合的重要性和必要性。家長(zhǎng)的理解和支持使本次家長(zhǎng)會(huì)開的非常圓滿。總之，這次家長(zhǎng)會(huì)對(duì)我校的各項(xiàng)工作有很大的幫忙。我們將繼續(xù)努力，不斷創(chuàng)新，克服家校共育中的不足之處，將學(xué)校工作做得更好。
小學(xué)生線上教學(xué)家長(zhǎng)會(huì)小學(xué)線上家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案篇六
根據(jù)上級(jí)要求，我校八年級(jí)從2月10日開始組織開展了網(wǎng)絡(luò)教學(xué)工作，到現(xiàn)在為止已經(jīng)持續(xù)了三周的時(shí)間。在這三周時(shí)間內(nèi)，各班級(jí)以班主任牽頭，各學(xué)科以備課組長(zhǎng)牽頭，全體老師齊上陣，對(duì)學(xué)生進(jìn)行齊抓共管，形成了比較良好的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)氛圍。在三周來(lái)的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)過(guò)程中涌現(xiàn)了許許多多的先進(jìn)典型，出現(xiàn)了許許多多讓人感動(dòng)的人和事。
在網(wǎng)絡(luò)教學(xué)過(guò)程中，我們嚴(yán)格遵循教育教學(xué)規(guī)律，合理開設(shè)課程，合理安排時(shí)間，勞逸結(jié)合。八年級(jí)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)開設(shè)課程包括語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、地理、生物、體育等。時(shí)間安排上只安排周一到周五的教學(xué)時(shí)間，周六和周日不安排教學(xué)任務(wù)，只布置少量作業(yè)。具體到每一天，學(xué)生早上7:00起床要自覺進(jìn)行早操以及11:40要進(jìn)行體育鍛煉，對(duì)于語(yǔ)文和英語(yǔ)像平時(shí)一樣安排了朝讀，地理和生物兩門中考學(xué)科安排了晚讀，朝讀和晚讀每一天都有具體任務(wù)并且要求家長(zhǎng)督促并就讀書情況進(jìn)行簽字。
對(duì)于語(yǔ)數(shù)英物四門主課我們根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)采取直播教學(xué)和自主學(xué)習(xí)相結(jié)合，講練相結(jié)合，讓學(xué)生在相對(duì)寬松的環(huán)境中能夠?qū)W有所得。
數(shù)學(xué)和物理由于是理科我們利用鴻合直播平臺(tái)采取直播的形式進(jìn)行教學(xué)，在這里數(shù)學(xué)王靜老師和物理張廣鳳老師分別主動(dòng)承擔(dān)了八年級(jí)的'數(shù)學(xué)和物理學(xué)科的教學(xué)直播任務(wù)。王靜老師一方面要照顧自己孩子的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，而任然承擔(dān)我校八年級(jí)網(wǎng)絡(luò)直播的教學(xué)任務(wù)，張廣鳳老師為了教學(xué)直播自己購(gòu)買了網(wǎng)絡(luò)教學(xué)用具。由于網(wǎng)絡(luò)直播不同于在校課堂教學(xué)，沒(méi)有黑板也不是與學(xué)生面對(duì)面，只能通過(guò)課件和老師講解的方式進(jìn)行，這就對(duì)課件的要求比較高，因?yàn)椴荒馨鍟瑑晌焕蠋煱颜n件做得非常細(xì)致，把平常在黑板上完成的全部通過(guò)課件來(lái)體現(xiàn)，每一節(jié)課準(zhǔn)備都要花將近一整天的時(shí)間。
數(shù)學(xué)和物理學(xué)科的直播每天只安排一節(jié)課時(shí)間，每一節(jié)直播課結(jié)束學(xué)生休息20分鐘后有一節(jié)課的自習(xí)時(shí)間，而自習(xí)課時(shí)間主要由備課組統(tǒng)一安排作業(yè)來(lái)鞏固直播課的教學(xué)，在備課組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下各個(gè)老師都積極主動(dòng)接受任務(wù)，物理組布置作業(yè)都是各個(gè)老師根據(jù)每一天的教學(xué)任務(wù)自己選題提前一天做好文檔，第二天發(fā)到備課組群里再由各班老師發(fā)到班級(jí)家長(zhǎng)群黃超老師在布置作業(yè)是不僅提前把作業(yè)和答案的文檔做好，而且在布置作業(yè)的當(dāng)天晚上根據(jù)學(xué)生上交的作業(yè)中錯(cuò)誤情況來(lái)錄制視頻對(duì)錯(cuò)誤較多的題目進(jìn)行講解，然后發(fā)到群里共享。數(shù)學(xué)組里像趙蘭香、程玉喬等一批老教師以及像何伍華、楊紅軍等一批中青年老師每天利用微信小程序?qū)χ謾C(jī)對(duì)全班學(xué)生作業(yè)進(jìn)行批改，對(duì)于學(xué)生提出的問(wèn)題在微信群中進(jìn)行語(yǔ)音或文字解答。
語(yǔ)文和英語(yǔ)由于是文科，我們主要以學(xué)生自主學(xué)習(xí)為主。備課組每天發(fā)布當(dāng)天的自主學(xué)習(xí)任務(wù)以及學(xué)生自主學(xué)習(xí)的導(dǎo)學(xué)案，導(dǎo)學(xué)案的制作由備課組安排到每一名教師，而且具體到每一天，每一天學(xué)生根據(jù)導(dǎo)學(xué)案進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。英語(yǔ)組組長(zhǎng)吳曉明老師帶頭制作計(jì)劃任務(wù)和導(dǎo)學(xué)案，內(nèi)容非常細(xì)致，想了很多心思，曹慧娟老師每天還把導(dǎo)學(xué)案上的習(xí)題講解拍成視頻讓學(xué)生掌握。
地理和生物作為八年級(jí)中考學(xué)科，在二月份我們主要把重要知識(shí)點(diǎn)安排晚讀的任務(wù)有家長(zhǎng)簽字上傳，班主任老師檢查。在三月份我們也將進(jìn)行直播教學(xué)。
由于一些班級(jí)一些學(xué)科一些老師可能做了很多事，而我沒(méi)有了解具體情況，對(duì)于總結(jié)難免掛一漏萬(wàn)。
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