最新小集體與大集體的關(guān)系 大集體中的小集體(三十篇)

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最新小集體與大集體的關(guān)系 大集體中的小集體(三十篇)
時(shí)間:2023-04-09 06:29:07     小編:zdfb

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧

小集體與大集體的關(guān)系 大集體中的小集體篇一

我一向就很歧視能用一根小指頭就能將其碾死的微小生物——螞蟻。不知是因?yàn)樗拿煨∵€是卑微,心里都暗暗嘲笑它的無(wú)能弱小,不自量力。

但是它們團(tuán)結(jié)起來(lái)的力量,卻使人感到非常震撼。

一天,和煦的陽(yáng)光溫柔的灑在身上,我懶懶散散地嗑著瓜子,無(wú)聊之奈,漫無(wú)目的的把瓜子皮打掃于院子的角落,目光凝視著那一小堆瓜子時(shí),不知從哪里冒出來(lái)一大群螞蟻,四處尋找著那被我遺漏的瓜子仁。已有小收獲的螞蟻正艱難的向著它們的巢穴爬去。它們的速度依然像來(lái)時(shí)那么快,就像一個(gè)個(gè)長(zhǎng)跑選手。整個(gè)看起來(lái),像一個(gè)縮小版的運(yùn)輸大隊(duì)。我看著那團(tuán)紅得發(fā)黑的螞蟻,不由得心中升起了肅然的敬意。就在這時(shí),又來(lái)了一群螞蟻,看樣子,是來(lái)幫助它們的伙伴的,一群螞蟻抬著瓜子仁,快速的向它們的巢穴狂奔而去。

螞蟻團(tuán)隊(duì)是非常有名的。我曾經(jīng)聽到過(guò)這樣一個(gè)故事:

在炎熱的南非土地上,由于一名游客的疏忽,扔下的煙頭不知怎的點(diǎn)燃了一片干枯的土地,或許這并不影響其它的什么,但是,這對(duì)于一群正好路過(guò)的螞蟻絕對(duì)就是一場(chǎng)滅頂之災(zāi)。但是它們是一種團(tuán)結(jié)的生物,它們用自己的身體卷成了一個(gè)巨大的蟻球,利用蟻球來(lái)滾動(dòng),在這片火海里發(fā)出了噼里啪啦的響聲,經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的滾動(dòng),它們終于滾出了那片火海,但是蟻球卻發(fā)出一陣陣的焦味,原來(lái),最外層的螞蟻用自己的生命換來(lái)了同伴們的生命,這是多么璀璨的生命光輝。

這難道不是團(tuán)結(jié)、友愛(ài)的力量嗎?

團(tuán)結(jié)的力量可以把渺小變?yōu)榫薮?,團(tuán)結(jié)就是力量。一個(gè)人怎樣也敵不過(guò)眾人的團(tuán)結(jié),“一雙筷子輕輕被折斷,十雙筷子牢牢抱成團(tuán)”;“三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮”

一滴水是微不足道的,滲入泥土,便會(huì)消失不見,可匯聚成河卻是川流不息。如同我們,在許多的困難面前,一個(gè)人總是凸顯著單薄,而無(wú)法作為,可當(dāng)我們團(tuán)結(jié)起來(lái),卻可以創(chuàng)造無(wú)數(shù)的奇跡。

小集體與大集體的關(guān)系 大集體中的小集體篇二

團(tuán)結(jié)就是力量,在各方面都需要團(tuán)結(jié)。我們的大家庭更需要團(tuán)結(jié),以綻放出更加詢麗的光彩,團(tuán)結(jié)中不免有合作。

炫麗多彩的生活中,各行各業(yè)中的合作數(shù)不勝數(shù)。

所以,我們應(yīng)對(duì)合作的重要性有正確的認(rèn)識(shí),讓團(tuán)結(jié)合作充實(shí)我們的生活,合作在各行各業(yè)是必不可少的。

在各個(gè)生產(chǎn)部門,都是通過(guò)分工合作,其至幾個(gè)大企業(yè)合作。這也是司空見慣,不足為奇。

比如生產(chǎn)一輛小汽車,一個(gè)工人能獨(dú)自完成嗎?不能,但不是絕對(duì)否定。因?yàn)楦嗟娜耸峭ㄟ^(guò)合作完成的,你生產(chǎn)外殼、我生產(chǎn)零件、他組裝,經(jīng)過(guò)許多人的合作,才能更好更快地生產(chǎn)出一輛小轎車。

中國(guó)的載人宇宙飛船的發(fā)射,使中國(guó)成為寥寥可數(shù)的可以發(fā)射載人飛船的國(guó)家,楊利偉的成功。背后有多少人團(tuán)結(jié)合作,成功的背后覆蓋著多少失敗。也許,伴隨中國(guó)航天事業(yè)的失敗很多很多。但我們還是堅(jiān)持不懈地博斗下去,通過(guò)合作,終于成功了。如果在發(fā)射中有一點(diǎn)差錯(cuò),恐怕我們迎來(lái)的又是失敗??梢?,合作是不可少的。

現(xiàn)在的世界,少不了合作,合作成了成功的跳板。生活中有了合作才會(huì)有成功,成功是合作的體現(xiàn)。國(guó)家的管理,需要人民的合作,一個(gè)工廠的正常運(yùn)行也需要工人們合作。

這個(gè)炫麗多彩,五彩賓紛的世界里,到處可見合作,一次手術(shù)的成功,需要醫(yī)生與護(hù)士的合作。第二次世界大戰(zhàn)中,中國(guó)、英國(guó)、美國(guó)、俄國(guó)等國(guó)家共同對(duì)付日本、德國(guó)體現(xiàn)了合作對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的重要性。

現(xiàn)實(shí)生活中,一些不足為奇的事,一些不足掛齒的事,生活中需要的一切,不可能自己生產(chǎn)。所以,人類是生活在團(tuán)結(jié)合作的生活中,人類無(wú)疑是幸福的,但人類的合作有虛偽的合作。

不僅人類學(xué)會(huì)合作,就連小小的螞蟻,在發(fā)現(xiàn)食物后,都會(huì)共同合作。把食物搬“回家”它們小小的體形,居然能把超過(guò)自己的許多倍的東西搬運(yùn)。體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)合作的精神。

生活中,我們要學(xué)會(huì)合作,了解合作的重要性。讓合作伴隨我們。今天的中國(guó)需要合作明天的中國(guó)更需合作,讓我們共同建設(shè)美好的祖國(guó)。

小集體與大集體的關(guān)系 大集體中的小集體篇三

今天我們舉行了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),最使我難以忘懷的就是集體跳繩。

我也參加了集體跳繩,主要負(fù)責(zé)甩繩。剛開始,我覺(jué)得甩繩是挺簡(jiǎn)單的事情,在預(yù)熱的時(shí)候才發(fā)現(xiàn),甩繩也是有技巧和需要手勁的。幸虧在比賽前班主任傳授了我秘方,讓我盡量將繩子搖低一點(diǎn),把身子稍微弓起來(lái)一點(diǎn),才能讓我在后面的比賽中得心應(yīng)手。

比賽準(zhǔn)備中,我們按照事先說(shuō)好的,我和一個(gè)高個(gè)子女生一起負(fù)責(zé)甩繩,三男三女負(fù)責(zé)跳繩,六個(gè)人按中間高兩邊低的隊(duì)形排列好,就等著哨聲了。余光瞥見對(duì)手早已經(jīng)準(zhǔn)備好了,也在那里等待著哨聲。

“吱……”哨令一下,我和高個(gè)子女生立馬同聲口號(hào),將繩子甩了起來(lái),六個(gè)跳繩的也立即開啟戰(zhàn)斗模式,竟不約而同的跳了起來(lái)。很好,第一個(gè),第二個(gè)……看著他們六人就像是起伏的高山,一會(huì)兒低一會(huì)兒高,我也越發(fā)賣力起來(lái),甩得更帶勁了。

突然,發(fā)現(xiàn)繩子被卡住了,原來(lái)一個(gè)男生沒(méi)有跟上步伐,左腳踏住了繩子。大家立馬又按開始的隊(duì)形站好,我和高個(gè)子女孩又重新將繩子甩了起來(lái)。你別說(shuō),班主任剛剛的秘訣還真不錯(cuò),甩繩的時(shí)候,沒(méi)有預(yù)熱時(shí)候那么累了。正感覺(jué)輕松的時(shí)候,又一個(gè)女孩子卡住了繩子,只好又重新甩。越到后面,卡得越頻繁,隊(duì)員們明顯的體力不支了,正當(dāng)我們還想在一鼓作氣再來(lái)一次時(shí),就聽到了叫停聲了。

由于中間卡的比較多,我班的集體跳繩輸了,雖然輸了比賽,但仍覺(jué)得特別的盡興,我們?nèi)硇母冻鲞^(guò)就無(wú)悔了。

小集體與大集體的關(guān)系 大集體中的小集體篇四

一天,風(fēng)和日麗,成群結(jié)隊(duì)的螞蟻在河邊搬運(yùn)食物。除了螞蟻隊(duì)長(zhǎng),每只螞蟻的嘴里都咬著一片樹葉。有的螞蟻在后面抱怨道:“怎么只有樹葉啊?”螞蟻隊(duì)長(zhǎng)說(shuō):“別吵了,有總比沒(méi)有好?!?/p>

螞蟻們排著隊(duì)伍,緩慢地行進(jìn)。突然,眼前出現(xiàn)了一個(gè)大難題——前面有一座懸崖,但只有一根細(xì)細(xì)的小樹枝連接到對(duì)面。螞蟻隊(duì)長(zhǎng)先大膽地走上去,又用力地跳了幾下,才對(duì)螞蟻們說(shuō):“應(yīng)該可以過(guò)去?!庇谑牵浵亗円粋€(gè)接一個(gè)地走上了樹枝??墒抢w細(xì)的樹枝承受不了大部隊(duì)的重量,“吱呀吱呀”地發(fā)出抗議。它們只好緊急撤退,就在螞蟻隊(duì)長(zhǎng)跳上去的一瞬間,樹枝“咔嚓”一聲斷了,掉下了懸崖。螞蟻們驚呆了,這下該怎么過(guò)去呢?它們絞盡腦汁,都沒(méi)有想到應(yīng)對(duì)的方法。

螞蟻隊(duì)長(zhǎng)焦急地走來(lái)走去,冥思苦想,到底該怎么辦呢?突然,螞蟻隊(duì)長(zhǎng)瞅了瞅旁邊的廢報(bào)紙,腦子里靈光一閃,心想:我們可以把這張廢報(bào)紙折成紙飛機(jī),然后乘著風(fēng)飛回蟻穴??!于是,它興沖沖地對(duì)螞蟻們說(shuō):“你們按照我的辦法,把廢報(bào)紙疊成一架紙飛機(jī)?!比缓?,它吹響哨子,開始指揮這群螞蟻??墒俏浵亗円粫?huì)兒把它疊成了可愛(ài)的小狗,一會(huì)兒把它折成了一只小熊。螞蟻們見隊(duì)長(zhǎng)愁眉苦臉的,就知道肯定折錯(cuò)了。于是,它們圍在一起商量對(duì)策,然后又折了一次??墒?,它們這回折成了一只大象。螞蟻隊(duì)長(zhǎng)無(wú)可奈何,只好親自上陣,終于把這張廢報(bào)紙折成了紙飛機(jī)。

