人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
藏在地圖里的古詩詞篇一
在家時總是不懂任何規(guī)矩，總是認(rèn)為那是家，有什么不能干的，想做什么就做什么，絲毫不害怕事情所帶來的后果，還自欺欺人，那就是一件小事，沒事。
當(dāng)時我開始向你發(fā)問時，你開始害怕了，感到后悔了，但轉(zhuǎn)瞬即逝，因為你發(fā)現(xiàn)父母只是對你進(jìn)行口頭教育，并沒有棍棒教育。于是，你立馬變裝成了孺子可教的模樣，但是是左耳朵出右耳朵進(jìn)。
當(dāng)職業(yè)事情已經(jīng)過去了很久之后，你又開始犯了當(dāng)父母再次發(fā)問你，你會再次裝成之前那副模樣繼續(xù)下去。你還有可能會跟他們頂嘴，不過，當(dāng)你看到他們那滿頭白發(fā)獅，也許你會下定決心，認(rèn)真改變，等了一就是轉(zhuǎn)瞬即逝，不過日子比較長一些。
等你到了學(xué)校，你又準(zhǔn)備實行在家里那一招招式了，可是命運卻依舊讓你成功。你再一次獲得了所謂的成功，你開始沾沾自喜，認(rèn)為心中父母所描繪的那個社會，不過是一個你已經(jīng)攻克了80%的數(shù)學(xué)題，只差最后一個答案，便可以滿意的交上這份屬于人生的答卷，匆匆時光轉(zhuǎn)瞬即去，你已經(jīng)結(jié)束了學(xué)業(yè)，開始步入社會。
社會的絢爛繁花，一下子迷住你的眼，你開始后悔沒有早點到達(dá)社會，也不解父母以前為什么老是束縛你。
你開始了工作，自尊心極高的，你自信滿滿的走進(jìn)了各大頂級公司去謀取工作，結(jié)果各大公司根本不需要學(xué)歷那么低的人，社會給予你一次打擊。
你開始了迷茫，因為你從來沒有經(jīng)受過打擊，但你仍想努力，你開始降低標(biāo)準(zhǔn)，終于你找到了一份你的工作。但是你對這份工作并不滿意，所認(rèn)工作經(jīng)常漫不經(jīng)心，正因為你的漫不經(jīng)心是小時候培養(yǎng)起來的，社會又給予了你一次打擊。
你被公司辭退，但你似乎開始被這次打擊所激發(fā)，你開始努力工作，不再抱怨他人，用積極的心態(tài)去看待社會，終于你完成了自己的那個愿望，為自己的人生寫上最完美的那一筆，雖然中途不會很順利，但是結(jié)尾卻很完美
藏在地圖里的古詩詞篇二
你憑什么存在？無論是自己還是別人，總難免會掉進(jìn)這句話的陷阱里。于是開始像個傻瓜一樣執(zhí)著地去尋找答案，像個瘋子一樣不顧一切地抓住任何一個有關(guān)的因為。
也許自己根本就不知道為什么，只是執(zhí)著的抱著一句詩仙李白說過的“天生我才必有用”開始自我安慰、解答。但有些話講的人多了，聽的人多了，信的人多了，反而被當(dāng)做理所應(yīng)當(dāng)，并不顯得那么珍貴了。又有句話是這么說的，物以稀為貴。所以，我們又開始懷疑自己了，到底憑什么存在？
憑自己的長相？可偏偏不巧，自己不但沒有貌比潘安顏似宋玉，反而連一般人都比不上。孟子曾說過，魚和熊掌不可兼得。既無美貌，那便是憑智慧了吧。可自己到底只能算是個思維正常的人罷了。要是談智慧，恐怕還得多讀些書，才能勉強沾得上邊吧。
一無智慧二無樣貌，到底憑什么存在？相信很多人都這么毫不留情地懷疑過自己。而也許正是這些只是這么想過的.問題到現(xiàn)在都還沒得到答案。這就需要我們重新認(rèn)真地看看、想想自己了。就算真的是才貌兼無，我們是否還擁有著其他連自己都還沒發(fā)現(xiàn)的美好呢！這亟需我們用心地去看、去感悟。比如，自己的善良，自己的真誠，自己的果敢，自己的勤奮。這些都可以與美貌和智慧相媲美。因為在當(dāng)今這個發(fā)展日益飛快的社會，不管是小本經(jīng)營還是國際企業(yè)，無論是國家社稷小還是個人集體，都離不開這些美好的品質(zhì)。又比如，最近一些層出不窮的電視節(jié)目《中國好聲音》、《超級演說家》、《舞動奇跡》……仔細(xì)想想，我們有沒有與其相匹配的一些才能呢？無論是會唱歌，還是擅長跳舞，亦是擁有能言善辯的好口才，這些都是我們存在這個大千世界最有力的證明。
到底憑什么存在？當(dāng)然絕不是說說而已，但也不是連說說的機會都不給自己。當(dāng)我們看到別人閃光點的同時，莫忘了給自己一次認(rèn)真的審視。別讓自己永遠(yuǎn)只能躲在別人光環(huán)的背后，被全盤否定的活著。善于發(fā)掘自身的美，給自己一次證明的機會，為自己贏得一次屬于自己的鮮花和掌聲。
憑什么存在？不是別人說了算，擦亮眼睛，由你決定！
藏在地圖里的古詩詞篇三
如今，十歲的我要上五年級了?？墒俏覅s忘不了三年級的那次期末考試。
