在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到。借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。下面是小編為大家收集的如果眼睛會(huì)說(shuō)話作文關(guān)于近視【通用10篇】，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
如果眼睛會(huì)說(shuō)話作文關(guān)于近視【通用10篇】一
俗話常說(shuō)：“眼睛是心靈的窗戶。”而眼神是體現(xiàn)眼睛的晴雨表。從小到大我見(jiàn)過(guò)許許多多的眼神：有和藹可親的，有堅(jiān)定自信的，有憂郁悲傷的，有撲朔迷離的……可陳老師那會(huì)說(shuō)話的眼神卻令我難忘。
記得有一次上數(shù)學(xué)課，陳老師正在滔滔不絕地給我們上一道關(guān)于植樹(shù)問(wèn)題的難題。這時(shí)，坐在我旁邊的一位同學(xué)卻低著頭全神貫注地玩賽車呢！只見(jiàn)他一會(huì)兒左手動(dòng)動(dòng)這兒，一會(huì)兒右手摸摸那兒，玩得真是那個(gè)叫投入?。【驮谶@時(shí)陳老師的聲音突然提高了八度，猛然間，那位同學(xué)急忙抬起頭，陳老師卻笑瞇瞇地望著他，好像在說(shuō)：“別玩了！收起玩具趕緊聽(tīng)課吧?！蹦俏煌瑢W(xué)滿臉通紅地看著陳老師似乎聽(tīng)懂了，雖然很想再玩，但是還是馬上收了心愛(ài)的賽車。陳老師的眼神再次掃射到那位同學(xué)，看到他已經(jīng)坐好聽(tīng)課了。她欣慰地笑了好像在說(shuō)：“好孩子，下次可不能這樣，上課時(shí)不能走神喲?！?/p>
是啊！陳老師的眼神猶如一泓深遂的清泉，深讀此泉，讓我受益萬(wàn)千。當(dāng)我犯了錯(cuò)誤時(shí)，陳老師的眼睛告訴我——一定要做個(gè)肝膽之人；當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí)，陳老師的眼神告訴我——人要驕傲，容易摔跤；當(dāng)我失敗時(shí)，陳老師的眼神告訴我——陽(yáng)光總在風(fēng)雨后；當(dāng)我猶豫時(shí)，陳老師的眼神還會(huì)告訴我——你一定行！陳老師的眼神還告訴我們，我們?nèi)嘣谝黄鹗强鞓?lè)的！
這就是我的數(shù)學(xué)老師陳老師，她有一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛，也會(huì)經(jīng)常用會(huì)說(shuō)話的眼神來(lái)督促我們前進(jìn)的腳步。
如果眼睛會(huì)說(shuō)話作文關(guān)于近視【通用10篇】二
【篇一】
終于看到了由山西省話劇院排演的話劇《生命如歌》，給我的感覺(jué)就是“蕩氣回腸”。雖然看的是話劇，感覺(jué)到洗滌的是我們的心靈。在看演出之前，我就讀了這個(gè)戲的劇本，當(dāng)時(shí)的感覺(jué)就已經(jīng)非常震撼了，立在舞臺(tái)上的戲，人物的個(gè)性和生命力就更強(qiáng)了，特別是老演員董懷玉的杰出表演，仿佛把這位兵團(tuán)的老戰(zhàn)士活靈活現(xiàn)的擺在我們面前，極大的感染了全場(chǎng)的觀眾。這是我省話劇院特別是主演董懷玉繼《立秋》之后，又一出感人至深的劇目，其表演成就可喜可賀。
話劇《生命如歌》，編劇王元平是一位部隊(duì)的優(yōu)秀劇作家，寫(xiě)過(guò)不少的劇本，可惜都沒(méi)有看過(guò)。但是從看到的《生命如歌》想象，他的其他作品也不會(huì)遜色，因?yàn)閺倪@個(gè)劇本已經(jīng)看出了作者的功力不淺。當(dāng)然，導(dǎo)演和舞美也為劇目增色不少，使全劇的藝術(shù)性達(dá)到了一個(gè)新的水平，值得我省戲劇同行學(xué)習(xí)和借鑒。
