慶元旦迎新年活動方案學校14篇(優(yōu)秀)

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慶元旦迎新年活動方案學校14篇(優(yōu)秀)
時間:2023-04-09 09:52:06     小編:zdfb

為了確保我們的努力取得實效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。寫方案的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編給大家介紹的方案范文的相關內(nèi)容,希望對大家有所幫助。

慶元旦迎新年活動方案學校篇一

為豐富全校教職工課余文化生活,展示教職工的精神風貌,以嶄新的姿態(tài)迎接新的一年。同時為答謝全體教職工這一年來對學校所做的貢獻,學校決定在20xx年元旦前夕舉行教職工“慶元旦,迎新年”系列活動。本次活動以“快樂”為主線,以放松心情,增進感情,鼓舞士氣,營造團結和諧的精神氛圍為宗旨。從而豐富教師的課余文化生活,激勵教師間團結、奮進、求實、創(chuàng)新,以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去,為我校的教育教學開創(chuàng)更加燦爛、輝煌的明天!具體活動方案如下:

20xx年12月30日晚7:30~~10:00

學校綜合樓大廳

全體在職教職工與退休教職工

xxx

xxx

(1)教職工分組:共分10組

一年級教師組

二年級教師組

三年級教師組

四年級教師組

五年級教師組

六年級教師組

民族班教師組

移民班教師組

職工組

退休教職工組

(2)活動形式:以茶話會的形式進行,同時開展小組間文藝展示,其中穿插游戲競賽活動,工會委員同志負責發(fā)獎工作。

(3)各組參賽節(jié)目的要求:各組在年級主任的帶領下,上報一個節(jié)目,節(jié)目形式為集體性節(jié)目。

各組節(jié)目于12月28日前上報到學校工會,并利用課余時間進行排練。

(4)活動獎勵:

1、各組節(jié)目的幸運抽獎:一等獎2個,二等獎3個,三等獎5個。

2、團體游戲合作獎:本次活動將評選出一等獎1個,二等獎3個,三等獎6個。

3 、個人幸運抽獎:本次活動將有兩次個人幸運抽獎,只準許本人抽獎,不準代抽。

藍球﹑氣球和各種小禮物

1、主持人宣布活動開始

2、領導講話。

3、活動安排:

(1)全體狂歡“交際舞”

(2)游戲(一):名稱:《團結肩并肩》(肩夾球接力賽)

規(guī)則:2人為一小組,5小組進行接力(共10人)。2人不能用雙手抱球,只能用肩膀夾住籃球,從起點出發(fā)繞過終點的標槍再回到起點,然后用肩把球傳給下一組的隊員,最快的那組就是獲勝隊。注意在傳球的過程,哪一小組出現(xiàn)掉球的現(xiàn)象,都要從起點重新出發(fā)。

參賽人數(shù):每隊10人。

(3)頒獎:一等獎一名,二等獎三名,三等獎六名。

(4)六年級教師組的節(jié)目展示

(5)三年級教師組的節(jié)目展示

(6)一年級教師組的節(jié)目展示

(7)民族班教師組的節(jié)目展示

(8)退休教職工組的節(jié)目展示

(9)四年級教師組的節(jié)目展示

(10)移民班教師組的節(jié)目展示

(11)職工組的節(jié)目展示

(12)五年級教師組的節(jié)目展示

慶元旦迎新年活動方案學校篇二

在新的一年來臨之際,為了豐富學生的文化生活,培養(yǎng)學生積極向上的精神風貌,營造歡樂和諧的新年氣氛,充分展現(xiàn)同喜、同樂、同慶的和諧校園氛圍,讓學生在各種游園活動中度過愉快的一天,校政教處、團委決定舉行江臨中學“慶元旦迎新年校園嘉年華”游園活動,通過活動,讓學生自學參與到游園活動中去,讓學生在活動陶冶情操,在游園活動增長知識,在游園活動中培養(yǎng)學生能力,從而全面推行素質教育的實施。

20xx年12月31日上午8:00——11:00

1、校長新年致辭;(校長室)