期末考試那天到來了，我懷著自信走進(jìn)了教室。一坐下，就拿起漫畫書。心想：反正都到期末考試了，復(fù)習(xí)的題都已倒背如流了，看一下漫畫書應(yīng)該沒有問題吧。想到這里，我便專注地看我的漫畫書了。大約三分鐘過后，我的鐵哥們林文迪來了。他看見我在看書，便走過來對我說：“明健，都要考試了，你怎么還在看漫畫書啊？”我不耐煩地說：“看一會兒，沒關(guān)系的。”可他還是不依不饒地說：“可你會忘記的呀！”于是，我生氣地說：“關(guān)你什么事，你做好你的，少來管我！”就在這時，廣播響了：“請同學(xué)們進(jìn)入考場?！蔽业闪艘谎哿治牡?，然后進(jìn)入氣氛冰冷的考場。
老師發(fā)試卷了。等試卷傳到我手里的.時候，我一看，就傻眼了。試卷上的題一起雖然都做過，但我的腦子怎么都想不起來，只有漫畫書的影子。沒辦法，我只能亂寫一通。在寫作文的時候，我的手還在顫抖。
兩天過后，我們回學(xué)校拿通知書。其他同學(xué)都高高興興地回校，只有我失落地來到教室。自從坐在椅子上，我的心一直在怦怦地跳。心想：這次我一定拿不了高分了。
五分鐘過后，老師發(fā)通知書了。果然不出我所料。語文七十七點五，數(shù)學(xué)九十，英語八十三。這對我平時在班上名列前茅從一年級到現(xiàn)在都評為“三號學(xué)生”的我，是多么重的打擊?。】墒?，我為了不讓媽媽發(fā)現(xiàn)，偷偷地把七十七點五改成了九十七點五。
直到現(xiàn)在，我都不能把這件事忘懷?？墒牵覐闹忻靼琢艘粋€道理，做人一定要誠實。這比任何物質(zhì)財富都顯得更加珍貴。
藏在地圖里的古詩詞篇四
鐘敲響了，將我從書中喚醒?；叵搿多嵆晒Α分辛钊烁杏|的故事，思緒的潮水在心中翻騰……
民族英雄鄭成功自幼聰明伶俐，讀書寫文章，絕不拘古人成見，他寫的作文，往往都有自己的思想，有時候，連他的老師都感到驚訝。
有一天，老師給年僅十一歲的鄭成功出了一個作文題目：《小子應(yīng)灑掃應(yīng)對進(jìn)退》。像這樣的作文題目，對這樣的小學(xué)生來說，可能不懂如何去下筆，即使是當(dāng)今的大學(xué)生來寫，恐怕也是抓耳撓腮，搜索枯腸大半天，還是寫不出幾句話來?？?1歲的鄭成功不但一揮而就，而且氣勢萬鈞。他在文章中很簡潔地說：“湯武之征誅，一灑掃也，堯舜之揖讓，一進(jìn)退也?！边@樣的文章，不但令他的老師驚訝，即使是現(xiàn)代的人看了，也會自嘆不如。
一篇文章的好壞，最重要的就是他的思想。鄭成功從小就有很高的政治敏感度。即使是家居生活的灑掃應(yīng)對，他都能有一番政治遠(yuǎn)見。
“睿智始于書屋”，很多將才也有很高深的文學(xué)涵養(yǎng)，這得感謝閱讀的力量！雖然我們不如鄭成功那般天資聰穎，但是，只要我們廣泛閱讀課外書籍，拓展視野，并善于思考，我們的作文也一定能有自己的思想，自己的情感！
語文書就像一片蘊含無窮知識的天空，讓每一個莘莘學(xué)子自由翱翔，探求真知！語文書，我感謝你！
藏在地圖里的古詩詞篇五
古時的齊恒公曾五次去拜訪一位小人物，而劉備則三次前往深山老林去拜訪神機妙算的諸葛亮。相信你們都知道是什么故事了吧，哈哈，沒錯！就是《三顧茅廬》。
自從官渡大戰(zhàn)之后，劉備無處可歸，便投到了劉表的門下。可是，一晃幾年過去了，劉備仍一無所成。而他根據(jù)自己多年的作戰(zhàn)經(jīng)驗，感到自己需要一位能運籌帷幄，而具有遠(yuǎn)見卓識的人幫助他，不然就很難成就大事。他絞盡腦汁之后，仍然沒想出什么有效的辦法。
一日，劉備在散步時仍愁眉不展，突然，他想起了襄陽的名士司馬徽，于是，他立即前去拜訪。司馬徽則向他推薦了兩位賢士，他們就是臥龍先生和鳳雛。司馬徽說：“臥龍就是諸葛亮，字孔明；鳳雛先生名叫龐統(tǒng)，字士元。諸葛先生很小時失去了父母，現(xiàn)住在一個茅草屋中，一邊耕地種莊稼，一邊讀書學(xué)習(xí)，雖然年輕，但知識淵博，上知天文地理，下曉國家大事，是難得的賢才?！?/p>
劉備沒等司馬徽說完，就激動地奔出門外?；氐阶√帲瑒淦炔患按厥帐靶欣詈完P(guān)羽、張飛一同上路?？墒?，歷經(jīng)千萬困難之后找到臥龍先生住的家之后，門童卻告訴他不在家，正處于極度興奮中的劉備，冷不了地被潑了一盆冷水，心里不免有些失落和傷感，他們一行人帶著滿懷的失望回到了住處。
此后，劉備又一次拜訪了臥龍先生，而得到的是又一次的沮喪、失望?；氐叫乱爸螅质且荒甑亩?，白雪在不停地飄落著，北風(fēng)仍然“呼呼”地吹著。劉備一行人又再一次出發(fā)，他們來到隆中，只見那里的山岡蜿蜒起伏，好像一條條等待時機騰飛的臥龍，雖然這是個寒冷的冬夜，但岡前的幾片松林仍顯得蒼勁、挺拔。在離諸葛亮的住處還有半里多路，劉備便下馬步行。
到了諸葛亮的家，劉備上前輕輕敲門，出來開門的童子說先生正在睡覺，劉備便來到草堂前，靜靜地等待著。等了半晌功夫，諸葛亮還沒有醒來，心情暴躁的張飛，顯得有些不耐煩了，而劉備卻依然面帶微笑，恭恭敬敬地站在草堂外等候。等了許久，諸葛亮終于醒來，劉備和諸葛亮推心置腹地交談著，最終，諸葛亮被劉備的誠意感動了，答應(yīng)為他出謀劃策。劉備激動不已，他還說：“我得到諸葛亮先生，就像魚兒得到水一樣?！?/p>