《生命如歌》是表現(xiàn)老一代革命軍人如何扎根邊疆，將自己的青春歲月、后代子孫以至生命都奉獻(xiàn)給邊疆的故事，可以說(shuō)是完整體現(xiàn)主旋律的話劇。但是這部體現(xiàn)主旋律的話劇卻一反常態(tài)的不是帶有政治味很濃的劇目，而是有非常感人和吸引人的藝術(shù)魅力，可以說(shuō)是一部思想性、藝術(shù)性都非常優(yōu)秀的作品，看起來(lái)給觀眾一種迥然不同的不一樣的感覺(jué)。全劇圍繞兵團(tuán)老戰(zhàn)士、年屆九十高齡的陳旭剛的家事展開(kāi)，但是沒(méi)有把一些標(biāo)語(yǔ)口號(hào)式的“豪言壯語(yǔ)”做為正面道理展示給我們，而是用充滿激情的兒女情長(zhǎng)和樸素的家庭成員之間的喜怒哀樂(lè)為我們表現(xiàn)了中國(guó)幾代人之間的差距和代溝，既充滿矛盾沖突，又有許多共同的思想感情，看起來(lái)令人感觸頗深。劇目從一開(kāi)始就為我們敞開(kāi)了一位戰(zhàn)士對(duì)黨、對(duì)國(guó)家和人民的忠誠(chéng)，但是也深刻揭示了每個(gè)人都不會(huì)排除的對(duì)自己的親人、對(duì)自己的子女的疼愛(ài)，更忘不了從小自己成長(zhǎng)的家鄉(xiāng)和故土。正因?yàn)樗麄兡軌蛏釛壸约旱募亦l(xiāng)故土，為國(guó)家和黨的事業(yè)做出忘我的奉獻(xiàn)，他們的所作所為才顯得更加彌足珍貴。無(wú)論陳旭剛還是他的老伴劉玉風(fēng)包括他的兒子保國(guó)、衛(wèi)國(guó)等子孫，盡管和父輩們有不同的社會(huì)理念和人生道路，但是我們都可以看到中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)在他們身上獲得的繼承和發(fā)展。就連在美國(guó)長(zhǎng)大的重孫子陳帥，雖說(shuō)受的教育不同，但是也同樣具有人類共同的、積極的思想觀念，同樣是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)在不同文化中的體現(xiàn)，同樣也預(yù)示著中華民族遲早要在世界產(chǎn)生影響的`未來(lái)。正如陳旭剛同自己已經(jīng)去世的兒子在冥冥之中的對(duì)話那樣，對(duì)國(guó)家、對(duì)事業(yè)的忠誠(chéng)是建立在對(duì)人的基本尊嚴(yán)和自由的基礎(chǔ)之上的。陳旭剛的堅(jiān)守和陳保國(guó)的離開(kāi)都是為了追求更加美好的未來(lái)，他們之間很難評(píng)價(jià)對(duì)與錯(cuò)，但是他們的理想和信念卻始終沒(méi)有分離，這也是《生命如歌》告訴我們的真諦。戲的結(jié)尾，為了給陳旭剛過(guò)九十歲的生日，大家把老爺子過(guò)去獲得的獎(jiǎng)?wù)乱粋€(gè)一個(gè)的掛在他的胸前，但是老爺子把最后一個(gè)獎(jiǎng)?wù)抡聛?lái)，別在了死去的兒子保國(guó)的遺物上，使觀眾禁不住流下眼淚。這枚獎(jiǎng)?wù)率撬约旱模墙o自己兒子的，是對(duì)兒子為了家鄉(xiāng)、為了國(guó)家的無(wú)私奉獻(xiàn)的肯定和獎(jiǎng)勵(lì)，也是表現(xiàn)陳旭剛?cè)松A的表現(xiàn)。