螞蟻隊(duì)長(zhǎng)讓螞蟻們一個(gè)個(gè)整齊有序地坐上飛機(jī),然后安排了兩名兵蟻在下面推。就在紙飛機(jī)掉下懸崖的那一刻,兩名兵蟻也跳上來(lái)了。紙飛機(jī)落下后,又隨風(fēng)向上飛了起來(lái)。它們飛向藍(lán)天,轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈后,又飛進(jìn)了神秘的叢林。螞蟻隊(duì)長(zhǎng)看見前面堆著許多大石頭,就在駕駛室里用力地轉(zhuǎn)動(dòng)方向盤。就這樣,它們每次都有驚無(wú)險(xiǎn)地和石頭擦肩而過(guò)。隨后,它們一起飛過(guò)了溝壑。突然,風(fēng)向反轉(zhuǎn),飛機(jī)也跟著不斷地旋轉(zhuǎn)前行。最后,紙飛機(jī)撞上了一座小山丘,變成了一團(tuán)廢紙,螞蟻們也摔了個(gè)四腳朝天。

現(xiàn)在,擋在螞蟻們面前的是一條長(zhǎng)得望不到盡頭的河流??墒?,它們依舊沒(méi)有放棄,而是團(tuán)結(jié)一致,將廢紙折成了小船,最后成功地回到了蟻穴。

只有團(tuán)結(jié)才能產(chǎn)生智慧,一切艱難險(xiǎn)阻才能迎刃而解。

小集體與大集體的關(guān)系 大集體中的小集體篇五

我看不穿,華麗外表下的那顆心;我讀不懂,面具般的表情;我說(shuō)不出碧澈眸子里的目光。我竟不知道自己原來(lái)這般愚笨。

社會(huì)早早搭建了舞臺(tái),沒(méi)有幕布,沒(méi)有節(jié)目單,也沒(méi)有策劃者。悄悄的,一場(chǎng)話劇開始了……

路燈昏暗,街邊擠滿了吃飯的學(xué)生。吵鬧聲,嬉笑聲,嚼飯聲,沖擊著我的耳膜。我低著頭,喝著八寶粥。周圍的人頭攢動(dòng),我用余光瞄了一下,大家指指點(diǎn)點(diǎn)的朝向我,用奇異的目光打量我,并不自覺(jué)地往后退。真奇怪。猛然一回頭,一個(gè)男子不知何時(shí)站在了我身后。凌亂的頭發(fā),糾結(jié)在一起,灰黃的變形的臉,左手握著已經(jīng)折了的羽毛球拍。再看衣服,那哪叫衣服,是幾塊布纏起的,身上滿是油垢。右手拖著個(gè)麻袋,塞滿了塑料袋和飲料盒。從他臉上白亮亮的地方,我知道那是眼睛。他盯著我手里的八寶粥,我朝他笑笑,示意喝完將盒子給他。他張了張扭曲的嘴:“別…急,我…我等等”

“哈哈哈,傻子,你瞧那傻子!”圍觀的一男生嚷道。他這么一喊,四周的同學(xué)都和著他嚷嚷。

那男子空出右手,撓撓頭發(fā)。我沒(méi)多想,迅速喝完,將塑料盒遞給他。他伸出手接了過(guò)去。那只胳膊細(xì)得就像是竹竿,手如干枯的木柴,手面上沾滿了油,指甲里是黑黑的泥,像是嘲笑的話語(yǔ)凝結(jié)而成的。胳膊上的布隨風(fēng)飄蕩,像是在控訴著什么。接過(guò)我的盒子,他對(duì)我說(shuō):“謝…謝謝啊?!边@句話像陣波浪,在我的心里翻滾,因?yàn)槲液苌俾牭廊绱苏\(chéng)摯的道謝了。

我撥開人群,正要轉(zhuǎn)身離去,那男子轉(zhuǎn)身說(shuō)了句:“小…姑娘,我不…不是傻子…不…是”圍觀的人再次投來(lái)陣陣嬉笑聲:“還不是,瞧他那樣,哈哈!”我抿著嘴巴,朝他點(diǎn)了點(diǎn)頭。我真的無(wú)法抑制住了,兩眼透過(guò)模糊的水帳望著他走遠(yuǎn)。

我曾經(jīng)是這出話劇的主角,但不知在那男子的舞臺(tái)上,這出話劇要上演到何時(shí)。我會(huì)在社會(huì)舞臺(tái)上演至終老,我也明白善于感動(dòng)的人一定會(huì)和我一道用心血搭建美好的舞臺(tái)。

小集體與大集體的關(guān)系 大集體中的小集體篇六

每一個(gè)人出生后,都會(huì)有一個(gè)家,這個(gè)家是溫馨的,是充滿愛(ài)的。而我認(rèn)為,在我的一生中則有兩個(gè)家。

我有兩個(gè)家,一個(gè)是生我養(yǎng)我的地方,另一個(gè),則是我讀書與學(xué)習(xí)的地方八年級(jí)8班。每天清晨,外便背著書包去那里學(xué)習(xí)。當(dāng)我看見那些和我一起學(xué)習(xí)共同進(jìn)步的同學(xué)時(shí),心情便會(huì)格外的舒暢。因?yàn)楫?dāng)我看見同學(xué)們的笑臉時(shí),腦海中便會(huì)浮現(xiàn)出他們大腦的情景,這是我感到無(wú)比的快樂(lè)。

我的這個(gè)大家庭中一共有50個(gè)成員和一位漂亮的母親。她非常的愛(ài)我們,天冷了,囑咐我們多穿點(diǎn),下雪了,囑咐我們注意安全。誰(shuí)然有時(shí)她對(duì)我們很嚴(yán)厲,但是我知道,她這么做是為了我們好,讓我們好好做人,她就是我們的班主任張老師。

我們的這個(gè)大家庭是和諧的,大同學(xué)保護(hù)小同學(xué),所以我班的同學(xué)不受欺負(fù)。上體育課了,有一位同學(xué)摔倒了,佷多同學(xué)都去扶她,一句句鼓勵(lì)的話語(yǔ)使她沒(méi)有哭。雖然她的膝蓋破了,但是我們對(duì)她的關(guān)心戰(zhàn)勝了疼痛,使她堅(jiān)強(qiáng)的站了起來(lái)。

我們的這個(gè)大家庭是快樂(lè)的。下課了,老師剛走出教室,同學(xué)們便瘋了。有一個(gè)男同學(xué)抓了一只毛毛蟲放在了一個(gè)女生的衣服上,隨著一聲尖叫同學(xué)們的目光已到了那位女同學(xué)身上,那個(gè)搞惡做劇的同學(xué)還笑著說(shuō):哈哈,想不到你身上有這樣一個(gè)寶貝吧?’’

在這個(gè)大家庭里,雖然學(xué)習(xí)很辛苦,但是這苦澀的汗水中使我嘗到了友誼的甜蜜,我在這個(gè)大家庭中是快樂(lè)的,是幸福的,我愛(ài)我的新集體。

小集體與大集體的關(guān)系 大集體中的小集體篇七

今之社會(huì),謾罵聲,贊美聲此起彼伏;今人眾人,舍己,為己者難分伯仲;今之旁觀者,欲救此淪陷之城,實(shí)現(xiàn)大同。

古之百善孝為先,今之百事己為重。

古時(shí)曹娥勇斗波浪,救父上岸,魂歸西天。今之張默為毒摑父,無(wú)視倫理綱常,世人哄然、訝然,繼而沉思其中:五千年來(lái)的倫理道德,孝道綱常于今已不復(fù)存在了嗎?世風(fēng)日下,在質(zhì)疑聲如雨后春筍般冒出時(shí),他們?yōu)榇颂岢隽朔穸?。他,載母穿越半個(gè)中國(guó),傾盡家財(cái),風(fēng)霜雨露。他,年僅12歲挑起家庭的重?fù)?dān),照顧一家六口。她,義務(wù)贍養(yǎng)孤寡老人近200余位,無(wú)私奉獻(xiàn)。王一民,雷華林,林秀珍等人的舉動(dòng)無(wú)疑昭示著這個(gè)社會(huì)仍有希望。

古之俠義之人比比皆是,今之伸手之人寥寥無(wú)幾。

展昭,白玉堂,楚留香,被稱作“大俠”的他們憑著一腔熱血,一股柔腸,除惡揚(yáng)善,劫富濟(jì)貧,營(yíng)造了一個(gè)互幫互助的時(shí)代。而今,天津的許云鶴因攙扶違章爬馬路護(hù)欄而摔倒的王老太被人民法院判賠10萬(wàn)元?;厥桩?dāng)年的“彭宇”案,中國(guó)的司法機(jī)關(guān)面臨的是“良心的審判”,而“扶”與“不扶”也讓中國(guó)跌倒的老人陷入“無(wú)助”。

古之人性本善,今之人性逐漠。

有人說(shuō):這是個(gè)冷漠的社會(huì)。因?yàn)橛幸蝗豪淠娜恕?8人對(duì)小悅悅的視而不見,女人抱子當(dāng)街磕頭的無(wú)奈之舉,都使得這個(gè)社會(huì)愈發(fā)一絲寒氣。然刁娜救人,李明素舍子,殷雪梅救生,文花枝舍己如一束束陽(yáng)光射入了這份冷漠之中,讓這個(gè)社會(huì)重新又有了一絲溫暖。

這個(gè)社會(huì)在逐漸冷血,但是人們心中的那份善仍舊熱情,隨心扶起那位老人,隨心救助那奄奄一息的生命,隨心做你自己。喚醒那沉睡的道德觀念,從自身做起,感染身邊的人。即使此舉微不足道,但仍就會(huì)延長(zhǎng)社會(huì)變?yōu)楸┦澜绲娜兆?。只要努力,不懈努力,終有一天,當(dāng)所有的道德都蘇醒后,這個(gè)社會(huì)會(huì)脫去雪白的外衣,顯現(xiàn)出一幅春色盎然的景象。

小集體與大集體的關(guān)系 大集體中的小集體篇八

在我的記憶長(zhǎng)河中,有一顆記載著愛(ài)與感動(dòng)的寶石,閃閃發(fā)光。它如同皎潔的月亮,給我的世界蒙上了柔和的月光……

記得剛剛進(jìn)入四年級(jí)的時(shí)候,自己的心情是又期待又興奮,其中還夾雜著一點(diǎn)緊張,可是問(wèn)我為什么緊張,我自己也說(shuō)不上來(lái)。剛剛進(jìn)入這個(gè)集體時(shí),我沒(méi)有朋友,每當(dāng)看到別人一起進(jìn)進(jìn)出出,心里就說(shuō)不出的空虛。直到有一天,她進(jìn)入了我的生活,這個(gè)世界便不再昏暗。

我們的相識(shí),也純屬偶然,若不是因?yàn)槟谴挝铱荚嚨氖Ю?,恐怕那段時(shí)間,我不會(huì)知道班級(jí)里還有這樣一個(gè)天使般的女孩兒。那是一次數(shù)學(xué)測(cè)試,題目并不算難,但是我卻沒(méi)能考好,一個(gè)人靜靜地,坐在湖邊。微風(fēng)徐徐吹過(guò),我散落的黑發(fā)便隨風(fēng)飄揚(yáng)。我以為那時(shí)的場(chǎng)景,只我一人知道,沒(méi)想到,她輕輕走過(guò)來(lái),坐在我旁邊。我突然感到自己不再孤單,可對(duì)于這種感覺(jué),上帝卻很小氣,僅僅給了我一瞬間??墒?,她又說(shuō):“沒(méi)什么傷心的,不要把成績(jī)看得太重……”銀鈴般的聲音,在我耳畔響起,當(dāng)我反應(yīng)過(guò)來(lái)要向她道謝時(shí),她已悄然離去。