從這則歷史故事中，我們可以看到為了得到諸葛亮這位賢才而禮賢下士的劉備，同時也看到了才華橫溢、料事如神的諸葛亮。也從中懂得了對待人才我們不但要尊重他，而且還要做到不恥下問，做任何事情都要有堅持不懈、持之以恒的精神，不斷的探索追求，才會有所成就。
藏在地圖里的古詩詞篇六
剛放假，我就十分期待姐姐能領(lǐng)著我出去玩。這天，她說帶我去探一家“老店”。
姐姐帶著我去了糧道街，那里有一家趙師傅油餅包燒賣。一到店門口，我們發(fā)現(xiàn)整個小店被擠得水泄不通，排的隊猶如一條長長的繩子，從店門口排到了五十米開外。我們趕忙加入這隊伍中，在炎炎夏日里，感覺到自己被置身于火爐之中。漸漸地，我終于排到了隊伍的最前面。工作間的師傅們，穿著工作服，額頭上不斷冒出晶瑩的汗珠，但是手中重復(fù)揉面、包面的動作沒有停歇。看著這一道道工序井然有序地進(jìn)行著，最后變成了金黃的油餅，我忍不住吞了吞口水。
越是靠近，越覺得等待的時間是那么漫長。我終于捧上熱騰騰、香噴噴的油餅包燒賣，吹了兩下，趕緊咬一口，這脆生生的油餅外皮，配上軟糯的燒賣真的太好吃了，令人回味無窮。
我吃完燒賣不禁思考起來：這些師傅們，辛辛苦苦地工作，無論天氣有多熱，有多累，他們在工作上沒有一絲遲疑。他們有他們想要照顧的人，他們的家人需要他們。我的父母也是這樣，他們不會訴說工作的辛苦，也不會讓我們知道他們流了多少汗，但是他們會在我需要的時候陪伴在我身邊。
這平凡的一天，發(fā)生了讓我最難忘的事情。
我的父母，會不會在某個地方，重復(fù)著他們并不一定喜歡的工作，但是依舊積極面對每一天。
藏在地圖里的古詩詞篇七
上午，在老師的帶領(lǐng)下，我們學(xué)習(xí)了《海洋——21世紀(jì)的希望》，課文中講到海洋與人類的密切關(guān)系，在當(dāng)今科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展的今天，人類正在利用開發(fā)海洋的新時代。但是要開發(fā)海洋，首先得保護(hù)海洋，保護(hù)大自然的生態(tài)系統(tǒng)。
隨著老師的講解我陷入了深思，似乎聽到了大自然的聲音，使我感到的恐懼的是嚎嚎叫的風(fēng)聲，發(fā)洪水時的轟鳴聲，及地震中的哭泣聲，使我久久不能入睡；我的心在這一瞬間被震撼、觸動，我似乎聽到了環(huán)境向人類發(fā)出的吶喊聲。
枯藤老樹還是烏鴉的家嗎？枯老的藤蘿，盤蛇臥龍的枝干藤已經(jīng)老了。老樹已經(jīng)“皮開肉綻”了，藤上的枝干和枝葉也已去“浪跡天涯”了。老樹已經(jīng)失去了原本可以給人們?yōu)⑾乱黄G蔭的樹葉，稀疏的枯枝在黃昏的天地間搖擺，似乎在向人告別。一只衰老的烏鴉在老樹的上空來回盤旋，發(fā)出凄慘的叫聲。天色已晚，它似乎在急切的尋找什么。也許，它在尋找原來那篇蔭綠，也許，它在尋找伙伴們，也許它在尋找……
環(huán)境在吶喊——綠色是地球節(jié)日的盛裝！
小河的遷變
一座小橋架在窄窄的小河上，河水如墨汁一般，簡直就像王羲之的硯池，而且還發(fā)出一縷縷刺鼻的氣味。小橋邊得人家早已是人去樓空，被小河“迷人的黑色魅力”嚇跑了；河中見不到頑皮的魚，蝦的追逐嬉戲打鬧了，它們早已“壯烈犧牲”了。小河里也不見了打水仗孩子的蹤影了；當(dāng)人們走到河邊時，會捂著鼻子匆匆走過。但小河依舊在嘩啦啦的流淌著，好像在哭泣！好像在訴說！
環(huán)境在吶喊——我已經(jīng)承受不了了！快要毒死我了！
古道西風(fēng)瘦馬
荒涼的古道上，一匹瘦馬在前行?，F(xiàn)在的古道寸草不生，舉目遠(yuǎn)望，“風(fēng)吹草低見牛羊”的美景已經(jīng)只能載入語文書中了。風(fēng)乍起，塵氣莽莽然，黃沙打在眼鏡上。馬在漫天黃沙中低著頭艱難前進(jìn)，它是在懷念從前那條綠樹成蔭的古道吧？
環(huán)境在吶喊——我已傷痕累累！失血過多！
2008年5月28日得汶川大大地震毀滅了我們那曾溫馨的家園，四川同胞不得不背井離鄉(xiāng)，離開他們祖輩生活的地方?！皵嗄c人在天涯”，仰天長嘆：“我的家在哪里！”在哪里？我要回家！我要回家！我要回家！
壞境在吶喊——救救我吧！還我綠水青山，我要回到美麗的家園，我要找回幸福的生活！從此不再淪落天涯！
藏在地圖里的古詩詞篇八
翻開語文書，你會發(fā)現(xiàn)很多藏在書里的奇妙故事，而詩里會有背景故事、現(xiàn)代文，語文，毫無疑問，是我的最愛，其他的都不可能成為我的最最最愛。
唐代宗廣德元年春天，迫于安史之亂，杜甫正在過著漂泊不定的生活，他多么想回到夢寐以求，魂牽夢繞的故鄉(xiāng)啊。
