人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
防洪紀(jì)念塔的資料 防洪紀(jì)念塔的故事篇一
嫩綠的柳枝隨風(fēng)搖曳，寬闊的草坪在陽光下顯得格外耀眼?；▓@式的學(xué)校，成就了多少求知的夢想，它回蕩著老師們的諄諄教導(dǎo)，承載著莘莘學(xué)子的勤奮苦讀，更寄托著家長們的殷切期望。每當(dāng)我站在這里，就會(huì)有一種自豪——因?yàn)槲艺嬲闪艘幻袑W(xué)生！
初中生活既像五味瓶，酸甜苦辣咸，樣樣都有；又像調(diào)色板，赤橙黃綠青藍(lán)紫，五彩繽紛；更像玲瓏剔透的水晶，光彩照人。
還來不及整理自己的思緒，大量的知識(shí)就開始源源不斷地涌入腦海，常常使我感到眩暈。漸漸地發(fā)現(xiàn)自己睡得越來越晚，起得越來越早……
這嶄新的初中生活里，處處有競爭，時(shí)時(shí)有壓力。常言道：“有壓力才有動(dòng)力。”的確，在月考前，同學(xué)們?yōu)榱擞舆@次考試，緊張地復(fù)習(xí)，白天黑夜埋頭苦讀，把精力放在自己的薄弱之處。我當(dāng)然也不例外，對功課進(jìn)行了查漏補(bǔ)缺。大家都緊繃著弦，絲毫不敢松懈?！肮Ψ虿回?fù)有心人”，就這樣在巨大的壓力和不懈地努力下，大家都發(fā)揮出了良好的水平，取得了理想的成績。
雖然初中生活處處彌漫著緊張，但同樣充滿了開心。隨著時(shí)間的推移，同學(xué)之間越來越熟悉，并建立了深厚的友誼。在我難過時(shí)，會(huì)有同學(xué)安慰我；在我遇到困難時(shí)，會(huì)有同學(xué)幫助我；在我失敗時(shí)，會(huì)有同學(xué)鼓勵(lì)我。
小學(xué)生活已經(jīng)成為歷史，初中生活的一分一秒、一瞬一息都將記入我的青春紀(jì)念冊，成為我美好而永恒的記憶……
防洪紀(jì)念塔的資料 防洪紀(jì)念塔的故事篇二
12月1日 晴轉(zhuǎn)多云
今天是小貝走的第5天，感覺卻像一個(gè)世紀(jì)那樣的漫長，身邊突然地少了一個(gè)人竟是那樣的不習(xí)慣。窗臺(tái)上還放著小貝送的文竹，又起風(fēng)了，涼涼的，帶著寒意，文竹那纖細(xì)的身體不停的搖晃，搖晃，忽而低下頭，又驀地?fù)P起來，小貝，我怕，怕她熬不過這個(gè)季節(jié)。今年冬天比去年冷多了，可小妹總說比去年暖和多了，“是嗎？”“是啊”在這樣的季節(jié)里，在沒有你的日子里，我什么都不想做，什么也沒有做，只是坐在窗前，靜靜地看著，想那些有你的日子，想那些還不算陳舊的記憶，想那些有你的片段，將它們仔細(xì)地?cái)?shù)一遍，去想你的模樣。那張已經(jīng)泛黃的照片，還殘留著時(shí)間的味道，還裝著你的笑容，那是幸福來臨時(shí)的喜悅。一滴淚劃落，滴在照片上，你的嘴角，留下一個(gè)印記，深深的。
這夜太涼，太漫長。
12月5日 陰