2、收集新年祝福;(政教處、團委)

3、游園活動開始。

1、以班級為單位,每班組織兩個項目,所需道具自備,各班必須12月27日前上報政教處項目名稱及活動規(guī)則,如班級有相同活動項目政教處通知相關班級重新安排項目。

2、在12月30下午各班級利用空閑時間布置好場地及做好各項準備,在黑板上寫上“元旦游園活動——項目名稱”,在班級門前顯眼處粘貼一張有關本班級活動游戲的海報,海報包括:名稱、規(guī)則等,每個項目必須有負責人(班主任)和工作人員(學生代表)。

3、學校政教處、團委在學校大廳里安排猜謎語、歇后語活動。

1、以同學們手中學校頒發(fā)入場券為準,每個項目學生只準參與一次,根據(jù)各班活動項目規(guī)則進行獲優(yōu)勝者可以獲得獎券。

2、學生參與活動所獲獎券在游園時可自行到學校一樓東首衛(wèi)生室獎品兌換處兌換相應獎券獎品。

3、參與的學生在參加每一個項目時要求排隊,不得亂起哄,聽從指揮,遵守紀律。

4、學生游園時,要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,游園結束各班班主任要組織好學生進行衛(wèi)生打掃(包括公共場地、綠化帶包干區(qū)等),以整潔校園環(huán)境迎接新年。

5評選“我最喜歡的游園項目”。學生活動結束后,在參加過的活動中選兩個“我最喜歡的游園項目”,班主任收齊入場劵后交政教處、團委統(tǒng)計,評選出20xx年江臨中學“慶元旦迎新年校園嘉年華”優(yōu)秀游園活動項目若干個。

總指揮:z 總策劃:zz校團委委員

獎品采購:zz 獎品兌換:zz

攝像:z 一樓大廳謎語:z

場地維護:一樓總負責z 有二樓總負責z

三樓總負責z

活動未盡事宜另行通知,望各班精心組織,積極參與,請各班務必在12月27日前確定好項目并上報政教處。

慶元旦迎新年活動方案學校篇三

值20xx年元旦來臨之際,為了豐富學生的校園生活,進步學生的活動能力,修建文化氣氛,以豐富多彩的情勢辭舊迎新,學校決定舉行“搭建活動平臺,豐富校園文化”——成功河口一小“慶元旦”學生班級文化展現(xiàn)活動。本次活動要求人人參與,讓每個學生在出色的活動中快快樂樂迎接新年,感受濃濃的班級文化氛圍,健健康康的成長。

20xx年12月31日下午1:40—3:00整

全體師生

以班級為單位組織班級文化展現(xiàn)活動,要求組織參與面廣,學生的積極性高。主題圍繞“班級文化”展現(xiàn)班級的特點活動(例如:詩歌朗誦、經(jīng)典朗誦、故事大王、智力比賽、才藝展現(xiàn)、生活技能比賽、親子共樂、觀看愛國電影等多種情勢)。各班根據(jù)自己班級的具體情況來設計,確定活動主題,認真填寫“慶元旦”學生班級文化展現(xiàn)活動表,活動結束后,上交電子版活動表、 照片兩張,到ftp—政教處——成功河口一小慶元旦活動夾內(nèi)。

1、各中隊布置好活動場所。各班可用氣球、彩帶布置教室,烘托慶祝元旦的氣氛,并把活動的主題張貼在黑板上。

2、整個活動,由班主任老師和家長一起負責。

1、各班班主任及時宣傳本次活動的進程,讓每個同學都了解本次班級文化展現(xiàn)活動的主題、活動內(nèi)容及其活動要求等。

2、各班有關節(jié)目的預備工作在進行活動之前完成,包括場地布置與道具。

3、活動當天,各班班主任要利用晨會對本次活動向學生進行相干的講授,并做好活動時的紀律、安全和衛(wèi)生的教育。

4、活動進程中請班主任負責好學生的個人安全。

1、各班認真組織,確?;顒佑行蛘归_。

2、要保持班級衛(wèi)生的干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動結束后,各班負責清算場地。