該劇從頭到尾充滿了戲劇矛盾和戲劇沖突，但是又很難找到矛盾的對(duì)立雙方，戲劇性完全依靠人物的性格和內(nèi)心的追求表現(xiàn)，包括劉玉鳳的扮演者李坤棉在內(nèi)的幾位演員表演都非常出色，都給觀眾一種耳目一新的感覺(jué)。劇中人物的內(nèi)心世界隨著劇情的發(fā)展，幾乎都是用富有個(gè)性的語(yǔ)言、內(nèi)心的糾結(jié)而產(chǎn)生富有藝術(shù)感染力的臺(tái)詞，使人物性格升華并發(fā)展變化的。主要人物陳旭剛從開(kāi)頭對(duì)兒子離去的怨恨到對(duì)兒子的諒解，不是依靠什么冠冕堂皇的說(shuō)教表現(xiàn)，而是內(nèi)心激烈斗爭(zhēng)的覺(jué)醒，這樣就使人物的藝術(shù)震撼力發(fā)展到了極致。當(dāng)我們看到陳旭剛面對(duì)當(dāng)年拿走的那件羊皮襖發(fā)出自己內(nèi)心對(duì)先自己而死去的兒子的埋怨時(shí)，何嘗不是對(duì)他自己的悔恨和自責(zé)呢?這樣塑造的人物是一位有血有肉的富有強(qiáng)烈人情味的父親形象，而又沒(méi)有絲毫損壞共產(chǎn)黨員的英雄形象，這樣的共產(chǎn)黨員才是觀眾心目中、接地氣的真正可親可敬的形象，而不是“不食人間煙火”的虛假的英雄形象。我們的舞臺(tái)藝術(shù)需要的就是這樣的人物，這樣的藝術(shù)典型。
全劇的演出節(jié)奏也非常緊湊，編導(dǎo)用保國(guó)的死訊，恰到好處的把全劇的懸念感和觀眾的心緊緊的抓住了;保國(guó)的死訊被孫子揭穿之后又沒(méi)有讓觀眾把心放下，而是引起更大的擔(dān)心和緊迫，這些都是該劇的藝術(shù)創(chuàng)作魅力所在。不過(guò)這個(gè)懸念感讓一個(gè)孩子揭穿似乎輕了些，如果把規(guī)定情境鋪墊的更扎實(shí)、更完善些，估計(jì)藝術(shù)效果會(huì)更好一些。我想作者在這里是想通過(guò)陳帥的行動(dòng)表現(xiàn)我們同西方文化之間不同的地方，甚至是批評(píng)中國(guó)文化中不是那么積極的、開(kāi)放的弱點(diǎn)，倒也情有可原，但是從全劇的戲劇性角度看，這個(gè)懸念讓孩子來(lái)做，畢竟分量輕了些。如果這段情節(jié)是讓陳旭剛先發(fā)現(xiàn)了那件羊皮大衣，自己出面讓兒子出來(lái)揭穿懸念，是否戲劇性會(huì)更強(qiáng)，震撼力會(huì)更強(qiáng)烈些?當(dāng)然，這僅是一點(diǎn)不成熟的看法，未必準(zhǔn)確。
總之，這是一部非常感人又富有極大正能量的好戲，希望省話劇院在今后的演出中能夠再進(jìn)一步修改提高，使該劇產(chǎn)生更為精彩的藝術(shù)魅力和為支援兵團(tuán)的建設(shè)發(fā)展貢獻(xiàn)著自己的力量。陳爺爺為什么就不能不計(jì)前嫌地原諒他呢?
當(dāng)我看到陳爺爺?shù)拇髢鹤右驗(yàn)楣ぷ鞑賱诙恍也∈湃晕吹玫礁赣H的原諒時(shí)，我的眼淚奪眶而出。他雖然人不在新疆，但他卻一直在為兵團(tuán)的建設(shè)發(fā)展任勞任怨，至死都沒(méi)能聽(tīng)到父親原諒他的話，而他卻從未埋怨過(guò)父親，因?yàn)樗透赣H的心是相通的，那就是無(wú)論何時(shí)何處都要為兵團(tuán)的建設(shè)發(fā)展奉獻(xiàn)自己畢生的力量，這一點(diǎn)至死不渝!
當(dāng)我看到陳爺爺與兒子陰陽(yáng)相隔后的心靈對(duì)話，以及陳爺爺將自己的功勛章別在大兒子的遺物上時(shí)，我不由得熱淚盈眶，這對(duì)父子間的隔閡終于消除了，兒子的做法終于得到了父親的認(rèn)可，父親也終于承認(rèn)了自己的偏執(zhí)，表達(dá)了內(nèi)心對(duì)兒子的愧疚之情。因?yàn)樗麄兌加幸粋€(gè)共同的夢(mèng)想：使兵團(tuán)繁榮昌盛!