就這樣,我們成為了好友,彼此之間無(wú)話不談。每當(dāng)我受了委屈的時(shí)候,總是會(huì)投入她的懷抱,好暖,好軟。她就是我小小世界里的陽(yáng)光,用她那溫暖的光照耀我,鼓勵(lì)我。她讓我明白,友情不像親情一樣沒(méi)有條件,不像愛(ài)情一樣神秘?zé)o邊,它只是一種深度、一種廣度、一種純度。

友情是人間至高無(wú)上的寶藏,友情的不可傳遞性,注定了它是一部孤本的書,刻骨銘心的友誼也像仇恨一樣,沒(méi)齒難忘。

愛(ài)在左,同情在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開花,將這一徑長(zhǎng)途,點(diǎn)綴香花彌漫,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘,不覺(jué)痛苦;有淚可落,卻不是悲涼。

小集體與大集體的關(guān)系 大集體中的小集體篇九

螞蟻,是眾所周知的xxx大力士xxx,可以抬動(dòng)比自己重十幾倍的東西??墒牵瑔为?dú)一只螞蟻很難搬動(dòng)一些到了嘴邊的美食。不過(guò),它們卻能用xxx團(tuán)結(jié)xxx和xxx頑強(qiáng)xxx來(lái)彌補(bǔ)這個(gè)不足。

我認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)是前年的一個(gè)星期日,這天上午,我和弟弟去樓下玩,玩了一會(huì),我玩累了,坐在那里休息,我突然發(fā)現(xiàn)一只小螞蟻不知什么時(shí)候爬到了我的腳邊,我不由得蹲在地上仔細(xì)觀察起來(lái),只見它正圍著一塊小面包轉(zhuǎn)呢!它開始嘗試著搬走這塊面包,可是沒(méi)有成功——這塊面包顯然比這個(gè)xxx小不點(diǎn)xxx大了許多。于是,它爬走了。我想,它一定是放棄了。不一會(huì)兒,我又看見了那只小螞蟻,可這回帶了幾個(gè)同伴,它們走走停停,可能正在尋找那塊面包。不一會(huì)兒,它們就找到了,便立刻歡快地忙碌起來(lái),我想:雖然我不知道它們?cè)谡f(shuō)什么,可我知道,它們一定會(huì)用螞蟻王國(guó)最高興的語(yǔ)言來(lái)形容他們此時(shí)的心情。

我的興趣越來(lái)越濃,便回家撕了一塊更大的面包放在螞蟻們面前,這時(shí),螞蟻們傾巢出動(dòng),它們井然有序地排成一字長(zhǎng)龍,來(lái)到面包跟前,它們立刻分成幾個(gè)小組,把面包咬碎,再把咬碎的面包往洞穴里搬。

由于它們的洞穴在一條墻縫里,因此,盡管螞蟻們使出了吃奶的勁,想抬著一塊比它們大得多的面包,爬上光滑的墻壁,再進(jìn)入窄小的墻縫,畢竟也不是一件容易的事。不出所料,在搬運(yùn)面包時(shí),有幾只螞蟻接連掉下了墻,還有幾只

老螞蟻,不知是年事已高,還是頭眼昏花,與其它一組螞蟻相撞,便一起摔下了墻。雖然撞得眼冒金星,但是,它們并沒(méi)有臨陣脫逃,清醒之后,就立刻繼續(xù)與其它螞蟻會(huì)合,搬運(yùn)面包。

值得一提的是,在搬運(yùn)途中,沒(méi)有任何螞蟻偷吃一口面包,他們都齊心協(xié)力把面包搬回巢后才與同伴們分享xxx戰(zhàn)利品xxx。看到這個(gè)情景,我不禁感嘆:小小的螞蟻都能如此團(tuán)結(jié)、頑強(qiáng),那我們?nèi)祟惾绻蚕裎浵佉粯硬晃菲D險(xiǎn)、團(tuán)結(jié)一致,那還有什么困難是不可以克服的呢?

小集體與大集體的關(guān)系 大集體中的小集體篇十

校園是一個(gè)溫暖的港灣,每一個(gè)班級(jí)就是一艘乘風(fēng)破浪的大船,每一個(gè)同學(xué)就是一個(gè)水手。當(dāng)然,這三十五個(gè)同學(xué)缺一不可。我們載著滿船的夢(mèng)想與希望,駛向廣闊的未來(lái)。

說(shuō)起我們班,是由一群頑皮搗蛋的學(xué)生和愛(ài)生如子的老師組成的。這是一個(gè)熱鬧非凡的大家庭。由于我們調(diào)皮常常讓老師哭笑不得。

夸夸我們班的班長(zhǎng)。四大班長(zhǎng)是老師的左膀右臂,就像代理小老師一樣。當(dāng)老師不在學(xué)校的時(shí)候,她們就立刻出動(dòng)了。那震懾力,那威風(fēng)樣,連平時(shí)調(diào)皮搗蛋的同學(xué)也像被馴獸員馴服的野獸,乖乖的不講話了,班上安靜得和老師在的時(shí)候一模一樣。

夸夸我的班的體育委員。作為體育委員,為了各種比賽,訓(xùn)練一定是很辛苦的。但是,體育委員周詩(shī)博還是沒(méi)有半句怨言,相反,他刻苦努力,在別人玩的時(shí)候,他在進(jìn)行魔鬼般的訓(xùn)練,連體育老師看了都心疼他,可是他依舊堅(jiān)持著。功夫不負(fù)有心人,周詩(shī)博在青山區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)上,為我們學(xué)校班級(jí)爭(zhēng)奪了榮譽(yù)。

夸夸我們班的小舞蹈家。汪璇和秦雨琪優(yōu)美曼妙的舞姿,永遠(yuǎn)是我們班班會(huì)展示上最絢麗精彩的一個(gè)節(jié)目。她們就像蝴蝶仙子一樣,翩翩起舞,讓全班同學(xué)都陶醉了,真是漂亮啊。

夸夸我們班的小畫家。她們用一雙靈巧的雙手,一對(duì)充滿靈性和藝術(shù)的雙眼,繪制出一幅幅色彩紛呈的圖畫。這些畫點(diǎn)綴著光禿禿的墻,裝點(diǎn)著單調(diào)的教室,把整艘“大船”都打扮得很可愛(ài)。

夸夸我們班的才子才女。他們多才多藝,每一次都能給我們帶來(lái)不同的驚喜。每當(dāng)有什么不會(huì)的題,問(wèn)問(wèn)才子;每當(dāng)有要寫稿子的活動(dòng),找才女??傊?,他們是我們班上出類拔萃的一批同學(xué),經(jīng)常承擔(dān)著重要的任務(wù)。

夸夸我們班的好伯樂(lè)。田老師就是我們的船長(zhǎng),指揮著大家的“工作”:你收本子,他記錄同學(xué)的表現(xiàn)……如果指揮得不得體,說(shuō)不定我們班就會(huì)亂成一盤散沙呢。

我們的六一班還有許多值得夸夸的地方,希望這艘船在變幻無(wú)常的大海上能夠一帆風(fēng)順,載著美好的夢(mèng)想,成功抵達(dá)終點(diǎn)。

小集體與大集體的關(guān)系 大集體中的小集體篇十一

三一班是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài),積極進(jìn)取的大家庭。大家庭里有和藹可親的老師、聰明活潑的同學(xué),大家和睦相處,生活得既緊張又愉快。我們是一個(gè)優(yōu)秀的班集體,現(xiàn)在,我就來(lái)夸一夸我們的三一班吧!

三一班的同學(xué)有著強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)精神,班集體的榮譽(yù)高于一切。最感人的是今年秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上發(fā)生的兩件事。男子100米跑步比賽正在進(jìn)行中,我班的薛智心同學(xué)遙遙領(lǐng)先,馬上就要穩(wěn)居第一了。正在這時(shí),一位大哥哥橫沖直撞地飛跑過(guò)來(lái),把薛智心撞得撲倒在地,腳上、腿上磕破了皮,鮮血直流。同學(xué)們心想:這下完了,我班肯定得不到名次了??墒?,薛智心并沒(méi)有退出比賽,只見他皺起眉頭,揉揉眼睛,站起來(lái)又向前沖去,獲得了第三名的好成績(jī),為我班掙得了榮譽(yù)。比賽結(jié)束了,他坐在地上呲牙咧嘴地揉著腳,疼得眼淚直流。同學(xué)們看著他痛苦的表情,不約而同地向他投去了敬佩的目光。

在接力棒比賽中,十二位同學(xué)更是齊心協(xié)力,唯恐落后。我的體會(huì)最深刻了。輪到我接力了,我心里怦怦直跳,生怕接力棒掉在地上。前一位同學(xué)把接力棒遞給了我,我緊緊地抓住小棒不顧一切地向前沖去,呼呼的風(fēng)聲在我耳旁響起,我想:一定要為班爭(zhēng)光,不能因?yàn)槲衣浜?!我風(fēng)馳電掣般跑到了終點(diǎn),把棒交給下一位同學(xué),他接過(guò)小棒,像離弦的箭一樣向前跑去。啦啦隊(duì)的同學(xué)也在一邊拼命地喊“加油!”“加油!”全班同學(xué)熱血沸騰,勁頭十足。在我們的共同努力下,我班獲得了總分第一名。全班同學(xué)高興得歡呼雀躍,手舞足蹈,老師的臉也笑成了一朵燦爛的花。

三一班的同學(xué)不僅團(tuán)結(jié)一心,而且還樂(lè)于助人。有一次,一個(gè)小弟弟飛快地跑著,一不留神,被腳下的一塊小石頭絆倒了。他躺在地上快要哭出來(lái)了。正在這時(shí),三一班的同學(xué)們嘩啦一下圍了上去,七手八腳地把他扶了起來(lái),拍拍他身上的土,鼓勵(lì)他說(shuō):“你是一個(gè)小小的男子漢,應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),男兒有淚不輕彈嘛!”小弟弟點(diǎn)了點(diǎn)頭,忍住了快要流出的眼淚,說(shuō)了聲“謝謝”跑開了。我們每個(gè)人心里都很高興,因?yàn)槲覀冇X(jué)得幫助別人是一件快樂(lè)的事情。

三一班還是一個(gè)積極進(jìn)取、勤奮好學(xué)的班集體。每天早晨,只要你走進(jìn)三一班,瑯瑯的書聲就不絕于耳。每天下午,只要你來(lái)到三一班,就會(huì)看到同學(xué)們?cè)谝还P一劃、一絲不茍地練習(xí)書法。上課了,同學(xué)們?nèi)褙炞⒌爻两谥R(shí)的海洋中而忘乎所以,下課了,大家則盡情地玩耍,無(wú)拘無(wú)束。種瓜得瓜,種豆得豆。同學(xué)們的努力取得了回報(bào)。在一次書法大賽中,我們班的同學(xué)幾乎都被叫到名字去領(lǐng)獎(jiǎng),站在了光榮的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。臺(tái)下其他班的學(xué)生羨慕地看著我們,嘴里嘖嘖稱贊說(shuō):“三一班可真行?。 蔽覀兏械教貏e驕傲和自豪!

聽了我的介紹,你該對(duì)我們班刮目相看了吧!我可不是王婆賣瓜——自賣自夸呀,不信,你就來(lái)我們?nèi)话嗲埔磺瓢桑?/p>

小集體與大集體的關(guān)系 大集體中的小集體篇十二

關(guān)愛(ài)集體,吾之責(zé)任!