天陰沉沉的，罩著一層灰色，沒有一絲生氣，我乘5路公交車去城東看了小妹，我想小貝不在，她也不習(xí)慣。路上沒有什么行人， 只是偶爾可以看見幾個(gè)神色匆匆的人從我身邊走過，與我毫不相關(guān)。那條我們曾經(jīng)走過的小巷還靜靜地躺著，任人從它身上踏過去。柏油馬路兩旁的路燈依舊直立著，一到晚上久發(fā)出暗淡的黃色的光，下面是一對對情侶。斑馬線還是那樣清晰，像我對以前的記憶就一樣。不時(shí)有車碾過斑馬線，我的心便一陣揪心的疼痛。見了我，小妹還是那樣愛笑，而且總會(huì)有兩個(gè)深深的酒窩，就 像她姐一樣。只是如今的笑里夾雜著幾分澀澀的難過，但還是那樣漂亮。她說：“其實(shí)我姐挺關(guān)心你的，只是你不懂。”我沒有說話，鼻子酸酸的，望著窗外，風(fēng)肆意地刮進(jìn)來，吹紅我的眼，讓我想流淚，我想看清窗外是這樣的景相，可是卻那樣模糊，什么都看不清腦海中不段重放著那些過 往的片段，那些有她的日子走得太匆忙，我還來不及回味。留我在時(shí)間的這頭翹望那頭的她。
就這樣走了……
12月7日 晴
昨晚又夢見小貝了，我們又回到了從前，一起吃肯德基，一起喝酒，一起打球，一起侃周杰倫，一起論中國足球之臭。我們在商場里不斷地蕩來蕩去，可是什么都不買，害得別人還以為我們是小混混呢？我們只能相視一笑，誰叫咱囊中羞澀呢。我們一起在林蔭小道漫步，聽風(fēng)撥弄樹葉的聲音，嘩啦嘩啦的……像一首歌。你說你心情不好的時(shí)候就愛一個(gè)人聽聽風(fēng)的聲音，讓風(fēng)把一切的不快都帶走，不過現(xiàn)在有了我就不會(huì)是一個(gè)人了。你的臉上洋溢著一種幸福。我們聽jay的《簡單愛》，把音量開得很大，然后狼嚎一般吼起來，路人還以為我們是從精神病院跑出來的呢！我們卻感動(dòng)得快要哭了。我們用一個(gè)日記本記錄我們的心情，珍藏著，寫下彼此的快樂與煩憂……
防洪紀(jì)念塔的資料 防洪紀(jì)念塔的故事篇三
太平湖之旅,五小時(shí)余,抵太平湖。好一個(gè)太平湖,方圓四十多公里碧波蕩漾,青山環(huán)抱。泛舟于湖上,遠(yuǎn)觀陽光下的萬頃湖面波光鱗鱗,如寶盤潑翻,碎金點(diǎn)點(diǎn)……近望則濃郁如蔭,似一塊巨大的綠緞,光亮耀目,湖兩岸延綿的山脈重巒迭翠,與這湖光相映相諧,真?zhèn)€把人的心都染綠了、滴翠了。
傍晚,宿于太平湖畔,坐至窗前觀湖隅一山、一水、一舟、一亭,靜靜體味那種:“浮萍破處見山影”;“水輔湖水銀為浪”;“野水無人渡,孤舟盡日橫”;“古臺(tái)芳榭，飛燕蹴紅英”的意境,不由得生發(fā)出“不知今昔是何年”的感觸。晚飯后,下起了雨,撐著花傘,走至湖邊,此時(shí)的湖面已成了“百道湖光千樹雨”的景致,雨簾為湖面輕蕩起如霧的薄煙,寧靜、飄渺;太平湖好似一位如花的少女,不斷地俏裝倩扮,讓你一睹她的千媚百嬌。
一路觀景,不覺中已至九華山脈,真?zhèn)€此地與異處有著別樣的不同;但見九十九座峰座座巍峨挺拔、姿意奇特,山脈之間蔥綠青翠、縹緲如幻。海撥一千三百四十二米的最高峰大王峰偉岸險(xiǎn)峻、氣勢磅礴,蓮峰則清秀明媚、娥娜多姿……入得山來,但聽淳淳泉聲,但見古木參天,但聞陣陣花香,難道這山、這水,這一草一木皆因染上了仙氣而脫胎凡骨,而帶有一種神風(fēng)仙韻?且不說那有關(guān)地藏菩薩修練成仙的傳說,更不談那凡人所無的肉身仙骨,只這美妙仙境便讓人先醉了個(gè)透!而眼見那些善男信女們跪地進(jìn)香、求愿,不由人不為這種執(zhí)著的信念感動(dòng)。
下山路上，見山下片片梯田，層層茶園，陽光下五彩繽紛，披金描銀，好一副田園風(fēng)光！好一片錦繡河山！
美哉,太平湖!妙哉,九華山!你的湖光山色令我難以忘懷!