慶元旦迎新年活動方案學校篇四

新年的鐘聲即將敲響!為豐富校園文體生活,促進學院師生交流,進一步營造喜迎新年的氣氛,我院擬定于20xx年12月24日晚在東校區(qū)原惠佳超市三樓學生活動中心舉辦以“愛你有我,雕刻你我”為主題的環(huán)境科學與工程學院20xx年慶元旦迎新年師生聯(lián)誼晚會。

為確保全院師生的廣泛參與,充分展現(xiàn)我院師生的風采,現(xiàn)向全院師生征集優(yōu)秀節(jié)目和晚會主持人,具體事項通知如下:

1.節(jié)目主題:體現(xiàn)新年和師生聯(lián)誼的主題,內(nèi)容健康,積極向上,提倡原創(chuàng)。

2.節(jié)目形式:形式不限,鼓勵突破傳統(tǒng),大膽創(chuàng)新。

3.節(jié)目時間:時長5到8分鐘。

注:老師可以自行組合節(jié)目(注:每單位出一個節(jié)目為宜);學生可以以班級為單位,但由于節(jié)目數(shù)量有限,鼓勵班級、年級間合作出演節(jié)目。(相關工作人員會通知各班班長和文娛委員跟進)

凡有興趣者均可報名參選晚會主持人(師生共3到5名,含中間游戲環(huán)節(jié)主持),要求普通話流暢,形象良好,有主持經(jīng)驗及能帶動現(xiàn)場氣氛者優(yōu)先考慮。

聯(lián)系人:李沛奕 聯(lián)系電話:長號:1888678798短號:612246

注:晚會準備有豐富的獎品,屆時歡迎我院全院師生踴躍參加。

慶元旦迎新年活動方案學校篇五

在20xx年新年到之際,為推動學院全民健身運動,工會決定組織學院教職工進行登活動,現(xiàn)將有關事宜通知如下:

全體在職教職工。

20xx年12月28日下午4:00—:0。

學院xx公園

1、啟動儀式:下午4:00在學院行政樓前集合出發(fā),起點登時間最遲不超過4:0。

2、活動路線:起點從京津路科技樓后臺階而上→頂三岔路交匯處(領取票1)→天津路路燈管理處公交站→學院后大門終點(領取票2)比賽結束。元旦過后各工會小組核對登票(票1+票2)填報造冊,憑登票和登記表到工會領取紀念品券,教職工憑紀念品券自行到選定商家處領取物品。

1、各工會小組動員組織本單位教職工積極參加,登請穿著運動鞋,身體不適者謝絕參加,參加者安全自負。

2、登活動教職工不得冒名代替或代領登票。

3、在登活動中,要牢固樹立安全意識,不得攜帶火種上,不在危險地帶逗留,不隨意丟棄垃圾,不破壞公園植被。

慶元旦迎新年活動方案學校篇六

通過參與節(jié)日聯(lián)歡活動,使幼兒感受新年的愉快氣氛,激發(fā)幼兒愿意與同伴、老師、家長分享快樂的情感。幼兒通過“個人才藝展示”,培養(yǎng)幼兒在集體面前大膽表演的能力。

提前與家長聯(lián)系,和孩子一起編排好節(jié)目;提前做好教室環(huán)境的布置。

第一部分:開場(主持人)

第二部分:集體節(jié)目

第四部分:親子游戲

第五部分:游園活動,感受幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

第六部分:結束語,歡樂的時光總是過得很快,感謝家長對本次活動的支持,“慶元旦家園同樂活動”到此結束,祝大家在新的一年里,快樂平安!