這一天，杜甫正在院子里徘徊，有家不能回，使人心里的憂悶全都傾瀉了出來。他聽到門外有了一陣騷動，正當(dāng)他打開門的那一刻，忽然聽到有人大聲叫著：“官軍收復(fù)河南河北啦！”他一把揪住那個人，質(zhì)問道：“你說的都是真的？”“當(dāng)然是真的！不然我騙你干嘛！”杜甫喜極而泣，淚水順著面頰滴到衣服上，面前濕了一大片。是啊，終于可以回家了，終于收復(fù)了河南河北，杜甫禁不住大喊：“官軍收復(fù)收復(fù)河南河北啦！太棒了！”
杜甫一邊大喊，一邊跑入屋中。告訴妻子和兒女這樣的一個好消息。家里，無論是妻子還是兒女，都是一臉喜慶的樣子，屋里蔓延著歡樂的氣氛。杜甫隨手拿了幾本詩書，高興地簡直要發(fā)狂。
杜甫喝著酒，快樂的放聲歌唱。雖然現(xiàn)在杜甫并未回到家鄉(xiāng)，但他的心早已飛向家鄉(xiāng)。由于太高興，便隨手寫下了這首詩：
劍外忽傳收薊北，
初聞涕淚滿衣裳。
卻看妻子愁何在，
漫卷詩書喜欲狂。
白日放歌須縱酒，
青春作伴好還鄉(xiāng)。
即從巴峽穿巫峽，
便下襄陽向洛陽。
藏在地圖里的古詩詞篇九
名字伴我們走過一生歲月長河，可能，我們唯一不會失去的是名字。
從小到大，我和自己的名字經(jīng)歷的好像是一本未完待續(xù)的書，我也在翻閱自己的靈魂，思考名字里的故事。
我姓劉，隨母，算是少見的了，我父親姓韓，就是我名字的第二個字。我對歷史頗有興趣，知道劉氏興盛于大漢王朝，我們整個漢族的稱號也誕生在這一時期，每思及此，我便有一種莫名的自豪感；順著歷史長河，我又驚奇地發(fā)現(xiàn)，大漢的開國功臣之一，韓信——他姓韓！這是一個無法更改的巧合，我對歷史的濃厚興趣、我熾熱的自豪的情懷，自此持續(xù)高漲著。從姓的本身來看，“文刀”劉，文是文采，“刀”是武藝，“文武雙全”的寓意便鐫刻在這本書中。我第三個字是“旭”，九個太陽，如那美麗的傳說，后羿射去了九個太陽，剩下一個獨傲蒼穹，它顯得朝氣陽光，又略顯孤獨。
說也奇怪，我的名字后倆字是韓旭，漢語中“含蓄”也是同樣發(fā)音。打小兒，我十分靦腆，見到陌生人不主動喊，總是悄悄兒地躲到母親身后去，經(jīng)母親提醒才走上前來問聲“好”，陌生人一問到我姓名，總會戲謔一句：“真含蓄”。
慢慢長大后，我逐漸發(fā)現(xiàn)，我的名字竟也有了歧義。小時候，我寡言少語叫“含蓄”；長大了，我漸漸開朗起來。某一天有人叫我名字，我竟然聽出了“留含蓄”的深意，我瞬間明白了——“留”的存在與否是自己意念的產(chǎn)物，有些事情我應(yīng)該緘默，而有些事我應(yīng)該踴躍發(fā)言，這樣便做到了張弛有度。這或許就是我成長了。
我問過父母，他們?yōu)槭裁唇o我取這個名字。顯然他們的想法很純粹："媽媽姓劉，爸爸姓韓，旭是陽光，希望你是個陽光男孩?！蔽也琶靼?，名字里的故事，需要自己去悟，而那原始的頁碼，是父母的圣潔的愛。
未來的路很長，名字里的故事一定會添上新的頁碼，當(dāng)我們回首時，翻閱名字里的故事，一定有一種徜徉在人生的哲學(xué)中的感覺。
藏在地圖里的古詩詞篇十
我最喜歡的是《愛之鏈》，你們想知道其中的內(nèi)容嗎？如果想就一起聽吧，內(nèi)容很精彩哦！在一條鄉(xiāng)間公路上，喬依開著自己的破汽車顛簸著往前走。那已是黃昏了，伴隨著寒風(fēng)，雪花紛紛揚揚地飄落下來。飛舞的雪花鉆進(jìn)破舊的汽車，他不禁打了幾個寒戰(zhàn)。這是一個荒無人煙的一條小路，幾乎沒有人影。
他走著走著，看見前面的路邊好像有什么，喬依定眼一看，是一輛車。走近時，喬依才發(fā)現(xiàn)車旁還有位身材矮小的老婦人，她滿臉皺紋，在冷風(fēng)中微微發(fā)抖，看見臉上帶著微笑的喬依，她緊張地閉上了眼睛。
喬依下車把那位老婦人的車修好了，才啟動自己的破汽車，老婦人沿著山路開了幾公里，到了一個小餐館，她打算先吃點東西，然后回家。
餐館里十分破舊，光線昏暗。
店主是一位年輕的女人，她對人熱情，關(guān)心，對工作認(rèn)真細(xì)致。老婦人用完餐，付了錢。悄悄地留下一點錢就走了，還有一張紙條，上面寫著：在我困難的時候，有人幫助我，現(xiàn)在我也想幫幫你。
從中我得到的啟示是：當(dāng)別人需要幫助時，應(yīng)該伸出援助的手。
藏在地圖里的古詩詞篇十一
篇一：未來的交通工具_(dá)
公元2014年7月，鄭州，我——一名普通的三年級即將升入四年級的學(xué)生，望著“未來的……”這個作文題目，想法多多，卻又都覺得那么的模糊，概念不那么的清晰……
怎么辦？怎么辦？到底該怎么寫？我茫然……看著題目，眼皮漸漸的垂下來，迷迷糊糊中，我看到了……
干凈整齊的馬路，在天上自由飛翔的汽車，我使勁揉了揉眼睛，天上飛的是汽車嗎？沒錯啊，是汽車，凱迪拉克、勞斯萊斯、賓利……都是頂級的好車??！可怎么可能？天上飛的應(yīng)該是飛機??！我看得呆住了……
“嗨，你好！”
