每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
小學生觀察日記植物 小學生觀察日記植物動物篇篇一
今天，我要種大蒜，首先找來一個裝泥土的花盆，將大蒜放進去，澆一些水，放到溫暖的地方。
10月12日
蒜苗已經(jīng)長出大約有7厘米，而且根須特別長，就像老人的白胡子一樣。
10月18日
蒜苗最頂上有裂開的痕跡，像是要長出嫩嫩的蒜苗，蒜苗有10厘米高，摸上去滑滑的，捏上去硬硬的。
10月24日
蒜苗已經(jīng)有3分米高了，從下到上越來越尖，葉子已經(jīng)壓下來了，大蒜又長出了一個蒜苗。我心想：終于長好了，這次種植要成功了，我的美食要來，我等了好久，終于等到了這個時候。
這次種植讓我感受到只有勞動才能獲得你想要的成果。不像揠苗助長里的農(nóng)民，不靠勞動，只想快讓苗長大，忙活半天，結果都白忙了，苗都枯萎了，死了。
小學生觀察日記植物 小學生觀察日記植物動物篇篇二
老師讓我們種植物記錄它的生長變化，我抓了抓頭發(fā)不知道要種什么?最后想了想準備種最有變化的紅豆。
我拿了五顆紅豆又用杯子接了點水，把紅豆放了進去，把它放到陰涼通風的地方，想要第二天看看它的變化。
我看見有一棵紅豆發(fā)芽了!我可高興了急忙把紅豆種在土里，我挖了一個深一厘米的洞把紅豆放了進去，又澆了些水保持土的濕潤。
一天后紅豆沒長出來，但是旁邊長出來了一株草好像是三葉草，我趕忙拔了，怕影響紅豆的生長。
三天后，紅豆長出來了兩片小葉子，我拿尺子量了一下它的長度有五厘米呢!
第九天，紅豆有十二厘米了，長出了四片葉子，莖的底下成紅色有點歪了，于是我拿個木罐給紅豆支撐它!
種紅豆讓我知道了人要愛惜自己得到的!
小學生觀察日記植物 小學生觀察日記植物動物篇篇三
之前，我在花盆里種大蒜，把大蒜放進土里后，再澆了些水。
我在陽光里等了好久，還是沒有長出來。三天后，我跑過去看了一下，哇!發(fā)芽了。長了四五片葉子，那葉子是橢圓形的，有差不多四厘米那么高。我輕輕地摸了一下，好嬌嫩啊!
10月3日
過了兩周天，大蒜又長高了很多。有的長得特別高，比三個橡皮擦疊在一起還高了，有的葉子甚至還長出了好幾片，一片變成了三四片，我開心極了。
10月23日
又過了好久，等我再去看大蒜時，大蒜已經(jīng)長得又高又壯了，葉子是深綠色的，綠得發(fā)亮。我覺得大蒜已經(jīng)成熟了，趕緊摘下它，拿給了奶奶。奶奶用來炒菜，哇!煮出來的菜香噴噴的，我偷偷嘗了一口，哇!好美味啊!
大蒜，真是既好吃又好看呢!
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