主題總體要求:

教師要利用傳統(tǒng)的節(jié)日資源,充分挖掘教材的教育功能,綜合運用各種教學手段,讓幼兒在看看、說說、唱唱、跳跳、做做的活動中,加深幼兒對元旦習俗的理解,感受元旦的歡樂。在教學過程中,教師能注重給幼兒創(chuàng)設一個輕松活潑的活動氛圍,給予幼兒充分的表達自由和動手機會,采用開放式的教學方法,注意動靜交替,讓孩子們始終積極參與活動,使他們的語言表達能力、動手操作能力、感受能力都能得到了培養(yǎng)。各班老師結合班級情況以及年齡特點選上相關課程,及時將教學收獲軌跡呈現(xiàn)。

慶元旦迎新年活動方案學校篇七

:慶元旦迎新年

1.讓學生感受新年的歡樂氣氛。使學生在活動中得到鍛煉,增進同學之間的友誼。

2。通過主題活動師生共同聯(lián)歡,以及孩子們的載歌載舞,表達自己生活

校園、感受老師慈母般教導的愉悅心情和對未來美好學習生活的憧憬。

:20xx年12月日

:六()中隊教室

:全體學生及中隊輔導員()

甲:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。乙:元旦,是我們大家的節(jié)日,五十六個民族都在為它歡慶。甲:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩已:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律。合:讓我們在這新年即將到來的時刻盡情的唱起來,跳起來,舞起來!“慶元旦迎新年”主題隊會現(xiàn)在開始

(1)你知道過年的來歷嗎?

(2)中國人過新年有哪些習俗?

(3)你還知道哪些國家是怎樣過新年的?

伴著歡聲,伴著笑語。我們邁入南小校門開始夢的追尋。踏著冬雪,沐著春風,迎著夏雨,我們收獲了秋實。收獲了我們相親相愛的班集體。在這里我們擁有歡樂,擁有真情,我們度過了一個又一個美好的時光。我們體會到生活的快樂,體會到春天的溫暖,夏天的火熱,秋天的豐碩和冬天的美麗。如今,我們又以期盼的心情,迎接又一個春天的到來。翻開新的一頁日歷,我們感到無限欣喜,我們又長大了一歲,我們愿用稚嫩的小手,書寫出最動人的詩篇我們愿用稚拙的畫筆,描繪出燦爛的明天!

合:讓我們一起吟誦出我們的目標:在學習中尋找快樂,在活動中發(fā)現(xiàn)快樂,在寫作中記錄快樂!讓我們的筆尖寫滿歡聲笑語!最后祝愿大家:新年快樂!

(1)游戲:猜猜看(事先準備一些紙片,上面寫好各種職業(yè)或者體育運動。然后讓每人分別抽一個,不要讓別人知道。然后分別表演,不能說話,讓別人猜猜看是什么職業(yè)。人與人之間不能說話,只能靠動作表達意思。)

(2)游戲:踩氣球。(一組出2-3個人,每只腳上都綁有氣球,讓他們一起出來互相踩,看到一定時間后哪個組的隊員腳上剩的氣球多。

(3)才藝大舞臺(書畫、舞蹈現(xiàn)場表演)

(4)歌曲合唱《新年好》紙條送祝福。a最后,讓我們在《新年好》的樂曲中互贈新年禮物,把美好的祝愿送給同讓我學各自以匿名方式寫在紙條上交主持人,然后叫大家輪流抽取,并大聲地念出祝福內(nèi)容。

親愛的同學們,新年的陽光將灑在你們的身上,新年的春風將吹在你們的臉上,你們又要長大一歲了。萬事從頭起,良好的開端是成功的一半,愿我們所有的同學永遠是成功者!今天我們在一起迎接新年的到來,展望未來,憧憬未來,我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進步,天天有快樂。我宣布:“慶元旦迎新年”主題班會活動到此結束。

慶元旦迎新年活動方案學校篇八

新的一年即將來臨,在這辭舊迎新的元旦佳節(jié),為活躍校園文化生活,營造溫馨和諧的校園文化氛圍,讓學生快樂生活、快樂成長,學校決定于12月3日晚舉行沙中“慶元旦 迎新年”學生聯(lián)歡活動。具體方案如下:

20xx年12月30日晚上7:30——9:30

各班教室

全校學生

1、活動當晚班主任必須到場;

2、活動內(nèi)容和形式各班自定,要求積極健康向上;

3、各班要有組織、有紀律地開展活動,學生不能在校園內(nèi)到處走動、大聲喧鬧;