在叫我嗎？順著聲音，我看到一位小女孩，她看著我望著天空迷惑的眼神，咯咯地笑起來“那是我們2040年發(fā)明的在天空中行駛的汽車！為了節(jié)能減排，減少地面交通壓力，科學(xué)家們發(fā)明了這種充電汽車，它們不耗費汽油，直接利用太陽能充電，充一次電可以跑大概500公里，沒有尾氣排放，減少了空氣污染。它們在空中行駛，速度快，不堵車，大大提高了工作生活效率，最主要的是我們的道路因此變得寬闊整潔，人們的出行變得很安全，不怕老人孩子被車撞到的危險了，降低了交通事故的發(fā)生機率?！?/p>
“哇哦，好先進(jìn)啊……”
“先別急著下定論哦，它還有更先進(jìn)的功能呢！”
更先進(jìn)的功能？
“是啊，這種汽車不僅在空中行駛，而且它不行駛時，駕駛?cè)藛T可以將汽車搖控器一按，汽車馬上變成一粒小小的膠囊，裝進(jìn)司機的口袋，需要時再一按搖控器它又會變回汽車模式，這是采用了現(xiàn)在最先進(jìn)的變形元素，這一元素是在變形金剛里得到啟發(fā)的……”
變形元素？我馬上想到了《變4》，太酷了，2014年的我們還在驚訝于電腦科技的發(fā)達(dá)時，沒想到2040年真的就出現(xiàn)了變形元素，真酷！
酷還在后面哪！
“你餓了嗎？”女孩問我。
“咕嚕咕?！卑?，我還真的是餓了呢。
“我就知道你餓了……”
女孩從口袋里掏出一粒粉色的小膠囊，摁了一下膠囊上的小按鈕，哇哦，一個粉粉的可愛的小機器人出現(xiàn)在我眼前，她遞給我一粒粉色藥片，我很驚奇，女孩說“你不是餓了嗎，這是2040年的食物，吃下它你就可以一個月不用吃東西了，它是高能量的，節(jié)省了人們平時買菜做飯的時間，可以有更多的時間探索更多的科學(xué)知識！膠囊不僅能變成汽車，也能在你需要幫助時變成機器人，給予你無所不在的幫助！”
太先進(jìn)了，我激動得叫起來，我要，我要，我現(xiàn)在就要買一輛，不，一粒膠囊，我可以在天空中開汽車，可以在考試時請機器人幫忙，可以在沒人玩時和機器人下象棋……
“哈哈哈哈……”
“濤濤，你干什么呢，讓你寫個作文，你怎么睡著了？”
哦喔，我睜開眼睛，媽媽站在我面前，我在睡覺，我怎么能是在睡覺呢，我明明看到了會飛的汽車，會變形的機器人啊……
篇二：未來的地球_
未來的地球與現(xiàn)在這個到處充斥著廢氣、充滿污染的地球有著天壤之別，猶如盤古開辟了一個新的地球，令人耳目一新。
未來的地球在宇宙那可是一位掌上明珠，光彩耀人。在未來，天空是碧藍(lán)碧藍(lán)的，到處綠樹成蔭，鮮花遍地，空氣清新，地面一塵不染，人們都梳妝整齊，小孩懂事乖巧，科技發(fā)達(dá)，地球沿著既定的路線，正在走向科技的頂端。
未來有許多高科技產(chǎn)品，大家快來看——“飛龍”眼鏡 ，戴上它后，看電視、看電腦，一點都不傷眼睛 ，在“伸手不見五指”的夜晚，戴上它，一切如同陽光明媚的白天一樣，怎么樣，牛吧！“唉吆！唉吆！錯了，脫離主題了。”
走，我?guī)銈儏⒂^一下未來地球的小房子，它其實是一間間食品屋，房頂是用巧克力建成的，窗戶是冰糖砌成的 ，房子使用面包圍成的，餓了，隨時咬上幾口，破的地方會立馬重新長出來。走進(jìn)屋子，腳底奇軟無比，原來地板是用水晶泡泡組成的，這種泡泡柔軟、堅韌，怎么也踩不破，可以承受上千斤的重量呢！這種房子最大的優(yōu)點是它具有自動報警功能和自動變幻功能。當(dāng)有小偷或心術(shù)不正的人接近房子不足50米時，房子會自動發(fā)出警報聲，提醒人們注意防范。至于這自動變幻功能就更神奇了，假如你想去森林里游玩，你只要
站在房間里大喊一聲‘森林’，房屋立刻就會變成綠意盎然，鳥語花香的森林王國，讓我們在里邊盡情地遨游。怎么樣，神奇吧！
來來來，再來看看最新的全能汽車，這種汽車不僅速度超快，而且它還可以變化無窮。當(dāng)陸地上排起一條條“長龍”時，它就可以開啟飛行模式，在空中行走，不一會兒，便可到達(dá)目的地。假如遇到一望無際的海洋時，它又會變成潛水艇，帶我們穿越海洋。其次，它還是一種會折疊的微型汽車，當(dāng)你不用開車時，就把它折疊起來放回家里，既安全又方便。怎么樣，這車實惠吧！
你看，你看，那邊就是我們現(xiàn)代化的學(xué)校，一起去看看吧！我們學(xué)校那高大的教學(xué)樓是塑料制成的，你別不信吆！這種塑料比鋼材還要堅硬，但重量卻只有泡沫那樣輕。走進(jìn)教室，你會看到五顏六色的墻壁，它會隨環(huán)境而變化。上課時，它會變成藍(lán)色，讓我們更專注的去學(xué)習(xí)；下課時，它又會變成綠色，讓我們放松一下疲憊的大腦和眼睛；天氣不好時又會變成白色，讓我們有充足的光線去解答各種難題。黑板是一個顯示屏，顯示屏與電腦連接，老師在電腦里輸入程序，黑板上就能顯示出來，下課后，只要關(guān)上電腦，黑板上的字就會消失，這樣，既減輕了老師的辛勞，又避免了粉塵對我們的身體造成危害，簡單又環(huán)保。還有那整齊的課桌，打開頂蓋，里面是一臺臺微型電腦，同學(xué)們可以用電腦和老師對話，方便快捷，怎么樣，不錯吧！