看完《兵團(tuán)如歌》，我的心久久不能平靜。劇中人對(duì)兵團(tuán)的那份摯愛(ài)之情深深地感染著我。是他們創(chuàng)造了兵團(tuán)精神，是他們給予了我們最寶貴的精神財(cái)富——艱苦奮斗。我們要繼承和發(fā)揚(yáng)這種精神，因?yàn)樗俏覀儽鴪F(tuán)人的驕傲，是激勵(lì)我們不斷前進(jìn)的強(qiáng)大動(dòng)力!
如果眼睛會(huì)說(shuō)話作文關(guān)于近視【通用10篇】三
瞇眼猴不近視了
小猴東東是森林小學(xué)的一名學(xué)生，長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，非常討人喜愛(ài)。在班上他的學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅，是名副其實(shí)的“尖子生”?？墒撬灿袀€(gè)缺點(diǎn)，就是不愛(ài)惜眼睛，用眼習(xí)慣不好。
比如，寫(xiě)作業(yè)時(shí)，東東總是低頭彎腰，不注意姿勢(shì)，趴在桌上寫(xiě)作業(yè)；老師矯正他時(shí)，東東蠻不在乎地說(shuō)：“哎呀，沒(méi)關(guān)系，我都習(xí)慣了！”在家看電視時(shí)，東東喜歡坐在離電視機(jī)很近的地方，津津有味地看節(jié)目，媽媽提醒他說(shuō)：“看電視必須離電視機(jī)保持三米遠(yuǎn)的距離?！笨蓶|東就是不聽(tīng)，有時(shí)還滿不在乎地答道：“哼，我不管，這樣看得清楚！”并且，一看就是一個(gè)小時(shí)，中途也不讓眼睛休息一會(huì)兒?？磿?shū)時(shí)，東東總喜歡躺著看，媽媽指出時(shí)，東東大聲嚷道：“這樣看才舒服嘛！”······時(shí)間久了，東東的視力越來(lái)越差，看東西總喜歡瞇著眼看，所以，同學(xué)們給他一個(gè)綽號(hào)“瞇眼猴”。
到測(cè)視力的時(shí)候，東東站在最后一個(gè)，生怕被點(diǎn)到名?？墒?，躲得過(guò)初一，躲不過(guò)十五,東東還是被點(diǎn)測(cè)視力了，他戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走到醫(yī)務(wù)室，焦慮不安地看著醫(yī)生。開(kāi)始檢測(cè)了，醫(yī)生用棒子指了指最下面的圖標(biāo)，東東搖搖頭，紅著臉說(shuō)：“看不清”。醫(yī)生嘆了口氣，又用棒子指了指上面的圖標(biāo)，東東用手左點(diǎn)點(diǎn)，右點(diǎn)點(diǎn)，不知該選那邊。醫(yī)生無(wú)可奈何地問(wèn)：“小朋友，你是不是平常不注意用眼衛(wèi)生？”東東不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭。醫(yī)生語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)東東說(shuō)：“小朋友，你一定要愛(ài)惜眼睛，現(xiàn)在你得的只是假性近視，如果再這樣下去，就要戴眼鏡了！”聽(tīng)了醫(yī)生這番話，東東嚇出了一身冷汗。
東東下定決心，一定要改掉用眼不衛(wèi)生的壞習(xí)慣。從此，東東寫(xiě)作業(yè)時(shí)頭抬高了，姿勢(shì)也端正了?？措娨晻r(shí)，東東和電視保持一定的距離，看半個(gè)小時(shí)就休息一會(huì)兒，而且再也不躺著看書(shū)了。媽媽見(jiàn)了，直夸東東進(jìn)步大。幾個(gè)月過(guò)去了，東東的視力逐漸得到了恢復(fù)，也能看見(jiàn)黑板上的小字了，再也不用瞇著眼看東西了。
從此以后，東東始終保持著良好的用眼習(xí)慣，再也沒(méi)有人喊他“瞇眼猴”了，大家看到的是他那雙明亮的大眼睛。
如果眼睛會(huì)說(shuō)話作文關(guān)于近視【通用10篇】四
苗老師是我們的班主任，短短的頭發(fā)，每天穿著普普通通的衣服。但她最特別的地方就是那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛。
一年級(jí)的時(shí)候，我的成績(jī)不好，生字總是讀不過(guò)。一天，老師對(duì)我說(shuō)：“今天下午你晚點(diǎn)回家，我在學(xué)校里教你認(rèn)字?！痹诶蠋熃涛业臅r(shí)候，她的眼睛總是不時(shí)的地在看著我，好像是在對(duì)我說(shuō)：“要認(rèn)真?！?/p>
一年級(jí)放寒假時(shí)，我評(píng)上了“三好學(xué)生”，那時(shí)候，老師的眼睛里充滿了高興，充滿了激動(dòng)，這時(shí)，老師又好像在說(shuō)：“很好，要再努力，不要驕傲，驕傲?xí)鼓愫笸说?。?