4、班內(nèi)可以進行適當?shù)牟贾?、裝飾,但不能使用一些不能去除的原料或貼紙;

5、活動完后請各班組織好學生做好清潔工作,第二天學生處進行衛(wèi)生檢查;

6、活動時間可以提前,但必須在晚上9:30前結束,10點前做好衛(wèi)生工作;

7、班主任要提醒學生晚會結束后不要在學校逗留,回家途中要注意安全;

8、12月31日照常上課。

慶元旦迎新年活動方案學校篇九

xx年12月31日上午9:30——10:45

xx幼兒園各班教室

制作新年禮物,相互贈送禮物并說祝福的話

1、初步了解元旦節(jié)的含義,知道它是新一年的開始,學說祝福的話。

2、在活動中感受新年的快樂和喜悅,同時增強幼兒的交往能力和自信心。

新年歌的錄音,新年禮物材料幼兒每人一份(各班老師準備)。

一、迎新年、慶元旦

各班教師組織幼兒,說說“元旦”的含義。

教師:元旦節(jié)馬上就要到了,新的一年開始了,我們小朋友也要長一歲了。在未來的二零一三年之中,我們對自己、對他人都有新的期待、新的祝福。

我們一起來交流給自己、給同伴的祝福吧。

二、新年禮物的制作

1、教師展示新年禮物,引發(fā)幼兒的制作愿望。

2、教師指導幼兒制作新年禮物

3、各班的禮物內(nèi)容是:

新年賀卡

活動準備:空白卡紙、新年音樂、各類美工材料(即時貼,粘紙、彩紙,炫彩棒,記號筆,剪刀,膠水,彩色吸管,扭扭棒、毛球等)

玩法:1、挑選喜歡的卡紙。

2、初步設計卡紙上的圖案。

3、運用多種材料做進一步的裝點。

4、用繪畫的方式在賀卡內(nèi)畫出臺頭以及祝福語。

5、完成制作后在賀卡內(nèi)簽名。

賀年片

活動材料:各種各樣顏色的a4紙(幼兒人手一份)、大小不同的白色圓、大小不同的綠色三角形、各種壓花圖案、剪刀、膠水。

活動過程:

1、幼兒自由選擇自己喜歡的顏色的a4紙,對折變成賀卡。

2、選擇自己喜歡的圖案(數(shù)目或者雪人)進行拼貼,裝扮賀卡的封面。

3、選擇不同的壓花裝扮賀卡封面(引導幼兒有規(guī)律的進行裝扮)。

4、教師幫助幼兒寫上祝福語。

愛心卡

材料準備:各色心形心愿卡,做心愿卡用的厚卡紙和用來裝飾的彩紙、彩筆、蠟筆、雙面膠或膠水、以自己的喜好可以準備一些小掛件或小貼士等。

活動過程:

1、欣賞、重現(xiàn)

1)出示新年心愿卡,引起幼兒興趣。

小朋友,你們看“這是什么?”(新年卡)“這卡漂亮嗎?這是一張新年心愿卡,它能在新年里把我們的心愿告訴新年老人,幫助我們實現(xiàn)心愿。老師在新的一年有幾個的心愿想要實現(xiàn),做成了心愿卡,你們想知道我有一些什么心愿嗎?

引入:引導幼兒觀察心愿卡,如,“心”代表心想事成?!盎ā北硎久利悇尤?。2)幼兒和同伴討論:引導幼兒說說自己在新的一年里有什么心愿。

引導:表揚幼兒不僅想到自己的心愿,還想到為家人,伙伴祝福,還想到給關心我們的人送上祝福。

2、聯(lián)想、創(chuàng)作

1)導入:師;“老師為你們準備了一些心愿卡,下面就把你們的心愿畫出來吧!”

2)自由選擇制作心愿卡的材料和方法。幼兒動手繪畫心愿卡

3、展示、交流

1)放配樂《新年好》——請小朋友把這些心愿卡放在新年祝福的心愿信箱里,讓我們一起來期待新年老人能實現(xiàn)我們這些愿望,好嗎?