為了這美好的未來，我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起，保護(hù)地球，愛護(hù)大自然，刻苦學(xué)習(xí)，勇于探索，相信不久的將來，我們的夢想一定會實現(xiàn)！
篇三：未來的地球_
二一一o年。
人類提倡了保護(hù)環(huán)境，但是，許多人依然不遵守照樣破壞環(huán)境。二一三o年，地球再也頂不住了，藍(lán)色的海洋變成了黑色，湛藍(lán)的天空被灰暗籠罩，潔白的云朵不復(fù)存在，隱藏在灰色的天空中，空氣中彌漫著有毒的氣體，90％的地方已經(jīng)沙化，地球面臨著毀滅的危險，人類陷入滅絕的境地。所有植物枯萎，動物已經(jīng)全部滅絕。聯(lián)合國的最高領(lǐng)導(dǎo)陷入極度恐懼中，召集所有xxx，商討怎么保護(hù)環(huán)境，最后他們一致決定，誰破壞環(huán)境，就被于死刑。
又過了一星期時間，一天晚上，地球突然傳來一個神秘的聲音，在四處回蕩：“你們?nèi)祟愐胂笠郧澳菢永^續(xù)快樂的活下去，就要采取措施，不能光要求別人，還要要求自己，從自身做起，保護(hù)環(huán)境，要做到以下到幾條，首先就是低碳生活，然后廢棄品不能隨意丟，污水不能到處排放， 工廠的廢氣不應(yīng)該直接排放，要將它收集起來，進(jìn)行凈化處理。要多植樹、種花草，來凈化空氣，要適當(dāng)利用資源，不能濫用，將土壤中的毒素盡可能的排放出來，凈化土壤，還要造出克隆機，將死去的生物的基因的細(xì)胞進(jìn)行克隆，讓它們重新復(fù)生，如果你們不按我說的去做，你們將會消失在茫茫的宇宙中?！?/p>
聯(lián)合國總統(tǒng)問道：“你到底是誰？”
“我不會告訴你們的，只有你們將自然生態(tài)挽回了，我才會告訴你們的真實姓名?！?/p>
于是，人們立碼采取了措施，還規(guī)定如果誰保護(hù)環(huán)境，將進(jìn)行重賞，不執(zhí)行者嚴(yán)懲。于是每個人都積極植樹，有的澆水，施肥，精心照料這些小樹，而那些科學(xué)家研究怎么克隆生物，化學(xué)家在研究怎么收集污水、廢氣，將有毒物質(zhì)提取出來，怎樣凈化土壤，將土壤中的有害物質(zhì)提取出來，生物學(xué)家更是積極，研究快速成長藥水，讓小樹趕緊長成參天大樹，既讓它高速成長，但卻不會讓它轉(zhuǎn)基因。那些花草高速成長，一個月時間這里變成了大草原，而草原和森林里還有大海里，又有了各種各樣的生物。土壤里不再有有害物質(zhì)，而大海也變成了藍(lán)天，水母、鯊魚和鯨魚……復(fù)生了，森林里又有了小鳥、小兔，河里的小魚小蝦又游來游去，雄鷹又在天空中翱翔了，草原里的牛羊在悠閑的吃著草，駿馬在草原上飛快的奔馳著，野狼也出來了，雖然它們吃動物，但它們也是草原里的侍衛(wèi)，限制著草原上的動物們?yōu)E吃小草，維護(hù)草原的生態(tài)平衡。森林里老虎出現(xiàn)了，它看守著那些動物們，不讓它們?yōu)E吃樹木。而海里的鯊魚，不讓那些小魚濫吃海里的植物。地球又復(fù)蘇了。
那個神秘的聲音出現(xiàn)了：“我就是宇宙最高統(tǒng)治者，烏拉斯，你們?nèi)祟愅旎亓说厍?，所以我不懲罰你們了，并對你們進(jìn)行獎賞，你們每個人都獎勵一個特殊的果子，它就是帕卡拉果，它可以永遠(yuǎn)維護(hù)著地球的生態(tài)平衡?！闭f完，它就永遠(yuǎn)消失了。
在這次斗爭中，人類獲勝了，但經(jīng)過這個教訓(xùn)以后，再有沒有一個人破壞境了，地球就象以前一樣漂亮、美麗，養(yǎng)育著世間的萬物。
藏在地圖里的古詩詞篇十二
大家好，今天我給大家講講我的名字故事。首先是我的姓，我姓史，“歷史”的“史”。本來，我想跟媽媽姓，可是，爸爸就是不同意！唉，沒辦法，他是我爸爸呀。
“史”字的本義，是指古代掌管占卜的“史官”，負(fù)責(zé)研究歷史、預(yù)測未來。古人占卜時，先用工具在龜甲上鉆孔，然后用火灼燒，觀察燒出來的裂紋，所以用“手握弓鉆”來表示，后來逐漸演變成現(xiàn)在的寫法。
最有名的一位史官叫倉頡。傳說他頭上長著四只眼睛，善于觀察事物，愛動腦筋，天生能寫會畫。他根據(jù)日月星辰、山川河流、鳥獸魚蟲的樣子，創(chuàng)造了象形文字，將人類帶入文明。為了紀(jì)念他的偉大貢獻(xiàn)，子孫們就用他當(dāng)年擔(dān)任“史官”的官職作為姓氏，稱“史”氏，我就是他的后代。
我的名，是“蘇”“珩”兩個字。