我們每個(gè)人都生活在集體中,集體應(yīng)該是我們的家。但是在我們的生活中卻存在著許多不關(guān)愛(ài)集體不關(guān)心集體的事例——有些人在打掃衛(wèi)生的時(shí)候故意把垃圾丟棄的滿地都是,但是他們自己卻不清理,這就是不關(guān)心機(jī)器的最嚴(yán)重的事例。

還記得有這樣一則事例嗎?有一個(gè)初中生名字叫李哲,同學(xué)們都叫它管事大王。因?yàn)樗炕囟紝e人的事當(dāng)作自己的事,將辦班級(jí)的事務(wù)管理得井井有條的,同學(xué)們有時(shí)候卻總是不聽他的話。其實(shí)仔細(xì)的考慮,他這種行為不正是一種關(guān)愛(ài)集體的表現(xiàn)嗎?將集體當(dāng)做自己的家,家的溫暖來(lái)對(duì)待集體中的每一個(gè)成員,這種人不值得我們稱贊麻煩,而大家卻總還是批評(píng)他,這樣真的是不對(duì)的!

我們現(xiàn)在是中學(xué)生,更應(yīng)該關(guān)愛(ài)自己的班集體,班集體就相當(dāng)于一個(gè)小社會(huì),我們?cè)诎嗉w里學(xué)習(xí)和發(fā)展,更要學(xué)會(huì)如何團(tuán)結(jié)和關(guān)心他人。還記得這樣一個(gè)故事:眾人拾柴火焰高,這便是說(shuō)明了集體與個(gè)人的關(guān)系,我們作為每一個(gè)班集體的成員,只有將自己的聰明才智和能力發(fā)揮好,才能將機(jī)器的力量變得無(wú)窮大,所以在之后的班集體生活中,我一定要將我的聰明將我的才智將返回到班級(jí)的建設(shè)和官官力作,讓班級(jí)變得更好,讓班級(jí)變得更優(yōu)秀!

其實(shí)對(duì)于這樣我們才真正盡到了我們作為學(xué)生的責(zé)任,學(xué)生就是要學(xué)會(huì)怎樣成長(zhǎng),怎樣長(zhǎng)大,在班集體里成長(zhǎng)和發(fā)展學(xué)習(xí)。只有學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)他人,團(tuán)結(jié)集體,我們才能更有機(jī)會(huì)享受到社會(huì)中別樣的精彩!

在我們的生活中,一定要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)他人,團(tuán)結(jié)他人!

小集體與大集體的關(guān)系 大集體中的小集體篇十三

很久很久之前,小鎮(zhèn)上每家每戶的門都是敞開的,放進(jìn)了光,透進(jìn)了亮,人們都是鮮活的,小鎮(zhèn)也是快樂(lè)的。到后來(lái),一扇扇門漸漸關(guān)上了,光被隔絕,亮也被阻礙,屋里一片沉沉死氣,小鎮(zhèn)也是死寂的。突然有一天,有誰(shuí)敲響了每家每戶的門,人們打開門,看見的卻是鄰家熟悉又陌生的臉,他們好像明白了什么,心照不宣地笑了起來(lái),小鎮(zhèn)又充滿了快活的空氣。但,那個(gè)敲門的人是誰(shuí)呢?

還記得小時(shí)候,經(jīng)常聽奶奶講起她兒時(shí)的事兒:“那個(gè)時(shí)候啊,大家都很窮,整個(gè)村子只有幾口水井,廁所也是公用的。后來(lái)哪家富裕一些,買了臺(tái)電視機(jī),全村人都跑到他家里去瞧呢!”想起這些,奶奶笑開了眼。想必,那個(gè)時(shí)候的生活,雖然清貧,但也是快樂(lè)的。

然而,隨著科技越來(lái)越發(fā)展,經(jīng)濟(jì)條件也越來(lái)越好,生活中這樣能“共享”物品的機(jī)會(huì)卻越來(lái)越少了。平日里,鄰里之間也是大門緊閉,各過(guò)各的生活,連說(shuō)話交流也是少之又少。社會(huì)已經(jīng)分成了一個(gè)個(gè)小個(gè)體,各自在軌道中運(yùn)行。

不過(guò),近兩年,卻有一個(gè)全新理念悄悄進(jìn)入人們的視野和生活——那就是“共享”。幾乎一夜之間,大街小巷出現(xiàn)了共享單車。人們欣然接受了這個(gè)新事物,共享單車逐漸成了人們首選的代步工具,而人與人之間的關(guān)系也在悄然發(fā)生著轉(zhuǎn)變。

一天,我補(bǔ)課回家,在停共享單車時(shí),看見一個(gè)阿姨正在仔細(xì)地擦拭著車上濺到的泥漿。那天剛下過(guò)雨,我想她可能是不小心騎到了水坑里,但她卻沒(méi)有對(duì)此視若無(wú)睹,而是選擇了還車前把車清理干凈,給下一位“共享者”一個(gè)好的享受。這個(gè)舉動(dòng)深深觸動(dòng)了我,我仿佛一下看見社會(huì)中的一個(gè)個(gè)小個(gè)體又開始緊密聯(lián)系到了一起。

確實(shí),新聞中??吹接斜蝗藶槠茐牡墓蚕韱诬?,我想,這只是其中不好的一小部分,事實(shí)上,有更多的人,因?yàn)檫@個(gè)是共享的而更加珍視,更加愛(ài)惜。

回家的路上,小區(qū)的共享籃球場(chǎng)中,少年們奔跑追逐的身影,歡聲笑語(yǔ)穿透了陰沉的天空,我的心情也更明朗。

有一天,一位神秘的來(lái)訪者敲響了小鎮(zhèn)上每家每戶的門。就是它,是“共享”!它讓人們重新打開了門,陽(yáng)光照亮了每戶人家,小鎮(zhèn)又充滿快活的氣息。

“共享”讓我們又緊密聯(lián)系到一起,構(gòu)成了一個(gè)美好的社會(huì),創(chuàng)造一個(gè)美麗的時(shí)代!

小集體與大集體的關(guān)系 大集體中的小集體篇十四

社會(huì)是一個(gè)大家庭,我們每個(gè)人都是其中一分子。團(tuán)結(jié)、互助、友愛(ài)是人生必不可缺的道德品質(zhì)。只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì),我們才能團(tuán)結(jié)起來(lái),擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國(guó)的重任,社會(huì)才能和諧發(fā)展。

記得那是暑假的一天午后,老天無(wú)情地下著傾盆大雨,社區(qū)后面的下水道不知為何堵塞了,雨水排不出去反而溢了出來(lái),一陣陣的惡臭也隨之四處漂散,聞著令人作嘔。我正做著作業(yè),“嘎吱嘎吱……嘎吱嘎吱……”突然,從后陽(yáng)臺(tái)上傳來(lái)了一陣陣奇怪的聲音。

我來(lái)到窗前,隔著窗玻璃只看見一個(gè)影子在晃,“該不會(huì)是幽靈吧?大白天,哪兒來(lái)的幽靈?”我壓了壓驚,顫聲問(wèn):“誰(shuí)呀?”“呵呵,映映?。∵B你孟大伯都不認(rèn)識(shí)了?”“噢,孟大伯啊,您在做什么?天還在下雨呢!”我連忙打開窗戶。“呵呵,這下水道堵塞了,我來(lái)通通……”孟大伯邊忙活著邊轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)憨厚地一笑?!懊洗蟛?,等雨停了再做吧,你有風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎,小心淋壞了身體!”“不行啊,你看這水都溢出來(lái)了,看這老天還沒(méi)要停的意思,唉!再等等,恐怕這臭水讓李奶奶家水漫金山了……”“啊!真的嗎,那太謝謝您了?!毕肫鹄钅棠痰暮⒆觽兌荚谕獾毓ぷ鳎粋€(gè)老太太孤家寡人,萬(wàn)一真的進(jìn)水了那可慘了。孟大伯?dāng)[擺手說(shuō):“鄰里之間,應(yīng)該的嘛!”孟大伯使勁地清除著淤泥,渾身都是水,也分不是汗水還是雨水。

雨還在下著,孟大伯卻越干越有勁,還哼起了小調(diào),一會(huì)兒拿竹片通通,一會(huì)兒用鐵鍬鏟鏟,忙得不亦樂(lè)乎!“嘿,真是個(gè)熱心腸!”我望著孟大伯那大汗淋淋的額頭;望著孟大伯那疲憊的身影;望著孟大伯那粘滿了淤泥的雙腳,我的心里涌起一股說(shuō)不出的激動(dòng),仿佛有什么在心頭哽著,淚水早已模糊了雙眼?!懊洗蟛哪_有些瘸,卻顧不得病痛,在雨里堅(jiān)持著幫助鄰居,太令人敬佩了!”我下定決心,拿起一瓶礦泉水和一塊毛巾就沖進(jìn)了雨簾。

“孟大伯,來(lái)喝口水,擦把汗,歇歇再做吧!”我勸著忙碌的孟大伯?!懊鲜迨澹阈菹⒁幌掳?,我來(lái)接班了……”“是啊,孟叔,讓我們干吧……”二樓的李叔叔、張叔叔帶工具都趕來(lái)幫忙了。“哈哈,這下可好了,有了你們幾個(gè)小伙子,這下水道不是小菜一碟,哈哈……”孟大伯抹了一把汗爽朗地笑了。

遠(yuǎn)處的圍墻上,“社區(qū)是我家,和諧靠大家”幾個(gè)紅色大字經(jīng)過(guò)暴雨的沖刷,顯得格外鮮艷,格外耀眼,看著眼前忙碌的孟大伯他們,我一下子恍然大悟了:社區(qū)是我們共同的家園,家園的和諧不就需要我們共同創(chuàng)造嗎?家園的文明不就需要我們共同鑄就嗎?由每一個(gè)小家影響到整個(gè)社會(huì)乃至世界,都是需要靠每個(gè)人的努力來(lái)完成的。我們應(yīng)該從小事做起,從身邊事做起,從力所能及的事做起。想和諧、建和諧、促和諧,為社會(huì)的和諧發(fā)展出一份力!

小集體與大集體的關(guān)系 大集體中的小集體篇十五

我有一個(gè)可愛(ài)的班集體,為什么說(shuō)它可愛(ài)呢?我來(lái)告訴你們吧。

二、三年級(jí)的時(shí)候,我們班是一個(gè)各方面都表現(xiàn)落后的差班,并且打破了全校獲得流動(dòng)紅旗最少的紀(jì)錄——一個(gè)學(xué)期僅僅得到一面流動(dòng)紅旗。自從婁老師做我們班主任老師以后,我們的學(xué)習(xí)成績(jī)和紀(jì)律表現(xiàn)都日新月異,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都連連夸贊。

二、三年級(jí)的時(shí)候,一下課就跑到樓道里,你追我打,大喊大叫,吵得整個(gè)教學(xué)樓不得安寧,惹得校長(zhǎng)怒氣沖沖,對(duì)我們大發(fā)雷霆,現(xiàn)在我們就在教室里安靜地寫作業(yè),復(fù)習(xí)知識(shí),看課外書,與外面的嘈雜形成鮮明的對(duì)比。每次考試,我們也都取得不錯(cuò)的成績(jī)。

上學(xué)期學(xué)校參加了全市小學(xué)生廣播操比賽。我們班不僅在學(xué)校規(guī)定的時(shí)間練習(xí),還利用課余時(shí)間努力練習(xí)。比賽的時(shí)候我們班被安排到了參賽陣容的正中央,面向著主席臺(tái)。比賽結(jié)束后,我們學(xué)校獲得了特等獎(jiǎng),我知道這榮譽(yù)有我們班的貢獻(xiàn)!