如果眼睛會(huì)說(shuō)話作文關(guān)于近視【通用10篇】五
小兔子近視了童話作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的小兔子近視了童話作文，希望能夠幫助到大家。
星期天的.清晨，太陽(yáng)公公剛剛露出了紅紅的臉，天上萬(wàn)里無(wú)云。 一只勤奮好學(xué)的小兔子坐在草地的一個(gè)樹(shù)樁上津津有味地看書(shū)?？戳艘恍?huì)，小白兔就想：“躺著看書(shū)不是更舒服嗎。”小白兔就斜斜躺在地上看書(shū)。山羊爺爺看見(jiàn)了，說(shuō)：“你不能躺在地上看書(shū)，這樣很容易近視的?！?/p>
中午，太陽(yáng)很毒，街上一個(gè)人都沒(méi)有，都躲在家里睡覺(jué)。猛烈的太陽(yáng)照在屋外的自行車上，小兔子卻趴在自行車上看書(shū)。小鹿姐姐看見(jiàn)了說(shuō)：“你不可以在烈日下看書(shū)，也不可以趴著看書(shū)。你還是去找一個(gè)陰涼上午地方看書(shū)吧?！毙“淄寐?tīng)了，兇神惡煞地說(shuō)：“不會(huì)的，我試過(guò)很多次這樣看書(shū)，還是沒(méi)有近視。”說(shuō)完，小白兔就氣哼哼地走了。
就這樣，過(guò)了一段時(shí)間，小白兔近視了，他后悔地說(shuō)：“我以后一定要多聽(tīng)別人的建議?！?/p>
如果眼睛會(huì)說(shuō)話作文關(guān)于近視【通用10篇】六
我看見(jiàn)了一雙眼睛。
圓眼睛，長(zhǎng)睫毛，好像叢林中的兩汪清泉?？杉?xì)細(xì)一瞧，那“泉水”中一道道鮮紅，宛如一條條吐著紅信的毒蛇，在“泉水”中肆虐著。遠(yuǎn)些看，這雙眼已無(wú)神。黑色的眼珠透露著主人的倦怠，慵散的目光中看不見(jiàn)一點(diǎn)信心。仿佛沒(méi)睡夠似的，這雙眼睛緩緩關(guān)閉起來(lái)，直到快要合攏，才費(fèi)力地張大。似乎上下眼皮一搭，就永無(wú)張開(kāi)之日。血絲、無(wú)神的眼珠，已把這雙眼睛的精髓拋棄，只剩下了視物的功能，再也無(wú)法傳神了。
我找到了這雙眼睛幾年前的照片。
仍是圓眼睛，長(zhǎng)睫毛，如兩汪清泉。在那時(shí)，“泉水”中一片明澈，黑白分明。眼珠中兩點(diǎn)光亮，那是主人不敗的信心，那是這雙眼睛的精髓。這雙眼睛很平常，可那放射出的光芒，卻不平常。那是一個(gè)少年人對(duì)未來(lái)的堅(jiān)信，不是綿柔婉轉(zhuǎn)，只有剛強(qiáng)不屈！
在又一次熬夜后，看著鏡中的眼睛，和我兒時(shí)的照片，我默然了。
如果眼睛會(huì)說(shuō)話作文關(guān)于近視【通用10篇】七
我是一個(gè)自卑的孩子，外表看似堅(jiān)強(qiáng)，實(shí)則是掩飾著內(nèi)心的自卑和脆弱。如此別扭的性格注定不會(huì)有朋友，至少不會(huì)在升入初中如皮短的時(shí)間中有?？赡銋s出現(xiàn)了，那么的猝不及防，闖入我的生活，成為了我------唯一的朋友。
我已經(jīng)不記得，我們是何時(shí)成為好朋友的了。只記得一次你時(shí)，是在軍訓(xùn)的時(shí)候，那時(shí)候，只記得站排時(shí)老記不得自已的位置，卻從未想還和你做朋友。
你曾記否？我們的秘密游戲？你叫我妹妹，我叫你姐姐，如此新密的舉動(dòng)，旁人不知道的還以為我們是新姐妹呢。
你曾記否？我們的夢(mèng)想？你說(shuō)你要當(dāng)鋼琴家，我說(shuō)我要當(dāng)服裝計(jì)設(shè)師，我們約定，你長(zhǎng)大后的每一場(chǎng)鋼琴演出都要穿著我設(shè)計(jì)的禮服。