“蘇”的繁體字，上面一個草字頭，下面是“魚”和“禾”。因為我屬牛，牛就愛吃草啊。“魚”代表“肉類”，“禾”代表“糧食”。有蔬菜、有魚肉、有糧食，我多幸福啊。爸爸媽媽希望我：衣食無憂、營養(yǎng)均衡、茁壯成長。還有一個原因，“蘇”是江蘇省的簡稱，我出生在江蘇，也熱愛江蘇。
“珩”是一組玉佩中，橫在最上面的玉器，是用來節(jié)制佩玉者行走步伐的。引申的含義，是節(jié)制自己的言行舉止。大家想啊，如果一個人帶著一串玉佩，瘋瘋癲癲地跑來跑去，就會叮叮當(dāng)當(dāng)一通亂響，會鬧笑話的?？?，這些就是古代的各種“玉珩”，是不是很漂亮啊。“玉”自古以來就是品德高尚的象征。所以，爸爸媽媽給我取這個字，就是教育我要品德高尚、言行一致、舉止端莊。
原來我的名字很有意義，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，健康成長，努力做一個品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。同學(xué)們，這件漂亮的玉佩中，你能找出哪個是“珩”么？
這就是我的名字故事，我喜歡我的名字。
謝謝大家！
藏在地圖里的古詩詞篇十三
藏族的文學(xué)藝術(shù)歷史悠久、豐富多樣。而且，無論民間故事、民歌、舞蹈還是藏戲，都是獨具一格、光彩奪目的，是祖國百花園中的奇葩。西藏的民間故事浩如煙海，它是藏族悠久豐富的文化的重要組成部分。
????藏族民間的故事分為兩大類，一種是口頭流傳的故事，一種是書面記錄整理的故事。其中書面故事如《尸語的故事》，也有人起名叫《說不完的故事》。這些故事長期流傳于民間，反映人們對邪惡統(tǒng)治的不滿與反抗，對友愛互助的贊揚，對自由戀愛婚姻的同情。由于故事有積極意義，后人把它們記錄收集在一起，成了書面故事。
????書面故事中，還有是格言一類收錄的故事，如像《薩迦格言釋文》便是由仁欽白編著，后來由瑪頓班丹曲吉加以校勘、增補而定稿的五十一個故事的合集。還有《格丹格言釋文》收集了七十一個故事。還有被記錄在藏族歷史潮流著作里的許多故事，象《西藏王統(tǒng)記》、《賢者喜宴》、《青史》、《紅史》等書中，都記錄了不少曾經(jīng)口頭流傳的故事。在記錄過程中，文人們作了許多改動和藝術(shù)加工，使故事更加有吸引力，更加動人。
????西藏民間故事內(nèi)容十分豐富，因為它來自民間，這些故事都從一個側(cè)面反映了當(dāng)時西藏社會的現(xiàn)實，傾吐了藏族人民內(nèi)心深處的愛憎，表達(dá)了他們對美好生活前景的強烈愿望。正因為這些故事是廣大群眾的心聲，給人們以勇氣和力量，所以人民愛聽它，愛傳它，使它富有生命力。
????藏族民間故事，大體可歸納為以下幾個大類型:
????第一是頌揚機智人物，反抗壓迫剝削的故事。在西藏，幾乎人人都曉得阿古頓巴和尼卻桑布這兩位聰明的人物。他們是人民心目中理想的化身，在阿古頓巴面前，沒有克服不了的困難，沒有做不到的事情，沒有不被斗敗的王公、貴族和領(lǐng)主。阿古頓巴和尼卻桑布都是貧苦的農(nóng)奴，他們?yōu)檗r(nóng)奴當(dāng)牛當(dāng)馬，在饑餓和貧困的環(huán)境中掙扎，環(huán)境十分艱苦。但他們沒有屈服，沒有乞求，而是用機智、勇敢、聰明和樂觀來戰(zhàn)勝困難，用巧妙的雙手來懲治兇殘、貪婪的領(lǐng)主。例如在《三不會的雇工》中，阿古頓巴與領(lǐng)離談當(dāng)雇工的條件，說他一不會給山剃頭，二不會背大海，三不能把一年積下來的活一天干完，除此三項其它都行。如果領(lǐng)主要半途辭退自己，就得付出一年工錢。愚蠢的領(lǐng)主同意了他的條件。結(jié)果，叫他上山砍柴，阿古頓巴不干這是“給山剃頭”；下河背水，他也不干這是“背大?！?；叫他運糞，他說這是“一年積下來的活一天干完”他干不了。這下子把領(lǐng)主氣昏了，看阿古頓巴什么都干不來，要辭退他。但半途辭退得付一年工錢，無可奈何，領(lǐng)主只得讓他白白拿走一年工資。
????又如尼卻桑布《巧抗酥油差》的故事。故事中講，山南人民把酥油都交給山南王了，弄得自己連酥油都沒有。一天，聰明的尼卻桑布見山南王在陽臺上散步，便大聲吆喝一頭小驢子說：“你這鬼東西，把奶吸光我們拿什么去交給山南王呀。”山南王聽見了，便罵尼卻桑布：“難道你不知道吃了驢子酥油，人會變成傻瓜嗎？”尼卻桑布說：“實在沒有辦法，沒有牛羊酥油了，只好交驢酥油，以前交的就是這種酥油。”于是，山南王命令把“驢子”酥油扔出去，尼卻桑布趁機叫來眾鄉(xiāng)親，把新鮮的牛奶酥油統(tǒng)統(tǒng)揀回來，聽了這樣的故事，使人對聰明的尼卻桑布肅然起敬，對山南王的橫行霸道、敲詐勒索賠切齒痛恨，對巧抗酥油差的勝利，歡欣鼓舞。
????機智的人物阿古頓巴和尼卻桑布，是聰明、勇敢的藏族人民的集中代表，他們的故事給人以鼓舞，以啟迪，無疑具有旺盛的生命力。