為了迎接奧運(yùn)會(huì),上學(xué)期開始學(xué)校開展奧運(yùn)英語(yǔ)兩分鐘活動(dòng),每次活動(dòng)成績(jī)好的班級(jí)可以得到一個(gè)福娃貼紙,我們班積極參與,是全校獲得福娃貼紙最多的班級(jí)。上學(xué)期學(xué)期末,我們班被評(píng)為奧運(yùn)班集體。這個(gè)學(xué)期我們依然遙遙領(lǐng)先。

現(xiàn)在是五年級(jí)第二學(xué)期了,我們班從開學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)連續(xù)獲得十二面流動(dòng)紅旗,一面都沒(méi)有丟,而且打進(jìn)了年級(jí)前四強(qiáng),我們有信心奪取本學(xué)年的優(yōu)秀班集體。

從聞名全校的差班,成長(zhǎng)為一個(gè)和諧向上的班集體,這就是我認(rèn)為我有一個(gè)可愛(ài)的班集體的原因。

小集體與大集體的關(guān)系 大集體中的小集體篇十六

我的初中生活與別人不同,我是轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的,便又多交了一批朋友。當(dāng)時(shí),我的心里是抗拒的,但因?yàn)槭歉改傅囊庠肝冶銦o(wú)奈接受了。

其實(shí),我在我原來(lái)的學(xué)校已經(jīng)和同學(xué)們相處得很融洽了。又來(lái)到一個(gè)新環(huán)境我害怕適應(yīng)不了,又擔(dān)心交不到知心朋友。但這是父母為了我能有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我感恩他們的一番苦心。剛來(lái)到班里,我比較害羞,不敢和別人說(shuō)話。有時(shí)班里的男生和我說(shuō)話,我就低著頭走過(guò)去了??赡苁俏页煽?jī)也不錯(cuò),在班里也很乖。老師便讓我坐到了班長(zhǎng)和學(xué)習(xí)委員的旁邊,這是何等的榮幸呀!原本不想引人注目的我,現(xiàn)在變得眾人矚目了。

我的前桌她對(duì)我的幫助很大,她不僅解決了我學(xué)習(xí)上的難題,還鼓勵(lì)我要多與別人交流。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)我走進(jìn)了這個(gè)班級(jí)里。每個(gè)人身上都有他們的閃光點(diǎn),在于每個(gè)人的相處中我感受到了友愛(ài),在與同學(xué)們一起上課中我感受到了一起思考的快樂(lè),漫游在書海之中的怡悅。雖然下課時(shí),也有一些同學(xué)與我開玩笑,但這何嘗不是一種樂(lè)趣呢?

我們一起經(jīng)歷過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,運(yùn)動(dòng)員為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù),剩下的同學(xué)們?cè)跒樗麄兗佑椭T诒荣愔?,同學(xué)的那一聲“加油”,比賽之后,遞過(guò)去的一瓶水,讓我感受到了同學(xué)與同學(xué)之間的溫暖和我們班級(jí)的團(tuán)結(jié)。

在文化節(jié)時(shí),我們?cè)黄鹋啪毠?jié)目,那一聲聲“暫停”、“重演”,并沒(méi)有打擊我們的信心,而是讓我們更加努力和團(tuán)結(jié)。當(dāng)我們站上舞臺(tái)表演的時(shí)候,每個(gè)人心中懷著一顆一定要成功的心。我們并沒(méi)有希望取得什么成績(jī),只是希望我們的汗水沒(méi)有白流。

一個(gè)溫暖的集體,一群團(tuán)結(jié)的人,一種樂(lè)學(xué)奮進(jìn)的精神,這是我在初中生涯中收獲最好的禮物。

小集體與大集體的關(guān)系 大集體中的小集體篇十七

“人之初,性本善”,中華文明悠悠五千載,善良作為中華傳統(tǒng)美德,在漫長(zhǎng)的傳承之途上生生不息,歷久彌新。堅(jiān)守善良的本性,便是堅(jiān)守為人的道德準(zhǔn)線。

本著“佛救蒼生于水火乃天性”的原則,老僧兩次被蝎子刺傷,仍毫不猶豫地把它從急流中救起,這既是對(duì)佛家施救本能的最好展示,也是對(duì)博愛(ài)胸襟的極力褒揚(yáng)。

堅(jiān)守善良的本性,不因危急艱險(xiǎn)的形勢(shì)而退縮。

馬路上,一婦女因遭遇車禍而昏迷,路過(guò)的刁娜和丈夫立刻停車相助。路過(guò)的人怕增加不必要的麻煩,不愿施手把傷者抬到路邊。刁娜和丈夫便義無(wú)反顧地護(hù)在傷者身前指揮車輛繞行。天色漸暗,一輛飛馳的轎車不慎撞倒了刁娜,致使她雙腿嚴(yán)重骨折。刁娜卻為自己拯救了另一個(gè)生命而欣慰。

車輛無(wú)情人有情!即使冒著生命危險(xiǎn),勇敢的刁娜依然堅(jiān)守著善的本性,在車水馬龍中上演生死相助的大愛(ài)傳奇。

堅(jiān)守善良的本性,不因金錢與安逸的侵蝕而褪色。

位于懸崖上的二坪村極度貧窮。教育資源的匱乏使村子的落后面貌依舊。而李桂林、陸建芬夫婦的到來(lái),為這里的孩子點(diǎn)燃了希望的燈火。放棄縣城優(yōu)厚的待遇,他們領(lǐng)著微薄的工資,啃著硬饃喝著生水堅(jiān)強(qiáng)支撐著。親友一再勸阻,他們卻狠不下心離開這群渴求知識(shí)的孩子。

峭壁無(wú)意人有意!即使饑寒交迫,頑強(qiáng)的夫婦倆依然堅(jiān)守善良的本性,在大山深處延續(xù)舍己為人的大愛(ài)故事。

縱使滄海桑田,世事變幻,善良的本性始終是愛(ài)不變的代言。然而欲望的膨脹,私心的滋生卻成了揮之不去的陰霾,導(dǎo)致一幕幕悲劇的上演。小悅悅被碾,路過(guò)的18人無(wú)一相助,而救人的陳阿婆卻被誣為想出名。人們善良的本性究竟去了哪里?也許“彭宇案”使得無(wú)數(shù)本想救人者袖手旁觀,好心反被“咬”的社會(huì)怪圈讓人與人之間的不信任感日益加深。善良的代價(jià)如此高昂!人們甚至懷疑要不要行善,這是多么可悲的現(xiàn)象!

盡管如此,我們卻不能忽視身邊依然存在的感動(dòng)。那些“最美的中國(guó)人”依然在用自己的微薄之力,踐行著善良的準(zhǔn)則。不論外界的紛繁復(fù)雜,都要堅(jiān)守善良的本性。這既是美德的傳承,更是整個(gè)社會(huì)的期待!

堅(jiān)守善良的本性,不為外界所動(dòng),保持心靈的凈土,彰顯高尚的人格,我們的社會(huì)才能更加和諧美好!

小集體與大集體的關(guān)系 大集體中的小集體篇十八

唉,我們這個(gè)班,雖然成績(jī)是全年級(jí)最好的,可紀(jì)律是出了名的差,讓全校的老師都心驚膽戰(zhàn)。

這星期星期二的第一節(jié)課上,教語(yǔ)文的謝老師不知去干嗎了,就由一班的陳老師來(lái)代課。陳老師的課很生動(dòng),還把幻燈片做出來(lái)給我們看??上覀儾活I(lǐng)情,有些同學(xué)大概在討論游戲。結(jié)果陳老師一氣之下就向董老師告了一狀,氣死我們了。

而在第三節(jié)課上,有兩個(gè)老師來(lái)我們班聽課,董老師準(zhǔn)備得也很充分。雖然后面有兩個(gè)老師,還是震不住我們要講話的沖動(dòng)。我們班的大部分同學(xué)在下面嘰里呱啦地說(shuō)著閑話,大概是在討論中午吃什么,全然不顧在場(chǎng)的三位老師。董老師站在講臺(tái)前面,一股無(wú)名火沖了出來(lái),但還是硬把課上完了,不影響教學(xué)進(jìn)度。

不過(guò)老師的忍耐是有限的。

下午第一節(jié)課前,我們正鬧得不可開交的時(shí)候,我猛得發(fā)現(xiàn)董老師正怒氣沖沖地站在講臺(tái)旁邊,氣沖沖地看著我們。吵鬧聲漸漸安靜下來(lái),突然間,董老師狠狠地批起我們來(lái)了,最后一句是:“你們給我坐好,反思一節(jié)課?!比缓笏憷鴧抢蠋熥吡?。我們像一只只受驚的兔子,驚慌不已。

不知過(guò)了多久,下課鈴聲才響起。董老師又出現(xiàn)在教室里,說(shuō):“下課不能出去玩,第二節(jié)課寫反思?!矫癜傩铡?00字,班委800字,班長(zhǎng)寫1000字?!闭f(shuō)完便拂袖而去。第二節(jié)課一開始,我們便瘋狂地寫著反思,中間加了一大堆廢話,終于趕在下課前把這篇廢話交給了老師,才得以脫身。

唉,我們這個(gè)班呦!

小集體與大集體的關(guān)系 大集體中的小集體篇十九

走進(jìn)社會(huì),走進(jìn)這個(gè)被陰霾籠罩社會(huì);走進(jìn)社會(huì),走進(jìn)這個(gè)人情淡薄社會(huì);走進(jìn)社會(huì),走進(jìn)這個(gè)讓我不懂得社會(huì)。

一條牛仔褲,一位收破爛老人,一對(duì)虛榮母女,三個(gè)看似沒(méi)有一點(diǎn)關(guān)系詞,卻演繹了一個(gè)“不同尋?!惫适?/p>

那一幕,讓我記憶猶新。收破爛老人無(wú)意中將那位年輕女子牛仔褲劃破,那名女子提出賠償,而那區(qū)區(qū)五十元,對(duì)那位老人來(lái)說(shuō)是一個(gè)天位數(shù),老人拿不出那沒(méi)多。而后發(fā)生事讓我不敢想象,老人下跪求情十次之余,拿出了身上全部錢,可那對(duì)母女卻絲毫不動(dòng)心。感嘆人與人之間淡薄之情,問(wèn),人人之間那若斷情絲連著到底是什么?

受傷人,顧不如解決一件無(wú)意中意外?

在那一天,我父母出了一些意外。他們?cè)诨丶抑畷r(shí)被一輛小轎車車門帶甩出去。父母雖沒(méi)有大事,可母親腿,父親腰也受了傷,疼痛難忍。那位車主卻在出事后,遲遲不愿打電話將我父母送去醫(yī)院檢查,非要等交警來(lái)處理之事后,再將我父母送去醫(yī)院。萬(wàn)幸是,父母并沒(méi)有大礙。問(wèn)世間,難道受傷人比不上解決一件事嗎?如果將我父母與那位車主親人換個(gè)位子,那這位車主又會(huì)怎樣處理呢?人與人之間最簡(jiǎn)單關(guān)愛(ài)又何時(shí)不見蹤影。

一碗天價(jià)魚翅,毫無(wú)營(yíng)養(yǎng),毫無(wú)味道,那大家吃到底是什么?