2)幼兒互相講講自己心愿卡上的心愿。

三、 贈送禮物、祝福新年

1、結交新朋友:

把新年禮物贈送給其他班級的小朋友,同時向小朋友說說新年祝福的話。

2、共唱新年歌:

和新交的朋友一起唱唱新年歌。

慶元旦迎新年活動方案學校篇十

在20xx年新年到之際,為推動學院全民健身運動,工會決定組織學院教職工進行登活動,現(xiàn)將有關事宜通知如下:

全體在職教職工。

20xx年12月28日下午4:00—:0。

學院xx公園

1、啟動儀式:下午4:00在學院行政樓前集合出發(fā),起點登時間最遲不超過4:0。

2、活動路線:起點從京津路科技樓后臺階而上→頂三岔路交匯處(領取票1)→天津路路燈管理處公交站→學院后大門終點(領取票2)比賽結束。元旦過后各工會小組核對登票(票1+票2)填報造冊,憑登票和登記表到工會領取紀念品券,教職工憑紀念品券自行到選定商家處領取物品。

1、各工會小組動員組織本單位教職工積極參加,登請穿著運動鞋,身體不適者謝絕參加,參加者安全自負。

2、登活動教職工不得冒名代替或代領登票。

3、在登活動中,要牢固樹立安全意識,不得攜帶火種上,不在危險地帶逗留,不隨意丟棄垃圾,不破壞公園植被。

xx工業(yè)職業(yè)技術學院工會

20xx年12月2日

慶元旦迎新年活動方案學校篇十一

展示風采喜迎新年

為了進一步豐富校園生活,培養(yǎng)學生各方面的素質,借此慶元旦之際,舉行融知識性、趣味性和活動性為一體的慶新年活動。通過活動的開展,增強師生的凝聚力和向心力,從而豐富學生的課余文化生活,激勵同學們團結、奮進、求實、創(chuàng)新,以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。

參加活動對象:全體師生

活動巡查、安全領導小組:校領導、班主任

活動總策劃:xxx主任

活動中的安全教育:各班主任

活動頒獎組:xx校長

活動的后勤負責:姚主任

活動照相、錄像:楊xx李xx張xx

活動時間:20xx年月12月30日下午

活動內(nèi)容及負責人:

1、新年致辭郝校長

2、學生演講負責人:王主任

3、優(yōu)秀學生頒獎負責人:張主任

4、校猜謎活動負責人:呂xx

5、各班自由活動、各級部參觀作業(yè)負責人:各班主任、各級部主任

6、學生主持負責人:王xx;學生主持:張xx楊xx

7、學生主持詞:王主任

1、學校主會場地點及布置:電教室滕xx孫xx楊xx

2、音響錄像現(xiàn)場直播:

3、新年班級黑板、教室氣氛布置,班級活動方案、游戲準備、猜謎活動的3個謎面、謎底、獎品準備:班主任

1、全體教師都加入班級活動中,活動巡查組檢查參與情況。

2、開展活動時班主任要認真組織本班學生,保證全員參與,切實注意安全。

3、各班自由慶?;顒娱_始時,每次派2-5名同學輪流參加校猜謎活動。

4、晚放學前各班必須打掃好教室及周邊衛(wèi)生、做好學生元旦假期安全教育。

活動備注:

1、周三上午放學前,各班排好室內(nèi)的桌椅,確保中間留出較大活動場地,確保全班同學能在教室的四壁旁坐下來,多余桌椅不放到室外,前后門進出口處留好方便通道。

2、黑板上進行簡單布置。

①有關歡慶的幾個標題大字。

②第二行小字:??班??活動。

③黑板邊角簡單花邊裝點,盡可能布置新年寄語或主題宣傳畫兒。

3、師生到教學樓前參加猜謎活動。

頒獎組長:呂xx

1組:呂xx臧xx

2組:張xx王xx

3組:滕xx孫xx

4組:李xx王xx

5組:萬xx楊xx

6組:李x峰王xx

7組:慕xx林xx

活動攝像、照相組,將對各班活動現(xiàn)場照相、攝像。望各班認真組織開展本次慶?;顒?,讓每位學生在活動中感受集體的快樂與和諧。

慶元旦迎新年活動方案學校篇十二

為豐富全校師生的校園生活,讓師生在緊張的工作和學習的同時得到有效放松,同時也為同學和老師們提供一個才藝展示的舞臺,增強師生凝聚力。經(jīng)12月18日校長辦公會研究決定從12月19日至29日舉行“師生同樂慶元旦迎新年”系列活動。