????第二種是神話傳說及向大自然宣戰(zhàn)的故事。這類故事，用夸張的手法，把幻想和向往寓于故事之中，如關(guān)于唐東杰布的故事，描繪他修建橋梁，同大自然作斗爭，使沿河人民修建起十三座鐵橋，方便了交通，也保住了廣大僧俗人民生命財產(chǎn)的安全。在文成公主和金城公主的故事中，人們賦予這兩個歷史人物以神話的色彩。如說文成公主帶進(jìn)了綠的、藍(lán)、黃的、白的和黑的五種顏色的羊。又如描寫金城公主進(jìn)藏決心的堅定，說她帶的一個神奇的寶鏡，在西寧附近的地方打碎，變成日月山，陰擋了退路，她便勇往直前，終于到達(dá)了拉薩。又如《青稞種子的來歷》故事，塑造了一個王子，在山神的幫助下，從蛇王那里盜取珍貴的青稞種子，但自己不幸被蛇王施魔術(shù)變成了一只狗。這只狗帶著青稞種子來到一家人家，并得到了這家姑娘的愛情，恢復(fù)了人身。他們辛勤耕耘，從此人們才有了青稞。諸如此類的故事，用神話傳說的巨大力量，給人插上思想的翅膀，鼓舞人們向雪山、草原、沙漠、寒風(fēng)、苦雨進(jìn)行戰(zhàn)斗。???第三類是反映戀愛婚姻自由的故事。這一類故事，反映了當(dāng)時年輕人的心聲。如《茶和鹽的故事》，描繪兩位土司仇人的子女相愛，發(fā)誓永不分離。但他們的父母千方百計拆散這對戀人。最后男青年變成鹽，女青年變成茶，當(dāng)人們喝酥油茶時，鹽和茶融為一體，罪惡的女土司再也無法阻撓了。又如《鐵匠和小姐》，反映沖破等級界限的婚姻，《桔子姑娘》、《青蛙騎手》等，反映男女青年如何爭取婚姻自主的權(quán)利。這類故事，集中體現(xiàn)青年人為實現(xiàn)美好的理想，不怕天，不怕地，不信神不信鬼，戰(zhàn)勝妖魔與邪惡，終于如愿以償?shù)亩窢幘?。?dāng)然，也有斗爭結(jié)果境遇十分不幸的，這一類戀愛婚姻故事，使人對不合理的社會更加痛恨。
????第四類，動物寓言故事。在類故事中，動物和人一樣，有各種各樣的品德，恃強凌弱的、驕傲自大、溫馴膽小的、多謀善斷的、詭譎狡詐的。它們中間，有的互助互愛，團結(jié)御敵；有的貪而言無信，以鄰為壑。由于這些動物的不同品性，構(gòu)成多種多樣的矛盾和復(fù)雜的關(guān)系，從而產(chǎn)生了許多有趣的故事。例如《鷓鴣鳥的故事》，描寫弱小而善良的鷓鴣烏，怎么從血的教訓(xùn)中，認(rèn)識了狐貍的本性；發(fā)揮了自己的聰明才智，報了仇，雪了恨。藏族的動特故事中，人們總是把老虎、狼等大野獸，刻劃成殘暴、專橫兇狠、愚蠢的形象，而把兔子、小羊等弱小動物的性格，描繪得善良、機智、勇敢。這些故事通過對動物擬人化的描述，更加形象易懂，更能給人一種哲理，從中吸取智慧和力量，激起人們?yōu)檎x而斗爭的勇氣。
????藏族民間故事在藝術(shù)表現(xiàn)上有自己的特色。根據(jù)內(nèi)容需要，體裁多種多樣、靈活變化，有神話、傳說、寓言等。從藝術(shù)手法上看，既有隱晦含蓄，也有單刀直入，更有比喻暗示。正因為采用了豐富多彩的手法，故雖多而不濫。
????藏族民間故事通常在敘述中加入民歌、民謠，又說又唱，講起來更加生動引人，感情也更為真摯豐富。這大約是藏族民間故事和其他民間故事的主要區(qū)別之一。
????在語言使用上，藏族民間故事也是兄弟民族民間故事的共同特點，即語言樸素、簡煉，敘述直截了當(dāng)，同時運用許多民間諺語，不但生活氣息濃厚，還給人以清新、剛健的美感。
藏在地圖里的古詩詞篇十四
前一段時間我非常喜歡寫各種各樣的大文章，可是后來我發(fā)現(xiàn)這只不過是間歇性的愛好。因為用不了多長時間我就會放棄了，三分鐘的熱度，不能讓我堅持太久。
我能夠想象在未來的很長一段時間里，也許這些故事都變得有些面目也許在我們能夠看到的角落里，那些生活都遍地生長中通野草一般。也許在我們看到的每一個廣闊的天地之中，那些故事都向我們沒有去嘗試過的電影，一天又一天的在腦海當(dāng)中播放，卻唯獨沒有親身去經(jīng)歷過。是不是終將有一天你也會開始厭倦這樣的生活，是不是終將有一天，你也還是去嘗試著另外一種自己曾經(jīng)想都不敢想的生活樣式。
也許我們現(xiàn)在都還年輕，說很多話其實都為之尚早就，好像我們在微信讀書里面閱讀一本很有趣的書的時候，我們會感覺很多事情都并不是說想象的那樣容易，更不會覺得很多東西都是如此空虛而又縹緲。你可以讓自己的人生過的更加豐富多彩，也可以讓湛藍(lán)色的天空變得更加有意義，但是你卻并不能強迫著別人去改變他們自己的個性風(fēng)格，即便是以愛的理由也不可以。
我知道，在這個世界上，很多人都有自己的不同理由。就好像無數(shù)個漫長的深夜，他們可以在沒有人看到的地方發(fā)呆，冥思苦想。
他們可以改變自己原來的情緒，不被任何外在事物左右。
那些故事，其實從來都不會變的更加遙遠(yuǎn)。因為故事，都藏在了心中。
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