其實(shí),在外許多有錢人吃魚翅假數(shù)為多。而我們花費(fèi)那么多錢無(wú)非就是為了突出面子。據(jù)報(bào)道,真魚翅無(wú)味,無(wú)營(yíng)養(yǎng),連一碗廉價(jià)粉絲都比不上,只因?yàn)樗∩?,而價(jià)值被一味推高??纱蠹矣袥](méi)有想過(guò)鯊魚感受,它會(huì)不會(huì)痛?在這個(gè)虛假社會(huì),在這個(gè)缺愛(ài)社會(huì),到底追求是什么,可以讓人不顧那么多,我真有些不明白了。

這一些故事,讓我有了一些質(zhì)疑,這個(gè)社會(huì)還是人們口中那樣美好嗎?社會(huì)在沉睡,因?yàn)閻?ài)熟睡。走進(jìn)社會(huì),喚醒愛(ài),除去陰霾,讓美好“回家”。我期盼,期盼著社會(huì)改變。希望下一次,走進(jìn)是一個(gè)被愛(ài)擠滿社會(huì)。

小集體與大集體的關(guān)系 大集體中的小集體篇二十

初一八班,是我在學(xué)校里的家。在這個(gè)集體里,有我的老師,還有我眾多的兄弟姐妹。成長(zhǎng)的快樂(lè),在這里上演;成長(zhǎng)的煩惱,在這里發(fā)生;而我體會(huì)最深的,是來(lái)自老師、同學(xué)的關(guān)愛(ài)。

這里,關(guān)愛(ài)處處。秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)那天,太陽(yáng)暖洋洋的,風(fēng)輕悄悄地。我榮幸的當(dāng)選為啦啦隊(duì)員,和我班大部分同學(xué)一起坐在操場(chǎng)邊為隊(duì)友們加油。

那天,我是強(qiáng)撐著病體去學(xué)校的。坐在那里的我,頭越來(lái)越暈,渾身無(wú)力,胃里翻江倒海一般,越來(lái)越難受。盼著結(jié)束,盼著放學(xué),盼著回家,那樣就可以躺在軟軟的床上,休息一下了。我撐著,忍著,難受極了,忍不住側(cè)頭問(wèn)旁邊的同學(xué):“幾點(diǎn)了?”“才九點(diǎn),離放學(xué)還早呢?!彼贿吇卮?,一邊望向了我,“咦,你怎么了,沒(méi)精打采的?”“頭有點(diǎn)暈。”我的話音剛落,旁邊的幾個(gè)同學(xué)爭(zhēng)先恐后向老師報(bào)告:“老師,老師,有人生病了?!崩蠋煈?yīng)聲過(guò)來(lái),仔細(xì)詢問(wèn)著我的感覺(jué),馬上打通了爸爸的電話,并派一個(gè)同學(xué)把我護(hù)送到校門口。

我的腿軟軟的,沒(méi)有絲毫力氣,只有坐到臺(tái)階上等待,他也一直坐在臺(tái)階上陪著我?!澳愀杏X(jué)怎么樣,沒(méi)事吧?”他牽掛的問(wèn)候,一次次響起。直到爸爸到來(lái),把我接走了,他才飛一般的向操場(chǎng)上跑去了,那里的運(yùn)動(dòng)會(huì)正熱鬧呢。也許,他的心一直牽掛著運(yùn)動(dòng)會(huì)的精彩,但他卻努力拒絕著運(yùn)動(dòng)會(huì)的誘惑,為了老師的囑托,為了我的安全,堅(jiān)定地陪在我的身邊。

這就是我的師長(zhǎng),這就是我的兄弟姐妹。在我生病的時(shí)候,一擁而上,伸出一雙雙的援手,把我攙扶到安全地帶。

初一八班,我的集體,我心靈的港灣。這里,老師的關(guān)愛(ài),細(xì)致入微;這里,同學(xué)的關(guān)愛(ài),真誠(chéng)坦蕩。這里,我盡情品味著關(guān)愛(ài)的內(nèi)涵,快樂(lè)成長(zhǎng)。我愛(ài)你,初一八班,因?yàn)檫@里有我的兄弟姐妹,我的師長(zhǎng)。

小集體與大集體的關(guān)系 大集體中的小集體篇二十一

從小,我就為我能生活在中國(guó)這片遼土上而自豪驕傲,因?yàn)槲抑?,這片土地匯聚的56份熱情;這片土地,匯聚的是56種希望;這片土地,匯聚的是56顆熾熱的愛(ài)國(guó)之心!

我知道,我的中國(guó),是一個(gè)多民族國(guó)家,是一個(gè)各族兒女都團(tuán)結(jié)一心,共同推動(dòng)社會(huì)繁榮的發(fā)展大國(guó)。所以,站在這片土地上,我似乎從來(lái)都不會(huì)擔(dān)心會(huì)被遺棄,會(huì)被傷害。因?yàn)槲疑钌畹刂?,中?guó)很強(qiáng)大,各民族之間的團(tuán)結(jié),不會(huì)被任何困難打到!

團(tuán)結(jié)合作價(jià)更高,團(tuán)結(jié)就是力量,在各方面都需要團(tuán)結(jié)。我們的大家庭更需要團(tuán)結(jié),以綻放出更加詢麗的光彩,我們的國(guó)家是一個(gè)統(tǒng)一的多民族國(guó)家,56個(gè)民族的共同奮斗創(chuàng)造了中華民族的輝煌歷史和璀璨文明。統(tǒng)一的多民族國(guó)家,這是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)情,民族工作是黨和國(guó)家工作的重要組成部分。

新中國(guó)成立以后,xxx和自治區(qū)各級(jí)黨委、政府高度重視民族宗教工作,貫徹以馬克思主義民族觀為指導(dǎo)的民族宗教政策和民族區(qū)域自治制度,堅(jiān)持以民族團(tuán)結(jié)促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展,建立“平等、團(tuán)結(jié)、互助、進(jìn)步”的新型民族關(guān)系。在加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)、搞好民族工作的實(shí)踐中,自治區(qū)黨委和政府總結(jié)出一套成功經(jīng)驗(yàn),那就是加強(qiáng)對(duì)各族干部群眾進(jìn)行民族團(tuán)結(jié)教育,開展群眾性的民族團(tuán)結(jié)創(chuàng)建活動(dòng),使民族團(tuán)結(jié)的思想家喻戶曉,深入人心。

我們班就是一個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭,有滿族、哈薩克族、維吾爾族、苗族,不久前轉(zhuǎn)走了一個(gè)羌族。雖然民族不同,但是民族團(tuán)結(jié)的心是一樣的。我們并沒(méi)有因?yàn)檎Z(yǔ)言方面而不交流,有困難我們互相幫助,互相訴說(shuō)心里話。

親愛(ài)的祖國(guó),五千年的蘊(yùn)涵和積淀,六十年的揚(yáng)棄和繼承,一個(gè)東方巨人到了可以說(shuō)“不!”可以發(fā)言的時(shí)候。您聚集當(dāng)今世界上最多最廣的人氣和景氣,不管風(fēng)吹浪打勝似閑庭信步,和平與發(fā)展是您熱切表達(dá)的心聲!您不卑不亢不躁不驚,以坦蕩豁達(dá)和深邃、閑靜,闊步在新世紀(jì)的黎明!在黨的“十八大”的東風(fēng)勁吹中,新一代的中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人正繼往開來(lái)帶領(lǐng)著中華民族走向新的輝煌。

讓我們56個(gè)民族手拉手,心連心。共同合作,讓合作伴隨我們。今天的中國(guó)需要合作明天的中國(guó)更需合作,讓我們共同建設(shè)美好的祖國(guó)!從現(xiàn)在這一秒開始,我們一起努力,共同發(fā)展!

小集體與大集體的關(guān)系 大集體中的小集體篇二十二

賽場(chǎng)上,有人只顧勝負(fù),贏了比賽,失了風(fēng)度。生活中,一流人名利熏心,贏了物質(zhì)失了本心??杀蓢@的是,高貴的人心淪為追名逐利的機(jī)器。體育比賽應(yīng)公平公正,社會(huì)意淫公平公正!

丹麥隊(duì)在與伊朗隊(duì)的比賽中故意踢飛因場(chǎng)外干擾而出現(xiàn)的點(diǎn)球,裁判嚴(yán)格執(zhí)法無(wú)可厚非,而丹麥隊(duì)的表現(xiàn)更讓我們看到了濃濃的人情味,一方面維護(hù)比賽的公平,不趁人之危,不勝之不武,一方面也彰顯出卓越的大局意識(shí),不為一粒點(diǎn)球而傷兩對(duì)和氣,避免可能發(fā)生的沖突。可以說(shuō)丹麥人在比賽中展現(xiàn)了謙和的君子之風(fēng)。

最好的比賽就是公平的比賽,讓道德之風(fēng)吹滿賽場(chǎng)。

體育比賽的本質(zhì)是展現(xiàn)人類強(qiáng)健的體魄,如若只計(jì)較輸贏棋可謂舍本逐末失其本志。馬拉松比賽中有選手緊跟腳底流血而堅(jiān)持下最后1km的選手,身后而不超越,尊重的是偉大的對(duì)手,尊重的是偉大的體育精神,足球場(chǎng)上有人受傷及主動(dòng)停球,哪怕是對(duì)方受傷而耽誤一次進(jìn)攻機(jī)會(huì),這是友愛(ài)的體育精神,反觀某些國(guó)家速滑賽場(chǎng),頻響黑哨,故意給中國(guó)選手打出低分,惡意操縱比賽,就是對(duì)體育精神的試讀,愿人皆對(duì)德懷三分敬畏之心,則無(wú)愁公平與公正。

而體育比賽中的道理,亦可推及日常生活,推及社會(huì)。當(dāng)今社會(huì)真的缺少那么一點(diǎn)人情味,那么一點(diǎn)和諧之風(fēng)遍觀身邊因一點(diǎn)小事被冒犯而喋喋不休者大有人在,鉆了制度的空子而沾沾自喜,這亦是隨處可見,如此這般得理不饒人,這幫惡小而為之和談構(gòu)建和諧社會(huì),丹麥人真的給自詡為君子的國(guó)人好好上了一課。

其實(shí)社會(huì)上并非沒(méi)有友愛(ài)之風(fēng),只是勢(shì)力單薄難成氣候隴海大院數(shù)十年團(tuán)結(jié)互助,春風(fēng)滿鄰里,為孩子們撐起一片天的支月英,支媽媽,先人后己,肯實(shí)干奉獻(xiàn)的人民公仆張玉滾等等。惟愿人人卸下冰冷的外殼,用溫暖的人心營(yíng)造社會(huì)主義和諧社會(huì)。

比賽雖小,可顯休養(yǎng)。休養(yǎng)無(wú)形,可決高度。讓我們從公平比賽起,一步一步構(gòu)建和諧社會(huì),還天下一個(gè)天朗氣清。

小集體與大集體的關(guān)系 大集體中的小集體篇二十三

一個(gè)炎熱的星期天,一群螞蟻出來(lái)覓食。

隊(duì)伍中的一只螞蟻悶悶不樂(lè)的地說(shuō):“哎,這次只找到了一些破葉子,這些葉子怎么能填飽皇后的肚子呢?”“有食物就不錯(cuò)了,總比沒(méi)有好吧!”螞蟻隊(duì)長(zhǎng)說(shuō),“今天太熱了,估計(jì)再過(guò)一會(huì)兒我們就變烤螞蟻了,大家先回去吧!”話音剛落,螞蟻結(jié)隊(duì)而行地向家園前進(jìn)。

它們走啊走,走到了懸崖邊上。螞蟻隊(duì)長(zhǎng)馬上吹口哨,示意讓大家停止前行。螞蟻隊(duì)長(zhǎng)看懸崖間,只有一根纖細(xì)的樹枝連接著兩邊,就想嘗試一下這根樹枝是否堅(jiān)固。

