無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
我討厭這課堂實(shí)用篇一
每個(gè)人都有最討厭的人吧？當(dāng)然，我也是。
我討厭一個(gè)女生，雖不是恨到骨子里的討厭，但就是不喜歡她。
她是我的小學(xué)同學(xué)。
上小學(xué)的時(shí)候，不知為何，她總愛與我作對(duì)，可能是我很好欺負(fù)的原因，也可能是因?yàn)槲液退粯?，朗誦和成績(jī)都很優(yōu)秀。
“好?！蔽覀儺惪谕暤幕卮鹬?。
當(dāng)我準(zhǔn)備拿一桶垃圾出去倒時(shí)，她卻一把搶過我手中的垃圾桶，又拿起了另一個(gè)垃圾桶，走出了門外。
當(dāng)時(shí)，老師往我們這里看了一眼，看到她時(shí)，就露出了欣慰的神情，似乎覺得她是個(gè)負(fù)責(zé)任，愛干活的女生，而我，卻是喜歡把活推給別人干的人。
當(dāng)時(shí)我也沒有想什么，拿起兩個(gè)垃圾桶就往學(xué)校的垃圾場(chǎng)走，把垃圾都倒掉了之后，我便拿著兩個(gè)空垃圾桶準(zhǔn)備回到實(shí)驗(yàn)室里。
可是……沒想到她的心機(jī)是如此的重，我剛走到實(shí)驗(yàn)室門前，她又一把搶過我手中的兩個(gè)空垃圾桶，就往實(shí)驗(yàn)室內(nèi)走進(jìn)。
像這樣的事情，有很多，所以，這令我越來越討厭她了。
不知你們討厭的人是什么樣子的？
我討厭這課堂實(shí)用篇二
在我所學(xué)習(xí)的班級(jí)里，有許多的人不務(wù)正業(yè)，只知道玩，不知道學(xué)習(xí)搗亂老師的課堂影響他人，這樣的人真讓人厭惡。
在上課期間有許多人講話，老師說什么他便重復(fù)，像一臺(tái)復(fù)讀機(jī)一樣，有了一只咳嗽，與其他同學(xué)對(duì)暗號(hào)，惹得老師生氣，還有一些男生或者女生寫小紙條，在紙條上說一些見不得人的話，還故意讓他人看，這樣的人上課搗亂不專心學(xué)習(xí)的人真讓我厭惡。
在下課期間我們應(yīng)該溫習(xí)所學(xué)的內(nèi)容或者預(yù)習(xí)下一節(jié)課的內(nèi)容，但總有些人亂跑亂跳，大聲喧嘩，滿口臟話，唉，帶頭打架不僅僅要到辦公室體驗(yàn)一把教育，還想要被學(xué)習(xí)的同學(xué)指責(zé)，這樣的人，下課不遵守紀(jì)律的人讓我厭惡。
不管是上課還是下課，我們都應(yīng)該和老師和同學(xué)和睦相處，而有些人總愛挑戰(zhàn)老師的權(quán)威，還與老師反抗，如果老師哪里惹到他了，他便會(huì)不寫作業(yè)搗蛋，說老師壞話等等一些行為，這些真不是作為一個(gè)中學(xué)生所做出來的，這樣的人與老師反抗，不聽老師的話讓我厭惡。
在放學(xué)后一些社會(huì)的人會(huì)帶著他的手下欺負(fù)一些學(xué)生，比如讓學(xué)生給他寫作業(yè)，逼學(xué)生借錢說是借錢，但是從來就沒有還的道理，讓學(xué)生交出手上的吃的，如果這些人還這么無理下去的話，將來的社會(huì)將會(huì)容不下他們這樣的人，終有一天會(huì)坐進(jìn)牢房里。
總之我的班上有許多這樣的人，總是不聽話，不愛學(xué)習(xí)，但是我們只有做好自己才能更好的綻放，最美麗的花朵，這些有壞習(xí)慣的人真讓我厭惡。
我討厭這課堂實(shí)用篇三
今天和*常沒什么不同。我和伙伴一起慢慢悠悠地走在回家的路上。
我和他們一起走到操場(chǎng)，嘴里叼著我們班體育委員（一個(gè)以自我為中心的家伙）給我的辣條，悠閑地把書包掛到雙杠上。
人都到齊了，我們玩兒起了“貓抓老鼠”的游戲。
那個(gè)體育委員叫馬嘉乙。每次玩兒“貓抓老鼠”的時(shí)候，他都搶著抓，搶不著“貓”的位置，他就故意跑出“鼠洞”，伸出胳膊讓當(dāng)“貓”的人抓。
然而，只要讓馬嘉乙當(dāng)上了“貓”，那后果是不堪設(shè)想的——沒有人敢出鼠洞了。誰不知道他這個(gè)體育委員是全班跑得最快的？出去偷油不等于送死嗎？后來，馬嘉乙自己也覺得太沒意思了，就把游戲規(guī)則改了：30秒之內(nèi)不出鼠洞偷油就會(huì)餓死。所以，和馬嘉乙一起玩兒“貓抓老鼠”一點(diǎn)意思也沒有。
今天是個(gè)陽光明媚的日子，也同時(shí)是和馬嘉乙玩兒“貓抓老鼠”的日子。今天，他用帶到學(xué)校的錢在一個(gè)叫“開心超市”的地方買了北京烤鴨。其實(shí)那也不是真正的北京烤鴨，就是叫北京烤鴨罷了。我看呀，那就是西紅柿皮撒上點(diǎn)辣椒粉和番茄醬罷了。當(dāng)然，他不會(huì)只買這些。他還買了勁爆牛肉條啊，辣子牛肉啊，拖肥啊，之類的零食。但是，諒他也不敢?guī)敲炊噱X去學(xué)校。他買拖肥和冰欺凌的錢是和我們班李文哲和荷先睿要的。當(dāng)然，他*常也和其他人要錢，而且還專門找那些服硬不服軟的人要，要是他們不給，他一定會(huì)在其他方面報(bào)復(fù)死他們的。
他買完這些東西就去了廣場(chǎng)，和我們玩兒起了“貓抓老鼠”。
今天的馬嘉乙和*常有點(diǎn)不同：這次應(yīng)該王文斌當(dāng)貓，他居然沒有和他搶貓的位置！
只要不是馬嘉乙當(dāng)貓就好辦了！我們繞著圈跑出鼠洞，避開王文斌，到糧倉里痛痛快快地偷起油來。
本來一切都好好的，可王文斌不知怎么的，突然抓狂似的飛奔起來，讓人想躲都躲不了。
如果他用那種速度追馬嘉乙還說得過去，但他卻、但他卻，你簡(jiǎn)直不敢想象，他居然用哪種速度去追趕一個(gè)女生！和他那種“品德高尚”的人比起來，我們簡(jiǎn)直就是無——地——自——容！
還好，那個(gè)女生（那個(gè)女生叫張鈺晨）在班上跑得還算快的，王文斌追不上她。我正暗暗得意，忽然發(fā)現(xiàn)張鈺晨的身體在往前傾，緊接著嘣的一聲，張鈺晨摔倒在地，大哭起來。
我急忙跑過去，慢慢地把她的手反過來，一看，啊！骨頭都磕青了！
張鈺晨含著眼淚，吞吞吐吐地說：“撞，死我，了！”
在別人最痛苦的時(shí)候說出這種話的人除了馬嘉乙還能有誰？這一點(diǎn)也不奇怪。
你簡(jiǎn)直不敢想象：馬嘉乙只是一個(gè)三年級(jí)的學(xué)生！
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