而在我的心底有一處風(fēng)景，雖然很普通，但是她在我心目中是勝過無數(shù)美麗而使人陶醉的風(fēng)景。那就是——海
我會(huì)這么想，是因?yàn)橐粋€(gè)炎熱的暑假，媽媽帶我們一家去看海。我們經(jīng)過漫長的車程和船程，終于到達(dá)了目的地——上川島。我站在賓館的門口，隱隱約約地聽到了海浪翻滾地聲音，仿佛已經(jīng)看見了那美麗而動(dòng)人的風(fēng)景。我把背包交給爸爸，就立刻朝著發(fā)出海浪聲的地方跑去。到那里，我踩著柔軟的海沙，聽著海浪的聲音，海風(fēng)迎面吹來。但我非常的累。所以等我喘過氣，回過神來，我驚訝的站在那里一動(dòng)也不動(dòng)。
那蔚藍(lán)而廣闊的大海和無邊無際的藍(lán)天形成了一條線，就像老天爺用針和線將她們兩個(gè)縫了起來，而又看不見線的痕跡，真是天衣無縫呀!并且在這里我所看到的景象是歡快的，和睦的，一家人開開心心地像天真無邪的小孩子一樣玩耍，沒有一個(gè)人是愁眉苦臉的;在這里可以將一切煩惱和不開心的事都拋到九霄云外去，盡情的享受著美麗動(dòng)人的風(fēng)景;在這里翻滾地海浪所發(fā)出的聲音會(huì)在你耳邊不停地回響，
而海浪仿佛會(huì)隨著空氣進(jìn)入你的體內(nèi)，一次次漫濕你那枯干的心靈。當(dāng)我換好衣服進(jìn)入海里游泳時(shí)，那平常學(xué)習(xí)累壞了，疲勞的身體一下子變得無比的舒適。到了晚上，你在海邊散步時(shí)，一陣陣微微的海風(fēng)吹過，十分舒服。又抬頭看看天上又有許多煙花看，讓這個(gè)完美的風(fēng)景更加完美無瑕。早上，起床到海邊走走，看看日出。那太陽就像是從海中剛淋浴完似的?？墒俏覀儠r(shí)間有限，就要回去了。在回去的路上我一直在回憶著那風(fēng)景，那美麗的景象不停地在我眼前重現(xiàn)。
防洪紀(jì)念塔的資料 防洪紀(jì)念塔的故事篇四
我愛家鄉(xiāng)的西山公園
西山公園是國家森林公園。它非常美麗，那里有綿延的山，郁郁蔥蔥的樹，色彩鮮艷的建筑，尤其是在冬天建了許多雪雕，使得森林公園景色萬千，多姿多彩。
西山公園是國家森林公園，所以它以樹木聞名。尤其是樟子松，已經(jīng)有幾百年的歷史。那些參天大樹，茂密的樹葉長的綠油油，你搭在我的身上，我又攀在你的枝頭，遮天避日，象是一把大大的遮陽傘。樹根交相盤錯(cuò)，有的樹根粗的就像一棵小樹。樹型也是千姿百態(tài)。有連在一起的兄弟樹，還有和他對應(yīng)的姐妹樹，有兩三個(gè)人抱不住的大樹王，也有細(xì)小的美少女。還有海拔很高的明人峰……
春天，樹上長了嫩小的枝葉，微風(fēng)吹拂著小葉子，像是招手歡迎我們的到來，小草從地里冒出頭來，真是生機(jī)勃勃。夏天，游人們在茂密的樹葉搭成的大傘下面，悠閑散步、盡情歡笑還有的在附近居住的老人們在那里鍛煉身體。秋天，樹葉落下來了，踩在上面軟綿綿的，天高云淡，清風(fēng)徐來，使人神清氣爽。冬天，有勤勞的工人們用冰蓋的小房子。色彩繽紛。還有許多小動(dòng)物，滑雪場，到處都是白色。像給樹穿上了白紗裙。一片銀裝素裹。樟子松欺霜傲雪。我不由想起xxx爺爺寫的詩：“大雪壓青松。青松挺且直。”
許多小朋友們都來到這白色的童話世界玩耍，歡笑聲此起彼浮，不時(shí)的就有摔跟頭的，他們的臉凍的像是紅蘋果，和這白色混在一起真是好看。西山公園還有許多遺址。其中就有三處侵華日軍工事遺址。它們記錄了人類遠(yuǎn)古文明和對歷史的探詢。
我非常喜歡西山公園，不光是因?yàn)槟抢镉腥f古長青的松樹，更是那松的品格和松的氣魄激勵(lì)著我。也歡迎你有時(shí)間來海拉爾。一睹那西山公園的美麗景色。
姥姥告訴我今天下午4：45到8：25有月食。天一黑，我就去了吉大校園的足球場，在上面的觀眾席看月食。