慶元旦 樹新風

本次活動由校委會牽頭,政教處、教導處具體組織,學校其他部門、全體教師緊密配合完成。

(1)組委會

組長:李偉

職責:全面領導整個活動,做好組織、督促、協(xié)調、決策工作。

委員:邢海兵江保偉郝彥江張建東王建劉敏

職責:協(xié)調活動各環(huán)節(jié)的銜接,督促各工作組按時完成任務,組織活動全面開展。

(2)秘書宣傳組

組長:

成員:

職責:宣傳造勢(會銜、標語、彩旗),打印各小組活動所用的各種表冊、材料、領獎憑條,音響設備提供,活動攝影、照相。

(3)后勤籌備組

組長:

成員:

職責:負責籌備活動所用各種器材、簽發(fā)與回收器材、獎品的提供、發(fā)放。

(4)安全保衛(wèi)、醫(yī)療救護組

組長:

成員:

職責:維護活動紀律、安全,處理活動中傷害事故及突發(fā)事件。

(一)體育

(二)師生書畫展

(三)小學部漢字聽寫大賽和口算比賽

(四)猜謎語游戲。

(五)教師聯(lián)歡

(六)師生大聯(lián)歡

(一)體育活動

組長: 職責:負責體育活動實施方案的制定和落實。

組員:

職責:負責體育活動實施方案的制定,全面領導整個活動,做好組織、督促、協(xié)調、決策工作。

師生書畫展

組長:王鵬宇

組員:成園園張玲 各班主任

職責:負責師生書畫展實施方案的制定,全面領導整個活動,做好組織、督促、協(xié)調、決策工作。

(三)小學部漢字聽寫大賽和口算比賽

總負責人

漢字聽寫大賽組長:任蔚清;口算比賽組長:白娟

組員:xx小學所有語文、數(shù)學教師

職責:負責小學部漢字聽寫大賽和口算比賽實施方案的制定,全面領導整個活動,做好組織、督促、協(xié)調、決策工作。

比賽要求:

按下發(fā)的漢字聽寫和口算比賽活動方案執(zhí)行

(四)猜謎語游戲

組長:

職責:負責收集謎語素材,現(xiàn)場兌獎。

組員:

職責:負責猜謎語游戲實施方案的制定,全面領導整個活動,做好組織、督促、協(xié)調、決策工作。

(五)教師聯(lián)歡活動

組長:

組員:

職責:負責教師聯(lián)歡活動實施方案的制定,全面領導整個活動,做好組織、督促、協(xié)調、決策工作。

師生節(jié)目匯演

組長:

組員:

職責:負責制定師生節(jié)目匯演方案,全面領導整個活動,做好組織、督促、協(xié)調、決策工作,做好各自任務分工,協(xié)調組織好整個活動。

1、班主任有組織、有秩序地組織本班學生參賽和觀看比賽。

2、比賽前班主任、工作人員要對學生進行安全教育,講解各項活動注意事項。

3、各組組長提前制定出各活動方案將電子版于12月22日前上報秘書宣傳組(王鵬宇老師)。

4、體育,猜謎語等各類活動屬于獎勵性質活動,故需提前預算出本組活動所需獎品數(shù)目并上報后勤籌備組(邢海兵老師),以便后勤籌備組籌備獎品。

5、后勤籌備組負責獎品發(fā)放、書寫、記錄、簽領工作,獲獎學生以本活動組組長領獎憑條到后勤籌備組領取獎品。

6、各相關人員必須細化工作,責任到人,確保本次活動安全、順利、圓滿結束,以達到預期目的。

xx學校校委會

20xx.12.18

慶元旦迎新年活動方案學校篇十三

為弘揚社會主義核心價值觀,增添校園化氣息,豐富校園生活,為學生搭建施展個性的舞臺,培養(yǎng)學生動手、團結協(xié)作、自我服務的能力,經(jīng)學校研究決定,舉行“慶元旦迎新年”暨首屆“美食節(jié)”活動,讓全體學生在活動中體驗生活、享受生活,在和諧的氛圍中收獲快樂,過一個充實而又有意義的節(jié)日。

品食尚美食享快樂童年

12月0日下午(周五)1:0---16:00

由中隊輔導員老師統(tǒng)籌,以中隊為單位,每中隊分為個小隊,每小隊10人左右進行活動,各年級具體活動內(nèi)容如下:

低年級------“水果大比拼”

中年級------“餃子餛飩匯”

高年級------“春卷炸翻天”

在制作成功的基礎上,以小隊為單位,由小隊長牽頭,負責與“手拉手”中隊進行美食分享交流。

1、活動前各中隊組織做好學生的思想教育,強調紀律,進行安全教育和環(huán)保教育,提倡“光盤”行動,踐行“餐飲之禮”。

2、輔導員提前與家長溝通,邀請家長志愿者參與,活動前對隊員進行分工,每位隊員準備好自己的餐具及活動原材料。

3、活動時要求隊員在輔導員老師的帶領下有組織地進行,提前分小隊,確定小隊長,起好符合活動主題、積極向上的小隊名,充分發(fā)揮小干部的作用。

4、“美食樂分享”環(huán)節(jié),由小隊長帶隊,報輔導員批準后,帶上自己的作品到相應“手拉手”中隊進行美食分享。

5、活動后自覺地將垃圾送到每層的環(huán)保垃圾桶,保護環(huán)境衛(wèi)生。

慶元旦迎新年活動方案學校篇十四

時間如白駒過隙,轉眼間20xx年元旦將至,一學期的大學生活已接近尾聲。為了進一步推動我院的活動的蓬勃發(fā)展,推動校園文化建設,豐富同學們校園文化生活,創(chuàng)造濃厚的交流氛圍,提高同學們的綜合素質,給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。讓同學們在活動中相互學習,在交流中收獲友誼。

“青春揚帆,溫暖前行”

__學院全體師生

20xx年12月23號晚上6:30

籃球場

__分院團總支學生會

(一)前期宣傳工作

1、主要由宣傳部和文藝部聯(lián)合完成。協(xié)商橫幅、展板和海報的制作及內(nèi)容。

2、聯(lián)系廣播臺和文新社的負責人,對本次活動進行報導與宣傳。

3、將晚會請?zhí)徒o院及各學部相關領導老師,并聯(lián)系個專業(yè)班主任。

(二)活動準備工作

1、節(jié)目的收集,定期和各班各部門負責人聯(lián)系,請求他們加大力度宣傳和動員;

2、監(jiān)督社團聯(lián)合會主持的選拔及培訓;

3、晚會共150分鐘,節(jié)目最多占用120分鐘,所以中間互動環(huán)節(jié)必不可少,還要考慮30分鐘的互動,暫定為游戲和抽取幸運觀眾

4、各節(jié)目的排練,文體部要派人跟蹤指導,登記好他們所要的音樂,及時發(fā)給編輯部制作和準備,他們所要道具服裝也要盡力幫忙準備(原則上他們自己準備);

5、12月23日前,大彩排邀請節(jié)目指導老師,要求跟正式演出效果一樣,包括燈光、音樂等要跟上;

6、晚會的布置由組織部紀檢部負責

1、音響燈光調試人員應隨時待命,保證晚會流暢進行。

2、安排好后勤人員保證場地衛(wèi)生等。

3、前期籌備、賽中工作、后期收尾中,保證大賽質量,不得遲到早退;

4、本次晚會最終解釋權歸主辦方所有。

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