一曲陽(yáng)關(guān)三疊，飄出縷縷情愫，一支高山流水，奏出悠悠心曲。人生難得一知已，千古知音難覓，所以我們一定要珍惜這來(lái)之不易的相聚，相識(shí)與相知。古人如是，我們亦如是。
我覺(jué)得，真正的友情是一杯綿厚醇香的酒，歲月愈久，味比愈香，真摯的友情是一杯清香淡雅的茶，是子愈久余味留存的時(shí)間也就長(zhǎng)。我要對(duì)你說(shuō)：
你------我唯一的朋友。
謝謝你，設(shè)有因?yàn)槲业呐懦舛艞墶?/p>
謝謝你，在我份心時(shí)安靜的陪我。
謝謝你，可以懂我，懂我的驕傲。
謝謝你，陪伴著我一個(gè)學(xué)期。
謝謝你，經(jīng)我留下了美好的回憶。
謝謝你，帶給我的一切。
謝謝你······
如果眼睛會(huì)說(shuō)話作文關(guān)于近視【通用10篇】八
我悔恨，悔恨自己為什么不注意保護(hù)眼睛，落得如此下場(chǎng)！
以前，我有一雙大而明亮的眼睛，視力正常，大家都說(shuō)我的眼睛長(zhǎng)得好看。媽媽常提醒我要保護(hù)好眼睛，我答應(yīng)得挺響亮，可總是不注意。
由于我上課做作業(yè)頭埋得低，筆拿得短，便種上了近視的種子。當(dāng)時(shí)沒(méi)什么感覺(jué)，我一點(diǎn)兒也不知道。最初看黑板上的字有些模糊，但認(rèn)得出，我也沒(méi)在意。后來(lái)嚴(yán)重了，我才意識(shí)到了這一點(diǎn)兒。
爸爸給我買了一個(gè)“視力健”，我天天都用，每天兩次。用了幾個(gè)月后，我的視力有了好轉(zhuǎn)。
不久，我升入了，作業(yè)多。晚上我讀書(shū)復(fù)習(xí)，很晚才能睡，但一睡下去，又翻來(lái)覆去睡不著，有時(shí)也忘了用“視力健”?，F(xiàn)在，學(xué)習(xí)更是緊張，我們已到了最后拼搏的時(shí)候——小學(xué)畢業(yè)總復(fù)習(xí)。作業(yè)更多，課余時(shí)間已被鋪天蓋地的作業(yè)所占據(jù)。我的視力又下降了。
盼星星盼月亮般地盼來(lái)一個(gè)星期天，總算可以輕松一下了。我的“電視癮”又來(lái)了，好看的動(dòng)畫(huà)片、驚險(xiǎn)的電視劇，總是讓我入迷。近視的種子開(kāi)花了。
這一天，還是到來(lái)了，近視的種子結(jié)果了。爸爸媽媽把我?guī)У搅酸t(yī)院，醫(yī)生給我檢查視力。驗(yàn)過(guò)光后，一個(gè)驚人的數(shù)字出現(xiàn)在我眼前，“375度”，我茫然了，還未醒過(guò)來(lái)，又一個(gè)聲音傳來(lái)：“必須戴眼鏡。”更是晴天里來(lái)了個(gè)霹靂，打得我不知所措，我呆了。從此，一副冰冷的眼鏡無(wú)情地在我的鼻梁上“安營(yíng)扎寨”了。
我悔恨，但為時(shí)已晚。我切身體會(huì)到：必須保護(hù)好眼睛，如果不這樣，后悔就來(lái)不及了。
同學(xué)們，保護(hù)好眼睛吧！
如果眼睛會(huì)說(shuō)話作文關(guān)于近視【通用10篇】九
近視眼小兔小學(xué)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的近視眼小兔小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
從前，有一只小兔叫珊珊，她很喜歡看書(shū)，她幾乎每時(shí)每刻手上都拿著書(shū)。