螞蟻隊(duì)長(zhǎng)先對(duì)其它的螞蟻發(fā)出了“禁制令”:“大家停一下,我去試試那根樹枝堅(jiān)不堅(jiān)固,若是堅(jiān)固,我再叫大伙兒上?!蔽浵侁?duì)長(zhǎng)自告奮勇地上了樹枝。它先在上面晃動(dòng)了幾下,再用腳跺了跺,然后再在樹枝上輕輕地彈跳了幾下。螞蟻隊(duì)長(zhǎng)覺(jué)得很安全,就讓其它螞蟻上來(lái)。螞蟻們井然有序地爬在樹枝上。可沒(méi)想到的是螞蟻們還沒(méi)有走到中間,樹枝就“咔”地?cái)嗔验_來(lái),掉入深谷。幸虧螞蟻隊(duì)長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)得及時(shí),對(duì)大家喊“哎,快后退!樹枝要斷了!”螞蟻們聽了,趕忙往后退。

“哎,樹枝斷了,我們可怎么回家呀!”正當(dāng)大伙兒垂頭喪氣之時(shí),螞蟻隊(duì)長(zhǎng)左瞧瞧,右看看,發(fā)現(xiàn)了一堆報(bào)紙。隊(duì)長(zhǎng)靈光一閃,想出了一個(gè)好點(diǎn)子。“嘿!大家過(guò)來(lái),我們把這報(bào)紙折成紙飛機(jī),飛回去吧!”螞蟻們心想:“這是個(gè)好主意,不僅可以回家,而且還可以坐飛機(jī)。”于是,螞蟻們紛紛去幫忙。

紙飛機(jī)很快就做好了,隊(duì)長(zhǎng)搖身一變,變?yōu)榱藱C(jī)長(zhǎng),機(jī)長(zhǎng)讓大家快點(diǎn)上飛機(jī),一只兵蟻在后面推飛機(jī),在飛機(jī)飛出的一剎那,兵蟻跳上了飛機(jī)。飛機(jī)像斷線的風(fēng)箏一樣,迎風(fēng)而去。蟻群歡呼著:“太好了,回家嘍!”但是,不幸的事情還是發(fā)生了:突然,風(fēng)向陡轉(zhuǎn),飛機(jī)重重地摔在了河中的石頭上,摔得七零八落。螞蟻們也叫苦連天,但它們并沒(méi)有放棄,螞蟻隊(duì)長(zhǎng)指揮著小螞蟻團(tuán)結(jié)一心地造出了紙船。蟻群坐著小船,蕩漾在波光粼粼的小河上。

小螞蟻們使我明白了一個(gè)重要的道理:團(tuán)結(jié)會(huì)生出智慧,只要團(tuán)結(jié)一心,任何困難都會(huì)迎刃而解。

小集體與大集體的關(guān)系 大集體中的小集體篇二十四

我們的身邊常常有許多正能量,他們的舉動(dòng)如太陽(yáng)一般溫暖著我們的心,如雨水般滋潤(rùn)我們的心田,以小小的舉動(dòng),感動(dòng)每一個(gè)人。其中最令我記憶深刻的是一位老爺爺。

經(jīng)常在公園見到這樣一位老爺爺:銀白色的頭發(fā),胡子長(zhǎng)長(zhǎng)的,總是笑呵呵的,笑時(shí)眼睛總瞇成一條線,身著白色的太極服,腳蹬一雙白布鞋,看起來(lái)身子十分硬朗。

有一次,我在漫步,秋色宜人,樹上的葉子“沙沙”地落了下來(lái),滿地都是,我注視著葉子,只見遠(yuǎn)處的老爺爺,手拿著一把大掃帚,在那埋頭掃地,我好奇地走上去問(wèn):“爺爺,您在干什么呢?”爺爺抬起頭看著我說(shuō):“喏,我在和灰塵、樹葉打仗呢!”我又問(wèn):“是嗎?

”爺爺又摸著胡子,笑嘻嘻的說(shuō):“難道我不像大將軍嗎?”我被爺爺逗笑了,“嘩嘩”樹上又掉下來(lái)了葉子,在空中慢慢飄落下來(lái),猶如一只只蝴蝶在空中翩翩起舞,滿地的落葉遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去如同一塊軟綿綿的地毯,聽著爺爺“沙沙”的掃地聲,我又情不自禁的脫口而出:“爺爺,你這時(shí)候應(yīng)該回家啦,你看天這么冷,你為什么還要來(lái)掃呢?不是有環(huán)衛(wèi)工人嗎?

”爺爺聽了這句話,思考了一下,緩慢地說(shuō):“我這一生忙忙碌碌地過(guò)去了,一事無(wú)成,也沒(méi)有為社會(huì)做什么事,現(xiàn)在老了,也閑著了,可是也什么都干不了了,只能為人們提供一個(gè)良好的環(huán)境,要是人生能從頭來(lái)過(guò),那該多好……”說(shuō)完?duì)敔攪@了口氣,再次握著掃把,慢慢地掃著地,我看著爺爺?shù)谋秤?,若有所思?/p>

“是??!巴金爺爺也說(shuō)過(guò):“我們活著不是為了白吃干飯的,而是為了給生活其中的社會(huì)增添一絲光彩”只要我們身邊的正能量越多,這世界就更加美好!這位老爺爺雖然做的事情對(duì)社會(huì)微不足道但是對(duì)他來(lái)說(shuō)是十分有意義的,我們也應(yīng)該向他學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)自己的正能量,為社會(huì)做出一些事情!

做好事,不需要有華華麗麗的語(yǔ)言渲染,只需要有一顆普普通通的心,和踏踏實(shí)實(shí)地干事就行了,做好事也不是為了得到什么獎(jiǎng)賞,希望的只是人民更好的生活,這就是我身邊的正能量。他會(huì)是我記憶的海洋中最耀眼的一艘帆船,伴隨著我的成長(zhǎng)!

小集體與大集體的關(guān)系 大集體中的小集體篇二十五

輕舟短棹西湖好,綠水逶迤,芳草長(zhǎng)堤,隱隱笙歌處處隨。歐陽(yáng)修的西湖,讓我神往已久,今日來(lái)之有幸!

初到西湖,剛踏上這片深沉悠久的土地,我就感覺(jué)花香四溢寰宇、葉綠往來(lái)古今。那一刻,仿佛全世界都被大自然籠罩著,而我就是那尋著輕盈步伐蹦跳跳來(lái)到西湖邊的一只小沙鷗。

哇,這湖水真是清澈見底?。∥翌D時(shí)想起寫“潭中魚可百許頭,皆若空游無(wú)所依”的柳宗元。這里更是有數(shù)不盡的游魚嬉戲于湖水中,似招朋引伴,恰與游人相悅。我看見好多來(lái)往的人手拿著面包,小心地把面包掰成碎屑投湖喂魚。魚兒躍起迎接,迎接著面包屑,也迎接著大家洋溢著幸福的笑容。這不也是西湖景致嗎?

不久,我們乘著輕舟駛向?qū)γ娴臄鄻?。這下我們離魚兒更近了。看它們靈動(dòng)的身姿、搖擺的尾巴,是在為天上的仙女起舞嗎?湖對(duì)面綠意正濃,幾株直楊斜柳倚橋頭。柳絮雖然平凡,但這晴初的午后,柳絮因風(fēng)飛起,吹遍岸上的綠茵,也吹動(dòng)著游人的心。

方下船,我的腳仿佛又踏上了另一個(gè)世界,也是另一種風(fēng)景。這里,綠茵盎然、楊柳依依;這里,癡牛郎等待傻織女;這里,是連接兩顆心的“斷橋”。向往的人呀,誰(shuí)不渴望相見?誰(shuí)愿意“盈盈一水間,脈脈不得語(yǔ)”?

橋是石頭砌成的,??菔癄€愛(ài)不變。

愜意如我,躺在草坪上,仰望著雷峰塔。塔在天空下顯得那么渺小,而此時(shí)于我心中卻是那么高大。西湖的美,有“欲把西湖比西子”的粉黛,有“綠楊陰里白沙堤”的記憶,也許更有那“許仙與白娘子”的唏噓——春天都要過(guò)去了,可那個(gè)男人卻遲遲不歸。

天色遲暮,駕鶴西去。夕陽(yáng)無(wú)限,無(wú)限夕陽(yáng)。天是短暫的紅彤彤,湖水是短暫的紅彤彤,映得人們的臉龐也是紅彤彤的。我雖不舍踏上歸途,但還是要?jiǎng)e西湖離去。搖晃的車上,夢(mèng)、湖水、魚兒、斷橋……都很美。

小集體與大集體的關(guān)系 大集體中的小集體篇二十六

社會(huì)是一個(gè)大家庭,我們每一個(gè)人都是其是的一份子,團(tuán)結(jié),友愛(ài),互助是人生中必不可少的的道德品質(zhì),只有擁有這種優(yōu)秀的的品質(zhì),社會(huì)才能和諧發(fā)展,

在校園,就在我們身邊,團(tuán)結(jié)互助友愛(ài)的行為隨處可見,我們班班同學(xué)大多數(shù)來(lái)自農(nóng)村,一樣的裝束,一樣的樸素,一樣的鄉(xiāng)村風(fēng)俗,使得我們?cè)谝黄鹕顚W(xué)習(xí),相處得很融洽,沒(méi)有高貴貧賤之分,有的只是平等,互肋友愛(ài)。

學(xué)校每期都開展體育比賽活動(dòng)。只要有我們班參加的。總會(huì)看到我們班的同學(xué)在賽場(chǎng)旁觀看。做啦啦隊(duì)。正因?yàn)閳?chǎng)外同學(xué)的團(tuán)結(jié)一致,鼓舞了賽場(chǎng)里的隊(duì)員們,每次比賽我們班總能獲得獎(jiǎng)狀。男同學(xué)還多次獲得藍(lán)球寒的冠軍。如果場(chǎng)內(nèi)隊(duì)員彼此矛盾,不互相配合,勝利的結(jié)果能得到嗎?所以,班級(jí)團(tuán)結(jié)的力量的巨大的

也許有人會(huì)說(shuō):“你所講的團(tuán)結(jié)友愛(ài),只有在平時(shí)才能體現(xiàn),在危險(xiǎn)面前將顯得蒼白無(wú)力,”面對(duì)這樣的說(shuō)法,我將大聲的對(duì)他說(shuō)on

2003年12月23日晚,重慶開縣發(fā)生特大井噴,富含硫化氫的有毒氣體噴涌而出,面對(duì)災(zāi)情,開縣教師發(fā)出了“老師在,學(xué)生在,不論發(fā)生什么情況,我們必須和學(xué)生在一起,決不能讓一個(gè)學(xué)生出事”的豪言壯語(yǔ),他們顧不上自已的家人,一次次昌著生命危險(xiǎn),沖進(jìn)宿舍,尋找學(xué)生,用自己的血肉之軀為學(xué)生筑起一道安全屏障,災(zāi)情過(guò)后。人們找到了打電話報(bào)警的譚老師,他倒在了自家門口,再也起不來(lái)了。緊握在他右手的手機(jī)告訴人們,這十分鐘,內(nèi),他連續(xù)打了七個(gè)電話,正是這七個(gè)電話,讓他失去了最后的逃生的機(jī)會(huì),也正是因?yàn)檫@十分鐘的等候,讓他的爺爺,奶奶,爸爸,媽媽與他一起離開了人世。

開縣教師的這種在災(zāi)難面前將生的希望留給學(xué)生,死的危險(xiǎn)留給自己,不正是團(tuán)結(jié)友愛(ài)最有力的證據(jù)嗎?他們的這種精神,不正是我們創(chuàng)建和諧社會(huì)所需要的嗎?