幾分鐘后，一個(gè)聲音響起來：“月食!月食!”在哪里?在哪里?我有些急了。“那里，那個(gè)紅圈?！蹦莻€(gè)淡淡的紅云很容易讓人忽視?！靶〉艿埽栉矣靡幌峦h(yuǎn)鏡好嗎?”那個(gè)大學(xué)生說?！翱梢?，當(dāng)然可以?！薄霸趺纯床灰娔兀铝撩髅髡谏鹈?”“是月全食?！蔽艺f。“這個(gè)小弟弟說得很對，是月全食!”一位看起來很有學(xué)問的大學(xué)生說。過了幾分鐘……“望遠(yuǎn)鏡有像了，再過幾分鐘月亮就會(huì)出來了?！薄艾F(xiàn)在沒出來嗎”“這個(gè)左邊發(fā)黃的影是月亮出來之前發(fā)出的光?！薄昂蒙衿?，能給我講講么?”下面是劉宇鵬課堂時(shí)間：“光是沿直線傳播的，地球圍著太陽公轉(zhuǎn)，月亮圍著地球轉(zhuǎn)，當(dāng)三點(diǎn)一線時(shí)，月亮在中間是日食，地球在中間時(shí)是月食。地球擋住太陽光，月亮不能反射光時(shí)月食就來了，然后由于地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)和月亮轉(zhuǎn)的影響，1小時(shí)50分后開始天狗吃月亮，再有1小時(shí)50分月亮就從黑暗里走出來了!”“快看月亮出來了，有點(diǎn)象你的黃瓜臉，回去照照鏡子對比一下吧!”“一會(huì)就得象小弟弟的南瓜臉了!”就這樣我在他們的歡笑中看到了圓月。
防洪紀(jì)念塔的資料 防洪紀(jì)念塔的故事篇五
光陰似箭，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)的學(xué)習(xí)生活就要過去了。我們即將離開生活了六年的母校。在即將離別母校的時(shí)刻，我們的心情格外激動(dòng)，每個(gè)人的心中充滿了留戀之情，回首往事，六年的小學(xué)生活歷歷在目。母校的一草一木，一磚一瓦，是那樣熟悉，那樣親切。
在一年級(jí)時(shí)，我們懵懵懂懂，但是，就在不經(jīng)意間，我們長大了，成為了六年級(jí)的大哥哥大姐姐。
六年，說長不長，說短不短。還記得，我在四年級(jí)時(shí)第一次參加升旗儀式的自豪與驕傲。剛開始，我拿到了稿子，想到星期一了要在升旗儀式上表演，我心里便有了一種激動(dòng)感。于是我認(rèn)真的背呀背，想要努力討到老師們的表揚(yáng)，到了星期一，該我做國旗下講話了，我發(fā)著抖走向了主席臺(tái)中央，剛把話筒舉到嘴邊，又放下，因?yàn)槲覍?shí)在是沒有這一勇氣，幾十秒過后，臺(tái)下的人看見我還不講話，騷動(dòng)了起來?？粗@一幕，我更不知道如何開口了，我以懇求的目光望向陳老師，陳老師微笑著，朝我投來一個(gè)鼓勵(lì)與安慰交錯(cuò)著的目光，這時(shí)，我想起了陳老師告訴我們的：你們不用害怕，如果實(shí)在是緊張，就把那些人當(dāng)成蘿卜白菜好了。于是，我靜下了心，把臺(tái)下的人全當(dāng)成了蘿卜，“敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們……”我發(fā)出了聲音，結(jié)果，那次升旗儀式我是背的最好的。所以，現(xiàn)在想著要離開陳老師了，心里真的舍不得！
在四年級(jí)時(shí)，我還參加了一次背古文的比賽，那次比賽我們獲得了第一名的好成績，但是為了這次比賽，我們八個(gè)同學(xué)爭執(zhí)了多少回。
讓我映像最深的是有一回，我們八個(gè)同學(xué)總是合不起來，這時(shí)有人提議，自己單獨(dú)把自己的背誦好。我和胡宇嘉還有兩位同學(xué)始終不同意，我們便起了爭執(zhí)。我認(rèn)為合起來背才背得好，而他們覺得自己背才有意義，就這樣爭來爭去，把胡宇嘉氣哭了，還是他們同意了才停止了戰(zhàn)爭。
馬上，我又得離開和我玩兒的最好的閨蜜胡宇嘉分開了，心中又莫名的傷心起來……
在這不長不短的六年中，經(jīng)過了老師們的辛勤栽培，我們不僅學(xué)到了書本上的知識(shí)，打下了堅(jiān)實(shí)的學(xué)習(xí)功底，而且懂得了很多做人的道理。舍不得，親愛的同學(xué)！舍不得我們之間的情誼，更舍不得我們朝夕相處的日子。
感謝讓我們在操場上揮汗如雨的體育老師，感謝讓我們在文字的宇宙中遨游的語文老師，感謝讓我們在數(shù)字的海洋中翱翔的數(shù)學(xué)老師?，F(xiàn)在，我的小學(xué)畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)，我的人生正緩緩翻開新的一頁，我正邁著輕快的步伐向初中狂奔！
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