你瞧，一大早珊珊就坐在了書(shū)桌邊，看起了她心愛(ài)的書(shū)?？戳艘粫?huì)兒，珊珊覺(jué)得背很酸，她就躺在草坪上繼續(xù)看書(shū)。這時(shí)，山羊老伯走了過(guò)來(lái)，他語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“小兔啊，看書(shū)不能躺著看，不然會(huì)近視的。你應(yīng)該坐到書(shū)桌旁，頭抬高，背挺直地看書(shū)?！鄙荷翰荒蜔┑卣f(shuō)：“知道了，知道了。”雖然嘴上答應(yīng)著，但是她還是沉浸在書(shū)的海洋中，依然我行我素。山羊老伯無(wú)奈地?fù)u搖頭走了。
過(guò)了一會(huì)兒，珊珊才反應(yīng)過(guò)來(lái)，她想山羊老伯的話并非沒(méi)有道理，她又坐起來(lái)看書(shū)了。她越看越投入，書(shū)也拿得越來(lái)越近。這時(shí)，小鹿姐姐走過(guò)來(lái)了，著急地對(duì)珊珊說(shuō)：“珊珊啊，你可不能把書(shū)放得這么近，不要看太長(zhǎng)時(shí)間，要讓眼睛休息一下，不然，眼睛會(huì)近視的?！笨墒巧荷喝匀徊宦?tīng)勸告，還自言自語(yǔ)地說(shuō)：“這故事太精彩了啦，我必須把它看完?！?/p>
有一天，珊珊覺(jué)得眼睛看東西有些模糊，媽媽帶她去眼科檢查了一下，珊珊的眼睛嚴(yán)重近視了。她只能戴上了一副沉重的眼鏡。這時(shí)候，她才后悔當(dāng)初沒(méi)有聽(tīng)山羊老伯和小鹿姐姐的`勸告。
小朋友，你們可千萬(wàn)不要學(xué)珊珊??！看書(shū)的時(shí)候要保持眼睛與書(shū)本一尺的距離，背挺直。一定要保護(hù)好我們的眼睛哦！
如果眼睛會(huì)說(shuō)話作文關(guān)于近視【通用10篇】一十零
在一個(gè)家庭中，自然免不了矛盾，免不了爭(zhēng)執(zhí)，免不了家庭成員自身的壞習(xí)慣。如果能夠勸說(shuō)別人，不是會(huì)更好嗎？
勸說(shuō)姐姐
姐姐，你也已經(jīng)是準(zhǔn)高中生了，高中生就要有高中生的樣子，不要像小學(xué)，初中那樣調(diào)皮，那樣放縱，更不可以無(wú)限制的上網(wǎng)。姐姐，你可以想想這次高考，你差一分就沒(méi)有考上，難道你考大學(xué)的時(shí)候，就不怕考不上嗎？姐姐，好好學(xué)習(xí)吧！
勸說(shuō)媽媽
媽媽，您在我們這個(gè)家庭中，是一個(gè)最實(shí)在的人，身上沒(méi)有太多的缺點(diǎn)，但是您最喜歡自己生悶氣，有什么事可以說(shuō)出來(lái)，我們可以為你分憂??！
勸說(shuō)爸爸
爸爸，你是我們這個(gè)家庭中壞習(xí)慣最多的.一個(gè)，您吸煙，喝酒，還經(jīng)常生氣。爸爸，作為醫(yī)生的你，應(yīng)該不會(huì)不知道吸煙有多大的壞處吧，煙里含有尼古丁，一滴尼古丁就可以減少一個(gè)人十分鐘的壽命，我想，這些你是知道的。我更討厭你喝酒的樣子，拿起酒瓶就往嘴里灌，瘋瘋癲癲的，臉發(fā)黃，還總是嘮嘮叨叨的，我不妨礙你喝酒，但是，你可不可以少喝點(diǎn)啊！
一句勸說(shuō)的話，可能會(huì)改變一個(gè)人，一句勸說(shuō)的話，可能會(huì)使整個(gè)家庭和睦相處，一句勸說(shuō)的話，可能會(huì)拯救一個(gè)國(guó)家，一句勸說(shuō)的話，可能……讓我們一起勸說(shuō)身邊的人吧！
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