非典時(shí)期,手拉手的互幫互肋,印度洋大海嘯面前人們更的肝膽相照,共同努力,將損失減到最小,今年夏天,我市遭受百年不遇的旱災(zāi),三千一百萬(wàn)重慶兒女眾志成誠(chéng),團(tuán)結(jié)一心,共抗旱魔,這就是我們“團(tuán)結(jié)互肋友愛(ài),共創(chuàng)和諧社會(huì)”最有力的行動(dòng)。

同學(xué)們,讓我們多一份關(guān)愛(ài),多一份真情,伸出你的手,伸出我的手。共創(chuàng)一個(gè)和諧的社會(huì),讓每一個(gè)人都生活得幸福,快樂(lè)!

小集體與大集體的關(guān)系 大集體中的小集體篇二十七

我在六合實(shí)驗(yàn)小學(xué)四一班,班上一共有47名學(xué)生,我們的班就是個(gè)大家庭,發(fā)生了許多精彩有趣的事情,今天,聽我來(lái)告訴你。

在一次語(yǔ)文杯的作文比賽中,我們班有三分之一的同學(xué)獲得省級(jí)二等獎(jiǎng),同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈,手舞足蹈,因?yàn)闉榘嗉?jí)爭(zhēng)了光,在學(xué)校里,獲得省級(jí)二等獎(jiǎng)的同學(xué)有180名,我們班就有十幾個(gè),多光榮呀。

我們班還是個(gè)小有名氣的班,一提到我們學(xué)校的我們班,人家只要來(lái)我們班聽過(guò)課,肯定會(huì)說(shuō):“喔,實(shí)小四一班呀,老師和學(xué)生表現(xiàn)得太好了……”因?yàn)槲覀儾粌H平時(shí)表現(xiàn)就不錯(cuò),聽課時(shí)表現(xiàn)得更出色,在我們班聽過(guò)課的老師不少于100個(gè),次數(shù)不少于20次,并且我們班聽課還獲得過(guò)金獎(jiǎng)呢,怎么樣呀?還不錯(cuò)吧?

在去年暑假的軍訓(xùn)中,我們班雖然有許多人中暑,發(fā)燒,我的眼睛也過(guò)敏了,腫了起來(lái),但是大家都不怕苦,不怕曬,堅(jiān)持軍訓(xùn),在各個(gè)方面都表現(xiàn)的不錯(cuò),于是南京棲霞的十月軍校特別為我們班發(fā)了一張榮譽(yù)獎(jiǎng)狀,現(xiàn)在還掛在我們班的墻上呢。

在一次語(yǔ)文抽考中,許多同學(xué)考的不理想,除了一些“頂尖高手”97分,還有96分,哇,好高的成績(jī),我們沒(méi)考好的同學(xué)都暗暗下了決心要趕上前面的同學(xué),大家認(rèn)真學(xué)習(xí),你追我趕的向前沖。

這就是我的班集體,一個(gè)光榮的班集體,因?yàn)樗?,我感到十分驕傲自豪,我?huì)和同學(xué)們一起繼續(xù)為它貢獻(xiàn)自己的力量。

小集體與大集體的關(guān)系 大集體中的小集體篇二十八

我們班非常的特別,別的班都是平常成績(jī)好,期未也好,但我們是平常不好,期末好。

我們班可以算是全校第二紀(jì)律不好的班級(jí)了,遭到很多老師的投訴,本來(lái)這學(xué)期陳老師教作文,王老師教課本,但是王老師還是給我們氣走了。

紀(jì)律經(jīng)常掛在老師嘴邊,但我們?cè)谶@個(gè)班里收獲了很多的笑,因?yàn)槲覀儼嗪孟袷莻€(gè)馬戲團(tuán),經(jīng)常有人來(lái)制造歡笑,教室也常是笑聲。我們班也常常出現(xiàn)壁咚事件,主謀者一般是凌碩,那時(shí)圍觀的人老多了,幾乎沒(méi)有人不來(lái)的。

最厲害的是我們班有觀察兵,他們主要負(fù)責(zé)老師來(lái)了沒(méi)?但有時(shí)被老師發(fā)現(xiàn)拉上臺(tái)訓(xùn)斥一頓。創(chuàng)使人就是他帶頭大哥紹杰,每次都非常尷尬地被拉上去。他帶頭大哥的稱號(hào)果然名不虛傳??!

最奇葩的是我們平??荚囅聛?lái),都被訓(xùn)斥,什么90分以上沒(méi)別的班多之類的,但本以為期末考試也會(huì)差的,結(jié)果老師大吃一驚,我們期未考競(jìng)?cè)蝗珔^(qū)第一,真是一個(gè)奇葩的大反轉(zhuǎn)??!

集體總是變化多端的,這次奇葩的大反轉(zhuǎn)真驚人啊!

小集體與大集體的關(guān)系 大集體中的小集體篇二十九

這個(gè)故事是講了葫蘆娃想把妖怪壓回到山里,勇敢的向妖怪挑戰(zhàn)的經(jīng)歷。片中葫蘆兄弟們每一個(gè)人都有自己獨(dú)特的本領(lǐng),他們每人分別都與妖怪進(jìn)行了艱苦卓絕的斗爭(zhēng),但妖怪每次都通過(guò)自己的計(jì)謀和法寶,一次一次地戰(zhàn)勝了葫蘆娃們,最終葫蘆娃兄弟同心協(xié)力聯(lián)手打敗了妖怪,把他重新壓回到山里。

“一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園”。通過(guò)觀看《葫蘆兄弟》,我明白了一個(gè)道理:自己的強(qiáng)大并不能保證獲得成功,唯有團(tuán)結(jié)的力量才能達(dá)到成功的頂峰。七個(gè)葫蘆娃能夠戰(zhàn)勝妖魔,正是因?yàn)樗麄儓F(tuán)結(jié)一致,連成一心的結(jié)果。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們不也正需要這種精神嗎?一個(gè)班級(jí)團(tuán)結(jié)了,班級(jí)才會(huì)更優(yōu)秀;一個(gè)學(xué)校團(tuán)結(jié)了,學(xué)校才會(huì)更進(jìn)步;一個(gè)家庭團(tuán)結(jié)了,家庭才會(huì)更幸福;一個(gè)國(guó)家團(tuán)結(jié)了,國(guó)家才會(huì)更強(qiáng)盛!

常言道:眾人一條心,黃土變成金。在這個(gè)世界上,只有團(tuán)結(jié)一心,才會(huì)獲得成功。說(shuō)到這里,我又想起了前不久的汶川大地震,一場(chǎng)史無(wú)前例的地震,摧毀了我們可愛(ài)的家園、奪去了我們無(wú)數(shù)同胞的生命,但卻壓不倒我們戰(zhàn)勝困難、重建家園的信心。在災(zāi)難面前,中國(guó)人民是團(tuán)結(jié)的!在災(zāi)難面前,中國(guó)人民是堅(jiān)強(qiáng)的!在災(zāi)難面前,中國(guó)人民是壓不垮的!我為自己是中國(guó)人而感到驕傲、自豪!

當(dāng)災(zāi)難襲來(lái)時(shí),幾十萬(wàn)官兵在最短的時(shí)間內(nèi)沖到抗震救災(zāi)第一線;十萬(wàn)白衣天使迅速趕到重災(zāi)區(qū)緊急救人;百萬(wàn)志愿者也自覺(jué)的集結(jié)災(zāi)區(qū);十三億中國(guó)人民和災(zāi)區(qū)人民心連心,同呼吸,共命運(yùn)。這就是力量的源泉、這就是愛(ài)的奉獻(xiàn)。這種愛(ài),會(huì)使無(wú)數(shù)人毫不猶豫地獻(xiàn)出寶貴的生命;這種愛(ài),會(huì)使四面八方同胞奉獻(xiàn)出無(wú)私的援助;這種愛(ài),會(huì)使優(yōu)秀的中華兒女凝聚成一股無(wú)堅(jiān)不摧的力量,它將戰(zhàn)勝大自然帶給我們的深重災(zāi)難———這就是團(tuán)結(jié)的力量!

在磨難里,我們中國(guó)人緊緊相連,手拉手,心連心,肩并肩。我們不怕災(zāi)難,我們不怕困難,我們生死相依。一切的一切,就因?yàn)槲覀兌际呛谘劬S皮膚的中國(guó)人!

中國(guó),加油!

小集體與大集體的關(guān)系 大集體中的小集體篇三十

這個(gè)暑假觀我觀看了一部十分有價(jià)值的影片《偷自行車的人》。它不驚悚,科幻,搞笑,卻引人深思。

影片主要講的是第二次世界大戰(zhàn)后的羅馬,臟亂的街道、匆匆來(lái)往的行人、簡(jiǎn)陋的住房、破舊的衣服……幸運(yùn)的是主人公李查剛獲得一份張貼海報(bào)的工作,然而這份工作需要一輛自行車,面對(duì)生活的窘迫,妻子當(dāng)?shù)袅怂募迠y———6張床單,這才贖回了之前被當(dāng)?shù)舻呐f自行車。不幸的是,上班第一天他的自行車就被偷。李查同兒子布魯諾尋遍羅馬大街小巷,也沒(méi)能找到自行車,最后無(wú)可奈何地下手偷別人的車,不料卻被逮個(gè)正著。一群人簇?fù)碇蛩銓⒗畈樗偷骄炀?,被偷的車主看到布魯諾眼淚汪汪,便放了李查。

看了影片的介紹才知道這部影片的主演兩父子是非職業(yè)演員,我和我的小伙伴都驚呆了,我從未見過(guò)一部影片中沒(méi)有一個(gè)職業(yè)演員,這不禁讓我對(duì)導(dǎo)演心生敬佩之情。影片給我最大的感受便是它很真實(shí),沒(méi)有強(qiáng)烈緊張的驚險(xiǎn)動(dòng)作,沒(méi)有妙想天開的超能力,但它依然深深地吸引著我。

令我印象最深的便是可憐的李查最后走投無(wú)路,為了生活,他選擇了偷自行車,但被抓住了。如果換做是平時(shí),一個(gè)男人偷自行車,又是當(dāng)著他8歲的兒子的面,我一定會(huì)罵的他狗血噴頭,但此刻,雖然明知偷東西是違法的,但我在內(nèi)心深處卻是多么希望他能成功將自行車偷走啊,這樣李查就可以重新開始他的工作,他們一家的生活就有了希望。現(xiàn)實(shí)卻是此刻的李查不但失去自行車與工作,而且連作人的尊嚴(yán)也失去了。

想一想我們的現(xiàn)實(shí)生活,也有一部分人因?yàn)樯钏炔抛呱狭朔缸锏牡缆贰?duì)于這些人,我們不應(yīng)該僅僅只是投去同情的目光,更應(yīng)伸出援助的手,這或許才能真正幫助他們吧。當(dāng)李查激動(dòng)地找到了那個(gè)偷車的人,卻因無(wú)人證物證而被群起攻之。沒(méi)有一個(gè)人幫助他,沒(méi)有一個(gè)人去伸張正義,只有一群起哄的人。

當(dāng)布魯諾羨慕的看著富貴家庭的孩子吃著饕餮大餐,當(dāng)李查穿著被雨打濕的衣服穿梭在西裝革履之間,人們是冷漠的,那些富家子弟輕視底層人民,甚至無(wú)視他們的存在,社會(huì)也看不見他們的悲苦。嗟乎!社會(huì)之墮落可知矣!

也許,一個(gè)人的力量微不足道,但我相信,大家的力量是強(qiáng)大的,足以挽救一個(gè)社會(huì)。社會(huì)的明天,看我們的!

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